仪器分析课程设计

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仪器分析:微量组分分析(学习领域2)

考核与评价:

评价内容

基本知识技能评价

分析结果准确度、精密度评价

统筹安排能力评价

工作态度评价

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2.1饮用水PH的测定(学习情境1)

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2.2饮用水中氟离子的测定(学习情境2)

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2.3工业醋酸含量的测定(学习情境3)

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2.4水中微量铁的测定(学习情境4)

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2.5工业盐酸中铁含量的测定(学习情境5)

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2.6丁醇异构体混合物各组分的含量测定(学习情境6)

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2.7试样中甲苯含量测定(学习情境7)

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2.8乙醇中微量水的测定(学习情境8)

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2.9土壤中微量铜锌的测定(学习情境9)

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