电视采访考试范围试题复习课程
电视采访考试范围试题
电视采访考试范围试题第一章电视采访概论名称解释电视采访电视记者综合运用电视技术手段，为报道新闻而进行的素材采集活动。
电视采访工作可分为三个部分，这三个部分都建立在电视媒介的基础上，有1.电视记者使用摄像机摄录声画一的现场形象2.记者出镜提问采访交流等动态过程3.画外采访：记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等飞形象素材的采集等。
新闻采访的内涵新闻采访时一种选择，新闻报道是一种提炼；采访报道的对象既是事件本身，又是其影响和延伸；事实的采访与事实的解读融为一体；采访体现了新闻的历史观。
新闻采访的主体是新闻记者，新闻采访的目的是为了新闻报道，为了向大众传播新闻事实，新闻采访的客体是新闻事实。
新闻采访的方式是特殊的调查研究活动，是素材采集活动。
思考题电视采访个性特征主要体现在哪些方面？p151.接近现场，强调现场2.通过前方记者的连线报道牵带出最新，最鲜活的信息3.通过多信息的整合，使空镜头成为一种动态信息形态的特征？ p17直观：直观意味着具体、直接，当我们用摄像机拍摄下现场事态，其画面和声音信息就直观地向观众传达了信息。
形象：是信息表达的更高层次。
实际上是要求记者用形象的观念去体现现场信息与新闻价值，把静态的信息变为动态的信息，把过去单靠文字、声音构成观众想象的信息表达转换为以画面为中心的直观信息表达，把空间展开的信息恶变为以时间延续的信息。
如何在电视采访中通过展示人经济交流传播信息？电视采访时人本化的采访，它比其他任何媒介都更加要求交流的人计划和采访的个性化。
1.出镜记者通过人机交流的方式与被访者互动获得信息2.出镜记者通过自身报道行为向屏幕前的观众传到信息，引导观众参与到现场中来，观众则是以心理投射的方式与记者产生互动。
3.电视采访时通过镜头膳食人际交流让观众感到自己与现场的人物进行面对面的交流，是现场获取信息。
通过不同层次的人机交流展现，新闻的真实感，动态交流感、互动参与感就凸显出来了。
精选文库第二章采访线索和新闻敏感名词解释采访线索 / 新闻线索采访线索就是新近发生和发现的或即将发生的新闻事实的简明信息和信号。
广电采访期末考试
广电采访期末考试一、在电视采访中记者该如何调整新闻线索：（1）记者本人的观察和积累；（2）编辑部的报道提示或报道任务；（3）有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等；（4）来自受众的信息；（5）从其他媒介获得的信息等。
此外（1）观察捕捉事物变动的态势，把握新闻事件的进程，要注意采录具体生动的情节；（2）观察捕捉新闻事件发生现场的环境和气氛；（3）观察捕捉最能表现事物特征的细节；（4）观察捕捉人物的外表特征、动作以及情绪变化等，以揭示人物的内心世界。
二、专访和谈话的区别节目形式、节目重心和语言处理方式和样态都不同。
专访：由一个主持人和一个嘉宾一对一地交流，针对性和目的性较强。
或者了解嘉宾的个人经历、或者是针对某事件的观点发表。
节目的重心是在嘉宾身上，主持人的个性呈现较少。
谈话是群言，是由主持人和嘉宾一起，围绕一个公共关注的话题展开讨论，主持人是中枢，对其控场能力的要求特别高，他是把嘉宾、观众和节目串起来的桥梁。
在节目里，主持人会更多地表现个性。
专访分为：名流、专家和新闻当事人的访问；观点采访；信息采访；个性采访。
谈话分为：叙事型、辩论型、讨论型、清谈型。
三、电视采访对出境记者的语言要求：要有出色的现场表达能力出镜记者在新闻现场的报道，必须把握好对现场的观察、分析、判断，快速组织语言、准确表达现场。
在现场表达时要做到：目光与镜头和谐交流，表情与现场气氛相适应，体态活动自如，手势不宜太多太碎，声音明亮清晰先声夺人，转向行走与现场和镜头相互配合，情感融入与现场事实吻合，出镜语言要抓住主题和现场通俗易懂、简练平实。
这就要求电视出镜记者不仅要有思想、有胆识，还要有一定的人文知识储备和训练有素的电视思维方式。
（出镜记者的基本素质：可信性+写作能力+现场驾驭能力=出镜记者工作）1、行动——传递信息，弥补主观感受2、报道基本功要扎实，便于现场信息的收集、整理、筛选、评论、设计文字报道结构。
基本功有表达、短评、采访、编辑和传输技术。
《电视新闻采访与写作》复习纲要 (播音)
《电视新闻采访与写作》复习纲要第一章发现与判别新闻第一节新闻敏感一、定义新闻敏感是新闻工作者及时识别新闻价值的能力。
西方新闻界通常称新闻敏感为新闻嗅觉，或称“新闻鼻”、“新闻眼”。
▲二、新闻敏感的主要内容1．迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义2. 迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众3．迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实4．迅速判断同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实5．迅速预见有可能出现的新闻▲三、新闻敏感的培养途径1．及时学习、掌握党的新政策、新精神2 ．要立足全局看问题3 ．要十分熟悉点上的情况4 ．知识广博助敏感5、新闻敏感，还来自于记者的责任心。
第二节新闻价值▲一、新闻价值的定义事实构成诸因素的客观存在，是新闻所产生的社会效应，也是记者判断事实能否成为可以进行传播的新闻的尺度。
▲二、新闻价值的构成因素1、重要性：是指某一事实对广大读者有重要影响。
即客观事实是否具有震撼人心、能够产生全局或重大影响的意义。
