中小学校地震应急处置预案(精品)
中小学地震安全应急预案
中小学地震安全应急预案
一、地震发生时行为
1.1、地震来临时，各年级学生要立即停止活动，就地蹲下，尽量远离窗户及易落下的物品。
1.2、老师要带领学生迅速有序地疏散到教室门口或学校开阔地方。
1.3、迅速有序撤离至安全地带并在原地疏散1分钟，确保安全后，方能有序排队离开灾害区域。
1.4、课间操时间地震来临时，立即停止活动，迅速有序疏散到学校的开阔地方。
二、地震后救援与自救
2.1、地震来临后，学生要迅速逃生并参与有组织的自救。
2.2、遇到倒塌建筑物时，切忌乱闯乱撞，应立即就地找遮蔽物躲避。
2.3、躲避时尽量保持呼吸道通畅，随时留意呼救信号，并耐心等待救援。
2.4、逃生时，要服从教师和救援人员指挥，迅速排队疏散至安全地带。
学校地震防范应急预案5篇
学校地震防范应急预案5篇学校地震防范应急预案5篇地震是人们平常所说的地动，是通过感觉或仪器察觉到的地面震动。
关于学校地震防范应急预案该怎么写的呢？下面小编给大家带来学校地震防范应急预案，希望大家喜欢！学校地震防范应急预案【篇1】为了进一步搞好应急工作，使全镇各村、各单位处置地震灾害事件工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，最大限度的保障公民生命财产安全、维护社会稳定，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《x省地震应急预案》，结合本镇实际，制定本预案。
一、地震应急机构体系地震灾害临震发布以后或发生重大地震灾害时，由镇党委、政府全面负责领导、指挥和协调全镇地震应急工作，并成立镇抗震救灾工作领导小组，下设一室10组，即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、通讯联络组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复建设组。
1、办公室主要职责办公室主任由镇长担任，各包村领导、包村干部为成员，办公室设在镇党政办公室。
（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向市指挥部报告。
（2）及时传达贯彻各项命令，并督促检查各项命令的落实情况。
（3）组织现场强余震监视和震情会商，负责震害损失调查和快速评估了解汇总现场救灾进展情况。
（4）负责对外的联络和接待工作。
2、组织宣传组主要职责：组织宣传组组长由党委宣传委员担任，宣传干事和文化站长为成员。
（1）按照规定进行应急宣传，及时向公众发布震情、灾情等有关信息。
（2）破坏性地震发生后，在广播上加大宣传力度，动员全镇力量，积极参与抗震救灾工作。
（3）宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物，稳定人心，稳定社会秩序，促进救灾工作高效、有序地进行。
（4）负责地震应急机构体系的人员配置，提出对干部的奖惩及临时任免意见。
3、治安保卫组主要职责：治安保卫组组长由分镇纪委书记担任，成员为派出所、司法所、综治办、巡防队成员。
办公室设在综治办。
中小学地震灾害应急预案
中小学地震灾害应急预案
一、灾前准备
1. 学校定期组织地震演练，确保师生熟悉应急预案和避险技能。
2. 学校建立地震物资储备，包括食品、水、急救药品等。
3. 学校定期检查和维护建筑设施，确保安全。
二、灾时行动
1. 当发生地震时，师生应迅速躲到桌子下等坚固结构物下避险，不要乱跑。
2. 学校领导迅速启动应急预案，组织人员疏散和急救。
3. 疏散时，师生要按照学校规定的路线和程序有序撤离。
4. 学校老师协助学生进行紧急疏散，并确保全体学生安全撤离。
三、灾后应对
1. 学校领导及时向学生家长通报灾情，安排学生安全回家。
2. 学校组织灾后评估和救灾工作，恢复正常的教学和生活秩序。
3. 学校开展心理疏导工作，关心学生的心理健康。
4. 学校进行灾后总结，改进地震应急预案，提高自救能力。
四、其他注意事项
1. 学校应建立地震应急预案的常态化教育，确保师生均熟悉应对地震的基本技能。
2. 学校定期组织演练，检查应急设施的完好情况，做好应急物资的更新和储备工作。
3. 学校可以邀请专业救援组织进行应急培训，提高全体师生的自救互救意识和能力。
小学地震灾害应急处置预案
小学地震灾害应急处置预案
一、应急响应等级
1. 灾害发生时，学校立即启动应急响应，根据灾情及时确定应急响应等级。
二、师生疏散
1. 当地震发生时，学校全体师生迅速疏散到安全地点，保持冷静有序，听从指挥。
三、伤员救护
1. 学校成立伤员救护组织，进行伤员快速初步救护和紧急转移。
2. 配备急救药品和器械，做好现场紧急救护工作。
四、安全疏散
1. 确保所有师生快速有序疏散到安全地带，不传谣不慌乱。
五、应急物资准备
