幼儿园晨午晚检制度29203
2023幼儿园晨(午)检制度
2023幼儿园晨（午）检制度一、目的为了确保幼儿园师生的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，提高幼儿园卫生保健工作水平，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体师生及工作人员。
三、晨（午）检内容1. 观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、呼吸、咳嗽、发热等症状。
2. 询问幼儿是否有不适、疼痛、呕吐、腹泻等症状。
3. 检查幼儿的体温，了解幼儿的健康状况。
4. 对幼儿进行必要的体检，如听诊、触诊等。
5. 对幼儿的衣物、餐具、玩具等进行卫生检查。
四、晨（午）检时间1. 早晨：幼儿入园前进行晨检。
2. 中午：幼儿午休后进行午检。
五、晨（午）检流程1. 幼儿在家长或监护人的带领下，按照班级顺序依次进行晨（午）检。
2. 班主任或保健老师负责对幼儿进行晨（午）检，认真记录幼儿的健康状况。
3. 对于发现有异常情况的幼儿，及时通知家长，并建议家长带幼儿到医院就诊。
4. 对于需要隔离观察的幼儿，安排其单独休息，并做好隔离措施。
5. 对于患有传染性疾病的幼儿，及时报告园领导，按照相关规定进行处理。
六、晨（午）检记录1. 晨（午）检记录应详细、准确、完整，包括幼儿的姓名、年龄、班级、晨（午）检时间、主要症状、处理措施等内容。
2. 晨（午）检记录应妥善保存，以备查阅。
七、家长配合1. 家长应积极配合幼儿园的晨（午）检工作，如实告知幼儿的健康状况。
2. 家长应教育幼儿养成良好的卫生习惯，增强幼儿的自我保健意识。
3. 家长应定期为幼儿进行健康检查，及时发现和治疗疾病。
八、培训与考核1. 幼儿园应定期对保健老师进行晨（午）检工作的培训，提高其业务水平。
2. 幼儿园应定期对晨（午）检工作进行考核，确保晨（午）检制度的落实。
九、制度修订本制度应根据幼儿园的实际情况和国家相关法律法规的要求，定期进行修订。
幼儿园晨午检管理制度(五篇)
幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午检管理制度（二）幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。
1. 晨午检时间：幼儿园应设置固定的晨午检时间，一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。
2. 晨午检措施：晨午检由专门的保健人员进行，包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。
3. 体温检测：每天对每个幼儿进行体温检测，如果体温超过正常范围（一般为37.5摄氏度），则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察，并及时通知家长。
4. 口腔检查：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况，及时发现并采取相应的措施，如通知家长、提供治疗建议等。
5. 皮肤检查：观察幼儿的皮肤是否有异常情况，如湿疹、红斑、瘙痒等，及时通知家长，并提供合理的护理和处理建议。
6. 病患管理：如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状，应立即与家长联系并建议其就医，同时将幼儿隔离，以避免疾病传播。
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度1. 制度目的和背景为了保障幼儿园安全管理工作的有序进行，提高学生安全健康问题的防范和处理能力，确保幼儿园师生的安全与健康，制定本制度。
2. 管理标准2.1 晨检管理每天上午8:30前，教师对每个孩子进行晨检，具体要求如下： - 检查孩子的体温，如发现有体温异常（超过37.2℃）的孩子，需立即通知家长，并帮助孩子隔离至病房。
- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。
- 检查孩子的衣着是否整齐、卫生状况是否良好，要养成良好的个人卫生习惯。
- 检查孩子是否携带个人用品，如手帕、口罩等，如发现孩子未携带，及时提醒并协助补充。
2.2 午检管理每天中午12:00前，教师对每个孩子进行午检，具体要求如下： - 检查孩子进餐情况，确保孩子有规律的饮食。
- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。
- 检查孩子是否携带必要的个人用品，如口罩、雨具等，以防突发情况。
2.3 晚检管理每天下午4:30前，教师对每个孩子进行晚检，具体要求如下： - 检查孩子的体温，如发现有体温异常（超过37.2℃）的孩子，需立即通知家长，并帮助孩子隔离至病房。
- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。
- 检查孩子的衣着是否整齐、卫生状况是否良好，要养成良好的个人卫生习惯。
- 检查孩子是否携带个人用品，如手帕、口罩等，如发现孩子未携带，及时提醒并协助补充。
