首届手工艺品大赛
手工艺品大赛策划书 (2)4篇
手工艺品大赛策划书 (2)手工艺品大赛策划书 (2)精选4篇（一）一、活动背景和目的手工艺品是人类文明的重要组成部分，具有丰富的民族和地域特色。
为了弘扬传统手工艺品的魅力，激发人们对传统文化的热爱，推动手工艺品产业的发展，我们计划举办一场手工艺品大赛。
本次大赛旨在通过手工艺品的展示和比拼，展现手工艺品的创意和技艺，促进手工艺品制作技艺的传承与发展，激发人们对手工艺品的热情和兴趣，进而推动手工艺品市场的繁荣。
二、活动内容和形式1.比赛内容：(1) 手工艺品制作比赛：参赛选手将凭借自己的技艺和创意，制作出独特且富有艺术性的手工艺品，包括陶瓷、刺绣、木工、编织等多个类别。
(2) 手工艺品设计大赛：参赛者可提交自己的手工艺品设计方案，包括图案设计、材料搭配等，最终评选出优秀的设计方案进行展示。
2.比赛形式：(1) 线下比赛：在比赛现场，参赛选手凭借自己的实力进行手工艺品的制作，评委对作品进行评分和评选。
(2) 线上比赛：参赛选手在规定时间内，通过在线上传自己的作品照片和相关资料进行评比。
三、参赛规则和奖励1. 参赛规则：(1) 参赛选手需提前报名，并提交参赛作品的相关资料进行审核。
(2) 参赛作品必须是选手原创或亲自制作，且未参加其他类似比赛。
(3) 参赛作品需符合传统手工艺品的特点，可以创新但不得违背传统价值观。
(4) 参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛，不得迟到或早退。
(5) 线下比赛要求选手即场完成作品，线上比赛要求选手提交作品照片和相关资料。
2. 奖励设置：(1) 优胜奖：评选出每个类别的前三名，颁发奖杯和奖金。
(2) 最佳设计奖：评选出优秀的手工艺品设计方案，颁发证书和奖金。
(3) 优秀组织奖：对大赛组织单位和重要支持单位给予表彰和奖励。
四、活动宣传和推广1. 利用各类社交媒体平台、官方网站等进行活动宣传，发布比赛信息和参赛须知，吸引更多的参赛者和观众。
2. 邀请知名手工艺品制作高手或专家担任评委，增加活动的权威性和专业性。
草拟一份表彰决定格式
草拟一份表彰决定格式表彰决定篇1各年级、各班：在全院同学的积极参与和大力支持下，美术学院首届传统手工艺品创意设计大赛圆满落下帷幕。
此次大赛共收到近百件作品，经过专业老师认真评审，产生了一批优胜者。
根据闽院美团20xx年63号文件《关于举办美术学院首届传统手工艺品创意设计大赛的通知》要求，决定对表现突出的先进团队及个人进行表彰奖励。
希望受到表彰的同学珍惜荣誉，谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉。
美术学院全体同学要志存高远，修身正德，脚踏实地，以先进为榜样，积极参加各项专业竞赛活动，提高自身综合素质。
共青团xxx学院委员会20xx年1月3日表彰决定篇2各部门、各科室：为表彰优秀，树立典型，进一步调动广大职工的工作积极性，经科室考核、民主评议及医院年度考核领导小组2016年12月26日讨论，最终确定本年度优秀员工共66名予以表彰奖励。
希望受表彰的优秀员工们在新的一年里戒骄戒躁、发扬成绩、克服不足。
同时，医院号召全院职工以他们为榜样，工作责任心再强一些，考虑问题再细一些，对自己要求再严一些，努力完成2017年各项工作任务，为推动医院稳步、健康发展做出新的更大的贡献!成都xx医院20xx年1月10日表彰决定篇3各部门，各车间：20xx年，公司全体员工紧紧围绕确定的年度方针目标，团结协作，紧密配合，锐意进取，勇于创新，奋力开拓，攻坚克难，为促进企业全面协调可持续发展做出了重要贡献，在生产经营、技改开发、市场营销和企业管理的各个方面，都取得了十分可喜的成绩，涌现出一批深受广大员工信赖和拥护的先进集体和先进个人。
为表彰先进、振奋精神、鼓舞斗志，进一步做好xx年各项工作，公司决定开展评选先进集体、先进个人活动，经过各部门、各车间自下而上的层层推荐、认真评选和公司研究，决定授予采购部等3个部门“先进集体”光荣称号；授予殷吉玉等14名同志“先进个人”光荣称号。
对以上集体和个人，公司给予荣誉和物质奖励，并通报表彰他们的先进事迹。
手工作品的领奖感言
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在手工作品比赛中获奖的喜悦和感受。
在此，我要衷心感谢主办方为我们提供了一个展示自我、交流技艺的平台，感谢各位评委的辛勤付出，更要感谢我的同事们在我创作过程中的陪伴与支持。
首先，请允许我简单介绍一下我的手工作品。
这次我参赛的作品是一幅以中国传统元素为主题的剪纸作品。
在这幅作品中，我运用了剪纸这门古老艺术的表现手法，将我国的传统文化、民俗风情以及现代审美相结合，力求展现出一幅具有独特魅力的作品。
回顾创作过程，我深感手工作品创作的不易。
从最初的想法构思，到选材、设计、制作，每一个环节都需要我们用心去打磨。
在这个过程中，我体会到了以下几点：一、手工作品创作需要深厚的文化底蕴。
我国拥有五千年的文明史，博大精深的传统文化为我们的创作提供了丰富的素材。
在创作过程中，我们要善于挖掘和运用这些传统文化元素，使之与现代社会审美相融合，创作出独具特色的作品。
二、手工作品创作需要精湛的技艺。
剪纸、泥塑、编织等传统手工艺，都需要我们具备一定的技艺水平。
在创作过程中，我们要不断学习、实践，提高自己的技艺，使作品更具观赏性和实用性。
三、手工作品创作需要创新精神。
在传承传统技艺的基础上，我们要勇于创新，敢于突破，将传统元素与现代审美相结合，使作品更具时代气息。
四、手工作品创作需要团队协作。
在创作过程中，我们既要发挥个人的特长，又要注重团队协作。
只有大家齐心协力，才能创作出优秀的作品。
这次比赛中，我非常荣幸地获得了奖项。