1. 学校应急物资储备充足，包括食品、水、医疗器械、应急灯具等。
2. 根据灾情，及时调配应急物资，确保师生安全度过灾害。
六、灾后危险排除
1. 灾后，学校立即组织人员对校园内出现的危险隐患进行清除，确保师生安全。
七、家校通讯
1. 灾后及时与家长取得联系，告知学生安全及灾害情况，保持良好的家校沟通。
八、心理疏导
1. 灾后及时组织心理疏导员为师生提供心理辅导，帮助他们排解心理压力。
九、灾后重建
1. 灾后，学校将迅速组织教职员工和家长共同参与校园重建工作，恢复正常的教学秩序。
学校地震安全预案(三篇)
学校地震安全预案地震是一种自然灾害，对学校的人员和财产安全造成巨大威胁。
为了应对这种紧急情况，学校需要制定地震安全预案，确保师生能够在地震发生时有条不紊地进行疏散和避险。
下面将介绍一个完整的学校地震安全预案。
一、组织机构：为了有效应对地震，学校需要设立地震安全应急办公室（以下简称办公室），办公室由学校领导组成。
办公室的职责包括制定地震安全预案、组织地震演练、定期检查地震避险设施等。
二、预警系统：学校应建立可靠的地震预警系统，及时向师生发出地震预警信息。
预警系统可以通过无线电、手机短信等方式向校园内的每个角落传达预警信息，确保预警信息的及时性和准确性。
三、灾害风险评估：学校应定期进行灾害风险评估工作，了解学校所处地区的地震风险程度。
评估结果可以作为制定地震安全预案的依据，确定避险措施和应急设施的建设规模。
四、避险场所：学校应确定多个避险场所，供师生在地震发生时避险使用。
避险场所的选择应遵循远离危险源、坚固耐震、通风良好的原则。
避险场所应设有应急照明设备、消防器材等。
五、应急通道：学校应确保避险场所与学生活动区域之间有足够的应急通道，方便师生疏散。
应急通道应保持畅通无阻，避免杂物堆放。
六、避险指导与演练：学校应定期进行地震避险指导与演练，提高师生的应急避险能力。
演练内容包括地震预警响应、避险场所逃生路径的熟悉、班级疏散集结等。
七、救援与伤员处理：学校应与当地政府和救援机构建立联系，确保在地震发生后能够及时获得救援支持。
学校应建立伤员处理机制，包括伤员清点、紧急救治和转运等措施。
八、信息发布与家长沟通：学校应建立健全的信息发布机制，及时向师生和家长发布地震相关的信息。
并且要定期与家长进行沟通，加强家校合作，共同维护师生的安全。
九、预案演练与评估：学校应定期进行地震安全预案的演练与评估。
演练过程中，应对预案的实施效果进行评估，及时发现问题并加以改进，确保预案的可行性和有效性。
十、责任追究与总结：学校应建立责任追究机制，明确地震安全工作的责任，并及时对工作进行总结，吸取经验教训，提高地震安全工作的水平。
中小学地震应急处置预案
中小学地震应急处置预案一、预案目的为确保我校师生在地震发生时的安全，迅速、有序、有效地实施地震应急工作，降低地震可能带来的危害，根据国家及地方地震应急预案，结合我校实际情况，制定本应急处置预案。
二、预案指导思想以保障师生生命安全为核心，充分发挥学校地震应急组织的协调作用，提高学校地震应急能力和自救互救能力，确保地震发生时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行。
三、预案适用范围本预案适用于我校在地震发生时的应急响应、组织指挥、疏散撤离、救援安置等工作。
四、预案内容1. 应急避震（1）地震发生时，师生应立即采取避震措施，躲到课桌下、墙角或卫生间等狭小空间，保护头部，远离窗户、墙体、大型家具等潜在危险源。
（2）主震结束后，师生应迅速、有序地撤离教室，按照预定的疏散路线，前往安全地带。
2. 紧急疏散（1）地震发生时，若师生正在教学楼内，应立即停止教学活动，教师指挥学生采取避震措施。
（2）主震结束后，教师应组织学生按照预定的疏散路线，迅速、有序地撤离教学楼，前往安全地带。
3. 救援安置（1）地震发生后，学校地震应急领导小组立即启动应急预案，组织人员进行救援。
（2）救援人员应迅速到达现场，对受伤师生进行救治，并协助消防、医疗等部门开展救援工作。
（3）学校应妥善安置受灾师生，提供必要的生活物资和精神支持。
4. 宣传教育（1）学校应定期组织地震应急演练，提高师生的地震应急意识和自救互救能力。
（2）学校应通过课堂教学、主题班会等形式，加强对地震知识、地震应急措施的宣传教育。
五、组织架构1. 地震应急领导小组组长：校长副组长：分管副校长、德育主任、安全主任成员：各班主任、教师、相关部门工作人员2. 地震应急指挥部指挥长：校长副指挥长：分管副校长、德育主任、安全主任成员：各班主任、教师、相关部门工作人员六、实施步骤1. 预警发布地震预警发布后，学校地震应急领导小组立即启动应急预案，通知全体师生做好地震应急准备。
2. 应急响应（1）地震发生时，学校地震应急指挥部立即组织师生采取避震措施。
学校防地震等自然灾害事故应急预案(三篇)
