2015特岗教师《教育心理学》单项选择题测试

1.一切科学都应遵循的基本原则是( )。

A.客观性原则

B.系统性原则

C.教育性原则

D.发展性原则

2.操作性条件反射的核心是( )。

A.无关刺激

B.中性刺激

C.无条件刺激

D.强化

3.实验法的主要特点是( )。

A.简便易行

B.严格控制

C.定量研究

D.探讨相关关系

4.学生学习的根本特点是( )。

A.接受性

B.间接性

C.方向性

D.连续性

5.人类认识世界的基本方式是( )。

A.自然实验法

B.观察法

C.实验室实验法

D.问卷调查法

6.机械学习和意义学习有何区别及其作用属于教育心理学任务是( )。

A.应用任务

B.学习任务

C.理论任务

D.教学任务

7.教育心理学成为一门独立学科的标志是( )。

A.1903年桑代克《教育心理学》一书的出版

B.1883年霍尔《儿童心理学的内容》一文的发表

C.1905年，比纳—西蒙两人《比纳-西蒙智力量表》的创建

D.冯特创立第一个心理学实验室

8.苏联心理学家阿格法诺夫做的“拾柴火”实验是( )。

A.观察法实验

B.自然实验

C.实验室实验

D.自然实验与实验室相结合实验

9.联结学习理论认为，联结的建立是一个不断( )的过程。

A.条件反射

B.刺激

C.试误

D.顿悟

10.实现有意义的接受学习的途径是( )。

A.同化

B.顺应

C.建构

D.内化

11.学校环境中的最重要因素是( )。

A.学生

B.教师

C.教

D.学

12.下述研究方法中，对条件控制最严格的是( )。

A.观察法

B.自然实验

C.问卷调查及相关法

D.实验室实验

13.将学习过程视为“闻-见-知-行”的学者是( )。

A.老子

B.荀子

C.孔子

D.奥苏泊尔

14.强调榜样和强化作用的学习理论是( )。

A.人本主义学习理论

B.社会学习理论

C.认知结构理论

D.认知同化理论

15.经典性条件反射学习理论的创始人是( )。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.斯金纳

D.布鲁纳

参考答案

1.A

2.D

3. B 4 . A 5.B 6.C 7. A 8. B 9.C 10.A 11.B 12. D 13 B 1

4.B 1

5.A