在此，我要感谢主办方为我们提供了一个展示才华的舞台，感谢评委们对我作品的认可。
同时，我也要感谢我的同事们，是你们的陪伴和支持让我在创作过程中不断进步。
首先，我要感谢我的家人。
是你们在我成长的道路上给予了我无尽的关爱和支持，让我在追求手工艺创作的道路上勇往直前。
感谢你们在我遇到困难时给予我的鼓励，让我始终保持信心。
其次，我要感谢我的同事们。
在创作过程中，你们不仅给予了我很多宝贵的建议，还在我遇到困难时伸出援手。
重拾城市“技艺”：1937年北平手工艺品初展会探究
重拾城市“技艺”：1937年北平手工艺品初展会探究作者：任谢元朱和立来源：《北京档案》2020年第07期自晚清以来，博览会便在城市发展中扮演着极为重要的角色。
这个随“欧风美雨”裹挟而来的舶来品，近年来虽得到学界的关注，但是大都聚焦于知名博览会的系列探究，对区域性尤其是各省市初展会的研究则相对较少。
1937年在南京举办的全国手工艺品展览会，是近代以来第一次全国性的工艺美术展览活动。
这场展览不仅要求各省市逐级征集展品，而且还令饬先行在省内举办初展会。
无论是从初展会的筹备动员，还是从征品的数量、质量来看，北平都表现得最为抢眼，不失为考察此次地方初展会的一个较好窗口。
有鉴于此，本文依据搜集的史料，尝试通过完整呈现翔实的展览细节，钩沉此次初展会的始末，以企窥视南京国民政府时期博览会事业的流变。
为改进手工艺品，复兴国民经济，1936年10月12日，国民经济建设运动委员会决定于次年5月1日在南京举办全国手工艺品展览会，遂向各省市致电征品章则，要求依其广为征集展品，并限令1937年3月31日前送交到京。
北平市收到通知后，不仅在《益世报》上刊登原电全文，还以市府公报的形式发布政令，饬令社会局负责征品事宜。
为办好此次手工艺品展览会，社会局于1936年11月23日先行召集国货陈列馆、市商会、工联会开会讨论，决议组织全国手工艺品展览会北平市初展会筹备委员会（下称“筹委会”），拟具章程草案与预算书；11月25日，召集农工局、工联会、国货陈列馆、市商会举行首次讨论会，议决“组织筹备委员会，推举社会局局长雷嗣尚为主席委员，委员由市府、工联会、国货陈列馆、市商会、社会局五单位各派二人组成”。
[1]由此，北平市手工艺品初展会筹备工作拉开帷幕。
筹备过程中，社会局对参加全国手工艺品展览会的目的和意义，逐渐有了较为清晰明确的认知，其宗旨为“彼此观摩，以求改进而作借镜”，并表现本市手工艺出品之精致。
同时，社会局也深知北平市因财政问题，致使大规模手工业物品展览会未能循例举行，决定趁此时机于次年3月“先在本市举行展览会一次”，以便市民观瞻本市手工业出品情形，藉资提倡城市手工艺。
手工比赛领导讲话稿
手工比赛领导讲话稿
尊敬的各位参赛选手、老师和评委们：
大家好！很高兴能在这个美好的日子里与大家相聚，共同参与我们学校举办的手工比赛。
首先，我代表组委会向各位选手表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
手工比赛是展示我们的创造力和艺术才华的绝佳平台。
在这里，你们可以充分发挥想象力，运用各种技巧和材料，创造出令人惊叹的作品。
这不仅是一场比赛，更是一次展示自己才能的机会。
我相信，每一个参赛选手都是独一无二的。
你们每一个人都有着自己独特的风格和创意，拥有不同的才艺和潜力。
无论你们是在绘画、剪纸、陶艺还是其他手工技艺方面有所专长，我都希望你们以最好的状态参与比赛，并展现出最精湛的技艺。
在这个竞技场上，胜利并不仅仅是取决于最后的成绩，更重要的是你们在过程中的付出和收获。
手工艺术需要耐心、毅力和灵感，每一次的尝试都是一次积累，一次进步。
希望你们能以比赛为契机，不断超越自我，不断提高自己的技能和审美水平。
同时，我也要向各位老师和评委表示感谢。
你们的辛勤付出和专业评测将为比赛的公正性和公平性提供保证。
你们的建议和指导对于选手们的成长具有重要意义，并将对他们的未来发展产生积极的影响。
最后，我要对所有参与到手工比赛中的同学们说一声加油！展示你们的才华，展示你们的热情和创意！不管最后的结果如何，你们都是优秀的，因为你们敢于尝试，敢于展示自己的作品。
比赛结束后，我们将举行颁奖典礼，为大家的努力和付出进行表彰。
无论成绩如何，希望你们都能感到自豪，并继续保持对手工艺术的热爱和追求。
谢谢大家！让我们一起共同期待这场手工比赛的精彩表现！。
手工才艺大赛策划书3篇
手工才艺大赛策划书3篇篇一手工才艺大赛策划书一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工才艺大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流创意的平台，激发人们对手工艺术的兴趣和热爱，提高手工制作技能和创新能力，丰富人们的业余生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有对手工艺术有兴趣的个人或团体均可报名参加。
五、比赛项目本次大赛设置多个比赛项目，包括但不限于：1. 纸艺类：折纸、剪纸、纸雕等。
2. 布艺类：刺绣、拼布、编织等。
3. 木工类：木雕、木刻、木工制品等。
4. 陶艺类：陶瓷制作、陶艺雕塑等。
5. 其他类：饰品制作、手绘、模型制作等。
六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成作品，并提交给评委进行评审。
2. 作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品。
3. 作品应符合比赛项目的要求，具有一定的创意和艺术价值。
4. 评委将根据作品的创意、技巧、完成度等方面进行评分。