学校防地震等自然灾害事故应急预案一、前言地震等自然灾害事故对学校的安全和教学秩序造成严重威胁，为了最大程度地减少损失和保障师生的生命安全，学校制定了本应急预案，以应对地震等自然灾害事故的发生。
二、预案目标1.确保师生生命安全：在地震等自然灾害事故发生时，迅速采取行动，确保师生迅速撤离到安全地点，最大限度地减少伤亡。
2.保障教学秩序：在自然灾害事故的影响下，及时协调调配教学资源，恢复正常的教学秩序。
3.快速有效的应急响应：建立完善的应急机制，确保应急措施的及时执行，迅速响应各种自然灾害事故。
三、预案组织1.校长负责制定、完善和指导应急预案工作，校级领导成员组成应急指挥小组，负责协调统一指挥。
应急指挥小组有专职人员负责预案的日常管理工作。
2.各个校区设立应急指挥中心，负责气象监测、信息报告、资源调配、指挥协调等工作。
3.各班级、各办公室设立应急小组，负责组织师生进行地震等自然灾害事故的应急演练和应急疏导。
四、应急预案的流程1.预警阶段当地震等自然灾害事故的预警信息发布时，学校应急指挥中心接收到预警信息后，立即启动预案，并将预警信息及时通知给全体师生。
2.撤离和疏散阶段学校应急指挥中心按照预案要求，迅速组织指挥各应急小组进行师生疏散和撤离。
各办公室的应急小组负责组织教职工疏散撤离，各班级的应急小组负责组织学生疏散撤离。
疏散路线和集合地点事先规定好，并定期进行演练。
3.救援和救护阶段当师生撤离到安全地点后，应急小组及时组织救援和救护工作。
救援人员通过预留的通讯设备与应急指挥中心保持通讯联系，及时向指挥中心汇报灾情和救援进展。
4.评估和恢复阶段灾后，学校应急指挥中心组织人员对灾情进行评估，并及时调配资源进行灾后恢复工作。
根据灾情的不同，学校会制定相应的恢复方案和措施。
五、应急预案的改进和完善学校将定期组织应急预案的演练和评估工作，根据演练和评估结果，及时对预案进行改进和完善。
同时，学校会加强与地震等自然灾害事故预警机构的合作，及时获取最新的预警信息，提高预警的准确性和及时性。
学校地震灾害应急处置预案
学校地震灾害应急处置预案
一、地震预案
根据当前地震形势，学校地震应急处置预案如下：
1、地震发生时，学校领导应第一时间组织人员疏散到安全区域，并进行现场指挥。
2、各班级和办公室负责人应迅速组织学生和工作人员疏散到安全区域，并进行人数清点和登记。
3、安全人员和班主任要及时开展地震安全知识宣传教育，指导学生正确的地震避险姿势。
4、学校后勤保障部门要确保避灾安全物资的存放和检查，保证灾后生活和救援的物资储备。
5、学校教职员工要严格按照预案要求和领导指挥，执行地震应急处置预案，确保师生生命财产安全。
6、地震发生后，学校要及时向救援机构报告地震情况，做好与外界的联系和配合工作。
7、学校要建立地震灾后心理援助机制，对受灾学生和教职员工进行心理疏导和支持。
8、地震应急处置预案需要定期进行演练和检查，不断完善和提高学校地震应急处理的能力。
学校防地震等自然灾害事故应急预案范文（三篇）
学校防地震等自然灾害事故应急预案范文第一部分：前言地震是一种自然灾害，发生时可能会造成严重的人员伤亡和财产损失。
作为一个承担教育和保护学生身心健康责任的学校，我们需要制定有效的防灾预案，确保学生和教职员工的安全。
本文将介绍学校的防地震等自然灾害事故应急预案，以便在灾害发生时可以迅速、有序地采取应对措施，最大限度地减少伤亡和损失。
第二部分：组织机构和职责分工2.1 领导组织学校应成立一个专门的领导小组，负责制定和组织实施防灾预案，该领导小组由校长或其指定的责任人担任组长，成员包括安全管理部门负责人、教务处、后勤管理处、人事处等相关部门负责人。
领导小组负责协调和决策各项救灾工作。
2.2 职责分工2.2.1 校长（或其指定的责任人）负责总体的防灾工作规划和组织实施，对预案进行定期检查和修订，并定期组织应急演练。
2.2.2 安全管理部门负责人负责学校的安全管理工作，制定并组织实施各项安全制度和措施，对灾害损失情况进行统计和分析。
2.2.3 教务处负责协调灾后的教学工作，统筹安排教师和学生的调配，保证灾后教学工作的顺利进行。
2.2.4 后勤管理处负责学校后勤保障工作，包括食宿、供水、供电等方面的保障。
2.2.5 人事处负责灾后人员伤亡统计和善后工作。
第三部分：防灾措施和应急预案3.1 地震预警学校应安装地震预警系统，及时获取地震预警信息，并通过广播、短信等方式通知全校师生，为师生提供足够的时间采取避难措施。
3.2 避难场所规划学校应制定避难场所规划，选择结构坚固、安全的地方作为避难场所。
避难场所的选择要离教室近，便于学生迅速转移。
3.3 疏散路线标志学校应在各个教学楼的楼道和教室内设置疏散标志，确保学生和教职员工能够清楚地知道疏散路线，迅速有序地撤离。
3.4 疏散演练学校应定期组织疏散演练，让师生熟悉疏散路线和避难措施，提高应急反应能力。
疏散演练应包括室内和室外的情况，确保每个人都可以迅速有序地转移至安全地点。
学校地震应急处置预案
学校地震应急处置预案
