八年级上册音乐知识点
八年级上册音乐必背知识点
八年级上册音乐必背知识点【八年级上册音乐必背知识点】八年级上册音乐课程是一个重要的阶段，学生将要学习乐理和器乐表演等新的知识。
而在学习这些知识时，掌握一些必备的知识点将是非常有帮助的。
以下是八年级上册音乐必背知识点：1. 音乐基本元素音乐的基本元素包括节奏、旋律、和声和声音。
掌握这些基本元素能够帮助学生更好地理解音乐作品。
2. 音乐符号和乐谱学生需要掌握音乐符号和乐谱的基本知识，例如：因特切符号、拍号、调号和节拍等，这些都是弹奏乐器时必须理解的基本概念。
3. 乐器分类和演奏方式了解不同乐器的分类和演奏方式是非常重要的。
掌握这些知识有助于理解不同类型的乐器在音乐中所扮演的角色。
4. 八度和音高八度是一个非常重要的概念，它将音符按照高低进行分类并划分到不同的八度。
而音高则是指音符的高低程度，在乐谱中通常用高低不同的位置来表示。
5. 节奏和节拍在音乐中，节奏和节拍是两个非常重要的概念。
节奏是指音乐中不同音符的排列方式，而节拍则是指乐曲中固定的重复部分。
6. 音程和音阶音程是指两个音符之间的距离，而音阶则是在音程的基础上组成的一组音符序列。
在学习音乐时，这些概念都是不可或缺的。
7. 调性和调式学生需要掌握调性和调式的概念，这是理解乐曲的基础。
调性是指一组音调和弦的关系，而调式则表示基于特定调性所编写的音乐。
8. 乐队和乐团音乐是一个集体艺术形式，在掌握基本乐器后，了解乐队和乐团的基本构成是非常必要的。
学生需要熟悉不同类型乐队或乐团的基本构成和音乐风格。
以上是八年级上册音乐必背知识点，希望以上知识点对学生在学习音乐中有所帮助，同时也能够激发学生对音乐的兴趣和热爱。
八年级上册人音版音乐知识点
八年级上册人音版音乐知识点在八年级的音乐学习中，我们需要掌握一些基础的音乐知识点，这些知识点可以帮助我们更好地理解音乐。
以下是八年级上册人音版的音乐知识点。
一、音乐基础理论1. 音乐元素：指音乐的基本元素，包括旋律、节奏、和声、动态和音色等。
2. 节拍与拍子：节拍是音乐中有规律的重心，拍子是以节拍为基础划分的小节奏。
在音乐中，可以通过拍子的变化来表现音乐的情感。
3. 调式：音乐的调式是指音乐作品依照一定的音高关系所组成的基本音乐结构。
4. 音乐符号：音乐符号包括音符、休止符、附点与连线等，是音乐符号体系中最基本的符号。
二、西方音乐史1. 古典音乐：古典音乐是指欧洲17世纪至19世纪期间的艺术音乐，其典型代表包括巴赫、莫扎特、贝多芬等。
2. 浪漫主义音乐：浪漫主义音乐是指19世纪中期至20世纪初期的音乐，其特点是情感丰富、自由奔放、色彩多样，代表音乐人物包括舒伯特、肖邦、李斯特等。
3. 现代音乐：现代音乐是指20世纪中后期至21世纪的音乐，以新的音乐语言和思维形式为特征，代表作家包括斯特拉文斯基、瓦雷兹、门德尔松等。
三、世界音乐1. 民族音乐：民族音乐是指世界各地不同民族的音乐，它反映了各个民族的文化、习俗和历史。
2. 世界音乐文化：世界音乐文化是指世界各地不同的音乐风格、表现形式和音乐艺术表达方式，涵盖了数百个不同的民族和文化。
四、音乐艺术表现与欣赏1. 音乐表现：音乐的表现艺术包括情感表现、抒情表现、描绘表现、象征表现等。
2. 音乐欣赏：音乐欣赏是指通过对音乐作品的认识、理解与鉴赏，从而获得美的享受和审美的锻炼。
以上是八年级上册人音版的音乐知识点。
通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解音乐，欣赏音乐，同时也可以为日后的音乐学习打下坚实的基础。
八年级上册音乐知识汇总
八年级上册音乐知识汇总
一、必唱曲目
《青春舞曲》、《采花》、《红河谷》
二、欣赏知识：
1、歌剧音乐包括声乐和器乐两大类，
2、歌剧是以音乐为主，将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术；歌剧《白毛女》是我国第一部新歌剧；
3、《猎人合唱》选自歌剧《自由射手》，曲作者韦伯是德国作曲家；
4、《十一月·雪橇》选自钢琴组曲《四季》，曲作者是柴可夫斯基是浪漫乐派作曲家；
5、普契尼是意大利作曲家，代表作品有《波西米亚人》、《托斯卡》、《蝴蝶夫人》；
6、咏叹调是歌剧的主要组成部分，通常以独唱曲形式出现，旋律优美动听，着重表现剧中人在特定情境中的思想感情；宣叙调旋律与语言音调联系紧密，节奏自由，多用于叙事；
7、切分音：弱拍或弱位上的音延续到强拍或强位而形成强音。
8、《红河谷》是一首加拿大民歌，《菩提树》作者奥地利作曲家舒伯特。
9、中国民歌按照体裁大致可以分为号子、山歌、小调三类；常见的号子作品有《川江船夫号子》、《打硪歌》等；常见的山歌有《弥渡山歌》、《槐花几时开》等；常见的小调作品有《沂蒙山小调》、《绣荷包》等。
三、连线题
1、将下列音乐作品与所属民族连线对应起来：
《青春舞曲》汉族
《采花》维吾尔族《远方的客人请你留下来》彝族
《北方水草茂盛的家乡》藏族《蝉虫歌》侗族
2、将下列音乐作品和国家连线对应起来：
《咿呀呀奥列奥》巴西
《探戈舞曲》墨西哥
《桑巴》扎伊尔
《草帽舞》阿根廷
3、将下列选段名称与音乐作品名称连线对应起来：
《洪湖水，浪打浪》《卡门》
《斗牛士之歌》《洪湖赤卫队》
《今夜无人入睡》《图兰朵》
《回忆》《猫》。
八年级上册初中音乐知识点
八年级上册初中音乐知识点初中音乐是中学阶段的一个重要学科，包括音乐基础知识、理论知识、歌曲演唱等。
本文将介绍八年级上册初中音乐的知识点。
