雅思真题汇总下载
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雅思真题汇总下载
摘要：本文文章为大家整理了关于雅思真题的内容，希望对大家备考雅思有所帮助，更多雅思机经请关注小马雅思频道。
本文文章为大家整理了关于雅思真题的内容，希望对大家备考雅思有所帮助，第一篇 Dust and American，与地理环境类有关，剑桥雅思中类似话题可参考C5T4P1和C6T1P3;第二篇与人类嗅觉有关，可参考C8T2P3;第三篇探寻语言意义的文章，可参考C5T1P1和C9T3P1。
Passage 1
题材：环境类
题型：判断7+填空6
文章主要内容：美国西南沙尘的起源，历史，调查对大平原地带的影响，产生的问题
题型技巧分析：判断题：顺序题型，注意定位词和考点词，注意区分FALSE和NOT GIVEN的辨析，FALSE 是文章有提到信息并且与题目信息对立，NOT GIVEN是文章没提及题目所问信息，所以考点词的推测对区分FALSE和NOT GIVEN有很大影响。
部分答案回忆：
判断题
dust had shot up dramatically since the second half of 19 century true
Aztec civilization disappeared dueto the dust in the atmospheres false
people bringing castles southwest has a lot of basins in great plain false
number decreased since European settlers found them are easy to be hunt not given
5. Railway building used more money than expected not given
6. &&&hand railway company work hard to protect the land they own false
7. Until todaythe land belongs to company still infertile. true
填空题
1930s law Limit 8 cattle herbs
Today BF research where the dust comesfrom
Analysis components and 9 size From southwest
BN soil cannot be destroyed by high 10 wind
Soil can be destroyed by cattle hooks
Analyzing 11 lake sediments
Discover. 12 nutrients
Dust cannot be blamed for gradual disappearance of. Snow and 13 glaciers (仅供参考)
Passage 2
题目：Follow Your Nose
题材：医学类
新旧情况：旧题
题型：段落信息匹配5+人名配对 6+选择2
文章大意：先讲了气味疗法的现状，之后是气味与记忆的实验，分别是可以唤起，但并不强烈;之后是创伤治疗中的应用，最后是气味收文字语言外貌等影响，发展局限。
题型技巧分析：
List of Headings的解题步骤：
1. 阅读题目要求，把例题所选小标题从小标题列表中划掉，把已选段落从文章中划掉，把不需要选的段落在文章中划掉。
2. 阅读所有小标题，划出关键词，预测段落信息。
3. 浏览段落，首二末。
4. 比较段落与小标题，可用排除法。部分答案回忆：
参考答案：
14-18 heading
14 A conflicting views
15 C original alarm
16 D 实验 painful experience
17 E 实验气温疗法能够缓解painful
18 G great effect when combine more than moresenses 19- 24 人名配对
19 b smell can be influenced by pictures orverbal
20 a smell cannot bring sharper memory
21d combine of two or three senses
22 b smell cannot isolated from others
23 a smell is in the same section of memoryin the brain
24 c
25-26 单选题
25 气味疗法的现状是it is helpful to those who believe it
26 M&&&认为气味不可靠的原因是it can be affected by written and verbalfactors (仅供参考)
Passage 3
题目：What is meaning？
题材：语言类
新旧情况：新题
题型：选择4+判断4+完成句子6
文章主要内容：
不同类型的人取决于他受传统教育产生的反应划分，依次提出字典不能给出明确定义，因为他用很多词解释，是一个数学的误解题一样。Berm 案希望用数据证明，但不是所有的词都可以。之后说最终还是要看大众赋予物品的不同意义。
Passage 3
Title：What is meaning？
Question types：选择4+判断4+完成句子6
文章大意：
不同类型的人取决于他受传统教育产生的反应划分，依次提出字典不能给出明确定义，因为他用很多词解释，是一个数学的误解题一样。Berm 案希望用数据证明，但不是所有的词都可以。之后说最终还是要看大众赋予物品的不同意义。
题型技巧分析：
句子完成题解题时需要注意以下几点：
1.找出题目关键词，预测答案(词性等信息)