留守儿童征文

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关爱留守儿童作文(6篇)

关爱留守儿童作文(6篇)

关爱留守儿童作文关爱留守儿童作文(6篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关爱留守儿童作文,希望对大家有所帮助。

关爱留守儿童作文1在一些山村里,有一些留守儿童,他们没有什么亲人,没有人关心,爱护他。

他们住得地方是黑乎乎的,没有窗户,只有一个个通风的大洞,有的墙壁上还有好多裂缝,好像这个小房子马上就会倒下来,把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。

每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了,一路走的全是泥巴路,学习还离得很远。

在大雪纷飞的日子里,在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课,为什么在教室里面,学生们还感到冷,原来,他们的学校就和他们的家一样,有好多大洞,所有桌子的质量也不好,没有一个好的学习环境。

看了他们的生活,我心如刀绞,是时候去关注这些留守儿童了!首先,我们要关注他们的生活。

我们今天看了一个小视频,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的还是一些青草,晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼,也许他们吃了不好的东西会生病,或许他们吃的东西太少,会营养不良,会长得瘦。

其次,我们要关注他们的教育问题。

他们要好好学习,这样他们再贫穷,也会在社会成为一个有用的人。

如果他们不学习可能会成为一个暴力分子,或自闭儿童。

再次,我们要关注他们的生存安全。

他们的安全隐患,因为爸妈不在家,也许自己一人在家时会发生一些意外,例如:有一个4岁女孩,她爷爷出去有事,就让她一个人在家里睡觉,可意外发生了,沙发下的插头坏了,沙发着火后,把她的双腿给烧焦了。

让我们来帮助他们吧,给他们一点温暖,让国家出一些政策来帮他们,让社会给他们捐一些生活用品,我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。

关爱留守儿童作文2关爱留守儿童,放飞青春魅力。

7月27日,山东师范大学信息科学与工程学院暑期社会实践前锐小组来到枣庄市薛城区留守儿童幼儿园了解暑期上课情况,并组织成员义务支教。

2020年留守儿童作文600字5篇

2020年留守儿童作文600字5篇

2020年留守儿童作文600字5篇现在,有些家长们已涌向大城市打工,做生意,好挣钱,学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家,成了留守儿童。

有的学生因此有些变化。

这里给大家分享一些关于留守儿童作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

留守儿童作文1在我还不懂事的时候,我爸爸妈妈就随农民工的大军到很远很远的地方打工了。

到了我小学三年级的时候,为了我读书,我爸爸妈妈就从他们打工的地方回到了成都继续打工。

我也就随爸爸妈妈来到了成都这座陌生的城市。

爸爸妈妈用多年打工积累的一点点钱在成都开了家卖米面的小店子,我就高高兴兴的跟在爸妈的身边。

早上爸爸送我上学,中午妈妈接我回家,下午爸爸又送我上学,晚上妈妈接我回家。

晚上守候在爸妈的`身边,有时间爸妈轮流陪我逛街、看电视、玩玩具、写作业……我觉得我是世界上最幸福的人。

到我初一的时候,生意就做不走了,暑期里,妈妈同我商量,说他们生意不好,成都耗费大,今后我考大学的时候成都又不能考,外公外婆年龄又大了,身边没有人,反正就是一千个理由要送我回老家读书,我好不情愿,但我已经不小了,也懂些事情了,就高兴的答应了爸妈,回到了老家,来到了我现在读书的地方。

在一个没有阳光,但空气清新的早上,我在爸爸的同学的引导下,来到了老师的面前——就是我现在的班主任老师,也是我们的语文老师,一个颇具幽默感的老师。

他给我的第一印象是虽然不怎么年轻,但很精神,也很阳光,上一个和气的人。

老师把我领进了教室,也把我领进了充满阳光的世界。

我离开爸妈,我真的很舍不得,我时时刻刻都在回忆和爸爸妈妈一起的情形,爸爸的笑容无时无刻不在脑海里。

我开始抑郁寡欢了,我不说话,偶尔脸上也会笑容绽放。

开学的第二天,老师在中午饭后来到了我的座位面前,在我的语文书的第一页的上面写下了这样一行字:“黄阳梅定会扬眉吐气”。

当时我其实并不理解“扬眉吐气”这个词语的意思,今天我终于懂得了它的意思,更理解了老师的良苦用心。

我离开爸妈后,我爱哭,听说外公或外婆病了,我要哭;每周二到周五,我也会莫名其妙的哭(或许是太想爸妈的缘故吧,周末他们给我来个电话,到周二就好像好久没和爸妈说话了一样);成都的同学也让我惦记,我当然会哭;学习上遇到困难我也好像只有哭……在那段日子里,哭成了我生活的主旋律。

2022留守儿童高三作文1000字5篇

2022留守儿童高三作文1000字5篇

2022留守儿童高三作文1000字5篇留守儿童想要自己喜欢的东西,不是与志愿者之间的隔阂,而是由社会孤立造成的心灵空虚。

如何写好留守儿童作文呢?下面是小编整理了留守儿童高三作文1000字,来欣赏和学习吧,希望能对大家有所帮助。

留守儿童高三作文1000字1女孩家门前有一株槐树。

树已经很高了。

夏天的时候,叶子很浓密,站在树底下,抬头看天空,只能看到细碎的日光。

这树是女孩的妈妈在女孩出生之后不久栽下的。

爸爸妈妈说要让槐树在他们不在的时候陪伴着女孩一起长大。

到今年,这棵树已经陪伴女孩16个年头。

农村的日子虽不够轰轰烈烈,却也别有一番滋味。

大多的时候女孩都是和一把老藤椅、一卷红色的毛线球一起坐在槐树底下。

因为那儿既舒服,又有伴。

今年,女孩打算给妈妈织一条围巾,给爸爸织一双手套。

其实比起给妈妈织一条围巾,给爸爸织一双手套,她更想见他们一面。

因为眼下,奶奶已经年老得说不上什么话了,就算再费劲地跟奶奶说些什么,奶奶也只是笑眯眯地不分缘由地对她点点头。

现在,女孩只要一有空就会坐在槐树底下织围巾,她总是织一针就停下来,她会前后看看针脚是不是过紧了,是不是过松了,又或者有没有漏针。

日子过得平淡如水,黄鸡催晓,光阴易逝。

新年已到,年味正浓。

家里有勤快妇女的,年货早就备足了,家里也早就打扫好了。

村子里挨家挨户的窗户儿总是被勤劳的农妇擦了又擦,仿佛都要擦出光来了。

女孩的家里虽不是光鲜亮丽,却也打扫得干净整洁。

她等这一天好像等了很久了,今天,她和奶奶早早地准备好了年夜饭,静静地坐在槐树底下,等着他们熟悉又陌生的亲人归来。

她和奶奶也总是时不时望望那条长长的好似没有尽头路。

奶奶那浑浊的眼睛里好似也透露着几丝清明。

女孩则紧紧地抱着早就织好的围巾和手套,瞪着大大的眸子,深情地望着远方。

她想让爸爸妈妈第一眼就看见她,她想把织好的围巾和手套第一时间送给一年到头在外打工归来的爸爸和妈妈。

她想妈妈能轻轻地吻她一下,她想爸爸能弯下腰摸摸她的头。

关于关爱农村留守儿童的作文800字5篇(精编版)