七、奖项设置本次大赛设置多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，获奖者将获得荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在社交媒体、手工论坛等平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
2. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、商场等场所张贴和发放。
3. 邀请手工达人、艺术家等担任评委，提高活动的专业性和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与执行1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前准备好比赛所需的材料和工具，确保活动的顺利进行。
3. 安排专业评委进行评审，保证比赛的公正性和专业性。
4. 在活动现场设置展示区，展示优秀作品，供观众欣赏和学习。
十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 活动现场需保持安全和秩序，避免发生意外事故。
篇二手工才艺大赛策划书一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工才艺大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和创意的平台，促进手工艺术的交流与发展，丰富校园文化生活。
手工艺品大赛策划书
手工艺品大赛策划书一、活动背景手工艺品既是一种传统文化，也是现代创意的体现。
由于其特有的工艺技术、丰富多彩的制作方式以及与人们日常生活密切相关的表现形式，手工艺品在现代生活中受到越来越多的关注和喜爱。
同时，随着生活质量的提高和经济发展，人们对于美好生活的追求也在不断加强，手工艺品展示和销售市场的需求也日益增长。
因此，举办一场手工艺品大赛，进一步推动手工艺品产业的发展、促进手工艺品艺人们的交流与合作、取得市场上更好的表现已经成为了时代的需求。
二、活动目的1.鼓励社会大众关注手工艺品，推广手工艺品文化。
2.展示手工艺品的独特造型、精细表现和丰富文化内涵。
3.加强手工艺品艺人之间的交流与合作，提高手工艺品制作技艺与水平。
4.推动手工艺品产业的发展和市场竞争力提升，提升手工艺品行业的品牌形象和商业价值。
三、活动时间及地点时间：2022年5月初地点：XX展览中心四、活动内容1.手工艺品大赛本次活动将面向全国招募优质手工艺品制作者，包括各种材料的手工艺品制作者以及手工艺品设计师。
参赛手工艺品经过评审组筛选，最终入选的作品将在展览中心进行展示。
评分标准将体现作品的独特性、设计感、实用性、技术难度、文化内涵等多方面因素，以确保评选结果的公正性和客观性。
2.精品展览区展览中心将设置精品展览区，展示品质卓越、特色鲜明的手工艺品作品。
这些作品将突出展现手工艺品创新、艺术性价值的特征，为民众提供更具收藏价值和观赏价值的艺术品。
3.授课环节本次活动还将安排手工艺品制作教程，为参展者和观众提供机会学习手工艺品的制作过程和技巧，增强大众对手工艺品的认知和兴趣度。
五、组织架构本次手工艺品大赛将组建专业的组织委员会，由以下机构或个人组成：1.主办单位：XX文化传媒有限公司2.承办单位：XX展览中心3.评审委员会：手工艺品专家、艺术家和文化工作者4.宣传推广团队：由文化传媒公司负责组建和管理。
5.安全保卫组：由展览中心的保安人员担任。
手工制作比赛作文
手工制作比赛作文“哇塞，今天的手工制作比赛简直像一场魔法大比拼，各路小能手都带着自己的‘秘密武器’来参战啦！”我也雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地，就像一个即将征战沙场的小勇士，只不过我的战场是一张摆满了各种材料的大桌子。
周围的小伙伴们一个个眼睛放光，那眼神就像是发现了宝藏的海盗，充满了期待和兴奋。
我决定做一个超级无敌的纸艺城堡。
先拿出一大把彩色的卡纸，这些卡纸就像是我的小兵，我要指挥它们变成一座宏伟的城堡。
我小心翼翼地拿起剪刀，就像一个拿着手术刀的医生，这时候剪刀在我手里可不能乱“跑”，不然我的城堡就会被剪成“残废”啦。
我慢慢地沿着我画好的线剪着，嘴里还念念有词：“小剪刀呀，小剪刀，你可得听话，咱们要把这个城堡的城墙剪得整整齐齐的。
”旁边的小明可就没我这么顺利了。
他想做一个木头小飞机，可是那锯子在他手里就像一个调皮的小猴子，完全不听使唤。
只见他锯得满头大汗，那木头却歪歪扭扭的，像个喝醉了酒的大汉。
他一边锯一边嘟囔着：“你这个小木头，怎么就不乖乖听话呢？”我忍不住偷笑起来，不过我也没敢笑得太大声，毕竟我还得专心搞我的城堡呢。
我把剪好的卡纸开始用胶水粘贴起来，胶水就像是城堡的魔法胶水，把一片片卡纸紧紧地粘在一起。
我把城墙立起来的时候，心里那叫一个得意，感觉自己就像个伟大的建筑师。
可是突然，一阵风吹来，我的城墙差点就倒了，我赶紧用手扶住，大喊道：“你这个调皮的风，可不能破坏我的城堡呀！”再看看小红，她正在做一个漂亮的布娃娃。
她的针线在布上穿梭着，就像小鱼在水里游来游去，那手法可熟练了。
她的布娃娃已经有了个小模样，大大的眼睛，红红的嘴巴，就像一个可爱的小天使。
随着时间的推移，比赛场地里就像一个热闹的小集市，充满了各种声音。
有剪刀剪纸的“咔嚓咔嚓”声，有胶水挤出来的“滋滋”声，还有大家互相讨论的叽叽喳喳声。
我的纸艺城堡大功告成啦！它有高高的城墙，尖尖的塔楼，还有一个小小的城门。
我看着自己的作品，心里就像吃了蜜一样甜。
“变废为宝,秀我风采”手工艺品制作大赛策划书(2015.11.5)