一、音乐基础知识1.节奏感：指人们从音乐中领会到的有规律的节拍感觉。
在音乐中，常见的节拍有4/4、3/4、2/4等。
2.音高：指音符的音高高低。
音符在五线谱上的位置、音符的种类、音符前面的附加符号等都会影响音高。
3.音符：指音乐中表示音高、节奏、间隔等元素的符号。
音符有整音符、半音符、四分音符、八分音符等等。
4.五线谱：是一种表示音符音高、节奏的符号语言，由五条平行线和空格组成。
一条线与一个空格相邻的区域称为一个格子。
5.和声：指多个不同音高的音同时演奏而形成的音乐效果。
和声可以用来增强音乐的层次感、富有感、情感等。
二、音乐理论知识1.调：是指一首歌所采用的音高体系。
调按照音高高低可以分为大调和小调两类。
2.谐音：是指当一根弦被振动时，除了主音外，其他音高为主音整数倍的音也同时被激发出来。
3.节拍：是指音乐中有规律的运动感。
节拍体现了音乐的节奏感和韵律感。
4.音程：指两个音高之间的距离。
在音乐中，常见的音程有八度、五度、三度等。
5.和弦：指音乐中有两个或两个以上的音符同时发出的声音。
三、歌曲演唱知识1.唱法：指歌唱的音乐技巧和方法。
常见唱法有气息法、共鸣法、发声法等。
2.合唱：指两个或两个以上的人同时演唱同一首歌曲。
3.节目编排：指在演唱会或音乐节等演出中，将不同曲目有机组合在一起，使整个节目具有层次感、起伏感和变化感。
4.伴奏：指为歌曲或器乐演奏提供音乐上的衬托的配器乐。
5.曲调传唱：指将一首歌曲内容或曲调传达给他人，让别人也会演唱或欣赏这首歌曲。
以上是八年级上册初中音乐的知识点，很多基础的知识都可以用歌曲学习的方式进行，通过唱歌的方式加深对音乐知识的了解。
希望本文能对初中生的音乐学习提供一些帮助，让大家在学习音乐时更容易上手。
八年级上册音乐知识点
八年级上册音乐知识点乐理知识点：2、拍号是用分数的形式来标画的，分母表示拍子的时值也就是说用几分音符来当一拍，分子表示每一小节里有几拍，前面说过了 2/4 拍就是以四分音符为一拍，一小节有 2 拍，3/4 以四分音符为一拍，每小节有三拍 ,, 读法是先读分母，再读分子，比如2/4 叫四二拍， 3/4 叫四三拍， 6/8 叫八六拍。
4、音乐的基本要素有（旋律、节奏、节拍、速度、力度、音色、调式、和声等）5、力度：音乐表现中的强弱程度。
P 弱PP 很弱mp力度标记：中弱 f 强ff 很强mf 中强sf 突强6、常见的演唱形式：独唱，齐唱，轮唱，合唱，领唱。
7、三连音：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分。
8、大小调音阶与中国五声调式音阶自然大调（以 1 为主音）自然小调（以 6 为主音）中国五声调式宫商角徵羽10、西洋管弦乐乐队的乐器分组：木管乐器组：短笛、长笛、双簧管铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号打击乐器组：定音鼓、大军鼓弦乐器组：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴11、中国民族管弦乐队：吹管乐器组：笛子、管子、唢呐弹拨乐器组：柳琴、琵琶打击乐器组：云罗、大锣拉弦乐器组：板胡、高胡12、欧洲主要音乐流派：古典主义音乐流派，代表人物海顿、莫扎特和贝多芬。
13、大海啊故乡是 F 大调， 3/4 4/4 交换拍子。
中速，情绪：深情的。
齐唱，王立平词曲。
选自影片《大海的呼唤》。
16、表情术语：用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求。
如：活波的18、雪绒花选自音乐剧《音乐之声》选取。
二声部合唱音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。
19、回忆选自音乐剧猫选取。
安德鲁。
劳埃德。
韦伯总有一天选自音乐剧金沙选取关山作词三宝作曲八年级音乐知识点一、简谱： 1 2 3 45 6 7音名： C D E F G A B唱名： do re mi fa sou la si半音和全音：在键盘上，任何相邻的两个键（包括白键和黑键）的音高关系为“半音”；两个“半音”为一个“全音” 。
八年级(上册)音乐知识点汇总
八年级上册音乐知识点乐理知识点：2、拍号是用分数的形式来标画的，分母表示拍子的时值也就是说用几分音符来当一拍，分子表示每一小节里有几拍，前面说过了2/4拍就是以四分音符为一拍，一小节有2拍，3/4以四分音符为一拍，每小节有三拍……读法是先读分母，再读分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6/8叫八六拍。
4、音乐的基本要素有（旋律、节奏、节拍、速度、力度、音色、调式、和声等）5、力度：音乐表现中的强弱程度。
力度标记：P弱 PP 很弱 mp中弱 f 强 ff 很强mf中强 sf突强6、常见的演唱形式：独唱，齐唱，轮唱，合唱，领唱。
7、三连音：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分。
8、大小调音阶与中国五声调式音阶自然大调（以1为主音）自然小调（以6为主音）中国五声调式宫商角徵羽10、西洋管弦乐乐队的乐器分组：木管乐器组：短笛、长笛、双簧管铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号打击乐器组：定音鼓、大军鼓弦乐器组：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴11、中国民族管弦乐队：吹管乐器组：笛子、管子、唢呐弹拨乐器组：柳琴、琵琶打击乐器组：云罗、大锣拉弦乐器组：板胡、高胡12、欧洲主要音乐流派：古典主义音乐流派，代表人物海顿、莫扎特和贝多芬。
