二年级记字顺口溜

合集下载

简短儿童顺口溜最受欢迎的

简短儿童顺口溜最受欢迎的顺口溜非一般的口头说话，因而同诗歌、曲艺和唱词等一样，或多或少要讲究一点韵辙，这样人们听起来就悦耳和谐，念起来才顺口易记。

这里为大家整理了一些儿童的顺口溜，希望大家喜欢。

简短儿童的顺口溜1) 你一我一，一休哥。

你二我二，店小二。

你三我三，十三妹。

你四我四，少林寺。

你五我五，大花鼓。

你六我六，六小龄童。

你七我七，七仙女下凡。

你八我八，八仙过海。

你九我九，九阴白骨掌。

你十我十，降龙十八掌。

2) 周扒皮，五十一，半夜三更来偷鸡，我们正在做游戏，一把抓住周扒皮。

3) 乒乓球比赛，阿姨叫我买菜，我买了一堆烂菜，阿姨打我，阿姨骂我，阿姨找我，我妈不在家，阿姨找我爸，我爸打电话，阿姨找我奶，我奶喝牛奶，阿姨找我爷，我爷擦皮鞋，阿姨找老师，老师告校长，校长的命令是：一不许动，二不许笑，三不许露出大白牙，四不许放屁崩爆米花。

4) 我叫阿里巴巴，身高一米八八，看你可怜巴巴，给你一袋锅巴，叫我一声姑妈。

5) 小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑。

6) 从前有座山，山上有座庙，庙里有个缸，缸里有个盆，盆里有个碗，碗里有个匙儿，匙儿里有两花生仁儿，我吃了，你馋了，我的故事讲完了。

7) 从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给小朋友讲故事，讲什么故事呢?从前有座山，山里有座庙…8) 大雨大雨哗哗下，北京给我来电话，让我去当兵，我还没长大。

9) 拉大锯扯大锯，姥姥家门口唱大戏，接姑娘，请女婿，紫璇公主(换成自己宝宝的名字)也要去，咱们一起去看戏。

10) 小老鼠，上锅台，偷油喝，下不来，吱吱哇哇叫奶奶。

另一版本：小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，叽哩骨碌滚下来。

最受欢迎的儿童顺口溜1) 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

2) 一二三四五，上山找老虎，老虎没找着，找到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，一二三四五。

部编本二年级上识字3拍手歌

场景动物
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网
1.读一读：大声读课文，读准字音,读通句子。
2.标一标：标出儿歌有几个小节。
3.圈一圈：儿歌中有哪些动物？请圈出它们的名字。
shì jiè
què
世界孔雀
xiū
唱不休
你拍一，我拍一，一只海鸥展翅飞。你拍二，我拍二，一片沙滩在眼前。你拍三，我拍三，一艘军舰真好看。你拍四，我拍四，一条帆船向前驶。你拍五，我拍五，一方鱼塘许多鱼。你拍六，我拍六，一块稻田庆丰收。你拍七，我拍七，一行垂柳燕子戏。你拍八，我拍八，一座花园开满花。你拍九，我拍九，海滩边上走一走。你拍十，我拍十，乡村风光真美丽！
仔细观察一下，上面的词语中，有些字是相似的，找出来
大雁孔雀雄鹰
大雁孔雀雄鹰
隹鸟
休孔群疆
拓展延伸
你拍一，我拍一，巧记生字笑眯眯，你拍二，我拍二，观察记忆在一块，你拍三，我拍三，换换偏旁真简单，你拍四，我拍四，想象画面记生字，你拍五，我拍五，编个故事记清楚，你拍六，我拍六，唱个顺口溜溜溜，你拍七，我拍七，加加减减笑嘻嘻，你拍八，我拍八，表演记忆乐哈哈，你拍九，我拍九，编个儿歌记得久。
六九丛熊处友歌朋深猫
jǐn
yàn
shēn
锦鸡雁群深处
xiónɡ yīnɡ xiánɡ cónɡ měnɡ
línɡ
雄鹰飞翔丛林猛虎百灵
5.
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
10.
孔雀
锦鸡
雄鹰
大雁
雁群
猛虎பைடு நூலகம்

一到六年级顺口溜

一到六年级顺口溜
一到六年级顺口溜是一种有趣而又易于记忆的语言游戏，可以帮助学生学习和记忆知识。

这些顺口溜可以涉及各个学科，如数学、语文、英语、科学等。

下面是一些关于一到六年级的顺口溜示例：
一年级的顺口溜：
一加一等于二，
小学生都会背。

认字认得差，
认识几个字。

二年级的顺口溜：
三角形有三边，
四边形有四边。

学习英语要用心，
读单词要发音。

三年级的顺口溜：
五加五等于十，
学习要向前冲。

背诵古诗是好事，
踢足球是快乐。

四年级的顺口溜：
六七八九十，
数数要迅速。

学习科学要实验，
做实验要小心。

五年级的顺口溜：
五大洲都去过，
旅游真好玩。

学习历史要记住，
了解过去的风。

六年级的顺口溜：
六年级，毕业班，
小学生的最后一年。

数学题要认真算，
学习英语要大胆。

这些顺口溜可以根据不同学科和学年的需求进行创作和拓展。

它们不仅能帮助学生记忆知识，还能增加学习的趣味性。

学生们可以在课堂上相互分享顺口溜，从而加深对知识的理解和记忆。

同时，老师也可
以鼓励学生创作自己的顺口溜，增强他们的创造力和表达能力。

(完整word版)二年级记字顺口溜

语文顺口溜“识汉字”1、泡、炮、跑、抱、饱、胞、刨、苞、袍有水冒气泡，有火放鞭炮，有足才能跑，有友穿长袍，有食能吃饱，有月是同胞，有手来拥抱，有刀来把木板刨，草头在上是花苞。