▲西方的新闻学家眼中的“重要”：第一，人物社会地位、名望越显著，其活动的重要性也就越高。
第二，影响和危及国家利益的程度越大，其重要价值也就越大。
第三，事情发展的结局越糟糕、越坏、越凄惨，重要值也就越大。
第四，读者、听众、观众（受众）越关注的新闻，重要值越大。
第五，新闻事实对过去或未来的影响意义越深远，其重要值越大。
2、显著性：指客观事实是否具有引人注目、非同一般的意义。
“新闻数学公式”：⑴平常人+ 平常事= 0（新闻价值）⑵不平常人+ 平常事= 新闻⑶平常人+ 不平常事= 新闻⑷不平常人+ 不平常事= 特大新闻3、时新性：指客观事实是否具有新近发生的时效性与新鲜感。
首先是时间新，即及时。
“最没有生命的事物莫过于几小时以前发生的新闻。
”（罗伯特·赖斯特）二是内容新，即新意。
首创的东西，第一的东西，往往具有新意；最后的东西，往往具有新意。
4、接近性：指客观事实具有与受众密切相关或令人关切的成份。
电视采访期末复习资料
电视采访期末考试围题目一、电视采访：电视采访作为新闻采访的一种形式，其定义可以概括为：电视记者综合运用电视技术手段，为报道新闻而进行的素材采集活动。
电视采访工作可分为三个部分：1拍摄：电视记者使用摄像机摄录声画一体的现场形象；2出镜采访报道：记者出镜提问、访谈、交流等动态过程；3画外采访：记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等非形象素材的采集等。
二、电视采访的涵：1电视记者基于摄像机与采访话筒，把现场信息转换成可视可听的信息符号，传达给观众，这是电视采访最基本、最有效的信息表达与传递方式，也是电视采访的核心工作方式。
2记者的出镜采访报道实际上是围绕着拍摄而展开的工作环节，是通过人性化的交流过程引导、激发、传递事件信息。
3电视采访收集资料的方式体现出于其他媒介采访的相似性，但这种相似性又是相对的。
电视采访的文字、背景、资料的收集与选取仍然具有其自身的特点，那就是建立在为形象叙事服务的基础上，即记者的素材收集要围绕如何以视听媒介形象来传达信息这一核心问题展开。
围绕这一核心点，记者在挖掘背景和人物关系、选取影响素材等方面才能更好地发挥电视媒介的特性。
三、电视采访的媒介特征与个性大点记住1技术手段2报道信息形态：现场信息的形象性；理性、抽象信息的形象性；心感受、氛围的形象性；再造想象，引发联想3信息采集方式：亲历现场；尽快给观众现场；“视点”的亲历性（独特的新闻价值点，独特的拍摄视角，立体而丰富的视角）。
4人际采访方式：如何体现互动如何还原自然的交流状态5信息综合程度6采摄工作方式：①采摄分家②协同工作电视采访策划是指电视记者为了迅速准确地采访到新闻事实，而在采访报道之前所制定的方法与对策。
六、如何寻找选题角度：1. 从现场中寻求选题角度 2. 从事物变化中寻求选题角度3. 从历史延展中寻求选题角度4. 从事物特点中寻求选题角度5. 从事物对比中寻求选题角度6. 从事物联系中寻求选题角度七、选题的具体要求：1. 以事实为基础 2. 以独特为方向 3. 以可视性为要求4. 以观众的兴趣点为参照5. 以具体的核心人物作为承载八、策划的基本要求掌握几个大点：1. 策划要以调查研究作基础 2. 策划必须尊重新闻规律 3. 策划方案要有可操作性和可行性 4. 策划要具有灵活性和可变性，要有应变的多个方案九、新闻报道的分类：事件类新闻、现象类新闻、主题类新闻十、结构电视新闻节目的具体方法：1新闻事件化——以真实的事件作为依托和承载2事件故事化——故事化的叙述方式3故事人物化——中心人物的设置故事的要素：主题结构：传统电视新闻报道——倒金字塔式的结构，即上大下小，适合于短、平、快的消息类模式；沙漏式结构，两头大、中间小，可以持续吸引观众的眼球悬念：结构性悬念、兴奋性悬念、冲突性悬念、抑制性悬念；悬念的3S原则：悬置（suspense）、惊奇（surprise）、满足（satisfaction）悬念的视角：全知的视角，即观众是以一种旁观者全知的视角去关注节目中主人公的命运或事件的发展程度；观众与节目中的人物或记者同处于未知未觉中，由记者或节目主人公带领观众去释疑解惑。
2018年自考《电视采访》试题及答案
2018年自考《电视采访》试题及答案一、填空题1.电视采访学是指电视新闻工作者利用(电视技术)中一切可以兼容的手段，为实现新闻的大众传播而进行的素材采集活动。
2.电视画面是以(素材的原始形态)而存在的信息载体。
3.电视画面是人类利用高科技手段，再次超越(抽象的符号语言)，是向原始的、人本化的(视听语言)的高层次上的回归。
4.我们说，一名电视记者必须具备形象思维的基本素质。
而形象思维体现在采访过程中的两个方面：一是善于从现场的形象中(发现新闻);二是善于选择和记录各种形象，用形象素材来(传情达意)。
5.新闻价值是指一个事实所包含的足以构成新闻的各种特殊素质的总和。
它一共有五个公认的要素：(及时性，接近性，显著性，重要性，人情味。
)6.电视参访中，“参与”有双重的含义：其一(心理)的参与，其二(行动)的参与。
7.通常，电视记者在现场镜头存在方式有以下三种：(旁观式，声音参与式与出境参与式)。
8.(记者)是电视采访的主体，而电视采访的客体则是(现场)。
9.现场是指新闻事件发生的(真事时间)和真实空间。
10.向未知取材，摄像师必须掌握好最佳的(开机)和(关机)的时机，以确保记录到新闻现场的重要的真实的动态画面。
11.随机结构是指在电视采访过程中，记者要以生活和事件自身的发展逻辑来结构素材，(发展情节，调整主题)。
12.在电视采访的现场，事件和(情节)往往是新闻构成的主体。
13.“声画合一”的实质是：电视画面是(有声音)的画面，(同期声)是其声源画面不可分割一部分。
