最新《认识分数》习题
新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题
）
三．比一比
7
9
13
○
57
○
11
○
22
○
6
9
4
4
7
7
○
○
44
88
98
68
四、解决问题
1.一张长方形纸的涂蓝色,涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?
2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?
(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?
4、按要求涂色，并回答问题。
（第4题）
（1）把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。（2）黄色占整个图形的（），
红色部分占整个图形的（
3
），蓝色部分占整个图形的（
）。
5、某小区的绿化带，的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？
是()。
),写作(
)。
)，分母
4
5
6
1
3、是（）个（）
8
是（）个（
）
8个是（
9
）
1
（）
4
4、1－可以看作是（）个（）减去（）个，等于（）个（）就是
。
7
（）
7
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5、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（）（
）
（）（）
（）（）
（）（）
6、根据图形计算:
－
＋
二.判断对错.
（1）一个圆分成4份,每一份是它的.(
)（2）分子相同的分数，分母大的分数比较大。（）
分数的认识练习题
分数的认识练习题一、填空题1. 分数由____和____组成。
2. 一个分数的分子相当于除法中的____，分母相当于除法中的____。
3. 假分数是指分子____分母的分数。
4. 真分数是指分子____分母的分数。
5. 一个分数的值等于分子除以分母，这个值可以是____、____或____。
二、选择题1. 下列哪个分数是真分数？A. 3/4B. 4/3C. 5/5D. 6/42. 如果一个分数的分子是3，分母是6，这个分数是：A. 假分数B. 真分数C. 整数D. 无法判断3. 把一个分数的分子和分母同时乘以2，分数的大小：A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定4. 一个分数的分母是分子的2倍，这个分数是：A. 真分数B. 假分数C. 整数C. 无法判断5. 下列分数中，哪个分数的值小于1？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/3三、判断题1. 所有的真分数都小于1。
（）2. 假分数的值总是大于或等于1。
（）3. 分子和分母相同的分数是假分数。
（）4. 把一个分数的分子和分母都乘以3，分数的大小不变。
（）5. 一个分数的分子和分母同时除以2，分数的大小不变。
（）四、简答题1. 请解释什么是带分数，并给出一个例子。
2. 请说明如何将一个假分数转换为带分数。
3. 请解释什么是分数的约分，并给出一个例子。
五、计算题1. 计算分数的和：\( \frac{1}{4} + \frac{2}{3} \)。
2. 计算分数的差：\( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} \)。
3. 计算分数的乘积：\( \frac{3}{5} \times \frac{2}{3} \)。
4. 计算分数的商：\( \frac{4}{5} \div \frac{2}{3} \)。
5. 将带分数 \( 1\frac{3}{4} \) 转换为假分数。
六、应用题1. 一个班级有40名学生，其中男生占3/5，女生占2/5。
人教版数学三年级上册：《分数的初步认识》练习题
分数的初步认识练习题第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( ),写作：( ) 。
2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（）（）（）（）（）（）（）（）4、根据图形计算:（）（）=（）（）（）=（）5、4 5 18是（）个（）6是（）个（）8个9是（）6、 4 1 （）1－7可以看作是（）个（）减去（）个7，等于（）个（），就是（）。
第二关：1、判断对错.（1） 1一个圆分成4份,每一份是它的4。
( )（2）3 3 67+ 7=14。
( )（3）分母相同的分数，分子大的分数比较小。
( )（4）任何分数都比1小。
( )2 3（5）有一张纸，剪去它的5，还剩下这张纸的5。
( )（6）分子相同的分数，分母大的分数比较大。
( )（7）把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。
( )1（8）有两个杯子，各装了2的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )2、比一比3 1 5 7 1 1 2 2 7 64 74○48○89○86○89○94○7第三关:(用数学)1、 1 3一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?3、按要求涂色，并回答问题。
(1)把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的（），红色部分占整个图形的（），蓝色部分占整个图形的（）。