关于关爱农村留守儿童的作文800字5篇(精编版)

关于关爱农村留守儿童的作文800字5篇关爱留守儿童留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,我们要给留守儿童更多的关爱。

下面是整理的作文,希望大家喜欢。

关爱农村留守儿童的作文1幸福,是父母一声轻轻的问候;幸福,是父母一次亲切抚摸;幸福,是放学后饭桌上母亲亲手熬制的稀粥;幸福,是人生路上父亲永恒不变的支持……然而,这样的幸福,却因为父母的双双外出务工,便久违了我的生活。

于是,我加入了留守学生的队伍,掩藏起了一颗孤独的留守之心。

正在我独自忍受孤独之时,我们学校的“留守儿童之家”犹如雪中送炭般地创办了起来。

我那颗浮萍般飘摇不定的心,终于又有了一个温馨的港湾。

这个家,让留守的心不再孤独;这个家,让灰色的心重焕光彩。

当我闲暇的时候,我便一头钻进“家”里琳琅满目的图书中,从浩瀚的书海里,我感受到了保尔崇高的一生,看到了海伦。

凯勒坚强美丽的心灵,明白了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”人生价值,懂得了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负……书籍——我的朋友,我的精神粮仓。

当我思念父母的时候,我就回到“家”中,拿起亲情电话,拨通了远在异乡的父母的电话,于是,一根长长的线便把两地的心儿相牵。

听筒里母亲关切的问候,催下了我两行相思泪,那不是苦,是甜甜的幸福。

母亲知道我在校生活学习很快乐,我听到了她哽咽的气息声,那不是痛,是深深的慰安。

电话——我的亲人,我的亲情桥梁。

当我无聊孤独孤独的时候,家里的“家长们”又想方设法,带领我们这些学生翻着花样的玩起来,我们的心似乎没有机会去品味孤独。

乒乓球比赛、篮球比赛、书法绘画比赛,手工制作活动……我一口气也说不完我的在家中玩的花样来。

活动——我的挚友,我开心的伙伴。

当我迷茫无助时,我们那可敬可佩的心理辅导老师,用慈母般的温情融化我心中的坚冰,让我迷茫的心变得灿然,充满绿意。

我喜欢老师谈心时的神情,因为从那不经意的眼神中,我察觉到父母般的关爱,感受到了父母般的体贴。

关爱留守儿童作文6篇

关爱留守儿童作文6篇

关爱留守儿童作文6篇关爱留守儿童作文6篇关爱留守儿童作文1今天早上,妈妈怕上班迟到,所以送我去看护班比较早。

想来我是应该第一个到的孩子,进看护班后,发现还有一个大约6岁左右的孩子,已经来了,孤单单的坐在那儿,这一天我都在想他怎么来的那么早啊?晚上,妈妈接我的时候就剩下两个小孩了,早晨来的'很早的孩子还是没有大人把他接走,我心里想:他是不是在老师家住啊!我带着这样的疑惑去问他:“你早晨来的那么早,晚上也走的很晚吗?”他看了我一眼说:“我就在这儿住。

”我很好奇的问:“那你的爸爸妈妈呢?”他低头说:“他们都去外地了。

”我听了心里禁不住有些难受:我早就听大人说过,有些孩子的父母由于生活需要去外地工作或打工,没有办法照顾孩子,就将孩子放在父母家或送到别人家去,这些孩子通常被称为“留守儿童”,就象看护班里的这个小弟弟。

在我的班级同学里也有一些,有的是父亲或母亲出去做生意去了,只与爸爸、妈妈中的一个在家,类似的孩子还有很多。

我非常同情他们,相比之下,虽然我的妈妈有时候出差,我也比“留守儿童”要幸福得多,我感觉我们不应该笑话他们,他们的父母不在身边,我们要给他们友情和关爱,我们笑话他们,他们会更孤独和伤心的,我也真诚地希望,不是“留守儿童”的我们,要更加珍惜自己的幸福生活!关爱留守儿童作文2最近我在一本书上看到了这样一个故事,讲的是许多小孩的爸爸妈妈都去了外地打工,只有爷爷奶奶带,很可怜。

其中有几个人很顽皮,没有父母管,经常犯事。

也有的人学习好,可是,一回到家就要做许多事家务活,还经常要挨爷爷奶奶的'打骂。

他们真的很可怜!有一次,王小福偷了钱和朋友一起去网吧玩游戏,因为抢位子跟别人打了架,所以游戏就没玩成。

后来他们找老板还他们钱,老板就是不还,然后王小福他们就把老板打了一顿,后面事情就更糟糕了。

看完了这篇故事,我很感动,都哭起来了。

我觉得他们真是既可怜,又可爱。

不像我们这些小朋友,爸爸妈妈在身边,可以成天粘着爸爸妈妈,不愁吃不愁喝,不用做家务,很幸福。

留守儿童范文

留守儿童范文

留守儿童范文留守儿童范文篇一我是个农村孩子。

我的出生让家庭充满的喜气,也给父母带来了一定的生活压力。

在我五岁时,爸爸妈妈去浙江温州打工。

我开始跟着奶奶过日子。

我很羡慕父母都在身边的同龄人,我觉得一家人在一起是那么的幸福。

可爸妈为了多攒点钱每年只春节回家一次,每次都呆几天就又走了。

我记得每次爸妈走的时候我都哭得很伤心,特别的不舍。

那年夏天刮台风,不少在浙江一带打工的人都回家了,但是爸妈没有回来。

有人骗我说我爸妈被台风刮走了,就跑回家偷偷的哭,祈祷爸妈不要出事。

那时候的我特别孤独,我有了很多个梦想:我梦想下雨天爸爸在校门口撑着雨伞接我回家,梦想运动会时有爸爸妈妈给我加油,梦想写好作业有人给我检查,梦想夜晚能有人给我盖上被子,甚至梦想能到爸妈的城市读书陪在父母身边。

