河南城建学院 城市地下空间规划 地下停车场课程设计说明书
河南城建学院城市地下空间规划地下停车场课程设计说明书
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河南城建学院城市地下空间规划地下停车场课程设计说明书Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】河南城建学院《城市地下空间规划理论》课程设计说明书课程名称: 城市地下空间规划理论题目: 地下停车场的规划设计专业: 城市地下空间工程学生姓名: ** **学号: 0734******指导教师: *** ***开始时间:2013年12 月 23 日完成时间:2014年1 月 3 日课程设计成绩:指导教师签名:年月日目录地下停车场位置选定 (8)地下停车场平明面布置 (8)总的形状、建筑面积说明 (9)防火等级划分、通道数量要求及说明(防火规范) (9)确定设计的基本要求 (10)行车通道的转弯宽度的计算 (12)停车场的平面柱网 (13)4坡道形式 (14)坡道的技术参数 (14)坡道坡度 (15)曲线缓坡段的曲线半径 (15)停车场的室内最小净高 (15)6收费站和保安室 (16)楼梯间 (16)洗车间和修车房 (16)洗车间和修车房 (16)加油站 (16)人行通道 (16)其他设施 (17)7出入口照明设计 (17)标志照明 (17)车位照明 (17)行人路线照明 (17)整体环境照明 (17)8一、设计任务书课程设计的目的通过本次课程设计,使学生进一步巩固所学的城市地下空间规划与设计的基础知识,深入了解各种城市地下功能空间的规划原理和建筑设计,并能熟悉专项规划与设计的步骤。
使学生基本具备城市总体规划工作阶段对地下空间进行规划所需的调查研究能力、综合分析能力、规划表达能力。
课程设计的题目河南城建学院某地下停车场的规划设计(具体题目,见方案分配表)。
课程设计的依据1.刘皆谊,《城市立体化视角——地下街设计及其理论》,东南大学出版社,20092.贺少辉,《地下工程》,北京交通大学出版社、清华大学出版社,20083.陈立道,《城市地下空间规划理论与实践》,上海同济大学出版社4.,《城市地下空间规划与设计》,东南大学大学出版社。
河南城建学院 城市地下空间规划 地下停车场课程设计说明书
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根据《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》(GB50067—97)表3.0。1中的划分,按照停车场规模确定停车场防火等级,防火区划分,以及防火要求,疏散口的数量及设置。
停车场主体平面设计
2。1 确定设计的基本要求
一般以停放一台车平均需要的建筑面积作为衡量柱网是否合格的综合指标,并同时满足以下基本要求:
5。5 人行通道..。....。。。..。。。....。..。。。。.。。.。。。.。.。..。。。。..。.。.。.。。..。。。.16
5。6 其他设施....。..。。...。。.。...。。.。...。...。。。....。..。。。.....。...。.。。。。.17
6。1 出入口照明设计.。。...。..。。...。。。。.。..。.。..。。.。..。。.。。。..。...。。.。。。.。17
3。2 坡道的技术参数
按照《汽车库建筑设计规范》(JGJl00-98),计算坡道参数,包括:1)根据《规范》中的图4.1。8,确定曲线缓坡段的曲线半径;2)根据《规范》中的表4.1。7,选择的坡度;3)根据《规范》中表4.1。13规定,验算停车场的室内最小净高.
5.2。2设计成果要求
1。编制设计的说明书一份;
3.培养学生严肃认真的科学态度和不断创新的精神。
1.5。1。3 对课程设计说明书的要求
1.课程设计的重点
设计内容主要是地下停车场的总设计平面布置图和停车场柱网布置及停车间布置图。
(1)平面总图:根据给定的地形、地质条件,和地面建筑特点,提出一个完整的设计方案,并阐明其合理性。
(2) 面积估算:根据停车场类型确定车库面积和单位订车面积。
4.安排适量的答疑时间指导学生,解答学生在设计中提出的问题.
地下停车场课程设计说明书
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河南城建学院《城市地下空间规划理论》课程设计说明书课程名称: 城市地下空间规划理论题目: 南门家属院地下停车场的规划设计专业: 城市地下空间工程学生姓名: 鲁桂强学号:指导教师:开始时间: 2014 年 12 月 29 日完成时间: 2015 年 01 月 11 日课程设计成绩:指导教师签名:年月日目录第一章绪论..................................................................................................................................... ?1.1地下停车场特点................................................................................................................ ?1.2地下停车场规划步骤........................................................................................................ ?1.3地下停车场规划要点........................................................................................................ ?1.4开发地下停车场的目的.................................................................................................... ?第二章教学区现状调查与分析..................................................................................................... ?2.1 实例介绍......................................................................................................................... ?2.2实例分析............................................................................................................................ ?第三章停车场的选址..................................................................................................................... ?3.1 总图设计时应考虑的因素............................................................................................. ?3.2 教学区区停车场规划..................................................................................................... ?3.3 总的形状、建筑面积说明............................................................................................... ?3.4 功能区划分及面积说明................................................................................................... ?第四章停车场主体平面设计......................................................................................................... ?4.1 设计的基本要求............................................................................................................... ?4.2停车区的划分及面积估算................................................................................................ ?4.3 车位及行车通道的平面设计........................................................................................... ?4.4 停车场坡道的设计........................................................................................................... ?4.4.1坡道的形式.............................................................................................................. ?4.4.2 坡道的技术参数................................................................................................... ?4.4.3汽车坡道设计数量.................................................................................................. ?4.4.4停车场层高设计...................................................................................................... ?第五章消防、通风排烟和排水系统............................................................................................. ?第六章结论................................................................................................................................... ?参考文献........................................................................................................................................... ?前言正如城市发展规划大师们所说的那样: “19 世纪是桥的世纪, 20 世纪是高层建筑的世纪, 未来的21 世纪则是开发利用地下空间的世纪。
地下停车场课程设计说明书