2、燥、操、澡、噪、躁用水来洗澡，伸手来做操，噪音惹人恼，有火能干燥，脾气暴躁直跺脚。

3、烧、浇、绕、晓有火才能烧，有水才能浇，用丝来缠绕，有日见分晓4、瓣、辫、辩、辨花瓣落了结大瓜，发丝来把小辫扎，能言善语把理辩，竖撇辨字笑开颜。

5、清、请、睛、情、倩、晴、蜻、精有水方说清，有言去邀请，有目是眼睛，有心情意浓，丽人留倩影，日出天气晴，有虫是蜻蜓，有米人精神。

6、进“门”歌木字进门正清闲，日字进门坐中间，马字进门往里闯，才字进门紧闭眼，耳字进门听新闻，兑字进门阅报刊，心字进门说烦闷，市字进门闹喧天，口字进门问为啥？一字进门上门闩。

7、加“水”歌（you）酉字加水酒味香，工字加水变成江，目字加水眼流泪，皮字加水起波浪，主字加水要注意，先字加水洗衣裳，寅字加水能演唱，也字加水成池塘，少字加水变沙漠，羊字加水成海洋。

8、遇“雨”歌山字遇鱼雪花飘，包字遇雨下冰雹，田字遇雨雷声吼，辰字遇雨震九霄，相字遇雨变成霜，务字遇雨雾茫茫，每字遇雨粮霉烂，林字遇雨甘霖降。

9、连“心”歌田在心上思想好，士在心上斗志高，秋在心上真发愁，奴在心上怒火烧，咸在心上谈感想，原在心上说愿望，亡在心上爱忘事，非在心上要悲伤。

10、添“火”歌土字添火垒成灶，尧字添火把饭烧，因字添火炊烟起，少字添火炒菜肴，页字添火爱烦恼，包字添火放鞭炮，户字添火炉火旺，各自添火把饼烙。

11、坐“车”歌井字坐车把门进，云字坐车把货运，告字坐车造型新，先字坐车选先进，兆字坐车快逃走，斤字坐车离得近，狂字坐车逛市场，孙字坐车很谦逊。

12、插“言”歌兑字插言把话说，仑字插言议论多，吾字插言语言美，已字插言记心窝，果字插言正上课，卖字插言就读错，荒字插言爱说谎，若字插言常许诺。

13、搭“木”歌干字搭木做旗杆，兰字搭木成护栏，朋字搭木盖车棚，全字搭木上枪栓，帛字搭木好重棉，甘字搭木柑橘甜，白字搭木松柏绿，兆字搭木变桃园。

儿童顺口溜经典顺口溜大全

儿童顺口溜经典顺口溜大全儿童顺口溜有哪些？以下是小编精心收集整理的儿童顺口溜,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

儿童顺口溜篇1你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。

你拍二，我拍二，每天都要带手绢。

你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。

你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。

你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。

你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。

你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。

你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。

你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。

你拍十，我拍十，公共卫生要保持儿童顺口溜篇2《孝敬歌》学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。