转眼间,我已经读到四年级了。

学校有了“留守儿童之家”。

每天课外时间,我不是在“留守儿童之家”里看书读报,看电视,学电脑,下棋,就是在操场上和同学们一起打球、跳绳、玩耍。

有时候还可以用亲情电话、qq 和爸爸妈妈联系,告诉他们我的一些情况。

当我生活中遇到困惑时,心理辅导室的老师会亲切地告诉应该怎样处理……我再也不感到孤独了,因为有老师和同学的关心,有“留守儿童之家”的陪伴,每天都过得开心、充实。

我由衷地感谢老师和同学对我的关心和爱护,在我无助的时候是你们给了我最需要的阳光,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答你们。

同时也想借此告诉爸爸妈妈,你们不用再担心我,今年过年回来,你们见到的一定是个比以前更懂事、更坚强的我。

总有一天,我会用我的双肩担负起家庭的责任,让你们不再为我而在外漂泊。

我们觉得我的梦想一定能够实现。

留守儿童范文篇二你们知道留守儿童吗?没错,就是整天像囚犯一样住在一间密不透风的小砖房;整天走着又狭窄又陡峭的乡间小路去砍柴;整天踩着黎明时太阳微弱的光辉走去学校……这就是留守儿童。

当你看见、听见或是从他人那得知留守儿童时,你有没有感到惊讶或心头一紧,那我们该怎么办呢?我们应该关注重视留守儿童。

关于留守儿童的作文三篇

关于留守儿童的作文三篇

关于留守儿童的作文三篇留守儿童作文(一)今天在班会课上,我们讨论的主题是“留守儿童。

”“你们知道留守儿童是什么意思吗?”老师温和的问。

教室顿时叽叽喳喳,你一言我一语。

老师见大家都知道,又补充说:“对,留守儿童就是爸爸妈妈在外地工作,留下孩子在别人家生活,这就叫留守儿童。

我们班上应该也有留守儿童,现在,请他们发表感想。

”原以为,大家都争先恐后。

没想到,他们个个像含苞欲放的花朵,害羞极了!没有一个敢上台演讲。

老师、同学们都用掌声鼓励他们。

终于,激发了邓子轩同学的勇气,第一个上台演讲:“我的爸爸在外地工作,家里只有妈妈照顾我,爸爸每天加班到很晚,十分辛苦,长大以后,我一定要好好学习,用成绩来报答爸爸妈妈。

”邓子轩说得非常有感情,大家用热烈的掌声欢送他回座位。

接着,又有几个同学上台演讲,看着几位留守儿童说的有声有色,十分投入。

另外几位留守同学鼓起了勇气,信心十足,昂首挺胸地走向了讲台,又一个个迎着我们的掌声返回座位。

接着,老师笑盈盈的说:“这几位同学演讲的十分不错,老师很满意。

接下来,我要求不是留守儿童的同学写一篇《我最敬佩的留守儿童》。

”大家的笔“沙-沙-沙”地动了起来,像风吹树叶的声音,好清脆!我仔细的想了想,写谁呢?写习佳吧!她的爸爸妈妈虽在农村当农民,居住在叔叔家,况且是转学来的,但她的学习非常好,老师也经常表扬她!我认为,她能做到爸爸妈妈不在身边,还样样出众,是不错的!就拿我来说吧!妈妈为了更好的照顾我,放弃了在巴邱上班,到水边来受苦。

爸爸也经常检查我的作业,督促我要好好学习。

可我的成绩也不过如此,不是班上十分出众的学生。

习佳是我学习的好榜样!我要向她学习!这节班会课使我领悟到了很多,课上许多留守儿童说出了心里话!希望老师以后多和我们沟通,让我们把自己的心里话说出来!留守儿童作文(二)不知不觉间,20**4已经悄然来临。

现在的太阳公公和月亮姐姐真是变得好敬业,不停地,不停地交替,让生存在地球上的人们来不及喘气。

一篇留守儿童作文范文5篇

一篇留守儿童作文范文5篇

一篇留守儿童作文范文5篇留守儿童是父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。

他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

下面是小编给大家带来的一篇留守儿童作文范文5篇,以供大家参考!一篇留守儿童作文范文1我是一名留守儿童,虽然,我经常表现得很快乐,但是,我的内心并不开心。

从小,我的爸爸妈妈出去打工,由爷爷奶奶抚养我,爷爷奶奶体弱多病,基本丧失了养家糊口的能力。

每当快要过年时,我都会打一个电话给爸爸妈妈,问他们回不回来。

结果,每一次的回答都令我大失所望。

去年过年的时候,妈妈告诉我,可能会回来过年,一个不太准确的答案就让我高兴得一夜没睡好,本以为可以跟爸爸妈妈好好地过个年了,可谁知现实的残酷将我这个美好的梦击得粉碎。

隔天妈妈又打了一个电话说不回来了。

我顿时像被泼了一盆冷水,“呜呜”地哭了起来。

最难熬的时候独自一人在家的晚上,每当我一个人到房间睡觉时,望着空荡荡的房间,我是多么的孤独和寂寞。

我不由想起了和爸爸妈妈,想起了和他们在一起生活的那些快乐时光,想着、想着泪水不由得从脸上滚下来,当时我真想大哭一场呀!但是我只能独自躲在被窝里掉泪,心里无数次地念着:爸爸妈妈,你们快点回来吧!我好想你们啊!哭着、哭着慢慢地就睡着了。

在学校里,每当放学和上学时,我看见班上同学的爸爸和妈妈接送他们一块有说有笑的情景时,我是多么羡慕他们啊!爸爸妈妈,我知道你们很忙、很累……可是,我多想让您们多多陪陪我呀!爸爸妈妈,我多么希望你们能够回来,哪怕一个月、半个月、十天、一天也好。

