第一章遗传的物质基础(ppt)

染色体核型分析
• 制成核型图，并进行染色体特征分析的 过程称为染色体核型分析。
• 核型式能简明的表示一个个体、一个品 种或一个物种染色体的组成，一般前面 数字代表细胞内染色体的数目，逗号后 面的俩个字母代表染色体的组成和类型 。如牛：60，XX：表示
8、染色体的分类
按照功能：常染色体、性染色体
按照彼此间来源和关系：同源染色体、姐妹染 色单体、 非姐妹染色单体
1).染色质（体）=DNA+组蛋白+非组蛋白+RNA；
2).各成分含量不同1：1：0.6：0.1（鼠肝细胞）；
3).组蛋白包括核心组蛋白（H2A、H2B、H3、H4） 和非核心组蛋白（H1）；MW分别为10000-20000 和23000；前者与DNA结合，稳定核小体结构；后 者与其他类型蛋白质作用，促使染色质超螺旋化；
第二节 遗传的细胞学基础 一、细胞的结构
细胞由细胞膜（质膜）、细胞质和细胞核组成
1.细胞膜：生物活性膜，主要成份为脂蛋白： 类脂（主要为磷脂）+蛋白质
2.细胞质：细胞器+基质
3.细胞核=核膜（两层单位膜）+核质（染色 质+核液）+核仁（蛋白质+RNA）
细胞膜结构示意图
细胞和结构示意图
二、主要的细胞器及功能
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1、普通遗传学的诞生
拉马克（法国博物学家）
(1)1809年 《动物哲学》。 (2)器官“用进废退”和“获得性状遗传” 等 理论。
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遗传与变异
• 遗传与变异是生物界最普遍、最基本两个 特征。
遗传与变异是矛盾对立统一的两 个方面
– 遗传是相对的、保守的；变异是绝对 的、发展的
4).非组蛋白（序列特异性DNA结合蛋白），有以下 特性：a，多样性和组织特异性；b，结合特异性 DNA；c，功能多样性，与染色质及DNA高级结构形 成有关系。
3、染色质的结构模型
1). 染色质的基本结构单位-核 小体(附图) ；
2). 1核小体=DNA超螺旋 （200bp）+1组蛋白八聚 体[（H2A-H2B-H3-H4） 2]+1组蛋白H1；
8、染色体的分类
按照着丝粒位置：中间着丝点粒 染色体、亚中间着丝粒染色体、 近端着丝粒染色体、端着丝粒染 色体。
9、染色体的几个术语
4、染色体的形态
5、染色体的数目
动物名称
人
猪 牛 水牛 山羊 绵羊 马 驴 狗
染色体数目
2n=46
38 60 48 60 54 64 62 78
动物名称
猫
兔 家鼠 豚鼠
鸡
鸭 火鸡 鸽 普通果蝇
染色体数目
38
44 40 64
78
80 82 80 8
7、染色体核型
染色体核型：将有丝分裂中期的染色体按照各对同 源染色体的相对长度、着丝点位置及随体的有无依 次排列，称为≈。
•内质网（含核糖体）：合成蛋白质场所 •高尔基体：分泌，储存细胞新合成物质 •线粒体：能量来源（“动力站”），含少量 DNA •溶酶体：保护 •中心粒：细胞分裂
（以上细胞器的结构仅作了解。）
三、染色体（染色质）
染色质（体）：在细胞分裂期间染色体以细丝状存在， 称为染色质；在细胞分裂时染色质缩短变粗称为染色体。 染色质与染色体是同一种物质的不同存在形式。
3）染色质的一级结构：直径 10nm的核小体串珠结构；
核小体模式图
4). 染色质的二级结构：核小体串珠结构进一步 螺旋化，形成外径30nm，内径10nm、螺距 11nm的螺旋管；
5). 染色质的三级结构：螺旋管再螺旋化，形成 直径300nm的圆筒状超螺旋管；
6). 染色质的四级结构：超螺旋管进一步螺旋折 叠，形成长2-10um的染色单体。四级螺旋化 后DNA双链长度可压缩8000~10000倍
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魏斯曼（A. Weismann，1834～1914，德国生物学家）
（1）1892年提出“种质学说” ，认为种质 在世代中是连绵不断的。
（2）否定拉马克的获得性遗传, 实验：雌雄老鼠连续21代切割尾巴。
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2、遗传和变异的概念
（2）变异：
有来自百度文库缘关系的生物个体之间的相异之处。
3、当代遗传学发展的特点和趋势
遗传学是一门处于发展颠峰时期的学科。 目前，遗传学的前沿已从对原核生物的 研究转向高等真核生物，从对性状传递规律 的研究深入到基因的表达及其调控的研究。
扬州大学
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主要内容
一、遗传的细胞学基础 • 细胞的结构 • 主要的细胞器及功能 • 染色体/染色质 • 细胞分裂 二、遗传的物质基础 • 核酸是遗传物质 • DNA • RNA •三、基因及其结构
超微结构染色体
1、染色质的类型
根据形态特征和染色性能分为常染色质和异染色质。
常染色质：在间期细胞核中，对碱性染料着色浅、 染色体纤维折叠压缩程度低、处于较为伸展状态的 染色质，多存在于核质中。
异染色质：在间期细胞核中，对碱性染料着色深、 染色体纤维折叠压缩程度高、处于聚缩状态的染色 质。
2、染色质（体）的化学组成
第一章遗传的物质 基础(ppt)
优选第一章遗传的物质基础
第一节 遗传学的定义
• 遗传学:是研究生物遗传和变异及其规 律的一门学科。具体说，是研究生物 体遗传物质的组成、遗传信息的传递 及其表达的一门学科。
2、遗传和变异的概念
（1）遗传：
有血缘关系的生物个体间的相似之处。
遗传并不意味着亲 代与子代完全相同。甚 至一卵双生的兄弟也不 可能完全一模一样 。
– 没有变异生物界就失去了进化的源泉 ，遗传就成了简单的重复。
– 没有遗传，变异就无法积累，变异就 失去了意义，生物也就无法进化和发 展。
遗传与变异的关系
• 遗传和变异相辅相成， 共同在生物的生 殖中起作用。生物不断的产生变 异，又 通过遗传将对生物 有利的变异保留下来 ，从 有利的变异保留下来，从 而构成了 一幅生物化的图景。
遗传与变异
• 常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练 而又朴素的语言真切地反映了生物界物种 代代相传的普遍规律。人们早就发现生物 （包括植物和动物乃至人类）的性状可从 上一代传至下一代，这就是遗传现象，也 是为什么儿女的肤色、像貌、高矮等总是 与父母相像的原因。普遍存在于色彩斑斓 的生物界中，神秘的遗传现象必定有其物 质基础，它就是存在于细胞核中的核酸。