衣和物，放整齐，自己的事自己理。

不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。

孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。

《锻炼歌》广播操，要做好，锻炼身体争达标。

多活动，身体棒，运动会上真活跃。

做眼操，保视力，"三个一"很重要。

大家来，齐锻炼，身体强健把国保。

《环保歌》爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。

废弃物，不乱扔，处处整法真是佳。

爱花草，爱动物，公共设施要爱护。

环境美，习惯好，环保能手人人夸。

《学习歌》上课时，用品齐，课前准备要做好。

学习前，要预心，大胆质疑很重要。

要发言，先举手，积极思考多动脑。

做作业，要认真，按时完成书写好。

《守法歌》好与坏，要分清，小小少年树正气。

坏行为，敢斗争，遵纪守法真是行。

迷信事，要反对，不良书刊不去瞧。

烟酒赌，不去沾，小小公民懂法律。

《郊游歌》行车时，要坐好，不伸手来不探脑。

游玩时，别乱跑，一致行动很重要。

开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。

安全第一记心里，郊游活动乐陶陶。

《礼貌歌》好少年，讲文明，仪表大方修养好。

见客人，问声好，起立相迎微微笑。

懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。

遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。

《爱国歌》黄皮肤，守秩序，我是小小中国娃。

爱祖国，爱人民，五星红旗心中挂。

升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。

唱国歌，有激情，唱出国威中华情。

《懂礼貌》好孩子，懂礼貌，文明用语记心头。

基本笔画顺口溜

基本笔画顺口溜“一”：用力一顿轻轻走，末尾一顿，往回收。

“丨”（垂露竖）：用力一顿轻又直，慢慢提笔挂露珠。

“丨”（悬针竖）：用力一顿轻又直，慢慢提笔赛针尖。

“丿”：用力一顿斜下走，慢慢提笔柳叶梢。

“捺”：轻轻落笔斜下走，慢慢用力快出脚。

“提”：用力一顿斜上挑，快速提笔露针尖。

“竖钩”：用力一顿轻又直，向左一折快出钩。

“横钩”：用力一顿轻轻走，末尾一顿快出钩。

“竖提”：用力一顿轻又直，向右一折快出提。

“横折”：用力一顿轻轻走，末尾一顿向左斜。

“竖折”：用力一顿轻又直，向左一折横相同。

“点”（左）：轻轻落笔斜下走，向右一顿往回收。

“点”（右）：轻轻落笔斜下走，向左一顿往回收。

“点”（竖）：用力一顿向下走，慢慢提笔往回收。

、二年级语文第三册第一单元第课写字课教学目标：1、正确书写本课的“”生字，能按笔顺规则书写汉字，占格位置准确，注意生字的间架结构。

2、学生写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。

逐步养成良好的写字习惯。

准备：学生课本田字格本铅笔橡皮教学过程：课前展示：小组展示——组名、口号一、配乐欣赏，激发兴趣（赏心悦目）1、播放幻灯片：硬笔书法和软笔书法作品，配乐古筝《》。

2、谈感受：我们欣赏了这么多书法作品，你想说——预设：我也想成为书法家了。

他们写的字真漂亮！我也想像他们那样写好字。

二、复习写字基本知识。

（考考基本功）1、第一关——基本笔画复习：A、教师出示简单的笔画（横、横折、横钩），学生一边用手指写一边说“顺口溜”。

B、比较“横折、横钩”的异同C、教师出示“顺口溜”，学生在黑板上的田字格中写出来。

（垂露竖、悬针竖、竖钩、竖提）D、比较（垂露竖、悬针竖）、（竖钩、竖提）的异同2、第二关：基本结构复习：A、教师出示生字：品、花、想、村、意、B、学生说出这些字的结构以及你认为该怎么书写？3、第三关——字的关键笔画（下面字的关键笔画。

教师把字直接贴到黑板上）例字：三、念、说、——找与这一课有关偏旁等的字4、字的关键处——根据上面的字再描出字的“关键处”5、学生写一写，反馈。

二年级上册语文识字篇—小学二年级识字技巧

小学二年级识字技巧1、“加一加”、“减一减”(在熟字的基础上加上或减去笔画和偏旁)如：十—干;干—王;天—大;每—梅;担—旦等等。

2、“换一换”(在熟字的基础上变换偏旁)，此方法用于形近字的识记很有效果。

如：粉——纷(纷纷);记——纪(纪念)。

而“加一加”、“减一减”、“换一换”这几种方法被我和孩子们称为“小小魔术师”的游戏，孩子们为自己能在已知汉字的前提下变出一个新的汉字而感到骄傲。

3、“编字谜”。

如：“肚”字可以这样来识记：学生甲提问：“月亮旁边有堆土，请你猜猜什么字?”学生乙马上想出“肚”字。

再如：“兽”字是小学阶段学生容易写错的一个字。

教学中，我先让学生把字分解成四部分，再引导学生联想到野兽的特点，学生编成了谜语“头上两只角，整日田里跑，张着一大口，凶猛又可怕”。

学生学着编谜语，一定会认真分析字形，抓住特点。

这样的过程，调动了学生的积极性，在学生的主动参与中，在轻松的气氛中，难点已化解。

同时，发展了学生的想像能力和表达能力。

“编字谜”的方法学生很喜欢，因为字谜不是现成的，需要学生自己去编，在编的过程中主要是了解字的结构，通过编字谜，加深对字的形状的了解。

字谜不一定要很好，能表达清楚就行。

4、编顺口溜。

如：把“亮”字编成：“一点一横长，口字在中央，下边秃宝盖，几字底下藏。

”;“闯”字编成：“门儿大大开，马儿跑进来。

”“告”字编成“一口咬掉牛尾巴”、“蒜”字编成“二小二小头上长草”……这样做克服了机械记忆的弊端，化难为易，减轻了学生负担。

5、打牌游戏记字学生自制牌型生字卡，在课堂中同桌互玩打牌游戏，边出牌，边读出字音，再组词语(鼓励学生组词越多越好)，谁先把手中的汉字牌打完，谁获胜。

在此游戏中为了取胜，同学们会积极认字，有不会读的和不会组词的会主动想办法解决。

6、戴头饰表演识字在识字时教师把各种小动物的头饰戴着学生的头上，扮成小动物，并模仿动物的声音、动作，表演出外形特征，这样既给学生创造力施展才华的机会，同时又加深了对小动物的了解，更重要的是牢牢认识了动物的名字。