13、大海啊故乡是F大调，3/4 4/4交换拍子。
中速，情绪：深情的。
齐唱，王立平词曲。
选自影片《大海的呼唤》。
16、表情术语：用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求。
如：活波的18、雪绒花选自音乐剧《音乐之声》选取。
二声部合唱音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。
19、回忆选自音乐剧猫选取。
安德鲁。
劳埃德。
韦伯总有一天选自音乐剧金沙选取关山作词三宝作曲八年级音乐知识点一、简谱：1 2 3 4 5 6 7音名：C D E F G A B唱名：do re mi fa sou la si半音和全音：在键盘上，任何相邻的两个键（包括白键和黑键）的音高关系为“半音”；两个“半音”为一个“全音”。
八年级(上册)音乐知识点汇总
八年级(上册)音乐知识点汇总八年级上册音乐知识点乐理知识点：4、音乐的基本要素有（旋律、节奏、节拍、速度、力度、音色、调式、和声等）5、力度：音乐表现中的强弱程度。
力度标记：P弱PP很弱mp中弱f强ff很强mf中强sf突强6、常见的演唱形式：独唱，齐唱，轮唱，合唱，领唱。
7、三连音：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分。
8、大小调音阶与中国五声调式音阶自然大调（以1为主音）自然小调（以6为主音）中国五声调式宫商角徵羽10、XXX的乐器分组：木管乐器组：短笛、长笛、双簧管铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号打击乐器组：定音鼓、大军鼓弦乐器组：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴11、XXX：吹管乐器组：笛子、管子、唢呐弹拨乐器组：XXX、琵琶打击乐器组：XXX、大锣拉弦乐器组：板胡、高胡12、欧洲主要音乐流派：古典主义音乐流派，代表人物XXX、XXX和XXX。
16、表情术语：用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求。
如：活波的18、雪绒花选自音乐剧《音乐之声》选取。
二声部合唱音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。
19、回想选自音乐剧猫拔取。
XXX。
XXX。
XXX总有一天选自音乐剧金沙拔取XXX作词三宝作曲八年级音乐知识点一、简谱：音名：CDEFGAB唱名：doremifasoulasi半音和全音：在键盘上，任何相邻的两个键（包孕白键和黑键）的音高干系为“半音”；两个“半音”为一个“全音”。
变音记号升记号降记号#升高半音b降低半音将升高或降低的音还原还原记号二、音符：表示音的高低、是非的符号。
音符上方加小圆点表示高八度；音符下方加小圆点表示低八度。
音符右边的短线（如5－）表示增长时值；音符下边的短线（如5）表示缩短时值。
纯真音符表称号写法时值比例以四分音符为一拍以八分音符为一拍5 - - -四拍八拍全音符二分音符5 -两拍四拍四分音符5一拍两拍八分音符5半拍一拍十六分音符5四分之一拍半拍附点音符：写在音符右边的小圆点叫附点。
八年级上册音乐笔记知识点
八年级上册音乐笔记知识点音乐是一种艺术形式，能够通过声音传达情感和思想。
在八年级上册的音乐学习中，我们学到许多有趣的知识点。
以下是我整理的八年级上册音乐笔记的知识点：一、基础知识点1. 节奏 - 音乐中所使用的时间单位，用来度量音符和休止符的长度。
每个节拍由一定数量的拍子组成。
2. 旋律- 由一系列音符组成的音乐组成部分，通过音高，时值，强度和乐器进行演奏。
3. 和声 - 同时演奏两个或更多不同音高的音符，形成更加丰富和谐的音乐效果。
4. 调式- 音乐的调性，通常以西方音乐中的大调或小调为基础。
5. 节奏图 - 用来表示节奏的表格或线图，每一个格子代表一个拍子或半个拍子。
6. 音域 - 乐器或歌手可以演奏或唱出的音符的范围。
7. 调变 - 从一个调式转移到另一个调式，用于表达不同情绪或意义。
8. 规律的音乐节奏 - 音乐中固定的，可重复的节奏模式，如摇滚音乐中的打击乐节奏。
二、乐器知识点1. 吉他 - 弹拨乐器，是流行音乐中最常用的乐器之一。
2. 钢琴 - 键盘乐器，用于演奏和伴奏的广泛范围。
3. 人声 - 用于唱歌的自然乐器，可传达强烈的情感和意义。
4. 打击乐器 - 包括鼓和钹等各种打击乐器，用于节奏和节拍。
5. 木管乐器 - 包括长笛、单簧管和双簧管等各种乐器，常用于管弦乐队。
6. 铜管乐器 - 包括小号、长号和大号等各种乐器，用于演奏协奏曲和交响乐。
三、音乐史上的知识点1. 巴赫 - 18世纪末期的作曲家，被认为是音乐历史上最为杰出的作曲家之一。
2. 莫扎特 - 18世纪的作曲家，创作了许多经典的音乐作品。
3. 贝多芬 - 19世纪的作曲家，是古典音乐中的重要代表人物之一。
4. 肖邦 - 19世纪的作曲家，以创作浪漫主义音乐而闻名。
5. 爵士乐 - 又称“爵士音乐”，是一种源于非洲音乐和美国乡村音乐的音乐体裁，于20世纪初期在美国迅速传播。
