社团活动实施方案

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社团活动策划(精选7篇)_校园策划

社团活动策划(精选7篇)_校园策划

社团活动策划(精选7篇)_校园策划社团活动策划(篇1)动漫作为新生代娱乐文化形式,在青少年群体中有着极高的呼声,我们动漫社团要对其起引导作用,同时,社团又是学生发展课外兴趣、拓展个人能力的空间。

因此,着眼于动漫的号召力,本社团以发展社团总体实力,正规动漫活动为目标,开始本学期的活动。

为了培养社员之间的感情,同时为了丰富我们的课余生活,积累同学们的综合素质,本学期制定的计划如下:1、每周四社团活动,本社将与计算机协会合作,安排教室,为社员播放动画。

2、开展全体干部、会员每双周的练习活动,成立专门动漫队伍分组负责制。

做好会员的练习指导,各组负责人要多和会员交流,并做好总结,及时反映情况,认真落实完善本社团的建设。

3、现行是每周2(单周)开社团例会,实行考勤制。

4、本学期COS部将在五月进行外景拍摄。

我们将岁服装进行改进,使之更贴近原著。

5、近期,COS部将针对“五四”青年节举办的晚会,筹划节目。

并安排活动,重点对服装和音乐进行讨论、制作。

6、本学期竟进行画稿部画册筹划制作。

经过两次画展,我们收集了社员很多精华作品。

我们将把它们制作成册,为社团留念。

画册制作预期在下学期完成。

7、6月份,本社团将举办一个小型动漫游园会及社团成果展示。

游园会的计划已经开始筹备。

我们将会为同学们带来一个具有动漫特色的游园会。

在游园会的同时,我们也将展示本社在这学期的成果,与大家分享。

社团活动策划(篇2)为迎接仲夏的到来,丰富的社团文化,增加社员对动漫创作知识的了解,及以及全校同学对魅夜对动漫的了解,经社团的讨论,联手指导老师田娜,将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。

一,活动名称魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。

二.活动时间:20xx年5月18日三.活动地点:烟大文经学院教学楼四.活动目的:在过去的时间内,社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。

面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱,考虑到一服务社员为最终宗旨,协会倾听社员的心意,决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶,本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主,可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。

社团活动策划方案7篇

社团活动策划方案7篇

社团活动策划方案7篇社团活动策划方案7篇社团活动是指学生立足于校园生活,利用课余时间,围绕社团宗旨而开展的各种健康有益的学术、科技、文艺、体育、娱乐等活动。

以下小编在这给大家整理了一些社团活动策划方案,希望对大家有帮助!社团活动策划方案【篇1】本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。

篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。

在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的`熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

一、因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主,吸收对篆刻兴趣浓厚,且具有一定书法基础的学生,成立初期人数为41人。

二、活动保障为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。

原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。

工具保障:购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。

三、活动时间有保障每周一次,均安排在学校社团活动时间。

在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。

四:活动内容:1、认识篆刻2、认识篆刻家3、刀法练习4、欣赏并篆刻作品5、描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)五:具体时间安排1、认识篆刻 1课时2、认识篆刻家 1课时3、刀法练习 4课时4、欣赏并篆刻作品 2课时5、描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)社团活动策划方案【篇2】一、活动主题:将爱传播天下圣诞节爱心之行二、活动背景:老人院的老人缺乏亲情的温暖,孤独而寂寞,他们大都不过圣诞节。

三、活动目的:为了可以尽我们志愿者的一份力量,给老人们送去一份温暖一份爱心,同时也让身边的同学在圣诞之际给自己身边的同学送去友情与欢乐,校青志总队特举办圣诞节爱心之行。

社团活动方案实施方案5篇

社团活动方案实施方案5篇

社团活动方案实施方案5篇社团活动可以加强校园文化建设,促进社团联谊互动,并丰富我系同学的课余生活,以下是小编精心收集整理的社团活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

社团活动方案1一、活动目的响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

二、主办单位广东__学院__年科技节组委会大学城团工委学生会三、协办单位:学院团总支学生会四、活动内容同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求1、参赛对象:学院在校班级学生2、参赛时间:为期小天初定为_月__-__日3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁4、参赛条件:以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