二年级上册编顺口溜记生字_

二年级上册编顺口溜记生字曲：扁日加两竖，曲字要记住。

皮：横钩一撇一短竖，里面一个又。

（指导书写时，可仿止学生写错笔顺）菜：彩虹藏在草丛中。

唱：两个日，一个口。

（也可说一口咬掉两太阳）菊：草字头，包字头，一粒米藏里头。

嘴：口此角，嘴不小。

5.送给盲婆婆的蝈蝈邻--令边双耳刀,邻居做的好.居---尸字底下是个古,一定是个好居住.替--二夫立在日上边,不声不想替你站.您---你的心在下边,礼貌文明您当先.领--令字旁边加上页,要领是与邻区别.童---立字底下是个里,儿童好学不顽皮.难--左又右主多一横,一人站在正当中.婆---上波下女是个婆,婆婆妈妈不要学.绿--绞丝旁边一睡山,小桥流水在下边.补充一下：居：层字云飞走，古字来居住。

童：立字加个里，童年多美丽。

难：准字去掉两点水，加个又字成难题。

邻：令字长个双耳旁，邻居有难大家帮。

6.一株紫丁香快：忄，横折大，老师老师快放下。

除：有个人叫小二，只有左耳长得怪。

深：三点水，秃宝盖，八棵树，下面栽。

困：四四方方四面墙，一棵大树长中央。

伸：单人旁，日加竖，枝叶伸进你窗口。

枝：木十又，是树枝。

消：水中有个小月亮。

7有趣的发现存:孩子还在肚子里.研:研到石头开.较;买车子要交钱,就要比较比较.反:横撇加竖撇,又字藏下边.百:白字上面加一笔,值一百.达:跨大脚步走,很快能到达.容:宝盖头下面能容纳八人口.较：一辆车，真奇怪，六个人，一齐开。

