湖南省2019年高考生物模拟试题及答案 (二)

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湖南省湘潭市2019届高三二模考试理综生物试题(答案+解析)

湖南省湘潭市2019届高三二模考试理综一、单选题1.下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是A. 菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与B. 没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物C. 溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器D. 哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的【答案】D【解析】【分析】1、硝化细菌属于原核生物，其能通过化能合成作用合成有机物，属于自养型生物；2、蓝藻属于原核生物，其能通过光合作用合成有机物，属于自养型生物。

3、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以说酶合成的场所多数在核糖体上，少数在细胞核、线粒体和叶绿体中。

【详解】菠菜根尖细胞属于高等植物细胞，无中心体，故其增殖不需要中心体的参与，A错误；没有光合色素的细胞也可能将无机物合成有机物，如硝化细菌可以进行化能合成作用，B错误；溶酶体不能合成水解酶，水解酶在核糖体上合成，C错误；哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白，是在红细胞未成熟的时候，在其核糖体合成的，D正确；故选D。

2.下列叙述正确的是（）A. 酶降低活化能是指降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需的能量B. 无氧呼吸的两个阶段都释放出能量C. 真核细胞中基因的遗传一定遵循孟德尔遗传规律，原核细胞中的一定不遵循D. 细胞中有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水在线粒体基质中彻底分解成CO2和[H]【答案】A【解析】【分析】真核细胞有氧呼吸分为三个阶段（各阶段均需酶催化）：第一阶段：细胞质的基质：C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2A TP)；第二阶段：线粒体基质：2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)；第三阶段：线粒体的内膜：24[H]+6O2→12H2O+大量能量(34A TP)。

【详解】A、酶降低活化能是指降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需的能量，A正确；B、无氧呼吸只在第一阶段释放能量，B错误；C、进行有性生殖的真核细胞中的核基因遵循孟德尔的遗传规律，原核细胞中的一定不遵循，C错误；D、真核细胞中有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水在线粒体基质中彻底分解成CO2和[H]，D 错误。

2019届高三生物二模试卷附答案

2019届高三生物二模试卷附答案生物（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。

下列说法错误的是（）A．该二倍体生物是雌性动物B．丁细胞可能是卵细胞C．甲细胞中具有4个染色体组D．图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂2．下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是（）A．信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B．细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C．胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上D．精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的3．下列实验结果的叙述，错误的是（）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时，60℃处理的试管蓝色最深C．用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到细胞先质壁分离后自动复原D．直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数，则难以数清一个小方格内的酵母菌4．科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如下图。

据此判断不合理的是（）A．静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触C．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D．兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟5．由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。

2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟测试试卷【2】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟测试试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列关于各种与基因工程有关的酶的叙述，不正确的是（）A ．DNA 连接酶能将2个具有末端互补的DNA 片段连接在一起B ．PCR 反应体系中的引物可作为DNA 聚合酶作用的起点C ．限制性内切酶可识别一段特殊的核苷酸序列，并在特定位点切割D ．逆转录酶是以核糖核苷酸为原料，以RNA 为模板合成互补DNA【答案】D【解析】试题分析：DNA 连接酶能连接2个具有末端互补的DNA 片段之间磷酸二酯键，A 正确；PCR 反应体系中的引物作为DNA 聚合酶作用的起点，从而产生新链，B 正确；限制酶能够识别双链DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，C 正确；逆转录酶是以脱氧核苷酸为原料，以RNA 为模板合成互补DNA ，D 错误。

考点：本题考查基因工程的原理及技术等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.在制果酒的过程中，在不同时间内取发酵液样品，检测发现发酵液的pH 一直下降，原因是( )。

A ．酵母菌进行有氧和无氧呼吸时，均产生CO 2，溶于发酵液中，使pH 下降B ．酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C ．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性D ．乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性【答案】A【解析】酵母菌是兼性厌氧型微生物，有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO 2，CO 2溶于发酵液，使之酸性增强。

3.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S 型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。

这是因为在这个水平上A ．种群数量相对稳定B．种群增长量最大C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大【答案】B【解析】试题分析：本题考查的知识点是“S”型增长曲线的生物学意义。

湖南省长沙市2019届高三第二次模拟考试理综生物试卷(有答案)

长沙市2019届高三第二次模拟考试理科综合生物试题1.结核杆菌是引起结核病的病原菌，活的结核杆菌进入肺泡即被其中的巨噬细胞吞噬，由于该菌有大量脂质，可抵抗溶菌酶而在巨噬细胞内继续繁殖，使巨噬细胞遭受破坏，释放出的大量菌体在肺泡内引起炎症。