四、音乐应用的知识点1. 影视配乐 - 音乐在电影和电视剧中的应用，可以提高观众的情绪和体验。
八年级音乐上册知识点总结
八年级音乐上册知识点总结八年级音乐上册包含了丰富的音乐知识，涉及到音乐的历史、理论、技巧等多个方面。
在这篇文章中，我们将对八年级音乐上册的知识点进行总结，帮助你更好地掌握音乐知识。
一、西方音乐1. 古典音乐古典音乐是指欧洲18世纪到19世纪末期的音乐，由于其深厚的历史底蕴和高雅的风格，一直备受推崇。
其中，最著名的古典音乐家包括贝多芬、莫扎特、巴赫等。
2. 浪漫音乐浪漫音乐是19世纪末到20世纪初期出现的一种音乐风格，它更加注重情感、个性和主观性，与古典音乐相比更为自由和多元。
浪漫音乐家有肖邦、李斯特等。
3. 布鲁斯音乐布鲁斯音乐起源于美国南部，以其独特的韵律和歌词风格著称。
布鲁斯音乐通常以黑人音乐家为主要演奏者，其中著名的歌手有鲍比·布兰德、托妮·布莱顿等。
二、中国音乐1. 中国古典音乐中国古典音乐源远流长，具有悠久的历史和深刻的文化内涵。
它常常被用于庆祝节日和重大事件，如春节、国庆等。
中国古典音乐有很高的艺术价值，代表作品有《广陵散》、《二泉映月》等。
2. 中国民间音乐中国民间音乐是由中国各民族的传统曲调演变而来的音乐形式。
它通常是由民间艺人演唱或演奏的，往往与某些传统节日或庆典相关。
代表作品有京剧、豫剧等。
三、音乐理论1. 音符和节奏音符是音乐的基本单位，通常用不同的符号表示不同的音高。
而节奏则是指音乐中的时间感，它由无声音符和有声音符组成，可以形成不同的韵律。
2. 音阶和调式音阶是指一组按照音高从低到高排列的音符，基本上每个音阶都对应一种调式，即具有相对固定的音高关系的音乐模式。
3. 和弦和和声和弦是组成音乐的三个或更多音符组成的结构，它们通常用于补充、强调或丰富旋律。
和声是指不同的声音同时出现，以形成多层次的音乐效果。
四、音乐技巧1. 声乐技巧声乐技巧是指歌唱时使用的技巧，包括发声、声音控制、息气技巧等。
良好的声乐技巧可以使歌唱更加动听。
2. 吉他技巧吉他技巧是指使用吉他演奏时需要掌握的一些技巧，如指法、琶音等。
初中音乐知识汇总八年级上册
初中音乐知识汇总八年级上册1、（青春舞曲）；民歌（共青团员之歌）前苏联2、（斗牛舞曲）——西班牙独特民俗3、（丝绸之路）曲：日本喜多郎电视片（丝绸之路）主题音乐4、电声乐队；通常由电吉他、电贝司、电子合成器、电子鼓等电声乐器加各种常规乐器组合而成。
5、歌剧：是以音乐为主，将音乐〔声乐与器乐〕、戏剧〔剧本与表演〕、文学〔诗歌〕、舞蹈〔民间舞与芭蕾〕、舞台美术等融为一体的综合性艺术，有多种式样和题材。
6、咏叹调：是歌剧的主要组成局部，以独唱形式出现，旋律优美动听，着重表现剧中人在特定情景中的思想感情。
7、宣叙调：旋律音调与言语音调联系紧密，节奏较为自由，多用于叙事。
8、（洪湖水，浪打浪）——歌剧洪湖赤卫队）（北风吹）（扎红头绳）——歌剧（白毛女）（今夜无人入睡）——歌剧（图兰朵）意大利普契尼（卡门序曲）——歌剧（卡门）法国比捷（猎人合唱）——歌剧（自由射手）德国韦伯（回忆）——音乐剧（猫）英：安德鲁洛伊德韦伯9、（采花）四川民歌（远方的客人请你留下来）云南民歌（北方水草茂盛的家乡）藏族民歌（蝉虫歌）侗族大歌（跳月歌）黎族民歌10、（依呀呀噢咧噢）扎伊尔民歌丰多姆佛罗姆——加纳的一种宫廷仪式舞蹈（当太阳降落）南非民歌（依内妈妈）古巴民歌桑巴：巴西的里约热内卢开展起来的一种具有巴西特点的音乐形式。
探戈：起源于19世纪由古巴带到布宜诺斯艾利斯的古典舞曲哈巴涅拉舞。
（红河谷）加拿大民歌（十一月雪橇）选自钢琴组曲（四季）俄——柴可夫斯基11、黄自：中国作曲家，音乐教育家。
代表作：（西风的话）（玫瑰三愿）12、柴可夫斯基；俄罗斯浪漫乐派作曲家，代表作：第六交响曲（悲怆）、歌剧（黑桃皇后）芭蕾舞音乐（天鹅湖）13、舒伯特：奥地利作曲家，代表作：歌曲（圣母颂），声乐套曲（冬之旅）14、中国民歌特征：1、始终和人民生活保持紧密联系。
2、是集体智慧的结晶。
3、形式简朴、短小精悍、易于传唱，4、具有鲜亮的民族特征和地方色彩。
八年级音乐上册期末知识点
八年级音乐上册期末知识点
八年级音乐上册期末考试即将到来，以下是需要复习的知识点：
一、音乐基础知识
1. 音乐基本元素：音高、音长、节奏、音色、强弱、速度
2. 周期歌曲、连唱歌曲和节奏歌曲的区别
3. 声响的产生：乐器、嗓音、电气声、自然声
4. 五线谱的构成和音符的表示
二、音乐鉴赏
1. 听力训练：分别听出不同乐器的声音、音乐中的主旋律、伴奏、和声、节奏
2. 音乐风格：民谣、流行歌曲、古典音乐、爵士乐、摇滚乐等
3. 名曲欣赏：《云水禅心》、《葫芦丝》，对曲目进行简要解读
三、音乐理论
1. 音乐的分类：主旋律、伴奏、和声、节奏、复调、旋律和变奏曲
2. 音乐的节奏：四分之三拍、二分之四拍等
3. 和声知识：简单的和声、复杂的和声和交叉和声
4. 调性概念：小调、大调、属调、区调、七音音阶
四、名词解释
1. 总谱、分谱、缩谱、弦谱和简谱的概念
2. 音乐术语：和声、调式、动态、速度、节拍、旋律、支配音、位移、渐强渐弱等
以上是八年级音乐上册期末考试需要掌握的知识点，同学们可
以按照这些知识点制定复习计划，提前准备，争取在考试中取得
好成绩。
八年级音乐上册复习资料
八年级音乐上册复习资料第一单元：七子之歌1.比较歌曲《大海啊，故乡》第3、5、7句中的“大海啊”每次演唱时力度和情感的表达有何不同？第3、5句用较强的力度表达动情地呼喊，第7句力度较弱，如同“低吟轻叹”。