3. 考核标准幼儿园将对上述晨午晚检工作进行定期考核，考核标准如下： ### 3.1 晨午晚检记录完整性每位教师需按时记录晨午晚检的相关信息，包括孩子的体温、精神状态、个人卫生状况等数据，确保记录的完整性和准确性。
3.2 异常情况的处理及沟通能力教师在发现孩子有体温异常或身体状况不佳时，要能够及时采取相应措施，并能与家长进行有效的沟通，以确保孩子得到妥善的照顾和处理。
幼儿园晨检、午检、晚检制度及流程
幼儿园晨检、午检及晚检制度一、晨检制度1.幼儿晨检制度对全园幼儿晨间入园时要执行严格的晨检制度。
包括保安专人负责入园第一道关口体温枪测量有无发热幼儿，保健医生负责第二关关口对入园幼儿的晨检，班级教师负责第三关关口对本班幼儿的晨检，如有异常和可疑异常幼儿，不入园内，由家长带至医院诊治或居家休息。
保健医生对儿童健康情况进行体温检测：一看：有无发热。
二看：精神状态、面色、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现。
可疑着应及时隔离观察、确诊。
三问：饮食、睡眠、大小便情况。
检查：有无携带不安全物品，发现问题迅速处理。
四消毒：每个幼儿洗手机消毒。
2.教职工晨检制度全园教职员工晨检制度。
保健医生负责所有教职员工的的晨检：一是体温检测，看有无发热。
二是洗手机消毒。
同时，做好晨检记录登记。
异常教职工不得上岗。
二、午检制度1.幼儿午检制度做好午睡环节管理和巡视，确保午检筛查，发现问题迅速处理。
每班配备两把体温枪，做好每个幼儿的体温检测，保健医生及班级教师做好检查后的登记。
2.教职工午检制度结合午检工作要求，切实加强入园体温检测、日常体温检测和校内重点场所体温检测，发现疑似症状迅速落实登记、报告、处置等后续工作。
3.晚检制度离园前，当班教师负责幼儿体温检测；保健医生负责全园教职工健康排查。
三、相关保障工作1.设立检测区（检测点）、留观室。
保健医生做好留观室每日做好消毒工作。
2.开学时立即启动入校体温检测制度，对进入人员进行体温测量。
严控门卫管理及封闭式管理，外来人员不得随意入内。
班级教师负责本班级幼儿安全入班。
幼儿园晨检、午检、晚检制度及流程
幼儿园晨检、午检及晚检制度一、晨检制度1.幼儿晨检制度对全园幼儿晨间入园时要执行严格的晨检制度。
包括保安专人负责入园第一道关口体温枪测量有无发热幼儿，保健医生负责第二关关口对入园幼儿的晨检，班级教师负责第三关关口对本班幼儿的晨检，如有异常和可疑异常幼儿，不入园内，由家长带至医院诊治或居家休息。
保健医生对儿童健康情况进行体温检测：一看：有无发热。
二看：精神状态、面色、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现。
可疑着应及时隔离观察、确诊。
三问：饮食、睡眠、大小便情况。
检查：有无携带不安全物品，发现问题迅速处理。
四消毒：每个幼儿洗手机消毒。
2.教职工晨检制度全园教职员工晨检制度。
保健医生负责所有教职员工的的晨检：一是体温检测，看有无发热。
二是洗手机消毒。
同时，做好晨检记录登记。
异常教职工不得上岗。
二、午检制度1.幼儿午检制度做好午睡环节管理和巡视，确保午检筛查，发现问题迅速处理。
每班配备两把体温枪，做好每个幼儿的体温检测，保健医生及班级教师做好检查后的登记。
2.教职工午检制度结合午检工作要求，切实加强入园体温检测、日常体温检测和校内重点场所体温检测，发现疑似症状迅速落实登记、报告、处置等后续工作。
3.晚检制度离园前，当班教师负责幼儿体温检测；保健医生负责全园教职工健康排查。
三、相关保障工作1.设立检测区（检测点）、留观室。
保健医生做好留观室每日做好消毒工作。
2.开学时立即启动入校体温检测制度，对进入人员进行体温测量。
严控门卫管理及封闭式管理，外来人员不得随意入内。
班级教师负责本班级幼儿安全入班。
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度幼儿园晨午晚检制度是为了掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者而制定的。
下面分别介绍晨检、午检、晚检和H7N9禽流感疫情日报告制度的要求。
晨检要求幼儿保健医在园门口进行入园晨检，无异常幼儿自己进班，幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检，并进行卫生消毒。
晨检内容包括四个方面：一摸、二看、三问和四查。
晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。
午检要求每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，保健医巡查督导。
午检内容包括观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
午检后，保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
晚检要求每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，保健医巡查督导。
晚检内容包括观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。
晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。
H7N9禽流感疫情日报告制度要求每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，要进行病因追查和登记，及时了解其动态。
这一制度的实施可以及时发现和控制病情，保障幼儿的健康和安全。
最后，本人于2009年7月进入___(前身为“___”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在过去的三年中，我通过工作和研究测绘专业书籍来提高自己的专业知识水平，并向工程师们请教不懂的问题。
我在实地测量工作中不断总结经验，并积极参与技术培训研究来更新自己的知识和提高素质，以成为一名合格的测绘技术人员。
在公司的帮助下，我认真完成了领导交给我的各项工作，不断提高自己的思想觉悟和工作能力。
我具有强烈的责任感和事业心，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极研究政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，我勤奋敬业，热爱本职工作，能够认真对待每一项工作，寻找自己的不足并及时研究补充，保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
幼儿园晨午检管理制度(3篇)
幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午检管理制度（2）幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。
1. 晨午检时间：幼儿园应设置固定的晨午检时间，一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。
2. 晨午检措施：晨午检由专门的保健人员进行，包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。
3. 体温检测：每天对每个幼儿进行体温检测，如果体温超过正常范围（一般为37.5摄氏度），则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察，并及时通知家长。
4. 口腔检查：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况，及时发现并采取相应的措施，如通知家长、提供治疗建议等。
5. 皮肤检查：观察幼儿的皮肤是否有异常情况，如湿疹、红斑、瘙痒等，及时通知家长，并提供合理的护理和处理建议。
6. 病患管理：如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状，应立即与家长联系并建议其就医，同时将幼儿隔离，以避免疾病传播。
幼儿园晨午晚检制度（通用16篇）
幼儿园晨午晚检制度幼儿园晨午晚检制度（通用16篇）在生活中，越来越多人会去使用制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园晨午晚检制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园晨午晚检制度篇1一、根据本园情况，采取班上教师和保健大夫检查的方式，发现问题及时处理。
二、入园晨检时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。
三、对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）；（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况；（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
四、每日由总值班人员巡视幼儿午睡，巡视的内容包括来园人数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好记录，一月汇总分析一次。
五、班上老师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危险东西携带或装饰物，如有需收放好。
六、班上老师应注意巡视睡着的幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以纠正，午睡时间教师注意巡视幼儿，以免发生意外。
七、遇特殊情况及时与总值班人员、家长联系，采取措施，及时处理。
八、保健大夫每日不定期巡视各班级，向班上老师了解幼儿的健康状况，对体弱的幼儿加强生活护理，如有可疑或异常应及时处理并做好记录。
九、各班教师对缺勤的幼儿要进行电话追踪访问，严格执行晨、午检的检查制度。
幼儿园晨午晚检制度篇2一、加强领导，提高晨、午检工作质量。
二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度为加强幼儿园的卫生保健工作，确保幼儿的健康成长，预防传染病的传播，我园特制定晨午晚检制度。