34、某小区的绿化带，9的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？5、 2 3一张长方形纸的7涂红色，7涂绿色。
新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题
新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题(共21页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-《分数的初步认识》练习题5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。
7个101是（ — ），4个71是（ — ）。
6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。
7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。
8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。
9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ） 73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。
二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17一样大。
（ ）3、38 表示８个13 。
（ ）4、25 +25 =410。
（ ） 三、计算下面各题。
（共33分）1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124= 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13= 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2.1.3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的63，小淼吃掉了它的62 ，谁吃得多一共吃掉了蛋糕的几分之几4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的127 ，还剩几分之几未修好5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15。
2024年数学四年级上册分数的初步认识基础练习题(含答案)
2024年数学四年级上册分数的初步认识基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，表示数量最多的是（）A. $\frac{3}{4}$B. $\frac{5}{6}$C. $\frac{2}{3}$D. $\frac{4}{5}$2. 一个分数的分母是8，分子是3，这个分数是（）A. $\frac{8}{3}$B. $\frac{3}{8}$C. $\frac{2}{8}$D. $\frac{4}{8}$3. 下列分数中，与$\frac{2}{5}$相等的是（）A. $\frac{4}{10}$B. $\frac{5}{10}$C. $\frac{3}{5}$D. $\frac{6}{10}$4. 把一个蛋糕平均分成8份，每份是蛋糕的（）A. $\frac{1}{8}$B. $\frac{1}{4}$C. $\frac{1}{2}$D. $\frac{1}{10}$5. 下列分数中，$\frac{7}{10}$的分子增加5，分母增加10后，得到的新分数是（）A. $\frac{12}{20}$B. $\frac{17}{20}$C.$\frac{17}{30}$ D. $\frac{12}{30}$6. 一个分数的分子和分母同时乘以3，这个分数的大小（）A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法确定7. 下列分数中，$\frac{3}{8}$的分数单位是（）A. $\frac{1}{3}$B. $\frac{1}{8}$C. $\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$8. 下列分数中，$\frac{4}{9}$的分子和分母同时加上6后，得到的新分数是（）A. $\frac{10}{15}$B. $\frac{10}{17}$C.$\frac{14}{15}$ D. $\frac{14}{17}$9. 下列分数中，与$\frac{5}{6}$相加等于1的是（）A. $\frac{1}{6}$B. $\frac{2}{3}$C. $\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{5}$10. 下列分数中，$\frac{2}{5}$和$\frac{3}{5}$相加的结果是（）A. $\frac{5}{5}$B. $\frac{6}{5}$C. $\frac{5}{6}$D.$\frac{5}{10}$二、判断题：1. 分数的分子越大，分数的大小就越大。
新人教版三年级数学上册《分数的初步认识》 练习题2
《分数的初步认识》练习题一、填空题。
1、 把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。
2、 把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（ ）分之（ ），写作（ — ）。