14.(记录)是同期声的重点是现场人物的语言。
15.电视采访，是指记者通过电话，对异地的当事人、(见证人)或现场记者进行声音访谈式的信息搜集方式。
16.组织拍摄主要有三种情况：(补拍，摆拍和真实再现)。
17.电视记者出境采访的主要手段可以分为两大类：(语言行为)和(非语言行为)。
18.体态语包括面部表情与(身体动作)。
19.记者将要处理的新闻选题按其性质都可以分成两类：一是有具体时间的现场的新闻，称为(事件类新闻);二是没有具体事件现场的新闻，称为(现象类新闻)20.(参与)和(观察)是电视记者存在于采访现场的两种方式。
广播电视采编复习资料
广播电视采编复习资料第一章电视采访概论第一节电视采访界定一、新闻采访的界定：新闻采访是新闻记者为搜集新闻素材而进行的带有特殊性质的调查研究活动。
二、新闻采访的内涵：1、新闻采访时一种选择，新闻报道是一种提炼；2、采访报道的对象不局限于事件本身，还包括事件的影响；3、事实的采访与事实的解读融为一体；4、采访体现了新闻的历史观。
第二节电视采访的界定与内涵一、电视记者综合运用各种电视技术手段进行采访。
二、电视采访的工作分成三部分：1、拍摄：使用摄像机摄录声画一体的现场形象；2、出镜采访报道：记者出镜提问、访谈、交流等；3、画外采访：记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等非形象素材的采集；电视采访的媒介特征：“从远处看”，其本质要素就是同步、现场、真实、过程。
三、电视采访的技术特征：1、初期：16mm胶片摄像机，没现场感、现场参与感；2、电子新闻采集时期（ENG、EFG）：电子现场制作；影响：①技术设备的轻便性使电视记者更便捷地接近现场；②同期声成为信息的重要载体。
3、卫星新闻采集时期（SNG、SDNG）：全数字信号影响：①推动新闻定义的发展，不仅是新近发生的报道，也是正在发生的事实的报道；②改变人们的认识，过程式取代结论式；③主播利用卫星连线与外地记者对话，实现新闻直播化。
四、电视采访的信息与形态1、现场信息的形象式（记者应具备画面形象意识）；2、理性、抽象信息的形象性；3、内心感受、氛围的形象性。
五、电视采访的交流形式1、体现互动；2、还原自然（生活的）交流状态六、电视信息表现方式第1 页共14 页电视信息素材形态画面形象素材声音素材文字素材片头字幕新闻标题说明文字飞字幕如何运用：①熟悉不同信息载体和表现手段的表现力，各个元素互相配合，互为补充；②理解不同素材的特点，打开素材状态，形成一个富于变化的节奏。
七、电视采访的工作特点：1、采摄分家；2、协同工作：①记者与摄像师之间②电视连线时前方记者与主持人③不同机位之间④录音师与摄像助理第二章电视现场采访报道的技巧和方法第一节动态采访方式一、电视画面形象的动态1、寻找采访当中动态的因素；2、把静态的素材变成动态二、采访过程的动态1、早开机、晚关机、中间不停机的意识；2、具有开放性的思维方式，掌握随即拍摄采访的能力；3、与事件同步，多做伴随式的采访拍摄；4、拍摄连续画面；5、“挑”“等”“抢”等技巧第二节细节是金一、细节的界定1、电视采访现场中富含新闻价值、人物情感和象征意义的细微之处；2、“瞬间”是观众看到新闻事件的同时能感受到、嗅到、知道它；3、条件：具体、细腻、生动、富有个性二、如何刻画采访中的细节1、刻画画像形象细节；2、选取细节场面；3、提升细节第三节同期声的摄取与表现一、界定1、同期声是客观的声音与音响，是采访现场所摄取的客观声音；2、包括：人物的有声语言，人与环境碰撞所发出的声音，自然环境发出的声音，现场的有源音乐与音响二、同期声特点客观性现场性实证性三、结构同期声的技巧与方法1、利用同期声开拓形象素材；2、利用同期声求证；3、使用同期声成为节目的结构性因素；4、利用同期声创造空间感；5、运用同期声调动现场气氛和情绪四、注意同期声与解说词的配合1、同期声有个性化信息的呈现（当事人想法、观点、感受、情感），比较适合直接展现在节目中，否则的话就可以用解说词概括；2、同期声与当事人的非语言信息共同营造了一个丰富的信息场，那就用同期声，否则用解说词。
雷蔚真《电视采访学》(第2版)笔记和课后习题详解
雷蔚真《电视采访学》（第2版）笔记和课后习题详解目录内容简介目录第一章电视采访绪论1.1复习笔记1.2课后习题详解第二章记者——电视采访的主体2.1复习笔记2.2课后习题详解第三章寻找采访线索3.1复习笔记3.2课后习题详解第四章电视采访的整体策划4.1复习笔记4.2课后习题详解第五章现场取材的方式与内容5.1复习笔记5.2课后习题详解第六章几种特殊的采访类型6.1复习笔记6.2课后习题详解第七章记者出镜第一章电视采访绪论1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】1对采访的多种定义（1）采访是新闻记者从生活中采集原始素材的过程，是新闻记者活跃的生命状态。
（2）采访是主观认识客观的调查研究活动，是记者代表无法出面的读者，用调查研究的方法获得新闻的过程。
（3）采访是记者发挥主观能动性，对新闻事件进行调查、研究、选择、归纳，使其利于传播的活动。
2采访的特性（1）采访是有主体存在的，这个主体就是采访者。
（2）采访的目的是为大众新闻传播搜集素材。
（3）采访有特定的对象，这个对象可以是机构、组织、事件等，但最后都落实为人。
（1）拍摄：摄像机摄取声画一体的现场形象。
（2）记者出镜：记者出镜提问、访谈、交流等动态过程。
一、采访的信息形态1符号化的信息形态符号化的信息形态主要指文字。
（1）符号信息形态的特点①文字是将信息符号化的形态，它的产生源自人类试图超越口头传播的需要。