一、晨检晨检是幼儿园卫生保健工作的第一道防线，目的是及时发现并隔离有发热、咳嗽等症状的幼儿，防止传染病在园内传播。
1. 晨检时间：每天早上幼儿入园时进行。
2. 晨检地点：幼儿园大门口。
3. 晨检人员：由幼儿园指定的保健医生和值班老师共同负责。
4. 晨检内容：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。
（2）二看：观察幼儿的精神状态、面色等，有无传染病早期症状（如咽部红肿、皮肤有无皮疹等）。
（3）三问：询问家长幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。
（4）四查：检查幼儿有无携带不安全的物品。
5. 晨检记录：晨检后，保健医生需将健康观察中发现的异常情况登记在《晨检记录表》上，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知家长。
二、午检午检是对在园幼儿进行的一次全面的健康检查，目的是及时发现并处理幼儿在园内的健康状况。
1. 午检时间：每天中午幼儿午睡前后进行。
2. 午检地点：幼儿所在班级。
3. 午检人员：由幼儿园指定的保健医生和值班老师共同负责。
4. 午检内容：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。
（2）二看：观察幼儿的精神状态、面色等，有无传染病早期症状（如咽部红肿、皮肤有无皮疹等）。
（3）三问：询问幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。
（4）四查：检查幼儿有无携带不安全的物品。
5. 午检记录：午检后，保健医生需将健康观察中发现的异常情况登记在《午检记录表》上，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知家长。
三、晚检晚检是对在园幼儿进行的一次全面的健康检查，目的是及时发现并处理幼儿在园内的健康状况。
1. 晚检时间：每天下午幼儿离园前进行。
2. 晚检地点：幼儿所在班级。
3. 晚检人员：由幼儿园指定的保健医生和值班老师共同负责。
4. 晚检内容：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。
（2）二看：观察幼儿的精神状态、面色等，有无传染病早期症状（如咽部红肿、皮肤有无皮疹等）。
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨、午、晚检制度
为了保障幼儿园师生员工的健康和安全，幼儿园实行晨、午、晚检制度。
具体要求如下：
一、在大门口设置专门入园通道，并配备体温检测仪器。
所有进入幼儿园的人员必须接受体温测试，体温超过37.3度的人员将被劝返，禁止入园。
同时，教师、幼儿、家长及外来人员应佩戴口罩。
如有体温异常情况，应及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病带药幼儿入园。
二、在疫情期间，幼儿应自主进班，教师值守，家长不得进园。
家长可将幼儿送至大门口，待晨检合格后，幼儿自主到所在班级，沿途由教师值守看护。
同时，实行小中大班错时离园制度，由教师带领班级幼儿到幼儿园大门内侧区域接园，直到疫情解除。
三、幼儿入园后，教师及保健医生应观察幼儿的身体状况。
教师应做好“一摸、二看、三查工作”，以防止幼儿将传染病及危险品带进幼儿园内。
同时，保健医生每日三次进班，观察幼儿有无咳嗽、倦怠、精神萎靡等症状，随时给可疑幼儿测量体温。
所有入园幼儿每日早中晚各测量一次体温并填写《幼儿体温登记表》，发现可疑幼儿及时隔离，按防控要求及时通知家长和送诊。
四、严格禁止所有网购物品进入幼儿园。
五、严格控制外来人员入园，有事的由工作人员到大门口办理，确需入园办理的（食材配送人员，要求相对固定人员），入园需配带口罩在大门接受安保人员测温正常，登记后方可入园。
幼儿园晨午晚检制度(精选)
幼儿园晨午晚检制度一、晨检制度1.晨检目的：旨在确保每位幼儿在校期间的健康与安全，及时发现并处理潜在的健康问题，为孩子们创造一个安全、健康的学习环境。
2.晨检时间安排：□晨检时间为每个工作日的早晨入园时间之后，具体时间由幼儿园根据实际情况进行安排。
□晨检时长为15分钟，确保每位幼儿都有充分时间接受检查。
3.晨检内容：□体温测量：由专业医务人员使用非接触式体温计测量每位幼儿的体温，发现异常情况立即通知家长，并做好相关记录。
□身体状况检查：教师对幼儿进行头颈、四肢、皮肤等方面的简要检查，注意发现异常症状并及时记录。
□口腔卫生检查：教师引导幼儿正确刷牙，观察牙齿、口腔是否健康，发现问题及时通知家长。
4.晨检流程：□幼儿入园后，先进行体温测量。
□教师对幼儿进行身体状况检查，重点关注异常情况。
□引导幼儿进行口腔卫生检查。
□如发现任何异常，及时记录并通知相关责任人。
二、午检制度1.午检目的：保障中午休息时间的安全，确保每位幼儿在午休期间的健康，提高教职工对幼儿的健康关注度。
2.午检时间安排：□午检时间为每个工作日的午休时间开始后，确保每位幼儿都接受到午检。
□午检时长为15分钟，确保每个班级都有足够的时间完成检查。
3.午检内容：□卫生情况检查：教师对每位幼儿进行面部、手部卫生情况检查，确保每个幼儿保持良好的卫生习惯。