大学生宿舍文化节之“变废为宝，秀我风采”手工艺品制作大赛策划书为了丰富同学们的课余生活，在全院举办以“秀我风采”为主题的手工艺品大赛，希望通过本次活动激发同学们的想像力和创造力，同时也将我们平时司空见惯的废旧物品改造利用，制作成环保手工艺品，培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识。
活动具体要求如下：一、活动对象：江西工贸学院全体在校学生二、承办单位：江西工贸学院宿管中心三、活动时间：2015年11月15日——12月15日四、活动目的：1、让广大的大学生参与到环保实践中来，使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。
2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。
3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与身边的点点滴滴联系起来，为绿化校园和美化城市献计献策。
4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念，拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。
五、活动意义：我们想通过他们的设计，把生态意识、环保意识、可持续发展思想与21世纪新型大学的教育、管理、科技、校园建设等诸方面结合起来，发挥自身的创造思维、设计策划能力，用幻想与现实结合的手法，利用生动、活泼的艺术品表现形式表现各自的独特创意来设计出自己的环境保护理念，展现出自己的环保风采，从而投身到现实的环保实践中来。
六、参赛要求：(1) 作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；(2) 作品必须是自己制作完成的，不得从市场上购买；(3) 以个人或团体制作参加均可；(4) 参赛作品需注明名称、制作者姓名、班级，及作品含义；系列一：“变废为宝”，废物利用手工作品展。
面向全校师生发出倡议，广泛征集以废弃物制成的手工艺品，生活用品等。
如用易拉罐制成笔筒等。
同学可充分发挥自己的想象力。
系列二：同学可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛。
创意手工制作比赛讲话稿
创意手工制作比赛讲话稿尊敬的评委、亲爱的选手们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能在这个激动人心的时刻为大家呈现创意手工制作比赛的讲话稿。
首先，我要感谢各位选手的参与和付出，你们用心制作的手工作品展示了你们的创意和专业技能。
这个比赛旨在激发大家的创造力和动手能力，同时也为大家提供一个展示自己的平台。
创意手工制作比赛是一项个人技能和创造力的综合考验。
在这个比赛中，我们希望看到大家的创意和想象力，同时也要求技巧和工艺的精湛。
每个参赛选手都是独一无二的，你们的作品也一定有自己独特的风格和故事。
这个比赛的主题是开放的，我们鼓励大家以任何方式来表达自己的创意和灵感。
无论是纸艺、材料创新还是装饰手工，每一种作品都有自己的魅力，都值得我们的欣赏和赞美。
创意并不是仅限于材料的选择，还包括对主题的理解和处理。
通过手工制作，我们可以看到每一个选手的独到见解和不同的思维方式。
创意手工制作比赛就是要给大家提供一个展示自己想法的舞台，让大家相互借鉴和学习。
在这个比赛中，我们也希望大家能够体验到创造力的力量。
无论是成功还是失败，每一次尝试和挑战都是一次成长和进步的机会。
创意手工制作比赛是一个交流和分享的平台，希望大家可以通过这个比赛结识更多志同道合的朋友，一起成长。
最后，我要衷心感谢所有赞助商和支持者们，你们的慷慨赞助和支持是这个比赛成功举办的关键。
感谢评委们的付出和辛勤工作，没有你们的专业判断和公正评价，我们无法得出公正和公平的结果。
创意手工制作比赛是个体力和智力的双重挑战，希望大家能够在比赛中尽情发挥自己的才能和技巧。
无论最终的结果如何，每一个参赛选手都是这个比赛的骄傲。
让我们一起度过一个美好的比赛时刻，感受创造的奇妙和手工的魅力。
谢谢大家！愿创意手工制作比赛圆满成功！。
手工制作比赛方案
手工制作比赛方案一晃十年过去了，手工制作比赛的方案写作对我来说已经是轻车熟路。
这次，我要给大家带来一场别开生面的手工制作比赛，让大家的创意和手工技艺得到充分展示。
一、比赛主题：创意无限，手工达人1.比赛宗旨：通过手工制作比赛，激发参赛者的创意思维，提高手工制作技艺，传承民间手工艺术，营造积极向上的文化氛围。
2.比赛内容：本次比赛分为两大类，分别是传统手工艺和现代创意手工。
二、比赛流程1.报名阶段：参赛者通过指定渠道报名，提交个人简介、作品照片和作品简介。
2.选拔阶段：评委根据报名材料，筛选出50名参赛者进入选拔赛。
3.选拔赛阶段：（1）参赛者按照要求制作指定作品，限时完成。
（2）评委对作品进行评分，根据分数选出20名选手进入决赛。
4.决赛阶段：（1）参赛者自由发挥，制作一件具有创意和代表性的作品。
（2）评委对作品进行评分，结合网络投票结果，评选出一、二、三等奖。
三、比赛规则1.参赛者需年满18周岁，具备一定的手工制作能力。
2.参赛作品需为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
3.参赛作品需符合比赛主题，具有创意性和实用性。
4.参赛者需在规定时间内完成作品，否则视为放弃比赛。
5.评委评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值。
6.网络投票环节，每人限投一票，投票时间为决赛阶段。