2.《大海啊，故乡》典型节奏：X X X XX | X X X -|3.F大调调号、音阶4.欣赏交响序曲《御风万里》，B段贯穿全曲的《黄河船夫曲》旋律是由双簧管、长笛、小号、圆号四种乐器依次演奏的。
从B段音乐中听到了汉族、蒙古族、藏族、哈萨克族四个民族民歌的音乐旋律。
5.表情术语：用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求，成为表情术语。
如：活泼地、热情洋溢地、有精神地、坚定地、有力地、庄严地、如歌地、轻快地、哀伤地第二单元：多彩音乐剧1.歌曲《雪绒花》选自音乐剧《音乐之声》选曲。
《雪绒花》在剧中完整地出现了两次，第一次是少校外出回到家，听到久违了的孩子们的歌声，激动不已，他拿起吉他，为孩子们演唱了《雪绒花》，在这个场景中的演唱好似吟唱一首民谣，轻松抒情；第二次是在音乐会上对入侵的德军演唱，歌声中饱含着对祖国的无限赞颂与眷恋之情。
代表着奥地利人勇敢与坚强不屈的精神。
2.歌曲《回忆》选自音乐剧《猫》，作曲家安德鲁·劳埃德·韦伯。
3.歌曲《云中的城堡》选自音乐剧《悲惨世界》。
4.歌曲《总有一天》选自音乐剧《金沙》。
5.请选择出符合音乐剧的特点的选项（可多项选择）：（B、C ）歌曲 A.难唱难记 B.易唱易记 C.易传唱（B、C ）风格 A.古典 B.流行 C.古典与流行相结合6.音乐剧：一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。
常以叙事为主，表演结合优美通俗的人声歌唱和多样化的舞蹈形体动作。
7.音乐剧《猫》的表演和音乐风格有哪些特点？《猫》剧的表演：舞蹈成分很多，其风格或谐谑或哀怨、或嬉皮或优雅、或通俗或古典、或旧或新；《猫》剧的音乐具多元性，其风格或爵士或古典、或RAP或摇滚、或配乐朗诵或宗教圣咏。
八年级音乐上册知识点梳理
八年级音乐上册知识点梳理在八年级音乐上册学习中，我们需要掌握许多音乐方面的知识点，包括音乐基础知识、曲式分析、音乐欣赏等方面。
本文将从这些方面依次展开介绍。
一、音乐基础知识
1. 音乐元素：音高、音长、音量、音色。
2. 节奏：指整首乐曲中各音符长度、强弱的变化、节奏型及回旋节奏等因素的有机组合。
3. 调性：在以某一音符（称主音）为中心的音阶内，指音调高低的分布。
4. 和声：由两个或两个以上声部同时演奏或唱出的声音组合而成的声音效果。
二、曲式分析
1. 曲式要素：即曲式结构中的基本元素，如主题、主部、过渡、副部等。
2. 乐曲分段：根据曲式结构和乐章内容，将乐曲分为不同的段落。
3. 曲式形态：常见的曲式形态有欧式三段式、小调奏鸣曲等。
三、音乐欣赏
1. 曲目介绍：包括曲名、作曲家、演奏者等。
2. 音乐特点：包括旋律、节奏、和声、曲调、音乐表现力等。
3. 情感表达：包括乐曲所表达的情感、气氛等方面。
以上是八年级音乐上册所需要掌握的一些重要知识点，只有深
入地理解和学习这些知识，才能更好地欣赏音乐，也能够更好地
将这些知识应用到自己的音乐学习和创作中去。
八年级上册音乐期中必考知识点
八年级上册音乐期中必考知识点音乐是一门文化艺术，也是一种表达情感和思想的艺术形式。
在八年级上册的音乐课中，我们学习了很多知识点，其中有一些是期中必考的。
以下是这些知识点的详细介绍。
一、乐理知识1. 音符、休止符和连线在乐谱中，音符代表音高，休止符代表音符间的间隔时间，连线代表多个音符相连。
在考试中，会让学生辨认这些符号，以测试学生对乐理知识的掌握程度。
2. 音阶和调式音阶是由一系列音符组成的音乐序列，调式是一种以某一个调音为中心的乐音体系。
在考试中，也会涉及到学生对这两个概念的理解。
3. 简单的节奏概念节奏是一个曲子中的有规律的音符组合，是音乐的基础。
在考试中，会让学生辨认或演奏一些简单的节奏，以测试学生对节奏的理解程度。
二、乐曲知识1. 各种器乐的特点在八年级上册的音乐课中，我们学习了各种器乐的特点，包括钢琴、小提琴、大提琴、吉他等等。
在考试中，也会涉及到对各种器乐的特点进行辨认或解释。
2. 常见的音乐形式音乐形式是指一个乐曲的结构和组成方式。
在考试中，会让学生辨认或解释诸如AB、ABA、ABAC等常见的音乐形式。
3. 简单的乐理分析乐理分析是指对一首乐曲进行分析，包括谱面的元素、调式、形式等。
在考试中，可能会要求学生对一首简单的乐曲进行乐理分析。
三、文化知识1. 音乐历史音乐历史是指不同时期的音乐风格和特点。
在考试中，会让学生辨认或解释不同时期的音乐风格和特点，比如巴洛克、古典、浪漫等。
2. 中国传统音乐中国传统音乐是中国文化的重要组成部分。
在考试中，会让学生辨认或解释中国传统音乐的特点和产生背景。
四、音乐欣赏1. 音乐欣赏的方法音乐欣赏是指对乐曲进行欣赏和理解。
在考试中，会让学生论述或解释自己的一些音乐欣赏方法，如如何感受音乐的情感表达，如何欣赏节奏、节拍和音乐形式等。
2. 具体的音乐作品在八年级上册的音乐课中，我们学习了一些具体的音乐作品，如《旋转木马》、《火车快车》、《黑山村姑舞曲》等。
八年级音乐上册知识点
八年级音乐上册知识点音乐是人们在生活中的重要组成部分，它能够传达情感，让人们感受到美好的艺术享受，在八年级音乐上册中，我们将学习许多音乐知识点，下面让我们一起来了解一下吧。
一、节拍、节奏和节律在音乐中，节拍、节奏和节律是非常重要的概念。
要理解它们的区别和联系，首先要知道什么是“拍子”。
拍子就是将每个小节平均分成若干个相等的音符，每个小节就被分成了相等的拍子数目，这被称为“拍号”。
