浙江中医药大学药学院
药学专业排名
药学类二级学科排名 :药剂学（ 40）排等排等排学校名称学校名称学校名称等级名级名级名1沈阳药科大学A+4复旦大学A7北京大学A 2中国药科大学A+5浙江大学A8中山大学A 3四川大学A6上海交通大学AB+等 (12个)：华中科技大学、浙江中医药大学、哈尔滨医科大学、南方医科大学、中南大学、西安交通大学、贵阳医学院、广东药学院、上海中医药大学、天津大学、安徽中医学院、成都中医药大学B 等(12 个) ：延边大学、河北医科大学、山东大学、青岛科技大学、河南大学、黑龙江中医药大学、江苏大学、江西中医学院、南京中医药大学、兰州大学、武汉理工大学、新疆医科大学C等(8 个) ：名单略药物化学（ 66）等排等排排名学校名称学校名称学校名称等级级名级名1中国药科大学A+6重庆大学A11复旦大学A 2北京大学A+7武汉大学A12广东药学院A 3沈阳药科大学A+8暨南大学A13浙江工业大学A 4中国海洋大学A9浙江大学A5四川大学A10山东大学AB+等 (20 个) ：延边大学、郑州大学、中南大学、华东理工大学、青岛科技大学、上海交通大学、广西医科大学、天津大学、中山大学、重庆医科大学、河北医科大学、吉林大学、首都医科大学、河北科技大学、内蒙古医学院、南开大学、厦门大学、烟台大学、贵州大学、天津科技大学B等 (19 个) ：南京工业大学、昆明医学院、苏州大学、河南中医学院、大理学院、河北大学、天津医科大学、安徽中医学院、东北林业大学、河南师范大学、成都中医药大学、江西中医学院、佳木斯大学、沈阳化工学院、云南大学、湖南中医药大学、昆明理工大学、华中科技大学、南方医科大学C等 (14 个) ：名单略药物分析学（ 47）等排等排排名学校名称学校名称学校名称等级级名级名1中国药科大学A+4北京大学A7武汉大学A 2沈阳药科大学A+5复旦大学A8郑州大学A 3浙江大学A6四川大学A9中南大学AB+等 (14 个) ：华中科技大学、西安交通大学、山东大学、湖南师范大学、天津大学、福州大学、中山大学、山西医科大学、吉林大学、兰州大学、天津医科大学、上海交通大学、河北医科大学、福建医科大学B 等 (14 个) ：河北大学、新疆医科大学、北京中医药大学、河南中医学院、河南大学、广西中医学院、青海民族学院、中国医科大学、广东药学院、山西大学、江西中医学院、西南大学、山西师范大学、陕西师范大学C等 (10 个) ：名单略微生物与生化药学（ 32）等排等排排名学校名称学校名称学校名称等级级名级名1中国药科大学A+3江南大学A5山东大学A 2沈阳药科大学A4上海交通大学A6暨南大学A B+等 (10 个 ) ：福建医科大学、北京中医药大学、南京大学、四川大学、重庆工学院、浙江大学、吉林大学、华东理工大学、武汉大学、广西中医学院B 等 (9 个 ) ：天津科技大学、河南大学、武汉工业学院、湖北大学、浙江工业大学、兰州理工大学、南京师范大学、西南交通大学、华南师范大学C等(7 个)：名单略社会医学与卫生事业管理（44）等排等排排名学校名称学校名称学校名称等级级名级名1华中科技大学A+4哈尔滨医科大学A7四川大学A 2北京大学A+5山东大学A8重庆医科大学A 3复旦大学A6浙江大学AB+等 (14个) ：清华大学、安徽医科大学、广西医科大学、南方医科大学、中国医科大学、南京医科大学、北京中医药大学、中南大学、武汉大学、中山大学、广州中医药大学、上海交通大学、中国人民大学、华北煤炭医学院B等 (13 个) ：天津医科大学、昆明医学院、首都医科大学、大连医科大学、福建医科大学、新疆医科大学、山西医科大学、西安交通大学、江西中医学院、郑州大学、南京中医药大学、吉林大学、江苏大学C等(9 个)：名单略生物化学与分子生物学(155)等排排名学校名称等级排名学校名称学校名称等级级名1北京大学12华中农业大学23湖南师范大学2武汉大学A+13兰州大学A24华东理工大学A 3清华大学A+14同济大学A25大连理工大学A 4浙江大学A+15南京大学A26暨南大学A5复旦大学A+16山东大学A27大连医科大学A6中国科学技术大学A+17四川大学A28西北农林科技大学A 7吉林大学A+18华南农业大学A29东北师范大学A 8华中科技大学A19厦门大学A30南开大学A9中山大学A20西南大学A31北京师范大学A10上海交通大学A21汕头大学A11中国农业大学A22中南大学AB+等(46 个) ：南京农业大学、西安交通大学、南方医科大学、四川农业大学、东北农业大学、河北医科大学、山西大学、山东农业大学、华东师范大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、福建农林大学、湖北大学、北京林业大学、南京医科大学、云南大学、内蒙古大学、东南大学、石河子大学、西南交通大学、天津大学、江南大学、南京林业大学、上海大学、哈尔滨工业大学、南昌大学、华南热带农业大学、徐州医学院、黑龙江大学、广东医学院、湖南农业大学、云南农业大学、南京师范大学、西北大学、东华大学、湖南大学、苏州大学、江苏大学、陕西师范大学、广西医科大学、北京理工大学、天津医科大学、华南理工大学、四川师范大学、山西农业大学、华中师范大学B 等(47 个 ) ：福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院C等 (31 个) ：名单略药理学（ 81）排名学校名称等排学校名称等排学校名称等级1北京大学12华中农业大学23湖南师范大学2武汉大学A+13兰州大学A24华东理工大学A 3清华大学A+14同济大学A25大连理工大学A 4浙江大学A+15南京大学A26暨南大学A5复旦大学A+16山东大学A27大连医科大学A6中国科学技术大学A+17四川大学A28西北农林科技大学A 7吉林大学A+18华南农业大学A29东北师范大学A 8华中科技大学A19厦门大学A30南开大学A9中山大学A20西南大学A31北京师范大学A10上海交通大学A21汕头大学A11中国农业大学A22中南大学AB+等(46 个) ：南京农业大学、西安交通大学、南方医科大学、四川农业大学、东北农业大学、河北医科大学、山西大学、山东农业大学、华东师范大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、福建农林大学、湖北大学、北京林业大学、南京医科大学、云南大学、内蒙古大学、东南大学、石河子大学、西南交通大学、天津大学、江南大学、南京林业大学、上海大学、哈尔滨工业大学、南昌大学、华南热带农业大学、徐州医学院、黑龙江大学、广东医学院、湖南农业大学、云南农业大学、南京师范大学、西北大学、东华大学、湖南大学、苏州大学、江苏大学、陕西师范大学、广西医科大学、北京理工大学、天津医科大学、华南理工大学、四川师范大学、山西农业大学、华中师范大学B 等(47 个 ) ：福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院C等 (31 个) ：名单略药理学（ 81）排名学校名称等排学校名称等排学校名称等级1北京大学12华中农业大学23湖南师范大学2武汉大学A+13兰州大学A24华东理工大学A 3清华大学A+14同济大学A25大连理工大学A 4浙江大学A+15南京大学A26暨南大学A5复旦大学A+16山东大学A27大连医科大学A6中国科学技术大学A+17四川大学A28西北农林科技大学A 7吉林大学A+18华南农业大学A29东北师范大学A 8华中科技大学A19厦门大学A30南开大学A9中山大学A20西南大学A31北京师范大学A10上海交通大学A21汕头大学A11中国农业大学A22中南大学AB+等(46 