以下有关该病菌的叙述中，错误的是A.结核杆菌的蛋白质在结核杆菌的核糖体上合成B.结核杆菌的细胞中没有核膜，其结构与酵母菌相似C.巨噬细胞遭受破坏，释放大量菌体引起炎症属于细胞坏死D.结核杆菌的基因分布在环状DNA分子上，且遗传不遵循孟德尔遗传定律2.下列说法中，不符合结构与功能相适应的观点的是A.叶绿内众多的基粒和类囊体，极大地扩展了受光面积B.细胞分裂过程中，染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配C.细胞体积小，物质运输效率高，因此细胞体积越小越好D.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及复杂细胞器，有利于氧气的运输3.人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。

研究表明，下丘脑SCN细胞中PER 基因表达与此生理过程有关，其表达产物的浓度呈周期性变化，下图为相关过程。

据此判断，下列说法错误的是A.垂体细胞也含有PER基因，图2过程的原料为核糖核苷酸B.PER基因的表达过程存在反馈调节C.图3中核糖体沿着mRNA从右往左移动D.由图3可知，决定“天”氨基酸的密码子为GAC4.已知A、a是一对等位基因。

下图①〜③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为100、1000和10000且存在地理隔离，没有迁入和迁出。

下列有关分析错误的是A.个体的死亡对种群①的A基因频率影响最大B.三个种群的基因库存在差异C.三个种群基因频率改变的原因包括突变、基因重组和自然选择D.③在第100代时基因型为aa的个体约占总数的25%5.下图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图解，图中字母代表能量，下列相关说法正确的是A.图中用于桑树生长发育繁殖的能量是AB.图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量C.第一、二营养级间的能量传递效率用(E+F+G+H)/A表示D.因为桑基鱼塘具有较强的稳定性,所以存在负反馈调节6.下列关于生物实验的叙述中，正确的是A.可用稍带些叶肉的菠菜下表皮加健那绿观察线粒体B.低温和秋水仙素可以通过抑制有丝分裂后期着丝点分裂而使染色体加倍C.提取色素时，没有无水乙醇，可用95%的乙醇加入适量无水碳酸钠代替D.用龙胆紫溶液对大蒜的根尖细胞进行染色，能观察到染色体形态的动态变化29.(9分)光合作用和呼吸作用是细胞内重要的生理过程，某农业大学对大棚种植的西红柿的呼吸作用和光合作用进行了研究，结果如下：(1)西红柿中过程③进行的场所是；过程④中反应物除了Y物质，还有。

湖南省2019届高考生物模拟试题(含答案)

湖南省2019届高三生物5月仿真模拟试题注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试题卷上无效。

3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试题卷上无效。

4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56第I卷（选择题，共21小题，共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一个项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞或机体生命活动的叙述，正确的是A.细胞内的线粒体可以定向移动至代谢旺盛的部位B.有丝分裂后期，在纺锤丝的牵引下着丝点分裂C.肽链都需经内质网和高尔基体加工后才具有生物活性D.内分泌腺细胞分泌的激素定向转运至靶细胞2.下列叙述正确的是A.无氧呼吸的两个阶段都能合成ATPB.在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水在线粒体基质中彻底分解成CO2和[H]C.真核细胞中基因的遗传一定遵循孟德尔的遗传规律，原核细胞中的一定不遵循D.酶能降低化学反应活化能是指减少了化学反应过程中释放的能量3.下列关于生物学研究方法的叙述，正确的是A.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型B.洋葱表皮细胞在质壁分离过程中，细胞液的浓度不断变大C.预实验能检验实验设计的科学性、可行性和减少实验误差D.探究酵母菌的呼吸方式时设置了有氧的对照组和无氧的实验组4.肾脏受交感神经支配，肾交感神经受到低频率低强度的电刺激，可增加肾小管对Na+、Cl-和水的重吸收，这种作用可被肾上腺素受体拮抗剂所阻断。

下列说法正确的是A.支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素B.电刺激使交感神经纤维的膜内电位由正变为负C.肾交感神经属于反射弧的传入神经D.肾小管对水的重吸收只受神经调节5.某生物的种群数量随时间的变化情况如图所示，下列叙述正确的是A.曲线乙表示生物的种群数量呈指数形式增长B.a～b段，种群出生率与死亡率不再发生变化C.若该生物种群为农业害虫种群，则在a点时对其进行捕杀效果最好D.若b点时环境发生变化，则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存6.下列叙述正确的是A.白化病的出现，说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B.突变和重组提供了生物进化的原材料，决定生物进化方向C.四分体中非姐妹染色单体之间交换部分片段，发生了染色体结构变异D.高产青霉菌株的选育原理和抗虫棉的育种原理相同29.（8分）一项发表在《自然》期刊上的最新研究发现，乳酸并不仅仅是缺氧情况下的代谢产物，它与葡萄糖、氨基酸等物质一样，是关键的能量载体，甚至比这些主要功能更为重要。