在文字产生之后，人类的传播利用这一间接手段突破了自身能力的局限。
②以文字形态进行记录和传播的信息，由于需要将现场的人本化信息（形象、声音、行为、动作等）进行符号的转化，损耗很大。
文字使传播疏远了直接的、面对面的交流方式。
③文字传播利用的以符号代替人际交流的传播模式，使信息在传播中经过了多次转化，转化后的信息与记者采访时所面对的生活真实已经有了很大的不同。
（2）符号信息形态的优势①长期的文字使用训练了人类的思维方式——文字以及文字逻辑构造着人类思维和传播的基础。
电视新闻采访与写作复习资料
电视新闻采访与写作复习资料基础知识部分一、电视工作的环节前期工作：1、确定选题2、整体构思3、定向采访4、画面拍摄后期工作：1、文字工作2、画面编辑3、播音解说4、混录合成二、电视记者及其工作方式1、电视记者：编导、出镜记者、摄像师、录音师、灯光师2、工作方式：曾经使用采摄合一制（不正确）；现在根据需要不同，使用采摄分离制三、电视节目的制作方式：1、ENG（electronic news gathering）电子新闻采集方式特点：前期拍摄后期剪辑2、EFP（electronic field production）电子现场制作方式特点：多机拍摄、同时编辑3、ESP（electronic studio production）电子演播室制作方式优势：完善的照明设施、音响设施4、SNG（satellite news gathering）卫星新闻采集方式特点：现场拍摄、现场编辑、及时播出（即采访报道、制作播出同时进行）注：电视新闻现场直播日常化的趋势四、电视新闻节目的定义与形态1、电视新闻节目的界定（定义）指电视台或其他电视制作机构制作的、供播出或交流的具有特定内容、形式、品质的电视新闻信息作品。
PS：电视新闻节目的三个层面：（1）微观层面：一般指电视新闻作品传播内容、形式相结合的最基本的视听单位（2）中观层面：指电视节目的栏目化，它将微观层面的电视新闻节目分为多个专栏的编排方式（3）宏观层面：指专门拨出新闻节目或其他具有新闻属性节目的专业频道2、电视新闻节目的形态特点：（1）复制性（2）限定性（3）流动性3、电视新闻节目形态的分类按节目来源分：自办、联办、交换、转播、联播按题材领域分：时政、经济、法制、文化、体育、社会、娱乐按内容性质分：硬新闻、软新闻按内容时段分：播出时段、播出周期、传播领域、传播对象五、新闻采访线索的含义及特点含义：指新闻事实发生的一种信号和征兆，反应新闻事实的简略轮廓和片段，新闻线索是记者追求新闻的方向和依据特点：简单、短暂、有待证实、变动性大六、短消息和长消息的区别短消息指一分钟左右的新闻；长消息指三分钟及以上的新闻七、采访思路的定义指记者采访活动所要遵循的行动路线或思维路径八、确定采访思路应注意的问题a)系统性：在联系中寻找切入点，注意现象之间的联系b)层次性：不可越过事物应有的层面c)多侧面性：要多角度、多维度的考虑九、现场观察的定义及相关注意问题现场观察，是广播电视采访方法的第一步，是记者在新闻现场、新闻人物活动现场进行的目击采访，是对客观事实进行的由表及里的查看与思考活动，借以印证线索、收集素材，获得第一手材料。
4月浙江自考电视采访试题及答案解析
浙江省2018年4月自学考试电视采访试题课程代码：01180一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.电视画面是以电子、数字等技术手段记录的与______同步的______的形象。
2.电视采访是人本化的采访，它比其它任何媒介都更加要求______ 和______ 。
3.电视记者存在于采访现场的两种方式是______和______。
4.电视采访的常规思维包括：______、______、开放性思维以及全息思维。
5.电视采访的现场特性之一是：稍纵即逝、随时变化，它决定了电视记者在采访现场必须保持______，随时调整自己的______甚至采访主题。
6.电视记者的镜头存在方式是指画面中呈现出的记者与被摄对象之间的关系状态。
通常有三种：旁观式、______和______。
7.过程是指事情发生、发展的真实的生活流程，它是电视报道中______和______的载体。
真实过程的记录构成电视采访必不可少的特性。
8.全程跟踪式拍摄是______的保证，也是记录事件发展过程中______的基本方法。
9.景别是指每个画面的______及______，它意味着对现场内容的选择和叙述方式。
10.体态语包括面部表情和身体动作。
从电视记者通常运用的人体各部位的姿势、动作、表情等传递信息的情况来看，体态语可具体分为______、首语、______和体姿语四类。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.以一整套设备连结为一个拍摄和编辑系统进行现场拍摄和现场编辑的工作方式是( )A.“ENG”B.“EFP”C.“SNG”D.“DNG”2.体现新闻价值较常用的方法是( )A.通过对比B.通过新闻背景C.挖掘事件内幕D.猎奇13.由记者向采访对象主动提出预备问题的采访方式是( )A.诘问B.反问C.追问D.发问4.记者不仅时刻紧跟被摄主体，摄像机镜头也要时刻对准其人其物，随时记录眼前发生的一切的拍摄方式是( )A.旁观式B.全程跟踪式C.声音参与式D.出镜参与式5.记录同期声的重点是( )A.现场环境的气氛B.现场环境的声音C.现场人物的语言D.现场人物的表情6.在电视新闻摄像采访中，不属于．．．现场场面调度内容的是( )A.镜头的角度B.镜头的景别C.镜头的运动方式D.镜头前的采访对象7.新闻事件发生不久，记者对一些没能及时抓拍到的关键环节，采取重复一遍的组织拍摄方法是( )A.抓拍B.补拍C.摆拍D.真实再现8.由大景别向近景、特写等小景别的镜头运动方式是( )A.推镜头B.拉镜头C.摇摄D.跟摄9.带机采访和随机结构的取材方式，要求电视记者具备______的能力。