个) ：南京农业大学、西安交通大学、南方医科大学、四川农业大学、东北农业大学、河北医科大学、山西大学、山东农业大学、华东师范大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、福建农林大学、湖北大学、北京林业大学、南京医科大学、云南大学、内蒙古大学、东南大学、石河子大学、西南交通大学、天津大学、江南大学、南京林业大学、上海大学、哈尔滨工业大学、南昌大学、华南热带农业大学、徐州医学院、黑龙江大学、广东医学院、湖南农业大学、云南农业大学、南京师范大学、西北大学、东华大学、湖南大学、苏州大学、江苏大学、陕西师范大学、广西医科大学、北京理工大学、天津医科大学、华南理工大学、四川师范大学、山西农业大学、华中师范大学B 等(47 个 ) ：福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院C等 (31 个) ：名单略药理学（ 81）排名学校名称等排学校名称等排学校名称等级1北京大学12华中农业大学23湖南师范大学2武汉大学A+13兰州大学A24华东理工大学A 3清华大学A+14同济大学A25大连理工大学A 4浙江大学A+15南京大学A26暨南大学A5复旦大学A+16山东大学A27大连医科大学A6中国科学技术大学A+17四川大学A28西北农林科技大学A 7吉林大学A+18华南农业大学A29东北师范大学A 8华中科技大学A19厦门大学A30南开大学A9中山大学A20西南大学A31北京师范大学A10上海交通大学A21汕头大学A11中国农业大学A22中南大学AB+等(46 个) ：南京农业大学、西安交通大学、南方医科大学、四川农业大学、东北农业大学、河北医科大学、山西大学、山东农业大学、华东师范大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、福建农林大学、湖北大学、北京林业大学、南京医科大学、云南大学、内蒙古大学、东南大学、石河子大学、西南交通大学、天津大学、江南大学、南京林业大学、上海大学、哈尔滨工业大学、南昌大学、华南热带农业大学、徐州医学院、黑龙江大学、广东医学院、湖南农业大学、云南农业大学、南京师范大学、西北大学、东华大学、湖南大学、苏州大学、江苏大学、陕西师范大学、广西医科大学、北京理工大学、天津医科大学、华南理工大学、四川师范大学、山西农业大学、华中师范大学B 等(47 个 ) ：福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院C等 (31 个) ：名单略药理学（ 81）排名学校名称等排学校名称等排学校名称等级1北京大学12华中农业大学23湖南师范大学2武汉大学A+13兰州大学A24华东理工大学A 3清华大学A+14同济大学A25大连理工大学A 4浙江大学A+15南京大学A26暨南大学A5复旦大学A+16山东大学A27大连医科大学A6中国科学技术大学A+17四川大学A28西北农林科技大学A 7吉林大学A+18华南农业大学A29东北师范大学A 8华中科技大学A19厦门大学A30南开大学A9中山大学A20西南大学A31北京师范大学A10上海交通大学A21汕头大学A11中国农业大学A22中南大学AB+等(46 个) ：南京农业大学、西安交通大学、南方医科大学、四川农业大学、东北农业大学、河北医科大学、山西大学、山东农业大学、华东师范大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、福建农林大学、湖北大学、北京林业大学、南京医科大学、云南大学、内蒙古大学、东南大学、石河子大学、西南交通大学、天津大学、江南大学、南京林业大学、上海大学、哈尔滨工业大学、南昌大学、华南热带农业大学、徐州医学院、黑龙江大学、广东医学院、湖南农业大学、云南农业大学、南京师范大学、西北大学、东华大学、湖南大学、苏州大学、江苏大学、陕西师范大学、广西医科大学、北京理工大学、天津医科大学、华南理工大学、四川师范大学、山西农业大学、华中师范大学B 等(47 个 ) ：福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院C等 (31 个) ：名单略药理学（ 81）排名学校名称等排学校名称等排学校名称等级1北京大学12华中农业大学23湖南师范大学2武汉大学A+13兰州大学A24华东理工大学A 3清华大学A+14同济大学A25大连理工大学A 4浙江大学A+15南京大学A26暨南大学A5复旦大学A+16山东大学A27大连医科大学A6中国科学技术大学A+17四川大学A28西北农林科技大学A 7吉林大学A+18华南农业大学A29东北师范大学A 8华中科技大学A19厦门大学A30南开大学A9中山大学A20西南大学A31北京师范大学A10上海交通大学A21汕头大学A11中国农业大学A22中南大学AB+等(46 个) ：南京农业大学、西安交通大学、南方医科大学、四川农业大学、东北农业大学、河北医科大学、山西大学、山东农业大学、华东师范大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、福建农林大学、湖北大学、北京林业大学、南京医科大学、云南大学、内蒙古大学、东南大学、石河子大学、西南交通大学、天津大学、江南大学、南京林业大学、上海大学、哈尔滨工业大学、南昌大学、华南热带农业大学、徐州医学院、黑龙江大学、广东医学院、湖南农业大学、云南农业大学、南京师范大学、西北大学、东华大学、湖南大学、苏州大学、江苏大学、陕西师范大学、广西医科大学、北京理工大学、天津医科大学、华南理工大学、四川师范大学、山西农业大学、华中师范大学B 等(47 个 ) ：福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院C等 (31 个) ：名单略药理学（ 81）排名学校名称等排学校名称等排学校名称等级。
浙江中医药大学2015年拟录取博士研究生公示名单
姓名考生编号拟录取学院拟录取专业博导初试成绩钱钧103445100000005基础医学院中医基础理论包素珍229曾耀明103445100000013基础医学院中医基础理论郑红斌217刘磊103445100000003基础医学院中医基础理论张光霁201黄琳103445110344001基础医学院中医临床基础温成平王建103445100000038基础医学院中医临床基础姜泉254李秀月103445100000035基础医学院中医临床基础柴可夫241杨辉103445100000042基础医学院中医临床基础温成平240钟智强103445100000021基础医学院中医临床基础李卓玉237邓金钗103445100000029基础医学院中医临床基础郑小伟230余凯103445100000050基础医学院中医医史文献钱俊华248王延武103445100000059基础医学院方剂学叶新苗225王伟杰103445100000096第一临床医学院中医内科学范永升225张恺103445100000112第一临床医学院中医内科学沈敏鹤212赵婷103445100000115第一临床医学院中医内科学范永升206潘俊杰103445100000088第一临床医学院中医内科学宋康204张宇103445100000114第一临床医学院中医内科学范永升203缪昊均103445100000087第一临床医学院中医内科学沈敏鹤198庞艳阳103445100000123第一临床医学院中医外科学曹毅220徐涛涛103445110344002第一临床医学院中医骨伤科学童培建夏炳江103445100000161第一临床医学院中医骨伤科学童培建235张磊103445100000165第一临床医学院中医骨伤科学童培建216孙奇103445100000155第一临床医学院中医骨伤科学童培建212陈姗103445100000170第一临床医学院针灸推拿学宣丽华189谷建钟103445100000206第一临床医学院中西医结合临床郭勇233金平103445100000291第一临床医学院中西医结合临床许茂盛220徐玲珑103445100