古文一词多义练
初中语文古文一词多义
初中语文古文一词多义
古文中常出现一词多义的情况，以下是一些例子：
1. 心：心可以表示人的内心感受、思想意识，也可以表示事物内部的核心或主要部分。
2. 美：美可以表示外貌、容貌的好看，也可以表示感觉上的愉悦、舒适。
3. 明：明可以表示光亮、清晰，也可以表示明白、清楚。
4. 道：道可以表示道路、街道，也可以表示法则、规律、哲学思想。
5. 德：德可以表示品质、品行、道德标准，也可以表示功德、善果。
6. 公：公可以表示公正、公道，也可以表示国家、政府。
7. 行：行可以表示走路、行进，也可以表示事业、行业、行为。
8. 安：安可以表示平静、安定，也可以表示安置、安排。
9. 贵：贵可以表示昂贵、高贵，也可以表示珍视、重视。
10. 乐：乐可以表示欢乐、快乐，也可以表示音乐。
初中语文中考 微专题1古诗文重点虚词一词多义通关
题组2
(1)长夜沾湿何由彻 (2)水何澹澹 (3)何似在人间 (4)然则何时而乐耶 (5)万钟于我何加焉 (6)乡书何处达
疑问代词,怎么 副词,多么 疑问代词,怎么 疑问代词,什么 疑问代词,什么 疑问代词,何处,哪里
微专题1 古诗文重点虚词一词多义通关 三、之(虚词样板文:《爱莲说》)
微专题1 古诗文重点虚词一词多义通关
微专题1 古诗文重点虚词一词多义通关
题组3 (1)无案牍之劳形 (2)渔人甚异之 (3)不知口体之奉不若人也 (4)此之谓失其本心 (5)公与之乘
微专题1 古诗文重点虚词一词多义通关
题组3
(1)无案牍之劳形 (2)渔人甚异之 (3)不知口体之奉不若人也 (4)此之谓失其本心 (5)公与之乘
助词,用于主语和谓语之间,取消句子的独立性 第三人称代词,指桃花林的景色 助词,相当于“的” 助词,用于主语和谓语之间,取消句子的独立性 第三人称代词,指曹刿
微专题1 古诗文重点虚词一词多义通关
题组3
(1)温故而知新 (2)学而不思则罔 (3)呼尔而与之 (4)由是则可以辟患而有不为也 (5)佳木秀而繁阴
微专题1 古诗文重点虚词一词多义通关
题组3
(1)温故而知新 (2)学而不思则罔 (3)呼尔而与之 (4)由是则可以辟患而有不为也 (5)佳木秀而繁阴
微专题1 古诗文重点虚词一词多义通关
题组4 (1)人皆有之,贤者能勿丧耳 (2)其此之谓乎 (3)吾妻之美我者 (4)处处志之 (5)如使人之所欲莫甚于生
微专题1 古诗文重点虚词一词多义通关
题组4
(1)人皆有之,贤者能勿丧耳 (2)其此之谓乎 (3)吾妻之美我者 (4)处处志之 (5)如使人之所欲莫甚于生
指示代词,这 代词,指他们的 代词,指小石潭的 代词,指他的 代词,指它的 代词,其中的
《醉翁亭记》一词多义词类整理
古文复习二——《醉翁亭记》一、一词多义1.乐：（1）不知太守之乐其乐:（第一个乐）意动用法，以……为乐，（第二个乐）乐趣（2）山水之乐：乐趣。
（3）人知从太守游而乐：快乐2.归：（1）太守归而宾客从也: 回去（2）云归而岩穴暝: 归聚（3）男有分，女有归：女子出嫁、归宿。
（4）久后必归将军：归附、归属。
3.谓：（1）太守自谓也：命名（2）太守谓谁：为，是（3）此之谓失其本心：叫作、称为。
（4）秦王谓唐雎曰：告诉，对……说。
4.也：（1）得之心而寓之酒也：表陈述（2）山之僧智仙也：表判断（3）而乐亦无穷也：表感叹5. 秀：（1）蔚然而深秀者：秀丽（2）佳木秀而繁阴：茂盛（3）后起之秀：才能出众、优秀。
6.乎：（1）在乎山水之间也：于（2）颓然乎其间者：在（3）不亦乐乎：语气词，用在句末表疑问或反问，相当于“吗”或“呢”（其他情况：语气词，用在结尾表感叹，相当于“啊”）7.得：（1）得之心而寓之酒也：领会（2）余因得遍观群书：能够（3）卖炭得钱何所营：得到（4）所识穷乏者得我与：同“德”，感激。