一、地震发生时学校应急处置措施
1.1 一级响应：地震发生后，学校应立即启动应急预案，学校领导班子成员应立即到学校应急指挥中心，指挥和协调抗震救灾工作。
1.2 安全疏散：地震发生时，学校全体师生员工应根据学校预案进行疏散，遵守疏散路线和疏散指挥。
1.3 应急救护：地震发生后，学校应立即组织救护人员进行伤员救治和紧急医疗救护。
1.4 学校设施安全检查：地震后，学校应对学校建筑和设施进行安全检查，确保校园安全。
1.5 家长通知：地震发生后，学校应立即通知家长，告知学生的安全情况，并做好家长接送工作。
1.6 信息发布：地震发生后，学校应及时发布地震情况和学校应急处置情况，保持与社会各界的信息通畅。
1.7 做好心理疏导：地震发生后，学校应加强心理疏导工作，关注师生员工的心理健康，及时开展心理援助。
1.8 救灾工作：地震发生后，学校应积极参与灾区救援工作，为地震灾区提供力所能及的帮助和支持。
中小学生地震应急预案（精选5篇）
中小学生地震应急预案中小学生地震应急预案（精选5篇）在学校抑或是社会中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，常常需要预先准备应急预案。
应急预案应该怎么编制才好呢？以下是小编收集整理的中小学生地震应急预案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中小学生地震应急预案1为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和市《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。
一、抗震减灾应急机构的组成和职责（一）抗震减灾应急领导小组组长：成员：（二）应急机构的职责1、组长职责地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。
负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。
2、领导小组成员职责（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向教育局抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。
（2）协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。
（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常调查，了解和汇总应急工作情况。
（4）负责报送地震新闻宣传报道。
（5）负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。
二、应急通信保障（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。
（二）要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。
三、对学生进行抗震常识教育1、避震要点震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。
2、身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体。
保护头颈、眼睛，掩住口鼻。
小学学校地震灾害应急预案(3篇)
小学学校地震灾害应急预案（3篇）小学学校地震灾害应急预案（精选3篇）小学学校地震灾害应急预案篇1一、总则为建立和完善地震应急救助体系，提高灾害应急反应能力和防御工作水平，避免或尽可能地减轻地震造成的损失，确保师生生命、财产安全，结合我校实际，特制定本预案。
二、指挥机构及职责1、学校成立事故应急处理领导小组：组长：尹某某副组长：尹某某、张某某成员：吴某某、林某某、张某某、尹某某、罗某某、杨某某、刘洁、刘某某、唐某某2、领导小组主要职责：（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。
（2）在第一时间向上级有关部门报告情况。
（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
（4）密切配合有关部门对事故进行处理。
（5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。
3、临时组建四个小组，各小组成员及职责如下：应急救护组组长：尹某某成员：全体教师（1）控制现场，抢救受伤人员，维护秩序，防止发生混乱局面。
（2）组织引导学生疏散到安全区域，排查受伤人员，送伤员到医院救治。
（3）配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。