（可以将“交”字的下面看作是“人”字，虽然不规范，但上口好记）容：宝盖头，八人口。

研：精诚所至，金石为开。

8.小鹰学飞摇算鼓命促总吧顶盘旋鼓：十颗豆，十个又。

盘：舟字头，皿字底，一个盘字真美丽。

命：人一口，单耳朵。

算：竹当头，目当肚，一横当屁股，撇竖当脚走。

（呵呵……勉强为之，纯当取乐）总：两支角，口张大，一颗心，要放下。

9.青蛙看海苍:先写草字头,二写人当手,三写横折钩,四写竖变钩.善：一只羊，两点藏，长横加口真善良。

登：横撇加点，两撇加捺，一个豆豆，藏在其下。

二级上册顺口溜

二年级上册顺口溜，记生字识字1秋：秋天枫叶红似火。

烟：火字旁，一方框，一个大字里面藏。

夕：夕阳下山半个多。

归：短竖长撇倒过的山，归舟上面两张帆。

（大家可以联系课文的插图，让学生仔细观察图画后，得出这个儿歌。

一方面记住了这个字，另一方面教会了孩子观察的方法。

）灯：小丁丁，开电灯。

（大家对于这句儿歌不会太生）郊：先写六字头，二写撇点叉，第三又耳旁，一竖要写长。

（既记住了结构，又讲到了写法。

）兔：撇刀头一个口，一撇竖弯钩，尾巴不要丢。

逐：家字去掉宝盖头，加个走之就是逐。

识字2这一课的生字还真有些难度，下面凑和了两个，算是交差吧。

希望大家都来动动脑子。

礼：示字旁，坚折钩，文明礼貌记心头。

炮：火字旁加个包，鬼子一来放大炮。

狂：犬旁加王就发狂。

州：川字中间三滴水，神州大地山河美。

识字3尖：上面小，下面大，不是尖，是什么？尾：尸头下毛是尾巴。

匹：左方框，小儿藏。

桌：上字头，日字肚，一个木字要顶住。

歪：不正就是歪。

识字4准：两点水，一个人，一个主字多一横。

莫：草字头，日中央，一个大字在下方。

脚：月亮去掉单耳旁。

两：（曾经编过“满”字是“三点水，草字头，两个小人打滴溜。

”联系这个字很好记。

）瞄：射击要用眼睛瞄。

喵：口旁加苗是猫叫。

猫：犬旁加苗是小猫。

锚：金旁加苗是铁锚。

尖:小字在上丢了钩,大在下面缩回头. (指导写字)1秋游师：一竖短，一撇长，毛巾挂在横杆上。

凉：北京只有两点水。

追：一撇一竖两半口，加个走之追着走。

2 2008北京句：一撇横折钩，口字在里头。

此：一些去掉二。

汇：三点水，左方框。

亮：高字头，秃宝盖，一个几字藏起来。

国：一块玉，真珍贵，一个方框四面围。

京：一点一横长，口与小在下方。

赢：这个我曾经教的四年级学生说：亡口月贝凡。

3英英学古诗教：土字长撇子字底，一个反文来看齐。

李：“十八子”。

照：一个日本人，拿了一把刀，杀了一口人，滴了四滴血。

（很形象很好记的一个字迷）静：青草争着长，静夜思故乡。

意：心上立个太阳。

二年级巧记生字顺口溜

二年级巧记生字顺口溜
1. 来，小朋友们，跟我念：“日月明，鱼羊鲜”。

你看，日和月在一起就是明，鱼和羊在一起就是鲜，是不是很好记呀！就像你和你的好朋友在一起就会很开心一样。

2. “小大尖，小土尘”。

哎呀，小小的东西和大的东西在一起就变得尖尖的啦，就像铅笔尖一样！而小小的土就是尘土呀，是不是特别有趣呢！
3. “二人从，三人众”。

嘿，两个人就会跟从呀，三个人就好多人啦，就好像你们一起做游戏，人多更热闹呢！
4. “一口口，二口吕”。

一个口是口，两个口就是吕啦，这多容易呀，就像你知道左手和右手一样清楚呢！
5. “木林森，三木森”。

树木多了就是树林呀，更多了就是森林啦，就像星星多了就变成了星空一样神奇！
6. “火火炎，三火焱”。

火呀火就变得炎热啦，三个火那可不得了，是焱呀，是不是感觉很神奇呢，就像变魔术一样！
7. “土也地，马也驰”。

土加上也就是地啦，马加上也就是奔驰的驰呀，这多简单，就像你知道回家的路一样简单！
8. “又又双，人人从”。

又字再来一个又就是双呀，人再来一个人就是从啦，是不是很有意思呀，就像你有两个喜欢的玩具一样！
9. “弓长张，立早章”。

弓和长在一起就是张姓啦，立和早在一起就
是章啦，你说巧不巧呀，就像你找到宝藏一样惊喜！
10. “子小孙，女少妙”。

子和小就是孙呀，女和少就是妙呀，是不是很容易就记住啦，就像你记住好朋友的名字一样容易！
我觉得这些顺口溜真的太有趣啦，能让二年级的小朋友们轻松记住生字，还能感受到学习的乐趣呢！。

二年级学生快速记忆生字11种方法

二年级学生快速记忆生字11种方法简笔画识字象形汉字的一个特点就是描摹实物，有些字就是一幅画，比如“山”字、“眉”字等都可以以简笔画的方式识记。

实物识字法实物识记就是让孩子直接看到实物进行认字，使孩子了解字义，从而记住生字。

如为了让孩子记住“铃铛”这两个字，父母可拿出一个小铜铃铛，让它叮叮当外地响，再把“铃铛”两个字写在纸上，从而让孩子记住这两个字和金属有关，进而记住这两个字。

学“手”字，可以让孩子伸伸手，拍拍手；看到鼻子的“鼻”字时，说说鼻子在哪里等。

还可以把“墙”字贴在墙上，把“冰箱”二字贴在冰箱上，这也是实物识字方法。

（悄悄告诉你学，英语单词也可以采用这种方法哦）表演识字法根据字义做动作，也有利于孩子识字。

如学习“看”字，让孩子把手放在眼睛（目）上方，表示可以看到很远的中央；学习“跑”字，可让孩子扮演一下跑的举措，孩子就会明白跑是用脚的，所以是“足”字旁，这样不但让孩子记清了字形，而且弄懂了字义，孩子学得很积极。

猜谜语记忆法根据字的形或义，可以编一些谜语来帮助记忆。

如“三日”（晶），“三口”（品）“长女的妹妹”（姿）等等。

这些有趣的字谜，你能猜出来吗？把答案写在留言区，看看谁是猜谜小能手。

①一字两个月，不可猜作朋②啄木鸟③一只黑狗，不叫不吼④盆里的船⑤上下难分故事记忆法可以根据某些字的特殊形义编一个小故事来记忆。

如“裹”字，可编故事为：有个小孩，摘了不少野果子，回家时不好拿。

他灵机一动，脱下身上的衣服，把野果子包起来，高高兴兴地提着回家了。

这就是“果”之所以在“衣”中的缘故。

如“休”字，可以这样讲故事：一个人走路走累了，正好看到路边有棵树，他就靠着树歇一歇，这个字就是“休”。

“闻”字可以编成这样的小故事：有人听到门外边有动静，就把耳朵贴在门上听一听。

拆字记忆法可以把一个较繁的字拆成几个单独的字来记忆。

如“赢”字拆成亡、口、月、贝、凡，“腐”字可拆为广、付、肉等。

这类字有：路、明、冀。

对比记忆法这是根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。

童年时期的顺口溜

童年时期的顺口溜相信大家童年时经常会说一些顺口溜，虽然顺口溜非常简短,所以便于学生记忆。

店铺为大家整理了童年时期的顺口溜，供大家学习参考。

童年时期的顺口溜精选1) 我叫阿里巴巴，身高一米八八，看你可怜巴巴，给你一袋锅巴，叫我一声姑妈。

2) 小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑。

3) 从前有座山，山上有座庙，庙里有个缸，缸里有个盆，盆里有个碗，碗里有个匙儿，匙儿里有两花生仁儿，我吃了，你馋了，我的故事讲完了。

4) 从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给小朋友讲故事，讲什么故事呢?从前有座山，山里有座庙…5) 讨厌，不吃炒面，得了肝炎，住了医院。