8. 意：（1）醉翁之意不在酒：情趣（2）目似瞑，意暇甚：神情、态度。
（3）每有会意，便欣然忘食：意旨（4）意将隧入以攻其后也：企图、打算。
（5）将军岂有意乎：意图。
9.而：（1）渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者：表承接（2）而年又最高：表递进（3）溪深而鱼肥：连词，表并列（4）杂然而前陈者：表修饰，相当于“着”或“的”（5）而不知人之乐：表转折，相当于“但是”或“却”10.寓（1）得之心而寓之酒也：寄托。
（2）寓逆旅：寄居、居住。
（3）寓言：寄托。
11.负（1）至于负者歌于途：背、背着（2）负势竞上：凭借（3）皇天不负有心人：辜负。
二、古今异义1.醉翁之意不在酒意古义：情趣。
今义：意思或愿望。
2. 游人去而禽鸟乐也去古义：离开今义：到、往3.颓然乎其间者颓然古义:倒下的样子今义：颓废的样子4.野芳发而幽香芳古义：花今义：芳香5. 射者中射古义：投壶今义：射箭三、词类活用1.山行六七里山沿着山路，名词作状语。
部编八下语文文言文一词多义
部编八下语文文言文一词多义专题《桃花源记》1、乃：（1）见渔人，乃大惊：于是，就。
（2）乃不知有汉：竟然。
2、出：（1）不复出焉：出去。
（2）皆出酒食：拿出。
3、寻：（1）寻向所志：动词，寻找。
（2）寻病终：副词“不久”。
4、舍：（1）便舍（shě）船：动词，离开。
（2）屋舍（shè）俨然：名词，房屋，客舍。
5、中：（1）中无杂树：“中间”。
（2）晋太元中：“年间”。
（3）其中往来种作：“里面”。
6、志：（1）处处志之：名词活用为动词，“做标志”。
（2）寻向所志：志，独字译为做标记。
与所连用，译为：所做的标记。
7、之：（1）忘路之远近：助词，用在定语和中心词之间，可译为“的”。
（2）闻之，欣然规往：代词，“这件事”。
（3）处处志之：语气助词，不译。
（4）渔人甚异之：代词，“这种景况”。
（5）有良田美池桑竹之属：这。
（6）具答之：代词，代指桃花源人。
8、为：（1）武陵人捕鱼为（wéi）业：动词，作为。
（2）不足为（wèi）外人道也：介词，对，向。
（3）此人一一为（wéi）具言所闻：读wéi，介词，对、向。
9、遂：（1）遂与外人间隔：“于是”。
（2）遂迷：“终于”。
（3）后遂无问津者：“就”。
10、得：（1）便得一山：得到，引申为看见。
（2）得其船：得到，引申为找到。
11、闻：（1）鸡犬相闻：听见。
（2）闻有此人：听说。
《小石潭记》1、乐（1）心乐之（以......为乐）形容词的意动用法（2）似与游者相乐（逗乐）2、可（1）潭中鱼可百许头（大约）（2）不可久居（能）3、清（1）水尤清冽（清澈）（2）以其境过清（感到凄凉）4、从（1）从小丘西行百二十步（自）（2）隶而从者（跟从）5、以（1）以其境过清（因为）（2）卷石底以出（相当于而，不译，连接两个动词的词）(3) 全石以为底（用来）6、而（1）记之而去（不译，连接两个动词的词）（2）隶而从者（不译，表并列关系）（3）潭西南而望（不译，作停顿词）7、差（1）参差披拂（长短不一）（2）其岸势犬牙差互（交错）8、见（1）下见小潭（发现）（2）明灭可见（看见）9、游（1）皆若空游无所依（游动）（2）同游者（游览）10、环（1）鸣佩环（玉环）（2）竹树环合（环绕）11、为（1）全石以为底（做为）（2）为岩（成为）《核舟记》1、奇：（1）明有奇巧人曰王叔远奇异、罕见、（手艺）奇妙,奇特.