□睡眠状态观察：观察每位幼儿的睡姿、呼吸状况等，确保每位幼儿在午休期间安全、舒适。
4.午检流程：□幼儿午休开始后，教师对每位幼儿进行面部、手部卫生情况检查。
□观察每位幼儿的睡眠状态，确保睡眠质量。
□如发现任何异常，及时记录并通知相关责任人。
三、晚检制度1.晚检目的：保障每位幼儿在回家前的身体状况，为家长提供孩子在园期间的健康状况反馈。
2.晚检时间安排：□晚检时间为每个工作日的下午放学时间前，确保每位幼儿都接受到晚检。
□晚检时长为15分钟，确保每个班级都有足够的时间完成检查。
3.晚检内容：□换洗情况检查：教师检查每位幼儿是否已经换了室内干净的衣物，保障室内环境的整洁。
幼儿园早午晚检规章制度
幼儿园早午晚检规章制度是为了保障幼儿的健康和安全，确保幼儿园的正常教育教学秩序而制定的。
早午晚检是幼儿园卫生保健工作的基本内容，也是保障幼儿身心健康的重要措施。
一、早检1. 早晨入园时，保健医生或班主任应认真检查幼儿的健康状况，了解幼儿的睡眠、饮食等情况，观察幼儿的精神状态，发现异常情况应及时处理。
2. 保健医生或班主任应检查幼儿的个人卫生，如头发、面部、手指甲等，指导幼儿养成良好的卫生习惯。
3. 检查幼儿的服装、鞋帽等物品是否齐全，发现破损、不适宜的物品应及时告知家长，确保幼儿穿戴整洁、安全。
4. 检查幼儿携带的物品，禁止携带危险物品入园，如小刀、玻璃珠等。
5. 早晨入园时，应加强园门口的值班管理，确保幼儿安全入园。
二、午检1. 午餐后，保健医生或班主任应检查幼儿的口腔、咽喉等部位，观察幼儿的食欲和消化情况，发现不适宜进食的幼儿应及时处理。
2. 检查幼儿的午睡情况，确保幼儿睡眠充足，醒来后精神饱满。
3. 午检时应关注幼儿的情绪变化，及时发现并解决幼儿的情绪问题，确保幼儿愉快地参与下午的活动。
4. 午检时应检查幼儿的个人卫生，如洗手、剪指甲等，指导幼儿养成良好的卫生习惯。
三、晚检1. 晚餐后，保健医生或班主任应检查幼儿的口腔、咽喉等部位，观察幼儿的食欲和消化情况，发现不适宜进食的幼儿应及时处理。
2. 检查幼儿的衣物、鞋帽等物品是否整洁、完好，发现破损、不适宜的物品应及时告知家长，确保幼儿穿戴整洁、安全。
3. 晚检时应关注幼儿的情绪变化，及时发现并解决幼儿的情绪问题，确保幼儿愉快地参与晚上的活动。
4. 晚检时应检查幼儿的床铺、被褥等物品，确保幼儿的睡眠环境舒适、干净。
5. 晚上离园时，保健医生或班主任应与家长沟通，告知幼儿当天的健康状况、饮食情况等，确保家长了解幼儿在园的情况。
总之，幼儿园早午晚检规章制度是为了保障幼儿的健康和安全，确保幼儿园的正常教育教学秩序而制定的。
全体教职工应认真执行早午晚检制度，关注幼儿的健康状况，及时发现并解决幼儿的问题，为幼儿创造一个健康、安全的成长环境。
幼儿园晨午检管理制度(3篇)
幼儿园晨午检管理制度幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。
1. 晨午检时间：幼儿园应设置固定的晨午检时间，一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。
2. 晨午检措施：晨午检由专门的保健人员进行，包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。
3. 体温检测：每天对每个幼儿进行体温检测，如果体温超过正常范围（一般为37.5摄氏度），则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察，并及时通知家长。
4. 口腔检查：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况，及时发现并采取相应的措施，如通知家长、提供治疗建议等。
5. 皮肤检查：观察幼儿的皮肤是否有异常情况，如湿疹、红斑、瘙痒等，及时通知家长，并提供合理的护理和处理建议。
6. 病患管理：如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状，应立即与家长联系并建议其就医，同时将幼儿隔离，以避免疾病传播。
7. 体检记录：晨午检的结果应记录在幼儿档案中，包括体温、口腔和皮肤情况等，以备日后参考和比对。
幼儿园晨午检管理制度的目的是保障幼儿的身体健康和安全，防止传染病的传播，并及时提供相应的治疗和护理建议，确保幼儿能够健康、快乐地成长。
幼儿园晨午检管理制度（2）是为了保障幼儿园学生的健康和安全，确保每个孩子都能够在健康的状态下进行学习和活动。
以下是幼儿园晨午检管理制度的一般内容：1. 晨午检时间：每天上午晨检在孩子们到幼儿园后的第一时间进行，午检在午餐前进行。
2. 晨午检人员：由专门的晨午检负责人和幼儿园老师组成，保证检查的专业性和权威性。
3. 晨午检内容：主要包括体温检测、身体状况检查和个人卫生检查。
- 体温检测：使用体温计对每个孩子进行口温测量，发现体温异常的学生及时处理。
- 身体状况检查：检查学生是否具有流涕、咳嗽、喉咙疼痛、发热、恶心、呕吐、腹泻等症状，如有异常情况要及时报告学生家长。
- 个人卫生检查：检查学生的个人卫生状况，包括洗手卫生、口腔卫生、指甲和头发的清洁情况等。
幼儿园晨午晚检制度幼儿园晨午检管理制度
幼儿园晨午晚检制度幼儿园晨午检管理制度
