(安徽专用)2014版高考生物阶段滚动检测(四)解析
2014年安徽省普通高中学业水平测试真题--生物附答案
安徽省2014年学业水平测试科学基础试题(生物部分)1.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。
下面是脑啡肽的结构简式,形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A.3和2 B.4和3 C.5和4 D.6和52.右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。
图中三个细胞的细胞液浓度关系是A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙C.甲>乙,乙<丙 D.甲<乙,乙>丙3.用14C标记CO2,可用于研究光合作用过程中A.光反应的条件 B.暗反应的条件C.能量的转换过程 D.由CO2合成糖类的过程4.细胞呼吸的实质是A.分解有机物,贮藏能量B.合成有机物,贮藏能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量5.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C.细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂6.下图中甲、乙、丙3个图分别表示某个生物(假设只含两对同源染色体)的3个正在进行分裂的细胞,下列说法中不正确的是A.含有同源染色体的细胞是甲和乙B.不含姐妹染色单体的细胞是乙和丙C.甲细胞名称为初级卵母细胞D.甲、乙、丙三个细胞的DNA数分别为8、8、47.下列物质的层次关系由大到小的是A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA8.下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是A.① B.④ C.③ D.②9.果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是A.受精卵 B.体细胞 C.精原细胞D.精子10.在一个种群中基因型为AA的个体占70%,Aa的个体占20%,aa的个体占10%。
A基因和a基因的基因频率分别是A.70%、30% B.50%、50% C.90%、10% D.80%、20%11.下列有关稳态的叙述中,不正确...的是A.运动时,人的内环境稳态会遭到破坏 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生 D.稳态有利于酶促反应的正常进行12.下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。
2014年高考全国各地生物试卷汇总(含全部15套试卷、全解析、word版)
2014高考生物试题汇编(含解析)目录1、全国大纲卷(考试地区:广西)2---72、新课标全国卷(I)(河南、河北、山西、陕西、湖北、江西、湖南)7--133、新课标全国卷(II)(青海、西藏、甘肃、贵州、吉林、宁夏、内蒙古、黑龙江、新疆、云南、辽宁)14--204、北京市21--275、浙江省27--326、四川省33--407、天津市40--478、福建省47--549、重庆市55--6010、安徽省61--6711、上海市(生命科学)67--8712、广东省87--9613、山东省96--10614、江苏省(生物)106--12315、海南(生物)123--1352014年普通高等学校招生全国统一考试(大纲卷)理科综合生物部分(大纲卷)1.下列有关细胞核的叙述,错误..的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象【答案】C【解析】细胞核中染色质是由DNA和组蛋白构成,A正确;细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所,B正确;原则上分子直径较小的物质可通过核孔,大分子物质如酶或mRNA 也能通过核孔,故C项错误;有丝分裂过程中核膜的消失和重建分别在前期和末期,D项正确。
(大纲卷)2.A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述,错误..的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗A TPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成A TPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的A TP来源于呼吸作用【答案】B【解析】细胞核无法进行细胞呼吸,细胞核需要的ATP主要由线粒体提供,A项正确;ATP是生命活动直接的能源物质,机体无时无刻不在消耗ATP,睡眠时生命活动并没停止,也需要消耗能量,故B项错误;有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中有ATP形成,C项正确;根细胞吸收矿质元素离子主要通过主动运输的形式,其消耗的能量主要是由细胞呼吸所提供的ATP,故D项正确。
安徽省蚌埠市2024届高三下学期第四次教学质量检测生物试题含答案
蚌埠市2024届高三年级第四次教学质量检查考试生物学(答案在最后)注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,务必擦净后再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本答题卡交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.DNA和蛋白质都是重要的生物大分子,下列相关叙述正确的是()A.蛋白质、DNA高温变性后降温都能缓慢恢复B.DNA和蛋白质分子合成时都需要相应的模板C.二者多样性都与分子的空间结构多样性有关D.蛋白质合成需要DNA参与,DNA合成不需要蛋白质参与【答案】B【解析】【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者,构成蛋白质的基本单位是氨基酸,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样。
2、核酸是遗传信息的携带者、其基本构成单位是核苷酸,核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA,核酸对于生物的遗传变异和蛋白质在的生物合成中具有重要作用,不同生物的核酸中的遗传信息不同。
【详解】A、高温变性后降温,核酸能够复性,蛋白质不能复性,A错误;B、合成DNA和蛋白质都需要模板,合成DNA时以DNA为模板,合成蛋白质时以mRNA为模板,B正确;C、蛋白质复杂多变的空间结构决定其功能多样,DNA多样性与其碱基对的数量、种类和排列顺序有关,C 错误;D、蛋白质合成需要DNA参与,DNA合成需要酶(蛋白质)的参与,D错误。
故选B。
2.线粒体的分裂有两种方式:正常环境中,线粒体通过中间分裂产生子线粒体,如图(a);逆境胁迫下,线粒体通过外周分裂产生大小不一的子线粒体,如图(b),其中较小的子线粒体不包含复制性DNA,最终被自噬体吞噬。
图中DRP1是一种参与线粒体分裂调控的关键蛋白。
结合上述信息和下图,有关表述正确的是()A.中间分裂和外周分裂均需要DRP1、溶酶体参与B.逆境胁迫下产生的小线粒体不能再进行分裂C.用紫外线照射细胞,线粒体会加快中间分裂D.小线粒体被自噬体吞噬,不利于维持细胞内部环境的稳定【答案】B【解析】【分析】线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有);机能旺盛的含量多。
2014年全国统一高考生物试卷及解析(新课标ⅰ)
2014年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1、(6分)关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是()A、脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B、当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C、甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2、(6分)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是()A、O2的产生停止B、CO2的固定加快C、比值下降D、比值下降3、(6分)内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B、内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C、维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4、(6分)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A、与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B、用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察5、(6分)如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)、近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是,那么,得出此概率值需要的限定条件是()A、Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子B、Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子C、Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子D、Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子6、(6分)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。