爸爸妈妈,你们回来吧,我不要做留守儿童。

爸!妈!多陪陪我吧!一篇留守儿童作文范文22019年即将到来。

春节过后,元宵节就要到了。

今天是元宵节后的第一天。

几个邻居又要去外面打工了。

如果是单身,有几个还是已婚。

如果他们有孩子,他们会在节日后留下孩子。

夫妻双方都会去外地工作,一年回来一次。

就像邻居张大哥和张大嫂一样,一般在年底春节前两天回来,给奶奶留下一个四岁的儿子和一个三岁的女儿。

作为留守儿童的感受作文

作为留守儿童的感受作文

作为留守儿童的感受作文《作为留守儿童的感受篇一:《留守,孤单的成长》我是个留守儿童,说实在的,这种感觉挺怪的。

爸爸妈妈出去打工的时候,我还小不太懂,就觉得家里一下子安静好多。

别的小朋友有爸妈接送上学,我只能跟着爷爷奶奶。

就说有一次开家长会吧。

那天我早早地就跟爷爷奶奶说了,让他们别迟到。

我在教室里坐得笔直,眼睛一直盯着门口。

别的同学的爸爸妈妈进来的时候,同学都高兴地跑过去。

我就只能眼巴巴地瞅着。

爷爷来的时候,我其实有点小失落。

爷爷年纪大了,走路有点慢,他进教室的时候有点手足无措,都不知道要干啥。

他坐下后,老师说的很多关于电脑啊、上网课之类的东西,爷爷都不太懂。

我在旁边小声地给爷爷解释,看到别的同学父母跟老师对答如流,我心里真不是滋味。

会开完后,我拉着爷爷的手回家,路上爷爷一个劲儿地说我在学校表现好就行,可我心里还是空落落的。

晚上躺在床上,我就想如果爸爸妈妈在就好了,他们肯定能把家长会参加得特别棒,我想要是他们在家,我肯定像别的小朋友一样特别有底气。

篇二:《想念爸妈的那些事儿》在家的生活啊,每次到过年都是我最盼望的。

因为那时候有可能爸妈就回来。

我常常看着墙上挂着的我和爸爸妈妈的合照发呆。

那照片都是多年前照的了,我那时候还很矮呢。

有一年过年,爸妈说要回来,我可高兴了。

提前好几天就开始打扫自己的小房间,还把我在学校得的小红花奖状都找出来,整整齐齐地摆在桌子上,就想让他们一回来就能看到。

我每天在村口的老树下张望,这树的树皮我都摸得光滑了好多。

等啊等,终于等到那一天。

我老远就看到两个熟悉的身影,我撒丫子就跑过去。

到跟前了,我突然有点害羞不知道说啥。

妈妈一把抱住我就哭了,我也跟着哭,爸爸在旁边眼眶红红的。

那几天是我一年里最快乐的时光。

我们一起贴春联,我在旁边给爸爸递浆糊,结果不小心把浆糊弄了爸爸一脸,我们三个都笑得不行。

可日子过得太快,没几天他们又要走了,我又开始陷入了漫长的等待。

篇三:《留守儿童也有小确幸》虽然我是留守儿童,可是我的生活也不全是难过的事儿。

关于留守儿童的作文6篇

关于留守儿童的作文6篇

关于留守⼉童的作⽂6篇 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,作⽂要求篇章结构完整,⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。

相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,以下是店铺帮⼤家整理的关于留守⼉童的作⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

关于留守⼉童的作⽂1 这是⼀个很长的故事,长到我⾃⼰都不知从何说起,因为我就是⼀个留守⼉童。

说起我的经历,虽然我在⼀岁半的时候我的⽗母就外出⼯作了,虽然我在童年⾥⼀直都是个留守⼉童,但在留守⼉童⾥我⼀直都很快乐。

我和我的奶奶住在⼭清⽔秀的农村⾥,那段时光依旧是我最怀念的,我的奶奶对我很好,让我丝毫没有感觉⾃⼰是个留守⼉童。

但是即使我的童年很快乐,但是我的⽗母回来⼜离开我还是会很难受。

还记得我上四年级的时候,我的⽗母回家过年,那个团圆年我很开⼼。

其实我⼩时候还是特别叛逆的,他们回来我⼏乎每天都要和他们吵架,特别是我爸爸,我就特别喜欢和他顶嘴。

这可能就是留守⼉童的⼼理吧,明明他们说要回来时就特别期待,但是回来了⼜表现得很不喜欢他们。

但是⾛的时候还是会难受,我记得就是四年级那年,我爸爸要⽐妈妈先出去,我妈妈还可以在家待两个⽉,我当时⼜开⼼⼜难过,因为妈妈可以陪我久⼀点,但是爸爸却要⾛了,我记得当时我送他的,其实⾯对我爸我挺难表现得舍不得他,不管是以前还是现在,但是看着他上车越来越远,我的眼泪瞬间掉了下来,我⼀个⼈⾛回家的路时,总会想到刚送他来时还有两个⼈,⼀想到这⼉,眼泪就⽌不住的流。

这都算好的,让我更难过的是⽼妈的离开,虽然她多在家⾥待两个⽉,但是两个⽉毕竟还是很快就到来了,最终还是要⾛的,那为什么更悲伤呢?⼣阳下的景⾊很美,我如往常⼀样买了些零⾷放学回家和他们⼀起分享,然⽽回来我奶奶告诉我,我妈妈⾛了,很难⽤⼀个悲伤的词语来形容当时的⼼情,完全在我没有预兆的情况下就⾛了,我记得我当时就跟她打了电话,哽咽的我已经说不出话来。

所以我就是这样他们在家时不会感觉⾃⼰多喜欢他们,但他们⾛了就很难过,直到初中时我才不再是留守⼉童。

留守儿童作文(精选14篇)

留守儿童作文(精选14篇)

留守儿童作文(精选14篇)留守儿童作文篇1刚放暑假不久,我回到老家,无意中发现了一名留守儿童。

看着他衣冠不整的样子,蓬乱的头发,一双鞋子连大拇指都露了出来。

走进他的家门,房间里满是没有收拾的东西,书本随处乱七八糟。

当爸爸打开冰箱时,我惊讶极了。

冰箱里有发霉的馒头,花卷,已经不能再次食用的蔬果,一股股酸味儿直钻我的鼻子都我连忙用手捏住了鼻子。

走进厨房,仔细一看,没有清洗的锅,都已经开始生锈。

没有收捡的碗筷,到处都是。

发霉的面条,真是糟透了!再来想想我的生活吧!我有整齐崭新的衣服,洗得干净,柔顺的头发。

房间被妈妈打扫地干干净净。

房间里有一张漂亮的大床,上面铺了一张粉红色的,有许多图案的床单,几个长方形的枕头。

一个高高的衣柜,里面放满了我的新衣服。

宽大的书架,上面放满了我的书籍。

回到我们的厨房,炉具上放着一个洁净的不锈钢锅。

和留守儿童家厨房的铁锅相比,肯定是不锈钢锅好。

我家的冰箱里有新鲜的蔬菜水果,鱼,肉,偶尔还会有几个冰淇淋。

每日三餐都是丰盛的饭菜,有时也会挑食。

每时每刻伸手就有钱,用来买各种零食和漂亮的玩具。

我想:留守儿童真可怜,每天都过着清苦,非常孤独的生活。

我们城市里的小孩儿们多么地幸福啊!我明白了:我应该珍惜现在的幸福生活,每天节约,抓住这良好的生活环境。

努力学习,用优异的成绩来回报父母,回报这个社会。

留守儿童作文篇2也许你是父母都在外地的留守儿童,也许你只是寄住在别人的家里,不过我是当过一回“留守儿童”。

那天是我的生日,爸爸妈妈工作回家时,他们都不理我,一直躺在床上不停的玩手机,我叫他们,他们也不理我。

在过去,他们天天陪伴着我,家里总是充满了欢声笑语,可是现在变了……他们在我叫他们的时候总是拿着平板“助威”,甚至连走路、吃饭、睡觉,也要抓点时间来玩手机,恨不得一天24小时一直在玩手机。

