2021届全国新高考生物精品复习 细胞的增殖
(浙江选考)2021版新高考生物一轮复习第10讲细胞的增殖预测高效提升新人教版
第10讲细胞的增殖1.下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,错误的是( )A.分裂间期进行DNA复制B.前期开始出现染色体和纺锤体C.中期是观察染色体形态的最佳时期D.末期进行着丝粒的分裂解析:选D。
着丝粒的分裂发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期。
2.(2020·浙江名校考前押宝)在有丝分裂的过程中,当细胞的染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2时,该细胞还可能会发生( )A.细胞质进行不均等分裂B.着丝粒分裂,姐妹染色单体分离C.着丝粒排列在赤道面上D.DNA聚合酶较为活跃解析:选C。
细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2时,所处时期为分裂间期染色体复制完成后、前期、中期,因此,该细胞还可能发生着丝粒排列在赤道面上(发生在中期),但不能发生着丝粒分裂;DNA聚合酶在分裂间期染色体复制时发挥作用,因此,细胞中不会出现DNA聚合酶较为活跃的现象;有丝分裂中不会发生细胞质不均等分裂。
3.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( )A.只有真核细胞增殖才会有DNA的复制B.细胞增殖过程中都要形成纺锤体C.细胞增殖过程中都有遗传信息的传递和表达D.有丝分裂过程中不会发生变异解析:选C。
细胞增殖都有DNA的复制过程,A错误。
无丝分裂过程不出现纺锤体,B 错误。
细胞增殖过程中要进行DNA的复制,也要合成相关蛋白质,即进行基因的表达,C正确。
有丝分裂过程中会发生基因突变,D错误。
4.(2020·浙江六校联考)右图是某高等动物细胞有丝分裂的示意图。
据图分析下列叙述不正确的是( )A.该图表示雌性动物有丝分裂后期B.若染色体①有基因A,则④有基因A或aC.此细胞含有4个染色体组,8个DNA分子D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体解析:选A。
该图表示雌性动物或雄性动物有丝分裂后期,A错误;相同的基因或等位基因位于同源染色体上,因此若染色体①有基因A,则④有基因A或a,B正确;题图中上下两极各有2个染色体组,4个DNA分子,因此共有4个染色体组,8个DNA分子,C正确;该细胞共有4对同源染色体,产生的子细胞中有2对同源染色体,D正确。
2021年新课标新高考生物复习课件:专题7 细胞的生命历程
思考3:在制片时两次用到载玻片,作用分别是什么? 提示3:一次是放置根尖;另一次是在盖玻片上加一片载玻片,然后用拇指轻 轻按压,目的是使细胞均匀分散,避免压碎盖玻片。 思考4:为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察?如何才能找到细胞 分裂各个时期的细胞? 提示4:解离过程中细胞已经死亡,观察到的只是一个固定时期。如果要找 到各个分裂时期的细胞,要不断移动装片,在不同的视野中寻找。
末期细胞一分为二,核DNA数目 减半
后期着丝点分裂,染色体数目加 末期细胞一分为二,染色体数目
倍
减半
间期DNA复制,染色单体形成
后期着丝点分裂,姐妹染色单体 分离,染色单体消失
3.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线
图中ef(BC)段表示DNA的复制,染色单体形成;fg(CD)段表示含有姐妹染色 单体的时期,即有丝分裂G2期、前期和中期;gh(DE)段表示有丝分裂后期着 丝点分裂,染色单体消失。
所有细胞均要表达
奢侈基因
不同类型细胞中特异性表达
功能 维持细胞基本生命活动所必需 的 赋予不同细胞特异的生理功能
实践探究
应用 细胞自噬
情境材料 细胞自噬是在一定条件下,细胞利用溶酶体将细胞受损或功能 退化的细胞结构等降解后再利用的过程。细胞自噬是促使细胞存活的自 我保护机制。