5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。
7个101是（ — ），4个71是（ — ）。
6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。
7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。
8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。
9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ）73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。
二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17 一样大。
（ ）3、38 表示８个13 。
（ ）4、25 +25 =410 。
（ ） 三、计算下面各题。
（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2四、解决问题1、东东看一本故事书，第一天看了全书的52，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？2、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的157 ，第二天完成了任务的153 ，两天共完成了这项任务的几分之几？3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的63，小淼吃掉了它的62，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的127，还剩几分之几未修好？5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。
认识分数练习题
认识分数练习题一、选择题1. 下列哪个分数是最简分数？A. 4/8B. 5/10C. 3/5D. 2/42. 将分数 7/9 转换为小数，结果是多少？A. 0.7B. 0.8C. 0.777...D. 0.93. 一个分数的分子是 6，分母是分子的两倍，这个分数是多少？A. 1/2B. 2/3C. 3/6D. 6/124. 两个分数相加，它们的和是 1 1/4，如果其中一个分数是 3/4，另一个分数是多少？A. 1/2B. 2/3C. 5/4D. 1 1/25. 一个分数的分母是 12，这个分数可以化简为 3/4，原分数的分子是多少？A. 9B. 8C. 6D. 4二、填空题6. 将分数 5/8 转换为小数，结果是_________。
7. 如果一个分数的分子是 15，分母是 20，这个分数化简后是_________。
8. 一个分数的分子和分母相等，这个分数是_________。
9. 将小数 0.75 转换为分数，结果是_________。
10. 一个分数的分母是分子的 3 倍，如果分子是 4，那么这个分数是_________。
三、简答题11. 解释什么是最简分数，并给出一个例子。
12. 说明如何将一个分数转换为小数，并给出一个转换的例子。
13. 描述如何将一个分数化简，并给出一个化简的例子。
14. 解释分数的基本性质，并给出一个例子来证明这个性质。
15. 给出一个分数相加的例子，并说明如何计算它们的和。
四、计算题16. 计算以下分数的和：2/3 + 3/4 + 1/6。
17. 计算以下分数的差：5/8 - 3/10。
18. 计算以下分数的乘积：3/4 × 2/5。
19. 计算以下分数的商：7/12 ÷ 3/8。
20. 将以下分数转换为带分数：5 3/4。
五、应用题21. 李明有 3/4 千克的苹果，他给了小明 1/2 千克的苹果，李明还剩下多少千克的苹果？22. 一个班级有 40 名学生，其中 3/5 是男生，这个班级有多少名男生？23. 一个长方形的长是 12 厘米，宽是长的 2/3，这个长方形的宽是多少厘米？24. 小华看一本书，第一天看了 1/4，第二天看了 1/3，两天一共看了这本书的几分之几？25. 一个蛋糕被平均分成 8 份，小明吃了 3 份，他吃了蛋糕的几分之几？请注意，以上练习题旨在帮助学生理解和掌握分数的基本概念、运算和应用。
分数的初步认识练习题
分数的初步认识练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项表示分数？A. 1/2B. 3/4C. 5/6D. 所有选项2. 一个分数的分子是5，分母是7，这个分数是：A. 5/7B. 7/5C. 5+7D. 5-73. 一个分数的分母是8，分子是分母的一半，这个分数是：A. 4/8B. 8/4C. 1/2D. 2/44. 哪个分数小于1/2？A. 1/3B. 1/4C. 3/4D. 2/35. 将1/3转换为小数，结果是：A. 0.33B. 0.5C. 0.66D. 0.75二、填空题（每题2分，共20分）6. 一个分数的分子是分母的两倍，如果分母是6，那么这个分数是________。
7. 将分数3/4转换为小数，结果是________。
8. 如果一个分数的分子是4，分母是8，那么这个分数的倒数是________。
9. 一个分数的分子是分母的三分之一，如果分母是12，那么这个分数是________。
10. 将分数5/6转换为百分数，结果是________。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有分数都小于1。
（）12. 一个分数的分子和分母相等时，这个分数等于1。
（）13. 一个分数的分子大于分母时，这个分数大于1。
（）14. 把分数2/3转换为小数是0.66。