四、奖励措施1.一等奖1名，奖金10000元，颁发荣誉证书。
2.二等奖2名，奖金5000元，颁发荣誉证书。
3.三等奖3名，奖金2000元，颁发荣誉证书。
4.优秀奖10名，奖金500元，颁发荣誉证书。
5.所有获奖者将有机会参加国内外手工制作展览和交流活动。
五、比赛时间表1.报名阶段：即日起至2023年5月31日。
2.选拔阶段：2023年6月1日至6月10日。
3.选拔赛阶段：2023年6月15日至6月20日。
4.决赛阶段：2023年6月25日至6月30日。
5.颁奖典礼：2023年7月1日。
六、注意事项1.参赛者需自行承担作品制作过程中产生的费用。
手工艺品比赛评分指南
手工艺品比赛评分指南一、评分标准本次手工艺品比赛评分标准共分为四个方面：创意性、技巧性、实用性及整体美观度，每个方面各占25分，总分100分。
1.1 创意性（25分）- 创意新颖，具有独特视角和想法（10分）- 创意与主题紧密相关，表达清晰（10分）- 创意在工艺品制作中得以充分体现（5分）1.2 技巧性（25分）- 工艺品的制作技巧熟练，无明显瑕疵（10分）- 工艺品的制作难度适中，符合参赛者年龄和技能水平（10分）- 工艺品展现了参赛者较高的手工技巧（5分）1.3 实用性（25分）- 工艺品具有实际使用价值，符合实用性要求（10分）- 工艺品的设计便于使用，操作简便（10分）- 工艺品的实用性在作品中得到体现（5分）1.4 整体美观度（25分）- 工艺品颜色搭配和谐，外观精美（10分）- 工艺品的造型美观，结构稳定（10分）- 工艺品整体给人以舒适、愉悦的感受（5分）二、评分流程1. 评委在比赛现场对参赛作品进行初步观察，了解作品的基本情况。
2. 评委针对每个作品的创意性、技巧性、实用性及整体美观度进行打分。
3. 评委将分数填写在评分表上，并附上简要评语。
4. 评委将评分表交给工作人员，工作人员进行统计。
5. 工作人员根据统计结果，计算出各参赛作品的总分，并按照总分从高到低排名。
6. 比赛结果在比赛结束后现场公布。
三、评分注意事项1. 评委在评分过程中应保持公正、客观、公平的态度，避免受到主观情感的影响。
2. 评委应对每个作品进行全面评估，确保各项评分标准均符合要求。
3. 评委在评分时应注意参赛者的年龄和技能水平，给予适当的评价。
4. 评委如需对作品进行深入了解，可向工作人员咨询有关作品的具体情况。
以上为本次手工艺品比赛评分指南，希望对评委和参赛者有所帮助。
祝比赛圆满成功！。
小学首届小学生科技小制作比赛方案
小学首届小学生科技小制作比赛方案一、活动主题：我是变废为宝小能手二、活动宗旨进一步在学生中弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，倡导创新意识。
本次活动本着“科学性、趣味性、实践性、自主性、创新性”原则举行，由学生自由选题、发明、制作。
三、活动参加对象：三至六年级学生四、活动时间：12月3日─12月9日宣传动员阶段12月10日─12月25日发动创作阶段12月26日─12月31日班级评展阶段1月1日─1月3日学生评选表彰展示阶段五、活动内容小发明是指学生在日常学习、生活中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新进行设计和制造的。
小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的，包括手工艺品、科技制作、模型制作等。
六、活动要求1、参赛作者可以是个人，也可以是集体，集体人数不得超过三人。
2、科技小发明、小制作等作品,作品表面都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级，指导教师。
3、各班科技小发明、小制作不少于3件。
4、以班级为单位于12月31日以前将作品上报科学教师。
5、每班的作品辅导为当班科学教师负责。
八、评审标准1、作品围绕“变废为宝”的参赛主题，自选创作内容，作品设计新颖，形象生动，结构简单，材料易找，具有创造性。
2、作品是学生本人独立制作或在老师、家长的指导下完成，但不得由他人代替完成。
九、奖项设置1、个人奖：最佳发明奖、最佳制作奖、最佳实用奖及优秀指导教师奖若干名。
2、团体奖：每年级根据总得分情况分别评出一、二、三等奖及优秀奖组织奖各一名（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）。
校园环保创意手工艺品大赛
校园环保创意手工艺品大赛环保，这个词已经深入到了我们的生活当中，无论是电视、报纸、网络，还是我们日常的交谈中，都会经常出现。
环保意识，也已经慢慢深入人心，尤其是我们的下一代，更是需要从小培养环保意识，让他们知道，保护环境，就是保护我们自己。
而这次，我们举办这次“校园环保创意手工艺品大赛”，也正是为了提高孩子们的环保意识，让他们知道，原来环保可以这么有趣，这么简单。
这次的比赛，我们设定了多个奖项，旨在鼓励孩子们积极参与，激发他们的创造力。
一等奖三名，二等奖五名，三等奖十名，还有最佳创意奖、最佳设计奖、最佳手工奖等多个奖项。
奖品也是相当的丰富，不仅有学习用品，还有孩子们喜欢的玩具和零食。
比赛的规则也很简单，参赛的孩子们需要使用废旧物品，如废纸、废塑料、废旧衣物等，通过自己的巧手，制作成有趣、实用的手工艺品。
不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还能让他们体会到废物的再利用价值，从而提高他们的环保意识。
我们期待孩子们的作品能充满创意，既有实用性，又有观赏性。
比如，废纸可以做成精美的手工卡片，废旧衣物可以编织成温暖的小袋子，废塑料可以制成色彩斑斓的插花，甚至是废旧的瓶子，也可以变成别致的笔筒。