童年搞笑顺口溜1) 大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。

2) 我是你家猿猴，坐在你家炕头，你妈给我烧香，你爸给我磕头，你奶奶给我包饺子，你爷爷是我大胖小子!3) 老道，老道，到了没，没到。

4) 学习苦，学习累，学习还要交学费。

不如参加黑社会，有吃有玩，有地位，还有美女陪你睡。

5) 对不起，没关系，放个P，臭死你!6) 日照香炉生紫烟，遥看羊肉串挂前川，哈喇子留下三丈尺，一掏口袋没带钱。

7) 东边有头驴，没人骑，今天我高兴，我来骑。

嘚驾，沃于，崩我一身泥。

回家让妈洗, 妈说扒我皮，烧香拜佛，我再也不骑驴!8) 一分二分我经常得，三分四分我阿弥陀佛，五分六分我一年得一次，一百分我从来没得过。

9) 小河流水哗啦啦，我和姐姐偷西瓜，姐姐偷俩我偷三，姐姐逃跑我被抓，姐姐在家吃西瓜，我在监狱写检查，姐姐在家磕瓜子，我在监狱挨枪子…10) 老高老高，技术高，剃头不用剪子刀，一根一根往下薅(hao)，薅的老高长大包，红包绿包大紫包，回家去抹臭牙膏…11) 报告司令官，你的老婆在海湾，没有裤子穿。

捡了一块布，做了三角裤。

东补西补，还是露屁股。

12) 编，编，编花篮，花篮里面有小孩儿，蹲下去，起不来，一五六，一五七，一八、一九、二十一，二五六，二五七，二八、二九、三十一……九五六，九五七，九八，九九，一百零一。

这些老师出的顺口溜,竟让学生大呼：“过瘾”!