（2）舟首尾长约八分有奇零数,余数.2、有：（1）明有奇巧人曰王叔远与“无”相对（2）舟首尾长约八分有奇通“又”用在整数和零数之间.3、为：（1）为宫室、器皿、人物雕刻.（2）中轩敞者为舱是（3）为人五：为,刻有.4、可：（1）高可二黍许大约（2）珠可历历数也可以5、端：1.东坡右手执卷端（名词,“画卷的右端”）2.其人视端容寂（形容词,“端正、正”）6、木：1.能以径寸之木 (木块)2.以至鸟兽、木石 (树木 )7、者：1.中轩敞者为舱 (......的部分)2.居右者椎髻仰面 (......的人)8、曰：1.明有奇巧人曰王叔远 (叫作)2.文曰：天启壬戌秋日 (是)9、扇：1.旁开小窗,左右各四,共八扇(扇,量词)2.居左者右手执蒲葵扇(扇子)10、启：1.启窗而观,雕栏相望焉 (打开)2.天启壬戌秋日 (古代称立春、立夏为“启”)11、而：1.中峨冠而多髯者为东坡 (连词,并且)2.而计其长曾不盈寸 (转折,但是)12、以：1.能以径寸之木（用）2.以至鸟兽、木石 (甚至)《北冥有鱼》1、志：燕雀安知鸿鹄之志哉(名词，志向)士志于道，而耻恶衣恶食者，未足于议(动词，立志)《齐谐》者，志怪者也(动词，记载)博闻强志(动词，记住)2、名：北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)名之者谁(名词作动词，命名)圣人无名(名词，名望)人虽有百口，口有百舌，不能名其一处也(动词，说出)3、置：覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶(动词，安放)郑人有且置履者(动词，购置)4、穷：若夫乘天地之正，而御六气之辨，以游无穷者(形容词，穷尽)子孙习其家风，今多穷困(形容词，生活困难)复前行，欲穷其林(动词，走到尽头)5、苍苍：天之苍苍，其正色邪(深蓝色)两鬓苍苍十指黑(灰白色)《庄子与惠子游于濠梁之上》1、固：①固不知子（固然）②子固非鱼也（本来）2、之：①知鱼之乐（的）②既已知吾知之而问我（代词）《虽有嘉肴》1、其：（1）弗食,不知其旨也（代词,指“佳肴”,美味的菜）（2）弗学,不知其善也（代词,指“至道”,最好的道理）（3）其此之谓乎（表示揣测）2、学：（1）教学相长（学习）（2）学学半（教）《大道之行》1、修：（1）讲信修睦培养（2）盖简桃核修狭者为之修：长。
高考复习：一词多义汇总
古文积累：一词多义1.从①跟随，跟从。
[例]张良是时从沛公。
（司马迁《鸿门宴》)②靠近，挨着。
[例]樊哙从良坐。
（司马迁《鸿门宴》)③听从，顺从。
[例]臣从其计，大王亦幸赦臣。
（司马迁《廉颇蔺相如列传》)④参与，从事。
[例]弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
（白居易《琵琶行》)⑤沿袭，重蹈。
[例]下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
（苏洵《六国论》) ⑥从，由。
[例]愿为市鞍马，从此替爷征。
(《木兰诗》)2.殆①大概，恐怕，可能。
[例]轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
（归有光《项脊轩志》) ②接近，几乎。
[例]且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危。
（苏洵《六国论》)3.当①阻挡，抵挡。
[例]料大王士卒足以当项王乎？（司马迁《鸿门宴》)②应当，应该。
[例]臣生当陨首，死当结草。