（）15. 一个分数的分母越大，分数的值越小。
（）四、计算题（每题5分，共15分）16. 计算下列分数的和：1/4 + 2/5。
17. 计算下列分数的差：3/4 - 1/6。
18. 计算下列分数的乘积：2/3 × 3/4。
五、简答题（每题5分，共15分）19. 请解释什么是带分数，并给出一个例子。
20. 请解释什么是假分数，并给出一个例子。
21. 请解释什么是真分数，并给出一个例子。
六、应用题（每题10分，共20分）22. 小明有3/4升的果汁，他喝了1/5升，还剩多少升果汁？23. 一个班级有40名学生，其中3/5是男生，这个班级有多少名女生？七、综合题（每题20分，共20分）24. 一个长方形的长是宽的2倍，如果宽是1/3米，那么长方形的面积是多少平方米？请将面积表示为分数。
(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(有答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题（有答案解析）一、选择题1．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（）。
A. B. C.2．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，3．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.D. 都不能4．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.5．下面表示阴影部分占整个图形的的图是（）。
A. B. C.6．下面涂色部分能用表示的是（）。
A. B. C. D.7．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。
A. B. C.8．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。
A. > > >B. > > >C. > > >9．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C.10．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.11．阴影部分可用表示的是（）。
A. B. C.12．把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。
A. B. C. 1二、填空题13．一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个披萨的________。
14．用分数表示下图的阴影部分。
________________________________________15．把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的3份是这张纸的 ________。
16．一箱牛奶有32盒，把这箱牛奶平均分成8份。
其中1份是这箱牛奶的 ________子，有________盒；其中5份是这箱牛奶的 ________，有________盒。
17．读作________，十二分之七写作________．18．在计算1- 时，可以先把1看作________个 ________，再用________个________减去________个 ________，就是 ________．19．一根8米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。
专题09分数的初步认识(知识讲练)学生版
人教版数学三年级上册易错题专题易错知识汇总+百分练知识点01：分数的初步认识1. 几分之一：把一个物体或图形平均分成几份，其中的一份就表示几分之一。
分数是由分子，分数线和分母组成。
2. 比较几分之一的大小：分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数当多，分数就小。
3. 把一个物体平均分成几份,其中的1份就是它的几分之一,2份就是它的几分之二,3份就是它的几分之三……4. 比较同分母分数的大小：分数比较大小时，当分母相同时，分子大的分数大；当分子相同时，分母大的分数小。
知识点02：分数的简单计算1.计算同分母分数的加、减法时分母不变，分子相加、减。
2.1可以看作是分子和分母相同的分数，计算1减去几分之几时分母不变，分子相减。
3. 把一个整体平均分成几份，分母就是几；表示其中的几份，分子就是几。
知识点03：分数的简单应用求一个数的几分之几是多少的方法：先用这个数除以分母求出1份的数量，再用商乘分子求出其中几份是多少。
易错点01：几分之一和几分之几1. 用分数表示的前提是平均分。
2. 不论一个图形形状如何，只要是把它平均分成几份，其中的一份就是它的几分之一。
3. 同一个物体或图形，平均分成的份数越多，每一份反而越小。
4. 把一个整体平均分成若干份，取其中的几份，就是这个整体的几分之几，所分的份数做分母，所取的份数做分子。
5. 分子和分母（0除外）相同的分数可以用1来表示。
易错点02：同分母分数加减法1.同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
易错点03：分数的简单应用1. 求一个数的几分之一是多少的计算方法。
用这个数除以平均分成的份数。
2. 求一个数的几分之几是多少的计算方法。
先用这个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。