（4）接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激情况。
联络协调组组长：尹某某成员：各班主任（1）按照指挥领导小组的决定，在第一时间向上级通报事故情况。
（2）做好学校内部的通信联络工作。
（3）根据情况需要，及时拨打120、110报警。
事故调查组组长：吴某某成员：罗某某、张某某（1）尽早向知情者、见证人了解事故发生情况。
（2）采集事故全过程的各种信息资料。
（3）撰写事故的书面报告，整理取证材料。
善后处理组组长：张某某成员：全体教师（1）做好医疗救治、现场控制等支援配合工作。
（2）做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的服务工作。
4、因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，由下一级成员代履行职责。
中小学校地震应急疏散预案
中小学校地震应急疏散预案
地震应急疏散预案：
一、地震发生时的应急措施
1. 听到地震警报或感觉到明显地震时，学生和教职工应立即停止一切活动，迅速躲到安全的地方，如桌子下、墙角或者门框旁，避免站在玻璃、易倒物品旁边。
2. 在地震停止后，及时向班主任或者校领导报告自己的情况并等待指挥。
二、疏散过程及安排
1. 学生在地震停止后，按照教师的指挥，有序疏散到指定的操场或者安全开阔地方，并做好集结。
2. 教职工应按照学校的应急预案，分区域进行疏散，并指导学生保持队形，确保疏散过程中的安全。
三、疏散后的处置
1. 就近安排师生返回教室或者恢复正常的教学、生活秩序。
2. 如有需要，学校将安排学生和教职工进行安全疏散，并组织好其他的应急处置工作。
四、地震应急演练
1. 学校应每学期至少组织一次地震应急疏散演练，确保师生都熟悉应对地震时的应急措施和疏散预案。
2. 对演练结果进行总结和评估，及时调整并完善应急预案。
五、其他
1. 学校应建立地震应急预案的调整和完善机制，确保预案的时效性和有效性。
2. 加强地震防范知识的宣传教育，提高师生的地震防范意识和自救能力。
学校地震应急预案通用版(精选8篇)
学校地震应急预案通用版(精选8篇)学校地震应急预案（精选篇1）为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效.有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，特制定本预案。
一.总则（一）编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》.《山东省教育突发公共事件应急预案》.《山东省地震应急与救援办法》.《市中区教育系统地震应急预案》，制定本预案。
（二）适用范围。
本预案适用于学校所在地发生破坏性地震.学校所在地人民政府发布破坏性地震临震预报时的地震应急响应。
（三）指导思想在区教育局的统一领导下，把师生生命安全放在首位，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，掌握应对地震灾害事件的主动权。
（四）工作原则预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管.谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现.及时布置.及时处理。
预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。
二.机构和职责学校成立抗震救灾应急领导小组，破坏性地震发生后或接到学校所在地人民政府发布破坏性地震临震预报时，学校地震应急领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部。
（一）学校抗震救灾领导小组组??长：校长副组长：分管安全副校长??后勤副校长?? 教学副校长成??员：各科室负责人主要职责：1.接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾命令.批示.通知等。
2.负责部署学校的地震应急处置工作，实施抗震救灾指挥，协调有关应急救援行动。
3.负责对学生进行防震.避震.自救互救知识的强化宣传和应急疏散的演练，保证学生安全，维护社会稳定。
4.及时调查.统计和上报震后人员伤亡.救治情况.建筑物倒塌情况.震灾损失的初步估计等地震灾情，并提出紧急救援救助等意见.建议和措施。
学校地震灾害应急预案(必备11篇)
学校地震灾害应急预案（必备11篇）学校地震灾害应急预案第1篇一、指导思想建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。