我想为什么,为什么以前对我那么好,现在却……一想到这我就特别难过。

一直低头玩手机会驼背,眼睛也会很疼的,甚至会减少与孩子的亲子相处时间,让孩子变得孤单。

留守儿童600字6篇

留守儿童600字6篇

留守儿童600字6篇留守儿童作文600字篇1儿童是祖国的花朵,也是祖国末来的接班人。

儿童在父母与老师的照料下以及培育下,这朵花儿才能绽放,才能为广阔人民作出奉献,而那些没有受到正规教育的孩子与留守儿童,他们误入歧途,给广阔的人民带来了很多不便。

这些留守儿童,他们为什么误入歧途?那是由于他们幼小的心灵缺乏生活阅历,不能精确推断什么是美什么是丑,什么是真什么假,什么是善什么恶。

所以才被不法分子带坏了。

有一天,我正大街上漫步,突然,一个妇女大骂起来:“混小子,你敢偷我的手机,走,我带你去公安局,”那个约有八九岁的孩子,一听吓坏了,抓紧摆脱了那个中年妇女的手,飞速地向一个拐弯处跑去,那位正预备追去的妇女见那孩子无踪影了,这才停住了脚步,我当时就被那情景惊呆了,一个八九岁的孩子竟然成了一个偷鸡摸狗的扒手,缘由误入歧途。

当然,没受过正规教育的孩童,并非都是会误入歧途。

有的留守儿童看到其他儿童背着小书包向学堂走去时,他们此时的上学渴望是可想而知的啊。

或许,当你看到一个渴望上学的孩子,把偷来的学问整理时,你那时的心情肯定会特别地难过。

如今,有的孩子上学就是胡闹,看似身体在教室内可不知他们的心跑到了哪里。

但假如把我们上学的机会转让给那些渴望学问的留守儿童。

不用说,那些孩子确定会万分珍惜这实属不易的机会。

作为有力量关心他们的人,为何不去关注一下他们呢?得到你的关注,他们只会说声感谢,但这声谢却蕴含着那孩子对你的无限感谢以及自身的喜悦。

在正规的教育下,他们也能够绽放了。

他们开放来自大多数人们的关注,可他们也有了精确的推断力,他们可能也会给我们的祖国带来一个奇迹。

借此之机,我非常想让更多的爱心赐予留守儿童,让他们也能拥有常人的机会,为将来的社会奉献出一份力气。

留守儿童作文600字篇2友爱的爸爸妈妈:你们好!我知道在远方的您们,劳累万分,但是,我却更盼望你们能够多多陪伴我,在我的眼中,有你们的陪伴,我会有种说不上来的快乐与喜悦。

关爱留守儿童优秀作文(通用22篇)

关爱留守儿童优秀作文(通用22篇)

关爱留守儿童优秀作文关爱留守儿童优秀作文(通用22篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的关爱留守儿童优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱留守儿童优秀作文篇1在离我们不远的地方,有一群孩子,他们天天孤零零的守在房间,等待爸爸妈妈回来。

他们就是——偏远农村留守儿童。

对他们来说,爸爸妈妈的陪伴和关心就是最好的礼物。

对他们来说,想要和爸爸妈妈在一起生活是多么奢侈的一件事啊!父母的爱是他们最需要的,对他们来说,却遥不可及。

也许我们体会不到,因为我们的爸爸妈妈都陪在我们身边,时时刻刻的关注着我们。

可他们一年也见不到几次父母,他们渴望并需要与我们一样的爱。

如果我是他们其中的一员,我也会十分痛苦,我最爱的爸爸妈妈为什么就不能陪在我身边呢?但爸爸妈妈也有苦衷,他们天天东奔西走,面对各种各样的困难。

只为让一家过上幸福美满的日子。

每天只有安静又寂寞的房间,只有爷爷奶奶和他们作伴,这个家一点也不完整和热闹。

就是因为各种原因导致他们留守在家乡,缺乏关爱,幼小的肩膀承担了本不该他们担负的重担……我们才要帮助他们,让他们拥有和我们一样的幸福感。

多多关注他们,关心他们。

更不能让他们有自卑感,不让别人歧视他们。

联系他们的父母,让他们多回家瞧一瞧。

陪一陪孩子,让他们觉得爸爸妈妈爱他,没有抛弃他。

我们同在一片蓝天下,呼吁全社会都来关爱偏远农村留守儿童!关爱留守儿童优秀作文篇2在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。

那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。

关爱留守儿童作文(精选10篇)

关爱留守儿童作文(精选10篇)

关爱留守儿童作文关爱留守儿童作文(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关爱留守儿童作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关爱留守儿童作文1星期五下午,我们看了一部关于留守儿童的电影,叫“爱的钟声”。