000261第一临床医学院中西医结合临床周郁鸿207周淑娟103445100000284第一临床医学院中西医结合临床周郁鸿203吕玲春103445100000231第一临床医学院中西医结合临床毛威199陆如凤103445100000230第一临床医学院中西医结合临床郭勇195俞蕾敏103445100000267第一临床医学院中西医结合临床吕宾189丁伟森103445100000068第二临床医学院中医内科学鲁盈219徐峥103445100000103第二临床医学院中医内科学鲁盈218金永翔103445100000144第二临床医学院中医骨伤科学史晓林219王佳峰103445100000249第二临床医学院中西医结合临床葛明华209周玲燕103445100000283第二临床医学院中西医结合临床葛明华207何神地103445100000210第二临床医学院中西医结合临床严静204陶婷婷103445100000296第二临床医学院中西医结合临床吕伯东204田国燕103445100000246第二临床医学院中西医结合临床娄国强198刘俊平103445100000223第二临床医学院中西医结合临床毛伟敏196杜宝昕103445100000120第三临床医学院中医外科学崔云225石焱103445100000179第三临床医学院针灸推拿学方剑乔208刘盈君103445100000177第三临床医学院针灸推拿学方剑乔195张荣博103445100000330药学院中药学袁强242徐恒武103445100000326药学院中药学李范珠229方晴霞103445100000301药学院中药学赵华军225李俊峰103445100000349药学院中药学尹华223苏洁103445100000341药学院中药学吕圭源220王可103445100000320药学院中药学李范珠219张冰冰103445100000327药学院中药学李范珠219施晓伟103445100000348药学院中药学李范珠211周飞103445100000333药学院中药学钟晓明208诸佳珍103445100000334药学院中药学李范珠207盛振华103445100000317药学院中药学熊耀康206复试成绩总成绩91829381897693硕博连读9388918590849284888190869181918190789278937893788875857888硕博连读908388788978977792839381917891779377927691747775837778757973807384747872746973687977777273688984878187808579体检待复查8076817684777974847584758274。
药学院导师名单 - 浙江中医药大学研工部、研究生处
指导专业 导师姓名 性别 名称 陈忠 赵华军 王兴亚 陆红 王慧铭 姚立 夏道宗 林能明 药理学 郑高利 男 男 男 是 女 男 男 男 男
1．中药治疗心脑血管系统疾病研究； 副教授 2．中药防治脏器纤维化研究 代谢、抗炎与免疫药理学研究；中药药 副教授 理学研究；中药新产品开发研究；功能 教授/主任药 抗癌中药研究 师 1．中药治疗心脑血管系统疾病研究； 研究员 2．中药治疗代谢性疾病研究 1．中药治疗心脑血管系统疾病研究； 2．抗癌中药研究；3．中药防治脏器纤 维化研究 1．中药治疗心脑血管系统疾病研究； 2．中药治疗代谢性疾病研究 主任药师
1．中药治疗心脑血管系统疾病研究； 教授级高级工 2．药物毒理学研究；3．中药治疗代谢 程师 性疾病研究 中药治疗代谢性疾病研究 中药治疗心脑血管系统疾病研究 研究方向 中药新剂型与新技术研究 中药品质评价及资源开发利用 中药品质评价及资源开发利用 中药品质评价和资源开发利用 中药品质评价及资源开发利用 中药品质评价及资源开发利用 中药资源开发与应用 中药及天然有效成分的研究与开发 中药活性成分研究及新药开发 中药活性成分研究及新药开发 中药活性成分研究及新药开发 中药药剂（含炮制、中化、质量） 中药活性成分研究及新药开发 中药活性成分研究及新药开发 中药药效物质基础及创新药物的研究 中药和天然药物研究 中药质量评价及新药开发研究 中药质量评价及新药开发研究 中药炮制工艺及质量标准研究 中药药性理论及临床效用研究 慢性肝病防治中药药理药效研究 中药药理与新产品开发研究 中药药理与新产品开发研究 中药药理与新产品开发研究 中药药理与新产品开发研究 中药药理与新产品开发研究 副研究员 副主任药师 职称 教授/院士 教授 教授 教授 教授 教授 副教授 教授 教授 教授 教授 教授 副研究员 研究员 教授 教授级高工 教授 研究员 教授 副教授 副研究员 教授 教授 教授 教授 研究员
校外导师简介 - 网站首页-浙江中医药大学药学院
校外导师简介郭增喜副主任中药师，男，中共党员（浙江省药品检验所）研究方向：中药鉴定、分析科研情况：1．中药材及中成药检验2．重要质量标准的制定研究个人简介：1986.8 南京药学院中药专业，本科1989.8 浙江医科大学生药学毕业，研究生1989.9～1995.10 杭州胡庆余堂制药厂质量检验产品开发1995.10～只将省药检所，中药研究陈碧莲副主任中药师，女，（浙江省药品检验所）研究方向：中药质量标准制订和新药开发科研情况：主持国家课题“康莱特注射液指纹图谱研究与质量标准的提高”的研究工作；参加国家课题“香丹注射液指纹图谱研究与质量标准提高工作”的研究工作，负责其中降香指纹图谱研究工作；承担国家中医药管理局中医药科技专项课题“中药指纹图谱关键技术与对照谱库建立的方法学研究”中丹参指纹图谱关键技术与对照谱库建立的方法学研究；作为主要参加者承担浙江省重大科技专项重点项目“莪术油品质提高和质控关键技术的研究”工作；参加重大新药创制”科技重大专项“十一五”计划课题“中药中有害残留物检测技术研究平台”工作。
个人简介：1993年7月毕业于中国药科大学中药制剂专业，同年8月到今日在浙江省药品检验所工作，在中药分析和新药开发方面有自己的专长，数次获省级优秀科技咨询奖，如：注射用薏苡仁油工艺改变前后药学方向补充资料的研究工作，获省优秀科技咨询二等奖；浙八味饮片质量标准的研究，获省优秀科技咨询三等奖。
郑高利男，研究员，中共党员（浙江省医学科学院）科研方向：1、新药药理研究和安全性评价2、骨代谢相关药理研究3、寡肽生物功能研究科研情况：省科技厅科研院所研究开发专项重大项目、活性多肽OGP鼻腔给药系统研制及抗骨质疏松作用评价、省科技厅科研院所研究开发专项重大项目、深海鱼皮寡肽的制备及生物功能研究个人简介：1987年上海医科大学药学院药理专业本科毕业，1997年浙江医科大学营养生化硕士，2002年浙江大学生物医学工程博士。
中医专业最好的大学
中医专业最好的大学截至目前，开设中医学专业的大学共计51所，在这些高校中，中医学专业最好的大学有：1北京中医药大学北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，始建于1956年，学校现有3个校区，分别为和平街校区、望京校区和良乡校区，是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校，也是国家“985优势学科创新平台”建设高校，直属教育部管理，由教育部、国家卫生和计划生育委员会(原卫生部)、国家中医药管理局和北京市共建。
2广州中医药大学广州中医药大学位于美丽的羊城广州，2000年转为中央和地方共建、以广东省管理为主，为国内首批拥有硕士、博士学位授予权的单位，拥有硕士研究生推荐免试资格，两次接受教育部本科教学工作水平评估结果均为优秀。
现为广东省"211工程"重点建设高校。
学校有广州三元里、大学城2个校区，占地1377亩，建筑78万多平方米，设备总值4.9亿元。