电视采访复习
电视采访复习第八章：调查性采访(了解)一.调查采访的界定:在采访现场，记者作为未知者的身份探索事实真相，揭示问题实质的采访行为。
二.调查报道的特性:调查性，纪实性，知识性，评论性三.题材分类：1.批评，揭露性的调查2.社会问题，社会现象的调查3.新问题，新事物的调查4.人物心态调查5.消费生活等调查第七章：记者出镜与现场采访（全部重点）一.电视采访出境的作用？1.记者带领观众亲临现场，增强新闻的可信度2.搜集摄像机不能直接记录的消息3.使采访更加深入。
二.现场采访提问的任务？1．获取未知事实2.深化采访内容3.激发采访对象的情感，展现真实个性与内心4.收集评论与感想，组织舆论三.现场采访的提问要求？1.问题要具体、简短：让采访对象、观众一下子就听明白2.客观：用事实说话，切忌主观色彩3.双向交流：互为交流，反馈迅速及时。
可以创造良好的访谈氛围，引起对方谈话兴趣，启发对方思路。
4.一次性原则：重复提问容易使被访对象兴奋度降低，影响谈话质量。
5.镜头意识：电视记者提问要把握好内容与现场画面间的关系。
对于镜头画面中明显存在的信息，电视采访要超越表象，向深层挖掘。
结合采访现场即兴提问。
四．电视记者介入现场的方式？1.旁观式：指记者在现场采访时要尽量保持现场的原生态，把记者对现场的干预减少到最低程度2.镜头参与式：记者与现场积极互动，可以使现场信息更加合理化、秩序化，挖掘延伸和收集摄像机不能直接纪录的信息等。
3.声音参与式：由于隐去了记者的形象，这一点与旁观式介入方式一致，采访所拍摄的素材能够保持突出采访对象的优势，避免记者的形象喧宾夺主。
第六章:现场取材的方式和内容一.结构“过去时空”（重点）1、让历史见证人回述往事2、回到历史事件发生的现场，利用历史事件发生的现场环境进行情境式追忆3、变过去时为现在进行时，利用追寻史实的过程，述说过去的事4、利用资料画面二．表现环境和细节第五章：电视现场采访报道一：历史沿革（选择题）20世纪70年代起步于美国电视界，80年代CNN将其推向高峰。
电视采访大纲
北京市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:电视采访课程代码:0１180 20１３年4 月版第一部分课程性质与设置目得一、课程性质与特点《电视采访》这门课程, 向学生系统地讲授电视采访得基本理论与方法, 电视记者得思维与新闻观念。
二、课程目标与基本要求作为一门应用学科，它侧重于方法与技巧得传授；目得在于使学生掌握电视采访得基本规律；培养学生得采访能力、新闻素养与电视意识，为今后从事电视记者工作打下坚实得专业基础。
首先, 要求学生认识课程得性质、任务、研究对象; 全面了解课程体系、框架;基本掌握课程得重点内容。
其次, 要求学生能够比较系统全面地掌握电视采访得基本方法、规则; 熟悉电视语言与创作规律，具体运用采访方式与技巧; 关注现代电视采访得最新发展。
第二部分考核内容与考核目标第一章电视采访得共性与个性一、学习目得与要求通过比较电视采访与其她媒介采访得异同,着重掌握电视采访得特点与优势。
能否在电视采访中充分发挥电视采制手段得优势,就是衡量电视采访成功与否得标准之一。
学生只有通过认真思考电视采制手段与其她媒介采制手段得异同,才能尽快地了解电视采访得工作特性。
三、考核知识点（一）电视采访共性与个性就是一种什么关系（二）新闻采访共性体现在哪些方面（三）电视采访个性体现在哪些方面（四）电视独有得报道形式对记者采访有哪些特殊要求（五）电视得综合表现元素对记者采访有什么要求（六）电视记者得思维方式与文字记者有什么不同（七）形象画面得报道对记者采访有什么要求四、考核要求（一）电视采访共性特点1. 识记:电视采访得定义２.领会: 电视采访得共性特点3．应用: 电视采访任务（二）电视采访得个性１.识记：电视采访得六种个性特点2. 领会:从信息采集得方式瞧，就是直接记录现实生活信息3. 应用:在具体创作中体会电视采访得特点第二章电视采访得思维方法一、学习目得与要求思维,即思考,就是人脑对客观事物得间接概括得反映。
思维就是电视节目报道创作得先决条件。
《电视采访学》复习资料
《电视采访学》考试纲要电视采访绪论什么是新闻采访?新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。
新闻采访的特性:⑴采访是有主体存在的,这个主体就是采访者;⑵采访有明确的目的:为大众新闻传播搜集素材;⑶采访有特定的对象,这个对象可以是机构、组织、事件等,但最后都落实为人。
什么是电视采访?电视采访是指电视新闻工作者利用电视技术中一切可以兼容的手段,为实现新闻的人大传播而进行的素材采集活动。
它包括:⑴拍摄;⑵记者出镜;⑶画外采访。
第一节采访的信息形态在目前科技水平下,新闻采访活动能够从现实生活中带回以下几种信息形态:一.符号化的信息形态——文字二.声音三.画面(一)静态画面(二)声画分离的动态画面(电影画面)(三)声画一体的动态画面四.媒介特性与信息形态电视媒介的技术基础决定了它可以利用动态画面、声音、文字以及静态画面作为传播手段。
具备这种兼容能力的还有网络。
电视记者要做好采访工作,就必须充分认识声画合一的动态画面的优势,并且融合其他信息形态的长处。
电视媒介自身的独特性使电视采访的表意语言、工作方式、行为方式和思维方式不同于其他媒介的采访。
第二节电视采访的技术手段电视媒介的电子媒介特性取决于它的技术层面,在现阶段,电视采访通过以下几种基本手段将现实生活进行物化,将流动时空变成物质状态记录和传播。