主人公是留守儿童小珍、雨生、小超、龙八和关爱留守儿童的钟老师。

开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。

主要内容是这样的:11岁小男孩雨生的爸爸去讨工钱时失手杀人,被判进监狱,妈妈又离家出走,小雨生因此成了留守儿童。

后来,无家可归的小雨生加入了一个儿童犯罪团伙,里面全是留守儿童,头领是一个16岁的男孩,叫龙八。

他们已偷窃为生。

一次,他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒,结果那户人家报案把他们都抓住了。

警察局局长刘所长念在雨生是初犯,放过了他,还让他见到了自己的爸爸。

后来,刘所长把雨生送到了乡下爷爷的家中,交给爷爷抚养。

一次偶遇,让雨生见到了钟老师,成为她的学生。

一开始,同学们对雨生有偏见,钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了,还把雨生赶了出去。

后来,钟老师找回了雨生,教他用筷子、学东西。

渐渐的,同学们也不嫌弃雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他们的关系也渐渐融洽。

不久,小珍的妈妈打工路过此地,想见见小珍,谁知小珍一见到她就跑,经过钟老师对小珍的谈心,小珍打开了心结,为妈妈送行。

后来龙八被拘留所释放了,不远千里找到了雨生,逼他和爷爷交出宝盒。

直到钟老师出面,才解决了一场风波。

再后来,警察局查明了真相,雨生爸爸被无罪释放,还要回了工钱,一家人又幸福的生活在一起了。

雨生也继续留在枫林小学就读,钟老师还成校长。

看完这部电影,我深有感触:那些儿童为什么会成为留守儿童,是因为家庭的残缺,还是因为什么?都不是,是因为他们的父母对他们缺少爱,让他们感到了这个世界的空虚。

留守儿童作文7篇

留守儿童作文7篇

留守儿童作文7篇留守儿童作文篇1快乐留守,铸就坚强。

因为父亲的外出打工,突然没了父母的陪伴,从此少见父母身影,少有父母的音讯。

陡然感觉这个世界上缺少了一种不可替代温暖与保护。

再不得不品尝生活的某些苦与痛之后,一颗本来还很幼小、稚嫩而且总是在期待父母百般呵护与关爱的心,便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑起来。

我也是一名留守儿童,我认为我们留守儿童,应该在这这种生活地磨练中,学会适应,学会改变,学着用自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐、精彩的自我。

首先,作为零售儿童,我们应该感恩。

是母亲十月怀胎生育了我们,是父母强忍离别的痛苦外出艰难谋生养育了我们。

正是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有我们现在的学习和生活条件。

我们的父母,是最勤劳的父母,是最坚强的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。

我们应用勤劳和刻苦来报答他们。

其次,作为留守儿童,我们应该自豪。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

”我们自豪,因为我们拥有同龄人最顽强的品格。

虽然我们过早地继承了分别的痛苦,但是,对父母少仪份依赖,旧多了在困境中的磨练。

我们自豪,因为我们是祖国建设的特殊贡献者。

是我们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了祖国伟大事业。

最后,作为留守儿童,快乐留守是我们的责任。

快乐,是我们与生俱来的权利。

没有父母在身边的留守生活,会使我们感到伤心。

但是,快乐会使我们有所获得。

那么,再苦再难,我们都应绽放处自信的笑容,活的精彩。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。

”没有父母在家的留守生活,是我们经受生活磨练,奠定人生远大思想的最好开端。

就象再春节晚会上几个留守儿童说;“别人和我比父母,我和他们比明天!”我们要以勤奋比明天!以坚忍比明天!以责任比明天!以百折不挠的斗志明天!我们要以坚定的信心,勤奋的学习,独立的生存能力,融入快乐的校园中,和同学们共同快乐成长!留守儿童作文篇2“拜拜!一周后见哦!”伴随着扬长而去的汽车与到处飘舞的飞尘,老爸老妈要进行为期一周的出差之旅,我与奶奶在家留守。

有一种眼神叫期待留守儿童作文(精选13篇)

有一种眼神叫期待留守儿童作文(精选13篇)

有一种眼神叫期待留守儿童作文(精选13篇)有一种眼神叫期盼留守儿童作文第1篇小时候,父母为了供我读书必需外出打工,那时的我才六岁,也是从那时起我成了一名留守儿童!他们走的时候,我深情地忘着他们,眼神中带着期望,带着哀伤,带着不舍,但更多的是带着绵绵爱意......他们看着我,泪水在眼眶里打转,他们强忍着泪水,用嘶哑的声音对我说:‘‘你肯定要好好学习,欢乐成长,我们会回来看你的’’。

他们看了看我们的.家,又看了看四周的邻居,他们看遍了这里的全部,似乎是要把这里的一切都记在脑子里,他们走了,奶奶对我说爸妈过些天就会回来的,我听信了奶奶的话,于是每次晚饭后我都会在村口等着,但每次等来的却是绝望......在回家的路上,我经常劝慰自己或许明天他们就会回来吧。

渐渐的时间就这样过去了,有时候晚上很想很想他们的时候我就躲在后面的小院子里哭泣,我也不知道经常这样会哭多久直到奶奶找到我,我才跟着回去......很多个睡梦中都会梦见爸爸妈妈回来了,醒来却是一场! 有一天放学回家,奶奶告知我爸妈快要回来了,我兴奋极了迫不及待地去告知我的邻居们,也恨不得告知全世界“我的爸爸妈妈要回来了”,睡觉时,我又一次在睡梦中梦到了他们,但又是一场梦。

还有几天就要过年了,我以为他们就要回来了,我每一刻都在期盼着......看着村里其他孩子的爸爸妈妈都间续回来了,我就这样盼啊盼,直到大年三十那天还是没有盼到他们回来......那天,我以为他们肯定会回来的!一大早我起床怀着感动又焦急的心情跑去村口等,我就像一个无家可归的孩子,盼着父母的身影消失,时间一分一秒过去了,我越来越着急,我知道这一次我又要绝望了......我哭着回了家,奶奶告知我爸妈没有买到春节回来的票,这次过年回不来了!我不知道那一刹那是什么感受,压抑的心情突然嚎啕大哭起来了.......今年我十二岁了,和父母相处的时间不超过两个月,我知道爸妈也是迫于生活的压力才外出打工! 天下没有一个父母不想和自己的儿女在一起,我知道他们也不简单!爸爸妈妈我每一刻都在惦念着你们,只盼望你们在外留意身体,不要太累了!我会照看好自己,好好学习!最终,我想说,这一刻我是一个留守儿童,将来,我绝不能让我的父母做留守老人!有一种眼神叫期盼留守儿童作文第2篇一双期盼的眼睛作文早晨,我站在窗前,仰视天空,观察结队的大雁都往南方飞去,哦!秋天快到了!走在街上,寒风吹过,不免有一些寒意,冬天快到了……每年的这个时间,街上都没有多少人,只不过有一些淘气的小孩子,在雪地里打雪仗,当然也包括我……象平常一样,我和一群小孩子们,在一起打雪仗。

关爱留守儿童作文5篇

关爱留守儿童作文5篇

关爱留守儿童作文5篇在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的关爱留守儿童作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关爱留守儿童作文1孩子,是早上初升的太阳,是祖国的未来的花朵,是未来社会主义事业的建设者和接班人。