一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．（2分）（2023春•温江区校级期末）如图图形中，涂色部分不能用表示的是（）A．B．C．2．（2分）（2022春•钦北区期末）一条绳子长3米，平均分成5段，每段长是这条绳子的（）A．B．C．3．（2分）（2022春•西安期末），如图用算式表示为（）A．B．C．D．4．（2分）（2021秋•云阳县期末）把一张圆片平均分成8份，每份是它的（）A．B．C．5．（2分）（2023春•大冶市期末）打一份稿件，4分钟完成了全部任务的，照这样计算，完成余下的任务还需要（）分钟．A．4 B．6 C．8 D．12二．填空题（共8小题，满分17分）6．（2分）（2023•门头沟区模拟）将2，3，4，5，10这5个数，每次取出两个分别作为一个分数的分子和分母，一共可以组成个不相等的真分数。
分数的再认识 练习题
分数的再认识练习题分数的再认识：练习题在我们的学习生涯中，分数一直是数学中的重要概念之一。
然而，对于许多学生来说，分数仍然是一个难以理解和应用的概念。
在本文中，我们将通过一系列练习题来重新认识分数，并帮助学生更好地掌握这一概念。
练习题一：简化分数1. 将2/4简化为最简分数。
2. 将6/8简化为最简分数。
3. 将10/15简化为最简分数。
练习题二：分数的比较1. 比较1/2和3/4的大小。
2. 比较5/6和2/3的大小。
3. 比较4/5和3/8的大小。
练习题三：分数的加减1. 计算1/4 + 1/2。
2. 计算3/5 - 1/3。
3. 计算2/3 + 3/4 - 1/6。
练习题四：分数的乘除1. 计算2/5 × 1/3。
2. 计算3/4 ÷ 2/5。
3. 计算4/7 × 2/3 ÷ 1/2。
练习题五：分数的转化1. 将3/4转化为小数。
2. 将0.6转化为分数。
3. 将5/8转化为百分数。
练习题六：分数的应用1. 小明用了3/5的时间做作业，还剩下多少时间？2. 一辆汽车以3/4的速度行驶了120公里，需要多长时间？3. 一块蛋糕被分成8份，小红吃了3/8，小明吃了1/4，还剩下多少份？通过这些练习题，我们可以更好地理解和应用分数。
在简化分数的练习中，我们可以学会将分数化简为最简形式，以便更好地理解其大小。
在比较分数的练习中，我们可以通过比较分数的大小来帮助我们做出正确的选择。
在加减乘除分数的练习中，我们可以学会如何进行分数的基本运算，以应对实际问题。
在分数的转化练习中，我们可以将分数转化为小数和百分数，从而更好地理解分数在数值上的意义。
最后，在分数的应用练习中，我们可以将分数与实际问题相结合，帮助我们解决实际生活中的一些情境。
这样的练习有助于我们将数学知识应用到实际中去，提高我们的问题解决能力。
总之，通过这些练习题，我们可以重新认识分数，并更好地掌握这一概念。
三年级数学《分数的初步认识》练习题
三年级数学《分数的初步认识》练习题苏教版三年级数学《分数的初步认识》练习题导语：同学们在做题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。
以下是小编为大家精心整理的苏教版三年级数学《分数的初步认识》练习题，欢迎大家参考！一、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1、用7作分母，比 37 大，比67 小的分数有( )个。
A：2个 B：1个 C：3个2、一枝铅笔用去它的49 ，剩下的比用去的多( )A：59 B ：19 C：493、下列分数按从小到大的顺序排列的.是( )A：410<910 <1 B ：910 <410 < 1 C：1<410 <910二、判断题1、把一个梨分成5份，取其中的3份，就是它的35 ( )2、3个13 和7个17 一样大。
( )3、38 表示8个13 。
( )4、25 +25 =410 ( )三、计算下面各题。
1、直接写出得数：312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 =1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 =68 -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 =2、竖式计算：(12分)408×8= 780×6= 618×9=3、递等式计算：(9分)360+210×8 24÷3×716 890-358×2四、解决问题。
1、小明看一本故事书，第一天看了全书的25 ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几?2、某班共有36人，男生占。
则男生有多少人?女生有多少人?3、一块蛋糕，小冬吃掉了它的36 ，小明吃掉了它的26 ，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几?4、小东家有64千克大米，第一天吃了，第二天吃的是第一天吃的。
这两天一共吃了多少千克大米?还剩多少千克大米?我们再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇三年级数学分数的初步认识练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
三年级上册分数的初步认识经典练习题
