三年级游戏作文 吹泡泡 PPT课件

《弟子规》是学生们的生活规范，它是依据古代圣人的教诲编成的。 当学生的在日常生活中首先要做到孝顺父母，尊敬兄长。其次，做事要 严谨，守信用。要有爱心，平等友爱地对待身边的每一个人，主动去接 近道德品质高尚的人。这些都做到以后，如果还有多余的时间和精力， 就应该多看书，学习各种文化知识。
《弟子规》中听故事
三年级游戏作文 吹泡泡 PPT课件 三年级游戏作文 吹泡泡 PPT课件
拟定题目
《漂亮的泡泡》 《泡泡飞吧》
《走进泡泡世界》 《吹泡泡太有趣了》
《吹泡泡》
文章开头
开门见山 举例：今天我们在作文课上和老师一起吹泡泡。 从吹泡泡的工具说起 举例：早上，妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡的管子，那粉
红色的液体就像草莓汁一样，有股淡淡的糖香，会使你 神清气爽。我迫不及待的拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。 提问式 举例：你吹过泡泡吗？那可是我的最爱，今天老师带着我们一起吹泡泡。
感受式：这真是一节有趣的作文课呀! 心 愿：泡泡带着我们美好的心愿飘向了蓝天，飘向了
我想去的地方。
吹泡泡
题目：《漂亮的泡泡》《泡泡飞吧》《走进泡泡世界》《吹泡泡太有趣了》
开头： 开门见山 从吹泡泡的工具说起 提问式 疑问式 以老师的好消息开头 以交代时间、天气、地点、人物和事情开头
中间：吹泡泡的过程和动作
1. 先（拿）再（涮）又（拿）接着（放）最后（吹）：轻轻 用力 慢慢 连续 2. 泡泡 数量：一个 两个 一堆 一连串
大小：大的像…… 小的像…… 形状：形状各异 滚圆滚圆 椭圆 颜色：五颜六色 五彩缤纷 五光十色 3. 泡泡飞到哪去了：头上 脸上 衣服上 地上 4. 感受（心情)：好玩 快乐 高兴
圆溜溜 阴沉沉 湿漉漉 笑眯眯 冷清清 笑嘻嘻 羞答答 暖烘烘 白胖胖
总叙
弟子规，圣人训。 首孝悌，次谨信。 泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
规：规范，规诫。 训：教诲。 悌：敬爱兄长。 谨：谨慎。 信：诚实，信用。 泛爱众：要平等友爱地对待你身边的每一个人。 仁：仁德。 力：精力。文：文化知识。这里指儒家的经典。
五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了，我想泡泡一定是 被风婆婆带走了，带着我美好的愿望飞到了荒芜的沙漠里， 瞬间让沙漠变成了充满了生机的绿洲。我真想变成一个泡 泡随风飘动，飘向我美好的梦想呀。
标点符号 标点符号歌
标点符号很重要，组成文章不可少。 该用哪种小符号，都要认真来思考。 意思未完用逗号，一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 并列词语用顿号，并列分句用分号。 提示下文用冒号，对话引用加引号。 书文名称要标明，前后加上书名号。 有些意思要省掉，可以加个省略号。 转折解释破折号，表示注释加括号。 标点符号用准确，文章清楚都称好。
结尾：自然式 感受式 心愿
例文：
我玩过老鹰捉小鸡的游戏，也玩过摩尔庄园的游戏， 但是最喜欢的还是吹泡泡。
