本科毕业设计(论文)中期进展情况检查表
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毕业设计(论文)工作中期检查表
毕业设计（论文）工作中期检查表
姓名 设计（论文）
题目 选题是否有变化
资料情况 中期报告 英文翻译
专业
有 有 优
工作进度
提前完成
按计划完成
工作态度
认真
一般
工作质量
优
良
检查结论
通过
存在的问题与建议：
延期答辩
班级
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
没有 没有 良
中
差
没有完成
不认真
中
差
终止毕业设计（论文）
指导教师（或检查成员）（签名）：
年月日 注：1）指导教师在相应项目方框内划“”。2）中期检查结果应与是否有资格参加答辩 相挂钩。3）若集中组织检查，则由检查组成员签字；若由指导教师检查，则由指导教师签 字。4）本表由各院系集中归档保存，不装订入册。
毕业设计中期进展报告表_2
（认真、一般、较差）；
3.已完成毕业设计质量评价: ；
（较好、一般、较差）
4.毕业设计不足之处及改进意见:
中期检查的内容:
学院分管院长组织中期检查小组, 进行一次中期检查（每生普查）, 时间在学期的期中。
中期检查内容包括学生基本工作状况[出勤情况、完成进度、调查研究、方案制定、文献资料检索、开题报告撰写质量、外文译文质量、实验数据记录、毕业设计提纲等]以及指导教师到位情况等。
指导教师及每位学生要分别填写《毕业设计中期检查表》, 中期检查结束后, 教师中期检查表由教研室汇总后交学院办公室统一留存, 学生中期检查表经教研室主任审阅后返还学生装入资料袋。
教研室主任和实验室主任对毕业毕业设计实施情况进行阶段小结, 对所发现的问题及时提出整改措施, 同时提交中期检查总结报告, 学院分管院长写出全院的检查总结报告, 送教务处实践教学科存档。
毕业设计中期进展报告表
学生姓名
学 号
指导教师
系 别
专 业
班 级
题 目
毕业设计工作进展情况（对照进度安排介绍已完成的工作；拟进行的工作及进度安排；存在的问题及采取措施）:
年 月 日
指导教师的意见:
1.毕业设计进展情况评价: ；
（基本完成计划、部分完成计划、没有月 日
指导教师签名： 年 月 日
注：每名学生填写一份,并由指导教师填写意见、签字后,返还学生归档。
3.已完成毕业设计质量评价: ；
（较好、一般、较差）
4.毕业设计不足之处及改进意见:
中期检查的内容:
学院分管院长组织中期检查小组, 进行一次中期检查（每生普查）, 时间在学期的期中。
中期检查内容包括学生基本工作状况[出勤情况、完成进度、调查研究、方案制定、文献资料检索、开题报告撰写质量、外文译文质量、实验数据记录、毕业设计提纲等]以及指导教师到位情况等。
指导教师及每位学生要分别填写《毕业设计中期检查表》, 中期检查结束后, 教师中期检查表由教研室汇总后交学院办公室统一留存, 学生中期检查表经教研室主任审阅后返还学生装入资料袋。
教研室主任和实验室主任对毕业毕业设计实施情况进行阶段小结, 对所发现的问题及时提出整改措施, 同时提交中期检查总结报告, 学院分管院长写出全院的检查总结报告, 送教务处实践教学科存档。
毕业设计中期进展报告表
学生姓名
学 号
指导教师
系 别
专 业
班 级
题 目
毕业设计工作进展情况（对照进度安排介绍已完成的工作；拟进行的工作及进度安排；存在的问题及采取措施）:
年 月 日
指导教师的意见:
1.毕业设计进展情况评价: ；
（基本完成计划、部分完成计划、没有月 日
指导教师签名： 年 月 日
注：每名学生填写一份,并由指导教师填写意见、签字后,返还学生归档。
本科毕业设计中期进展情况检查表
（英文）
目前已完成任务
主要内容:(毕业设计（论文）进展情况，字数一般不少于1000字)
是否符合任务书要求进度
尚需完成的任务
能否按期完成设计（论文）
存在问题和解决办法
存
在
问
题
拟
采
取
的
办
法
指导教师签字
日期
年月可根据长度加页。
毕业设计论文进展情况字数一般不少于1000字是否符合任务书要求进度尚需完成的任务能否按期完成设计论文存在问题和解决办法存在问题拟采取的办法指导教师签字日期年月日检查小组意见负责人签字
本科毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学院