2014年初中毕业升学考试(安徽卷)生物(含详细答案)
2014年初中毕业升学考试(安徽卷)生物(带解析)1、所有生物共同具有的一组特征是()A.呼吸与运动B.运动与排出废物C.生长与繁殖D.需要营养与运动【答案】C【解析】试题分析:生物的基本特征有:(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的等生物的基本特征,其中生物能生长和繁殖是所有生物共同具有的特征.而ABD则不是所有生物共同具有的特征,如植物不会运动,仅此一点即可排出ABD,故选:C。
考点:生物的特征.2、2014年5月份南方遭到持续的暴雨袭击,5月21日统计广东已造成七死四伤,为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况,应采取的方法是()A.模拟实验B.实验法C.调查法D.观察法【答案】C【解析】试题分析:A、模拟实验:在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验.A错误;B、实验法:是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.B错误;C、调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.为掌握旱暴雨对农业生产造成的损失,应采用的方法是调查法.C正确;D、观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.D错误;故选:C.考点:调查的基本方法.3、科学探究是探索生命的重要方法,其中的实验是验证假设的基本途径,科学探究常常需要进行对照实验.下列有关对照实验的做法中,正确的是()A.除实验变量外,其他条件均相同B.所有的条件都不相同C.除实验变量外,其他条件均不相同D.所有的条件都相同【答案】A【解析】试题分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.故选:A考点:科学探究的基本环节.菁4、仙人掌原产沙漠,进化过程中叶子演化成“刺”,以保证体内储有足够的()A.氧气B.无机盐C.二氧化碳D.水【答案】D【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.沙漠干旱缺水,水是植物体的主要组成部分,植物的生长发育必须有水.沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,以保证体内储有足够的水,以适应干旱缺水的沙漠环境.故选D.考点:环境对生物的影响.5、细菌和真菌是生态系统中的()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分【答案】C【解析】试题分析:生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用.进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者.故选:C考点:生态系统的组成及各部分的作用.菁6、显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是()A.转动反光镜,对准光源B.转动转换器,换一个物镜C.移动载玻片D.换一个目镜【答案】A【解析】试题分析:显微镜视野中有污物,先转动目镜,如果污物跟着转动,该污物在目镜上,如果污物不跟着转动,再移动玻片标本上,如果污物跟着转动,该污物在玻片标本上,如果转动目镜和玻片标本污物都不跟着动,则污物在物镜上.可见“转动反光镜,对准光源”对于判断污物来源是无效的.故选A考点:使用显微镜和制作临时装片.7、桃花凋谢后不久,结出了桃子.发育成桃子的是桃花的()A.花瓣B.花药C.花柱D.子房【答案】D【解析】试题分析:当桃花完成传粉受精后,花柱、花萼等结构都逐渐凋落,只有雌蕊的子房才膨大,发育情况为可见胚珠发育成种子,子房发育成果实,桃子属于果实,由桃花的子房发育而成.故选:D考点:果实和种子的形成.8、科学家萨克斯天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时后,再将此部分叶片用锡箔遮住.经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图).该实验可以证明()①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉.A.①②B.②④C.③④D.②③【答案】B【解析】试题分析:萨克斯将叶片的一半曝光,一半用锡箔遮光,这样形成一组对照组,既叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是惟一的变量.又根据淀粉遇碘变蓝的特性,见光的部分变蓝说明有淀粉存在,遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色,说明未制造淀粉.因此通过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,未见光的绿叶不能制造淀粉.因此光合作用需要光,产物是淀粉.故选B考点:探究光合作用的条件、原料和产物;绿叶在光下制造有机物;光合作用过程中的物质转化和能量转化.9、有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树.专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍.下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是()A.促进生物圈中的水循环保持水土B.引起地球温室效应C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D.防风固沙、消除噪音【答案】B【解析】试题分析:绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度,促进了生物圈的水循环,大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失.绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放出人类维持生命的氧.减少大气中二氧化碳的量,降低温室效应;维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡;在风害区营造防护林带,在防护范围内风速可降低30%左右;根系可以固沙,减弱噪音,利人健康.故选B.考点:保护植被的意义;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡;绿色植物在生物圈水循环中的作用.10、米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质,它是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素【答案】A【解析】试题分析:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类.米饭、面条等食物的主要营养成分淀粉等糖类.故选:A考点:人体需要的主要营养物质.11、下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收的主要部位【答案】A【解析】试题分析:A、胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.故A 不正确.B、消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液.故B正确.C、消化系统包括消化道和消化腺.故C正确.D、在消化道内,小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化.所以小肠是消化和吸收的主要场所.故D正确.故选:A考点:各种消化腺的位置和功能;人体消化系统的组成.12、某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动时,通过不同途径【解析】试题分析:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.