孩子的衣食住行应由社会的各个力量予以保障,其中尤为重要的是孩子的教育。

这话说得好,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,为什么这样子说呢?是因为我的一段经历。

那年高一暑假,我报名了由大学生组成的山区支教行动,出发之前我已经做好心理准备,一方面也体验这样的生活。

可是,在我支教的这段日子里,让我触目惊心的是,农村的孩子有着许多方方面面的问题不是我能一个人可以解决的。

首先,他们吃得很差,一顿三餐基本没什么肉,面黄肌瘦,估计是营养跟不上,有些孩子最基本的体重和升高都没有达标。

其次,他们有些是住在茅草屋里。

天啊!这是原始社会么?他们父母都到外地打工了,要忍受亲情离别的痛苦,还要忍受如此恶劣的环境。

第三,这些孩子不讲卫生,赤着脚,不管是冬天还是夏天,身上的衣服就是只有一两件,卫生习惯有待纠正。

第四,孩子上课的时间在学习,放学回家却要帮助家里面干农活,而且有些家长的根本就不重视教育,思想观念产生偏差,认为读书无用。

还不如出去打工。

第五,一些孩子特别自卑,认为自己很差,学习提不上信心。

这是祖国未来的花朵吗?为什么他们的条件如此之差,我知道,这不能怪他们,突然间我感到自己很渺小,仅仅是只教会了他们读书识字?而他们的无助又是谁来解决的呢?因为他们是留守儿童。

当我们享受温饱生活时候,你是否忘了有这么一个弱势群体—留守儿童。

也许他们的茁壮成长离不开整个社会的接济和救助。

因为,他们是下一代,是未来,是希望。

关注千千万万的留守儿童吧,愿全社会携起手来,共同来担负起帮助他们的责任,让他们好好成长,也许这样,他们的明天才会更好。

关爱留守儿童作文2“鸟有一个巢,人有一个家”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖,他们是谁呢?他们就是备受社会关注的留守儿童,因此,我们应该给予他们一些关怀。

关于留守儿童的高中作文精选5篇

关于留守儿童的高中作文精选5篇

关于留守儿童的高中作文精选5篇现目前,中国有一群人为了自己谋生舍弃孩子离开家乡打拼。

是啊,十四亿人,谁不想过幸福的日子,可是你们想过孩子吗?这里给大家分享一些以留守儿童为话题高中作文,希望对大家有所帮助。

以留守儿童为话题高中作文篇1还记得那双渴望读书的大眼睛吗?那双美丽的大眼睛乌黑清澈,隐约闪现出晶莹的泪光,贫困山区濮阳县王称堌乡项城有13个孩子是孤儿,48个孩子是单亲家庭孩子,贫苦地区的孩子和城里的孩子一样,他们都是祖国的花朵。

他们的愿望可能只是一个书包、一本课外书、一支铅笔、一个转笔刀……在我们看起来很不起眼的东西,但在濮阳县王称堌乡项城小学的贫穷留守儿童的眼里,却是一件件奢侈品。

今天,濮阳日报组织了我们61名爱心小记者要去濮阳县王称堌乡项城小学,看望留守儿童,我们有的带着书、有的带着书包、还有文具盒、铅笔、本子……7:30分妈妈准时把我送到濮阳日报社门口。

门口已经有2辆大巴车在那里等候了,有一些爱心市民也参加了进来,也都带了一些书包、滑板车、芭比娃娃……车大约走了一个半小时我们到了濮阳县王称堌乡项城小学,走到那里,道路很泥泞,我们只好步行前往学校,走到学校里面,我们看见很破旧的房子和杂草乱生的操场,我去上厕所时,厕所里到处都是泥,回到操场,校长讲话了,然后记者发给我们红领巾,让我们给自己右手旁边的人配带红领巾,我给一个叫史子罗的同学,佩带红领巾,然后我又给她,我从家里带来的文具盒、书和铅笔然后我们又去了他们的教室,他们的教室里很简陋,讲桌上只有一个很小的粉笔头和一个没毛的黑板擦,记者说:“他们是从家里搬来板凳上课,因为学校凳子坏了,在家里拿的凳子也坏了,自己只能站着上课。

”我们觉得很可怜,我们又看了看其他班,我们一共参观了6个班。

跟我们的学校相比,真的是一天上,一个地下,那里的环境真的很差。

不一会记者让我们集合,我们就坐上了回家的车,在路上阿姨叮嘱我们头和手不要伸到窗户外面,经过了一路的颠簸,一点多我们来到了家。

留守儿童征文

留守儿童征文

留守⼉童征⽂留守⼉童征⽂ 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,⼤家都经常看到征⽂的⾝影吧,借助征⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写⼀篇有思想、有⽂采的征⽂呢?以下是⼩编为⼤家整理的留守⼉童征⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

留守⼉童征⽂1 随着农村劳动⼒向城市⼤量转移,我们学校“留守⼉童”的队伍不断扩⼤,这部分学⽣长期远离⽗母,有的靠爷爷奶奶看管,有的靠亲戚照顾,家庭教育严重缺失,⼜长时间缺少⽗母关爱,其性格往往表现出任性、冷漠、孤独、⾃卑、消沉、不爱学习,这为我们学校教育增加了新的课题。

为此,中⼼校本期在全镇开展“爱⼼滋润留守⼉童征⽂”活动,旨在唤醒、动员更多的⼈去关爱留守⼉童,使每⼀位教师都能“抽出⼀点时间,节约⼀点开⽀,奉献⼀⽚爱⼼”,做留守⼉童的“知情⼈”,学习的“引路⼈”,品德的“教育⼈”,成长的“保护⼈”。

并将教育活动认真总结,使教育⾏为形成共识,教育理论不断升华。

娄下⼩学⾮常关注留守⼉童的教育,他们建全制度,形成关爱留守⼉童的长效机制;长期坚持教职⼯结对帮扶,让留守⼉童在“爱的海洋⾥健康成长;建⽴“留守⼉童之家”,设⽴“亲情电话”,开通“视频”,为“留守⼉童”提供免费服务,使万⽔千⼭也隔阻不了“留守⼉童”的⽗母情感交融。

涧⼝⼩学苏艳红⽼师班⾥新转来⼀位留守⼉童,“她总是怯怯地,只要有⼈看着她,她的眼睛就四处躲闪。

在她的脸上找不到同龄孩⼦的⼀点天真和快乐,成天⼀副⼼事重重的样⼦,是那样的卑微,像空⽓中的⼀粒尘埃”。

然⽽⽼师没有放弃她,⽽是根据她的性格特点去主动接触、多关⼼、多呵护、多⿎励,号召全班同学和她交朋友,⼀个学期的努⼒,“她和同学们⼀起在校园⾥跳呀,笑呀,跑呀,那欢乐的⾝影,已成为校园⼀道优美的风景线。