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河南城建学院《城市地下空间规划理论》课程设计说明书课程名称: 城市地下空间规划理论题目: 南门家属院地下停车场的规划设计专业: 城市地下空间工程学生姓名: 鲁桂强学号:指导教师:开始时间: 2014 年 12 月 29 日完成时间: 2015 年 01 月 11 日课程设计成绩:指导教师签名:年月日目录第一章绪论................................................................................................................................ - 2 -1.1地下停车场特点........................................................................................................... - 2 -1.2地下停车场规划步骤................................................................................................... - 2 -1.3地下停车场规划要点................................................................................................... - 2 -1.4开发地下停车场的目的............................................................................................... - 2 - 第二章教学区现状调查与分析................................................................................................ - 3 -2.1 实例介绍.................................................................................................................... - 3 -2.2实例分析....................................................................................................................... - 4 - 第三章停车场的选址................................................................................................................ - 5 -3.1 总图设计时应考虑的因素........................................................................................ - 5 -3.2 教学区区停车场规划................................................................................................ - 5 -3.3 总的形状、建筑面积说明.......................................................................................... - 6 -3.4 功能区划分及面积说明.............................................................................................. - 6 - 第四章停车场主体平面设计.................................................................................................... - 9 -4.1 设计的基本要求.......................................................................................................... - 9 -4.2停车区的划分及面积估算........................................................................................... - 9 -4.3 车位及行车通道的平面设计...................................................................................... - 9 -4.4 停车场坡道的设计.................................................................................................... - 13 -4.4.1坡道的形式....................................................................................................... - 14 -4.4.2 坡道的技术参数............................................................................................ - 15 -4.4.3汽车坡道设计数量........................................................................................... - 17 -4.4.4停车场层高设计............................................................................................... - 18 - 第五章消防、通风排烟和排水系统...................................................................................... - 19 - 第六章结论............................................................................................................................ - 21 - 参考文献.................................................................................................................................... - 22 -前言正如城市发展规划大师们所说的那样: “19 世纪是桥的世纪, 20 世纪是高层建筑的世纪, 未来的21 世纪则是开发利用地下空间的世纪。
地地下停车场课程设计
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地地下停车场课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解停车场的设计原理及其在地下空间的应用。
2. 学生能够掌握停车场规模、车位数量与建筑规模的估算方法。
3. 学生能够了解并描述地下停车场在结构、通风、照明、安全等方面的基本要求。
技能目标:1. 学生能够运用比例和图表分析地下停车场的空间布局。
2. 学生能够设计简单的地下停车场平面图,并标出主要功能区域。
3. 学生通过实例分析,提高解决实际问题的能力,例如:如何优化停车场的进出流线,提高使用效率。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对城市规划及建筑设计的兴趣,认识到合理设计停车场对城市交通的影响。
2. 学生能够理解并重视公共设施中的人文关怀,例如无障碍停车位的设计。
3. 学生通过学习,增强公共空间意识,认识到合理利用地下空间的重要性,形成节约土地资源的价值观。
分析:本课程针对高年级学生设计,他们已经具备了一定的空间想象能力和问题分析能力。
课程性质为理论与实践相结合,旨在通过具体的案例分析与设计实践,提高学生对地下停车场综合知识的应用能力。
课程目标旨在通过分解为具体的学习成果,使学生在掌握知识的同时,培养解决实际问题的能力和正确的价值观。
二、教学内容1. 停车场概述- 停车场的作用与分类- 地下停车场的发展背景及其优势2. 地下停车场的规划与设计- 停车场规模的确定- 车位数量与布局- 停车场流线设计原理- 停车场结构、通风、照明及安全系统介绍3. 实际案例分析- 分析本地知名地下停车场的规划与设计- 优秀地下停车场案例特点总结4. 设计实践- 学生分组进行地下停车场平面设计- 设计过程中关注功能区域划分、流线组织、安全出口设置等- 学生展示设计成果,进行评价与交流教学内容依据课程目标进行选择和组织,注重科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容分为四个部分,按照由浅入深的顺序进行。
其中,教材章节涉及城市规划、建筑设计等相关内容,确保教学内容与课本紧密关联。
《城市地下空间规划》课程设计
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1河南城建学院《城市地下空间规划》课程设计说明书课程名称: 城市地下空间规划理论题目:河南某地下停车场的规划设计专业:学生姓名:学号:指导教师:开始时间: 2013 年 12 月23日完成时间: 2014 年 01 月03 日课程设计成绩:指导教师签名:年月日目录(仅供参考)参考文献 (17)一、地下停车场总图设计根据所分配的大致区域和具体方案参数情况特别是周围地面道路和建筑情况,设计地下停车场的总图设计,布置停车场的功能区划分。
1.1 总图设计时应考虑的因素如下:1)场地的建筑布置、形式、道路走向、行车密度及行车方向;2)是否有其它地下设施;3)周围环境状况;4)工程与水文地质情况; 5)要考虑地面出入口一侧有至少两辆车位置的候车长度;6)停车场应有明显的标志,并按规定设置标线;7)单建式停车场要考虑车库建成后面部分的规划。
1.2 功能区划分及面积说明根据设计提供的原始条件,对于附建式停车场,附建式停车场受地面建筑的平面柱网的限制,利用的是它的地下部分,其平面布置受地面建筑的影响。
总图设计功能区包括:出入口、停车区、管理区、辅助区等;⑴、出入口:进出车用的坡道、地面口部及口部防护等此次设计准备采用直线双车坡道,根据《汽车库建筑设计规范》(JGJ100-98 )表4.1.7中规定,小型车坡度选用15%左右,高长比值约为1:6.67,并且采用由线缓坡道,坡道所占面积大约是170m2左右。
地面中部设置挡水段,同时搭建拱形雨篷。
⑵、停车区:停车间、行车通道、步行道等此次设计是在建筑物的地下一层设计停车场,因此辅助设施就占据很大的面积,停车区面积大约是1800m2。
⑶、管理区:门卫、高度、办公、防灾中心、卫生间、楼梯间等门卫、调度、办公、防灾中心在所提供的原始条件中找不到,可能设置在地面,卫生间所占的面积是30m2左右,楼梯二处。
(见附图)⑷、辅助区:风机房、送风机房、排风机房、低压配电室、防护用的设备间等据原始数据可知,风机房:54 m2,送风机房:55m2,排风机房:47.5 m2,低压配电室:43 m2。
地下停车场课程设计说明书