3上海中医药大学创立于1956年的上海中医药大学，是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一，也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。
学校位于浦东新区张江高科技园区科研教育区内，占地500余亩，教学设施齐全、环境优美，在上海建设“创新型城市”战略布局中，已成为“张江药谷”的重要组成部分。
4湖南中医药大学学校创办于1934年，2012年学校进入一本招生序列。
学校现有含浦、东塘2个校区，总占地面积1000余亩，校舍建筑面积47万平方米。
学校下设17个学院、16个研究中心（所）。
学校图书馆藏书109.7万册，线装古籍2.5万余册。
拥有教学科研仪器设备总值1.50亿元，有40万元以上的贵重仪器设备17台件、多媒体教室165间。
5天津中医药大学学校始建于1958年，原名天津中医学院，2006年正式更名为天津中医药大学。
学校正在建设中的新校区座落于天津市静海县团泊湖畔，占地2600余亩，建筑面积60余万平方米，将建设成为全国最大的中医药博物馆、中药植物园；全国最先进的中医药科技园及中医药国际教育中心。
药学专业考研院校排名
药学院研究生分专业排行榜一、中国研究生教育分专业排行榜：100702药剂学关键词：研究生教育分专业排行字体：大中小B+ 等( 12 个) ：华中科技大学、浙江中医药大学、哈尔滨医科大学、南方医科大学、中南大学、西安交通大学、贵阳医学院、广东药学院、上海中医药大学、天津大学、安徽中医学院、成都中医药大学B 等( 12个) ：延边大学、河北医科大学、山东大学、青岛科技大学、河南大学、黑龙江中医药大学、江苏大学、江西中医学院、南京中医药大学、兰州大学、武汉理工大学、新疆医科大学C 等( 8个)：名单略二、中国研究生教育分专业排行榜：100701药物化学关键词：研究生教育分专业排行字体：大中小B+ 等( 20 个) ：延边大学、郑州大学、中南大学、华东理工大学、青岛科技大学、上海交通大学、广西医科大学、天津大学、中山大学、重庆医科大学、河北医科大学、吉林大学、首都医科大学、河北科技大学、内蒙古医学院、南开大学、厦门大学、烟台大学、贵州大学、天津科技大学B 等( 19个) ：南京工业大学、昆明医学院、苏州大学、河南中医学院、大理学院、河北大学、天津医科大学、安徽中医学院、东北林业大学、河南师范大学、成都中医药大学、江西中医学院、佳木斯大学、沈阳化工学院、云南大学、湖南中医药大学、昆明理工大学、华中科技大学、南方医科大学C 等( 14个)：名单略三、中国研究生教育分专业排行榜：100706药理学关键词：研究生教育分专业排行字体：大中小B+ 等( 24 个) ：河北医科大学、吉林大学、广西医科大学、山东大学、福建医科大学、新疆医科大学、西安交通大学、南京大学、苏州大学、暨南大学、武汉大学、天津医科大学、清华大学、兰州大学、郑州大学、温州医学院、汕头大学、南京中医药大学、石河子大学、上海中医药大学、南华大学、烟台大学、首都医科大学、昆明医学院B 等( 24个) ：广东医学院、浙江中医药大学、大连医科大学、天津中医药大学、皖南医学院、哈尔滨商业大学、遵义医学院、贵阳医学院、内蒙古医学院、泰山医学院、辽宁中医药大学、广州医学院、辽宁医学院、河南中医学院、成都中医药大学、三峡大学、广西中医学院、宁夏医学院、青岛大学、江西中医学院、蚌埠医学院、山西医科大学、河南大学、泸州医学院C 等( 17个)：名单略四、中国研究生教育分专业排行榜：100703生药学关键词：研究生教育分专业排行字体：大中小B+ 等( 13 个) ：黑龙江中医药大学、天津大学、中山大学、江苏大学、浙江中医药大学、成都中医药大学、安徽中医学院、新疆医科大学、辽宁医学院、华中科技大学、兰州大学、东北林业大学、延边大学B 等( 13个) ：中南大学、南京中医药大学、佳木斯大学、山东大学、福建农林大学、广州中医药大学、河南大学、上海交通大学、河南中医学院、长春中医学院、湖南师范大学、江西中医学院、吉林农业大学C 等( 9个)：名单略五、中国研究生教育分专业排行榜：10080中药学关键词：研究生教育分专业排行字体：大中小B+ 等( 12 个) ：山东中医药大学、中国药科大学、南方医科大学、黑龙江中医药大学、湖北中医学院、浙江中医药大学、长春中医学院、江西中医学院、广西中医学院、华中科技大学、南京农业大学、陕西中医学院B 等( 11个) ：哈尔滨商业大学、吉林农业大学、贵阳中医学院、浙江大学、安徽中医学院、西北大学、湖南中医药大学、云南中医学院、河南中医学院、辽宁中医药大学、首都医科大学C 等( 8个)：名单略六、中国研究生教育分专业排行榜：100704药物分析关键词：研究生教育分专业排行字体：大中小B+ 等( 14 个) ：华中科技大学、西安交通大学、山东大学、湖南师范大学、天津大学、福州大学、中山大学、山西医科大学、吉林大学、兰州大学、天津医科大学、上海交通大学、河北医科大学B 等( 14个) ：河北大学、新疆医科大学、北京中医药大学、河南中医学院、河南大学、广西中医学院、青海民族学院、中国医科大学、广东药学院、山西大学、江西中医学院、西南大学、山西师范大学、陕西师范大学。
校内导师简介
校内导师简介李范珠教授，男，中共党员（本院）研究方向：药物靶向给药系统研究，药物新剂型与新技术研究和中药复方药效物质基础与质量控制评价。
科研情况：主持国家自然科学基金3项：重大研究计划（90409012）；面上项目（30371781；30772793）、参与5项；主持国家教育部博士点基金1项，浙江省自然科学基金杰出青年团队1项；国家“九五”攻关课题（编号96-906-10-01）1项、浙江省中医药管理局项目1项、省教学改革课题1项等多项科研项目；发表SCI论文8篇，在国内核心期刊发表论文60余篇；主编著作2部，参编著作8部；申报专利5项；获新药证书3项。
个人简介：李范珠，男，1964年出生，浙江中医药大学药学院院长，中共党员，博士，教授，博士生导师，现任国家中医药管理局中药制剂学科带头人，国家中管局三级重点实验室主任，浙江省首批卫生高层次创新人才培养对象，浙江省自然科学基金（杰出青年团队项目）资助对象。
浙江省精品课程——《中药药剂学》负责人，《药剂学》主编（普通高等教育国家级规划教材），《药物制粒技术》主编，《中药药剂学》副主编（高等中医药类规划教材），《中国药学杂志》、《中国中药杂志》等国内6种核心期刊编委，《Int J Pharm》、《Pharm Res》、《Acta Pharmacol Sin》、《Urology》、《Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis》评审专家。
兼任国家SFDA 中药新药审评专家，国家教育部科技成果评审专家，国家自然科学基金委员会生命科学部项目同行评议专家，国家科技部评审专家，世界中医药学会联合会第一、二届中药药剂专业委员会常务理事等职务。
曾获浙江省优秀归国人员荣誉称号，浙江省科学技术进步二等奖和国家教学成果二等奖等奖项。
梁泽华副教授，女，中共党员（本院）研究方向：中药炮制工艺改良及质量标准研究科研情况：主持省中管局、省教育厅、省中药现代化等多项课题，在《中国现代应用药学》、《医药导报》、《中医药管理》等杂志发表论文。
浙江中医药大学药学院简介
年 1 9 9 6 ，
药学院
被国家中医药管理 局
确定为执业 药师培训
点 ， 执业 药师培训连 续8 年考试通过 率在5 0
％ 以 上 ， 位居 国内全 部培训点之 首。
9 1 8 8 8 4,
0
9 ，
0
33 ，
0
0
1