专业
班级
学生姓名
学号
班内序号
指导教师姓名
所在单位
职称
设计（论文）题目
（中文）
目前已完成任务
主要内容:(毕业设计（论文）进展情况，字数一般不少于1000字)
是否符合任务书要求进度
尚需完成的任务
能否按期完成设计（论文）
存在问题和解决办法
存
在
问
题
拟
采
取
的
办
法
指导教师签字
日期
年月可根据长度加页。
毕业设计论文进展情况字数一般不少于1000字是否符合任务书要求进度尚需完成的任务能否按期完成设计论文存在问题和解决办法存在问题拟采取的办法指导教师签字日期年月日检查小组意见负责人签字
本科毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学院
专业
班级
学生姓名
学号
班内序号
指导教师姓名
所在单位
职称
设计（论文）题目
（中文）
毕业设计(论文)中期检查表(完整版)
设计（论文）进度情况：细化论文提纲，并根据文献资料撰写初稿。
பைடு நூலகம்
提前完成
√ 正常进行
延期滞后 （请写出原因）
工作态度情况（学生对毕业设计（论文）的认真程度、纪律及出勤情况）：
√ 认真
较认真
一般
不认真
中期质量评价（学生已完成部分的工作质量情况）：
好
√中
差
指导教师工作情况(指导教师履行职责、指导学生情况）：
院系 体育与艺术系
毕业设计（论文）中期检查表
专业 音乐学
年级
设计（论文）题目
艺术歌曲《突破封锁线》的演唱处理
学生姓名
专业
声乐
学号
指导教师
职称
讲师
选题是否有变化 是否一人 一题 拟解决的关键问题
否
如有，请 填写原因
是
是否进行了开 题报告
是
是否进行了 文献调研
是
论文的论证逻辑不够严密，缺乏详细谱例分析，加强语句严密通 顺。
√ 认真
较认真
一般
指导教师的意见： 该论文有按照计划顺利进行，后续请解决关键问题，继续完成论文。
不认真
指导教师（签名）： 年月日
教研室的意见： 按照《本科毕业论文指导手册》与毕业论文工作计划进行指导工作。
负责人（签名）： 年月日
本表在毕业设计（论文）的中期填写，并存入学生毕业设计（论文）资料袋。
邮电大学本科毕业设计论文中期进展情况检查表
3.算法改进：
一：由于研究的网络是有权重的有向图网络，对于每次等概率的随机的选择邻居节点进行改进，把相应的边的权重加入其中，设节点所有临边的权重和为h，其中一条边的权重为x，则相应的概率p=x/h，以此概率来实现随机游走。
二：将所有度为1的节点去除后，进行随机游走算法，最后得出的矩阵划分后，将删除的节点度为1的节点带入已经划分好的相应的社团结构。
三： 对于融合矩阵的过程中，简单的以平均值为融合后的元素值，要对于融合以最大值和最小值对平均值进行比较。
尚需完成的任务
是否符合任务书要求进度
1.对于一直社团结构的复杂网络进行实现，比较算法的复杂度，以及对于网络划分的准确性。
2.对大型复杂网络进行社团划分，比较其聚类系数等相关的值。
存在问题和解决办法
指导教师
签字
日期
年 月 日
检查小组意见
负责人签字：年月日
注：可根据长度加页。
融合过程为S[i][n]和S[j][n]取其平均值，赋值给S[i][n]。
同理融合第i列和第j行。（注意元素S[i][i]值为0）
删除j行j列。
将i，j作为一个小集合存入集合C中。
直到稀疏矩阵元素全为零元素。
算法的实现过程：
A．通过random walk 得到集合C
把边的哈希表进行遍历，得到顺序排列的边哈希表（边哈希表中存储的边的节点对，顺序排列则是以起点为顺序进行排列）。得到哈希表后，每次random walk便可以从边哈希表中找到相应的以i为起点的边等概率的取其中一条边，以此为基础得到random walk遍历中得到的所有点，记录到集合C中
邮电大学本科毕业设计论文中期进展情况检查表
北息与通信工程学院
专业
信息工程
一：由于研究的网络是有权重的有向图网络，对于每次等概率的随机的选择邻居节点进行改进，把相应的边的权重加入其中，设节点所有临边的权重和为h，其中一条边的权重为x，则相应的概率p=x/h，以此概率来实现随机游走。
二：将所有度为1的节点去除后，进行随机游走算法，最后得出的矩阵划分后，将删除的节点度为1的节点带入已经划分好的相应的社团结构。
三： 对于融合矩阵的过程中，简单的以平均值为融合后的元素值，要对于融合以最大值和最小值对平均值进行比较。