问题探究 (1)细胞自噬可以存在于原核细胞吗? (2)内质网、溶酶体在细胞自噬中分别起着什么作用? (3)细胞自噬过程中产生的水解产物有哪些去路? (4)当细胞内养分不足时,细胞的自噬作用有什么趋势? 要点点拨 (1)细胞自噬需要溶酶体的参与,原核细胞中没有溶酶体,因此 细胞自噬不可以存在于原核细胞中。 (2)一方面,来自内质网或细胞质中的双层膜形成膜泡,将受损线粒体等结 构包裹形成自噬体;另一方面,水解酶等在核糖体上初步合成,经过内质 网、高尔基体加工而具有活性,高尔基体膜部分形成囊泡,包裹水解酶等形 成溶酶体。自噬体与溶酶体结合,利用溶酶体中的水解酶将细胞受损或功 能退化的细胞结构等降解。
高考生物第一轮复习:细胞增殖
高考生物第一轮复习:细胞增殖【】历届高三同窗都有一个共同体会:高三的专项温习奏效最快。
高考一轮温习正是打基础,逐一击破的阶段。
同窗们一定要有一颗锲而不舍的心,精品的2021高考生物第一轮温习:细胞增殖,协助大家有效温习!名词:1、染色质:在细胞核中散布着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。
2、染色体:在细胞分裂期,细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化,延长变粗,就构成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体:染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期停止自我复制,构成由一个着丝点衔接着的两条完全相反的染色单体。
(假定着丝点分裂,那么就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA普通含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂:大少数植物和植物的体细胞,以有丝分裂的方式添加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次,细胞分裂两次。
5、细胞周期:延续分裂的细胞,从一次分裂完成时末尾,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。
分裂间期:从细胞在一次分裂完毕之后到下一次分裂之前,叫分裂间期。
分裂期:在分裂间期完毕之后,就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体:是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构,它和染色体的运动有亲密关系。
7、赤道板:细胞有丝分裂中期,染色体的着丝粒准确地陈列在纺锤体的赤道平面上,因此叫做赤道板。
8、无丝分裂:分裂进程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如,蛙的红细胞。
公式:1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种状况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
总结:下面的2021高考生物第一轮温习:细胞增殖供大家参考,希望精品网的高考第一轮备考可以给高三的同窗们提供最优秀最有效的温习战略,感谢您参考!。
2021届新高考生物精品复习-细胞的生长与增殖
胞
③有丝分裂的意义
增
④观察根尖细胞的有丝分裂
殖
①雌雄配子形成的过程、异同点
②染色体、DNA、同源染色体变化
5、减数分裂 ③减数分裂的意义
④有丝与减数的区分
⑤减数分裂中基因的变化
受精作用
染色体、DNA、基因的变化
细胞周期
甲
乙
4n 2n
a
bcd e
a
b
cd
(一)细胞周期
【例】(2018浙江卷,21)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞 的细胞周期各阶段时间。下列叙述正确的是( A )
④染色:用碱性染料,如醋酸洋红或龙胆紫染色3-5分钟。 ⑤制片:盖片后缓挤压、轻扣击,目的是使细胞分散开,有 利于观察。 ⑥观察:在一个视野中,多数细胞处于间期,这是因为细胞 周期中间期占的时间长。
剪根
剪取根尖 2~3mm
解离
15% 盐 酸 +95%酒精 3~5min
漂洗
清水反复冲 洗10min
2021届新高考生物精品复习 细胞的生长和增值
细胞的生命历程
衰老 凋亡
细胞生长 细胞分裂
细胞分化
坏死 癌变
细胞长大
细胞不能无限长大的原因?