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河南城建学院《城市地下空间规划理论》课程设计说明书课程名称: 城市地下空间规划理论题目: 南门家属院地下停车场的规划设计专业: 城市地下空间工程学生姓名: 鲁桂强学号:指导教师:开始时间: 2014 年 12 月 29 日完成时间: 2015 年 01 月 11 日课程设计成绩:学习态度及平时成绩(30)技术水平与实际能力(20)创新(5)说明书撰写质量(45)总分(100)等级指导教师签名:年月日河南城建学院《城市地下空间规划理论》课程设计说明书目录第一章绪论.............................................................. - 2 -1.1地下停车场特点................................................... - 2 -1.2地下停车场规划步骤............................................... - 2 -1.3地下停车场规划要点............................................... - 2 -1.4开发地下停车场的目的............................................. - 2 - 第二章教学区现状调查与分析.............................................. - 3 -2.1 实例介绍........................................................ - 3 -2.2实例分析......................................................... - 4 - 第三章停车场的选址...................................................... - 5 -3.1 总图设计时应考虑的因素.......................................... - 5 -3.2 教学区区停车场规划.............................................. - 5 -3.3 总的形状、建筑面积说明........................................... - 6 -3.4 功能区划分及面积说明............................................. - 6 - 第四章停车场主体平面设计................................................ - 9 -4.1 设计的基本要求................................................... - 9 -4.2停车区的划分及面积估算........................................... - 9 -4.3 车位及行车通道的平面设计......................................... - 9 -4.4 停车场坡道的设计................................................ - 13 -4.4.1坡道的形式................................................ - 14 -4.4.2 坡道的技术参数........................................... - 15 -4.4.3汽车坡道设计数量.......................................... - 17 -4.4.4停车场层高设计............................................ - 18 - 第五章消防、通风排烟和排水系统......................................... - 19 - 第六章结论............................................................ - 21 - 参考文献................................................................ - 22 -精品文档。
地下空间停车场课程设计
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地下空间停车场课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解地下空间停车场的基本概念、分类及其在现代社会中的重要性。
2. 学生掌握地下停车场的设计原则、布局方式和设施要求。
3. 学生了解地下停车场在规划、建设和管理方面的相关知识。
技能目标:1. 学生具备分析地下停车场需求、评估其可行性的能力。
2. 学生能够运用所学知识,设计出符合实际需求的地下停车场方案。
3. 学生掌握利用模型、图纸等工具展示地下停车场布局和功能的方法。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对现代城市交通、土地利用和环境保护等问题的关注和责任感。
2. 增强学生对我国城市地下空间利用的认识,激发学生对城市规划、建设的兴趣。
3. 培养学生团队协作、沟通交流的能力,提高学生的创新意识和实践能力。
课程性质:本课程为综合实践活动课程,结合地理、数学、工程等多学科知识,旨在培养学生的综合素养和实际操作能力。
学生特点:六年级学生具备一定的自主学习、合作探究能力,对新鲜事物充满好奇心,善于表达和交流。
教学要求:注重理论知识与实践操作相结合,充分调动学生的主观能动性,鼓励学生积极参与、勇于创新。
将课程目标分解为具体的学习成果,以便在教学过程中进行有效评估和指导。
二、教学内容1. 地下空间停车场基础知识:- 停车场概念、分类及功能- 地下停车场的优缺点分析- 地下停车场在城市建设中的应用2. 地下停车场设计与布局:- 设计原则与标准- 布局方式及其适用场景- 停车场设施及其规范要求3. 地下停车场规划与建设:- 停车需求分析与评估- 地下停车场规划方法- 建设过程中的关键技术4. 地下停车场管理与维护:- 管理制度与措施- 停车场设施维护与保养- 智能化管理与优化教学大纲安排:第一课时:地下空间停车场基础知识第二课时:地下停车场设计与布局第三课时:地下停车场规划与建设第四课时:地下停车场管理与维护教学内容与教材关联:本教学内容与地理、数学、工程等学科相关,涉及教材中城市规划、交通设施、土地利用等章节内容。
地下停车场课程设计
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地下停车场课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解地下停车场的功能、结构和设计原理。
2. 学生能够掌握地下停车场在城市建设中的作用,及其与交通规划的关联性。
3. 学生能够了解地下停车场在节能减排、环保方面的意义。
技能目标:1. 学生能够运用所学的知识,分析并评价一个地下停车场的规划设计。
2. 学生能够通过小组合作,设计一个简易的地下停车场模型,并提出改进方案。
3. 学生能够运用测量、计算等基本技能,解决与地下停车场相关的问题。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对城市基础设施建设的关注和热爱,增强社会责任感。
2. 学生在合作学习过程中,学会尊重他人意见,提高团队协作能力。
3. 学生通过了解地下停车场对城市环境的影响,培养环保意识和可持续发展观念。
课程性质:本课程为综合性实践活动课程,旨在让学生将所学知识应用于实际情境,提高学生的实践能力和创新能力。
学生特点:六年级学生具有较强的求知欲和动手能力,具备一定的团队合作精神,但需引导培养独立思考和解决问题的能力。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,以学生为主体,激发学生兴趣,引导学生在实践中探究、发现和解决问题。
通过课程学习,使学生达到预定的知识、技能和情感态度价值观目标。
二、教学内容1. 地下停车场的功能与结构- 了解地下停车场的定义及其在城市交通中的作用。
- 学习地下停车场的布局、分类及设计要求。
2. 地下停车场的规划与设计- 掌握地下停车场规划原则,包括车位数量、进出口设计、指示系统等。
- 学习地下停车场的设计要素,如通风、照明、排水、安全等。
3. 地下停车场与环保节能- 探讨地下停车场对城市环境的影响,如噪音、空气质量等。
- 了解地下停车场节能减排措施,如太阳能照明、电动汽车充电等。
4. 实践活动- 参观本地地下停车场,观察并记录其规划设计特点。
- 小组合作设计一个简易地下停车场模型,并提出优化方案。
教学内容依据课程目标,结合教材相关章节,确保科学性和系统性。
河南城建学院《地下建筑施工与管理》课程设计任务书
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河南城建学院《地下建筑施工与管理》课程设计任务书班级0734111班专业城市地下空间工程课程名称地下建筑施工与管理指导教师尤培波、罗从双交通运输工程学院2014年5月《地下建筑施工与管理》课程设计任务书一、设计时间及地点1、设计时间2013-2014学年第二学期第15周(6月2日~6月6日)2、设计地点十号教学楼B505二、设计目的和要求1、设计目的《地下建筑施工与管理课程设计》是城市地下空间工程专业一门重要的实践教学环节,目的在于培养学生理论与实际结合的能力。
通过课程设计,使学生能够综合运用所学知识编制一个单位工程的施工组织设计,掌握单位工程施工组织设计编制的主要内容、方法和步骤,培养学生独立组织施工的能力。
(1)巩固、加深和综合应用课堂所学的基本理论知识和相关专业知识;(2)要求学生掌握基坑工程常用的施工技术、施工组织的方法和步骤;(3)培养学生独立思考能力,分析问题和解决实际问题的能力;(4)提高学生运算技能,学习使用技术资料和编写设计文件的能力。
2、设计要求(1)学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。
(2)学生均应在教师指导下,在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。
(3)要求计算书内容计算准确、文字通顺、书写工整。
要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定,用工程字注文。
三、课程设计的依据1、《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011)2、《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)3、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002)4、《混凝土结构工程施工及验收规范》(GB50204-2002)5、《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-2012)6、《建筑与市政降水工程技术规范》(JGJ/T111-98)7、《建筑地基处理技术规范》(JGJ79-2002,J220-2002)9、《锚杆喷射混凝土支护技术规范》(GB50086-2001)10、《建筑桩基技术规范》(JGJ 94-2008)11、《港口工程地下连续墙结构设计与施工规程》(JTJ 303-2003)12、《河南省建设工程工程量清单综合单价》200813、《全国统一建筑工程基础定额》(GJD-101-95)14、《地下工程防水技术规范》(GB50108-2008)15、适用于本工程的国家其它现行规范、规程等四、设计资料1、站址环境车站位于河南省郑州市建设路与桐柏路交叉路口,沿建设路呈东西向、靠路北布设,与地铁远期规划5号线换乘。
《城市地下空间规划》课程设计.
