湖南师范大学751物理教学论综合2020年考研专业课真题试卷
湖南师范大学843普通物理专业课考研真题(2015-2019年)
以梦为马 不负韶华
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湖南师范大学自命题专业课考研真题（原版试题）
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湖南师范大学自命题专业课考研真题（原版试题）
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湖南师范大学自命题专业课考研真题（原版试题）
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湖南师范大学自命题专业课考研真题（原版试题）
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2020湖南省师范类真题答案
2020湖南省师范类真题答案一、名词解释1、劝学篇2、六艺3、苏格拉底法4、《国家在危机中：教育改革势在必行》5、资源管理策略6、错误概念二、简答题1、孔子的教学原则2、我国20世纪二三十年代教育思潮3、夸美纽斯的泛智理论4、《1944教育法》三、分析论述题1、试论述人的发展的特点及其对教育的启示2、试论述直接经验间接经验的关系3、教师和人工智能4、（实验：一组有奖励，不继续学习，一组无奖励，继续学习）（1）试分析其原因（2）谈谈在教学中如何运用奖励解析各位同学大家好，和同学们一起来看一看2020年湖南师范大学的333真题。
如果一个同学不想考教育部直属师范院校，想考省级师范院校，又想离家近，可能湖南、湖北的同学或者周围省份的同学，往往就会选择湖南师范大学，这个学校还是很不错的。
我认为他们的真题也较为中规中矩，稍微偏上一些。
如果从1~10来表示一份卷子的难易程度，1表示最简单，10表示最难，湖南师范大学的卷子大概在6的水平线上，那么我们来看看它的题有哪些？首先它按照国家大纲的规定，名词解释6个，简答题4个，分析论述题4个。
名词解释的6个题，我认为都不难，这些都是我们经常给学生强调的重中之重的题。
这里面有一个地方需要大家注意一下，一般专硕不学错误概念，但是学硕却会学习错误概念。
这个知识点准确的说，老师是按照教材来出题，不是按照333教育学大纲来出题了，所以错误概念等于是333一个超纲知识点，可能在这里会难为大家。
只要你意识到在我们的头脑当中有一些知识，可能是以错误的方式来储存的，而我们通过接下来的学习就要帮助学生去矫正认知的错误，这就叫做错误概念。
那么我们受教育的过程，学习知识的过程，就是一个不断去更正错误概念的过程，就可以了。
在21年的教学过程当中，我们会把错误概念这样的词，哪怕是学硕学过的也会给专硕同学再来说一下。
因为本就是同学们应该掌握的基本概念，尤其是为湖南师范大学这样的学校做服务。
再来看一下简答题，有孔子教学原则，20世纪二三十年代教育思潮，夸美纽斯的泛智教育、1944年教育法。
2010-2020年湖南师范大学研究生入学考试自命题教育综合333真题
2010-2020年湖南师范大学研究生入学考试自命题教育综合
333真题
2020年湖南师范大学333教育综合
自命题科目试题册
业务课代码:333
业务课名称:教育学基础综合满分:300分
考试时间:3小时
考生须知:1、答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2、答题时必须使用黑色墨水笔作答,用其他笔答题不给分,不得使用涂改液。
一、名词解释(每小题5分,共30分)
1、劝学篇
2、六艺
3、苏格拉底法
4、《国家在危机中：教育改革势在必行》
5、资源管理策略
6、错误概念
二、简答题（每小题 10 分，共 40 分）
1、孔子的教学原则
2、我国20世纪二三十年代教育思潮
3、夸美纽斯的泛智理论
4、《1944教育法》
三、分析论述题。
(每题 20 分，共 80 分)
1、试论述人的发展的特点及其对教育的启示
2、试论述直接经验间接经验的关系
3、教师和人工智能
4、（实验：一组有奖励，不继续学习，一组无奖励，继续学习）
（1）试分析其原因
（2）谈谈在教学中如何运用奖励。
湖南师范大学《物理教学论》2020年考研专业课复试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：复试科目名称：物理教学论
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为分，考试时间为180分钟。
2)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
3)试卷内容结构
考试内容及所占分值为：
物理教学论 40%
高考相关的物理（力学、电磁学）内容 40%
翻译 20%
4)题型结构
选择题：4小题，各计5%，共20%
计算题：2小题，各计15%，共30%
问答题：2小题，各计15%，共30%
翻译题：1小题，共20%
二、考试内容与考试要求
1、物理教学论概述
考试内容
物理学和物理教育的社会作用，物理教育与人类社会的关系，物理学和其他自然科学的关系，物理学的学科特点，教学计划，物理教学大纲，物理教学任务，我国物理教育概况
考试要求。