这些老师出的顺口溜，竟让学生大呼：“过瘾”！近年来，济南不少学校都流传着一些由本校教师编写的顺口溜。

这些顺口溜在方便孩子记忆、理解所学知识以及培养孩子良好习惯的同时，也得到了家长的一致认可。

这些老师哪来的奇思妙想呢?这些顺口溜对孩子们的学习又有什么样的帮助?课堂习惯要做好“上课时，不讲话，安安静静来坐下，抬头挺胸坐得正，回答问题大声讲。

”肖莹是老屯小学五年级一班的班主任，她编写这个行为习惯的顺口溜时，班里的孩子还在上三年级，“那时我刚刚接手这个班级，班里的孩子很活跃，很调皮。

”身为班主任，肖莹认为要想提高孩子们的学习成绩，必须让孩子们养成一个良好的课堂学习习惯。

三年级下学期时，班上一个学生安静地坐在座位上有韵律的背诵古诗，一下子启发了肖莹。

肖莹说，那堂课上，这个孩子的表现让她很惊喜，要知道，在平时，这个孩子不是跑出去玩，就是在班里来回地走。

这堂课之后，肖莹开始着手编写关于学习习惯的顺口溜，并在班里进行了普及。

每当班里有孩子坐不住时，她就会念前一句，而后孩子们会自然而然地读出下一句，将早已飞远的注意力拽回课堂。

经过一段时间的坚持，肖莹的顺口溜起到了效果，孩子们在养成良好学习习惯的同时，学习成绩也有了比较明显的提升。

语文预习“五大宝”“课前预习好，一标自然段，二圈生字宝，三读熟课文，四把好句找，五打小问号，动笔预习好。

”这是老屯小学六年级一班班主任、语文老师王子杰，在2012年刚到校任教时为班里的孩子所编写的语文预习顺口溜。

在这个预习顺口溜中，一、二条适合一年级的学生，一至三条适合二年级的学生，三至六年级的学生则应该将语文预习的“五大法宝”全部掌握。

富有童真、童趣的顺口溜受到孩子们的欢迎，一用就是六年。

几年下来，不仅培养了学生的独立思维能力，还提高了学生的学习效率、拓展了思路、增强了求知欲望，取得了不错的教学效果，王子杰所教班级语文成绩，也取得了较高的优秀率。

据了解，顺口溜的使用对孩子们创作诗词也有一定的帮助。

二年级下册部编语文小学二年级识字技巧

小学二年级识字技巧1、“加一加”、“减一减”(在熟字的基础上加上或减去笔画和偏旁)如：十—干;干—王;天—大;每—梅;担—旦等等。

2、“换一换”(在熟字的基础上变换偏旁)，此方法用于形近字的识记很有效果。

如：粉——纷(纷纷);记——纪(纪念)。

3、“编字谜”。

如：“肚”字可以这样来识记：学生甲提问：“月亮旁边有堆土，请你猜猜什么字?”学生乙马上想出“肚”字。

再如：“兽”字是小学阶段学生容易写错的一个字。

教学中，我先让学生把字分解成四部分，再引导学生联想到野兽的特点，学生编成了谜语“头上两只角，整日田里跑，张着一大口，凶猛又可怕”。

学生学着编谜语，一定会认真分析字形，抓住特点。

这样的过程，调动了学生的积极性，在学生的主动参与中，在轻松的气氛中，难点已化解。

同时，发展了学生的想像能力和表达能力。

“编字谜”的方法学生很喜欢，因为字谜不是现成的，需要学生自己去编，在编的过程中主要是了解字的结构，通过编字谜，加深对字的形状的了解。

字谜不一定要很好，能表达清楚就行。

4、编顺口溜。

如：把“亮”字编成：“一点一横长，口字在中央，下边秃宝盖，几字底下藏。

”;“闯”字编成：“门儿大大开，马儿跑进来。

”“告”字编成“一口咬掉牛尾巴”、“蒜”字编成“二小二小头上长草”……这样做克服了机械记忆的弊端，化难为易，减轻了学生负担。

在此游戏中为了取胜，同学们会积极认字，有不会读的和不会组词的会主动想办法解决。

一二年级偏旁部首顺口溜

一二年级偏旁部首顺口溜
1. 点横撇捺真神奇，一二年级要牢记。

看“河”字，三点水加上可，不就组成了嘛！
2. 单人旁，双人旁，小伙伴们别忘啦。

就像“你”字，有了单人旁才完整呀！
3. 木字旁，用处大，好多树木它来啦。

“树”字不就是木字旁加个对嘛，多有趣！
4. 口字旁，会说话，好多字里都有它。

像“吃”字，没有口字旁怎么行呢？
5. 提手旁，爱帮忙，好多动作靠它呀。

“打”字不就是提手旁加个丁嘛，嘿嘿！
6. 草字头，绿油油，花草都靠它带头。

“草”字有了草字头才形象呢！
7. 三点水，水潺潺，好多和水有关的呀。

“江”字不就是三点水加个工嘛，多明显！
8. 金字旁，亮晶晶，金属都靠它表示。

“铁”字没了金字旁可不行哦！
9. 月字旁，胖嘟嘟，好多和身体有关的哟。

“胖”字有了月字旁才有意思呀！
10. 火字旁，热烘烘，和火有关它来凑。

“烧”字没了火字旁还能叫烧吗？
我的观点结论：这些偏旁部首顺口溜是不是很有趣呀，能帮助一二年级的小朋友们更好地学习和记忆呢！。

一年级二年级三年级四年级顺口溜

一年级1. 一年级生活忙，学习忙，玩不够。

2. 认字认数都很费，老师说要多练习。

3. 画画写字都要美，做作业更要认真。

二年级1. 二年级生活快，学习快，玩还多。

2. 加减法都学会，乘法除法要努力。

3. 课外书籍读个够，多读多想多思索。

三年级1. 三年级生活好，学习好，玩也好。

2. 语文数学功课多，英语科学也不少。

3. 综合能力要培养，多方面都要提高。

四年级1. 四年级生活美，学习美，玩更美。

2. 作文数学都很棒，英语科学更有趣。

3. 要多动手多动脑，全面发展更要努力。

随着学习年级的不断升高，孩子们的生活和学习压力也在逐渐增加。

一年级的孩子们在忙碌的学习中渐渐适应了学校生活，开始认真学习认字认数，老师们也在耐心教导下慢慢进步。

而到了二年级，孩子们的生活变得更加多姿多彩，学习任务也随之加重，他们需要掌握更多的知识，认真完成每一份作业。

在这个阶段，孩子们也开始阅读一些课外书籍，以开阔自己的视野，丰富自己的知识。

随着孩子们进入三年级，他们的学习任务变得更加繁重，各科目的学习都需要认真对待。

孩子们开始接受更多的知识，不仅需要掌握语文和数学，还要学习英语和科学知识。

在这个阶段，综合能力的培养变得尤为重要，孩子们需要多方面发展，提高自己的综合素质。

到了四年级，孩子们的学习生活更加美好，他们已经掌握了一定的知识技能，能够独立完成更多的学习任务。

他们在各方面的发展也逐渐显现出来，作文数学都有了很大的进步，英语科学也变得更有趣。

在这个阶段，孩子们要注重动手能力和动脑能力的培养，全面发展更是他们要努力的目标。

不论是一年级、二年级、三年级还是四年级，孩子们的学习生活都是充实而美好的。

在这个阶段，孩子们不仅需要认真学习，更需要关注自己的全面发展，培养自己的综合能力，为将来的成长打下坚实的基础。

希望每一位孩子在学习的道路上都能够茁壮成长，成为有理想、有素养的人。

在孩子们的学习路上，五年级是一个具有挑战性的阶段。

随着学业的不断提高，孩子们需要面对更多的知识和技能。

民间流行的经典顺口溜大实话

民间流行的经典顺口溜大实话广州人比较喜欢说顺口溜，尤其是具有地方特色的经典顺口溜，例如“读书苦，读书累，读书还要交学费”，这里给大家分享一些关于经典的顺口溜，供大家参考。

比较上口的经典顺口溜1、桌子四方牌友坐，手持赌具没差错。

轮回出牌他符了，磋砣岁月钞票落。

囊中工钱狂挥霍，自悟存款银行过。

家无油盐妻儿散，后悔当初冇得药。

2、有才华的长的丑、长的帅的挣钱少、挣钱多的不顾家、顾家的没出息、有出息的不浪漫、会浪漫的靠不住、靠的住的又窝囊、感叹女人：漂亮的不下厨房、下厨房的不温柔、温柔的没主见、有主见的没女人味、有女人味的乱花钱、不乱花钱的不时尚、时尚的不放心、放心的又没法看。