征⽂中⼀个个感恩的教育事例,浓缩了教师的爱⼼浇灌,促使“留守⼉童”健康成长。

这次征⽂活动共收到征⽂39篇,中⼼校组织评审组进⾏了认真地评审,共评出⼀等奖13篇,⼆等奖13篇,三等奖13篇。

留守儿童论文(5篇范文)

留守儿童论文(5篇范文)

留守儿童论文(5篇范文)第一篇:留守儿童论文留守儿童论文在日复一日的学习、工作生活中,大家都经常看到论文的身影吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。

你所见过的论文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的留守儿童论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

留守儿童论文1摘要:留守儿童作为一个新时期的特殊群体,使学校的教育和教学遇到严峻地挑战。

让我们用师爱弥补父爱和母爱,关心留守儿童心里安全;把学校安全教育与家庭、社会紧密连接,加强留守儿童安全教育,让留守儿童获得健康、愉快地成长,有利于满足个体素质发展需求,稳定农村家庭幸福,建设和谐校园文化,丰富社会主义新农村建设。

留守儿童作为一个新时期的特殊群体,由于受亲情关爱缺失,家庭教育缺乏,在安全方面存在较大的隐患。

从溺水事故和交通事故频发、心理健康失衡等角度,对“留守儿童”生存现状进行分析。

留守儿童在学习、生活、身心健康等方面的安全教育,已成为社会普遍关注的问题。

留守儿童使学校的教育和教学遇到严峻地挑战。

我对班级中22名“留守儿童”作了调查:这些孩子大多是爷爷、奶奶、外公、外婆看守着,首先隔代的亲情关系,使得监护者在养育和管教方面过分溺爱,缺少必要的限制,从而容易让这些孩子养成不良的习惯。

其次他们因大多是一些年龄较大、文化较低的人,对安全重视不够,或者没有安全意识,很少进行安全教育。

当孩子有违纪现象时,有少数爷爷、奶奶、外公、外婆,甚至包容和支持,这样,纵容一些孩子养成了不听话、打架、上网、逃学、撒谎等坏习惯,不利于孩子安全、健康成长。

面对这些现状,我们是这样做的:一、用师爱弥补父爱和母爱,关心留守儿童心里安全。

留守儿童对未来充满希望,然而,从他们平时的成长日记里,我看到了他们因为家庭的缺少关爱,心里存在着迷茫。

父母的外出使孩子在家里感到空落,感到寂寞,进而产生心理骚动和抑郁等问题。

寂寞的心理必然导致精神上的空虚,进而导致行为上的出格。

因为缺乏保护而总觉得别人会欺负他,一点小事就会计较当真,与人交流时充满警惕甚至是敌意。

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关爱留守儿童征文
播撒真爱,让留守儿童健康成长
遵义县第四小学:朱方美
在我们身边,有这样一群孩子,他们的父母为了生计,被迫远离家乡,用勤劳和智慧,为经济发展和社会稳定贡献着青春和力量,一年到头都难以回家一趟。

让留守在家里的他们备受思亲的煎熬,用稚嫩的心灵迎接生活的风风雨雨,他们就是那一群小伙伴——“留守儿童”。

留守儿童,他们缺少爱的沐浴,需要爱的钥匙去打开智慧之门和心灵之窗。

留守儿童,一个备受关爱的群体,在留守儿童的关爱热潮中,我校全体教师齐心协力,创建了一个温馨的“留守之家”,用丰富多彩的活动充实着留守孩子的课余生活,用一对一的关爱陪伴着留守儿童健康成长。

我也是代理家长之一,帮扶的是一年级(2)班的刘忠浩同学。

刘忠浩的父母在他一岁多时就到外省打工去了,几乎一两年回来一次,和外公外婆住在一起,外公外婆对孩子比较溺爱,导致这个孩子的卫生习惯、行为习惯和学习习惯都很差,经常动手打其他的小伙伴,随时都挂着鼻涕,作业写得更是乱得不堪入目,于是,作为代理家长的我更加关爱这个孩子。

真爱,是打开心灵的钥匙;真爱,是黑夜的一盏明灯;真爱,是迷茫路上的指南针。

关爱留守儿童,更应播撒真爱。

播撒真爱,关注留守儿童的生活问题。

由于刘忠浩家离学校有三公里多,中午在校就餐,刚开始的几个周,我每天坚持到餐厅看他的就餐情况,不让他挑食,同时,还教育他珍惜粮食,不随便倒掉饭菜,讲究个人卫生,要求他随时把鼻涕擦干净,如果没有纸,就到我办公室拿。

播撒真爱,关注留守儿童的学习问题。

由于他的外公外婆不识字,孩子回家后没有人辅导她的学习,因此,在半期前,我每天中午利用休息时间给他辅导作业,让他逐步养成认真书写和按
时完成作业的习惯,同时,在课堂上,随时留心他的动向,经常提问他,鼓励他,当他取得进步时及时表扬,帮助他树立自信心。

播撒真爱,关注留守儿童的行为问题和安全问题。

由于亲情缺失,缺少情感和心理关怀,导致这个孩子内心封闭、情感冷漠、行为较差,经常与小伙伴发生小摩擦,甚至还有一点乱拿别人的东西。

于是,我经常与他谈心,让他认识到自己的缺点,教育他与小伙伴友好相处,做错事情主动认错,从一点一滴的小事中规范他的行为习惯,同时,给他讲解一些基本的安全知识,例如,不在马路上追逐、打闹,过马路要做人行横道,不接受陌生人的任何物品,增强自我保护意识。

播撒真爱,搭建亲情平台。

父母的爱是任何爱都无法代替的,为了增进孩子与父母的沟通交流,我定期带孩子给父母打亲情电话,让他给父母交流自己的学习情况和生活情况,同时,我主动与孩子的父母联系,让他们经常打电话到家中关心孩子,让孩子感受到远方的父爱、母爱。

冬去春来,留守孩子们又回到了校园,那一双双渴求爱的眼睛,不得不让我思索。

童心,是一轮满月,本应盛满欢乐,装满天真和母爱,在同一片蓝天下无忧无虑地成长。

但是,留守儿童不能像同龄伙伴那样欢绕在父母周围,只有独守家乡的那轮明月;他们胸前飘着鲜艳的红领巾,脸上却少有那童年灿烂的笑容。

同样的天空,同样的阳光,让我们与爱同行,用博大的胸襟,美好的情感,伸出爱的双手,用爱的钥匙,开启一扇又一扇智慧之门,用真挚的爱心,关爱一个又一个留守孩子,为留守儿童健康成长架起爱的桥梁,让留守儿童不再孤单,不再忧伤,不再掉队;让我们齐心协力,播撒真爱,让留守儿童健康成长!
z。

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