幼儿园晨午晚检制度旨在确保幼儿在幼儿园期间的安全和健康，并防止传染疾病的传播。
以下是一份幼儿园晨午晚检管理制度的参考：
1. 晨午检范围：对所有入园幼儿进行晨午检，包括照顾幼儿的教职工。
2. 晨午检内容：
a. 体温检测：使用体温计测量幼儿和教职工的体温。
若体温超过37.5℃，则要求幼儿回家休息并及时告知家长。
b. 健康状况观察：观察幼儿是否有咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、胃肠道不适等症状，如
有明显不适，立即向幼儿家长通报。
3. 晨午检时间：
a. 晨检：每天上午幼儿到园未入教室前进行检查。
b. 午检：在午餐前进行检查。
4. 晨午检记录：幼儿园应建立晨午检的记录，记录幼儿的体温情况、症状等，并在需
要时向相关部门报告。
5. 防控措施：
a. 幼儿园应加强通风换气，保持良好的环境卫生。
b. 幼儿园应定期对教室、活动区域进行消毒，特别是对公共区域和常用物品的消毒。
c. 幼儿园应加强幼儿个人卫生教育，指导幼儿正确洗手、咳嗽礼仪等。
6. 家长沟通：
a. 幼儿园应定期向家长宣传晨午检制度，并加强与家长的沟通，协助家长监测幼儿
的健康情况。
b. 幼儿园应及时向家长通报幼儿的健康状况，并协助家长采取适当措施，如就医等。
通过制定晨午检管理制度，幼儿园可以及时发现和控制幼儿的健康问题，确保幼儿园
内的健康和安全环境。
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度幼儿园晨午晚检制度是指幼儿园对幼儿在每天的晨、午、晚三个时间段进行日常体温检测、身体状况观察和健康信息记录的制度。
这一制度的目的是保障幼儿的健康和安全，及时发现和处理幼儿身体异常情况，加强家校之间的沟通和合作。
一、晨午晚检的时间和地点：1.晨检：每天早晨进园的幼儿在进入教室前进行体温检测和观察。
2.午检：幼儿午休前在上床睡觉前进行体温检测和观察。
3.晚检：幼儿离园前进行体温检测和观察。
二、晨午晚检的内容：1.体温检测：使用电子体温计或红外线体温计对幼儿进行距离测温，记录幼儿的体温。
若温度超过正常范围，及时通知家长并隔离相关幼儿。
2.身体状况观察：观察幼儿的面色、体态、食欲、精神状况等，发现异常及时记录并告知家长。
3.健康信息记录：将幼儿的体温、身体状况等信息记录在健康档案中，便于跟踪幼儿的健康情况。
三、晨午晚检的管理和执行：1.晨午晚检由专门的保健人员负责，确保检查的准确性和有效性。
2.保健人员应定期接受健康教育和培训，提高健康检查的水平。
3.教师、家长和保健人员之间要建立良好的沟通和合作机制，共同关注幼儿的健康情况。
四、幼儿园晨午晚检制度的意义和价值：1.保障幼儿的健康和安全，及时发现和处理幼儿的身体异常情况，减少疾病的传播。
2.增强家校之间的沟通和合作，在幼儿健康问题上形成共识和共同努力。
3.培养幼儿自我保健的习惯和意识，提高幼儿的健康素养。
4.为后续的幼儿保健工作提供重要的健康数据和信息，为政府部门统计和分析儿童健康情况提供依据。
综上所述，幼儿园晨午晚检制度对于保障幼儿的健康和安全，加强家校之间的合作，培养幼儿自我保健的习惯，提高幼儿的健康素养等方面具有重要的意义和价值。
在幼儿园的管理中，应严格执行晨午晚检制度，确保每位幼儿的健康和安全。
同时，家长也应积极配合幼儿园的工作，在幼儿家庭方面共同关注幼儿的健康状况，共同呵护幼儿的成长。
幼儿园师生晨午检制度某中小学幼儿园师生晨午晚检制度
幼儿园师生晨午检制度某中小学幼儿园师生晨午晚
检制度
某中小学幼儿园师生晨午晚检制度如下：
1. 晨检：
- 晨检时间：早上8:00开始。
- 晨检地点：幼儿园教室或指定的集合地点。
- 晨检内容：教师会检查幼儿的外貌、着装、精神状态和是否携带物品等，以确保幼儿健康，学习器材齐全。
- 晨检记录：教师会记录晨检结果，包括未携带物品或异常情况，以便后续跟踪处理。
2. 午检：
- 午检时间：中午12:00开始。
- 午检地点：幼儿园教室或指定的集合地点。
- 午检内容：教师会检查幼儿的睡眠情况，盥洗情况，体温以及饮食情况，以确保幼儿的健康，提供必要的照顾和指导。
- 午检记录：教师会记录午检结果，包括如无睡眠、不洗脸、不刷牙、体温异常或饮食情况等情况，以便后续跟踪和与家长沟通。
3. 晚检：
- 晚检时间：下午5:00开始。
- 晚检地点：幼儿园教室或指定的集合地点。
- 晚检内容：教师会检查幼儿回家后的卫生情况，外观、着装情况，了解幼儿在家的学习和生活情况。
- 晚检记录：教师会记录晚检结果，包括回家后卫生情况、个人卫生习惯和与家长交流的情况，以便了解幼儿在家的情况。
通过实施晨午晚检制度，幼儿园能够及时了解幼儿的身体状况和生活习惯，提供必要的关注和照顾，确保幼儿的健康和安全。
同时，晨午晚检结果的记录也可作为与家长沟通的重要材料，促进家园共育的良好合作关系。
幼儿园晨午晚检制度 幼儿园晨午检管理制度
为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，防止传染病的发生，结合我校的实际情况，制定学校晨午晚检制度。
1、在传染病流行时期，实行每日晨检、午检和晚检，有情况者由班主任报告安全主任并报校领导，并按照传染病应急预案处理。
2、正常情况下班主任要做好以下工作。