1、细胞周期 2、增值方式
3、染色体、染色质、姐妹染色单体、DNA、同源染色体
①植物细胞和动物有丝分裂过程、异同点
细 4、有丝分裂 ②染色体、DNA、姐妹染色单体、染色体与DNA之比
1.概念辨析 ①染色体、染色质、DNA
染色体
染色质
DNA
蛋白质
染色体、姐妹染色单体、DNA
(二)细胞增殖
①染色体、染色质、DNA
复制 高度螺旋化
2021高考生物(全国版)一轮复习考点考法精练:第三单元 专题七 细胞的增殖 Word版含解析
解析姓名,年级:时间:解析第三单元细胞的生命历程专题七细胞的增殖考点1 细胞的生长和细胞周期1。
[2020湖北部分重点中学联考]在大蒜根尖分生区细胞的一个细胞周期中,在同一时期发生的变化是()A。
中心体的移动和纺锤体的形成B。
DNA的复制和蛋白质的合成C.DNA数目加倍和染色体数目加倍D.核膜、核仁的消失和细胞板的形成2.[2020山东师大附中模拟]科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如图所示,以下说法正确的是( )A。
图中数据显示,蚕豆根尖细胞分裂时,其细胞周期为19。
3 hB。
用含32P的磷酸盐作为标记物,主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNA C。
若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2N,则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4ND.蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间短3。
[2019皖中名校联考]如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述正确的是( )A。
同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B.细胞中的核DNA含量加倍发生在e~a时期C。
植物细胞中,d~e时期囊泡的活动加强D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a~b时期和c~d时期4.[2019四川成都一诊,10分]如图是某二倍体植物根尖细胞有丝分裂(细胞周期约为16 h)的图像。
回答下列问题:(1)从细胞角度分析,根的长度和直径的大小决定于.细胞不能无限长大的主要限制因素是和。
(2)图中A细胞所示的分裂时期在细胞周期中所占有的比例最高,该时期细胞核内主要完成的生理活动是。
D细胞中央的将向四周扩展逐渐形成新的细胞壁。
(3)将根尖中处于A~E所示各时期的活细胞,置于含适宜浓度秋水仙素的培养液中培养48 h后,这些细胞的细胞周期(填“ 会”或“不会”)都被阻断,原因是.考点2 有丝分裂和无丝分裂5.[2020江西南昌模拟]果蝇体细胞中有8条染色体,下列说法正确的是( )A。
2021版新高考选考生物一轮复习通用版课件:第10讲 细胞的增殖
有丝分裂各时期的特点 生命观念 1.(2020·山东淄博淄川高中月考)下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 () A.前期时完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成 B.中期时每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上 C.后期时配对的同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动 D.末期时细胞膜通过从细胞NA 分子的复制和有关蛋白质的合成,A 错误;在减数第一 次分裂后期,配对的同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动,C 错误;动物细胞 有丝分裂末期,细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行细胞质分裂,植物细胞通过形成 新的细胞壁完成细胞质分裂,D 错误。
2.(2020·武汉高三联考)下图为动物和植物细胞的有丝分裂示意图。据图分析,下列叙 述正确的是( ) A.图甲表示动物细胞分裂前期,图乙表示植物细胞 分裂后期 B.⑤聚集成为赤道板,需要高尔基体参与 C.甲细胞在细胞分裂间期进行①的复制 D.甲细胞在分裂前期由①发出星射线,乙细胞在分裂前期也会发生这一过程
答案:(1)DNA 的复制 着丝点分裂 (2)QR ST (3)只有处于分裂状态的细胞(如分生组织细胞)才能看到染色体,洋葱表皮细胞不再进行 分裂 (4)根据分裂末期细胞质的分裂是否通过细胞膜的凹陷来完成 (5)有利于复制后的染色体平均分配进入两个子细胞中 (6)不是。用秋水仙素处理可抑制纺锤体的形成,无纺锤丝牵引着丝点,复制后的染色体 的着丝点依旧可以分裂,只是形成的子染色体不能移向两极,从而使细胞中染色体数目 加倍,这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致
[2018·全国卷Ⅲ,T4A、D 改编]( √ ) (3)观察细胞有丝分裂时,在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期 各时期细胞呈正方形,排列紧密