二、领导机构(一)应急工作领导小组：组长：副组长：成员：(二)分工与职责1、现场指挥组组长：组员：主要职责：负责指挥和组织安全事故的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。
2、警戒疏散组组长：组员：主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位(如公安、消防、卫生等部门)负责救援和抢险。
3、救助医疗组组长：成员：主要职责：全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。
在现场的最高领导即为现场抢救组临时指挥，每一个成员及学校全体教职工都要参与到现场救助工作中。
4、善后处理组组长：组员：负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作，做好群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。
5、通讯联络组组长：组员：负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息，起草事件报告;做好新闻单位的接待、采访工作。
6、后勤保障组组长：组员：负责处置安全事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作和灾后恢复工作。
三、应急处置程序(一)接警与通知事故发生后，在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。
校长必须掌握的`情况有：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本掌握事故情况后，立即通知副组长和各工作组组长立即启动应急预案。
(二)施救与求助突发事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。
在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态临时处置。
在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)应首先检查学生受伤情况。
根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校地震应急处置预案
1.前言
1.1编制目的
为提高我校预防、应急处置地震灾害的能力和水平，有效预防、正确应对、依法处置，最大限度地减少损失，保障全校广大师生的生命财产安全，办好人民满意的实小教育，特制订本预案。
1.2编制依据
《义务教育法》、《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《传染病防治法》、《地震法》、《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《校车安全管理条例》、《XX省学校消防安全管理地方标准》、《XX市突发公共事件总体应急预案》等法律法规和规范性文件。
1.3适用范围
本预案适用于我校应对突发地震灾害的应急处置工作。
1.4工作原则
在我校地震应急救援指挥领导组的指挥下，按照“及时报告，优先转移，救人第一，减少损失”的总原则，实施应急处置。
所有教职工都有参加应急抢险救援的义务，但任何情况下不得组织学生参与抢险救援。
（1）坚持及时、合理、高效的处置原则。
（2）坚持条块结合、以块为主、属地管理的原则。
（3）坚持以人为本、师生生命安全高于一切的原则。
（4）坚持稳定压倒一切的原则。
2.应急组织体系及职责
2.1应急组织体系
我校地震应急救援指挥领导组及应急救援处置办公室由如我校校长室及各部门负责人组成。
2.1.1我校设立突发地震应急救援指挥领导组。
组长： XXX
副组长： XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
2.1.2应急救援指挥领导组下设应急救援处置办公室，位于如我校X号楼X楼，主任由XXX同志兼任。
副主任：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
2.2应急救援指挥领导组主要职责
负责统一决策、组织指挥全校地震灾害事故的应急救援响应行动，下达应急救援指令；及时向县委县政府、县教育局请示报告；及时与县相关部门协调联系、协助处理、妥善应对。
2.3应急救援处置办公室职责
负责传达指挥领导组下达的各项指令；及时收集、分析相应的数据和工作报告，提出救援地震灾害事故的指导意见和具体措施并报县指挥中心；及时总结、推广各班应急处置经验和做法；督查、指导各年级、各班落实应急救援工作情况。
3.预防和预警机制
3.1预防和预警信息
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。