尚需完成的任务
是否符合任务书要求进度
1.对于一直社团结构的复杂网络进行实现，比较算法的复杂度，以及对于网络划分的准确性。
2.对大型复杂网络进行社团划分，比较其聚类系数等相关的值。
存在问题和解决办法
指导教师
签字
日期
年 月 日
检查小组意见
负责人签字：年月日
注：可根据长度加页。
融合过程为S[i][n]和S[j][n]取其平均值，赋值给S[i][n]。
同理融合第i列和第j行。（注意元素S[i][i]值为0）
删除j行j列。
将i，j作为一个小集合存入集合C中。
直到稀疏矩阵元素全为零元素。
算法的实现过程：
A．通过random walk 得到集合C
把边的哈希表进行遍历，得到顺序排列的边哈希表（边哈希表中存储的边的节点对，顺序排列则是以起点为顺序进行排列）。得到哈希表后，每次random walk便可以从边哈希表中找到相应的以i为起点的边等概率的取其中一条边，以此为基础得到random walk遍历中得到的所有点，记录到集合C中
邮电大学本科毕业设计论文中期进展情况检查表
北息与通信工程学院
专业
信息工程
本科毕业设计(论文)中期检查记录表
比较
丰富
较少
毕业设计(论文)题目价值
很有
价值
一般
价值
不大
学生是否按计划进度独立完成工作任务
学生毕业设计(论文)工作进度填写情况
学生出勤情况及出勤的考核办法
学生与指导教师见面接受指导次数
学生工作态度
认真
一般
较少
教师毕业设计(论文)指导日志是否齐全
其他检查内容：
存在问题及采取措施:
检查教师签字:年月日
学习中心（或办学单位）意见:
年月日
学院审核意见(加盖公章):
年月日
电子科技大学毕业设计(论文)中期检查记录表
学
生
填
写
毕业设计(论文)题目:
学生姓名：
学号：
专业：
层次：
学习中心（或办学单位）名称:
指导教师姓名及职称:
教师指导毕业设计(论文)时间及地点:
检Hale Waihona Puke 查教师填
写
毕业设计(论文)题目工作量
饱满
一般
不够
毕业设计(论文)题目难度
大
适中
不够
毕业设计(论文)题目涉及知识点
丰富
丰富
较少
毕业设计(论文)题目价值
很有
价值
一般
价值
不大
学生是否按计划进度独立完成工作任务
学生毕业设计(论文)工作进度填写情况
学生出勤情况及出勤的考核办法
学生与指导教师见面接受指导次数
学生工作态度
认真
一般
较少
教师毕业设计(论文)指导日志是否齐全
其他检查内容：
存在问题及采取措施:
检查教师签字:年月日
学习中心（或办学单位）意见:
年月日
学院审核意见(加盖公章):
年月日
电子科技大学毕业设计(论文)中期检查记录表
学
生
填
写
毕业设计(论文)题目:
学生姓名：
学号：
专业：
层次：
学习中心（或办学单位）名称:
指导教师姓名及职称:
教师指导毕业设计(论文)时间及地点:
检Hale Waihona Puke 查教师填
写
毕业设计(论文)题目工作量
饱满
一般
不够
毕业设计(论文)题目难度
大
适中
不够
毕业设计(论文)题目涉及知识点
丰富
本科毕业设计(论文)中期检查表
附表 6
__工程学院 本科毕业设计（论文）中期检查表
院（部） : 课题名称 学生姓名 专业/班级 检查时间： 指导教师 学号 年 月 日
目前 已完 成的 任务 是否符合任务书要求的进度 尚需 要完 成的 任务 存在 的问 题及 拟采 取的 办法 对指 导教 师的 建议 指导教师 对学生学 习态度、 任务完成 情况的评 价 是 否
是否能按期完成任务 存在的问题：
是
否
拟采取的办法：
学生（签名） ：
注：1.中期检查要讲求实效，主要是找问题，找差距，对中期检查不合格的学生提出警告； 2.此表一式二份，一份学生留存，一份交院（部）存档； 3.在相应的方框内打“√” ； 4.此表要求手工填写。
毕业论文(中期检查表)模板
5.根据前期的准备，继续整理分析了资料，对论文的选题意义和整体结构有了更深一层的理解，完成了论文初稿的撰写。
是否符合任务书要求进度
是
尚须完成的任务
1.未完成装配图以及零件图的绘制。
2.还需要继续阅读与论文相关的书籍、材料，以提高自己的阅读量，更好的完成论文，达到所需要完成的目标。
能否按期完成设计（论文）
毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生姓名
班级