浙 江 中医 药大学药学院创建于 1 9 8 6 年 ， 前身为 中药系 ， 下 设 中药学 专业 、 药物制剂 专 业 、 药 学 专业 、 食 品科 学 与工 程 专业 ， 是 国内药学专业 门类较 齐 全 、 中西 药两 个 领域并驱 ， 具有博士 生 、 硕 士 生和本 科生 等多层 次 人才培养 能力的少数院校之一 。 现 设有 7 个 教研 室和 3 个研 究室 ， 具有 中药学博士 点 ， 中药学 、 药理 学和 生药学 、 药 剂学硕 士 点 。 其 中 中药 学学科 为浙 江 省重 中之 重 学科 ， 中药 学 、 中药 资源 工 程 学学科 为浙江 省 中医药重点学科 ， 中药新产品与制剂研 究室为浙 江 省 重 点 实验 室 。 现 有教 授 1 6 人 ， 副教授 1 6 人 ， 博士 生 导师9 人 ， 浙江 省 1 5 1人 才 5 人 ， 浙 江 省 高 校 中 青 年 学 科
浙江中医药大学2016年药学院导师名单
浙江中医药大学2016年药学院导师名单姓名专业研究方向王志安生药学中药质量标准化研究赵维良生药学生药品种鉴定与品质评价陈民利实验动物与比较药理中药药理寿旗扬实验动物与比较药理中药及复方有效物质基础研究王德军实验动物与比较药理实验动物与比较药理谷满仓药剂学新型中药靶向给药系统构建及其靶向机制研究黄绳武药剂学药物新剂型及新技术研究李范珠药剂学药物新剂型及新技术的研究、新型给药系统及靶向制剂的研究石森林药剂学药物新剂型及新技术研究田静药剂学药物新剂型及新技术研究魏颖慧药剂学中药制剂研究与开发吴素香药剂学药物新剂型及新技术研究熊阳药剂学药物新剂型及新技术研究杨苏蓓药剂学药物新剂型及新技术研究张幸国药剂学药物新剂型及新技术研究郑杭生药剂学中药经皮吸收新剂型及其体内过程陈忠药理学1、癫痫、脑卒中的发病机制及药物研发2、组胺及其受体的神经药理学研究黄萍药理学1．中药治疗心脑血管系统疾病研究；2．抗癌中药研究；3．中药防治脏器纤维化研究林能明药理学抗癌中药研究陆红药理学1．抗癌中药研究；2．药物毒理学研究吕良忠药理学中药治疗心脑血管系统疾病研究史红药理学1．中药治疗心脑血管系统疾病研究；2．中药治疗代谢性疾病研究王慧铭药理学中药治疗代谢性疾病研究王兴亚药理学脂肪代谢在肿瘤、糖尿病、衰老等慢性病的发生发展机理研究；营养物质和中药对以上慢性病的防治研究夏道宗药理学代谢、抗炎与免疫药理学研究；中药药理学研究；中药新产品开发研究；功能性食品安全性与功能学研究杨明华药理学1．中药治疗心脑血管系统疾病研究；2．药物毒理学研究；3．中药治疗代谢性疾病研究姚立药理学1．中药治疗心脑血管系统疾病研究；2．中药防治脏器纤维化研究应华忠药理学中药治疗代谢性疾病研究赵华军药理学抗癌中药研究郑高利药理学1．中药治疗心脑血管系统疾病研究；2．中药治疗代谢性疾病研究陈碧莲药物分析中药质量评价与质量控制寿旦药物分析中药质量评价与药用资源开发张文婷药物分析中药质量评价及新药开发研究黄家卫药物化学中药及天然有效成分的研究与开发马永敏药物化学医药中间体，前体药物的合成设计及天然药物分子的结构改造陈建真中药学中药活性成分研究及新药开发程汝滨中药学中药抗肿瘤药理储利胜中药学中药促进脑损伤修复及作用机制研究丛晓东中药学1．中药活性成分研究及新药开发；2．中药炮制工艺及质量标准研究葛卫红中药学中药药理与新产品开发研究何昱中药学中药药剂（含炮制、中化、质量）洪寅中药学中药药性理论及临床效用研究黄真中药学中药品质评价及资源开发利用蒋立勤中药学功能食品来平凡中药学中药品质评价及资源开发利用李昌煜中药学中药药理与新产品开发研究李大鹏中药学中药新剂型与新技术研究李洪玉中药学中药质量评价及新药开发研究吕圭源中药学中药药理与新产品开发研究吕惠卿中药学中药活性成分鉴定及预防风湿免疫性疾病、代谢性疾病作用机制阮叶萍中药学中药药理与新产品开发研究王如伟中药学中药和天然药物研究王胜浩中药学中药药理与新产品开发研究吴巧凤中药学中药活性成分研究及新药开发熊耀康中药学中药品质评价及资源开发利用叶益萍中药学中药活性成分研究及新药开发尹华中药学中药质量评价及新药开发研究俞冰中药学中药资源开发与应用袁强中药学中药药效物质基础及创新药物的研究文章来源：文彦考研。
BOPPPS模式在天然药物化学课程教学中的设计
BOPPPS 模式在《天然药物化学》课程教学中的设计BOPPPS 模式在《天然药物化学》课程教学中的设计何昱，来平凡（浙江中医药大学药学院，浙江杭州310053）摘要：BOPPPS模式是近年来国内外逐步推行的一种有效教学设计模式。
本文介绍了BOPPPS模式的组成与特点，并通过实例探讨了《天然药物化学》课程中BOPPPS模式的设计方式。
关键词：BOPPPS模式；天然药物化学；教学设计中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）45-0189-02《天然药物化学》课程开设于药学、制药工程等专业，是运用近代科学技术和方式研究天然药物中化学成份（主若是活性成份）的一门学科。
课程内容是以天然药物中化学成份的要紧结构类型———生物碱类、醌类、苯丙素类、黄酮类、萜类、甾体类化合物为研究对象，围绕相应的化学结构、理化性质、提取分离、结构鉴定、生物合成途径及结构修饰等展开论述。
由于《天然药物化学》涉及的基础课程内容较多，涵盖《有机化学》、《仪器分析》、《药理学》、《药用植物学》或《生药学》等多个学科，加上课程内容有必然的难度，在教学内容与教学方式上，需要精心选择与设计。
BOPPPS（导学互动的加式教育）模式由加拿大不列颠哥伦比亚理工学院创建并推行，用于教学模式的设计，旨在进行有效的教学，以尽可能获取最正确的教学成效，因此BOPPPS教学模式也被称作有效教学模式，其中有效的内涵涉及成效、效率和效益三方面：“有成效”是指教学的成效与预期的学习目标相一致；“有效率”是指学生的收成正比与教师的教学投入；“有效益”是指教学目标和特定的社会或个人的教育期望相吻合。
BOPPPS的特点为环节清楚，目的十分明确。
在《天然药物化学》的教学进程中，能够借鉴BOPPPS教学模式进行合理的设计。
一、BOPPPS教学模式的组成与特点BOPPPS依据人注意力维持的特点，将课程按“起承转合”分为六个阶段，依次为B（Bridge-in，导言）、O（Objective/Outcome，学习目标/ 结果）、P （Pre-assessment，先测）、P（ParticipatoryLearning，参与式学习）、P（Post-assessment，后测）和S（Summary，摘要/总结）。
浙江中医药大学研究生招生简章
浙江中医药大学研究生招生简章招生人数2023年我校拟计划招收全日制硕士研究生1292名（不含长学制，含推荐免试生）。
1292含学术型440，专业型852（含士兵计划5人）。
各专业具体招生人数可能有变动，以教育部下达的2023年计划数为准。
2023年，推免生具体接收专业及人数见我校相关录取通知（去年我校实际接收推免生51人）。
学费与奖助学金(一) 学费学术型硕士研究生8000元/学年，专业型硕士研究生10000元/学年。
公共管理硕士（MPA）42000元/全程。
（二）奖助学金（具体参见《浙江中医药大学研究生奖助体系介绍》，2023年以学校实际执行情况为准）1.学业奖学金，全覆盖。
第一学年8000-10000元。
学术型与非规培研究生：第二、三学年：一等奖学金12000元（20%），二等奖学金10000元（30%）；三等奖学金8000元（50%）。
规培研究生：第二、三学年：一等奖学金13000元（10%），二等奖学金9000元（90%）。
2.研究生国家助学金，资助标准为每生每年6000元。
3.研究生助研津贴，从二年级开始，不低于2000元/年,专业学位硕士生规培期间每月由培训单位发给一定的生活补贴。
4.研究生国家奖学金，用于奖励学业成绩特别优秀、科学研究成果显著、社会公益活动表现突出的研究生。
博士研究生国家奖学金奖励标准3万元/年，硕士研究生国家奖学金奖励标准2万元/年。
5.硕士阶段入选研究生拔尖创新人才培育计划项目予以支助2万元/人，转为硕博连读者，资助4万元/人，导师按1:0.5配套。