但是通过分析表中的内容可知,运动时汗液达到了2000ml,尿液500ml,可见运动时人体散失水分的主要途径是汗液.故选:B考点:排泄的概念、途径和意义.菁13、2011年5月1日起,我国《刑法修正案(八)》正式施行,加大了对醉驾的处罚力度.醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的()A.小脑B.大脑C.脊髓D.脑干【答案】A【解析】试题分析:喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑、小脑、脑干组成.大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等.少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡.由此表明过量的酒精会麻痹人的脑,使行为失控.酒精麻醉了人的小脑造成动作不协调,从而影响各项操作的准确性.故选A.考点:人体神经系统的组成和功能.14、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是()A.缩手反射B.排尿反射C.眨眼反射D.望梅止渴【答案】D【解析】试题分析:非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射.缩手反射、排尿反射、眨眼反射,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过长期生活经验积累或学习而形成一定的,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.望梅止渴是多次吃过梅子的人,当他看到梅子的时候,也会流口水.这就是他在曾经吃过梅子流口水的基础上形成的,因此是条件反射.故选:D.考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.菁优网版权所有15、兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们进行呼吸的主要器官依次是()A.肺、鳃、体壁、气管B.体壁、气管、肺、鳃C.肺、鳃、气管、体壁D.体壁、肺、鳃、气管【答案】C【解析】试题分析:兔子为哺乳动物,靠肺来完成气体交换;鲫鱼是鱼类生活在水中,呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;而蝗虫则是靠气管来呼吸的;蚯蚓生活在潮湿的土壤中用湿润的体壁呼吸空气中的氧气.故选C考点:陆生动物及其与环境相适应的特征;鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.16、下列微生物能酿酒,制作面包的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:A、是蘑菇,属于真菌.不能进行发酵制作面包.A错误.B、是细菌的结构图,最突出的特点是无成形的细胞核,不能进行发酵.B错误;C、是病毒,病毒没有细胞结构.病毒不能进行发酵作用,C错误;D、是酵母菌的结构图,属于单细胞真菌,有真正的细胞核,制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌.D正确.故选:D.考点:发酵技术在食品制作中的作用.17、下列说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是()A.都是多细胞植物体B.都没有根、茎、叶器官的分化C.大都生活在阴湿环境中D.都不产生种子【答案】D【解析】试题分析:A、藻类植物的结构简单,有单细胞的,如衣藻等,也有多细胞的,如海带、紫菜、水绵等,A错误.B、藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,苔藓植物具有茎和叶的分化,但是茎和叶中没有输导组织,根非常简单称为假根,蕨类植物有根、茎、叶的分化,B错误.C、藻类植物大都生活在水中,苔藓植物大多生活在阴湿的地方,蕨类植物适于生活在阴湿环境中,C错误.D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确.故选:D.考点:苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;藻类的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.18、如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.①可为胚胎发育提供氧气B.③含有细胞核是胚胎发育场所C.④、⑦为胚胎发育提供营养物质D.⑤为胚胎发育运输营养物质【答案】D【解析】试题分析:如图鸟卵的结构:可见鸟卵由外及里的结构为:卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养.对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位.鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.所以①可为胚胎发育提供氧气,③含有细胞核是胚胎发育场所,④⑦为胚胎发育提供营养物质,是正确的.⑤为胚胎发育运输营养物质,是错误的.故选D.考点:鸟卵的结构;鸟的生殖和发育过程.19、要是一株月季上开出不同颜色的花,可以采用的技术是()A.枝条嫁接B.枝条扦插C.种子繁殖D.植株分根【答案】A【解析】试题分析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要想让一株月季开出不同颜色的花,就可以用开出不同颜色的花的枝或芽做接穗,嫁接到一个植株上就可以了.可见A 正确.故选:A考点:植物的扦插或嫁接.20、“春蚕到死丝方尽”,茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段?()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫【答案】C【解析】试题分析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹.好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此茧是家蚕完全变态发育中蛹.故选:C考点:昆虫的生殖和发育过程.21、一般情况下,人类精子中性染色体的组成是()A.X B.X或Y C.Y D.XY【答案】C【解析】试题分析:染色体存在于细胞核中,人的染色体包括22对常染色体和一对性染色体,表示为:22+XY或22+XX;只有在进行减数分裂产生精子和卵细胞时,如图所示,,成对的染色体才会分开,而且每个细胞中22条常染色体完全不同,是每对同源染色体中的一条.如在男性的生殖细胞中,有X、Y两种性染色体,而女性的生殖细胞中,有X一种性染色体,所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为:22+X或22+Y.故选:C考点:基因在亲子代之间的传递.22、长颈鹿的颈很长,按照达尔文的观点,其原因是()A.繁衍后代的需要B.代代经常使用,吃高处的叶子的结果C.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果D.短颈的个体被淘汰,颈长的个体被保留,是自然选择的结果【答案】D【解析】试题分析:达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿,因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果.故选:D考点:达尔文和自然选择学说.23、下列各种生理作用中,属于非特异性免疫的是()①体液中的杀菌作用②吞噬作用③免疫细胞产生抗体④皮肤和黏液的屏障作用⑤粘膜的杀菌作用.A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤【答案】B【解析】试题分析:①体液中的杀菌作用、②吞噬作用,都属于第二道防线,是非特异性免疫.④皮肤和粘膜的屏障作用,⑤粘膜的杀菌作用,都属于第一道防线,是非特异性免疫;③免疫细胞产生抗体,属于第三道防线,是特异性免疫.可见B符合题意.故选:B考点:人体特异性免疫和非特异性免疫.24、下列关于日常用药的做法合理的是()A.用药前要明确诊断B.有病就用抗生素C.不变按时,痛就用不痛就不用D.为了快速缓解病痛大剂量用药【答案】A【解析】试题分析:A、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,用药剂量要适当,符合题意.B、抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物.抗生素是治疗细菌性疾病的药物,属于处方药,必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种,合理、适量的服用,不要有病就用抗生素,不符合题意.C、不同的药物用药的时间不同,可根据说明服用,有的饭前吃,有的饭后吃,用药时间是不可随意的,不符合题意.D、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,不符合题意.