指导教师
设计（论文）题目
目前已完成
的任务
1.按照毕业论文的进度安排，撰写论文的相关部分。
2.在学术期刊论文资料库中搜集了相关论文，认真整理了所需要的文献。
3.根据有关论文的思想，认真的撰写了文献综述。
4.经过对论文选题的意义和主要内容以及国内外的研究现状的分析，形成了论文大纲，完成了开题报告。
能
存在的问题和解决办法
存在的问题
1.由于急于完成论文写作，出现了一些问题，导致论文质量有待提高。
2.对电子资源文献中与所写论文内容相关问题没有分析好，出现遗漏。
3.论文中提出的有关设计内容需要补充、再深入、具体一些。
4.所读资料还有待补充。
拟采取的办法
1.通过阅读相关资料，使论文内容更充实；还要进一步调整内容，并与老师进行探讨，使文章更为流畅。
2.查阅论文所提专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证。
3.认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，增强文章逻辑性。
指导教师意见
经检查，已按原计划完成，但是格式需要进
是否符合任务书要求进度
是
尚须完成的任务
1.未完成装配图以及零件图的绘制。
2.还需要继续阅读与论文相关的书籍、材料，以提高自己的阅读量，更好的完成论文，达到所需要完成的目标。
能否按期完成设计（论文）
毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生姓名
班级
指导教师
设计（论文）题目
目前已完成
的任务
1.按照毕业论文的进度安排，撰写论文的相关部分。
2.在学术期刊论文资料库中搜集了相关论文，认真整理了所需要的文献。
3.根据有关论文的思想，认真的撰写了文献综述。
4.经过对论文选题的意义和主要内容以及国内外的研究现状的分析，形成了论文大纲，完成了开题报告。
能
存在的问题和解决办法
存在的问题
1.由于急于完成论文写作，出现了一些问题，导致论文质量有待提高。
2.对电子资源文献中与所写论文内容相关问题没有分析好，出现遗漏。
3.论文中提出的有关设计内容需要补充、再深入、具体一些。
4.所读资料还有待补充。
拟采取的办法
1.通过阅读相关资料，使论文内容更充实；还要进一步调整内容，并与老师进行探讨，使文章更为流畅。
2.查阅论文所提专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证。
3.认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，增强文章逻辑性。
指导教师意见
经检查，已按原计划完成，但是格式需要进
毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生毕业设计（论文）开题报告
设计（论文）题目 专业 计算机科学与技术
学生信息管理系统
学生姓名
指导教师
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在
技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位
要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特
毕业生综合信息查询、毕业生择业意向和就业去向处理以及统计、档案和经费 管理、证书发放管理等 6. 基础教学信息管理模块 院系简况管理、班级设置及班级基本信息、课程设置和安排、教材简况管理等
█指导教师：
（签名） 年 月 日
█教研室主任：
（签名） 年 月 日
█系教学主任：
（签名） 年 月 日
0 级（ 0 届）
页，设计图纸
张
指导教师：
评 阅 人：
毕业设计（论文）答辩委员会意见：
员会
成绩：
主任委员 年
签字 月日
毕业设计（论文）专题部分：
1. 学生信息管理模块 新生报到班级编排、学号编排、寝室安排、学费缴纳情况查询、学生基本信息
录入和查询、学籍变动信息等 2. 学生成绩管理模块
文化课成绩录入和编辑、学生学分评测和编辑、退学留级管理、三好评定、详 细学分报表等 3. 日常管理模块
日常考勤管理、寝室清洁卫生、勤工助学信息、学期注册管理、在校生欠费管 理、奖励信息管理、处罚信息管理等 4. 社团组织管理模块 社团组织基本信息、活动和相关奖励信息、费用缴纳信息等 5. 毕业生信息管理模块