三年级上册分数的初步认识经典练习题1. 分数的定义请问，什么是分数？2. 分数的表示请写出以下分数的表示形式：a) 三分之一b) 五分之二3. 分数的读法请按正确的读法写出以下分数：a) 1/5b) 2/3c) 3/84. 分数的比较请根据大小关系用正确的符号(<, >, =)比较以下分数：a) 1/2 和 3/4b) 5/8 和 2/3c) 3/5 和 4/55. 分数的简化请将以下分数化简为最简形式：a) 4/8b) 6/9c) 10/206. 分数的加减请计算以下分数的加法或减法（结果需化简为最简形式）：a) 1/3 + 1/2b) 2/5 - 1/4c) 3/4 + 2/37. 分数的乘法请计算以下分数的乘法（结果需化简为最简形式）：a) 1/2 × 2/3b) 3/4 × 5/6c) 2/5 × 1/38. 分数的除法请计算以下分数的除法（结果需化简为最简形式）：a) 2/3 ÷ 1/4b) 4/5 ÷ 2/3c) 1/2 ÷ 3/49. 分数转化为小数请将以下分数转化为小数：a) 3/4b) 2/3c) 1/510. 小数转化为分数请将以下小数转化为分数：a) 0.75b) 0.4c) 0.2以上是三年级上册分数的初步认识经典练题，希望能够帮助同学们巩固对分数的基本概念和运算方法的理解。
*提示：在计算过程中，可以使用分数与分数之间的关系，以及分数与小数之间的关系进行转化。
*。
六年级认识分数的比较练习题
六年级认识分数的比较练习题一、填空题1. 把下列各分数填入括号中，使得不等式成立：( ) < 1/5 < 1/42. 根据数形关系填入适当的分数：( ) > 2/5 > (1/3)3. 在下面的空格中填入适当的数字比较符号 (<, >, =)：3/5 ( ) 4/74. 化简下列各分数：a) 8/12 = 2/3b) 15/30 = ( )5. 将小数填充完整：a) 0.1 = 1/10b) 0.5 = ( )c) 0.75 = 3/ ( )6. 填入适当的分数，使以下式子成立：a) 1/5 > ( ) > 1/6b) 2/3 < ( ) < 3/4二、选择题1. 请选出一个大于4/6且小于4/7的分数：a) 3/5b) 5/7c) 3/4d) 2/32. 选择一个大于1/3但小于1/2的分数：a) 2/5b) 3/7c) 2/7d) 4/93. 下列分数中哪一个是3/8的真既约分数：a) 4/8b) 6/12c) 1/2d) 2/54. 从下列选项中选出一个比1/4大但比1/2小的分数：a) 1/3b) 2/5c) 9/20d) 3/75. 下列哪一个选项中十分之六最大：a) 6/7b) 11/12c) 3/4d) 8/9三、解答题1. 将下列分数按从小到大的顺序排列：3/8, 5/12, 1/3, 7/162. 参考以下分数，回答问题：1/7, 1/4, 1/3, 1/2, 2/5a) 最大的分数是多少？b) 最小的分数是多少？c) 1/3与1/2之间有多少个分数？3. 小明在水果摊上买了2/3 千克的苹果，小红买了3/4千克的苹果，谁买的苹果更多？比例是多少？4. 小艺家里有8/11的土地种植蔬菜，小鹏家里有5/8的土地种植蔬菜，请问谁种的蔬菜更多？比例是多少？四、应用题1. 一块绳子长3/4米，如果将它分成相等的6段，每段有多长？2. 小明家有一块土地，比例是3/5用来种植蔬菜，1/5用来种植水果，剩下的部分是花草，请问这块土地的比例是多少？以上是关于小学数学六年级认识分数的比较练习题。
分数的认识练习题
分数的认识练习题以下是关于分数的认识练习题的文章：在数学学科中，分数是一个非常重要的概念。
理解和掌握分数的概念对于学习数学以及解决实际生活问题都有着重要的意义。
在本文中，我们将通过一系列练习题来进一步加深对分数的认识和理解。
1. 将下列小数转化为分数形式：（不要化简）a) 0.3b) 1.25c) 0.72. 将下列分数转化为小数形式，并四舍五入到百分位：a) 3/4b) 5/8c) 7/203. 将下列分数用百分数表示：a) 4/5b) 3/10c) 7/164. 用分数形式表示下列百分数：a) 35%b) 20%c) 75%5. 将下列分数化简为最简形式：a) 10/30b) 14/28c) 6/156. 将下列分数进行加法运算，并将结果化简为最简形式：a) 2/5 + 1/3b) 3/4 + 2/9c) 5/6 + 1/27. 将下列分数进行减法运算，并将结果化简为最简形式：a) 3/5 - 1/4b) 4/7 - 2/9c) 2/3 - 5/128. 将下列分数进行乘法运算，并将结果化简为最简形式：a) 2/3 × 3/4b) 5/6 × 7/8c) 1/2 × 2/59. 将下列分数进行除法运算，并将结果化简为最简形式：a) 2/3 ÷ 3/4b) 4/5 ÷ 2/7c) 7/8 ÷ 1/210. 将下列分数进行比较，并用符号>、<或=填空：a) 2/5 ___ 3/5b) 7/8 ___ 5/8c) 1/4 ___ 2/4希望通过以上这些练习题，你能够巩固你对分数的认识和理解。
分数是数学中重要的概念之一，掌握好分数的运算和转化是解决实际问题的基础。
希望你能够认真思考并正确解答以上练习题，加深你对分数的认识和应用能力。
通过这些练习题的解答，你有机会进一步巩固你对分数的认识。
希望你能够通过练习，掌握分数的运算和转化，并且在实际生活中能够运用到这些知识。
人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题
⼈教版⼩学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题《分数的初步认识》练习题15、 54⾥有（）个51, 32⾥有（）个31。
7个101是（ — ），4个71是（ — ）。
6、 81是1个⼋分之⼀,82是2个⼋分之⼀, 81+82也就是1个81加上2个81，⼀共是3个81，也就是（ — ）。
7、⼀张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。
8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。