故选:A考点:安全用药的常识.25、下列属于健康生活方式的是()①按时作息,坚持体育锻炼②积极参加集体活动并拒绝毒品③因烦恼事而抽烟、酗酒④学习废寝忘食,通宵达旦⑤不挑食、不偏食,合理营养.A.①②③B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤【答案】C【解析】试题分析:现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等.健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康.①按时作息,坚持体育锻炼;②积极参加集体活动并拒绝毒品;⑤不挑食、不偏食,合理营养;属于健康生活方式.③因烦恼事而抽烟、酗酒;④学习废寝忘食,通宵达旦;属于不健康的生活方式.故选:C.考点:生活方式对健康的影响.26、组织是细胞分裂的结果..【答案】错【解析】试题分析:细胞分裂的直接结果是细胞数目增多,而要形成组织,需要细胞的形态、结构和功能发生不同的改变,即细胞的分化.故答案为:×考点:细胞分化形成组织.27、花、果实和种子是植物分类的重要依据..【答案】对【解析】试题分析:生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.故答案为:√考点:被子植物分类单位和分类方法.28、叶绿体和线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器..【答案】错【解析】试题分析:细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体.因此叶绿体和线粒体是动植物细胞共有的能量转换器是错误的.故答案为:×考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.29、西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用..【答案】错【解析】试题分析:药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,非处方药要严格按说明书服用;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,“是药三分毒”中药也有副作用的,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本,故此题说法错误.故答案为:×.考点:常用药物的名称和作用.30、请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来【答案】【解析】试题分析:A、克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用.B、发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.所以制作酸奶就是利用此原理.C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.诱导培育大量“试管苗”属于此项技术.考点:克隆技术的应用;发酵技术在食品制作中的作用.菁31、请仔细观察并将下列图中人体的器官与其所属的系统用线连起来【答案】。
2014安徽省高考理综生物试卷(附答案)
2014安徽省高考理综生物试卷(附答案)2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合生物部分 word精校高清重绘版解析第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于线粒体的叙述,正确的是 A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部【答案】C2.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+ →上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液 A 主动运输被动运输主动运输 B 被动运输被动运输被动运输 C 被动运输主动运输被动运输 D 主动运输被动运输被动运输【答案】D3.分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。
下列叙述不正确的是探针细胞总RNA β-珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成红细胞 + - + 输卵管细胞 - + + 胰岛细胞 - - + A.在成红细胞中,β-珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态 B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因 C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关【答案】B4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。
下列叙述正确的是 A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂 D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半【答案】A5.鸟类的性别决定为ZW型。
江淮名校2014届徽典高考最后一卷生物答案
江淮名校·2014届高考最后一卷理综参考答案及评分细则生物答案1.B【解析】选项A、D正确,由图可知,溶酶体的形成与高尔基体有关,细胞被吞噬并形成了一个膜泡结构,之后与溶酶体融合,这些体现了生物膜的流动性、不同生物膜在结构上存在一定的联系;选项B不正确,细菌被分解后,一部分对细胞无用的产物将被排出细胞外,对细胞有用的物质被保留在细胞中;选项C正确,生物膜的基本支架都是磷脂双分子层。
2.D【解析】选项A正确,ATP和NADPH是光反应的产物;选项B正确,ATP和NADPH形成于类囊体膜,然后转移至叶绿体基质,参与暗反应;选项C正确,光合作用每释放6mol氧气,积累1mol 葡糖糖,因此可根据光合作用释放氧气的量计算光合作用有机物的积累量;选项D不正确,停止供应CO2,暗反应停止,光反应产生的ATP和NADPH积累,进而光反应受到抑制。
3.C【解析】选项A不正确,四分体时期的交叉互换只发生在同源染色体的非姐妹染色体单体之间;选项B不正确,相同基因的分离发生在减数第二次分裂的后期;选项C正确,减数第一次分裂过程中同源染色体发生分离,减数第二次分裂后期,随着着丝点分裂,姐妹染色单体分开,细胞中会存在两条X染色体或两条Y染色体;选项D不正确,在减数第一次分裂及减数第二次分裂后期之前,染色体数:DNA分子数=1:2,当着丝点分裂后,染色体数:DNA分子数=1:1。
4. C【解析】选项A、B、D正确,选项C不正确,全色家兔的基因型有AA、Aa1、Aa2、Aa四种,会产生A、a1、a2、a四种类型的配子。
喜马拉雅色的家兔基因型有a2a2、a2a两种,会产生a2、a 两种类型的配子,子代会产生Aa2、Aa、a1a2、a1a、a2a2、a2a、aa七种基因型,四种表现型,但是不会产生基因型为a1a1的个体。
5.D【解析】选项A不正确,吞噬细胞吞噬消化结核杆菌,属于非特异性免疫反应;选项B不正确,T细胞将抗原呈递给B细胞,属于体液免疫;选项C不正确,结核杆菌刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,也属于体液免疫;选项D正确,效应T细胞的参与,是细胞免疫反应的标志,D符合题意。
2014届安徽省合肥市高三生物第二次教学质量检测试卷(含解析)
安徽省合肥市2014届高三第二次质量检测理科综合试题(生物)【试卷综析】本卷考查了教材中的重点知识:如细胞的结构功能、代谢、遗传变异与进化、生态系统等,符合理综的高考要求。
本卷既考查了基础知识,又考查了表格分析能力、曲线分析能力及绘图能力等,与高考试卷的命题特点及能力要求相符。
1.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述正确的是A.载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质B.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的【知识点】本题涉及细胞膜的结构及功能。
【答案解析】B 解析:载体蛋白有的嵌入磷脂双分子层有的贯穿整个磷脂双分子层,A错;细胞膜内外两侧的蛋白质种类不一样,如:细胞膜外侧结合有具有识别作用的糖蛋白,细胞膜内侧没有,B正确;脂溶性小分子物质可以优先通过磷脂双分子层,而其它细胞不需要的小分子不能通过,因而磷脂双分子层与细胞膜的选择透过性有关,C不正确;植物细胞间的信息交流是通过胞间连丝完成的,有些受体不是位于细胞膜上,而是位于细胞质内或细胞核内,D不正确。
【思路点拨】正确理解蛋白质在细胞膜上的分布及细胞膜的功能与细胞膜组成成分的关系。
2.ATP是生命活动中直接能源物质,下列有关ATP的说法正确的是A.物质跨膜运输时,细胞内进行旺盛的ATP和ADP的相互转化B.光合作用暗反应合成有机物所需的能量完全由光反应产生的ATP提供C.肌肉细胞中大量线粒体组成肌质体,有利于储存大量ATP为运动供能D.A TP中的化学能在一些细胞中可来自光能,在另一些细胞中可再转化为光能【知识点】本题涉及物质的跨膜运输、光合作用、ATP等知识。