这些都是生活中常见的物品，但在孩子们的巧手之下，它们将焕发新的生命。
这次的比赛，我们邀请了专业的评委团队，他们会根据作品的创意、设计、手工等方面，进行公正、客观的评分。
同时，我们还会邀请家长和孩子们一起参与评选，选出他们心中的最佳作品。
我们相信，这次的比赛，将会是一场充满创意和乐趣的盛宴，让孩子们在玩乐中学习，在学习中成长。
我们期待着孩子们的精彩表现，更期待他们在这次比赛中，能够收获快乐，收获成长，收获对环保的深刻理解。
环保，从我们做起，从我们的下一代做起。
让我们携手，共同为我们的地球，为我们的家园，贡献一份力量。
校园环保创意手工艺品大赛，期待你的参与！校园环保创意手工艺品大赛是一个让孩子们展现创造力和环保意识的舞台。
我们希望通过这个比赛，让孩子们理解到环保的重要性，并把这种理念融入到他们的生活中。
国庆节创意手工艺品大赛展现你的创意与才华
国庆节创意手工艺品大赛展现你的创意与才华国庆节是中华民族重要的传统节日之一，每年的十月一日，全国人民庆祝这一特殊的日子。
为了激发人们的创造力和才华，让大家在这个节日里尽情展现自己的创意，我们组织了一场创意手工艺品大赛。
本次比赛旨在鼓励人们通过手工艺品的制作展示自己的创造力和艺术才华，同时为国庆增添一份独特的庆祝氛围。
比赛形式及参赛要求1. 参赛资格本次比赛面向全社会开放，任何年龄、职业和背景的人均可参加。
不论是专业手工艺品制作人员还是新手，只要你对手工艺品制作感兴趣，都可以积极参赛。
我们鼓励参赛者凭借自己的创意和才华，通过手工制作出独特且富有创意的作品。
2. 参赛作品要求（1）作品主题：国庆节参赛作品应以国庆节为主题，通过手工制作方式，展现出对国家、对节日的美好祝福和独到见解。
（2）作品材料：自选参赛者可以根据自己的创意和喜好，选择各种材料进行手工艺品制作。
可以使用纸张、布料、木材、塑料、金属等材料，也可以使用回收利用的材料。
（3）作品形式：自由参赛者可以创作各种形式的手工艺品，如折纸、编织、绘画、雕刻等。
形式不限，只要展现出创新的思维和独特的创作技巧。
3. 参赛方式本次比赛采取线上线下相结合的方式进行。
参赛者可以选择将作品线上提交或线下邮寄至指定地址。
线上提交作品请将作品照片拍摄清晰并上传至官方网站指定位置，同时附上相关信息，如作品名称、作者姓名、联系方式等。
线下邮寄作品请在信封上注明“手工艺品大赛参赛作品”，并将作品寄送至指定地址。
评选和奖励1. 评选标准评委将根据作品的创意性、手工制作水准、主题表达和艺术效果等方面进行综合评定。
参赛作品需符合比赛要求，并能充分展现参赛者的创意与才华。
2. 奖项设置（1）一等奖：1名，奖金2000元人民币，获奖证书，作品将被收藏并展出。
（2）二等奖：2名，奖金1000元人民币，获奖证书，作品将被收藏并展出。
（3）三等奖：3名，奖金500元人民币，获奖证书，作品将被收藏并展出。
高见紫砂简历
高见紫砂简历“高见”是紫砂行业的一个门户网站，致力于为用户提供专业的紫砂知识及在线紫砂壶艺知识的同时，也为一些资深的玩家和爱好者提供一个平台和参考意见。
这里将提供一个更大范围、更广覆盖、更为专业和深入的信息反馈。
对于那些想要了解个人壶艺师源信息或者收藏壶艺艺术品的朋友们，这个网站会给你带来一些帮助。
也欢迎各位壶友通过本网站及个人新浪微博账号投稿、咨询~我，是高见紫砂，一位在紫砂行业奋斗了近20年，立志为人师者也1、毕业于广东肇庆师范学院。
师承中国工艺美术大师、国家级工艺美术大师梁红玉先生，国家级高级工艺美术师、中国陶艺大师周志成先生，全国优秀教师梁耀生先生。
从事紫砂行业二十余年。
师承名师黄永健，黄伯陶，周文雄，苏少波，朱海波等名家学习传统，形成了自己的独特风格。
作品多次获得国家级及省级金奖、银奖等，作品被收藏、拍卖。
作品多次参加各类比赛，屡获大奖，作品被国内、国外收藏家、收藏者广泛收藏，并多次参加国家级展会活动，获得金奖、银奖、铜奖等。
本人与师承大师周文雄先生在壶艺师源上相互学习、相互促进，形成新的创作理念及风格。
2、2010年被评为宜兴“五一”劳动奖章，同时被评为宜兴劳动模范后，于2012年9月进入阳春紫砂厂上班。
在此期间，对紫砂壶艺有了一定了解，并多次向老师请教紫砂泥料、工艺、制作等方面的问题，并不断尝试。
从对古建文化的理解到传统艺术文化的创新和发展，再到学习古陶瓷、学习陶器制作，我始终相信学习和创新才是不断进步的源动力；也相信只有不断的学习，才能不断的进步，才能提升自我的艺术水平和技能水平，才能在自己的工作岗位上发光发热，为广大同行们所认可和推崇！在此期间我积极参加各种比赛，并取得了优异成绩，获得“紫砂工艺师”及各类紫砂荣誉称号。
在工作期间也得到了很多领导及老师们的认可与肯定，包括顾景舟、吴大羽以及沈友仁、谢文东等众多壶艺界名家。
因工作出色,2012年10月底被调至江苏省宜兴市陶阳工艺厂做培训老师一年工作。
首届全国非遗传播案例
首届全国非遗传播案例首届全国非遗传播案例是指在中国首次举办的全国非物质文化遗产传播活动中，涌现出的具有代表性的传播案例。
本文将列举10个符合题目要求的首届全国非遗传播案例，并对其进行描述。
1. 传统戏曲传播案例在首届全国非遗传播活动中，各地的传统戏曲得到了广泛传播。
通过举办戏曲表演、戏曲培训等活动，吸引了大量观众和学员，使得传统戏曲得到了更多人的关注和喜爱。
2. 手工艺品传播案例各地的手工艺品在首届全国非遗传播活动中也取得了很好的效果。
通过举办手工艺品展览、开展手工艺品制作培训等活动，让更多人了解和喜爱手工艺品，促进了手工艺品的传承和发展。
3. 传统节日传播案例首届全国非遗传播活动中，各地的传统节日得到了更广泛的传播。
通过举办传统节日庆祝活动、宣传推广传统节日文化等方式，使得更多人了解和参与到传统节日中，增强了传统节日的传承和发展。