我先把吸管放在泡泡水里轻轻一蘸，然后把吸管放在 嘴边深吸了一口气，接着轻轻一吹，最后泡泡一下子抢着 飞出来了。 身边的几个小伙看着我吹出一连串的泡泡， 都不甘示弱，也努力的吹着。有的因为用力过猛，被泡泡 水“亲”得满脸都是，有的细心数着自己吹出的泡泡有多 少个，还有的快乐的 追逐着自由飞舞的泡泡！ 色彩斑斓 的泡泡形态不一，有的泡泡像皮球，有的两个泡泡挨在一 起肩并肩，手拉手， 还有的三、四个连成一串葡萄，真 好玩。
疑问式 举例：同学们好，你们猜猜我们这节课要干什么呢？
以老师的好消息开头 举例：今天老师向我们宣布了一个振奋人心的好消息-----这节课 要吹泡泡。我们听到后，一蹦三尺高，激动万分。
以交代时间、天气、地点、人物和事情开头 举例：今天上午，阳光灿烂，老师带着 我们这一群可爱的“小鸟”飞到
操 场上去吹泡泡。
东汉时，张勋与范式同在京城洛阳读书，两人志趣相投， 结下了深厚的友谊。学业结束时，两人依依不舍。临别前， 范式紧紧握住张勋的手说：“两年后我还会来洛阳，到时 我一定去拜访你的家人，与你畅谈几天。”转眼间，约定 的日期到了，张勋对妈妈说：“妈妈，范式就要来了，我 们准备准备吧。”妈妈却笑着说：“傻孩子，范式家离这 里有一千多里，他怎么会来呢？”可是刚过中午，范式就 风尘仆仆地赶来了，张勋的妈妈感慨地说：“天下真有这 么讲信用的朋友啊！”朋友相交，贵在诚信，我们应该像 范式一样做一个守信义的人。
ห้องสมุดไป่ตู้
程
3. 泡泡飞到哪去了：头上 脸上 衣服上 地上 有的…有的…有的…
4. 感受（心情)：好玩 快乐 高兴
描写泡泡颜色的词语：五颜六色 五光十色 五彩缤纷 晶莹剔透 璀璨夺目 绚丽 红衣裳 绿衣裳
描写泡泡形状的词语：形状各异 滚圆滚圆 大大小小 椭圆
描写吹泡泡时心情的词语：开怀大笑 兴致勃勃 捧腹大笑 一蹦三尺高 蹦蹦跳跳 开心 快乐 高兴
照样子写词语。
绿油油、乐悠悠 ABB式
金灿灿 红彤彤 紫溜溜 白花花 黑漆漆 黄澄澄 酸溜溜 美滋滋 甜滋滋 黑乎乎 亮晶晶 乐呵呵 水灵灵 沉甸甸 光秃秃 干巴巴 毛茸茸 静悄悄 慢吞吞 热腾腾 冷冰冰 急匆匆 脏兮兮 乱糟糟 甜蜜蜜 灰溜溜 火辣辣 晃悠悠 香喷喷 闹哄哄 轻飘飘 气冲冲 眼睁睁 黑黝黝 白嫩嫩 水汪汪 白茫茫 红通通 红扑扑 懒洋洋 恶狠狠 热乎乎 清凌凌 胖乎乎 傻乎乎 气乎乎 笑盈盈 喜洋洋 暖洋洋 亮堂堂 慢腾腾 蓬松松 白晃晃 笑哈哈
我轻轻一吹，泡泡们一个个争先恐后地诞生了，好多泡泡出现在 我眼前，它们晶莹剔透，在阳光的照耀下像水晶球一样，漂亮极了。
泡泡一个一个的爆炸了，有的飞到了他的头上，有的飞到他的脸上， 有的还飞到他的鼻子上，瞧我搞了一个恶作剧，把弟弟变成了泡泡人， 大家被逗得哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起来。
文章结尾
自然式：下课铃声响了，这节有趣的吹泡泡课结束了， 但我们还沉浸在快乐中。
文章中间部分
吹 泡 泡 的 过 程
吹泡泡的过程和动作
1. 先（拿）再（涮）又（拿）接着（放）最后（吹）：轻轻 用力 慢慢 连续
吹 2. 泡泡 数量：一个 两个 一堆 一连串
泡
大小：大的像…… 小的像……
泡 的
形状：形状各异 滚圆滚圆 椭圆 葫芦 玻璃球
过
颜色：五颜六色 五彩缤纷 五光十色 有…有…有…