它包括:一.ENG的素材采集方式(一)ENG系统的构成ENG(electronic neww gathering)译为“电子新闻采集”。
ENG的基本构成包含:⑴摄像机。
⑵话筒。
⑶灯具。
⑷脚架。
⑸通信联系系统。
(二)ENG的主要摄制特性1.ENG系统便于对事件作出快速反应,机动灵活地采集现场素材。
可以比用之前其他类型的电视设备更快速地录制播出事件。
2.ENG设备和人员相对灵活。
一般来说,一个人带着一台一体机就能完成新闻采集任务,只需要相对少量的设备和人员。
3.ENG电子新闻采集系统在采访突发事件时,能尽可能减少对现场的影响。
新闻采访考试大纲
新闻采访考试大纲绪论考核知识点：1、新闻采访的定义2、欧文•戈夫曼“戏剧论”框架考核要求：1、了解新闻传播所面临的危机2、了解新闻传播的责任第一章记者纵横考核知识点：1、记者的职责和素能考核要求：1、了解记者的历史和记者的类型第二章新闻采访概述考核知识点：1、隐性采访考核要求：1、了解采访的历史起源2、掌握采访的定义、特点3、掌握采访常用的实施方式第三章新闻采访的基本要求考核知识点：1、新闻界的行业规则考核要求：1、了解新闻工作的基本要求第四章采访意识考核知识点：1、信息意识、受众意识、监督意识、未来意识和竞争意识的含义2、五种采访意识在新闻采写中的具体运用和体现考核要求：1、采访意识在新闻采访与写作中的作用第五章发现与识别新闻考核知识点：1、新闻敏感2、新闻价值3、新闻政策考核要求：1、了解采访的历史起源第六章采访前的准备考核知识点：1、报道形式的选择2、在采访计划的制定方面熟练应用了解采访前的物质准备和发稿准备考核要求：1、了解采访前的准备第七章采访的方式考核知识点：1、直面采访的方法2、书面采访的方法考核要求：1、掌握直面采访与书面采访的定义第八章采访实施阶段考核知识点：1、采访中的各种基本技能2、注意采访中口、耳、眼、手的协调运用3、在采访中发问、观察、和记录考核要求：1、提问时应注意的问题2、常用的提问方法第九章专访考核知识点：1、专访的特殊要求及注意事项考核要求：1、专访的定义2、专访的采访要求第十章特殊的新闻采访考核知识点：1、摄影采访的技巧考核要求：1、记者招待会采访的特点与要求2、广播报道形式、电视采访的方法五、有关说明与实施要求（一）考核目标的能力层次表述：识记：能知道记忆有关名词、概念的意义，并能正确认识和表达。
掌握：在识记的基础上能把握基本概念和原理，能认识到有关概念和原理的区别与联系。
应用：在掌握的基础上能用学过的知识点综合分析和解决一般性的问题。
（二）教材《新闻采访教程》蓝鸿文复旦大学出版社（三）关于命题考试的若干要求：1、本课程的命题考试，应根据本大纲所规定的考核知识点和基本要求来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考核要求。
广播电视考试重点
广播电视业务考试重点一、广播电视采访（一）广播电视新闻采访新闻采访：指新闻记者为获得新闻事实材料，对客体进行的访问、观察、思索和记录等的调查研究活动。
广播电视新闻采访的要求：待整理.....（二）广播电视新闻采访的选题新闻线索：指新闻事实发生的一种信号和征兆，反映新闻事实的简略轮廓或片段。
新闻线索是记者追寻新闻的方向和依据。
确立选题的标准：选题的确立主要考虑---1新闻价值标准（客观标准即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和，包括新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。
）2新闻政策（新闻机构及其控制者国家和政党对新闻传播内容的强制性规定，包括政治标准、新闻宣传思想。
3新闻机构自身的编辑方针，各具特色优势，做到提高效益。
选题的方法和步骤：方法：首先要综合衡量新闻价值要素，其次要全面权衡新闻政策标准，再次要看是否合乎媒体自身的编辑方针。
步骤：首先对报道的主要内容进行考察，其次对表现形式进行构思，再次要做可行性论证。
（三）广播电视采访准备广播电视采访的准备：1、首先收集和研究与选题相关的背景材料；2、抓紧学习掌握相关政策，并根据党的政策精神，认清当前经济、政治和文化等方面的形势；3、补充相关知识，便于同各种职业的采访对象接触和深谈；4、熟悉采访对象是尽快接近采访对象的重要途径，也是准确提问和深入挖掘素材的前提；5、设计采访问题，是获取新闻素材的主要手段；6、做好物质和技术准备，包括录音、录像设备、话筒、电池等，并与相关人员做好协调。
采访提纲的撰写：采访提纲是记者对采访活动的基本设想，包括采访的目的、要求、步骤、方法、时间、采访对象、采访问题、相关背景，以及采访中可能出现的困难和处置方法等。
写好采访提纲可以避免盲目性，争取采访的主动。
记者在现场的介入方式：旁观式，就是指记者在现场采访时要尽量保持现场的原生态，把记者对现场的干预减小到最小程度；参与式，记者与现场积极互动，影响采访对象和现场，甚至将记者的现场表现构成现场的一部分。
广播电视新闻采访与写作复习资料
1、广播电视采访是指记者认识客观事物、采集、发现、挖掘新闻素材的特殊的调查研究活动。
2、1815年8月5日，第一张中文近代化报纸——《察世俗每月统纪传》在马来西亚的马六甲出版。
3、黄远生是中国新闻史上的第一个著名记者。
邵飘萍早在1908年就担任《申报》特约通讯员。
4、记者采访的基本方法是：访问、观察体验、研究资料。
5、新闻线索就是新近发生和发现的或即将发生的新闻事实的简明信息和信号。
6、准备是采访成功的前提保证，记者采访前的全面准备工作包括：理论准备、政策准备、情况准备、知识准备、心理准备、事务准备。