3.1.1信息报送原则
（1）迅速。
地震自然灾害发生后，学校应在第一时间内向县教育局办公室报告灾情，并同时向学校应急救援处置办公室的其它相关职能科室通报，保卫处在得知信息后立即向县教育局法制科报告，不得延报。
（2）准确。
信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、虚报、谎报。
（3）续报。
学校办公室在地震发生并报告后，对灾情后续变化情况，要及时续报，对动态情况实行边处置边报告。
3.1.2信息报送机制
（1）紧急电话报告系统
学校地震应急救援工作领导机构接到报告后，应立即报告县教育局地震应急救援指挥中心总指挥长，并按总指挥长的要求，按相关预案迅速开展工作。
（2）紧急文件报送系统
地震灾害发生并紧急报告后，学校地震应急救援机构应立即书面报告县教育局应急救援处置办公室。
3.1.3应急信息的主要内容
（1）地震灾害发生的基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况；
（2）地震灾害发生后，学校已采取的措施；
（3）校内外公众及媒体等各方面的初步反应；
（4）地震灾害发展的状态、处置过程；
（5）需要报送的其他事项。
3.2预防和预警行动
（1）在学校地震应急救援指挥领导组的统一部署下，学校各科室应立即行动、相互支持、相互配合。
落实人员，明确责任，细化措施，把各项工作和要求落到实处。
（2）加强地震应急救援反应机制的管理，在实践中运用和完善应急预案。
校办公室、保卫处要加强人员培训，定期或不定期地开展演练活动，不断提高地震应急救援的指挥能力和实践能力。
（3）校办公室、总务处要做好地震应急救援所需的人力、物力和财力方面的储备工作，确保地震预防、应急设施、设备和必要的经费开支。
3.3信息发布
严格按照有关规定，区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。
信息发布要全面、客观、准确、及时。
严格执行新闻发言人制度，新闻发布工作由学校地震应急救援指挥领导组统一部署。
4.应急保障
4.1信息保障
建立健全地震应急救援的信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，确保信息报送渠道的安全畅通。
4.2资金保障
总务处要确保地震应急救援所需经费的保障落实。
4.3人员保障
学校组建地震应急救援预备队，确保一旦启动预案，立即投入
使用。
要按照地震应急救援的具体情况和指挥部门要求，及时调整应急救援预备队成员。
4.4培训演练保障
学校积极开展地震应急救援队伍的技能培训，定期举行应急模拟演练，提高协同作战和快速反应能力。
5.地震自然灾害的应急救援
5.1地震自然灾害等级确认与划分
根据国家和省、市、县有关地震自然灾害应急预案和教育系统实际，以及对学校的影响，按严重程度，从高至低分为Ⅰ～Ⅲ级。
（1）Ⅰ级灾害：是指学校所在地区内的人员和财产遭受重大损害、对本校的教育教学秩序产生重大影响的特大地震。
（2）Ⅱ级灾害：是指学校所在地区内的人员和财产造成重大损害，对本校的教育教学秩序产生严重影响的强烈地震。
（3）Ⅲ级灾害：是指学校或个体造成损害，对学校教育教学秩序产生一定影响的地震灾害。
5.2地震应急救援措施
5.2.1地震应急救援反应
（1）预报后的应急反应
根据有关规定，在政府或县教育局发布地震自然灾害预报后，学校办公室即宣布预报区域进入预备应急期。
预备应急反应主要包括：
A.根据当地政府统一部署，启动相应级别的应急预案，并检查、落实预案的执行情况；
B.按照当地政府的统一部署，发布躲避通知，必要时组织避灾
疏散；决定是否停课。
C.配合有关部门开展灾情监测工作；
D.配合有关部门开展应急保护工作；
E.督促检查地震应急救援准备工作；
F.防止地震自然灾害谣传或误会，教育师生员工不信谣、不传谣，避免发生衍生灾害，保持社会稳定。
（2）地震灾害发生后的应急反应
地震自然灾害发生后，在政府、教育局的统一部署下，学校办公室、保卫处根据地震灾害等级，启动相应级别的应急预案，并负责领导全校应急救援工作。
A.Ⅰ级灾害的应急反应
我校救灾指挥部立即运作，在县政府、教育局的领导下，协助组织、指挥学校应急救援工作。
学校办公室、保卫处应主动与而各学科、各年级、各班取得联系，及时了解灾情及学校的运转情况，并据实部署工作。
学校办公室、保卫处应密切配合相关部门收集灾情数据，组织开展应急救援工作，并将灾情和应急情况及时报县政府和县教育局。
视需要调用（组织）力量到学校协助或具体组织开展应急救援工作。
我校地震应急指挥领导组立即运作，迅速召开相关人员紧急会议，通报灾情；配合县救灾指挥部和县教育局地震应急救援工作组的领导、指挥和组织、协调全校的地震应急救援工作。
B.Ⅱ级灾害的应急反应
地震灾害发生后，学校必须在政府、教育局救灾指挥部统一指。