6.学校奖助体系完善，设有校级学术之星奖学金、企业（社会）专项奖学金、优秀学位论文奖学金、“三助一辅”岗位津贴资助、研究生困难补助、国家助学贷款等多项奖助、资助政策。
可通过申请获得资助以完成学业。
报考条件1.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法、人格健全、身体健康的中华人民共和国公民。
2.国家承认学历的应届本科毕业生（不含网络教育、自学考试、成人教育等类别的应届生）或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
浙江中医学院药学
目录毕业实习计划一、目的与要求 (1)二、时间安排 (1)三、场所要求 (1)四、毕业实习的组织 (1)五、实习考勤 (2)六、实习考核 (2)七、实习注意事项 (3)八、毕业论文 (3)（一）毕业论文质量要求 (3)（二）毕业论文内容要求 (3)（三）毕业论文格式及注意事项 (4)（四）毕业论文形式要求 (6)毕业实习大纲一、中药房实习大纲 (7)二、中药制剂实习大纲 (8)三、中药制剂分析实习大纲 (9)四、中药炮制实习大纲 (10)五、药库实习大纲 (10)浙江中医药大学中药学专业毕业实习计划为了加强中药专业毕业实习环节的组织和实施，保证教学质量和人才培养，特制定中药专业毕业实习手册。
各实习单位应根据毕业实习手册要求，加强毕业实习环节的组织领导，制定切实可行的毕业实习计划，保证毕业实习顺利完成。
毕业实习包括毕业实践和毕业论文撰写。
一、目的要求毕业实践和毕业论文是培养中药专业学生重要的实践性教学环节，是学生在全面系统地学习本专业理论知识后，能更好地服务于工作岗位的一个重要阶梯。
通过让学生有目的地深入工作实际，培养学生良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力，从而为毕业后从事医药工作打下基础。
通过学习，学生应掌握常用中药的性状特征、配方、配伍等；掌握中药炮制的基本操作技能和药典炮制品的质量规格；熟悉和掌握各类常用中药剂型的特点、制备工艺、操作要点、质量要求等；能运用中医药理论阐述炮制原理和炮制在临床治疗中的作用；熟悉药库对各种中药的保管方法以及仓库检验的必要工作程序；掌握鉴定中药真伪优劣的基本技能；熟悉有关专题的设计、实施步骤。
在实习期间，学生必须严格要求自己，遵守劳动纪律，明确实习目的，虚心学习、不耻下问，钻研课题，以更好地服务社会。
二、时间安排本专业安排毕业实习时间共4个月。
毕业论文手册于4月中旬前交药学院（具体请留意药学院网站）。
三、场所要求实习单位原则上要求在具备实践教学条件（包括指导人员资格及设备条件等）的中药相关工作岗位，选择如县级以上（包括县级）医院和具有一定指导能力的制药企业进行毕业实习。
中医院校药学类教育考试模式改革之探讨
的终 结 ， 了学 业成绩 评定 的惟 一手段 ， 而成 了评优 ， 成 进 推 荐， 毕业 和保研 的重要依据 ， 而从根本上忽 略了考与学 ， 与 考 教， 考与人 才培养之 间的关 系 ， 而导致 了学生 的学习 内容 从 不全 ， 对考试存在侥幸心理 ， 认为 自己能抓 到考 试 内容 ， 所 把 谓的重点弄得滚瓜烂熟 ， 而对 一些小 知识点却 不在 意 ， 实 其 往往这些小知识在实践 中有不可磨灭 的指导作用。
１灵 活性 的试题得 分不高 。药 理学作 为药学 专业学 生 ．
的必 修 课 ， 一 门 比较 难 学 ， 记 的学 科 之 一 ， 近 五 年来 的 是 难 而
考卷分析反映的也是 这种情 况 。例如通 过对药 理学试卷 的 分析 ， 说明学生 ：１对 知识 的深度掌 握不够 扎实 ， （） 对药理 作 用及其机制的理解不透彻 ；２ 对知识点掌握 不够牢固 ， 物 （） 药
之 间存在混淆 ；３ 对知识的全面掌握不够 充足 ， （） 多选题失 分 较多。学生更 多的还是停 留在那种 传统 的有 固定答 案 的试
题上 ， 而对一些开放性试 题 ， 或是无 标准答 案的试题 往往无 从下手 ， 几番周折之后 也很难答 到重 点上 ， 这也成 为学生 的 失分点。 ２实验报告不够 完美 。实验考 试 已经作为 中医 院校药 ．
另外 ， 我们通过 对近 五年我 院药 学类试 卷 的分 析 ， 现 发
了很 多我 们 平 时 易 忽 略 的 问 题 。 简要 概 括 如 下 ：
考试是教学过程的重要组成部分 ， 命题原则 ， 试题类 型 ， 考试形式等评价体系都会对 学生形成制约 。
１考试 目的 功 利 化 。现 在 的 考 试 已 经 异 化 为 一 门课 程 ．
浙江中医药大学药学院导师名单(2012年3月23日更新)
王志安
指导专业名称 导师姓名
生药品种鉴定与品质评价
研究方向 职称
李范珠 黄绳武
男 男 女
是
浙江中医药大学药学院
否
药物新剂型及新技术的研究、新型给药系统 及靶向制剂的研究 药物新剂型及新技术研究
教授 教授
浙江中医药大学药学院
否 否
研究员
宋宵宏
女
吴素香
男
是
浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院
教授
朱英
男
否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 是 否
浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学动物实验 研究中心 浙江省食品药品检验所 浙江中医药大学 中药炮制技术研究中心 浙江省食品药品检验所 浙江省医学科学院 浙江省中医药研究院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江省中医药研究院 浙江师范大学生化学院 浙江中医药大学药学院
男
否
主任药师
张幸国
魏颖慧 郑杭生
沈琦
指导专业名称 导师姓名
副教授
浙江中医药大学 浙江中医药大学药学院 上海交通大学药学院
中药制剂研究与开发
副教授
中药经皮吸收新剂型及其体内过程
副教授
药物新剂型及生物药剂学研究
研究方向 职称 教授
性别 男
是否博导
否 否
工作单位
浙江中医药大学药学院 中药治疗代谢性疾病研究 浙江中医药大学药学院 1．抗癌中药研究；2．药物毒理学研究 1．中药治疗心脑血管系统疾病研究；2．中 药防治脏器纤维化研究
高等医学院校开展药学职业道德教育新探
业人员的特殊使命 ， 要 求高校更应 加强药学职业道 德教育 ， 药学职业道德不会一蹴而就 ， 关键在于教育
和培养 。
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ ￣ ５ － ２ ３ 。 作者简介 ： 叶姣 云， 女， 硕士 ， 讲师 ， 从事大学生思想政治教育和就业创业教育工作 。
一
１ ３—
药 学教 育 ２ ０ １ ３年 第 ２ ９卷 第 ６期
高等 医 学院 校 开展 药 学职 业道 德教 育新探
叶姣 云 李 范珠 葛松 松
浙江中医药大学药学院 （ 杭州 ３ １ ０ ０ ５ ３ ）
摘 要 药学类大学生作 为药学领 域未来的 中坚力量 ， 他们的职业道德 与我 国中医药事业 的发展 有着 密切 而重要
一
、
高 等 医学 院 校 开展 药 学职 业 道 德教 育 的 必
特殊而伟大的使命 ， 它更应体现它所特有 的几个 方面 ： ①它应 以患者利益为最高标准 ， 这是区别于其 他任何一切道德的根本特征 ， 要求药学职业道德 中 应有其特别的仁爱之心和不是亲人胜似亲人 的特殊 情感 ； ②它以人道主义为第一宗 旨， 这要求药学职业
药 学教 育 ２ ０ １ ３年 第 ２ ９卷 第 ６期
３ ．高 等医 学 院校 开 展 药 学 职 业 道 德 教 育 是 大 学生 提升 就业 竞争 力 的必然要 求 药 学类 大 学 毕业 生 是潜 在 的职业 劳 动者 ， 是 就