【答案解析】D 解析:物质的跨膜运输方式有自由扩散、协助扩散、主动运输三种,进行自由扩散和协助扩散不需要能量,细胞内不会进行旺盛的ATP和ADP的相互转化,A不正确;光合作用暗反应合成有机物所需的能量由光反应产生的A TP和H(NADPH)共同提供;B不正确;ATP在细胞内不是处于储备状态,C不正确;绿色植物叶肉细胞的叶绿体中合成的ATP中的化学能来自光能,在发光动物的细胞中ATP分解产生的能量可转化成光能,D正确。
2024年高考真题——生物(安徽卷)含答案
2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试(安徽卷)生物学(答案在最后)一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.真核细胞的质膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统。
下列叙述正确的是()A.液泡膜上的一种载体蛋白只能主动转运一种分子或离子B.水分子主要通过质膜上的水通道蛋白进出肾小管上皮细胞C.根尖分生区细胞的核膜在分裂间期解体,在分裂末期重建D.[H]与氧结合生成水并形成ATP的过程发生在线粒体基质和内膜上【答案】B【解析】【分析】由细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成生物膜系统。
【详解】A、液泡膜上的一种载体蛋白能转运一种或一类分子或离子,A错误;B、水分子主要通过质膜上的水通道蛋白进出肾小管上皮细胞,B正确;C、根尖分生区细胞的核膜在分裂前期解体,在分裂末期重建,C错误;D、[H]与氧结合生成水并形成ATP的过程发生在线粒体内膜上,D错误。
故选B。
2.变形虫可通过细胞表面形成临时性细胞突起进行移动和摄食。
科研人员用特定荧光物质处理变形虫,发现移动部分的细胞质中聚集有被标记的纤维网架结构,并伴有纤维的消长。
下列叙述正确的是()A.被荧光标记的网架结构属于细胞骨架,与变形虫的形态变化有关B.溶酶体中的水解酶进入细胞质基质,将摄入的食物分解为小分子C.变形虫通过胞吞方式摄取食物,该过程不需要质膜上的蛋白质参与D.变形虫移动过程中,纤维的消长是由于其构成蛋白的不断组装所致【答案】A【解析】【分析】1、溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶,如果溶酶体的膜破裂,水解酶就会逸出至细胞质,可能造成细胞自溶。
2、细胞骨架是由蛋白质与蛋白质搭建起的骨架网络结构,包括细胞质骨架和细胞核骨架,其中细胞骨架的主要作用是维持细胞的一定形态。
细胞骨架对于细胞内物质运输和细胞器的移动来说又起交通动脉的作用;细胞骨架还将细胞内基质区域化;此外,细胞骨架还具有帮助细胞移动行走的功能。
高考生物真题安徽卷答案及解析
2014年高考生物真题(安徽卷)1.(2014安徽卷)关于线粒体的叙述,正确的是()A .线粒体外膜的蛋白质含量比内膜高B .葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C .成人心肌细胞中线粒体数量比腹肌细胞的多D .哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部【答案】C 【解析】线粒体内膜上含有很多生化反应的酶,大部分酶的化学本质是蛋白质,因此线粒体内膜的蛋白质含量比外膜高,A 错误;葡萄糖分解成丙酮酸的过程发生在细胞质基质中,B 错误;心脏时刻都在跳动,因此心肌细胞中线粒体的数量比腹肌细胞的多,C 正确;哺乳动物精子中的线粒体主要是集中在其尾部,因为,只有其尾部摆动,D 错误。
答案选C 。
2.(2014安徽卷)右图为氨基酸和Na +进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项正确的是()【答案】D 【解析】由右图可知,管腔中氨基酸→上皮组织,氨基酸是由低浓度向高浓度方向运输,借助载体,属于主动运输,而管腔中Na +→上皮组织,Na+是由高浓度向低浓度运输,属于协助扩散,是被动运输。
上皮组织中氨基酸→组织液,氨基酸是由高浓度向低浓度运输,借助载体蛋白,是协助扩散,属于被动运输。
D 正确。
答案选D 。
3.(2014安徽卷)分别用β—珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片断为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总DNA 分子进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。
下列叙述不正确的A .在成红细胞中,β—珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态B .输卵管细胞的基因组DNA 中存在卵清蛋白基因,缺少β—珠蛋白基因C .丙酮酸激酶基因表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要。
D .上述不同类型细胞的生理功能差异与基因选择性表达有关【答案】B 【解析】细胞的分化是基因选择性表达的结果。
由表格可知,成红细胞表达β—珠蛋白基因,输卵管细胞表达卵清蛋白基因,成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞都表达丙酮酸激酶基因。
(安徽专用)2014版高考生物阶段滚动检测(四)
阶段滚动检测(四)(90分钟 100分)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分)1.(单独滚动考查)(2013·阜阳模拟)下列关于酶和激素的叙述,正确的是( )A.同一个体的不同组织细胞中,激素种类不同,而酶的种类相同B.酶能降低化学反应的活化能,缩短反应时间,但不改变反应平衡点C.产生酶的细胞一定能产生激素D.解旋酶几乎存在于所有的细胞中,其化学本质是蛋白质或RNA2.(单独滚动考查)(2013·宜春模拟)图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。
下列说法中不正确的是( )A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中T b至T c的曲线表明随温度的升高,麦芽糖量不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T03.(单独滚动考查)如图为真核细胞呼吸作用的部分过程,据图分析下列叙述错误的是( )A.可以在细胞质基质中发生的是①③④B.在线粒体中发生的过程是②和③C.④过程比③过程释放的能量多D.人在剧烈运动时产生的CO2只来源于②过程4.(单独滚动考查)有关细胞分化的叙述,正确的是( )A.高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变C.细胞分化使细胞数目和种类增多D.经细胞分化后,细胞的全能性降低5.(单独滚动考查)人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。
该酶主要作用于脑细胞中脂质的分解和转化。
病人的基因型为aa。
下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是( )A.基因A阻止了基因a的转录B.基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白C.在杂合子的胚胎中a突变成A,因此没有Aa型的成人D.Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂质分解和转化6.(交汇滚动考查)如图所示为某高等生物细胞局部结构模式图。
(安徽专用)2014版高考生物 单元评估检测(四)
单元评估检测(四)(45分钟 80分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.下图表示一个二倍体植物细胞(2N=4)有丝分裂后期的示意图。
其中表示正确的是( )2.如图是某实验小组观察1 000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。
据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可作出的正确判断是( )A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期3.(2013·马鞍山模拟)下图为人体的部分细胞分化示意图,下列说法错误的是( )A.图中细胞全能性最高的是a细胞B.骨髓移植实质上是将图中的c细胞移植到患者体内C.皮肤细胞、肝细胞、白细胞结构和功能不同的原因是基因的选择性表达D.神经细胞细胞周期比较短4.(2013·河南名校联考)如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。