(1)注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

(2)经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。

(3)管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。

社团活动方案2一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

社团活动方案(精选7篇)

社团活动方案(精选7篇)

社团活动方案(精选7篇)社团活动方案篇一活动宗旨:为了能更好地体现我院特色办学,在本学期里我们开展篮球社团活动。

此次活动不光培养学生对篮球的爱好,丰富学生的业余兴趣,也为我院的篮球队提供优秀的队员打下基础。

为了搞好后备力量,做到持续发展的长远目标,要从本学期开始,从体育课和各系的兴趣小组双向观察,选拔了一批具有一定潜力的队员入社。

本次活动以提高学生的基本素质,体现全面发展的基础训练原则,在管理上,做好篮球运动员日常学习和训练的管理,要充分关心所带篮球运动员的各类情况,制定好篮球兴趣社团训练和学习的各级管理,做好与篮球运动员的交流。

活动时间:每周二16:00——一qi:30活动地点:xx院篮球场组成人员:xxx活动内容:(一)学习篮球运动基本知识了解篮球运动的特点;了解篮球运动的技术、战术特点;熟悉篮球竞赛规则与裁判法。

(二)篮球基本技术训练移动技术;传、接球技术;投篮技术;运球技术;篮板球技术;突破技术。

(三)篮球基础战术配合包括进攻战术基础配合:传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合;防守基础配合:关门、夹击、补防、交换防守、围守中锋、联防等防守配合。

(四)篮球专项身体素质训练:1、全面身体素质练习:全场快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、脚踝力量练习。

2、专项素质练习:全场快速跑篮、全场1分钟跑篮、1分钟投篮、单足、双足跳以及篮球专项协调、柔韧、反应能力的训练等一系列身体素质训练。

每周活动安排:社团活动方案篇二一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的'实际行动迎接中华人民共和国建国64周年,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题阳光体育与祖国同行三、参加对象全体越野长跑协会成员四、活动时间10月26日至4月30日五、活动内容每天长跑距离为3000米。

社团活动策划

社团活动策划

社团活动策划社团活动策划(通用21篇)活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。

以下是店铺帮大家整理的社团活动策划(通用21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团活动策划篇1一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。

让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!二、社团机构社团部长:xxx社团副部长:xxx社团成员:学校选出来的阅读爱好者三、活动时间、地点每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)四、社团学生情况分析处于小学阶段的学生,正是其阅读的最佳时期和关键期。

除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

五、活动内容本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。

学校社团活动实施方案7篇

学校社团活动实施方案7篇

学校社团活动实施方案1. 简介学校社团活动是学生综合素质培养的重要途径,通过积极参与社团活动,学生能够全面发展自己的兴趣爱好和特长技能,提高团队协作能力和领导能力。

本方案旨在提供一个系统的框架,规范学校社团活动的组织与实施。

2. 目标本实施方案的目标是促进学生参与学校社团活动,培养学生的综合素质和能力,提高学生的学术水平和职业竞争力。

3. 组织与管理3.1 社团注册每个学年初,学校组织社团注册活动。

学生可以根据自己的兴趣爱好选择合适的社团进行注册。

学生需要提交注册表格,包括社团名称、指导教师、社团简介等信息。

学校将审核并批准社团注册申请。

3.2 资金管理学校将为每个注册的社团提供一定的经费支持。

社团需要进行预算编制,包括活动费用、设备购置费用等。

学校将根据社团活动的实际需要对预算进行审批,并提供相应的经费支持。

3.3 指导教师每个社团需要至少有一名指导教师负责指导和管理。

指导教师应具备相关的专业知识和丰富的社团活动经验,能够引导学生积极参与社团活动,并提供必要的指导和支持。

3.4 活动制度学校将制定社团活动的制度和规范,包括社团活动时间、地点的安排,社团活动的内容和形式,以及社团活动的考核评价等。

社团需要按照学校的制度和规范进行活动,确保活动的正常进行和学生的安全。

4. 活动内容4.1 学术活动学术活动是社团活动的重要组成部分,可以通过学术讲座、学术比赛等形式,提高学生的学术水平和科研能力。

学校将鼓励社团组织和参与学术活动,并提供必要的支持和指导。

4.2 文化艺术活动文化艺术活动是培养学生综合素质的重要途径,可以通过舞蹈、音乐、绘画等形式,培养学生的审美能力和创造力。

学校将支持社团组织和参与文化艺术活动,并提供必要的场地和设施。

4.3 实践活动实践活动是社团活动的重要组成部分,可以通过社会实践、公益活动等形式,提高学生的实际操作能力和社会责任感。

学校将鼓励社团组织和参与实践活动,并提供必要的支持和指导。

社团活动实施方案范文(精选12篇)