(1)负责对幼儿因病缺勤情况进行追查和报告。
(2)发现幼儿身体不适，有发热症状(38℃℃)，要立即报告，班内人患有同样病状者，马上报告并通知其家长送医院就诊。
(3)幼儿患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈方可来校上课。
(4)幼儿患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以幼儿身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
(5)每日询问和观察是否有幼儿生病，初步问明病状，并根据情况妥善安排好回政教处休息或送其就医，同时及时向学校医务室报告情况。
3、领导小组组长：晁艳艳副组长：吴卫强、许杰成员：尹慧敏、王广倩、李艳、晁品品、王玮领导小组办公室设在园长室。
全体成员保持电话24小时畅通，收到家长反映信息及时上报领导小组，由领导小组及时向上级领导小组汇报!为保证学生的身体健康，及时发现和处理异常情况，预防传染性疾病的发生，特制定本制度。
一、带班老师负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检，上午、下午第一节课预备时对所有学生进行晨检和午检。
二、晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况，必要时进行体温测量，对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。
三、每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。
四、对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校疫情报告人;督促有关学生及时就医;在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等措施。
幼儿园晨午晚检制度29203
幼儿园晨午晚检制度29203一、晨午晚检制度的目的晨午晚检制度的目的主要有以下几个方面：1.保障幼儿的健康安全：晨午晚检是为了及时发现幼儿身体不适、出现异常症状等情况，及时进行处理和照顾，保障幼儿的健康和安全。
2.预防传染病的传播：晨午晚检可以对幼儿的感冒、发烧、呕吐等症状进行观察，及时识别传染病的风险，采取相应的隔离和防控措施，避免传染病的传播。
3.培养良好的卫生习惯：通过晨午晚检制度，可以培养幼儿良好的卫生习惯，如自觉洗手、讲究饮食卫生等，提高幼儿的健康意识和卫生素养。
二、晨午晚检的内容晨午晚检的内容主要包括以下几个方面：体温检测、脸色表情观察、精神状态观察、饮食情况观察、大小便观察、日常卫生情况观察等。
1.体温检测：通过体温计测量幼儿的体温，发现是否有发热情况。
2.脸色表情观察：观察幼儿的脸色是否红润、苍白或发黄，以及是否有异常表情，如疼痛、不适等。
3.精神状态观察：观察幼儿的精神状态是否良好，是否有倦怠、无精打采等情况。
4.饮食情况观察：观察幼儿的饮食情况，包括食欲是否正常、是否有厌食、不消化等问题。
5.大小便观察：观察幼儿大小便是否正常，如是否有尿不尽、尿频、排便困难等情况。
6.日常卫生情况观察：观察幼儿的口腔、皮肤、头发等是否整洁，是否有异味或异常情况。
三、晨午晚检的执行方法1.建立检查记录：每天早上、中午、晚上进行晨午晚检，每次检查都要将幼儿的个别情况记录下来，包括体温、精神状态等，以便于工作人员分析和跟踪。
2.密切观察：工作人员在晨午晚检时要密切观察幼儿的情况，注意对幼儿的微小变化进行观察和判断。
3.及时处理：发现任何异常情况，工作人员要及时处理，如发热需要冷敷或就医，发现呕吐需要及时清理，发现皮肤异常需要进行适当处理等。
4.合理隔离：对于有传染病症状的幼儿，工作人员要进行隔离，避免交叉感染的风险，同时及时向家长报告情况。
5.健康宣教：在晨午晚检时，工作人员可以向幼儿和家长进行健康宣教，如手卫生、饮食卫生等方面的教育，促进幼儿形成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度
为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午晚检制度。
一、晨检
1、晨检要求：保健医在园门口进行入园晨检，无异常幼儿自己进班（要求家长不进班），幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检，并进行卫生消毒（高锰酸钾泡手）。
2、晨检内容：
一摸：幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测体温）。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
3、晨检记录：晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。
二、午检
1、午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，保健医巡查督导。