2019届湖南省永州市高三第二次模拟考试生物试题扫描版

永州市2019年高考第二次模拟考试试卷生物参考答案及评分标准第Ⅱ卷非选择题(共54分)37．（7分，除标明的外，其余每空1分）（1）氨基酸（2）空间变性的蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散（2分）（3）胃蛋白酶（4）核糖体→内质网→高尔基体→小泡（囊泡）→细胞膜（→胞外）（2分）38．（7分，除标明的外，其余每空1分）（1）此时光照强度较弱，光照强度是限制光合作用速率的主要环境因素。

（2）不能光照强度为a 时，光合作用形成的有机物和呼吸作用消耗的有机物相等，但晚上只进行呼吸作用。

因此，从全天看，消耗大于积累，植物不能正常生长（2分）（3）右移与人参比较，松树光合作用强度达到最高点时，所需要的光照强度比人参高（2分）39.（7分，除标明的外，其余每空1分）（1）雌性（2）切除垂体，同时定期注射等量生理盐水（3）促性腺激素能促进卵巢（和子宫）的正常发育，而雌性激素能促进子宫的发育（2分）（4）不能狗去除了性腺，失去了促性腺激素作用的靶器官，无法验证该激素的生理作用（2分）40.（6分，除标明的外，其余每空1分）（1）光合作用食物链（网）（2）能量流动是单向流动，逐级递减的，营养级越高获得的能量越少（3）组成成分多少（或生物种类多少），食物网的复杂程度（4）溶氧量下降、有毒物质增加（2分）41．（12分，每空2分）（1）常根据实验一和实验二可知，子代抗病、感病的性状表现与性别无关，因此D、d基因位于常染色体上。

（2）不能若只根据实验一，F2雌性个体全为卵形，雄性个体中卵形与剑形比例为1︰1，则E、e基因仅位于X染色体上或位于X和Y染色体的同源区段上都能出现该分离比，所以不能作出判断。

（3）DdX e Y E、DdX E X e（4）042.（15分，除标明的外，其余每空2分）（1）萜类化合物及其衍生物（2）原料放置的位置水中蒸馏延长（3）花开的盛期在此阶段，花朵含油量最高（4）水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题（3分）43.（15分，除标明的外，其余每空2分）（1）胞外（2）选择既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体（3）克隆化抗体（4）既不损伤正常细胞，又减少了用药剂量，疗效高、毒副作用少（3分）（5）有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能。

湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试理综(二)生物(含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理科综合能力测试（二）---生物1.下列有关人体内氨基酸的叙述中，常常的是A.非必需氨基酸可在人体细胞的核糖体中合成B.甘氨酸可通过主动运输或胞吐的方式进出细胞C.人体内运输氨基酸的“工具”有tRNA和载体蛋白D.—种氨基酸可对应一种或几种密码子2.北方某城市的最低气温约为零下16 Z，园林绿化部门对大叶黄杨、法国冬青、金叶女贞三种备选绿化树木进行了低温试验（相对电导率越高，细胞受低温损伤程度越严重）。

据图分析，下列有关说法错误的是A.三种植物中，大叶黄杨更适合做该市的绿化植物B.低温会使膜结构受损，细胞膜的通透性增加C.三种植物抗低温能力不同的原因是其呼吸酶的最适温度不同D.在一定范围内，随温度降低，三种植物的相对电导率均增加3.小鼠是一种常见的哺乳动物。

下列关于小鼠体内细胞生命历程的说法中，错误的是A.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率B.正常发育的小鼠绝大多数细胞中，都有原癌基因和抑癌基因C.衰老细胞的生理状态和化学反应均会发生复杂变化D.小鼠的初级精母细胞可通过有丝分裂实现自身增殖4.下列有关遗传和变异的说法中，错误的是A.生物体遗传的不是性状本身，要是遗传物质B.生活在无诱变因子的环境中的生物不会发生突变C.突变和基因重组是随机发生的、不定向的D.基因突变不一定改变生物的性状5.每逢冬季来临，流感总是如约而至。

流感病毒H1N1侵入人体后会刺激机体产生相应的抗体M。

下列有关抗体M的说法中，错误的是A.抗体M与H1N1结合后，可抑制H1N1的,殖B.抗体M由浆细胞产生，属于免疫活性物质C.由抗体M发挥免疫效应的方式属于体液免疫D. H1N1再次侵入机体会刺激浆细胞产生大量抗体M6.对比草原生态系统和沙漠生态系统，下列有关说法中要要的是A.同等强度干扰下，草原生态系统的恢复速度更慢B.草原生态系统的物种丰富度远大于沙漠生态系统C.物种组成是区别草原群落和沙漠群落的重要特征D.两种生态系统的群落均存在垂直结构和水不结构29.(8分）研究人员以豌豆苗为实验材料，探究光照强度对光合速率的影响。