毕业设计（论文）任务书
信息工程系 计算机科学与技术 专业 0 级（200 届） 班
毕业设计（论文）题目：
学生信息管理系统
论文中期进展情况检查表
尚须完成的任务
调查出的信息还需要被整理，然后按比例分析这些情况，得到相关的数据，再根据这些进行分析原因及对策。
存在的主要问题及解决措施
Q1.在公司发关于满意度的问卷调查，有一部分人认为调查问卷没什么好填的不配合，或者态度不好，影响后面的调查；
针对这种状况，只能先设法在短期内与调查对象建立互相信赖的关系，在调查双方还没良好关系时，最好不要马上调查，等关系融洽后，再进行调查，这样的结果也要真实一些。
Q2.问卷调查我先前大部分都是开放性提问，导致很多ห้องสมุดไป่ตู้都不填；
后来进行了改进，回答方式越简单越好，尽量避免难以回答的问题，问题也不能太多，以免被调查者一看调查问卷就放弃。
Q3.调查时公司有点排斥，所以只能私下问问在职人员。
指导教师审查意见
毕业论文(设计)中期进展情况检查表
20XX年3月16日
课题名称
国有企业员工满意度影响因素研究—以H企业为例
学生姓名
专业班级
人力
指导教师
职称/学位
助教/硕士
主要研究内容及进展
随着社会经济的发展，中外各个企业之间的竞争日趋激烈，企业的管理体系也越来越完善，其中最重要的表现在于越来越多的企业逐步认识到员工是企业兴衰成败的关键因素之一，尤其是在国有企业更为明显，于是员工满意度这个概念出现在众多管理者的思绪中。具体来说，员工满意度是指员工对其工作各种特征加以解释后所得到的综合结果，它主要涉及的是某一种工作情境因素是否影响到其工作的满意程度[1].员工满意度是企业健康状况和员工积极状态的“晴雨表”,而员工满意度调查则是测量的工具[2].在知道了这个成功的秘诀之后，企业正越来越多地运用调查方法来了解员工的满意度状况。
在选择论文题目时，我查阅了大量文献，想研究企业中关于员工绩效的影响因素究竟有哪些。通过文献阅读，我发现员工绩效的文章写作难度偏大，参考文献也有限。而现在的题目有更多的参考文献，也能表达自己的研究观点，具有一定的研究意义，因此，我在12月初的时候确定了论文题目。紧接着在12月底的时候完成了文献综述以及开题报告。在2月到3月中旬这段时间进行了问卷的设计与数据的收集工作。
调查出的信息还需要被整理，然后按比例分析这些情况，得到相关的数据，再根据这些进行分析原因及对策。
存在的主要问题及解决措施
Q1.在公司发关于满意度的问卷调查，有一部分人认为调查问卷没什么好填的不配合，或者态度不好，影响后面的调查；
针对这种状况，只能先设法在短期内与调查对象建立互相信赖的关系，在调查双方还没良好关系时，最好不要马上调查，等关系融洽后，再进行调查，这样的结果也要真实一些。
Q2.问卷调查我先前大部分都是开放性提问，导致很多ห้องสมุดไป่ตู้都不填；
后来进行了改进，回答方式越简单越好，尽量避免难以回答的问题，问题也不能太多，以免被调查者一看调查问卷就放弃。
Q3.调查时公司有点排斥，所以只能私下问问在职人员。
指导教师审查意见
毕业论文(设计)中期进展情况检查表
20XX年3月16日
课题名称
国有企业员工满意度影响因素研究—以H企业为例
学生姓名
专业班级
人力
指导教师
职称/学位
助教/硕士
主要研究内容及进展
随着社会经济的发展，中外各个企业之间的竞争日趋激烈，企业的管理体系也越来越完善，其中最重要的表现在于越来越多的企业逐步认识到员工是企业兴衰成败的关键因素之一，尤其是在国有企业更为明显，于是员工满意度这个概念出现在众多管理者的思绪中。具体来说，员工满意度是指员工对其工作各种特征加以解释后所得到的综合结果，它主要涉及的是某一种工作情境因素是否影响到其工作的满意程度[1].员工满意度是企业健康状况和员工积极状态的“晴雨表”,而员工满意度调查则是测量的工具[2].在知道了这个成功的秘诀之后，企业正越来越多地运用调查方法来了解员工的满意度状况。
在选择论文题目时，我查阅了大量文献，想研究企业中关于员工绩效的影响因素究竟有哪些。通过文献阅读，我发现员工绩效的文章写作难度偏大，参考文献也有限。而现在的题目有更多的参考文献，也能表达自己的研究观点，具有一定的研究意义，因此，我在12月初的时候确定了论文题目。紧接着在12月底的时候完成了文献综述以及开题报告。在2月到3月中旬这段时间进行了问卷的设计与数据的收集工作。