相关说法不正确的是( )A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则D→E过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则F点时一条染色体中DNA的含量与A点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则B→D过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则B→D过程染色体数目不变5.(2013·烟台模拟)科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现,绿茶中的多酚酶能促进多酚的合成,多酚可促进某种蛋白的合成,而这种蛋白有促进癌细胞凋亡的作用,从而表明绿茶具有抗癌的作用。
下列叙述中合理的是( )A.细胞凋亡就是指细胞死亡B.与正常细胞相比,前列腺癌细胞的表面发生变化但形态结构未变C.绿茶中含有多酚酶,其具有抗癌作用的根本原因是绿茶细胞中有多酚酶基因D.前列腺癌细胞能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有无限增殖的特性6.(能力挑战题)“化疗”是控制癌细胞增殖的方式之一,药物可以杀死癌细胞。
2014年高考生物试题汇编及解析(15套全)
2014年高考全部生物试题汇编及解析2014年高考全国试题版本说明2014年高考保持和2013年高考使用情况基本一样。
除山东省高考试卷取消“基本能力测试”和不考英语听力外,其他省份没有变化。
2013年高考如果是自主命题的省份,2014年仍是自主命题。
01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西。
02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南。
03、大纲版全国卷适用地区:广西。
04、安徽省:所有科目全部自主命题(不用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2013年高考相比没有变化)。
05、北京市:所有科目全部自主命题。
06、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次考试,以最高分计入高考总分)。
07、福建省:所有科目全部自主命题。
08、广东省:所有科目全部自主命题。
09、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+ 新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)。
10、湖北省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)。
11、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)。
12、江苏省:所有科目全部自主命题。
13、江西卷:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)。
14、山东省:所有科目全部自主命题(说明:2014年起,山东高考不考听力、不考基本能力测试,仍然使用山东卷)。
15、上海市:所有科目全部自主命题。
16、陕西省:自主命题(数、英)+新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)。
17、四川省:所有科目全部自主命题。
18、天津市:所有科目全部自主命题。
19、浙江省:所有科目全部自主命题。
20、辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅱ卷(文综、理综)。
生物试卷共15套,其中理综13套,生物单科卷3套。
目次2014年高考全国试题版本说明 (1)2014年高考新课标Ⅰ卷理科综合生物部分 (3)2014年高考考新课标Ⅱ卷理科综合生物部分 (9)2014年高考安徽卷理科综合生物部分 (16)2014年高考北京卷理科综合生物部分 (22)2014年高考大纲卷理科综合生物部分 (28)2014年高考福建卷理科综合生物部分 (33)2014年高考广东卷理科综合生物部分 (41)2014年高考山东卷理科综合生物部分 (49)2014年高考四川卷理科综合生物部分 (59)2014年高考天津卷理科综合生物部分 (66)2014年高考浙江卷理科综合生物部分 (72)2014年高考重庆卷理科综合生物部分 (78)2014年高考江苏卷生物试题 (84)2014年高考海南卷生物试题参考答案及解析 (103)2014年高考上海市上海生命科学卷 (116)2014年高考新课标Ⅰ卷理科综合生物部分1.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误..的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C【解析】细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,依据相似相溶原理(由于极性分子间的电性作用,使得极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂),极性分子甘油易以自由扩散的方式通过细胞膜。
2014年安徽高考生物试卷及详解word
2014年安徽高考生物试卷及详解(WORD)答案:C解析:A项反了,B项应该在细胞质基质,D项只聚集在尾部。
答案:D解析:根据浓度差,高浓度到低浓度是被动运输,低浓度到高浓度是主动运输。
氨基酸进入肾小管上皮细胞利用了钠离子进入细胞所形成的能量,这叫协同转运。
本题有超纲嫌疑。
答案:B解析:输卵管细胞也有β-朱蛋白基因。
答案:A解析:甲乙丙丁分别是MⅠ前期,MⅠ后期,MⅠ末期,MⅡ后期。
A图甲有联会和交叉互换。
B图为雄性,两极有染色体XY区别。
CD明显不对。
答案:B解析:首先亲本前面为AA和aa,后面通过杂交2可知为Z b Z b和Z B W,杂交1为反交,所以选B。
答案:C解析:此题A超纲,条件反射需要大脑皮层参与;B项引起的味觉不是反射。
C对,D反射弧明显不同。
答案:解析:(1)不论是什么光, CO2吸收量都是30d的高;在蓝光条件下气孔导度大,而胞间CO2浓度低,说明利用的CO2多,利用率高。
(2)穿过细胞膜和叶绿体的两层到达叶绿体的基质,共3层。
(3)2.1偏小,要随机取样,重复测定。
答案:解析:(1)由于都是玉米,不能写丰富度,可两个品种的基因组成不同,所以是基因多样性。
后面根瘤菌可以固氮,为玉米提供氮肥。
(2)活动能力弱的动物也用样方法;有共同食物为竞争关系,玉米螟和欧洲玉米螟的性信息素不同,所以不会交尾,来维持生殖隔离。
但本人认为维持种群的繁衍也可以给分。
(3)发酵有微生物的代谢,要消耗一部分有机物。
(4)简单,略答案:解析:(1)去甲肾上腺素作为神经递质,所引起的生理效应不同,这是受体差异导致的。
(2)空白对照,要注意些等体积的;由于要观察胰高血糖素的分泌情况,所以在较低血糖下进行实验,观察胰岛素能否使胰高血糖素的分泌量减少。
(3)血糖浓度描点作图简单,可胰岛素的含量低要画在血糖下面,由于胰岛素的分泌具有滞后性,所以胰岛素的曲线后升后降,还要注意标号。
(4)简单,略答案:解析:(1)隐形性状要表现出来需要时隐形纯和,另外香味物质为中间代谢产物,之所以还留在体内,因为某种酶的缺失。
【安徽专用】2014届高考语文二轮复习高频考点训练(4)及答案解析
高频考点训练(四)时间:25分钟分值:100分每日必练 15分钟限时训练1.(2013·全国大纲卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.女红.(ɡōnɡ)安土重.迁(zhînɡ)商埠.(fǔ) 花团锦簇.(cù)B.莅.临(lì) 大放厥.词(juã)挟.制(xiã) 蔫.头耷脑(yān)C.懦.弱(nuî) 年高德劭.(shào)两栖.(qī) 沁.人心脾(qìn)D.遽.然(jù) 精神抖擞.(sǒu)坍.陷(tā) 一柱擎.天(qínɡ)解析本题考查多音字和难读字。
A.“埠”应读“bù”。
B.“蔫”应读“niān”。
D.“坍”应读“tān”。
答案 C2.(2013·四川省南充市第三次适应性考试)下列词语中没有错别字的一组是( ) A.急躁水蒸气真知灼见浮想联翩B.妨碍度假村桀骜不驯攻城掠地C.寥廓邻界点一笔勾销贸然从事D.磋商雷阵雨惹是生非忧柔寡断解析B.掠—略。
C.邻—临。
D.忧—优。
答案 A3.(2014·桂林十八中第一次月考)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑....地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。
B.有人多次为芦山灾民慷慨解囊,倾尽全部积蓄,也有人声明自己将细大不捐....,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
C.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立....,所占市场份额相差无几。
D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读....。
解析A.毋庸置疑:毋庸,不必。
事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。
符合语境。
B.望文生义。
细大不捐:细:微,小;捐:舍弃。
2014年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析版)