而在拍子的基础上，产生了节拍、节奏和节律这些不同层次的概念。
节拍是指音乐中重复出现的有规律的击打声，它是一种时间上的基本单位。
节奏是指在一定的拍号、速度和力度下，音符之间的关系，它反映了音乐中的时间关系。
节律则是指在一定的音乐节奏的基础上，不同的乐器在音乐中发出的声音的有序排列方式。
二、旋律和和声旋律是由一系列有机组合而成的音符序列，是音乐中最基本、最重要的元素。
它在音乐作品中起着至关重要的作用。
而和声则是指两个或以上的不同旋律同时进行。
三、音乐符号和谱面在音乐中，符号是用来表示音符和乐谱的记号，它可以指示速度、节奏、音高和演奏方式等一系列信息。
音乐符号主要有简谱、五线谱和八度记号等。
而谱面则是一种将音乐符号以图形的形式表现出来的一种方式。
它可以帮助演奏者更加清晰地了解音乐作品的节拍、节奏和旋律等方面，为音乐演奏提供了更好的依据。
四、音乐式样和音乐历史在八年级音乐上册中，学生们将学到许多不同类型的音乐，其中包括古典音乐、流行音乐、爵士音乐等等。
这些音乐式样的形成和发展与历史背景、文化习俗等都有着密切的联系。
通过学习音乐历史，我们可以了解到不同音乐时期的特点和发展趋势，从而更好地理解音乐的内涵和意义。
同时，也可以更好地欣赏音乐的美妙之处。
总之，在八年级音乐上册中，学生们将掌握很多重要的音乐概念和知识点，这将为他们今后的音乐欣赏和演奏打下坚实的基础。
我们期待着通过学习、欣赏和演奏音乐，感受到音乐带来的美好，享受它所带来的无限乐趣。
八年级音乐知识点
八年级上：音乐学科知识点第一单元：1.《蝴蝶飞呀》是台湾著名组合“小虎队”的成名作，除了这首还有《爱》《青苹果乐园》等作品广泛流传。
2.《听妈妈的话》是台湾著名歌手周杰伦的创作歌曲。
作品的构建模式分为：说唱层、旋律层、节奏层。
3．吉他是西班牙的传统乐器，又称“六弦琴”第二单元：1.蒙古族民歌：大体分为“长调”与“短调”长调：节奏自由、句幅宽大，旋律舒展悠长，腔长字少，常用衬字，大多为散板，具有浓郁的草原气息。
短调：节奏规整、节奏整齐、巨幅较窄、字多腔少，具有表达性的特征，有的带有舞蹈性。
2.《嘎达梅林》是属于“短调”歌曲。
3.《富饶辽阔的阿拉善》是“长调”歌曲4《天堂》是著名歌唱家腾格尔的作品，是流行音乐与蒙古族“长调”的结合。
5.蒙古族乐器：马头琴（乐器听辨）拉弦乐器，因琴杆上端雕刻马头而得名6.呼麦：又名蒙古喉音，是使用特殊的歌唱技巧，一人同时唱出两个声部，被誉为天籁之音。
7藏族音乐：藏族民歌包括山歌、劳动歌、爱情歌、风俗歌等。
风俗歌又有酒歌、婚礼歌、箭歌、辞别歌等。
其中酒歌尤为出名，其中有一个最典型的音乐节奏是三连音（常用衬词“巴扎黑”表达）8.藏族著名的宗教音乐《宗巴朗松》9.囊玛：藏族传统的歌曲音乐。
10.藏族著名歌唱家：才旦卓玛，代表作《年轻的朋友》第三单元1.《青春舞曲》是维吾尔族民歌，的作者是王洛宾，他还创作《半个月亮爬上来》2.《十二木卡姆》是新疆大型音乐套曲十二木卡姆音乐、舞蹈、演唱、诗歌、和生活习俗于一体，具有抒情性和叙事性相结合的特点，因整个大曲有十二套之多而得名。
3.十二木卡姆常用乐器：吹管乐器：苏奈尔（木唢呐）巴拉满（皮皮）乃依（木笛）拉弦乐器：萨它尔、艾捷克、胡西塔尔、弹拨乐器：都塔尔、热瓦甫打击乐器：手鼓、萨巴依4.“花儿”是甘肃、青海、宁夏回族自治区相毗邻的广大地区流行的山歌。
它旋律高亢、悠长、节奏宽广、自由，多用假声或真假声结合的方法演唱。
5.《上去高山望平川》是“花儿”中影响较大、流行较广的代表曲目之一。
八年级上册音乐必考知识点
八年级上册音乐必考知识点作为中学生涯中的一门必修课，音乐的学习对于培养学生的审美能力、文化素养以及人文精神都有着非常重要的作用。
作为音乐考试的一名出题人，我将在本文中为大家介绍八年级上册音乐必考知识点，希望对于即将参加考试的你有所帮助。
一、音乐基本元素1. 音高：指音调的高低，由频率高低决定。
2. 音程：两个音高之间的距离。
3. 节奏：音乐中一定的时间内需要发出的音符数量。
4. 音色：不同的乐器演奏相同的音符时发出的声音不同，这种声音的特征即为音色。
二、乐器知识1. 弦乐器：如小提琴、大提琴等，以弦震动发声。
2. 木管乐器：如长笛、单簧管等，以气息吹入空气管中振动发声。
3. 铜管乐器：如小号、长号等，以金属管内的气流振动发声。
4. 打击乐器：如钢琴、木琴等，以击打乐器发声。
三、音乐理论1. 音符：用来表示一定的音高和时长。
2. 调号：由于音符过多，为了便于记忆，在乐谱上使用调号来表示一段音乐的调3. 调：指一段音乐使用的基本音调。
4. 旋律：一组有机编排的音符，具有美妙的旋律，可以激发人们的情感。
4. 节拍：代表每小节中应该有多少个音符。
四、音乐历史知识1. 古希腊时期：重视对音乐的理论研究。
2. 古罗马时期：重视对音乐的审美价值的探究，注重音乐在舞蹈和剧场中的运用。
3. 中世纪：宗教音乐大量出现，以追求精神而非感官上的快乐为主要目的。
4. 文艺复兴时期：重点是人类自身及自然的表现，强调音乐与文学、绘画的融合。
以上所提及的知识点都是八年级上册音乐考试中的必考知识点。
希望大家在备考过程中，能够将这些知识点牢记于心，多加练习，相信你一定会有所收获。
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八年级上册音乐知识点乐理知识点：2、拍号是用分数的形式来标画的，分母表示拍子的时值也就是说用几分音符来当一拍，分子表示每一小节里有几拍，前面说过了2/4拍就是以四分音符为一拍，一小节有2拍，3/4以四分音符为一拍，每小节有三拍读法是先读分母，再读分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6/8叫八六拍。