[2018·江苏卷,T24C 改编]( × )
2021年新课标生物高考讲义:专题7细胞的增殖
第三单元细胞的生命历程专题7细胞的增殖探考情悟真题 【考情探究】考点考向要求5年考情预测热度考题示例素养要素 难度有丝分裂与无丝 细胞的生长和增殖的周期性n 2017课标全国山,29,8 分易1生命观念、科学思维分裂有丝分裂与无丝分裂 n2015北京理综,3,6 分中细胞有丝分裂的 实验与2细胞有丝分裂的观察2019北京理综,1,6 分生命观念、科学探究易★★★观察探究分析解读细胞有丝分裂过程是本专题核心内容。
高考考查形式主要为1、以曲线图、柱形图及有丝分裂图像等为信息载体,考查细胞有丝分裂不同时期的特点及染色体数目、核DNA 含量等的变化规律。
2、以观察植物细胞有丝分裂实验为背景,对实验材料的选择标准、实验操作、实验有关现象的判断、异常实验结果 分析等进行考查。
复习时注意:利用物理模型、数学模型,对细胞分裂过程中的知识进行归纳总结和列表对 比记忆,同时配以小专题集训,突破解题方法运用的障碍。
【真题探秘】'('2oi7jtssiii 「「石务了稱6祖尖利加佩輸强範■厢面ii于观察细胞有丝分裂.比较实鳖操作和结果,叙述正确的是( )A 撫壽婪川蛊服落液糊细胞相互分直H.那盂査用低傭備找到分喘细腕再赖高倍镣— ........E 衣肴站齐取申币面低理馥冗矗色俅敌目加拾 庄在有蝕力裂未期都能规瘵到细相槟…破考点练考向❶课度思考数榔中稀埜宜船巾到抡啟?鈕分数]改4■休隈仃竝为2%拈取容¥?用蚊 用于业 硝勰抵恂轼测宦❷鯨答关键功.wmi 料的处a//L ;❸核心考点功、他物嘲曜卄地分裂过程0核心索养I •科学忠狙 迄回刖!与噬序方朋i 屮鮭命现叙工科学播宪;时宾肿试汁.方案宝腹以及!轄栄的交就与由t 遴行牡 ❺易错易混坐鱼怵MI 倩bl )\.屯分「加信❻试题答案及精析考点一有丝分裂与无丝分裂【考点集训】考向1细胞的生长和增殖的周期性1. (2020届黑龙江大庆实验中学开学考,12,1分)有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A. 衰老的细胞体积小,相对表面积大,物质运输效率高B. 大肠杆菌能通过无丝分裂进行细胞增殖C. 减数分裂与有丝分裂,都存在细胞周期D. 细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加答案D2. (2019四川成都石室中学入学考,37,1分)科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图所示,以下说法正确的是()A. 蚕豆根尖细胞分裂的细胞周期为19.3 h,a -c表示1个细胞周期B. 用含32P的磷酸盐标记蚕豆根尖细胞中的蛋白质和DNAC. 在ab时期内,完成DNA的复制和蛋白质的合成D. 显微镜观察分生区细胞,绝大多数是处于be时期答案D考向2有丝分裂与无丝分裂1. (2020届河南顶级名校摸底,8,2分)蛙属于两栖动物,而牛属于哺乳动物。
(浙江选考)2021版新高考生物一轮复习第10讲细胞的增殖课件新人教版
[教材热考拾遗] (必修 1 P105 图 4-1 改编)如图表示细胞周期,下列相关叙述正确的是
()
A.a→a 为一个细胞周期 B.a→b 过程中易于发生基因突变 C.b→c 过程中有中心体复制 D.c→d 过程中有转录和翻译
解析:选 D。细胞周期包括分裂间期(G1→S→G2)和分裂期(M),是从一次细胞分裂完成 时开始,到下一次分裂完成时结束的,即 c→c 为一个细胞周期,A 错误;a→b 过程为 分裂间期的 G2 期,而基因突变发生在 S 期,即图中的 d→a,B 错误;b→c 过程表示分 裂期,而中心体复制发生在分裂间期,C 错误;c→d 过程表示 G1 期,主要进行相关蛋 白质和某些 RNA 的合成,存在转录和翻译,D 正确。
2.科学家用含 15N 的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况, 得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如下图所示,下列叙述中正确的是 ( )
A.细胞染色体的加倍可发生在 CD 阶段 B.2~17.3 h 期间,DNA 分子应处于高度螺旋状态 C.核糖体、线粒体、叶绿体在 2~17.3 h 期间活动 D.基因的自由组合应发生在 17.3~19.3 h 期间 解析:选 A。CD 段时间为 17.3~19.3 h,属于分裂期,有丝分裂的后期染色体会加倍; 2~17.3 h 期间为分裂间期,进行 DNA 的复制,DNA 分子没有处于高度螺旋状态;蚕豆 根尖细胞不含叶绿体;根尖细胞进行的是有丝分裂,不能发生基因的自由组合。
(1)误以为 G2 期是合成间期所需的一些蛋白质。G2 期合成的蛋白质是为接下来的分裂期 做准备。 (2)误以为只有 S 期才有 DNA 解旋现象。在 G1 和 G2 期都有蛋白质合成,在转录时也涉 及 DNA 解旋现象。 (3)误以为同一个体的不同细胞的细胞周期相同。同一个体的不同细胞一般细胞周期不 同。
2021年北京新高考生物复习课件:专题7 细胞的增殖
基础知识 一、实验原理
选材 染色
时期确定
考点二 观察根尖细胞有丝分裂
考点清单
原理 高等植物的① 分生 区细胞有丝分裂较旺盛 细胞核内的染色体(质)易被② 碱性染料 (如 龙胆紫溶液内③ 染色体 的存在状态,判断处于不同分 裂时期的细胞