4. 饮食文化传播案例中国的饮食文化是非常丰富多样的，而在首届全国非遗传播活动中，各地的饮食文化也得到了更好的传播。
通过举办美食展览、传统菜肴制作培训等活动，让更多人了解和品尝到各地的传统美食，促进了饮食文化的传承和发展。
5. 传统音乐传播案例中国的传统音乐有着悠久的历史和丰富的内涵，在首届全国非遗传播活动中得到了更广泛的传播。
通过举办音乐会、音乐培训等活动，让更多人了解和欣赏传统音乐，促进了传统音乐的传承和发展。
6. 民间艺术传播案例中国的民间艺术形式多样，而在首届全国非遗传播活动中，各地的民间艺术也得到了更好的传播。
通过举办民间艺术展览、演出等活动，让更多人了解和欣赏民间艺术，促进了民间艺术的传承和发展。
7. 传统工艺传播案例中国的传统工艺技艺独具特色，而在首届全国非遗传播活动中，各地的传统工艺也得到了更广泛的传播。
通过举办工艺展览、传统工艺制作培训等活动，让更多人了解和学习传统工艺，促进了传统工艺的传承和发展。
8. 传统医药传播案例中国的传统医药拥有丰富的理论和实践经验，在首届全国非遗传播活动中得到了更好的传播。
手工DIY创意大赛主持词
手工DIY创意大赛主持词尊敬的评委、亲爱的参赛选手，大家好！我感到非常荣幸能够作为今天的主持人，为这场手工DIY创意大赛的盛会进行主持。
在这个美妙的时刻，让我们一同探索手工艺术与创意的魅力，欣赏并赞颂参赛选手们的智慧与才华。
首先，我想向各位参赛选手表达崇高的敬意和真诚的祝福。
这次手工DIY创意大赛，我们收到了来自全国各地的众多参赛作品，展现出了大家独特的想象力、灵感与创造力。
无论你是通过纸张、布料、木材，还是利用陶艺、编织、绘画等多种媒介，你都在用心和灵魂创造出了令人惊叹的作品。
你们的努力和付出值得我们深深地钦佩和赞美。
本次大赛的主题是“创意之手，留下痕迹”。
我们希望通过这个主题激发大家的创造力，唤醒你们内心深藏的手工DIY天赋。
手工艺术不仅仅是创作一个作品的过程，更是一次对独立思考、创新和艺术表达的机会。
无论你是倡导环保，还是追求返璞归真，又或者是追逐奢华与个性，这个主题给予了你们自由表达的空间。
在这个竞争激烈的舞台上，每位选手都展现出了自己的独特风格和创意思维。
作品背后的每一个细节都是你们的心血与汗水的结晶。
从精巧的手工首饰到创意的艺术装置，每一个作品都有其独特的故事。
我相信，你们将用自己的创意、技巧和激情，为我们呈现出一场场惊艳的手工艺术盛宴。
除了参赛选手们，还有一支默默无闻但功不可没的团队，他们是我们的评委和工作人员。
在众多优秀的作品中进行评选并非易事，评委们将会花费大量时间和精力，为每一个作品做出公正而全面的评判。
工作人员们更是在幕后默默付出，为这场比赛的顺利进行提供了无尽的支持。
让我们共同对他们表示由衷的感谢！最后，感谢各位观众和媒体朋友们的到来。
你们的支持和参与使得这个活动变得更加热闹与有趣。
我们希望通过这次大赛展示手工艺术的无限魅力，向更多人传递创意与美好。
接下来，让我们一同期待这场手工DIY创意大赛的精彩表演吧！让我们用掌声和喝彩，为那些努力创造的手、心与创意点赞！谢谢大家！（文章字数：429字）。
创意手工制作大赛
创意手工制作大赛作为一名写作水平超高的爆文作家，我今天要为大家介绍的是创意手工制作大赛。
这是一个引人入胜且充满创造力的活动，吸引着无数手工爱好者和艺术家们的参与。
无论你是已经热衷于手工制作多年，还是刚刚踏入这个领域，这个大赛都将是一个展示你才华的舞台，赶快一起来看看吧！首先，让我们来了解一下创意手工制作大赛的背景与规则。
这个大赛旨在鼓励人们发挥想象力，使用各种材料和工具，创造出独特、精美的手工作品。
参赛者可以选择自己擅长的领域，比如纸艺、陶艺、编织、木工等等，无论是传统的手艺还是现代的潮流风格，都可以参与这场盛会。
而且，此次大赛还特别设置了专业组和业余组，以创造公平竞争的环境。
专业组适合那些有较强技术和经验的手工艺术家，而业余组则是为那些对手工制作有热情但还未完全掌握技巧的人群开设。
这样的安排，旨在给予每个选手充分的展示机会，让更多的人能够参与其中，创造出属于自己的精彩作品！参与创意手工制作大赛，不仅是一场表演，更是一个学习与交流的平台。
你将有机会结识同样热爱手工制作的人，可以与他们分享心得、交流经验，从而不断提升自己的技艺和创意。
想象一下，在这个大赛中，你可以看到各种美轮美奂的作品，可以感受到不同文化、不同风格的碰撞与碰撞，也可以聆听专家和评委们的指导与建议。
这将是一次难得的学习与成长的机会！当然，除了学习与交流，创意手工制作大赛还带来了更多的机会与奖励。
优秀的作品将有机会获得金、银、铜奖以及特别奖项，这不仅是对你才华的认可，更是对你辛勤努力的肯定。
而且，获奖作品也将有机会被展示在知名的艺术展览中，让更多人欣赏你的作品，这将是一个提升声誉和知名度的机会。
最后，我想向大家推荐一些创意手工制作的灵感和技巧。
你可以利用废旧物品进行再利用，比如废纸做成精美的手工艺品，废布料制作时尚的布艺作品，或者废物利用与植物结合创造独特的生态手工制品等等。
此外，你还可以融入个人的喜好和创意，比如以宠物、音乐、自然等为主题，创作属于自己的独特作品。
制作手工作品参赛感言
大家好！我是一名热爱手工艺术的人，今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在制作手工作品参赛过程中的心路历程。
在此，我要感谢主办方为我们提供了一个展示才华、交流学习的平台，感谢评委们的辛勤付出，也要感谢我的家人和朋友们的支持与鼓励。
手工艺术是一种源于生活的艺术形式，它承载着我们的情感、传承着我们的文化。
在这次手工作品比赛中，我选择了一项自己热爱的项目——制作布艺玩偶。
以下是我制作手工作品参赛的感言：一、初识手工艺术，开启心灵之旅记得第一次接触到手工艺术是在我上小学的时候。