4、音乐的基本要素有（旋律、节奏、节拍、速度、力度、音色、调式、和声等）5、力度：音乐表现中的强弱程度。
力度标记：P弱PP很弱mp中弱f强ff很强mf中强sf突强6、常见的演唱形式：独唱，齐唱，轮唱，合唱，领唱。
7、三连音：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分。
8、大小调音阶与中国五声调式音阶自然大调（以1为主音）自然小调（以6为主音）中国五声调式宫商角徵羽10、西洋管弦乐乐队的乐器分组：木管乐器组：短笛、长笛、双簧管铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号打击乐器组：定音鼓、大军鼓弦乐器组：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴11、中国民族管弦乐队：吹管乐器组：笛子、管子、唢呐弹拨乐器组：柳琴、琵琶打击乐器组：云罗、大锣拉弦乐器组：板胡、高胡12、欧洲主要音乐流派：古典主义音乐流派，代表人物海顿、莫扎特和贝多芬。
13、大海啊故乡是F大调，3/44/4交换拍子。
中速，情绪：深情的。
齐唱，王立平词曲。
选自影片《大海的呼唤》。
16、表情术语：用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求。
如：活波的18、雪绒花选自音乐剧《音乐之声》选取。
二声部合唱音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。
19、回忆选自音乐剧猫选取。
安德鲁。
劳埃德。
韦伯总有一天选自音乐剧金沙选取关山作词三宝作曲八年级音乐知识点一、简谱：1 2 3 4 5 6 7音名：C D E F G A B唱名：do re mi fa sou la si半音和全音：在键盘上，任何相邻的两个键（包括白键和黑键）的音高关系为“半音”；两个“半音”为一个“全音”。
变音记号升记号# 升高半音降记号 b 降低半音还原记号将升高或降低的音还原二、音符：表示音的高低、长短的符号。
音符上方加小圆点表示高八度；音符下方加小圆点表示低八度。
音符右边的短线（如5－）表示增长时值；音符下边的短线（如5）表示缩短时值。
单纯音符表名称写法时值比例以四分音符为一拍以八分音符为一拍全音符 5 - - - 四拍八拍二分音符 5 - 两拍四拍四分音符 5 一拍两拍八分音符 5 半拍一拍十六分音符 5 四分之一拍半拍附点音符：写在音符右边的小圆点叫附点。
带附点的音符叫附点音符。
带一个附点，表示延长该音符时值的一半。
三、休止符：在乐谱中表示声音静止、停顿的符号。
常用音符与休止符时值对照表音符休止符全音符 5 - - - 0 0 0 0 全休止符二分音符 5 - 0 0 二分休止符四分音符 5 0 四分休止符八分音符 5 0 八分休止符十六分音符 5 0 十六分休止符四、节奏：音乐中将长短相同或不同的音按一定的规律组织起来叫做节奏。
节奏型：在乐曲中反复出现的并具有一定特征的节奏称为节奏型。
（切分、附点、后十六、前十六）五、节拍：音乐中的强拍与弱拍有规律地、周期性地反复出现，称为节拍六、京剧：京剧是我国影响最大、最具代表性的剧种，它是由几种地方戏在北京汇聚、融合、发展而成的，约有一百五十年的历史，被誉为我国的“国粹”。
唱腔主要分为“西皮”、“二黄”两大类，使用的乐器主要有京胡、京二胡、月琴及打击乐器板鼓、拍板、锣、堂鼓等。
京韵大鼓：是我国北方曲艺表演形式之一，距今已有一百多年历史，用北京地区的语音声调演唱，流行于北京、天津、河北等。
其音域宽阔，音调抒情色彩浓郁、苍劲高亢，主要伴奏乐器有：鼓、板、三弦等。
戏歌：用戏曲音调作为素材创作而成的歌曲，俗称戏歌。
它在保留原有戏曲唱腔与韵味特点的基础上进行改编与发展，使曲调更富有歌唱性，更具有时代气息。
七、曲式：指歌（乐）由的结构形式。
乐段：指能表达完整或相对完整乐思的乐曲段落，它具有明显的结束感。
一个乐段一般由两个或两个以上的乐句组成。
由一个乐段构成的歌（乐）由形式称为一段体。
八、通俗歌曲：相对于艺术歌曲与民歌而言的歌曲体裁。
一般具有短小精悍、通俗易懂的特点。
其歌词口语化，唱法技巧便于掌握，适于自娱演唱，常用电声乐队伴奏。
中段考试一、广东音乐：流行于广东地区的丝竹音乐，以高胡作为主奏乐器。
音乐清脆明亮，曲调流畅优美，节奏活泼明快。
广东音乐的主要演奏乐器有高胡、扬琴、秦琴等。
二、布鲁斯是美国南北战争后黑人民间产生的一种歌唱形式。
歌词常以诉说个人不幸为主，曲调忧郁。
1、《国歌》的曲作者是（聂耳），《国歌》又名（义勇军进行曲）。
2、《黄河大合唱》的词作者是（光未然）曲作者是（冼星海）。
3、24拍子的意思是说以（四分音符）为一拍，每小节有（二拍）。
4、《欢乐颂》的曲作者是（德国）作曲家（贝多芬）。
5、声乐中分为哪几种演唱方法（民族唱法、通俗唱法、美声唱法）。
6、你知道哪几种节拍（四一拍、四二拍、四三拍、四四拍、八三拍、八六拍、二二拍……）。
7、你说知道的民族乐器有（二胡、竹笛、扬琴、琵琶）。
8、《二泉映月》的曲作者是（华彦钧）。
9、被誉为中国的《罗密欧与朱丽叶》的音乐悲剧作品的是（《梁祝》）。
10、被称为中国“国粹”的是（京剧）。