二、实验操作步骤及分析
考点一 有丝分裂与无丝分裂
考点清单
基础知识 一、细胞不能无限长大 1.多细胞生物体体积增大的原因:一是细胞体积的增大,二是细胞数量的增 多。 2.细胞不能无限长大的原因:
二、细胞通过分裂进行增殖 1.过程:包括物质准备和① 细胞分裂 两个连续过程。 2.方式:真核细胞的增殖方式包括② 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 。 3.意义:是重要的细胞生命活动,是生物体③ 生长、发育、繁殖和遗传 的基础。
方法二 “模型法”分析有丝分裂过程中的相关数量变化
若解离时间太短,则压片时细胞不易分散开;时间过长,则细胞分离过度、 过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。若染色时间太短,则染色体不能 完全着色;若染色时间过长,染色体及周围结构均被着色,细胞内一片紫色, 无法分辨染色体。 (3)为什么先漂洗后染色,顺序不可颠倒? 盐酸是一种强酸,而DNA为一种弱酸,如果用盐酸解离后不漂洗直接染色, 盐酸的存在能够抑制DNA的电离,从而使DNA不能与碱性染料中带正电 荷的助色基团结合,这样染色质(体)就不能被染上颜色。 (4)为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察?如何才能找到细胞分 裂各个时期的细胞? 解离过程中细胞已经死亡,观察到的只是一个固定时期。如果要找到各个 分裂时期的细胞,要不断移动装片,在不同的视野中寻找。
细胞器所在细胞类型作用时期生理作用核糖体动植物细胞整个时期各种蛋白质的合成中心体动物某些低等植物细胞前期纺锤体的形成高尔基体动植物细胞末期植物细胞壁的形成线粒体动植物细胞整个时期提供能量考点二观察根尖细胞有丝分裂考点清单基础知识一实验原理原理选材高等植物的分生区细胞有丝分裂较旺盛染色细胞核内的染色体质易被碱性染料龙胆紫溶液染成深色时期确定在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细染色体的存在状态判断处于不同分裂时期的细胞二实验操作步骤及分析过程操作步骤说明根尖培养实验前34d将洋葱放在广口瓶上底部接触清水放置温暖处常换正方形排列紧密后高倍镜观察
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命题点二 细胞周期的判断与分析 细胞分裂间期依次划分为G1期、S期和G2期,研究者将处于不同时期的细胞 进行融合,实验结果如下图所示。其中灰色的部分是细胞核,黑点代表中心 体。下列推断不合理的是
A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期 B.中心体和DNA复制可能同时进行 C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质
2021届全国新高考生物精品复习
细胞的增殖
考纲
核心素养
1.生命观念——通过细胞周期的学习,认识到生
物活动的周期性。
1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。 2.科学思维——分析与综合:对比分析有丝分
2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。
裂各时期的特点,掌握有丝分裂过程。构建染色
3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。
体和 DNA 数量变化的模型。
2.细胞增殖 (1)概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括 物质准备 和 细胞分裂 整个连续 的过程。 (2)方式:真核生物:无丝分裂、有丝 分裂和减数分裂;原核生物: 二分裂 。 (3)意义:是生物体 生长、发育、繁殖、遗传 的基础。
3.细胞周期 (1)范围:连续进行 有丝 分裂的细胞才有细胞周期。 (2)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到 下一次 分裂完成时 为止,为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期完成 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 ,为分裂期进行物质准备,同时细胞 有适度的生长。
人的宫颈癌细胞
பைடு நூலகம்
20.5
1.5
22
(1)这些细胞有什么共同特点? 提示 都是能进行连续分裂的细胞。 (2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗?同种生物的不同细胞的细胞 周期持续时间相同吗? 提示 都不一定相同。 (3)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,为 什么? 提示 细胞周期中,间期所占的时间长,分裂期所占的时间短,因此观察细 胞所处时期时,大部分细胞都处于间期。
3.无丝分裂 无丝分裂是真核细胞的增殖方式,分裂过程中不出现纺锤丝和染色体,但是 也有DNA的复制和分配。
命题点一 细胞不能无限长大的原因分析