社团活动实施方案范文(精选12篇)

社团活动实施方案社团活动实施方案范文(精选12篇)为了确保活动有序有力开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的社团活动实施方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

社团活动实施方案篇1学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。

为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,以及进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,优化育人环境,结合我校实际情况,特制订本实施方案。

一、指导思想:认真贯彻落实上级文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。

通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。

二、社团名称:恰是书香校园时三、活动主题:汉字的演变与传承四、宣传口号:薪火相传、一脉相承五、活动目标:1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。

2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。

3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。

4、了解、传承、弘扬中华民族传统文化。

5、进一步促使我校教师学生重视写字教学,激发学生的写字兴趣,培养学生良好的书写习惯,形成规范、整洁的书写意识。

6、促使学生养成与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中培养自律意识和关心他人的情感与品德。

社团活动实施方案(精选6篇)

社团活动实施方案(精选6篇)

社团活动实施方案(精选6篇)社团活动实施方案一、活动简介社团活动是通过组织成员间的交流与合作,达到提升个人能力、培养团队精神、丰富校园文化等目的的一种途径。

通过制定科学合理的实施方案,可以更好地组织和管理社团活动,使其取得预期的效果。

二、方案一:社团主题讲座1. 活动目的:通过主题讲座的形式,提供给社团成员相关的学术知识和实践经验,促进成员互相学习和交流。

2. 活动内容:根据社团成员的兴趣和需求,选择相应主题,邀请相关专家或资深学长学姐进行讲解和分享。

3. 活动时间和地点:根据成员的学习和生活安排,选定适当的时间和场所。

4. 活动预期效果:增加成员的学术素养和专业知识,提升社团内部的学习氛围和互动交流。

三、方案二:社团志愿者活动1. 活动目的:通过开展志愿者活动,培养社团成员的公益意识和服务精神,提高团队凝聚力。

2. 活动内容:组织成员参与社区义工、捐赠物资或者开展公益宣传等活动,让成员亲身体验公益事业的意义。

3. 活动时间和地点:根据志愿者活动的安排和工作需求,确定活动的具体时间和地点。

4. 活动预期效果:提高成员的社会责任感和服务能力,增强社团形象和影响力。

四、方案三:社团文化节1. 活动目的:丰富校园文化生活,增加社团活动的参与度和趣味性,加强社团成员之间的交流与合作。

2. 活动内容:组织社团成员参与文艺表演、手工制作、摄影展览等活动,展示社团的特色和文化内涵。

3. 活动时间和地点:选择校园内适当的时间地点,确保参与人数和效果的最大化。

4. 活动预期效果:增进社团成员的凝聚力和归属感,提高社团形象和知名度。

五、方案四:社团外拓活动1. 活动目的:开展社团对外交流和合作,拓展社团的影响力和发展空间。

2. 活动内容:与其他学校的社团进行互访、举办联合活动或参加相关比赛等,加强与外界的交流与合作。

3. 活动时间和地点:根据合作方的意愿和活动需求,确定活动的具体时间和地点。

4. 活动预期效果:增加社团的知名度和影响力,培养社团成员的竞争意识和合作能力。

社团活动实施方案(精选6篇)

社团活动实施方案(精选6篇)

为了确保活动科学有序进⾏,我们需要事先制定活动⽅案,活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的计划类⽂书。

那么问题来了,活动⽅案应该怎么写?下⾯是店铺帮⼤家整理的社团活动实施⽅案(精选6篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

社团活动实施⽅案1 ⼀、学情分析 xx镇⼯业发展迅速,⼈们的物质和精神⽣活⽔平都较⾼,因⽽家长对学校教育的要求较⾼;学⽣由于见多识⼴,因⽽对学校的课程安排也提出了更⾼要求。