2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟真题试卷【2】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟真题试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此生理功能相对应的结构依次是( )A．大脑、脊髓、下丘脑B．大脑、脑干、脊髓C．脑干、小脑、大脑D．大脑、小脑、脑干【答案】D【解析】试题分析：语无伦次说明大脑皮层的语言中枢受损，语言中枢在大脑皮层；走路不稳说明身体平衡受影响，说明小脑受损；呼吸急促，说明呼吸中枢受损，呼吸中枢在脑干，故D正确。

考点：本题考查各级神经中枢的功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.缓解全球温室效应危机的重要措施之一是A．种植夹竹桃等能大量吸收的植物B．进行人工降雨C．控制CO2的排放D．减少氟里昂制品的使用【答案】C【解析】试题分析：温室效应是因为二氧化碳浓度过高造成的，因此要缓解该危机应通过各种措施减少二氧化碳的排放，故C正确。

A是其中的一项措施，故A错误。

人工降雨与此无太大关系，故B错误。

减少氟利昂的使用可以减轻对臭氧层的破坏，故D错误。

考点：本题考查生物与环境相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

3.据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5︰1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。

当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。

以上事实说明生态系统中信息传递A．能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定B．维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态C．影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定D．对生物进行自然选择，促进生物进化【答案】C【解析】试题分析：生态系统的信息传递具有多种功能，题中扬子鳄根据声音大小现在筑巢穴的位置，属于物理信息的传递，说明生态系统中信息传递影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定，C正确。

精品解析：【全国百强校】湖南省长沙市长郡中学2019届高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试题(解析版)

长郡中学2019届高考模拟卷(二)理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。

用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

1.细胞中不同结构间联系密切，下列叙述正确的是A. 大肠杆菌中的高尔基体将加工成熟的载体蛋白运至细胞膜B. 叶肉细胞发生质壁分离复原是因为此时细胞吸水大于失水C. 肝脏细胞中mRNA从细胞核被运入溶酶体以指导合成蛋白质D. 有氧条件下乳酸菌细胞质基质产生的H]和丙酮酸进入线粒体【答案】B【解析】【分析】渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。

质壁分离和质壁分离复原中水分子移动是双向的，结果是双向水分子运动的差别所导致的现象。

【详解】A、大肠杆菌无高尔基体，A错误；B、叶肉细胞发生质壁分离复原是因为此时细胞吸水大于失水，B正确；C、肝脏细胞中mRNA从细胞核被运入细胞质中核糖体以指导合成蛋白质，C错误；D、乳酸菌为原核生物无线粒体，D错误。

故选B。

2.如图分别表示pH与酶活性的关系，下列叙述正确的是A. 曲线B 上m 点继续降低pH ，酶活性降低但空间结构不变B. 曲线A 、B 可分别对应胰蛋白酶、胃蛋白酶C. 由酶催化生化反应和由ATP 为生命活动供能都是生物界的共性D. 酶能降低化学反应活化能，因此具有高效性【答案】C【解析】【分析】在最适PH （温度）下，酶的活性最高；当PH （温度）低于最适PH （温度）时，酶的活性随PH （温度）的升高而增强；当PH （温度）高于最适PH （温度）时，酶的活性随PH （温度）的升高而减弱，低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构，酶的活性可以恢复。

2019届湖南师大附中高三高考模拟卷(二) 理综生物(解析版)

湖南师大附中2019届高考模拟卷(二)理科综合能力测试时量：150分钟满分：300分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

其中第Ⅱ卷33－38题为选考题，其他题为必考题。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H～1B～11C～12O～16Na～23Cu～64第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是(C)A．DNA是脱氧核苷酸的简称，RNA是核糖核苷酸的简称B．生物体内合成蛋白质时，DNA仅作为转录模板、RNA仅作为翻译模板C．细胞分化过程中，核DNA种类没有发生改变，但RNA种类发生了变化D．观察DNA和RNA在细胞中的分布，可用吡罗红健那绿给鸭梨果肉细胞染色【解析】A项中应去掉“苷”字；B项中RNA除了mRNA作为翻译模板，还有tRNA 和rRNA在翻译中起作用；D项中“健那绿”是染线粒体的。