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1河南城建学院《城市地下空间规划》课程设计说明书课程名称: 城市地下空间规划理论题目:河南某地下停车场的规划设计专业:学生姓名:学号:指导教师:开始时间: 2013 年 12 月23日完成时间: 2014 年 01 月03 日课程设计成绩:指导教师签名:年月日目录(仅供参考)参考文献 (17)一、地下停车场总图设计根据所分配的大致区域和具体方案参数情况特别是周围地面道路和建筑情况,设计地下停车场的总图设计,布置停车场的功能区划分。
1.1 总图设计时应考虑的因素如下:1)场地的建筑布置、形式、道路走向、行车密度及行车方向;2)是否有其它地下设施;3)周围环境状况;4)工程与水文地质情况; 5)要考虑地面出入口一侧有至少两辆车位置的候车长度;6)停车场应有明显的标志,并按规定设置标线;7)单建式停车场要考虑车库建成后面部分的规划。
1.2 功能区划分及面积说明根据设计提供的原始条件,对于附建式停车场,附建式停车场受地面建筑的平面柱网的限制,利用的是它的地下部分,其平面布置受地面建筑的影响。
总图设计功能区包括:出入口、停车区、管理区、辅助区等;⑴、出入口:进出车用的坡道、地面口部及口部防护等此次设计准备采用直线双车坡道,根据《汽车库建筑设计规范》(JGJ100-98 )表4.1.7中规定,小型车坡度选用15%左右,高长比值约为1:6.67,并且采用由线缓坡道,坡道所占面积大约是170m2左右。
地面中部设置挡水段,同时搭建拱形雨篷。
⑵、停车区:停车间、行车通道、步行道等此次设计是在建筑物的地下一层设计停车场,因此辅助设施就占据很大的面积,停车区面积大约是1800m2。
⑶、管理区:门卫、高度、办公、防灾中心、卫生间、楼梯间等门卫、调度、办公、防灾中心在所提供的原始条件中找不到,可能设置在地面,卫生间所占的面积是30m2左右,楼梯二处。
(见附图)⑷、辅助区:风机房、送风机房、排风机房、低压配电室、防护用的设备间等据原始数据可知,风机房:54 m2,送风机房:55m2,排风机房:47.5 m2,低压配电室:43 m2。
河南省平顶山市城市地下空间规划设计书
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河南省平顶山市城市地下空间规划设计书第一章绪论我校河南城建学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省平顶山市。
这里自然风光秀美,名胜古迹众多,不仅有原始社会新石器时代裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化遗址,还有重峦叠嶂、山峰挺拔的尧山风景区,以及宋代大文豪苏轼父子的陵园、保存最完好的明代叶县县衙等。
学校主校区面对千年古刹香山寺,濒临碧波荡漾的白龟湖,校园建筑错落有致,环境优美宜人,2008年被命名为河南省园林单位。
学校占地面积1730亩,建筑面积63万多平方米,其中教学行政用房面积30万平方米;教学、科研仪器设备总值1.3亿元,馆藏文献190多万册,其中纸质藏书140多万册,电子图书47万多种,各类中外文数据库23个;各类中外文文献数据库16个,各类运动场和体育馆11万多平方米。
学校拥有一支实力雄厚的师资队伍。
现有教职工1100多人,专任教师850余人,其中正高职称84人、副高职称262人,具有博士、硕士学位的教师650多人。
有省管优秀专家、省学术技术带头人、省专业技术拔尖人才等43名。
还聘有40余名国际国内著名学者、院士、专家等担任兼职教授或客座教授。
河南城建学院始终坚持为社会输送人才的使命,不断进取,随着经济的发展和社会的需要,学生的数量不断增加,学校面对外界的活动也不断增加,校园活动也越来越丰富,学术气氛日益浓厚,吸引了许多建筑行业知名的企业单位来学校交流,同时学院还为一些大型的行业会议,活动,考试提供活动场地,给学校带来经济效益的同时也大大增加了学校在行业内的知名度。
但是校园内随地停车现象非常普遍,严重影响了学生的正常学习和生活。
现列举如下:1.教师上班所驾驶车辆的停放问题,上课时间比较集中,在早上时教师车量最大,停车位明显短缺。
2.服务区周围没有规范的停车位。
3.有些楼前空地面积较小,道路比较窄,没有地方停车。
4.行政楼作为综合办公楼,集教学,会议,办公,考试等于一体,人流量和车流量非常大,车辆流动也很频繁,规划的停车位不能满足停车需求。
地下停车场课程设计
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地下停车场课程设计1.课程概述:本课程旨在培养学生对地下停车场的设计、建设、管理和维护等方面的基本理论和实际应用能力。
内容包括地下停车场的规划和设计、施工和监理管理、运营和维护,以及相关政策、标准和法律法规等内容。
2.课程内容:2.1 地下停车场规划和设计地下停车场建设前需要进行详实的规划和设计,该环节是保证地下停车场顺利建设,具有安全、可靠、经济、美观等方面性能的关键。
主要学习内容包括:地下停车场规划与设计思路、地下停车场设计原理及方法、地下停车场设备选择及布局、地下停车场施工方法、地下停车场工程量的计算等。
2.2 地下停车场施工和监理管理地下停车场的施工和监理管理是保证工程质量和工程安全的关键步骤。
主要学习内容包括:地下停车场施工工艺和工程流程、地下停车场施工管理体系、地下停车场施工工程实例分析、地下停车场监理体系和监理任务等。
2.3 地下停车场运营和维护地下停车场运营和维护是保证停车场正常运行和管理的关键步骤。
主要学习内容包括:地下停车场运营管理、地下停车场收费管理、地下停车场安全管理、地下停车场设备维护、地下停车场管理规范等。
2.4 相关政策、标准和法律法规地下停车场建设、管理和运营等方面需要遵守国家有关政策、标准和法律法规。
主要学习内容包括:地下停车场相关政策法规及标准、地下停车场审核和验收标准,地下停车场管理规定等。
3.课程特色本课程采取理论与实践相结合的授课方式,注重学生的实践能力培养。
同时,引入校外教学资源,设置参观、实践活动等,扩展学生的实践知识和才干。
4.课程教学方式本课程采取主题授课、案例分析、课堂讨论等方式开展教学。
同时,结合校外实践,进行实地参观、实践操作等,增强学生的实践能力。
5.教学计划本课程为两个学期,每周3学时。
其中,第一学期主要讲授地下停车场规划设计和施工监理管理,第二学期主要讲授地下停车场运营和维护,以及相关政策、标准和法律法规。
6.考核方式课程考核方式为综合考核,包括期中考试、实践报告、课堂表现、期末考试等方面。
地下停车场设计说明书