9、⼀本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）. 10、95是5个（ — ） 7)(10=106 8个 91是（ — ） 1⾥⾯有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分⼦，（）是分母，读作（）。
⼆、判断题1、把⼀个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （） 2、3个13 和7个17⼀样⼤。
（）3、38 表⽰８个13 。
（）4、25 +25 =410 。
（）三、计算下⾯各题。
（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×.1. 9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2⼀、填空1．38 ⾥⾯有( )个18 ，710 ⾥⾯有( )个110 ， 35 ⾥⾯有( )个15。
2、5个（）（）是56 ，15个（）（）是1519 ，6个（）（）是625 。
关于分数的试题
关于分数的试题一、一个分数的分子是5，分母比分子大4，这个分数是？A. 5/7B. 5/8C. 5/9D. 5/6（答案：C）二、将分数2/7的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上？A. 6B. 14C. 21D. 28（答案：C）三、下列哪个分数与1/2相等？A. 2/3B. 3/5C. 4/8D. 5/10（答案：C）四、分数3/4与下列哪个分数互为倒数？A. 4/3B. 3/4C. 1/4D. 7/4（答案：A）五、将分数5/6的分子和分母同时乘以3，得到的分数是？A. 5/18B. 15/18C. 10/12D. 20/24（答案：B）六、下列哪个分数最大？A. 1/3B. 2/5C. 3/7D. 4/9（答案：B）七、将分数7/8的分子减去3，分母减去4，得到的分数与原来的分数相比？A. 更大B. 更小C. 相等D. 无法确定（答案：C）八、分数2/5与分数3/7的和是多少？A. 5/12B. 14/35C. 23/35D. 1/1（答案：A，注：此题选项应修正为近似值或最简形式，但为保持原样，选A作为最接近的答案，实际应为23/35的最简形式1/1.5或2/3的近似小数形式，但选项中无此表示，故选A作为最接近的分数形式）九、下列哪个分数与0.75相等？A. 3/5B. 3/4C. 7/10D. 7/8（答案：B）十、将分数9/12化简，得到的分数是？A. 1/4B. 2/3C. 3/4D. 4/5（答案：C）。
三年级认识分数练习题
三年级认识分数练习题
1. 小明有6个苹果，他吃了其中的4/6个苹果。
请问小明吃了几个苹果？
解答：小明吃了4/6个苹果，可以将分子和分母都除以公约数2，得到简化后的分数2/3。
所以小明吃了2个苹果。
2. 有一个玩具车，小明将它分成3等分，小红拿走了其中的2/3部分。
请问小红拿走了玩具车的几等分？
解答：小红拿走了2/3部分的玩具车，可以将分子和分母都除以公约数1，得到简化后的分数2/3。
所以小红拿走了2等分的玩具车。
3. 小杰将一根粉笔掰成了4段，他用了其中的3/4段。
请问小杰用了粉笔的几段？
解答：小杰用了3/4段粉笔，所以用了3段粉笔。
4. 小明喝了一家饮料店里1/5杯果汁，他还剩下了多少杯果汁？
解答：小明喝了1/5杯果汁。
由于题目没有明确给出剩下的杯数，所以无法计算具体的剩余杯数。
5. 某校学生中男生和女生的比例是3:5，如果男生有60人，请问女生有多少人？
解答：我们可以设男生的人数为3x（其中x为比例的系数），女生的人数为5x。
根据题目可得3x=60，解方程得到x = 20，所以女生的人数为5x=5*20=100人。
总结：
通过以上练习题，我们可以看到三年级认识分数的题目涉及到了分数的加减运算、简化、比较大小等内容。
学生在解题时需要注意理解题意，灵活运用分数的基本概念和计算方法。
希望同学们能够多做类似的练习，提升对分数的认识和运用能力。
新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题
《分数的初步认识》练习题5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。
7个101是（ — ），4个71是（ — ）。
6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。
7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。
8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。
9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ）73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。
二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17 一样大。
（ ）3、38 表示８个13 。
（ ）4、25 +25 =410 。
（ ） 三、计算下面各题。
（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 =2、竖式计算：（12分）3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。
2、5个（ ）（ ） 是56 ，15个（ ）（ ） 是1519 ，6个（ ）（ ） 是625。
3、（ ）（ ） 里面有7个112 ，（ ）（ ） 里面有10个119。