2．下列有关细胞中“基本骨(支)架”的叙述，错误的是(C)A．生物大分子由单体连接而成，单体则以碳链为基本骨架B．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，呈轻油般的流体状态C．双链DNA的稳定性，与脱氧核糖和磷酸通过氢键连成的基本骨架有关D．由蛋白质纤维组成的细胞骨架，与细胞物质运输、能量转换、信息传递等有关【解析】脱氧核糖和磷酸是通过磷酸二酯键连成的。

3．下列有关细胞生命历程的说法，错误的是(A)A．随着细胞生长，细胞表面积增大，物质运输效率升高B．细胞内多种酶活性降低、色素积累等，都是细胞衰老的特征C．细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控D．用光学显微镜观察细胞形态发生改变是判断细胞癌变的依据之一【解析】随着细胞生长，细胞表面积虽然增大了，但与细胞体积相比，相对表面积还减小了，物质运输的效率也相对降低了。

4．下列有关植物激素的叙述，错误的是(D)A．植物激素是由植物体一定部位产生，调节植物生命活动的微量物质B．赤霉素具有促进果实发育，解除种子休眠，促进种子萌发的作用C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D．植物根的向地性、茎的向光性等现象，都体现了生长素作用的两重性【解析】茎的向光性只与生长素的促进生长的作用有关，不能体现其作用的两重性。

2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟检测试卷【2】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟检测试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是( )①用基因工程方法培育的抗虫、抗病毒、抗真菌、抗盐碱植物②基因工程可以通过乳腺生物反应器生产青霉素等基因工程药物③导入生长素基因的鱼生长的更快④基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗的目的A．①②B．③④C．②③D．②④【答案】C【解析】试题分析：①基因工程可提高农作物的抗逆能力，如抗虫、抗病毒、抗真菌、抗盐碱，正确；②通过基因工程生产的药物成分应为蛋白质，错误；③促进生长的生长激素，生长素是植物激素，错误；④可通过基因治疗的方法来治疗遗传病，正确。

故选C。

考点：本题考查基因工程的应用等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.下列属于生态系统食物网特征的是( )A．一种生物只能被另一种生物捕食B．食物链的环节数是无限的C．一种生物可能属于不同的营养级D．食物网上生物之间都是捕食关系【答案】C【解析】在食物链中,由于能量在流动过程中逐渐被消耗,所以食物链的环节数不可能是无限的,一般不会超过5个营养级;同时一种生物可以捕食几种生物,所以一种生物所处的营养级不是固定的;食物网上的生物之间除有捕食关系外,还有竞争等其他关系。

3.下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用编号是的（）A．④②B．③②C．③④D．④③【答案】B【解析】试题分析：根据图示植物组织培养的过程，①表示外植体，②是愈伤组织，③是胚状体，④是完整植株。

人工种子是指已分化的胚状体等用合适的“人工种皮”进行包裹，所以应为再分化后的③；而获取产物紫草素则培养到具有产生此物质的细胞群体②即可，无需获得植株；B项正确。

湖南省岳阳市2019届高三生物第二次模拟考试试题(含解析)

湖南省岳阳市2019届高三生物第二次模拟考试试题（含解析）一、选择题1.下列关于生物膜的叙述，不正确的是A. 生物膜的功能主要取决于膜上蛋白质的种类和数量B. 不同生物膜的组成成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系C. 线粒体内膜上附着有呼吸酶，有利于催化丙酮酸分解D. 细胞膜作为系统的边界，保障了细胞内部环境的相对稳定【答案】C【解析】【分析】生物膜系统包括：细胞膜、细胞器膜和核膜。

【详解】生物膜的功能差异主要取决于膜上蛋白质的种类和数量，A正确；不同生物膜的主要成分均为蛋白质和脂质，在结构和功能上紧密联系，B正确；丙酮酸分解的场所是线粒体基质，不是线粒体内膜，C错误；细胞膜具有选择透过性，是细胞的边界，D正确。

故选C。

2.研究发现β﹣1，3﹣D﹣葡聚糖能强烈抗肿瘤，其诱导肿瘤细胞凋亡过程中能促进bax基因表达、抑制bcl﹣2基因表达，并促进TNF（肿瘤坏死因子）分泌。

下列有关叙述不正确的是（）A. β﹣1，3﹣D﹣葡聚糖能増强患者自身抗肿瘤免疫应答B. 上述机制导致肿瘤细胞被漬除属于细胞凋亡C. β﹣1，3﹣D﹣葡聚糖抗肿瘤的作用不会导致基因突变D. bax基因、bcl﹣2基因表达产物的增加有利于抗肿瘤【答案】D【解析】【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞主动结束生命的过程。