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第一章地下停车场设计说明11.1设计容:11.2考虑的因素:21.3设计原则21.3.1 安全性原则21.3.2 实用性原则21.3.3 稳定性原则21.3.4易维护性原则21.4 设计依据21.4.1 设计规21.4.2其他参考资料3第二章智能化管理系统设计32.1 智能停车场系统的构成32.2 车辆出入管理系统32.2.1车辆出入场管理流程32.2.2防止砸车功能42.2.3应急功能42.3 图像识别系统42.4 车位引导系统42.5 安防系统52.6 车库照明系统52.7 行车指示系统52.8 小结5第三章库交通组织设计 (5)3.1 设计说明53.2设计条件53.3 停放停车方式 (6)3.4 车库净高6中型货车汽车库室最小净高为4.2m,因而此汽车库室净高设计取值为5.5m。
63.5 行车通道宽度63.11柱网设计的基本要求 (8)第四章坡道、进出口设计84.1 设计说明84.2 出入口的坡道设计94.2.1 坡道的设计原则:94.2.2 坡道技术参数94.2.3 弯道的技术参数依据11第五章通风设计125.1防烟分区的确定125.2通风排烟系统设计125.3设备消声、隔振措施及环境保护15第六章防火设计166.1 防火分区166.2安全疏散166.3 消防栓及灭火器的设置166.5其他防火措施19第七章电气照明设计说明书207.1 设计说明207.2 设计原理207.3 照度计算及相关验算207.4 配电方式227.5 负荷计算22以照明线路负荷计算为例:227.6 导线、开关选择22第八章防排水设计248.1 设计说明248.2 出入口的排水设计248.3地下车坪的排水设计248.4其他25第九章平战结合设计269.1 设计说明269.2 战时使用功能的确定269.2.1 工程概况269.2.2 组织机构269.3 建筑设计279.3.1 口部防护279.3.2 主体防护279.3.3 平战功能转换289.4 结构设计299.4.1 掩蔽所的结构特点299.4.2 材料309.4.3 掩蔽所主体结构设计309.4.4 出入口通道及其他结构309.4.5 防护设备与设施319.4.6 构造要求319.5 部功能配备319.5.1 通风空调319.5.2 给排水329.5.3 电气设计32引言:建设现代化地下停车场的社会背景城市地下空间的开发利用已成为当今世界城市发展的趋势,并成为衡量城市现代化的重要标志之一,尤其是在我国深入贯彻科学发展观,实现又好又快发展,推进资源节约型、环境友好型社会建设的历史阶段,加快城市地下空间开发利用,将具有更加突出的作用和广阔的前景。
地下停车场设计课程设计
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地下停车场设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解地下停车场的功能、类型及设计原则;2. 学生能掌握地下停车场布局、交通流线、车位排布的基本知识;3. 学生能了解地下停车场的安全、照明、通风等关键技术要求。
技能目标:1. 学生具备分析地下停车场设计需求的能力,能提出合理的设计方案;2. 学生能运用绘图软件,绘制出符合规范的地下停车场平面布局图;3. 学生能够通过小组合作,进行设计方案的展示与评价。
情感态度价值观目标:1. 培养学生关注城市交通问题,增强社会责任感;2. 培养学生创新思维,提高审美观念和设计意识;3. 培养学生团队合作精神,提高沟通与表达能力。
课程性质:本课程为初中年级《综合实践活动》课程,结合数学、美术、工程技术等学科知识,以提高学生的综合素养为目标。
学生特点:初中年级学生具有较强的求知欲和动手能力,对实践活动有较高的兴趣,但需引导他们关注实际问题和解决问题的方法。
教学要求:教师需采用项目式教学法,引导学生掌握地下停车场设计的基本知识,注重实践操作和团队合作,提高学生的综合运用能力。
通过本课程的学习,使学生能够将理论知识与实际操作相结合,培养解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 地下停车场概述- 功能与类型- 城市停车问题现状分析2. 地下停车场设计原则- 安全性原则- 效率性原则- 经济性原则- 环保性原则3. 地下停车场布局设计- 交通流线设计- 车位排布设计- 电梯、楼梯及安全出口布局4. 地下停车场关键技术- 照明系统设计- 通风系统设计- 消防系统设计5. 设计方案制作与展示- 绘图软件操作教学- 设计方案制作- 小组合作展示与评价教学内容安排和进度:第一课时:地下停车场概述,功能与类型,城市停车问题现状分析;第二课时:地下停车场设计原则,布局设计基本知识;第三课时:地下停车场关键技术,绘图软件操作教学;第四课时:设计方案制作,小组合作展示与评价。
教材章节关联:本教学内容与《综合实践活动》教材中“城市与交通”章节相关,涉及数学、美术、工程技术等学科知识。
地下停车场课程设计
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地下停车场课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解地下停车场的概念,掌握其基本结构和功能。
2. 学生能够了解地下停车场在城市交通中的重要性,认识到其对缓解城市交通压力的作用。
3. 学生掌握地下停车场的设计原则和布局方法。
技能目标:1. 学生能够运用所学的知识,分析并解决实际地下停车场设计中遇到的问题。
2. 学生通过小组合作,设计出合理的地下停车场布局方案,提高团队协作能力。
3. 学生能够运用绘图工具,绘制出清晰、准确的地下停车场平面图。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对城市交通问题的关注和责任感,认识到地下停车场在解决城市交通问题中的价值。
2. 学生在学习过程中,树立正确的空间观念,提高对城市空间利用的认识。
3. 学生通过课程学习,激发对城市规划、建筑设计等相关领域的兴趣。
课程性质:本课程属于综合实践活动课程,以项目式学习为主要方式,结合实际案例,让学生在实际操作中掌握知识,提高技能。
学生特点:六年级学生具有一定的空间观念和逻辑思维能力,善于合作,对新事物充满好奇心。
教学要求:教师应注重理论与实践相结合,引导学生主动探究,关注学生的个体差异,提高学生的动手操作能力和解决问题的能力。
在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 地下停车场概述- 了解地下停车场的定义、分类及发展历程。
- 学习地下停车场在城市交通中的作用和地位。
2. 地下停车场结构与功能- 掌握地下停车场的空间布局、设施设备及其功能。
- 学习地下停车场的入口、出口、通道、停车位等设计原则。
3. 地下停车场设计方法- 学习地下停车场的设计流程和基本原则。
- 分析实际案例,了解地下停车场的布局技巧和优化策略。
4. 地下停车场平面图绘制- 掌握绘图工具的使用方法,学会绘制地下停车场平面图。
- 学习如何标注尺寸、文字和符号,使平面图清晰、准确。
5. 小组合作设计与展示- 以小组为单位,运用所学知识设计地下停车场布局方案。
学院地下停车场课程设计