7、在做演播室广播专访时应注意以下几个问题：自然轻松、保持镇静的态度、营造和谐的气氛。
8、从时间上分，我们把新闻分为事件性和非事件性两类。
9、容纳内容较多、事件比较复杂的消息类型是长消息。
10、以夹叙夹议手法，边叙述事实，边进行评论的广播电视评论体裁是述评消息。
11、开创了“电视新闻杂志”这种类型的栏目是美国CBS的《60分钟》。
12、调查性纪录片是对已经发生但内情尚未详尽披露的重大事件以及现实社会问题的报道。
13、广播电视新闻写作的4个C的标准：clear清楚；concise简洁；correct准确；conversational 口语14、新闻结尾的形式：小结式；号召式；展望式；分析式；评述式。
15、新闻导语的形式：叙述式；提问式；描述式；评论式；结论式；引向式。
二：名词解释1、新闻记者新闻记者，在广义上反之新闻从业人员，如记者、编辑、评论员、编辑部主任、台长等；在狭义上是指从事采访报道的职业记者。
2、口头访问口头访问是以交谈或问答的方式获得新闻事实的采访基本方法之一。
3、动态消息眼前发生的或正处于运动状态的具体事务报道的一种形式，特点是短、快、及时传播信息。
国内外发生的长大事件，日常发生的动态事件往往采用这种报道形式。
4、倒金字塔结构把最重要、最新鲜的事实放在新闻导语里，导语中把最重要的事实放在最前边，导语以后各段安事情内容重要程度排列，形成倒金字塔结构。
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电视采访考试范围试题电视采访考试范围试题第一章电视采访概论名称解释电视采访电视记者综合运用电视技术手段，为报道新闻而进行的素材采集活动。
电视采访工作可分为三个部分，这三个部分都建立在电视媒介的基础上，有1.电视记者使用摄像机摄录声画一的现场形象2.记者出镜提问采访交流等动态过程3.画外采访：记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等飞形象素材的采集等。
新闻采访的内涵新闻采访时一种选择，新闻报道是一种提炼；采访报道的对象既是事件本身，又是其影响和延伸；事实的采访与事实的解读融为一体；采访体现了新闻的历史观。
新闻采访的主体是新闻记者，新闻采访的目的是为了新闻报道，为了向大众传播新闻事实，新闻采访的客体是新闻事实。
新闻采访的方式是特殊的调查研究活动，是素材采集活动。
思考题电视采访个性特征主要体现在哪些方面？p151.接近现场，强调现场2.通过前方记者的连线报道牵带出最新，最鲜活的信息3.通过多信息的整合，使空镜头成为一种动态信息形态的特征？p17直观：直观意味着具体、直接，当我们用摄像机拍摄下现场事态，其画面和声音信息就直观地向观众传达了信息。
形象：是信息表达的更高层次。
实际上是要求记者用形象的观念去体现现场信息与新闻价值，把静态的信息变为动态的信息，把过去单靠文字、声音构成观众想象的信息表达转换为以画面为中心的直观信息表达，把空间展开的信息恶变为以时间延续的信息。
如何在电视采访中通过展示人经济交流传播信息？电视采访时人本化的采访，它比其他任何媒介都更加要求交流的人计划和采访的个性化。
1.出镜记者通过人机交流的方式与被访者互动获得信息2.出镜记者通过自身报道行为向屏幕前的观众传到信息，引导观众参与到现场中来，观众则是以心理投射的方式与记者产生互动。
3.电视采访时通过镜头膳食人际交流让观众感到自己与现场的人物进行面对面的交流，是现场获取信息。
通过不同层次的人机交流展现，新闻的真实感，动态交流感、互动参与感就凸显出来了。
第二章采访线索和新闻敏感名词解释采访线索/新闻线索采访线索就是新近发生和发现的或即将发生的新闻事实的简明信息和信号。
新闻敏感新闻敏感是记者发现和识别新闻价值的能力，是记者政治和业务水平的集中表现，也是灵感思维在新闻采访活动中的体现。
它表现为记者对新闻事实的一种迅速、综合的反应判断力。
电视采访策划电视记者为了迅速准确地采访到新闻事实，而在采访报道之前所指定的方法与对策。
选题电视记者根据国家、社会在一定时期的政治、经济、社会生活等方面的变化以及事物从平衡向不平衡发展的态势，对事件的新闻价值形成判断，从而做出关于报道内容、报道方向、报道角度的选择。
课后题新闻线索的特点有哪些？（5点）有什么作用？答：新闻线索的特点1. 以某种客观事实为基础2. 表现往往是简单的、零碎的、不完整的3. 具有突破性，稍纵即逝4.可信度小，变动性大5. 采访线索不是新闻事实本身，二者不能简单等同什么是新闻价值？2部分新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准。
传统的新闻价值标准要是1.兴趣2.影响3.接近4.及时5.显要6.异常 7、.冲突新闻价值现代标准要素1.影响2.兴趣3.信息4.可视性新闻敏感的内涵？内涵即事物内在的本质含义，抓住新闻敏感的内涵有助于记者李洁新闻敏感的形成特质，有助于培养记者的新闻敏感。
1.迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义2.迅速判断某一新闻事实能否吸引众多的观众3.从一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实4.在同一事物的诸多事实中，迅速判断、鉴别出最优价值的新闻事实5.对事物进展过程充分调查分析的基础上，预见有可能出现的新闻如何培养记者的新闻敏感？记者工作决不能向一般机关工作那样局限于八小时工作制，新闻敏感强的记者可以说八小时以外也随时随地处于采访状态之中。