【详解】研究发现β-1，3-D-葡聚糖能抗肿瘤，且能促进TNF的分泌，故推测能增强患者自身抗肿瘤免疫应答，A正确；上述过程中β-1，3-D-葡聚糖能诱导相关基因表达，促进肿瘤细胞的凋亡，属于细胞凋亡，B正确；β-1，3-D-葡聚糖能抗肿瘤，主要通过促进或抑制相关基因的表达来发挥作用，不会引起基因突变，C正确；bax基因的表达产物的增加有利于抗肿瘤，bcl-2基因产物的增加不利于抗肿瘤，D错误。

故选D。

3.关于下列生物实验的说法，正确的是A. 运用同位素标记法，研究CO2中的碳在光合作用过程中的转移途径B. 孟德尔运用假说-演绎法进行豌豆的杂交实验，发现了基因C. T2噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使细菌裂解，释放岀子代噬菌体D. 在稀盐酸的作用下，小肠黏膜产生促胰液素还需神经调节的参与【答案】A【解析】【分析】孟德尔科学研究的方法：假说演绎法；研究元素的去向：同位素标记法。

2019年湖南省湘潭市高考生物二模试卷(解析版)

2019年湖南省湘潭市高考生物二模试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是（）A. 菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与B. 没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物C. 溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器D. 哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的2.下列叙述正确的是（）A. 酶降低活化能是指降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需的能量B. 无氧呼吸的两个阶段都释放出能量C. 真核细胞中基因的遗传一定遵循孟德尔遗传规律，原核细胞中的一定不遵循D. 细胞中有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水在线粒体基质中彻底分解成CO2和[H]3.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A. 动作电位产生时，神经细胞才进行Na+、K+的跨膜运输B. 酵母菌无氧呼吸的终产物是通过自由扩散的方式运出细胞的C. 细胞通过主动运输方式吸收物质的速率与细胞呼吸强度始终呈正相关D. 浆细胞合成、分泌抗体的过程依靠膜的流动性即可完成，不消耗能量4.如图为生物学中整体与部分的概念关系图。

下列叙述错误的是（）A. 若Ⅰ为人体内环境，并且有的关系，则Ⅲ是血浆B. 若Ⅰ为构成人体免疫的三道防线，并且Ⅱ和Ⅲ人人生来就有，则Ⅳ是特异性免疫C. 若Ⅰ为可遗传变异，Ⅳ是获得青霉素高产菌株的原理，则Ⅳ是基因重组D. 若Ⅰ为生态系统的生物成分，并且由Ⅱ和Ⅲ构成营养结构，则Ⅳ是分解者5.某生物的种群数量随时间的变化情况如图所示。

下列叙述正确的是（）A. 曲线乙表示该生物的种群数量呈指数形式增长B. a～b段，种群出生率与死亡率不再发生变化C. 若该生物种群为农业害虫种群，则在a点时对其进行捕杀效果较好D. 若b点时环境发生变化，则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存6.如图为受一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。

下列叙述正确的是（）A. 若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的B. 若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体共有3种基因型C. 若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ代中可能出现正常纯合子D. 若该病致病基因为位于性染色体同源区段的显性基因，则Ⅲ代中不可能出现患病男孩二、探究题（本大题共6小题，共59.0分）7.如图是在不同实验条件下，棉花植株净光合速率的变化曲线图。

2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟全真试卷【2】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟全真试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在真核细胞中，无膜结构的是（）A．线粒体和中心体B．核糖体和中心体C．中心体和高尔基体D．高尔基体和核糖体【答案】B【解析】试题分析：细胞中无膜的细胞器有核糖体和中心体，故B正确。

考点：本题主要考查细胞器的种类和结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中，为了促进亲鱼的卵子和精子成熟，应给雌、雄亲鱼注射的药物是( )A．胰岛素B．生长激素C．抗利尿激素D．促性腺激素【答案】D【解析】试题分析：胰岛素能降低血糖，故A错误；生长激素能促进生长，主要是骨骼的生长和蛋白质的合成，故B错误；抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，与繁殖活动无关，故C错误；促性腺激素能促进性腺的发育和生殖细胞的形成，故D正确。

考点：本题考查各种激素的功能，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.如下图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线，下列据图叙述错误的是A．影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度B．影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量C．主要是温度导致了曲线I和II的反应速率不同D．曲线I显示，该酶促反应的最适温度一定为37℃【答案】D【解析】试题分析：分析图中曲线影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度，A正确；影响BC段反应速率的主要限制因子不是底物浓度，也不是温度，可能是酶量，B正确；曲线I和II的反应速率不同主要是由于温度不同导致的，C正确；图中3条曲线显示，在3种温度下该酶促反应的最适温度可能为37℃，但是由于只有3种温度，实验结果比较局限，最适宜温度也可能不是37℃，D错误。