现代家庭中,独⽣⼦⼥占了较⼤⽐例,他们作为家庭中的⼩皇帝,基本不做家务;有些家庭母亲在家⼏乎包揽了所有家务,学⽣在家也很少参与家务。

由于没有⽣活实践与体验,出现诸如煮熟的鸡蛋不知剥⽪吃;管麦⼦叫⾲菜;不会洗⾐做饭;不会待⼈接物等等问题。

基于这些问题,我校成⽴了“厨艺社团”,⽬的就是要培养学⽣的⽣活能⼒,动⼿能⼒,提⾼学⽣的⽣活质量,提升学⽣的审美情操。

⼆、教学⽬标: 1、培养学⽣会⽣活、会欣赏和美化⽣活的能⼒; 2、饮⾷⽂化、礼仪介绍,美⾷欣赏和制作; 三、课时、教学形式和地点: 每周星期五下午⼆、三两节课,第⼀节课以观看视频为主,第⼆节课以现场烹饪为主。

活动地点:教室。

四、教学内容: 本学期通过观看《⾆尖上的中国》来了解中国的饮⾷⽂化,通过教学⼀些家常菜来培养学⽣基本的烹饪技能。

五、学⽣评价⽅式: 每节课考勤,对学⽣作品采取师⽣品评,期末组织厨艺展⽰,综合⽽定。

六、课程拓展和成果展⽰: 1、邀请部分家长和⽼师⾛进课堂; 2、学期末组织⼀次烹饪展⽰活动; 七、要点说明: 厨艺社团是课程整合的特⾊课程,以培养学⽣的动⼿操作能⼒和⽣活能⼒为主,因⽽⽼师应以⿎励和赞许的态度为主,应更多的给与学⽣肯定和赞美,培养兴趣和⾃我成功感,使其能拥有在其学习过程中“不可多得”的成就感,有利于消除这部分学⽣的学习挫败感,有利于其健全⼈格的养成。

社团活动实施⽅案2 学⽣社团作为学⽣综合素质培养的⼀个重要载体,是实施素质教育、创建特⾊学校的有效途径;是学校实现⾃⾝内涵发展的必要⼿段;是校园⽂化建设的核⼼内容和最佳切⼊点;是激发学⽣活⼒、培养创新精神、张扬个性魅⼒、营造⽂化氛围的教育模式。

社团活动实施方案(精选15篇)

社团活动实施方案(精选15篇)

社团活动实施方案(精选15篇)一、志愿服务社团活动实施方案社团名称:志愿服务社团活动名称:关爱留守儿童活动目的:通过志愿服务,为留守儿童提供关爱和帮助,促进社会公益事业的发展。

活动日期:每月第一个周末活动时间:上午9:00-11:30活动地点:当地农村留守儿童学校活动流程:1. 到达目的地:志愿者于上午9:00前到达活动地点,进行签到和准备工作。