第三章电视采访策划思考题一、选题主要考虑哪些因素？/选题的原则p53答：1.以栏目的总体定位为核心诉求2.以报道思想为依据二、什么是报道思想？答：报道思想是编辑部在一定时期内或阶段内，为达到预期的新闻传播目的而制定的新闻报道的设想和意图。
她一般包含一个时期的总体设想和具体的报道指示。
报道思想实际上为栏目确定了阶段性的选题重点和选题依据。
一般来说，报道思想是依据当前政府的工作重点方针、政策、社会关注点，全局和实际情况，经过通盘考虑之后综合制定形成的。
三、总体报道思想根据什么制定的？答：报道思想是依据当前政府的工作重点方针、政策、社会关注点，全局和实际情况，经过通盘考虑之后综合制定形成的。
四、策划的基本要求是什么？答：1.明确阶段性报道计划2.确定采访意图和具体采访报道目的五、采访准备工作主要从那几个方面着手？答：1.全面准备 4.设计问题2.研究背景 5.拟定采访方案3.确定重点六、采访怎样确定重点？从哪入手？答：确定重点就是寻找采访的主攻点。
具体讲就是确定采访的重点范围、重点对象，分析和了解重点对象。
七、研究背景的目的和作用？答：研究背景的目的是开掘报道的深度，并具有武装头脑、提高认识、增强洞察力、发现线索、吸收并使用的作用。
八、研究背景的基本环节？答：1.广泛浏览 2.分门别类3.综合分析4.消化吸收九、设计问题应该遵循什么原则？答：1.通用原则2.总体设计①镜头后问题设计②镜头前问题设计十、拟定采访方案都包括哪些内容？答：1.先期采访方案2.具体摄制方案①确定电视报道的风格和样式②确定具体拍摄方案第四章结构电视新闻节目的技巧与方法思考题一、结构电视新闻报道的思路是什么？p95答：新闻事件化事件故事化故事人物化人物个性化二、如何主体事件化？答：新闻事件化是以真实的事件作为依托和承载的无论是事件类新闻、主题类新闻还是现象类新闻，都是从具体的事件中寻求表达主体、展现新闻价值的途径。
因此记者要为自己所要报道的现象或主体寻找到生活中真实的事件与个案故事，使概念和主题在事件、细节的展示中自然呈现出来。
新闻事件化实际上就是“用事实说话”，用真实的细节说话。
巨响的事件要能在反映普遍联系的同时又具有个性化的形象表现力。
在新闻事件化的流程中，特别当记者报道一些行政指令、管理举措、机制体制改革等抽象或宏观主体时，应该将切入角落实到具体的点上，再从点生发开来。
三、如何以讲故事的方式向观众传达信息？答：1.首先明确故事的主体，故事的主体决定着节目的发展方向，并以此来组织叙述事件和人物2.设置故事化结构从故事结构来看，但是新闻报道的故事结构越来越多样化。
比如1.由单线结构变为复线结构、并列式的结构，即事件的不同方面同时叙述，交叉进行。
2.事件顺序式结构相对的有倒序方式的结构，即从现场着手，回溯往事。
3.跳跃式的结构、碎片式的结构等适应后现代文化特征的结构模式。
4.悬念：一种是事件的本身所构成的悬念，即通过事件本身未知结果的推动力，吸引观众对事件和人物命运产生关注。
另一种是记者设计的悬念，即认为设置叙事中的障碍，延缓事件真相的揭示，从而加强观众的期待心理。
四、对中心人物的判断有什么标准和方式？答：1.中心人物首先是事件的当事人、核心人和见证人，是离现场最近、对事件细节信息罪为了解的人物。
2.中心人物具有典型性。
3.中心人物具有个性。
4.中心人物具有命运感。
5.中心人物能在镜头前讲述故事、表达情感。
五、电视节目的动力机制有哪些因素？答：1.为节目设置动力2.巧设节目开端和结尾3.不断有新的东西呈现第五章电视现场采访报道的技巧与方法（一）思考题一、动态采访包括哪些方面？答：1.电视画面形象的动态2.采访过程的动态二、对细节的理解有几个层面？在电视采访现场中，如何捕捉细节？答：1.刻画画面形象细节2.选取细节场面通过一个细小而具体的事件能折射出某个大的社会背景或者主题概念，从而使细节起到以小见大，以具体反映抽象的作用。
3.提升细节由于细节往往是细微而具体的，要做到以个体反映全体、以个性特点反映事物本质，就需要记者找到二者的接连点，这就是提升细节的过程。
三、电视采访中，有哪些结构同期声的技巧？答：1.利用同期声开拓形象素材2.利用同期声求证并为叙事创造节奏3.使同期声成为节目的结构性因素4.利用同期声创造空间感5.运用同期声调动现场气氛、人物情绪四、如何还原历史事件？答：1.历史见证人、见证者讲述历史事件经历者、当事人、事件见证者、对事件有研究的相关人士；2.记者根据事件现场环境，结构报道事件现场留下的环境信息，包括自然环境、人文环境、物件信息3.展示事发环境与事件相关的历史资料，包括影响资料、图片资料和文字资料5.真实再现对时间模拟和搬演第六章电视现场采访报道的技巧与方法（二）思考题一、什么是现场报道？现场报道的特点？及要求？答：现场报道是指电视记者在新闻事件现场，面对摄像机以采访者、目击者或参与者的身份做报道。
特点：1.时效性强 2.现场感强3.动态感强4.信息量大5.可信性强6.可视性强7.统领新闻要求：1.敏锐的观察力 2.充实的背景材料3.良好的语言表述力二、什么是现场采访？如何做好现场采访？答：现场报道，是指电视记者（包括主持人）在新闻事件发生现场，面对摄像机所进行的新闻采访活动。
特点：1.采访过程公开化2.纪实性与表现性兼容作用：深化内容展现人物个性印发人物情感三、如何发挥现场采访报道的前信息效应？答：1.非语言符号界定2.选择好采访环境3.善于运用物件道具4.把握好体态和体姿语言5.把握好采访情绪6.选择好采访方式7.多环节的密切配合四、现场采访的设问要求？答：1.问题应是新闻的重点2.问题要开拓思想内涵3.问题要具体4.问题要简短5.问题要客观6.问题的“一次性原则”和重复方法7.问题要引发情绪8.无问题要突出双向交流9.处理好闭合式提问与开放式提问。