2014年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.(6分)关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是( )A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.(6分)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )A.O的产生停止2B.CO的固定加快2C.比值下降D.比值下降3.(6分)内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na,K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性+ +D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4.(6分)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察5.(6分)如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是,那么,得出此概率值需要的限定条件是( )A.Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子B.Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子C.Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子D.Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子6.(6分)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。
2014年高考全国卷生物部分
2014年全国高考(新课标全国卷Ⅰ)生物部分试题、答案及解析一、选择题(每小题6分,共36分)1.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递(C )2.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降( B )3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行(D )4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中的色素,有利于实验现象的观察( B )5.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。
近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是A.Ⅰ—2和Ⅰ—4必须是纯合子B.Ⅱ—1、Ⅲ—1、Ⅲ—4必须是纯合子C.Ⅱ—2、Ⅱ—3、Ⅲ—2和Ⅲ—3必须是纯合子D.Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅳ—1和Ⅳ—2必须是纯合子(B )6.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。
安徽省蚌埠市2024届高三下学期第四次教学质量检测生物试题 Word版含解析
B、逆境胁迫下,线粒体通过外周分裂产生大小不一的子线粒体,,其中较小的子线粒体不包含复制性DNA,所以不能再进行分裂,B正确;
C、用紫外线照射细胞,线粒体会加快外周分裂,C错误;
C.若该细胞减数分裂产生了一个基因型为ABb的精细胞,可能是减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分离
D.若该细胞通过减数分裂产生了基因型不同的两种精子,则该过原细胞是原始的雄性生殖细胞,通过有丝分裂进行增殖,每个精原细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。当雄性动物性成熟时,睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂。科学家发现,在减数分裂前,每个精原细胞的染色体复制一次,而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次,最后形成四个精细胞。这两次分裂分别叫作减数分裂Ⅰ(也叫减数第一次分裂)和减数分裂Ⅱ(也叫减数第二次分裂)。精细胞再经过变形,就形成了成熟的雄性生殖细胞——精子。
A.中间分裂和外周分裂均需要DRP1、溶酶体参与
B.逆境胁迫下产生的小线粒体不能再进行分裂
C.用紫外线照射细胞,线粒体会加快中间分裂
D.小线粒体被自噬体吞噬,不利于维持细胞内部环境的稳定
【答案】B
【解析】
【分析】线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有);机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。含少量的DNA、RNA。
B、Na+外流消耗ATP,Na+进入甲状腺滤泡上皮细胞 被动运输过程,B错误;
C、抑制ATP水解酶的活性,会抑制钠离子外流,从而降低该细胞摄取碘的能力,C错误;
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阶段滚动检测(四)(90分钟100分)第I卷(选择题共48分)一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分)1.(单独滚动考查)(2013 •阜阳模拟)下列关于酶和激素的叙述,正确的是()A. 同一个体的不同组织细胞中,激素种类不同,而酶的种类相同B. 酶能降低化学反应的活化能,缩短反应时间,但不改变反应平衡点C.产生酶的细胞一定能产生激素D.解旋酶几乎存在于所有的细胞中,其化学本质是蛋白质或RNA2.(单独滚动考查)(2013 •宜春模拟)图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。
下列说法中不正确的是麦芽糖的积累量A.T o表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中T b至T c的曲线表明随温度的升高,麦芽糖量不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T o3.(单独滚动考查)如图为真核细胞呼吸作用的部分过程,据图分析下列叙述错误的是()A.可以在细胞质基质中发生的是①③④B.在线粒体中发生的过程是②和③C.④过程比③过程释放的能量多D.人在剧烈运动时产生的CQ只来源于②过程4.(单独滚动考查)有关细胞分化的叙述,正确的是(里COm+HjO③鱼GHQH十CO?B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变C.细胞分化使细胞数目和种类增多D.经细胞分化后,细胞的全能性降低5.(单独滚动考查)人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。
该酶主要作用于脑细胞中脂质的分解和转化。
病人的基因型为aa。
下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是()A.基因A阻止了基因a的转录B.基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白C.在杂合子的胚胎中a突变成A,因此没有Aa型的成人D.Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂质分解和转化6.(交汇滚动考查)如图所示为某高等生物细胞局部结构模式图。
下列相关叙述不正确的是()A.如果1代表丫染色体,则形成该细胞的场所是精巢或睾丸B.该生物细胞中,染色体最多有8条C.要鉴定图中1的主要成分,理论上选用的鉴定试剂是双缩脲试剂和二苯胺D.如果a上某点有基因B,a'上相应位点的基因是b,发生这种变化的可能原因是基因突变或交叉互换7.(交汇滚动考查)人的X染色体和丫染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(n)和非同源区(I、川),如图所示。
下列有关叙述中错误的是()A. I片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性B. n片段上基因控制的遗传病,男性患病率等于女性皿非同源区了〒^源区1非同源区C.川片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定8.(2013 •芜湖模拟)某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。
据图分析,不正确的叙述有()邻近基因A. 过程I 称为转录,主要在细胞核中进行B. 与完成过程n 直接有关的核酸 ,只有mRNAC.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A-UD.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程n 被抑制9. (单独滚动考查)具有P 个碱基对的1个双链DNA 分子片段,含有q 个腺嘌呤。