2. 组织活动介绍:活动开始前,首先组织志愿者进行活动介绍和安全须知的讲解。

3. 与留守儿童互动:志愿者分成小组,与留守儿童展开各种互动活动,如游戏、绘画、讲故事等。

4. 分发物品:志愿者向留守儿童发放学习用品、生活用品等,并进行相关使用注意事项的宣讲。

5. 志愿者表演:志愿者进行文艺表演,给留守儿童带去欢乐和正能量。

6. 活动总结:活动结束后,组织志愿者进行活动总结和感想分享。

活动要求:1. 志愿者需爱心、耐心、责任心强,具备一定的互动能力。

2. 志愿者需提前准备好互动游戏、绘画材料等相关物品。

3. 志愿者需遵守活动纪律,服从组织安排,保证活动顺利进行。

二、文艺社团活动实施方案社团名称:文艺社团活动名称:校园文艺晚会活动目的:展示校园文艺风采,丰富同学们的课余生活,促进校园文化建设。

活动日期:每学期末活动时间:晚上7:00-9:00活动地点:学校礼堂活动流程:1. 开幕仪式:晚会开始前,由主持人进行开场致辞,并宣布晚会正式开始。

2. 班级表演:各班级准备节目进行表演,包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式。

3. 社团展示:各社团进行展示,如合唱团、舞蹈团、话剧社等,可选派代表进行简短表演。

4. 个人才艺展示:有特长的同学可进行独唱、独舞等个人才艺展示。

5. 奖项颁发:评选出优秀表演班级和个人,并颁发奖项,鼓励大家发扬校园文艺精神。

6. 闭幕仪式:晚会结束前,进行闭幕致辞,感谢各班级和社团的精彩表演。

活动要求:1. 各班级和社团需提前准备节目,确保节目质量和内容符合校园文艺晚会的主题要求。

社团活动策划方案模板7篇

社团活动策划方案模板7篇

社团活动策划方案模板7篇社团活动策划方案模板篇1一,活动全称手工艺品工艺大赛二,举办机构主办单位:校团委大学生社团联合会承办机单位:绿色协会三,活动地点一食堂正门南五十米四,活动时间十一月二日起,大概持续半个月五,参与人员所有绿协成员六,活动主题以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。

七,场地设置前期宣传在一食堂正门通往图书馆的路上,后期展出作品待定八,活动流程(一)宣传活动1,宣传期前期:11月2日——3日后期:11月11日——12日2,宣传重点重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品(二)作品征集:1,通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于10月11日之前交于绿色协会。

2,作品要求:(1)参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。

(2)每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。

(3)①注意所选材料的精简,节约。

②注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。

3,评比::分初评与终评。

初评,由干事组成大众评审,评出入围作品。

终评,由观众评,按照票数排列次序。

(三)奖励方法一等奖一名二等奖三名三等奖五名最佳选材奖一名最佳创意奖一名最佳造型奖一名社团活动策划方案模板篇2一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

社团活动方案(15篇)

社团活动方案(15篇)

社团活动方案(15篇)社团活动方案1一、活动意义学生社团活动意义重大:对学校而言,社团活动丰富了校园文化生活,提升了学校办学品味,有利于营造健康、向上的校园氛围;对指导教师而言,可以自由安排社团活动内容,对课堂教学是个很好的补充,对自我能力是一种锻炼;最重要是对学生有利:孩子们可以自由选择感兴趣的课程,发展专长,锻炼能力,结识朋友,增强自信,最终促进学习。

二、活动安排:2、活动时间:每周三第六节课活动分组情况:体操组由奠雯雯老师担任指导教师体操房美术组由徐军老师担任指导老师美术教室科技组由吴海燕老师担任指导教师科技生态活动室及大礼堂信息组由宾斌老师担任指导教师学生机房合唱组由熊俊老师担任指导教师音乐教室田径组由陈福龙老师担任指导教师田径场及大礼堂阅读组由胡迪敏老师担任指导教师阅览室扶优补差班由各班语文及数学老师担任指导教师各班教室3、指导老师到各班挑选学生。

本着自愿的原则,不应以学生学业优劣作为甄选学生的的标准。

因为学困生也有同等的发展兴趣的'需要和权力,而且更需要通过社团活动增强自信,找到动力,促进学习。

4、除场地限制原因外,一般不应限制参加社团的学生人数。

5、一、二、六年级暂不参加。

三、活动要求:1、社团活动应该跟常规课的要求一样:有充分的教学准备,有教案,有具体的实施过程,有反思等。

2、学期初,指导老师应拟定社团小组教学计划,期末应撰写活动总结,并有成绩评定。

3、4、每次活动应做好学生出勤登记。

应该要创造条件,呵护学生的兴趣,让他们享受社团活动的乐趣,发展能力。

5、学校将不定期对社团活动开展情况进行检查。

四、成果汇报及评奖1、学校拟将在六一儿童节组织学生社团进行形式多样的成果汇报。

2、期末学校将根据社团小组活动的实际开展情况及所获成果评出一、二等奖并对指导老师进行奖励。

社团活动方案2按照《关于促进学生全面发展特色发展的实施意见》(峄教发【20__】14号)要求,为保证我校学生社团建设和社团活动的顺利开展,搭建学生才能展示的平台,促进全体学生全面发展特色发展,特制定此本方案。

社团活动方案实施方案(6篇)

社团活动方案实施方案(6篇)