2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录：午检后，保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
三、晚检
1、晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，保健医巡查督导。
2、晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。
3、晚检记录：晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。
四、严格执行H7N9禽流感疫情日报告制度。
每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，要进行病因追查和登记，及时了解其动态。
幼儿园晨午检管理制度(三篇)
幼儿园晨午检管理制度一、晨午检时间：各班教师在每天上午8：30与下午2：50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点：幼儿园园（大）门口。
幼儿园各班教室门口四、晨午检查内容：1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况2、二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
4、四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
如有异常情况，及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。
如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课;如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。
第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。
患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。
幼儿园晨午检管理制度（二）晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
晨、午检内容：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
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幼儿园晨、午、晚检制度
一、在大门口设置专门入园通道，配备体温检测仪器，设置体温测试点，对师生员工及办理业务人员逐一检测体温，对体温异常（超过37.3 度）症状人员一律劝返，禁止入园，依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病带药幼儿入园。
（要求：教师、幼儿、家长及外来人员应佩戴口罩）
二、疫情期间，实行幼儿自主进班、教师值守、错时离园，家长一律不进园。
早入园时，家长送幼儿至大门口，待晨检合格后，幼儿自主到所在班级，沿途由教师值守看护。
实行小中大班错时离园制度，由教师带领班级幼儿到幼儿园大门内侧区域接园，直到疫情解除。
三、幼儿入园后教师及保健医生观察
1、为防止幼儿将传染病及危险品带进幼儿园内，晨检教师必须做好:“一摸、二看、三查工作”。
一摸:用手摸幼儿前额、颈部、颌下淋巴结是否肿大，干咳，发烧，对可疑干咳、发烧者，及时送保健室观察治疗。
二看:观察幼儿的精神是否活泼，面色是否正常，眼睛是否充血、流泪，是否流鼻涕等。
注意皮肤面部是否有皮疹，咽部是否充血、红肿等。
三查:根据幼儿传染病流行情况，对易感幼儿进行重点检查，以便及时发现及时隔离，同时要检查幼儿口袋中是否携带危险品如:小刀、玻璃片、石子、纽扣等。
2、在午间检查中，教师及保健员要坚持交接班制度，把班级幼儿情况，进食情况，交接给中午值班老师，并且要认真清点幼儿人数，做好书面交接班，中午值班教师要认真观察幼儿睡眠情况，（重点观察幼儿是否有干咳、发热等症状）发现情况及时处理。
3、幼儿园的晚检，由两名教师协助幼儿整理衣帽，系好鞋带，
检查手脸是否干净，带好幼儿自己的物品。
老师要严格核对安全接送卡，凭卡接送幼儿，不相识或未成年人不得接孩子，杜绝冒领，对幼儿一日中有异常情况的需认真向家长详细汇报。
4、保健医生每日三次进班，随身携带红外线体温测量仪，观察幼儿有无咳嗽、倦怠、精神萎靡等症状，随时给可疑幼儿测量体温。
带班教师也要加强观察，所有入园幼儿每日早中晚各测量一次体温并填写《幼儿体温登记表》，发现可疑幼儿及时隔离，按防控要求及时通知家长和送诊。
四、严格禁止所有网购物品进入幼儿园。
五、严格控制外来人员入园，有事的由工作人员到大门口办理，确需入园办理的（食材配送人员，要求相对固定人员），入园需配带口罩在大门接受安保人员测温正常，登记后方可入园。
六、签订疫情防控安全责任书。
由保育保健中心制定告教职员及幼儿家长疫情防控安全责任书，各教职工、幼儿家长签字确认。
在家庭成员（教师、幼儿）身体有新冠肺炎等疑似症状时，一定要报告幼儿园并就医检查，不得带病入园。
对故意隐瞒情况导致师生传染的，向上级报告，并按国家相关规定进行严肃处理。