毕业论文(设计)中期检查表
系别： 建筑工程 姓名 指导教师
毕业论文(设计)中期检查表
（学生填写）
专业：土木工程
班级
5
学号
563
课题名称
实验楼建筑结构设计
选题是否有变化
否 如有，请填写原因
是否有任务书
有 是否有开题报告
有
教师指导次数
6
老师布置的内容 已完成的内容
（从绪论到水平地震作用与地震内力计算）
尚须完成的内容 无
存在的主要问题 墙厚设计有问题，导致整个建筑过重，不经济正在修改
对论文工作完成的进度情况：
√ 提前完成
按计划完成
延期完成
没有完成
工作态度情况（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况的自我评价）：
√ 认真
较认真
一般
不认真
质量评价（学生对前期已完成的工作良
中
差
与指导教师联系汇报情况:
√ 认真
较认真
一般
不认真
毕业论文(设计)中期检查表
（学生填写）
专业：土木工程
班级
5
学号
563
课题名称
实验楼建筑结构设计
选题是否有变化
否 如有，请填写原因
是否有任务书
有 是否有开题报告
有
教师指导次数
6
老师布置的内容 已完成的内容
（从绪论到水平地震作用与地震内力计算）
尚须完成的内容 无
存在的主要问题 墙厚设计有问题，导致整个建筑过重，不经济正在修改
对论文工作完成的进度情况：
√ 提前完成
按计划完成
延期完成
没有完成
工作态度情况（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况的自我评价）：
√ 认真
较认真
一般
不认真
质量评价（学生对前期已完成的工作良
中
差
与指导教师联系汇报情况:
√ 认真
较认真
一般
不认真
本科毕业设计(论文)工作中期自查表(系部用表)
本科毕业设计(论文)工作中期自查表（系部用表）
系（部）（盖章）填表时间：年月日
专业
学生文献综述、英文翻译、开题报告等
完成态度及平均指导次数
学生出勤情况
学生毕业设计（论文）总体进展情况
1、为掌握学生毕业设计(论文)进展情况，以及毕业设计（论文）内容与题目（任务书、开题报告）是否相符，采取了何种检查方式？结果如何？对存在的问题如何进行整改？针对毕业设计（论文）前期检查的问题采取何种措施进行整改？结果如何？
2、建议和意见：
说明：1.本表各栏目应客观、详实、准确填写；本表一式两份，一份存系部，一份交教务处。
2.若上述表格对应栏目不便填写，可自行加页。
系（部）（盖章）填表时间：年月日
专业
学生文献综述、英文翻译、开题报告等
完成态度及平均指导次数
学生出勤情况
学生毕业设计（论文）总体进展情况
1、为掌握学生毕业设计(论文)进展情况，以及毕业设计（论文）内容与题目（任务书、开题报告）是否相符，采取了何种检查方式？结果如何？对存在的问题如何进行整改？针对毕业设计（论文）前期检查的问题采取何种措施进行整改？结果如何？
2、建议和意见：
说明：1.本表各栏目应客观、详实、准确填写；本表一式两份，一份存系部，一份交教务处。
2.若上述表格对应栏目不便填写，可自行加页。
毕业设计(论文)中期检查表(2019版)【模板】
毕业设计（论文）中期检查表（ 20地点
指标
评价
查阅材料
一、学生按照《任务书》进度要求完成比例及材料质量
毕业设计任务书及开题报告、学生中期报告
二、指导教师对学生每周指导次数（每周至少2次，现场1次）；对学生工作进度和完成质量是否提出指导意见
院系毕业设计（论文）工作材料、指导教师工作记录手册或系统上传的指导记录、师生座谈会记录
三、质量监控措施是否完善，学院相关工作会议次数，是否对有关问题进行及时处理
查看学院的学生选题情况汇总表、学院的中期报告、相关会议记录、毕业设计（论文）工作有关材料
整体评价：
意见与建议：
检查人：年月日
注：检查结束后请将此表交教务处实践教学科，联系人：XXX，电话：********。
指标
评价
查阅材料
一、学生按照《任务书》进度要求完成比例及材料质量
毕业设计任务书及开题报告、学生中期报告
二、指导教师对学生每周指导次数（每周至少2次，现场1次）；对学生工作进度和完成质量是否提出指导意见
院系毕业设计（论文）工作材料、指导教师工作记录手册或系统上传的指导记录、师生座谈会记录