![学院地下停车场课程设计](https://img.taocdn.com/s3/m/b3b1965ecd1755270722192e453610661ed95af8.png)
学院地下停车场课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握地下停车场的设计原理与功能布局,理解其与学院建筑群的相互关系。
2. 学生能够了解并描述地下停车场的结构特点、交通流线组织、无障碍设计要求。
3. 学生能够掌握停车场规模估算方法,并运用到实际案例分析中。
技能目标:1. 学生能够运用图示和模型制作技巧,制作出停车场的平面布局图和立体结构图。
2. 学生能够通过小组合作,分析和解决实际停车场设计中可能遇到的问题,提出创新性的改进建议。
3. 学生能够运用数学和测量知识,进行停车场规模及空间参数的初步计算。
情感态度价值观目标:1. 学生通过课程学习,培养对城市交通设施规划的关注和责任感,强化社会公德意识。
2. 学生能够在探究学习过程中,发展批判性思维,敢于提出自己的见解,增强问题解决能力。
3. 学生通过小组合作,培养团队协作精神,尊重他人意见,学会沟通与交流。
课程性质分析:本课程为跨学科综合实践活动,结合了建筑学、交通工程、数学等学科知识,旨在通过实际案例分析,提升学生的综合分析和动手实践能力。
学生特点分析:考虑到学生所在年级,他们已经具备了一定的空间想象能力、逻辑思维能力和合作学习能力,但需进一步引导他们将理论知识与实际应用相结合。
教学要求:课程设计要注重理论与实践相结合,通过项目驱动的教学方式,鼓励学生主动探索,增强学生的实际操作能力,同时注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。
教学过程中,将目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 地下停车场概述- 了解停车场类型、功能及设计原则。
- 分析地下停车场与学院建筑群的关系。
2. 地下停车场结构与布局- 学习地下停车场的结构特点、交通流线组织。
- 掌握无障碍设计要求及其在实际案例中的应用。
3. 停车场规模估算与空间参数计算- 学习停车场规模估算方法,运用数学知识进行空间参数计算。
- 分析实际案例,进行停车场规模及空间参数的初步计算。
地下停车场课程设计说明书
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河南城建学院《城市地下空间规划理论》课程设计说明书课 程名称: 城市地下空间规划理论题 目 : 南门家眷院地下泊车场的规划设计 专 业 :城市地下空间工程学 生姓名:鲁桂强学 号 :指 导教师:开始时间: 2014 年 12 月 29 日 完成时间: 2015年 01月 11日课程设计成绩:学习态度及平 技术水平与实质总 分等级时成绩( 30)创新( 5) 说明书撰写质量( 45)能力( 20)( 100)指导教师署名:年月日目录第一章绪论 . .............................................................- 1 -地下泊车场特色 . ......................................................- 1 -地下泊车场规划步骤 . ..................................................- 1 -地下泊车场规划重点 . ..................................................- 1 -开发地下泊车场的目的 . ................................................- 1 -第二章教课区现状检查与剖析 . .............................................- 2 -实例介绍 . ..........................................................- 2 -实例剖析 . ............................................................- 3 -第三章泊车场的选址 . .....................................................- 4 -总图设计时应试虑的要素 . ............................................- 4 -教课区区泊车场规划 . ................................................- 4 -总的形状、建筑面积说明 . .............................................- 5 -功能区区分及面积说明 . ...............................................- 5 -第四章泊车场主体平面设计 . ...............................................- 7 -设计的基本要求 . .....................................................- 7 -泊车区的区分及面积估量 . ..............................................- 7 -车位及行车通道的平面设计 . ...........................................- 7 -泊车场坡道的设计 . .. (11)坡道的形式 . (11)坡道的技术参数 . (12)汽车坡道设计数目 . (13)泊车场层高设计 . (14)第五章消防、通风排烟和排水系统 . (15)第六章结论 . (17)参照文件 (18)序言正如城市发展规划大师们所说的那样 : “19 世纪是桥的世纪 , 20 世纪是高层建筑的世纪 , 将来的 21 世纪则是开发利用地下空间的世纪。
地下停车场教学设计方案
![地下停车场教学设计方案](https://img.taocdn.com/s3/m/7d86f7557dd184254b35eefdc8d376eeaeaa17bd.png)
一、教学目标1. 让学生了解地下停车场的构造、功能以及设计原则。
2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生的创新意识和团队协作能力。
二、教学对象本方案适用于建筑类、城市规划类、交通工程类等相关专业的本科生。
三、教学时长2课时四、教学内容1. 地下停车场的定义、分类及特点2. 地下停车场的构造及组成部分3. 地下停车场的规划与设计原则4. 地下停车场的通风、照明及安全设施5. 地下停车场的案例分析五、教学过程1. 导入(1)展示地下停车场图片,引导学生思考地下停车场的作用和重要性。
(2)介绍地下停车场的分类、特点,激发学生学习兴趣。