在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含 酚酞的琼脂立方块,一定时间后取出立方块切成两半。其剖面如图所示,其 中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色。则 A.该实验的自变量为x,因变量为y B.x的值随y值的增大而增大 C.NaOH扩散的体积为(y-x)3
(4)细胞周期的特点:不同种类的细胞的细胞周期不一定相同,分裂间期与 分裂期所占比例也不一定相同。
教材拓展
下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h),据表分析:
细胞类型
分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞
15.3
2.0
17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5
1.8
15.3
人的肝细胞
21
1
22
生命 观念
与细胞周期相联系的知识
(1)联系基因突变:在细胞分裂间期的S期,DNA复制时容易受到内外因素的
√D.y值越小,扩散体积的比例越大
下列有关细胞大小和分裂的叙述正确的是 A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低 B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目 C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂
√D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩
大而增加
②实验结果和结论 a.在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度 基本相同 ,说明NaOH在 每一琼脂块内扩散的速率 相同。 b.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而 减小 ,说 明琼脂块的体积越大,物质运输的效率 越低 。 (2)细胞不能无限长大的原因 ①受 相对表面积 的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质 运输的效率就越低。 ②受 核质比 的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范 围有限。
√D.中心体的复制始于G1期,在G2期复制完毕
下图为细胞周期示意图,其中S期内解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于
G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述错误的是 A.图示细胞的细胞周期为24 h
√B.S期应为染色体复制及加倍的时期
C.记忆B细胞所处时期应为G0期 D.M期是染色单体出现和消失的时期
4.实验:观察细胞的有丝分裂。 3.科学探究——实施计划,得出结论:通过观
察植物细胞的有丝分裂,认识有丝分裂的完整过
程,同时熟悉有丝分裂各个时期的特点。
考纲细化
考点一 细胞的生长和细胞周期 无丝分裂 考点二 细胞的有丝分裂 考点三 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点一 细胞的生长和细胞周期
1.细胞不能无限长大 (1)实验——细胞大小与物质运输的关系 ①实验原理 a.用不同大小的琼脂块模拟不同大小的 细胞 。 b.用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞的_物__ 质运输的效率 。
重点剖析
1.分裂间期各时期的特征 G1期:又称DNA合成前期,主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶等) 的合成,为S期DNA的复制做准备。 S期:又称DNA合成期,主要进行DNA的复制。 G2期:又称DNA合成后期,主要进行RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋 白的合成,为分裂期做准备。
2.细胞分裂后产生的子细胞有三种去向 (1)持续分裂:始终处于细胞周期中,如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌 细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞。 (2)暂不分裂:暂时脱离细胞周期,但仍具有分裂能力,在一定条件下可回 到细胞周期中,如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞。 (3)永不分裂:永远脱离细胞周期,处于分化状态直到死亡,如肌纤维细胞、 神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等。
(3)细胞周期的表示方法
方法名称
表示方法
扇形图
直线图
用字母表示细胞周期 A→B→C→A 为一个细胞周期 a+b或c+d 为一个细胞周期
坐标图
a+b+c+d+e 为一个细胞周期
柱形图
B组细胞处于分裂间 期,正在进行DNA复制, C组细胞多数处于 分裂 期,A组细胞为细胞
分裂末期和未进行DNA复制的细胞