下列叙述正确 的是()A. 该片段即为一个基因B. 该片段分子中,碱基的比例总是(A+T )/(C+G )=1C. 若该DNA 分子中碱基对任意排列,碱基对排列方式为 4P 种D. 该片段完成n 次复制需要2n (p-q )个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸10. (交汇滚动考查)如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。
请据图分析A.①过程是转录,它以DNA 的—条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成 RNAB. ③过程中只需要 mRNA 氨基酸、核糖体、酶、ATP 即可完成C. 某段DNA 上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变D. 囊性纤维病是基因对性状的直接控制,使结构蛋白发生变化所致 11.下列细胞或生物中容易发生基因突变的是( )①洋葱根尖生长点细胞 ②洋葱表皮细胞③硝化细菌 ④T 2噬菌体 ⑤人的神经细胞 ⑥人的骨髓细胞 抑癌基因反义RNA—mRNA K 杂交分子蛋白质,不正确的是A. ①和②所在的染色体都来自父方B. ③和④的形成是由于染色体易位C. ③和④上的非等位基因可能会发生重新组合D. ③和④形成后,立即被平均分配到两个精细胞中C. ①③ 14.(交汇滚动考查)如图表示果蝇某一条染色体上几个基因A. 观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列A.①②③⑤⑥⑦B.①③④⑥⑦⑧C.①③④⑤⑥⑧D.①②④⑤⑧ 12.(交汇滚动考查)如图中①和②表示某初级精母细胞中的一段 DNA 分子,分别位于一对同源 染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。
下列相关叙述中正确的是 13.(交汇滚动考查)如图是某植株一个正在分裂的细胞 ,A 、 a 、B 是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是( ①该植株的基因型为 AaBB ②若该植株是由花粉粒发育来的 ,则其亲本是四倍体 ③若该植株是由受精卵发育来的 ,则其配子是二倍体④该细胞发生过基因突变 A.①②B.②④,下列相关叙述中不正确的是t 白眼 t黄身t红宝石眼t截翅t朱红眼t深红眼t短硬毛D.③④D. 基因中某一个碱基对的替换 ,不一定会引起生物性状的改变b 、c 、d 是某细菌DNA 片段上的4个基因,如图中W 表示野生型,①②③分别表示三种缺失不同基因的突变体。
若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活 性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是( )18.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究某病的遗传方式”为子课题。
下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是 A. 研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查 B. 研究苯丙酮尿症的遗传方式,在患者家系中调查B.图中基因的转录发生在细胞核 ,翻译发生在细胞质C.如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变15.(2013 •佛山模拟)已知a 、A.基因aB.基因bC.基因cD.基因d16.生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时,发现一位男生患有两种遗传病,进一步调查后画出其家族的遗传病系谱图如图。
下列说法错误的是n □nrioAi4 5 6 7O 正常女 □正常男 齒甲病女 笏甲病男 m 乙病男 密两种病男A. 甲病的遗传方式属于常染色体显性遗传B. 从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是家族中世代相传C. n 7与n 8再生一个孩子是患甲病女儿的概率为 1/8D. 已知n 3不是乙病基因的携带者,则乙病的类型为伴 X 染色体隐性遗传病 17. (2013 •沈阳模拟)某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为 19%, 一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是 ( )A.10/19B.9/19C.1/19D.1/2C.研究原发性高血压的遗传方式 ,在患者家系中进行调查D. 研究特纳氏综合征的遗传方式,在市中心随机抽样调查19.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病 (DDTT )和矮秆不抗锈病(ddtt )进行育种时,一种方法是杂交得到F i ,F i 再自交得到F 2;另一种方法是用F i 的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼 苗得到相应植株。
下列叙述正确的是( )B. 后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为C. 前一种方法的原理是基因重组 ,原因是非同源染色体自由组合D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变20. 某女士怀上了异卵双胞胎,他们夫妇均是半乳糖血症(人类的一种单基因隐性遗传病)的基 因携带者。
请你帮助预测,该女士孕育的双胞胎是一男一女的概率和至少有一个小孩患有半乳 糖血症的概率分别是( )21.下列与生物进化相关的描述 ,正确的是(A.进化总是由突变引起的B. 进化时基因频率总是变化的C. 变异个体总是适应环境的D. 进化改变的是个体而不是群体 22.下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是()种群23.某种群中AA 、Aa 、aa 的基因型频率如图,图中阴影部分表示繁殖成活率低A.前一种方法所得的F 2中重组类型、纯合子各占5/8、1/42/3A.1/2 和 7/16B.1/2 和 7/32C.1/4 和 9/16D.1/4 和 7/16全部基因 基因库 导致 进化的实质 现代生物进化理论包含层次迸化的结果生物多样性A.①是生物的突变和重组B.②是自然选择C. ③是自然选择学说D. ④是物种多样性的个体。
则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结构最可能是 ( )24. 一个全部由基因型为 Aa 的豌豆植株组成的种群经过连续 n 次自交,获得的子代中,Aa 的频的频率均为1/2[1-(1/2) n ]。
根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中()②发生了基因频率的变化⑤没有发生生物进化 A.①②③ D.②④⑤第n 卷(非选择题 共52分)25.(15分)普通小麦中有高秆抗病(TTRR )和矮秆易感病(ttrr ) 两个品种,控制这两对性状的基 因分别位于两对同源染色体上。
实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验率为(1/2) n ,AA 、aa ①发生了隔离 ③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变B.②③④C.④⑤二、非选择题 (本题共4小题,共52分)(2) i 、n 、川三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是类。
⑶A 、B 、C 三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是组,原因(4)通过矮秆抗病n 获得矮秆抗病小麦新品种的方法是(5)在一块高秆(纯合子)小麦田中,发现了一株矮秆小麦。
请设计实验方案探究该矮秆性状出 现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。
26.(12分)如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图 (显、隐性基因分别用 Aa 表示)。
请分析回答:1O -T-n1 2吟&5 -EO 正常男女6 ~II1O6 亡口。
患病男女 7891()个体婚前应进行 ,以防止生岀有遗传病的后代。
(2)通过个体可以排除这种病是显性遗传病。
若n4个体不带有此致病基因,川7和川10婚配,后代男孩患此病的几率是⑶ 若n 4个体带有此致病基因,川7是红绿色盲基因携带者(相关基因用 B b 表示),川7和川10婚配,生下患病孩子的几率是请分析回答:(1)A 组由F i 获得F 2的方法是 ,F 2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的(1)川 7(4)若n 3和n 4均不患红绿色盲且染色体数正常 ,但川8既是红绿色盲又是 Klinfelter综合征生异常。