2. 讲授(1)讲解地下停车场的定义、分类及特点,使学生掌握基础知识。
(2)详细介绍地下停车场的构造及组成部分,如停车楼、通道、电梯等。
(3)阐述地下停车场的规划与设计原则,包括空间布局、交通组织、消防设施等。
(4)讲解地下停车场的通风、照明及安全设施,提高学生对安全问题的认识。
3. 案例分析(1)展示国内外典型地下停车场案例,让学生了解实际应用。
(2)分析案例中的设计亮点,如创新技术、环保理念等。
4. 小组讨论(1)将学生分成若干小组,针对地下停车场设计进行讨论。
(2)要求各小组提出设计方案,包括平面布局、交通组织、消防设施等。
5. 总结(1)总结本节课所学内容,强调地下停车场设计的关键要素。
(2)布置课后作业,要求学生查阅资料,了解地下停车场的最新技术和发展趋势。
六、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、发言积极性等。
2. 小组讨论:评价各小组设计方案的创新性、实用性等。
3. 课后作业:检查学生对地下停车场设计知识的掌握程度。
七、教学资源1. 教材:《建筑设备工程》、《城市规划》等。
2. 教学课件:制作包含教学内容、图片、案例的PPT。
3. 实地考察:组织学生参观地下停车场,了解实际应用。
4. 网络资源:利用互联网查找地下停车场设计相关资料。
城市地下空间总体规划课程设计任务书
![城市地下空间总体规划课程设计任务书](https://img.taocdn.com/s3/m/fcf6e8cba1c7aa00b52acb8b.png)
城市地下空间总体规划课程设计任务书一、设计题目及目的题目:设计单建式地下停车场(地下二层)与地下商业街(地下一层)相结合的两层地下建筑。
目的:1、了解地下空间规划的基本内容和规划原则。
2、通过地下停车场及地下街的设计掌握这两种功能要求不同的地下建筑的建筑结构、功能形式以及防护等级的规划方法。
3、通过绘制地下停车场、地下街平面图以及相应剖面图等,巩固提高CAD 绘图技能。
二、设计内容1、结构平面布置图:地下停车场平面图、地下街平面图、地面平面图、停车场出入口坡道剖面图,整体坡面图。
2、地下停车场、地下商业街平面布置构思以及相应说明。
3、说明查阅的资料及参考文献。
三、设计资料本课程设计为单建式地下停车场(地下二层)与地下商业街(地下一层)相结合的两层地下建筑。
工程选址于两主道中间大型广场下部。
地下停车场主要解决城市地面停车困难问题。
地下商业街主要为周边居民提供购物,就餐,休闲娱乐等服务。
耐火等级为1级,防水等级为1级,结构形式采用钢筋混凝土整体框架结构。
地下停车场总建筑面积4000㎡,停车总数70-90辆,外墙采用360mm厚的钢筋混凝土墙体,并在外围设置防水结构。
柱子一律采用600㎜×600㎜的矩形钢筋混凝土柱子。
内部采用240mm厚的砖墙来隔断空间,其中男女卫生间用120㎜的卫生隔断。
地下商业街总建筑面积4000㎡(含下沉广场)。
外墙采用360mm厚的钢筋混凝土墙体,并在外围设置防水结构。
柱子一律采用600㎜×600㎜的矩形钢筋混凝土柱子。
内部采用240mm厚的砖墙来隔断空间,其中男女卫生间用120㎜的卫生隔断。
地面为大型广场,广场内0.3m厚的覆土,覆土之上做绿化处理,并布置适量公共娱乐设施。
地面广场靠下沉广场边缘设置1.5米高的护栏。
地面广场东北和西南角处为地下停车场出入口。
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河南城建学院《城市地下空间规划理论》课程设计说明书课程名称: 城市地下空间规划理论题目: 地下停车场的规划设计专业: 城市地下空间工程学生姓名: ** **学号: 0734******指导教师: *** ***开始时间:2013年12 月 23 日完成时间:2014年 1 月 3 日课程设计成绩:习态度及平时成绩(30)技术水平与实际能力(20)创新(5)说明书撰写质量(45)总分(100)等级指导教师签名:年月日目录2.1 地下停车场位置选定 (8)2.2 地下停车场平明面布置 (8)2.3 总的形状、建筑面积说明 (9)2.4 防火等级划分、通道数量要求及说明(防火规范) (9)3.1 确定设计的基本要求 (10)3.2 行车通道的转弯宽度的计算 (12)3.3 停车场的平面柱网 (13)44.1 坡道形式 (14)4.2 坡道的技术参数 (14)4.2.1 坡道坡度 (15)4.2.2 曲线缓坡段的曲线半径 (15)4.2.3 停车场的室内最小净高 (15)65.1 收费站和保安室 (16)5.2 楼梯间 (16)5.3 洗车间和修车房 (16)5.3 洗车间和修车房 (16)5.4 加油站 (16)5.5 人行通道 (16)5.6 其他设施 (17)76.1 出入口照明设计 (17)6.2 标志照明 (17)6.3 车位照明 (17)6.4 行人路线照明 (17)6.5 整体环境照明 (17)8一、设计任务书1.1 课程设计的目的通过本次课程设计,使学生进一步巩固所学的城市地下空间规划与设计的基础知识,深入了解各种城市地下功能空间的规划原理和建筑设计,并能熟悉专项规划与设计的步骤。
使学生基本具备城市总体规划工作阶段对地下空间进行规划所需的调查研究能力、综合分析能力、规划表达能力。
1.2 课程设计的题目河南城建学院某地下停车场的规划设计(具体题目,见方案分配表)。
1.3 课程设计的依据1.刘皆谊,《城市立体化视角——地下街设计及其理论》,东南大学出版社,20092.贺少辉,《地下工程》,北京交通大学出版社、清华大学出版社,20083.陈立道,《城市地下空间规划理论与实践》,上海同济大学出版社4.,《城市地下空间规划与设计》,东南大学大学出版社。
5.耿永常,《城市地下空间建筑》,哈尔滨工业大学出版社,哈尔滨,20016.耿永常,《城市地下空间结构设计》,哈尔滨工业大学出版社,20057.王文卿,《城市地下空间规划与设计》,东南大学出版社,南京,20008.童林旭着,《地下建筑图说100例》,中国建筑工业出版社,北京,20069.童林旭着,《地下汽车库建筑设计》,中国建筑工业出版社,北京,19961.4 设计的原始资料或已知的技术参数结合河南城建学院所在的地理位置,地形地貌条件,气候条件,水文地质与工程地质条件,地面建筑类型及特点,针对教学区,生活服务区,家属院1区,2区,宿舍区和文管校区进行地下停车场的规划设计。
具体选址请根据任务分配进行实地踏查并给出确切位置,并根据所选位置周围环境进行实际地下停车场的规划设计。
停车场的规模按预期15年进行规划设计。
1.5 设计要求(包括提交的设计成果)1.5.1课程设计教学方面的要求1.5.1.1 教学基本要求1.教师应事先准备课程设计任务书和设计所需的规范以及有关资料。
2。
讲解大纲要求、设计方法、步骤及注意事项,提供参考资料目录。
3.指导和启发学生的思路,使之能全面地综合各方面的因素,正确、合理地提出方案。
4.安排适量的答疑时间指导学生,解答学生在设计中提出的问题。