社团活动方案实施方案一、活动背景及目的随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。

青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。

大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。

在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点____月中旬至____月初,在合肥学院内展开。

三、承办单位合肥学院共青团理论研究会四、调查对象合肥学院在读的所有学生五、调查方式原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

六、活动资金1)调查问卷打印费约____元;2)相关资料收集与整理费约____元;3)展板、海报等宣传材料制作费用约____元;4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为____元。

七、具体安排1)前期准备阶段[____月____日~____月____日]a、____月____日~____月____日监管部监管制作____份调查问卷,并上交至会长审阅。

b、____月____日~____月____日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于____日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。

人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定____号)。

c、____月____日~____月____日通过展板、海报等形式进行前期宣传。

在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

2)问卷调查阶段[____月____日~____月____日]a、成立临时问卷调查小组:大一组组长:尹小委(外联部部长)大二组组长:陈雷(副会长)大三组组长:李红(副会长)大四组组长:郭方(会长)b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。

社团活动方案(优秀模板7篇)

社团活动方案(优秀模板7篇)

社团活动方案(优秀模板7篇)社团活动方案第1篇一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会二、参演单位:黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家四、时间:20[某]年4月6号~20[某]年6月20号五、巡回演出地点:各高校,市区广场。

六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

七、活动总策划:1、武术节巡演一次会议20[某]年10月28日下午1:30分2、节目筹备20[某]年3月1—30日3、节目检查20[某]年4月1—6日4、彩排20[某]年4月7—13日5、武术节巡演二次会议20[某]年4月13日6、巡回演出20[某]年4月15日—20[某]年6月10日7、评选省武术优秀运动员20[某]年6月11日—15日8、评选省武术先进社会团体20[某]年6月11日—15日9、评选省高校武术先进团体20[某]年6月11日—15日10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20[某]年1月17日八、承办单位事宜:1、做好演出宣传、筹划具体工作。

2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

3、做好本校武术特色文化。

4、武术节目以外的文体活动按排。

5、本次巡演活动纪念品。

6、本校以外参演人员接送服务。

7、负责组织、工作人员饮食。

九、参演人员事宜:1、遵守时间。

2、20[某]年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

十、参演节目要求:1、节目需积极健康。

2、节目需配乐。

3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

十一、节目审合组:组长:王贵成副组长:郭旭茂王艳刘晓梅曹立勇徐强张亚东张云峰李翠霞十二、目标:发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

十三、此活动对商家宣传效果分析:武术在社会上有深厚的群众基础,武术竞赛、表演更是老少皆宜,喜闻乐见,深受欢迎,此次武术节为黑龙江省高校首届,在此前我们做过几场义演,场面热烈,感觉非常便于商家宣传,此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置,并通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对赞助商家的好感和信赖。

社团活动方案(通用5篇)

社团活动方案(通用5篇)

社团活动方案(通用5篇)社团活动方案第一篇:社团活动策划方案活动名称:社团迎新晚会活动日期:XX年XX月XX日活动地点:学校礼堂活动目的:1. 欢迎新生加入社团,促进社团凝聚力;2. 提供一个展示社团风采的平台;3. 增进社团成员之间的交流与合作。

活动内容:1. 开场致辞:由社团负责人代表致辞,欢迎新生并介绍社团情况。

2. 社团展示:各社团成员进行表演、展示,展示各社团的特色和活动内容。

3. 新生互动环节:组织小游戏、抽奖等环节,增进新生之间的互动和融入感。

4. 志愿者招募:向新生介绍社团的志愿者招募情况,鼓励新生积极参与社团活动。

5. 社团成员分享:邀请社团内优秀成员分享自己的社团经历和成长心得,激励新生积极参与社团活动。

6. 结束致辞:由社团负责人代表致辞,感谢各位的到来,并对未来社团活动表示期待。

活动准备:1. 确定活动日期、时间、地点,并进行场地预订。

2. 确定活动负责人,并组建策划团队。

3. 筹备活动物资:舞台布置、音响设备、宣传品等。

4. 联络各社团负责人,确定他们的表演内容和时间安排。

5. 设计活动宣传海报、宣传栏、线上宣传等。

6. 准备活动礼品、奖品及抽奖用品。

第二篇:社团活动组织方案活动名称:社团户外拓展活动活动日期:XX年XX月XX日活动地点:附近的郊区公园活动目的:1. 增强团队合作意识和凝聚力;2. 提升社团成员的拓展能力和自信心;3. 促进社团成员间的交流与沟通。

