我家的大公鸡作文400字_小学生作文

我家的大公鸡作文400字_小学生作文

我家的大公鸡作文400字

河南省内乡县城关镇一小分校四年（5）班李爽

我家有一只威风凛凛的大公鸡。

大公鸡有着硕大、威猛的外形，像一位强壮的“护卫门上”；一张锋利的嘴巴像一把强有力的铁钩，所有美食都会被它吃掉；一双明亮的眼睛不停地转来转去，像是在寻找美味可口的食物；一个火红的鸡冠，如熊熊烈火在燃烧；一双粗壮有力的腿，跑起来如风一样快；还有一身五颜六色的花衣裳。（一只威武的大公鸡形象跃然纸上）

大公鸡最大的特点是爱啄人。每次我一回家，它就会毫不客气地使出绝招——“啄人功”，拉开搏斗的架势。但它太弱小了，简直有点儿鸡蛋碰石头——不自量力，不一会儿就被我打得落荒而逃。可它还是不死心，又向我妹妹发起了“进攻”。它向妹妹脚上一啄，妹妹立刻“哇”地一声哭起来。这下子它可得意了，“喔喔喔”地唱着胜利的歌儿走了……

大公鸡也曾经为我们做出了不少贡献呢！早上，它用嘹亮的叫声叫我们起床；中午，它又用嘹亮的叫声催我们吃饭。就这样大公鸡不厌其烦地，日复一日地工作着。虽然我们没有夸奖过它一句，但它仍默默地为我们奉献着。（小作者很客观地评价这只大公鸡）

我爱我家的大公鸡。

【点评】

本文作者没有一味地为赞美大公鸡而选材，而是把一只外形美、缺点优点又都很明显的大公鸡展示在读者面前，让人感受到大公鸡那种原生态的真实的美。

摘桃

太仓市沙溪镇第一小学六（2）班孙盛洲

清晨，太阳的缕缕光束投进了小院。我轻轻地推开木质小门，向远处眺望，夏日的田野绿意盎然，在晨风的吹拂下，禾苗们轻轻摆动着，近处的桃林不时飘来阵阵果香。突然，一个身影在桃林间闪现，定睛一瞧，外婆在摘桃子，我便撒腿向桃园奔去。

我紧盯着外婆的篮子：“外婆，这桃子怎么样啊？”“当然好喽！你看，又大又红，肯定甜着呢！”外婆随手拿起一只桃子，笑眯眯地对我说，“你要不要吃一个？”“好啊！”我接过一只，啃了一大口，“外婆，这桃子真好吃，我也来摘吧！”“行。”外婆一口答应。

耶！我的目光迅速锁定目标，伸出右手用力一拉，竟然没有摘下来！我又加上左手，使劲地向后猛拽，1——2——3——桃子随着枝条来回晃动，却怎么也不下来！

“洲洲啊，这样硬拽是不行的，你像我这样左右扭两下。”奶奶笑眯眯地做了示范，看着她不费吹灰之力就摘了个大桃子，我赶紧“依葫芦画瓢”。

哈哈，真的可以哦，桃子乖乖地在我手心里了。我在林中穿梭，这摘一个，那摘一只，不一会儿，篮子里已有一大堆了。我偷偷地藏了几只，其余都交“公”，然后跟着奶奶回家了。

指导老师顾建红六一文艺汇演作文（一）

朱坑中心小学四年级2班王佳琪

在2016年5月31日的早晨，我们朱坑中心小学隆重地举行了”六一”文艺汇演，虽然今天不是”六一”儿童节，但是我们依然很开心，因为今天我们学校每个班级和其他学校的同学一同表演。

我们四（二）班的同学及老师和家长一起来到办公室化妆，家长们和董老师分工合作，热情的帮我们跳舞的同学化妆。老师帮我们画眉毛，毛欣雨妈妈和朱昌虹妈妈扎辫子，我的妈妈可忙了，同学们脸上的妆基本上都是她画的。在老师和家长们的辛苦下我们蜕变成了美丽的小公主！

我们化完妆走出办公室的小门，其他同学都用羡慕的眼光看向我们，那时我真为我们感到自豪，随后老师叫我们搬凳子到操场上去，我的妈妈和我坐在一起看其他同学表演节目，节目非常精彩，我印象最深刻的是二（1）班的舞蹈，舞蹈音乐是摇滚乐听起来极富动感。