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湖南省2019年高考生物模拟试题及答案（二）（试卷满分90分，考试时间40分钟）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误．．的是A. 细胞核：遗传物质储存与基因转录B. 线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C. 高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D. 溶酶体：降解失去功能的细胞组分2. 下列关于染色体或DNA发生交换的叙述，错误的是A. 四分体中非姐妹染色单体可互相缠绕并交换部分片段B. 非同源染色体上的片段互换移接属于染色体结构变异C. 肺炎双球菌转化实验中R型菌转化成S型菌发生了DNA分子交换D. 染色体倒位是同一条染色体上发生了两次断裂后的片段颠倒交换形成的3．下列关于群落的叙述，错误的是A．区分群落的依据主要是群落的物种组成B．某草原上不同种群呈镶嵌分布，体现草原群落的水平结构C．群落中各种生物的种间关系只有竞争、捕食、共生和寄生四种D．群落的演替就是随着时间的推移，一个群落被另一个群落所代替的过程4．下列有关图中蛋白质的叙述，正确的是A．含有两条肽链 B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基 D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子5．减数分裂形成配子时，分离的基因、自由组合的基因、交叉互换的基因在染色体上的位置关系，分别是 A．同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体上B．同一条染色体上；非同源染色体上；姐妹染色单体上C．非同源染色体上；同一条染色体上；姐妹染色单体上D．姐妹染色单体上；同源染色体上；非同源染色体上6．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因(用A、a，B、b表示)决定，且BB对生物个体有致死作用，将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞鱼占50％，单列鳞鱼占50％；选取F1中的单列鳞鱼进行相互交配，其后代中4种表现型的比例为6：3：2：1(对应的表现型未知)，则亲本基因型的组合是A．aaBb×aabb B．aaBb×AAbb C．Aabb×AAbb D．AaBb×AAbb二、非选择题：共54分。

（一）必考题（共39分）7.（10分）为探究环境因素对光合作用强度的影响，进行如下相关实验。

材料用具：打孔器，40W日光灯，40W紫外灯，烧杯，适宜浓度的碳酸氢钠溶液，适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液，菠菜叶片等。

方法步骤：用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆片，并将相同数量的圆叶片分别放入A～E五组烧杯中，在适宜的条件中进行实验，测定并记录实验结果。

实验结果见下表，回请回答相关问题：注：“+”表示圆叶片中检测出淀粉，“+”的数量表示检测出淀粉的含量，“-”表示未检测出淀粉（1）实验的自变量是，实验前应将菠菜在黑暗中放置一段时间，原因是。

（2）据表分析，可进行光合作用的是组，检测结果中淀粉的含量能否直接表示光合作用强度（填“能”或“不能”），原因是。

（3）据表分析，C、D、E组检测结果表明；A、B组检测结果表明。

（4）离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉（2分）紫外光能抑制植物细胞的光合作用。

（2分）8. （9分）大豆疫霉根腐病和大豆灰斑病也是一种世界性病害，病原菌侵染大豆的叶和茎，形成蛙眼状病斑，影响光合作用，产量降低。

我国科研工作者釆用多基因联合导入策略，将抗真菌病基因几丁质酶(chi)基因和核糖体失活蛋白(rip)基因导入到大豆细胞中培育出抗病大豆。

据此回答下列问题：(1)培育抗病大豆第一步是获取目的基因(chi基因和rip基因)。

科研工作者常从___________中获取了chi基因和rip基因。

获取目的基因后，常用PCR技术扩增，其原理是___________。

(2)构建表达载体时需用到限制酶，酶切后可能产生粘性末端和平末端，而平末端的连接效率比较低，其原因除了平末端连接过程中只有连接酶的作用外还缺乏___________。

(3)培育抗病大豆第三步将表达载体导入大豆(双子叶植物)细胞，该过程常用的方法是___________。

检验目的基因导入成功与否的指标之一：是否翻译出蛋白质，其检测方法是___________。

(4)常规转化筛选方法得到的植株多为植株嵌合体(既有转基因细胞又有常规细胞的植株)较多，为得到纯合的转基因植株，科研工作者将植株嵌合体的根尖或者芽尖剪碎，用___________去掉细胞壁，分散成单个原生质体，显微镜下取去壁单个原生质体进行组织培养，得到组培苗，移栽后再筛选得到的抗病大豆植株即为纯合的转基因植株。

(5)基因工程除了在植物培育、药物开发等方面具有广阔的前景，动物基因工程在___________等方面也具有广阔的前景。

9．(每空2分，共10分)BTB是一种酸碱指示剂。

BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。

某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入到7 支试管中。

其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。

各试管的实验处理和结果见下表。

*若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：(1)本实验中，50 min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由_______________________________________________引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是________(填“可靠的”或“不可靠的”)。