岗前的专业实践活动以更好地为社会服务也是不能 忽视 的 。因此 ， 面对 社会需 求 、 人才 发展需 要 以及 高
要 性
职业道德是一定的社会道德在特定职业 中的具 体化产物 ， 所谓药学职业道德是人们在药学职业实 践活动中形成的行 为规范， 是调节从药职业者与患
浙江中医药大学药学院导师名单(仅供推免生选用)
教授 教授 教授 副教授 副教授 副教授 教授 教授 副教授 研究员 研究员 副研究员 教授 副教授 研究员 副教授 副教授 职称 教授
学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 专业型 招生类别 学术型、专业型
2014年药学院导师名单（推免生适用）
指导专业名称 导师姓名 性别 是否博导 陈锡林 张水利 来平凡 赵维良 王志安 男 男 男 男 男 否 否 是 否 否 工作单位 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学 浙江省食品药品检验所 浙江省中药研究所 工作单位 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江省中药研究所 杭州市第六人民医院 浙江大学医学院附属第一医院药 剂科 浙江中医药大学 浙江中医药大学药学院 上海交通大学药学院 工作单位 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江中医药大学药学院 浙江省医学科学院 研究方向 生药品种鉴定与品质评价 天然药物资源的开发与利用研究 生药品种鉴定与品质评价 生药品种鉴定与品质评价 中药质量标准化研究 研究方向 药物新剂型及新技术的研究、新型给药系 统及靶向制剂的研究 药物新剂型及新技术研究 药物新剂型及新技术研究 药物新剂型及新技术研究 药物新剂型及新技术研究 药物新剂型及新技术研究 药物新剂型及新技术研究 中药制剂研究与开发 中药经皮吸收新剂型及其体内过程 药物新剂型及生物药剂学研究 研究方向 中药治疗代谢性疾病研究 1．抗癌中药研究；2．药物毒理学研究 1．中药治疗心脑血管系统疾病研究；2． 中药防治脏器纤维化研究 中药治疗代谢性疾病研究 职称 副教授 教授 教授 主任中药师 教授 职称 教授 教授 教授 研究员 教授级高级 工程师 主任药师 主任药师 副教授 副教授 副教授 职称 教授 教授 副教授 副研究员 招生类别 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 招生类别 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 招生类别 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型 学术型、专业型
中医药大学排名
中医药大学排名医学类院校很多，得分为负或未参与评估的某些这里没有。
按教育部教学评估结果，前74名列于下：（中医院校已加粗标出）1、清华大学（原中国协和医科大学）——总分：990分2、北京大学（原北京医科大学）——总分：945分3、复旦大学（原上海医科大学）——总分：921分4、中山大学（原中山医科大学）——总分：848分5、上海交通大学（原上海第二医科大学）——总分：746分6、四川大学（原华西医科大学）——总分：724分7、华中科技大学（原同济医科大学）——总分：703分8、第二军医大学——总分：617分9、浙江大学（原浙江医科大学）——总分：609分10、中南大学（原湖南医科大学）——总分：602分11、山东大学（原山东医科大学）——总分：577分12、第三军医大学——总分：563分13、第四军医大学——总分：562分14、南方医科大学（原第一军医大学）——总分：472分15、哈尔滨医科大学——总分：455分16、中国医科大学——总分：448分17、首都医科大学——总分：428分18、吉林大学（原白求恩医科大学）——总分：419分19、武汉大学（原湖北医科大学）——总分：407分20、南京医科大学——总分：394分21、天津医科大学——总分：392分22、西安交通大学（原西安医科大学）——总分：362分23、重庆医科大学——总分：360分24、北京中医药大学——总分：358分25、广州中医药大学——总分：341分26、郑州大学（原河南医科大学）——总分：308分27、苏州大学（原苏州医学院）——总分：292分28、军医进修学院——总分：289分29、中国药科大学——总分：265分（药学）30、南京大学——总分：259分31、沈阳药科大学——总分：250分（药学）32、河北医科大学（原河北医学院和河北中医学院）——总分：245分33、上海中医药大学——总分：235分34、成都中医药大学——总分：234分35、广西医科大学——总分：228分36、南京中医药大学——总分：217分37、黑龙江中医药大学——总分：207分38、同济大学（原上海铁道医学院）——总分：197分39、新疆医科大学（原新疆医学院和新疆中医学院）——总分：190分40、天津中医药大学——总分：189分41、福建医科大学——总分：187分42、山东中医药大学——总分：186分43、东南大学（原南京铁道医学院）——总分：183分44、大连医科大学——总分：182分45、南开大学——总分：181分46、山西医科大学——总分：163分47、湖南中医药大学——总分：158分48、安徽医科大学——总分：149分49、辽宁中医药大学——总分：147分50、暨南大学——总分：143分51、浙江中医药大学——总分：135分52、湖北中医学院——总分134分53、兰州大学（原兰州医学院）——总分：123分54、青岛大学（原青岛医学院）——总分：115分55、温州医学院——总分：112分56、厦门大学（原厦门医学院）——总分：109分57、中国海洋大学医药学院——总分：105分（药学）58、广州医学院——总分：89分59、汕头大学（原汕头医学院）——总分：88分60、福建中医学院——总分：86分61、南昌大学（原江西医学院）——总分：85分62、华东理工大学药学院——总分：73分（药学）63、延边大学（原延边医学院）——总分：64分64、昆明医学院——总分：55分65、长春中医药大学——总分：29分66、福州大学化学化工学院——总分：21分（药学）67、青海大学（原青海医学院）——总分：20分68、南华大学（原衡阳医学院）——总分：16分69、西北大学化工学院——总分：14分（药学）70、江苏大学（原镇江医学院）——总分：11分71、贵阳医学院——总分：9分72、哈尔滨商业大学药学院——总分：8分（药学）73、浙江工业大学药学院——总分：8分（药学）74、扬州大学（原扬州医学院）——总分：6分。
新人才培养模式下《医药高等数学》课堂教学的实践
新人才培养模式下《医药高等数学》课堂教学的实践摘要：根据新人才培养模式下医药学专业学生的培养目标，结合医药高等数学的课程特点，提出了基于优化教学内容，重视培养数学思维和应用能力的医药高等数学课堂教学改革方案。
关键词：新人才培养模式；医药高等数学；数学思维中图分类号：G646文献标志码：A文章编号：1674-9324（2018）46-0125-02收稿日期：2018-03-30基金项目：2015年浙江省高等教育课堂教学改革项目“医药专业高等数学课堂教学改革与实践”（项目编号：kg2015180）；2016年浙江中医药大学教改课题一般项目“基于自主学习能力提升的《高等数学》课程教育教学改革”（项目编号：ZX16B33）；2015年浙江中医药大学教育教学改革研究项目“临床医学专业来华留学生英文版高等数学教材研究”（项目编号：15123）；2017年浙江中医药大学校级教学团队“数学建模教学团队”作者简介：李晓红（1977-)，女，汉族，吉林省人，硕士，讲师，研究方向：数学建模。