不一会儿，就是五（2）班同学表演《大梦想家》，五（2）班跳完就是我们四（2）班的节目了。，我上台后非常紧张，完全不记得（虫儿飞）怎么跳了，但是我看见了毛欣雨一个人在舞台上独唱，我就有了勇气。演出几分钟结束了，台下爆发出一阵阵热烈的掌声。我们开心极了！

快乐的”六一”!快乐的童年！今天我很开心！

六一文艺汇演作文（二）

《快乐的一天》

朱坑中心小学四年级2班朱昌虹

今天我们学校举行了一年一度的庆”六一”文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了！老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。

随着颁奖仪式的结束，文艺汇演很快开始了，我们班表演的是歌舞《虫儿飞》随着《虫儿飞》的音乐响起，看着大大的舞台，心里真是又紧张又激动。想着我们班主任董老师鼓励的话语，我们一个个都面带微笑，唱着优美的音乐，尽情地跳着动人的舞蹈，把快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。

回到家里一想起这件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。

接下来表演的节目真是丰富多彩，有跳舞，有武术，有小合唱，有诗歌朗诵，同学们都展现出了自己的才艺。演得很精彩，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。

虽然庆”六一”的活动结束了，但我还沉浸在那欢声笑语之中，脑海里闪现着一个个精彩的镜头。

三年级作文描写自己（一）

“人生是一场旅行，在乎的不是终点，而是沿途的风景。”最大的敌人就是自己。超越自己这道风景，你欣赏了吗？

下晚自习了，我踽踽独行。昏黄的灯光渐渐模糊，眼前又浮现课上一幕：一张卷子从老师手上飞下，我像一位病人等待结果，等来的却是病危通知书。我的成绩从沸点跌到冷点。

一阵风打在身上，真冷。抬头，前边是巷子。

这条巷子没有灯，似乎是黑洞的入口。两旁的树和风在狂舞。走不走？走！我一口气跑了出来。不远处有一粒豆大的灯光，家。

灯下又多一位学子。平时我在蜜罐了泡着，无风无浪，幸福得像哈根达斯。我尝到了“国宝熊猫”的滋味。

在夕阳的余晖下，我笑了。战胜自己时，身旁桃花灼灼其华。回头望望，以前的自己随风飘去。我站在一个新的高度向那片金色的阳光出发！

三年级作文描写自己（二）

我有一头乌黑的头发，总爱扎着一个马尾辫，一张不胖不瘦的脸上长着一对浓浓的眉毛，两只大大的眼睛闪着智慧的光芒，高高的鼻梁下有两片红润润的嘴唇。

我的爱好广泛：唱歌、跳舞、画画、写作……其中我最喜欢画画。()画画可以让人静心，可以激发人的想象力。我能画《美丽的白雪公主》、《骄傲的狮子》、《狡猾的狐狸》、《机灵的小白兔》……在学校举行的画画比赛中，获得过二等奖。

看似完美的我，其实也有缺点。我的缺点是做事粗心大意，熟悉我的人都叫我“小马虎”。有一次数学考试，“50×50”明明等于2500，我却写了“250”。老师指着卷子，哭笑不得的说：“这个250哇，让你白白丢了2分。”从此，我又多了一个绰号……算了，不告诉你了，免得你又笑话我。呵呵~不过我一定尽力改掉这个缺点。

这就是我，一个既有优点，又有缺点的女孩，怎么样？你喜欢吗？

三年级作文描写自己（三）

我叫**，今年8岁，是三年级的小男生。我不胖不瘦，圆圆的脸，个子不高有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼，像女孩子一样长浓密的睫毛，透着一股灵气。

我有许多爱好：画画，看书，玩电脑，做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业，我就迫不及待的打开电脑，津津有味的玩起来。奶奶做好了饭，说：“**，吃饭了！”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍，我才听见。“等一下，马上就来。”我说》结果饭菜都凉了，我才慢吞吞的到客厅吃饭，还问姐姐怎么不开饭，搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等，我爱动脑筋，碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力，学好数学。

我还是有缺点的——胆子小！每次举手回答问题都怕错误，也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想：要是回答错了老师会不会责怪我，同学们会不会嘲笑我……有一次，老师问了一个问题，我想举手回答，但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来，结果好几个同学都答错了，而我的答案是正确的。唉！早知道这样，我就该举手了。