三、质量监控措施是否完善，学院相关工作会议次数，是否对有关问题进行及时处理
查看学院的学生选题情况汇总表、学院的中期报告、相关会议记录、毕业设计（论文）工作有关材料
整体评价：
意见与建议：
检查人：年月日
注：检查结束后请将此表交教务处实践教学科，联系人：XXX，电话：********。
毕业设计(论文)中期进展情况检查表(空表)
毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生姓名
张松
班级
自动化08级2班
指导教师
朱蕾
设计（论文）题目
机械手模型的PLC控制系统
目前已完成
的任务
查阅和收集了大量资料，在老师帮助修改下完成了开题报告，对控制对象的工艺要求进行了分析和特性研究，对相应控制器件进行了选择。
是否符合任务书要求进度
是
尚须完成的任务
对系统进行设计，去实验室进行仿真，调试，总结资料，撰写论文，毕业答辩。
能否按期完成设计（论文）
能
存在的问题和解决办法
存在的问题
对plc的结构和特点不是很熟悉，对其功能了解不全面，用到是需要经常翻ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ资料，非常浪费时间。
拟采取的办法
充分利用闲暇时间，加大力度学习plc，争取做到将有关它的问题很快作答，不翻看资料。
指导教师意见
检查日期：年月日
学生姓名
张松
班级
自动化08级2班
指导教师
朱蕾
设计（论文）题目
机械手模型的PLC控制系统
目前已完成
的任务
查阅和收集了大量资料，在老师帮助修改下完成了开题报告，对控制对象的工艺要求进行了分析和特性研究，对相应控制器件进行了选择。
是否符合任务书要求进度
是
尚须完成的任务
对系统进行设计，去实验室进行仿真，调试，总结资料，撰写论文，毕业答辩。
能否按期完成设计（论文）
能
存在的问题和解决办法
存在的问题
对plc的结构和特点不是很熟悉，对其功能了解不全面，用到是需要经常翻ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ资料，非常浪费时间。
拟采取的办法
充分利用闲暇时间，加大力度学习plc，争取做到将有关它的问题很快作答，不翻看资料。
指导教师意见
检查日期：年月日
毕业设计(论文)中期进展汇报表
2．学生工作态度情况评价
（认真、一般、较差）
3．已完成设计（论文）质量评价
（较好、一般、较差）
4．设计（论文）不足之处及改进意见
指导教师签字：
年月日
注：每名学生填写一份，并由指导教师填写意见、签字后，返还学生归档。
齐鲁工业大学
毕业设计（论文）中期进展报告表
学院
专业班级
学生姓名
学号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ导师姓名
设计（论文）题目
设计（论文）工作进展情况（对照任务书中的进度安排介绍已完成的工作；拟进行的工作及进度安排；存在的问题及采取措施）
年 月 日
指导教师评价意见
1．设计（论文）进展情况评价
（基本完成计划、部分完成计划、没有完成计划）
（认真、一般、较差）
3．已完成设计（论文）质量评价
（较好、一般、较差）
4．设计（论文）不足之处及改进意见
指导教师签字：
年月日
注：每名学生填写一份，并由指导教师填写意见、签字后，返还学生归档。
齐鲁工业大学
毕业设计（论文）中期进展报告表
学院
专业班级
学生姓名
学号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ导师姓名
设计（论文）题目
设计（论文）工作进展情况（对照任务书中的进度安排介绍已完成的工作；拟进行的工作及进度安排；存在的问题及采取措施）
年 月 日
指导教师评价意见
1．设计（论文）进展情况评价
（基本完成计划、部分完成计划、没有完成计划）
毕业设计(论文)中期检查表(完整版)
暂无存在问题及需要整改的地方
指导教师签字：
年 月 日
系意见：
系负责人签字：
年 月 日
XXXX学院
2023届本科生毕业设计（论文）中期检查表
毕业设计（论文）题目
学生姓名
学号
专业
系
指导教师
职称
选题
情况
难易程度
偏难
适中
√
偏易
工作量
较大
合理
√
较小
文档
资料
完成
情况
任务书
已完成（√）
）
基本完成（）
未完成（）
开题报告
√
文献综述
√
外文翻译
√
学习态度、出勤情况