那时候，我看到了一本关于布艺玩偶的书籍，被那些精美的图案和可爱的小动物深深吸引。
从那时起，我就对手工艺术产生了浓厚的兴趣。
随着时间的推移，我逐渐了解到手工艺术不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种生活态度、一种精神追求。
二、挑战自我，开启创作之旅在这次比赛中，我选择了制作布艺玩偶。
虽然这是我第一次参加此类比赛，但我坚信，只要付出努力，就一定能够取得好成绩。
在创作过程中，我遇到了许多困难，但我从未放弃。
1. 选材与设计在选择材料时，我充分考虑了环保、美观、实用性等因素。
最终，我选择了棉布、绒布、缎带等材料。
在设计方面，我以动物为主题，结合了可爱、温馨的元素，力求打造出富有创意的作品。
2. 制作过程在制作过程中，我严格按照设计图纸进行操作，不断尝试、改进。
为了使作品更加精致，我特意学习了缝合技巧，如：包边、缝制、拼接等。
在这个过程中，我体会到了手工艺术的魅力，也收获了许多宝贵的经验。
3. 耐心与坚持手工艺术是一项需要耐心和坚持的事业。
在制作过程中，我遇到了许多挫折，但正是这些挫折让我更加珍惜每一次的尝试。
我相信，只要心中有爱，就能战胜一切困难。
三、收获与感悟1. 增强自信通过这次比赛，我不仅提高了自己的手工技艺，还增强了自信心。
在比赛中，我结识了许多志同道合的朋友，他们的鼓励和支持让我更加坚定地走在手工艺术的道路上。
2. 传承文化手工艺术是我国传统文化的重要组成部分。
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我为祖国目前献贺礼---首届手工艺品大赛
为了丰富同学们的课余生活，在全校举办以“让垃圾活跃起来”为主题的手工艺品大赛，希望通过本次活动能激发同学们的想象力和创造力，同时也将我们平时司空见惯的废旧物品搞糟重新利用，制造成环保手工艺品，培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识。
活动具体要求如下：
一、活动对象：阜阳市颍东区衡水实验中学全体学生
二、主办单位：阜阳市颍东区衡水实验中学团委
三、活动口号：我给你一个展现自我的舞台，你敢给我一个惊喜吗？
四、活动时间：2018年10月1日---2018年10月8日
五、活动目的：
1、让广大学生积极参与环保实践中来，使他们以实际行动来实践环保，从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新、创造、设计和动手能力。
2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是对环境保护和解决资源短缺的一种有效途径。
3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与设变的点点滴滴联系起来，为绿化校园和美化祖国大家园献计献策。
4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念，拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。
5、从而也能改变学生的自我意识形态，重新找准自己的定位。
六、活动意义、
我们想通过他们的的设计，把生态意识、环保意识、可持续发展思想与21世纪新型教育理念、教育、管理、科技、校园建设的诸多方面结合起来，发挥自身的创造思维、设计策划能力，用幻想与希纳是结合的手法，利用生动、活剥的艺术品表现形式各自的独特创意来设计出自己的环境保护理念，展现出自己的环保风采，从而投身到限时的环保事件中来。
七、参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康积极向上，构思巧妙，富有创造性
2、作品必须使自己或团队制作完成，不得从市场上购买
3、以各人或团队制作均可参加
4、参赛作品需注明名称、制作者姓名、班级、作品意义
系列一、“变废为宝”，废物利用手工作品展。
面向全校师生发出倡议，广泛征集以废弃物制成的手工艺品，生活用品。
如用易拉罐支撑的笔筒等。
同学们可以充分发挥自己的想象力。
系列二、同学们可以利用自己的手工才艺，进行手工创造，内容广泛。
内容推荐如下：
1、剪纸
2、编织品（围巾手套竹篮）
3、十字绣
4、插花工艺
5、自制小饰品
6、珠串品（手链项链等）
7、雕刻工艺
8、泥制品
9、利用链家布料制作简单的衣物
系列三、以上仅供参考，大胆发挥自己的想象创造力。
凡是自己精心制作的工艺品均可参与评选。
八、活动流程安排：
1、活动前期：由班主任、班委、学生会成员对各班进行宣导，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2、作品收集时间：2018年10月10日前，由各班班长及团支书交到三楼团委活动室。
3、作品评选：为体现比赛的公平、公正、公开，每件作品将由三位以上领导评委老师对作品进行评分，取平均值来确定名次。
九、评分标准（100分）
1.创意性30分
2.环保型30分
3.美观性30分
4.实用性10分
十、奖项设置
一等奖：3名
二等奖：5名
三等奖：8名
优秀奖：若干名
班级集体积分：第一名5分第二名3分第三名2分优秀奖1分。
总得分前三名的颁发“优秀班级贡献奖”
获奖者将颁发奖品和获奖证书。
十一、作品展览
展出时间：10中下旬（具体时间另行通知）
希望通过本次活动能够很好的丰富同学们的课余生活，发挥同学们的想象，充分调动学生的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯；同时通过组织活动提高学生的动手能力和创新创造能力。