(2)表中X代表的颜色应为________(填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”)，判断依据是______________________________________。

(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草________________。

10.（10 分）下图甲、乙分别表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。

请据图回答下面的问题。

(1)依据图乙，写出该种生物细胞分裂时，DNA数目的变化规律：________。

(2)图甲所示细胞名称为___。

该细胞中含同源染色体和等位基因分别为_______对。

若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫做____。

(3)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的______来实现的。

(4)图乙中的横坐标各数字中，______表示基因b与b的分开时期。

(5)请绘出与图甲的发生相对应的非等位基因随非同源染色体自由组合的细胞时期图像和其产生的配子示意图。

_______（二）选考题：共15分。

请考生从2道生物题中每科任选一题作答。

如果多做，则每科按所做的第一题计分。

11．[生物——选修1：生物技术实践]（除标注外每空2分，共计15分）目前，保定市很多小区门口均有未经消毒的生牛奶出售．为了检测生牛奶中细菌含量变化，做如图1所示操作．用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9ml无菌水的试管中，混合均匀，如此再重复2次．请回答下列有关问题：（1）超市所售鲜奶常采用巴氏消毒法消毒，使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是______；而从小区门口所购买的鲜奶，人们一般是买回家后采用______进行消毒．（2）为了对牛奶中细菌进行计数，常采用______法．使用该方法时，可取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上，选择如图2工具中的______进行实验操作．（3）若用上述方法培养设置3个培养皿，菌落数分别为35个、33个、34个，则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为______个．运用这种方法统计的结果往往较实际值______（填“偏大”或“偏小）（1分），原因是______．（4）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消毐后的牛奶中细菌的数量，则在操作步骤上应做什么改动？______．12．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）研究人员发现，从锥形蜗牛体内提取出的毒液有望帮助人类开发出超级速效的胰岛素。

他们研究表明锥形蜗牛毒蛋白(Con-Ins GI)能加速受体细胞信号转换，比人类胰岛素更加快速的发挥作用。

因此制造这类“速效胰岛素”以及利用转基因技术实现批量生产成为I型糖尿病治疗的新思路。

请回答下列问题：(1)利用基因工程制造这种速效胰岛素过程中，构建基因表达的载体一般包括目的基因、启动子、、和复制原点，标记基因的作用是。

(2)为了获得目的基因可以通过提取分析毒蛋白中的序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列，再用DAA合成仪直接大量合成。

基因工程中需要DNA连接酶，根据酶的来源不同分为和T4DNA 连接酶两类。

(3)将人工合成的目的基因导入大肠杆菌体内，一般先用药物处理大肠杆菌使之成为细胞，再将重组DNA溶于中与该类细胞融合，在一定温度下促进细胞吸收重组DNA分子完成转化过程。

(4)经过目的基因的检测和表达，获得的Con-Ins GI毒蛋自活性未能达到期待的“速效胰岛素”的生物活性，导致这种差异的原因可能是。

参考答案一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。

1. C2.C3.C4.A5.A6.B二、非选择题：共54分。

7.（共10分，除标注外，其它每空1分）（1）烧杯中液体成分和处理条件排除叶片中原有淀粉对实验结果的干扰（叶片本身含有淀粉，利用呼吸作用耗尽叶片中的淀粉。

合理即可）（2）A、B、D 不能检测结果只能反映净光合作用强度（其他答案合理即可）（2分）8.（9分） (1) 基因文库 DNA(双链)复制（2分）(2) 缺乏粘性末端那样突出碱基的互补配对作用（2分）(3) 农杆菌转化法抗原-抗体杂交（2分）(4)果胶酶和纤维素酶(酶解法) （1分）(5) 品种改良、建立生物反应器、器官移植等（2分）9．(每空2分，共10分)(1) 不同光强下水草的光合作用和呼吸作用不可靠的(2) 黄色水草不进行光合作用，只进行呼吸作用，溶液中CO2浓度高于3号管(3) 光合作用强度等于呼吸作用强度，吸收与释放的CO2量相等10．(共10分) (1) 6→12→6→3 (2)第一极体 0、0(2分) 常染色体和X染色体 (3)同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合(2分) (4)8～9 (5)(2分)11.（15分）（1）牛奶的营养成分不被破坏；煮沸消毒法；（2）稀释涂布平板（3）；B；3.4×106；偏小；（4）个别菌落可能是由2个或多个细菌形成；稀释次数减少12.（15分）（1）标记基因终止子鉴别和筛选含有目的基因的细胞（2）氨基酸 E·coliDNA连接酶（3）感受态缓冲液（4）大肠杆菌中基因表达获得的蛋白质未加工（合理即给分）。