5.对学生间的互相讨论、研究可给予帮助,但严禁学生在设计中相互抄袭或请别人代做,如发现这种现象,将以不及格论处。
1.5.1.2能力培养要求1.本课程设计主要培养学生对地下空间设计的实践能力。
2.通过本课程设计实践,培养学生独立完成文献资料检索和理解相关条文规定内涵的能力。
了解地下空间设计的原理和方法,培养学生综合运用设计原理分析问题和解决问题的能力。
3.培养学生严肃认真的科学态度和不断创新的精神。
1.5.1.3 对课程设计说明书的要求1.课程设计的重点设计内容主要是地下停车场的总设计平面布置图和停车场柱网布置及停车间布置图。
(1)平面总图:根据给定的地形、地质条件,和地面建筑特点,提出一个完整的设计方案,并阐明其合理性。
(2)面积估算:根据停车场类型确定车库面积和单位订车面积。
(3)根据柱网布置,设计停车间(4)设计地下停车场的坡道(5)对停车场容量、使用进行说明2.编制设计说明书,以大纲要求为准,字数约12000左右。
3.设计说明书插图主要包括:停车场总设计平面布置图;停车场柱网布置及停车间布置图;停车场行车线路图。
4.设计说明书要求内容完整,言简意赅,书面清洁,字迹工整。
1.5.2课程设计的主要内容与要求本课程设计的主要内容是地下停车场平面的设计,主要内容与要求如下:1.5.2.1 课程设计说明书的主要内容课程设计说明书按照以下章节编写:地下停车场总图设计根据所分配的大致区域和具体方案参数情况特别是周围地面道路和建筑情况,设计地下停车场的总图设计,布置停车场的功能区划分。
1.1 总图设计时应考虑的因素如下:1)场地的建筑布置、形式、道路走向、行车密度及行车方向;2)是否有其它地下设施;3)周围环境状况;4)工程与水文地质情况; 5)要考虑地面出入口一侧有至少两辆车位置的候车长度;6)停车场应有明显的标志,并按规定设置标线;7)单建式停车场要考虑车库建成后面部分的规划。
1.2 功能区划分及面积说明根据选址的具体条件,对于附建式停车场,附建式停车场受地面建筑的平面柱网的限制,利用的是它的地下部分,其平面布置受地面建筑的影响。
总图设计功能区包括:出入口、停车区、管理区、辅助区等;1.3 总的形状、建筑面积说明设计的停车场的地面建筑的形状有矩形,圆形,条形、不规则形等,设计根据具体情况合理确定停车场形状,计算停车场面积,包括:停车场的建筑面积,坡道面积,停车区面积,辅助区总面积(包括行人通道)。
1.4 防火等级划分、通道数量要求及说明(防火规范)根据《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》(GB50067—97)表3.0.1中的划分,按照停车场规模确定停车场防火等级,防火区划分,以及防火要求,疏散口的数量及设置。
停车场主体平面设计2.1 确定设计的基本要求一般以停放一台车平均需要的建筑面积作为衡量柱网是否合格的综合指标,并同时满足以下基本要求:1.适应一定的车型的停车方式、通道布置,并具有一定的灵活性;2.保障一定的安全距离,避免遮挡和碰撞;3.尽量做到充分利用面积;4.施工方便,经济,合理;5.尽可能减少柱网尺寸,结构完整统一。
2.2 对各功能区面积进行估算估算停车区的面积及停车数量2.3 车位平面设计根据停车停放形式计算行车通道宽度。
根据《汽车库建筑设计规范》(JGJl00-98)要求:1.设计车型如表2所示。
表2 车型的参数2.停车方式可选择垂直式(90‘)停车、后退停车前进出车、前进停车后退出车等停驶方式,根据停车方式计算通车道最小宽度Wd。
3.根据《规范》,确定各种停车方式汽车间纵向最小净距、汽车间横向最小净距、汽车与柱间最小净距、汽车与墙、护栏及其它构筑物间的纵向最小净距、横向最小净距。
2.4 修正停车场的平面柱网建议根据设计结果提出拄网的修改建议,给出确定的修改结果。
第三章停车场坡道的设计根据地下停车场总图确定坡道的类型和坡道的技术参数。
3.1 坡道的形式汽车库内坡道可采用直线型、曲线型,可以采用单车道或双车道,课程设计根据给定的设计底图,确定合适的坡道形式。
坡道形式的确定要根据《汽车库建筑设计规范》(JGJl00-98)对坡道宽度、长度的要求进行。
3.2 坡道的技术参数按照《汽车库建筑设计规范》(JGJl00-98),计算坡道参数,包括:1)根据《规范》中的图4.1.8,确定曲线缓坡段的曲线半径;2)根据《规范》中的表4.1.7,选择的坡度;3)根据《规范》中表4.1.13规定,验算停车场的室内最小净高。
5.2.2 设计成果要求1.编制设计的说明书一份;2.设计说明书格式统一(见说明书格式),课程设计带队教师提供。
统一采用A4纸张打印。
3.内容必须充实,说明书页数不少于20;排版正确,无错别字。
4.绘制A3设计图两张以上,其中手绘至少1张。
设计图纸主要包括:5.停车场总设计平面布置图;6.停车场柱网布置及停车间布置图;7.停车场行车线路图图签格式:设计题目(替换)专业图名(替换)图号学号比例绘图人交通运输工程学院隧道与地下工程教研室指导教师六、设计时间安排城市地下空间规划理论课程设计时间为第16周至17周共2周(2013年12月23日—2014年01月03日),要求学生集中时间完成全部内容,时间安排如下:1. 讲解规划要点及方法,熟悉规划任务书,借阅资料;1天2. 设计提纲、方案的确定; 2 天3. 设计、绘图和相关指标计算; 4 天4. 整理编写设计的计算书和说明书,装订成册; 3 天七、设计纪律要求1.设计中要自主完成,杜绝抄袭现象,发现类同者,设计成绩按零分计。
2.正常上课期间所有设计学生必须到教室进行设计,上午8:00 ~ 12:00,下午2:00 ~ 5:00,不得迟到和早退。
3.设计期间指导教师实行不定期点名制度,两次无故不到者设计成绩降级。
四次无故不到者设计成绩为不及格。
八、成绩评定学生的课程设计成绩由指导老师根据学生在设计期间的设计图纸、设计计算说明书、答辩、出勤等情况综合评定。
成绩分:优、良、中、及格、不及格五个等级。
其中,设计图纸占35%,设计说明书占45%,答辩占10%,出勤占10%。
成绩评定标准如下:优:能认真完成设计指导书中的要求,设计过程中,严格要求自己,独立完成设计任务,图纸整洁、绘制标注规范,设计方案合理,思路清晰,设计说明书内容充实工整,应用理论正确,有创新性。
答辩正确,设计期间出满勤。
良:能较好的完成设计指导书中的要求,能独立完成设计任务,设计思路较清晰,平面布置合理、图纸绘制标注规范、整洁,设计认真,应用理论正确,答辩正确,设计期间出满勤。
中:能完成设计指导书中的要求,平面布置基本合理、图纸绘制规范、字体和数字标注较整洁,设计较认真,应用理论基本正确,答辩基本正确,设计期间出满勤。
设计方案基本合理。
及格:能基本完成设计指导书中的要求,设计思路欠佳,平面布置欠合理、图纸绘制规范、字体和数字标注欠整洁,应用理论无原则错误,答辩时问题回答不全面正确,设计期间有缺勤现象。
设计图纸一般。
不及格:凡有下列情况之一者以不及格论:1)未达到设计指导书的基本要求。
2)设计出现原则性的错误,图纸绘制有明显错误、字体和数字标注不整洁,应用理论有原则错误,回答问题错误。