11、许多人演唱同一旋律的声乐演唱形式的是（齐唱）。
12、《游击队歌》的作者是（贺绿汀）。
13、《赛马》是由（二胡）演奏的独奏曲。
14、京剧有（生旦净丑）四大行当。
京剧四大名旦（梅兰芳、荀慧生、尚小云、程砚秋）。
15、维也纳古典乐派的代表人物是（海顿、莫扎特、贝多芬）。
16、《蓝色多瑙河》圆舞曲的曲作者是（约翰〃施特劳斯）。
17、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是（郑律成）。
18、《月光曲》的曲作者是（贝多芬）。
19、圆舞曲又称（华尔兹）起源于（奥地利）是民间的一种（三拍子）舞蹈。
20、古琴原称（瑶琴）有（7）根弦。
故又称（七）弦琴。
21、《马赛曲》是（法国）国歌。
22、钢琴诗人是波兰人（肖邦）。
23、长笛和单簧管属于（木管）乐器组。
小提琴和低音提琴属于（弦）乐器组。
24、歌曲之王是（舒伯特）。
他的作品（鳟鱼）是钢琴五重奏。
25、中国民歌的主要形式有（劳动号子、山歌、小调）。
26、在歌剧中，清唱剧等开场前演奏的管弦乐曲叫（序曲）。
27、一种独奏乐器和乐队协同演奏的大型乐曲叫（协奏曲）。
28、一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用在队列行进中叫（进行曲）。
29、京剧主要伴奏乐器的三大件是（京胡、京二胡、月琴）。
30、梅兰芳是着名京剧表演艺术家，他创造了独特风格的（梅派）艺术。
31、刘天华是我国优秀的民族演奏家，代表作有（《光明行》、《良宵》、《月夜》）等二胡独奏.曲.。
32、《霓裳羽衣曲》的作者是唐朝的（唐玄宗）皇帝音乐家。
33、国际歌是一首（齐唱）歌曲。
34、（节奏）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段。
35、第二十九届北京奥运会的会歌是（《我和你》）。
36、f表示（强）的力度。
P表示（弱）的力度。
37、人的声音分为（童声、女高音、女低音、男高音、男低音）。
38、<>>是美国电影《音乐之声》的插曲。
39、音乐中的强拍、弱拍有规律的循环出现叫（节拍）。
40、《猎人合唱》是德国作曲家（韦伯）写的歌剧《自由射手》中的选曲。
41、贝多芬的第三交响曲是（英雄交响曲），第五交响曲是（命运交响曲），第六交响曲是（田园交响曲，第九交响曲是（合唱交响曲）。
42、电声乐队的主要乐曲有（电子琴、电吉他、电贝司、鼓）。
43、《饮酒歌》是威尔第的歌剧（《茶花女》）中的咏叹调。
44、《卡门》是发国作曲家（比捷）的作品。
45、《梁山伯与祝英台》是一首小提琴（协奏曲）。
音乐史部分二、填空（每空1．后人尊称海顿为( )和( ),两者在他的栽培下从草创阶段进入了成熟阶段。
2. 1830年初，柏辽兹在爱情的痛苦和失望中写了一部自传性的作品<< >>,副标题是<<一个艺术家生涯中的插曲>>。
3. 俄罗斯作曲家柴夫斯基所创作的三部着名芭蕾舞剧是：( ),( )和( )。
4,,贝多芬被世人称为“乐圣”，他的交响乐多为人们所熟识:如他的<<第三交响曲>>又称为( ),<<第五交响曲>>又称为( ),<<第六交响曲>>又称为( ), <<第九交响曲>>又称为( )。
三．名词解释1. 《弥赛亚》2. 交响诗3. 协奏曲4.浪漫主义音乐5.强力集团:四、简答题1、简答佛兰德乐派德的形成2、列出舒伯特所创作的艺术歌曲作品名（不少于四首）3、简答浪漫主义的风格特征4.简答强力集团的创作思想五、论述题（共贝多芬的一生通常被分为几个创作时期，指出这几个时期的起止年代，并结合主要作品谈谈他第二时期的创作特征。
9．我国南北方的民间音乐风格各有特点。
北方地区的民间音乐舞蹈具有热情、淳朴、喜悦等特点，其舞蹈的代表是（）A．长鼓舞B．踢踏舞C．秧歌舞D．芦笙舞10．（1分）根据以下对音乐家的描述，你能判断出这位音乐家是（）①他是古典主义音乐的终结者，也是浪漫主义音乐的引路人②他被尊称为“乐圣”③他的作品具有平等、博爱、自由的思想④他是《英雄交响曲》、《命运交响曲》的作曲者A．莫扎特B．巴赫C．贝多芬D．舒伯特B．11．（1分）“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，这首歌家喻户晓，广为传唱，歌颂了我国平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。
这首脍炙人口的歌曲多次在中央电视台的春晚中歌唱，还被编入初中生音乐教材，并名列31首被“嫦娥一号”搭载的歌曲之中。
这首歌是（）12．（1分）近代体育运动，音乐已逐步被一些体育项目气采用。
我们大课间上操齐步走时，同学们听从口令，步伐整齐一致，跟音乐要素——节奏密切相关。
下面符合齐步走“一二一，一二一，一二三，四！”口令的节奏是（）13．民歌是民族文化的精粹，中国民歌的音乐语言简明精炼，音乐形象鲜明生动，具有浓郁的地方色彩。
下列说法不正确的是（）A．民歌从体裁形式上分为劳动号子、山歌、小调B．民歌均有固定的词曲作者C．各地山歌曲调风格不同，如陕北的“信天游”，青海的“花儿”等D．我国少数民族的民歌也属于中国民歌14．（1分）音乐是一个国家、民族或地区的文化组成部分。
音乐的良莠、高下和发达与否，影响着国家的文化水平和人民的素质。
下列说法不正确的是（）A．音乐是听觉的艺术B．音乐是时间艺术C．音乐是情感艺术D．音乐是空间艺术15．（2分）每年新年到来之际，在世界各地会不约而同举行一场音乐会，让人们在美妙的音乐声中庆贺新年的开始。