人教版六年级数学分数的认识练习题
人教版六年级数学分数的认识练习题一、选择题1. 将一个圆形分成4等份，每一份的面积是多少？A. 1/4B. 1/2C. 1/6D. 1/82. 以下哪个分数的值最大？A. 3/4B. 5/6C. 7/8D. 9/103. 用1/5表示一个图形中红色部分的面积，那么剩下的部分的面积是多少？A. 4/5B. 3/5C. 2/5D. 1/54. 某班级男生人数占全班总人数的2/5，女生人数占全班总人数的3/8，男生人数和女生人数之比是多少？A. 1:3B. 2:3C. 2:5D. 3:55. 某工程队有10人，其中男工人和女工人人数之比是3:7，那么男工人人数是多少？A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题1. 将4/8化简为最简分数形式，得到的分数是 __1/2__。
2. 一个矩形分成了8等份，每一份的面积是1/8，整个矩形的面积是__1__。
3. 一根绳子剪成了7段，其中有3段是红色的，其它段是白色的，红色部分占整根绳子的__3/7__。
4. 一袋鱼饲料共有24千克，小明用了4/8千克，小红用了2/3千克，那么剩下的鱼饲料有__14/24__千克。
5. 一辆汽车的油箱总容积是40升，已经用去2/5升，还剩余__24/40__升。
三、解答题1. ①若一头牛吃了分数为3/5的草，剩下的草占全草量的3/4，那么这些牛原来有__10__头。
②若一头牛吃了分数为1/6的草，还剩下2/3的草，这些牛原来有__9__头。
2. 某批书中，80本属于数学类，占这批书总数的2/5，那么这批书一共有__200__本。
3. 一个集装箱有65千克重的大米，小明用了5/13千克，那么用了多少千克？答：__25__千克。
4. 一辆货车原有的汽油中7/8是柴油，已经用去了5/14，那么用去了多少柴油？答：__5/22__。
5. 有一块蓝色玻璃已经用去了1/4，还剩下3/5，那么原来有多少块蓝色玻璃？答：__5__块。
四、参考答案一、选择题1. A2. C3. A4. D5. C二、填空题1. 1/22. 13. 3/74. 14/245. 24/40三、解答题1.① 10② 92. 2003. 254. 5/225. 5以上是关于人教版六年级数学分数的认识练习题，包括选择题、填空题和解答题。
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《认识分数》习题
第1节认识几分之一
1．填一填
每个球是这一盒的
（）
（）
一朵花有五瓣，一瓣占这朵花的
（）
（）
2．在括号里填上合适的数表示图中阴影部分。
（）（）
3．写一写。
五分之一百分之一二十分之一十五分之一
4．拿一张长方形的纸，对折一次，平均分成了几份，每份是这张纸的几分之一？对折2次、3次、4次……呢？请填下表，把你发现的规律与同学交流。
对折次数 1 2 3 4 5 6
平均分成的份数
每份是这张纸的几
分之一
第2节认识几分之几
1．写出下面的分数。
三分之二（）九分之二（）七分之四（）
十分之八（
）五分之三（）六分之五（）
十三分之九（）
2．用分数表示下面图形的阴影部分。
（）（）
3．
爸爸吃了一块，妈妈吃了三块，婷婷吃了五块，他们各吃了这个巧克力的几分之几？4．有大小不同的2个苹果，要平均分给2个小朋友，该怎么办？
5．画一画。
你能画一个正方形，并把它平均分成4份，将其中的两份用阴影表示出来吗？你有几种方法？
6．用分数表示下面各图中的阴影部分。
涂色部分：
（）
（）
（）
（）
空白部分：
（）
（）
（）
（）
第3节比较分数的大小
1．在（）里填上一个恰当的分数。
2
7
＞（）
7
8
＜（）
3
4
＞（）
5
11
＞（）
2
5
＜（）
4
13
＜（）
2．在下面的里填上“＞”或“＜”
5
616 710 4737
3．一本故事书，小玲8天看完，小君10天看完，他们平均每天分别看这本书的几分之几？谁看得快？
4．看同一本书，小明用了
12天，小梅用了1
3
天，谁看得快一些？ 5．三⑴班劳动课上，全班同学都要参加劳动，老师布置说：“班长分配一下，一部分人去拔草，一部分人去浇水。
浇水比较累，分配的人数应该是拔草人数的三倍，再分配一些人去施月巴，施肥又脏又累，分配的人数是拔草的四倍。
”班长答应了。
你知道班长是怎样安排的吗？（用分数表示各去了几分之几） 6．填空。
同分母分数相比较，分子越（ ），分数越（ ）；相反分子越（ ），分数越（ ）。
7．把三个同样大小的正方形，分别平均分成2份、4份和6份，再涂上颜色，你发现了什么？
一、值班人员的工作职责
1、认真做好市场的防火、防盗、安全保卫工作。
值班人员要认真检查好和关好市场各办公室和房间的门窗，关闭不需要的电源，关好水笼头。
消除一切隐患，确保市场的安全。
2、认真做好安全监控工作。
预防各种事故和事件的发生。
3、值班期间不得脱岗，认真值班。
全天确保24小时有人在市场值班。
4、值班人员做好值班记录，重要事情有记载，做好交接班等有关工作。
5、值班期间要坚守岗位，不得擅离职守。
要提高警惕，做好市场的安全保卫工作，有重大问题必须及时向上级领导报告。
6、值班人员要做好电话记录，做好上情下达，下情上报工作，接待来访人员，完成领导交办的其他工作。
二、值班要求
1、值班人员在春节放假期间为市场水电运行及安全工作的第一责任人，必须加强责任感，增强工作的自觉性与主动性，确保水电安全，稳定运行。
2、在春节值班期间必须坚守岗位，不得无故让他人替岗，严禁饮酒。
3、值班期间必须保证电话通讯畅通，遇到重大事情必须报告上级领导，并做好临时处理措施，积极处置。
4、认真做好值班记录，定时巡查，认真填写值班记录，做好交接班工作。
5、春节期间燃放烟花爆竹时，要备好防火工具，注意安全，保护好自己，防止伤害自己，伤害他人及预防引起火灾。