活动内容:1. 团队建设项目:设置合作项目,如攀爬、绳索项目等,锻炼团队协作与沟通能力。

2. 拓展挑战项目:设置一系列挑战项目,如绳网、高空滑索等,培养社团成员的胆识与勇气。

3. 集体辩论:选择一个话题,引导社团成员进行辩论,加强表达能力和团队合作意识。

4. 自由活动时间:为社团成员提供自由活动时间,鼓励大家自主组织小活动,增进交流与合作。

活动准备:1. 确定活动日期、时间、地点,并进行场地预订。

2. 租借或购买活动所需器材,如攀爬设施、绳索等。

社团活动方案最新6篇

社团活动方案最新6篇

社团活动方案最新6篇社团活动方案篇1为了全面贯彻素质教育理念,为了全面贯彻学校社团活动的实施方案,为了更好地促进学生个性开展,营造文明、和谐的现代校园文化,特此组织“朗诵社团〞。

朗诵是一门艺术、是口语交际的一种重要形式。

朗诵有利于提高学生的朗诵水平。

根据社团学员年龄特点并结合学校实际情况,特制定如下方案:一、活动目的:1.通过此项活动,培养学生的兴趣爱好、发挥学生的自身潜能,形成自我开展的目标、促进自我规划的实现,到达“认知、体验、感悟、内化〞。

2.通过此项活动,提高学生的朗诵水平,激发学生朗诵的兴趣;培养社团朗诵新秀。

拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

3.通过此项活动,培养学生的合作能力,形成团队精神。

5.把朗诵与文学欣赏结合起来,提高学生审美情趣,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

6.健全组织,积极开展朗诵活动,有方案、有组织地开展好此项活动。

1 7.深化素质教育,通过朗诵社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面开展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

二、活动内容:1.任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及考前须知;2.每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3.组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;4.选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学根底的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;5.在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;6.将学生选出的局部优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;7.请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

三、活动时间:每周三下午四、具体安排:第一周:招募社团成员,组建朗诵社团。

第二周:什么是朗诵,朗诵前要做哪些准备工作。

第三——五周:朗诵引导教你怎么去朗诵。

第六周:怎样选择朗诵材料。

第七——九周:朗诵技巧及训练第十——十一周:怎样把握作品内容。

社团活动实施方案(精选15篇)

社团活动实施方案(精选15篇)

社团活动实施方案(精选15篇)社团活动实施方案一、什么是实施方案实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。

实施方案其中最常要用到是项目实施方案。

二、社团活动实施方案(精选15篇)为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编收集整理的社团活动实施方案(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社团活动实施方案1一、指导思想为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。

通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。

在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

二、活动宗旨1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点学校舞蹈室。

五、活动内容1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。

同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

六、活动措施1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

社团活动的方案(精选20篇)

社团活动的方案(精选20篇)

社团活动的方案社团活动的方案社团活动的方案怎么写?1、确定目标是制订方案的重要环节,应将调查研究和预测技术这两种科学方法有机结合2、在拟制工作方案过程中,必须依靠智囊人物和运用智囊技术,通过多种方法,尽量避免可能发生的问题,从而使方案更趋完善3、起草多种可供选择方案时,要广泛搜集各种资料和理论政策的依据,进行质与量,点与面的分析,做好可行性研究,提出建议方案。

或者通过对各种草案的分析、比较、鉴别、评估,在多种方案的基础上,集众智于一身,重新组合出一个新方案,作为最佳方案,供领导决断。

社团活动的方案(精选20篇)为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的社团活动的方案(精选20篇),欢迎大家分享。

社团活动的方案1一、学情分析因为学生对剪纸较有兴趣,能带好学习材料、学习认真。

本社团将进一步培养他们的学习兴趣和学习自信心,提高剪纸水平。

二、现状分析剪纸是我国优秀的传统民间艺术,是广受大众所喜爱的艺术形式,也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。