中医药院校开设高等数学课，让学生掌握一些必要的数学知识，培养数学思维习惯，学会用定量化方法实现对中医药大数据的分析，解决中医药领域的实际问题，这对于促进学生的个体发展和我国中医药现代化发展将起到积极的推动作用。
因此在新人才培养模式下，对医药高等数学的课堂教学进行改革，培养学生的数学思维和数学应用能力十分必要。
多年来，广大高校数学教师根据学校的专业特色和学生的认知能力，结合自己的多年教学经验和心得，不断积极探索和尝试新的教学模式和教学方法，提出了高等数学教学改革方案。
微课教学、翻转课堂、信息化网络教学、分层教学、案例式教学方法等被越来越多地应用到教学实践中，在提高教学效果方面取得了一些成效。
高等数学的教学内容，是经典的微积分知识，侧重于理论和计算，而对中医、中药、临床等专业的学生来说，高等数学的应用价值在后继专业课程的学习和后期自身发展中得不到体现，特别是面对大量的实验数据和临床数据时不知所措，阻碍了他们探索的脚步，也使得他们的研究只能停留在前人的基础上，很难超越。
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浙江中医药大学药学院
2016年攻读硕士学位研究生复试通知
根据《浙江中医药大学关于做好2016硕士调剂、复试工作的通知》文件精神，结合我院今年硕士研究生招生工作的实际情况，经学院研究生招生领导小组会议讨论通过，现确定我院2016年硕士研究生入学考试复试及录取工作办法如下。
一、复试及录取工作原则
1.坚持对考生进行德智体全面衡量，择优录取、保证质量、宁缺毋滥；在保证人才培
养质量的前提下，考虑对人才的市场需求情况，尊重考生的意愿，同时还应兼顾国家需求和学科建设工作的需要，同时考虑各学科导师队伍情况。
2.复试工作要做到全面考察，有所侧重，在德智体等各方面全面衡量的基础上，突出
对专业素质、科研能力、创新精神和综合素质等方面的考核。
应积极采用综合性、多元化的考核办法，使复试有利于对创新人才和科研能力突出人才的选拔。
复试过程要政策透明、程序规范、操作公开、监督机制健全。
要提高服务意识，维护考生的合法权益。
二、录取规模
严格按照学校规定的招生规模进行录取。
三、复试工作的组织、指导及督察
1.学院根据本办法要求组成复试工作领导小组。
领导小组由学院院长、分管副院长、
纪检委员和学位委员会共同组成；分管研究生教育的院长担任领导小组组长，实行组长责任制，全面负责本院复试工作重大事项的决策，并负责组织、指导及协调本院的复试工作。
2.学院根据情况按二级学科组成若干个复试专家组，复试小组专家一般不少于5人
（其中具有本专业副教授以上职称者不少于3人），复试小组成员需由办事公正且没有直系亲属报考本院的教师担任。
3.学院复试领导小组和二级学科复试专家组名单、联系电话等上报研究生招生办公室
备案。
4.所有拟录取的考生均应通过复试（已经复试过的免试推荐生不再重复进行）。
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5.复试比例：一志愿按1:1.3差额复试，其余经校内调剂未满额专业按实际上线考生
数复试。
二志愿原则上按1:1.3差额复试。
6.参加复试考生的基本要求
（1）符合2016年硕士研究生的报考资格（考生在复试前必须通过资格审查）。
（2）初试成绩符合教育部2016年一区硕士研究生复试基本要求。
7.复试前学院将认真核对考生有效身份证；认真审查往届本科考生的本科毕业证书原
件、应届考生完整注册后的学生证（高校教务部门颁发的学生证）、盖有红章的大学期间的成绩单。
8.学院对主持和参加复试工作的教师、工作人员进行必要的招生政策和纪律的培训，
复试人员在复试中要严格执行复试程序和复试标准，认真做好复试记录，复试过程必须全程录音。
9.复试过程必须公开、公平、公正。
复试所淘汰的考生必须是复试成绩不及格或总分
排名最后者；复试成绩不及格者直接淘汰，不予二次复试；复试成绩合格但排名该专业最后的被差额落选考生可申请参加学校其他缺额专业二批调剂复试一次（与校外调剂考生一同参加第二批复试）。
10.每位考生面试时间约20分钟左右。
同一学科各复试小组的面试方式、时间、试题
难度和成绩评定标准原则上应统一。
11.学院复试后均为预录取，最后拟录取必须由学校研究生处审核、公示后向考生公布。
通过教育部录取检查后方为正式录取。
12.学院招生导师需签订招生责任书，承担助研津贴100/月·人。
13.学院复试工作领导小组要对本学院的复试结果负责。
四、招生复试流程：
1.学院公布2016年硕士生导师招生名单，考生选择导师。
2.学院组织考生复试，导师与考生双向选择，择优录取。
3.对于未录取的考生进行院内调剂，仍未录取者退回学校研究生处招生办。
4.如第一轮复试后名额未满的专业需及时上报缺额信息，请学校研究生处招生办调剂
相关专业考生进入学院。
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五、招生复试形式：
复试由笔试与面试组成，主要考查考生的专业知识（笔试+面试）、综合素质及能力（面试）和英语应用能力（笔试＋面试）。
六、复试内容
复试将坚持科学选拔、全面考察、突出重点，特别是突出对专业素质、实践能力以及创新精神等方面的考核，深入考察学生的综合素质和能力是否符合研究生培养的要求；坚持公平公正，客观评价。
复试内容如下：
1.专业知识考查
(1) 考查形式：笔试+面试
(2) 考查时间：笔试约30分钟+面试约15分钟
(3) 考查内容：
①药学综合知识能力（考查科目包括《药剂学》、《药理学》、《有机化学》与《分析化
学》），适用于药剂学、药理学、药物分析学、药物化学、生药学专业考生。
②中药学综合知识能力（考查科目包括《中药学》、《中药炮制学》、《有机化学》与《分
析化学》），适用于中药学专业考生。
2.综合素质和能力
(1) 考查形式：面试
(2) 考查时间：约15分钟
(3) 考查内容：
①思想政治素质和道德品质等；
②大学阶段学习情况及成绩；
③考生利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在
本专业领域发展的潜力，创新精神和创新能力；
④本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）
或实际工作表现等方面的情况；
⑤人文素养、事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；
⑥举止、表达和礼仪等。
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3.英语应用能力
(1) 考查形式：笔试＋面试
(2) 考查时间：笔试30分钟，面试约20分钟
(3) 考查内容：①专业外语（笔试）②外语听力与口语（面试）
五、各项复试内容所占的比例
专业知识（笔试+面试）：60% 综合素质和能力（面试）：20%
外语听力与口语（面试）：10％专业外语（笔试）：10％
复试中，复试成绩低于60分者、思想政治素质和道德品质考核及体检结果不合格者、综合素质考核成绩不合格者，视为复试不合格，均不予录取。
六、考生总成绩的计算方法
总成绩＝初试成绩/5×65％＋复试成绩×35％＋创新性成果加分5分（省部级成果
并为第一负责人）
七：复试时间：
3月22日（周二）：14:30-15:30，一志愿考生报到，地点：3502（3号楼502室）3月22日（周二）：16:00-17:00，一志愿考生笔试，地点：3502
3月23日（周三）：一志愿考生专业面试、英语面试（具体时间地点报到后通知）校外调剂考生复试时间待定。
复试时间若临时有变动，请注意查看药学院相关通知。
药学院
2016年3月21日联系人：诸老师
联系电话：7
办公地点：3508
学院纪委监督电话：0
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