3、有喊的、有唱的、抓着话筒不放的。

4、冬季进补须良方，打开微信尽鸡汤。

劝君莫信专家言，老夫送你一瓦缸。

5、汉中的酒，汉中的菜，汉中的小伙长得帅!6、一怕年纪大二怕腰围大，三怕没有零花钱，四怕衣服老掉牙，五怕孩子泡吧不回家，最后一怕——老公心太花。

7、人进八十没活头，不如一头老黄牛，少气无力卧床头，吃喝拉撒把人求;远亲近邻无人瞅，儿女因你结了仇，瞎子点灯白费油，不如省钱吃饭咯。

8、健康为万事之本，仁爱为接物之本。

9、物价之高，引无数英雄竞折腰。

存款太少，女友向金钱倒。

没车没房，幸福日子如何乐逍遥。

10、花椒树，疙瘩多。

妈打我，找外婆。

外婆外婆你说说，你的闺女恶不恶(厉害)!11、双眼看世界，快手热闹真是嗨，美的美，靓的靓，美颜功能真时尚。

走的走，行的行，肚子外露受欢迎。

12、想你想的快不行，穿衣也没有造型，跟谁也整不出感情，走到哪也不受欢迎，心脏没事也偷停，得肺炎也不典型!13、问君能有几多愁，恰似一壶二锅头。

14、人人都说编程好，不知编程催人老!15、终日奔波只为饥，方得一饱便思衣。

衣食两般皆都有;又想娇容美妾妻，娶得美妻生得子。

恨无田地少根基;置下田地多广阔，出入无车少马骑。

槽头栓下骡和马;叹无官职受人欺，人生若有知足日。

除非南柯一梦夕。

二年级上期生字顺口溜

人教版二年级语文（上册）生字识字1宜家是不错滴果实是吃饱滴红色是很炫滴中华是可爱滴山谷是很静滴黄金是很贵滴尽管天气很好滴云层是很厚滴丰田是汽车滴我其实很壮滴第一课（歌曲）我看见波浪一层层的高，台灯下面作业完成了，写字吃苹果原来对身体不好，美丽生活我们很勤劳。

第二课（儿歌）美国尤他州，其实很远。

天津和平区，离我巨近。

它是块大石头，站在那里。

同学们多注意，安全第一。

第三课（儿歌）太阳已经下山了，门口跑过穿山甲。

几粒豆子跳起来，都说原来认识它。

蝴蝶纷纷飞起来，经过公园到水洼。

如果我们爱环境，大家都是好娃娃。

第四课（顺口溜）于老师，告诉我，两首古诗好。

树枝上，没菊花，枫叶到处飘。

记不住，没关系，复习很重要。

刘老师，已经把作业安排好。

语文园地一（顺口溜）淘气小孩四大坏招：胡乱弹钢琴，下棋唱京戏。

养鸟拔羽毛，观察放臭屁。

第五课（顺口溜）午休结束了，伸个大懒腰。

甜瓜很好吃，歌声到处飘。

院里都醒了，除了大懒猫。

墙角牵牛花，扯着喇叭叫: 您可休息好，别再犯困了。

第六课（顺口溜）我是运动员，青春永向前。

李宁当榜样，室外去夺冠。

样样都很强，全校笑开颜。

切记妈妈好，教育很关键。

未来名声响，努力能实现。

做好第一步，班里我争先。

第七课（打油诗）早上起床，哈欠连天，吃顿早点，花十元钱。

书包很重，闹钟很烦，叹气没用，不如心宽。

哈哈一笑，我是好汉。

迟到早退，和我无关。

第八课（打油诗）一场及时雨，身上全淋完。

下次要仔细，外出带把伞。

计算不正确，心里怦怦乱，礼貌很重要，还要加安全。

语文园地二（顺口溜）夕阳下山了，我与妈妈看新闻报道。

四川那边下大雨了，广州天气能热死鸵鸟。

台湾风景确实挺好，叙利亚战争打得热闹。

全世界人民都活蹦乱跳，美利坚民族还是牛得不得了。

第九课（顺口溜）十三亿人民你挤不挤啊，清洁工阿姨你累不累啊？半夜的狂欢你烦不烦啊，呜呜拉祖你吹不吹啊？美国的旗帜你花不花啊，大庆的石油你贵不贵啊？天津的曲艺你会不会啊？第十课（顺口溜）背后党中央，面前立交桥，生于天津市，家旁五大道。

识字顺口溜二年级 -回复

识字顺口溜二年级 -回复
1. 一撇一捺写横杠，写字规范有模样。

2. 横竖撇捺练功夫，认真写字展宽容。

3. 笔画多少都不怕，字写得好让人夸。

4. 上下横勾撇捺，笔画有序字更佳。

5. 点画豆腐加弯钩，一笔一划字优秀。

6. 勾钩横撇捺，字写整齐更标准。

7. 撇起点画横，写字工整又漂亮。

8. 捺字像斜线，字写端正更美艳。

9. 横平竖直字工整，写字规范显聪明。

10. 左上右下竖又捺，字写整齐学习好。

11. 一横加一点，字写得好灵巧。

12. 左横右竖连一点，规范写字有门道。

13. 横竖撇捺勤练习，笔画多少都不难。

14. 写字要认真，字迹工整又规范。

15. 字要工整，写起来得认真。