由于它制作材料、工具极其普通,制作方法方便简单,集审美与实用于一身,深受孩子们的欢迎。

本年级的教学是让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,将民间剪纸艺术发扬光大。

剪纸艺术历史悠久,它向产生发展同古代的风俗有直接关系,人们用它作为迎春、喜庆的装饰品,还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。

具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。

一般来说北方剪纸粗犷朴拙,南方剪纸精巧秀丽。

剪纸题材广泛,表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。

其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。

剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法,着意艺术情趣和意境的表现。

构成形式呈均衡或对称式。

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xx学校
2015—2016学年度第二学期社团活动实施方案为进一步推进素质教育,促进学生多元成长和个性发展,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定开展学生社团活动。

一、社团活动理念
1.以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为全面提升办学水平而努力。

2.丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验。

二、社团活动目标
(一)学生培养目标:
1.了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。

2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力,形成自己的学习策略与方法,养成制定学习活动计划和总结的习惯。

3.激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

4.培养与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

5.培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

6.通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。

陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

(二)教师发展目标:
学会规划,注重细节,勇于担当,自觉推进,胸怀理想,富有激情;充满自信,挑战自我;善于合作,融入集体;富有爱心,提升人格;追求卓越,不断创新;关注社会,富有责任。

三、组织程序
1.通过填写表格的形式在老师、学生和家长中进行摸底调查。

摸清老师们的特长、学生的兴趣爱好和家长的特长,有意愿的家长可以参加辅导,学校将给予经济补贴。

2.学校对调查结果进行汇总,并且决定学校将要组建的社团,确定辅导教师的人选。

3.根据预开设社团情况再进行调查。

4.最终决定开设的社团。

5.辅导教师组织开展社团活动。

四、活动内容安排(供参考)
1.象棋爱好者俱乐部
2.奕趣围棋社
3.梦工厂影像社
4.篮球队
5.排球队
6.快乐足球队
7.七彩乒博社
8.田径队
9.健美操俱乐部
10.心飞扬舞蹈团
11.合唱团
12.管乐队
13.新起点文学社
14.向日葵心理社
15.小画笔书画社
16.演讲与口才
17.原创手工坊
五、活动实施操作措施:
1.活动内容安排具有系统性、科学性。

每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2.做到“三定”:
①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。

每个兴趣小组的人数控制在15—50人之间。

②定时:活动时间固定,教师无特殊情况不得随意变动。

如有特殊情况需提前向分管领导申请,并下通知告知学生。

③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

3.做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

4.做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5.每次活动应拍摄图片以作保存。

六、管理要求
1.必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

2.要做到有计划、有安排、有总结。

每学期工作计划、活动开展情况、工作总结、照片材料要及时备案。

学生社团除按自己的计划活动外,应接受学校统一策划的大型活动,承担相关义务。

社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。

3.学校成立管理中心。

学校统一根据教师的特长,安排相关教师具体指导相应的学生社团,指导教师要精心设计活动,每学期开学初向学校递交活动方案。

指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作。

4.教师根据自己特长报名组队,内容一样的老师可以合并同类项小组合作。

鼓励学生全员参与,集中活动,大胆展示、绽放生命、凸显特长特色。

5.学校根据所报情况集中面向全体学生公示,学生根据兴趣爱好自愿报名。

6.活动时间周二和周四下午第七节课。

7.包团领导对所属社团负责,协调各学科教师开展社团活动,组织学科教师制定社团活动的名称、人员、活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。

学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责。

学期末学校组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

8.社团负责人负责收集保管所有过程资料(含文字、图片、评价、成果、实物等),建档立案,学期末上交学校。

9.奖励评价
学期末,由学校组织(具体形式待定)对所有社团活动成果进行评价,评出3个等级,分别给予一等奖金400元,二等奖金300元,三等奖金200元。

每学年两次,全年奖金合计一等奖800元,二等奖600元,三等奖400元。

该奖金一次性随绩效工资发放,具体分配花销由团长决定。

另外,每学年一次性单独给予团长200元岗位补贴。

如果社团工作敷衍塞责学校有权随时取消该团活动及一切奖励。

学生被评为优秀团员的,给其发奖状。

代表学校参加上级赛事获奖的学生给与全校表扬。

2016年3月18日。

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