好
√
一般
差
工作进度
快
按计划
√
慢
中期检查评语：（含指导情况、学生执行情况、存在问题及解决问题的建议等）
1、指导教师已向学生讲解毕业论文(设计)任务书中的基本要求和关键问题已完成。
2、学生接任务后，已积极开展思考、查阅资料、调研或实践，确定论文选题。
3、学生收集参考资料及撰写参考文献
4、已完成文献综述，与论文相关。
5、已完成开题报告及任务书
6、已修改开题报告及任务书并最终定稿
7、已完成外文文献翻译
8、论文正文撰写正在进行中
指导教师签字：
年 月 日
系意见：
系负责人签字：
年 月 日
XXXX学院
2023届本科生毕业设计（论文）中期检查表
毕业设计（论文）题目
学生姓名
学号
专业
系
指导教师
职称
选题
情况
难易程度
偏难
适中
√
偏易
工作量
较大
合理
√
较小
文档
资料
完成
情况
任务书
已完成（√）
）
基本完成（）
未完成（）
开题报告
√
文献综述
√
外文翻译
√
学习态度、出勤情况
好
√
一般
差
工作进度
快
按计划
√
慢
中期检查评语：（含指导情况、学生执行情况、存在问题及解决问题的建议等）
1、指导教师已向学生讲解毕业论文(设计)任务书中的基本要求和关键问题已完成。
2、学生接任务后，已积极开展思考、查阅资料、调研或实践，确定论文选题。
3、学生收集参考资料及撰写参考文献
4、已完成文献综述，与论文相关。
5、已完成开题报告及任务书
6、已修改开题报告及任务书并最终定稿
7、已完成外文文献翻译
8、论文正文撰写正在进行中
附表4毕业论文设计中期进展情况检查表
附表4 毕业论文（设计）中期进展情况检查表注：本表由教研室主任和指导老师共同完成。
检查日期：附表5 铜陵学院毕业论文（设计）指导记录表注：本表中“指导内容”必须是针对论文（设计）的具体内容，提出个性化的指导意见，避免空话、套话，流于形式。
附表6 毕业论文（设计）答辩资格审查表（指导教师）附表7 毕业论文（设计）答辩资格审查表（评阅教师）附表8 （）届毕业论文（设计）答辩记录注：本表由答辩小组秘书现场手工填写。
附表9 毕业论文（设计）答辩评语附表10 （）届本科生毕业论文（设计）评分表一、评分说明：1．毕业论文（设计）成绩按三个部分评定，即：对学生完成毕业论文（设计）各环节情况评分（40%），由指导教师根据学生的完成情况确定，并必须在学生参加答辩前给出；评阅情况分（30%），由评阅教师在学生参加答辩前给出；学生答辩情况分（30%），由答辩小组根据学生答辩情况给出。
2．毕业论文（设计）评分一律按优、良、中、及格和不及格五级评分。
评分按100分制计算，按100-90分为“优”、89-80分为“良”、79-70分为“中”、69-60分为“及格”、60分以下为“不及格”的标准折合成五级分制。
3．本评分表各项目提供了四种选项（即A、B、C、D）及其对应的评分标准，教师在评分时，可借鉴这四种选项的评分标准，给出分数，该分数不一定是这四种选项中的一项，但给出分数不得超过该项目的最高分。
例如：在评阅“文献检索、阅读及综述能力分”时，如学生文献查阅、翻译、阅读能力较差，但进行了文献查阅总结，可给1.5分。
4．本评分表分为理工类和文法经管类两大类。
请各系参照使用。
二、毕业论文（设计）综合成绩评定注：“答辩小组评分”下的“签名”由答辩小组成员会签。
本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A1 学生毕业环节进行情况分(总计40分)，由指导教师根据学生的完成情况确定本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A2评阅分(总计30分)，由毕业论文（设计）评阅教师给出本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A3学生答辩情况分(总计30分)，由答辩小组根据学生答辩情况给出本科毕业论文（设计）评分表（理工类）表B1 学生毕业环节进行情况分(总计40分)，由指导教师根据学生的完成情况确定本科生毕业论文（设计）评分表（理工类）表B2评阅分(总计30分)，由毕业论文 (设计)评阅教师给出本科生毕业论文（设计）评分表（理工类）表B3学生答辩情况分(总计30分)，由答辩小组根据学生答辩情况给出注：答辩得分，取小组参与答辩老师的加权平均分。