（李密《陈情表》)③在，在……时候。
[例]当其欣于所遇，暂得于己。
（王羲之《兰亭集序》)④担任，充当。
[例]猥以微贱，当侍东宫。
（李密《陈情表》)⑤把守。
[例]剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
（李白《蜀道难》) ⑥主持，掌握。
[例]人君当神器之重，居域中之大。
（魏征《谏太宗十思疏》)⑦会，将会。
[例]卿当日胜贵，吾独向黄泉！(《孔雀东南飞（并序）》)4.道①从，经过，取道。
[例]从郦山下，道芷阳间行。
（司马迁《鸿门宴》)②道路。
[例]从此道至吾军，不过二十里耳。
（司马迁《鸿门宴》)③说。
[例]何可胜道也哉！（王安石《游褒禅山记》)④风尚。
[例]嗟乎！师道之不传也久矣！（韩愈《师说》)⑤学问，主张。
[例]彼与彼年相若也，道相似也。
（韩愈《师说》)⑥方法，手段。
[例]深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
（贾谊《过秦论》)⑦道理，原因。
[例]赂秦而力亏，破灭之道也。
（苏洵《六国论》)5.独①岂，难道。
[例]纵彼不言，籍独不愧于心乎？（司马迁《项羽之死》)②单独，独自。
[例]脱身独去，已至军矣。
（司马迁《鸿门宴》)③唯独，只有，仅仅。
文言文一词多义
文言文一词多义在文言文中，一词多义的情况很多，同一个词，在这个句子里是一个意义，在那个句子里又是另一个意义。
一般地说，一词多义的各个义项之间都有一定的联系。
例如：“食”字，①吃。
《捕蛇者说》：“退而甘食其土之有。
”②吃的东西，食物。
《曹刿论战》：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”③专指饭。
《隆中对》：“百姓孰敢不箪食（sì）壶浆以迎将军乎？”④读sì,喂。
《马说》：“食马者，不知其能千里而食也。
”⑤通“蚀”，亏损。
《易·丰》“月盈则食。
”在一个句子里，我们怎样确定一个词究竟用的是多义中的哪个意义呢？主要是联系上下文，认真阅读，认真分析，增强阅读能力。
一词多义是由本义引申和假借而形成的。
这样，我们应该从理解一个词的本义入手来理解和掌握它的各个引申义和假借义。
?掌握一词多义的方法1.了解词义的本义、引申义和比喻义词的本义有两种理解：一种是就词的来源说的，即该词最初的意义，如“向”的最初意义是朝北的窗户，“兵”的最初意义是兵器，“走”的最初意义为跑等。
另一种理解是就词的应用来说的。
把最常用的那个意义算作词的本义，也叫“基本意义”。
如“兵”的基本意义是“兵士”，“走”的基本意义是“步行”。
在现代汉语中所谈的基本义是指后者。
例：(1)战则请从[跟随](2)后因伐木，始见此山[攻伐](3)范增数目项王[眼睛](4)岂得之难而失之易欤[换取]?引申义是从基本义发展出来的，同基本义有相类似、相对立或相关联的意义。
如“深”的基本义是从表面到底部或从外面到里面的距离大。
如说：“这条河很深”、“这个院子很深”、“深山”、“深耕”。
这几个“深”用的都是“深”的基本义。
从深的基本义发展出来以下这些引申义：①深奥，深刻，深入。
如：“道理很深。
”②深厚，深刻。
如：“友谊很深。
”③时间久。
如：“夜深人静。
”④浓，重。
如：“颜色太深。
”“深”的引申义和基本义的联系是建立在相类似的基础上的。
例：指出下列词语的本义和引申义。
中学古诗文之一词多义总结(之九)
中学古诗文之一词多义总结（之九）按以下文章顺序《鸿门宴》、《石钟山记》、《梦溪笔谈》二则1、军（1）沛公军．霸上（出自《鸿门宴》）还军．霸上（出自《鸿门宴》）项王军．在鸿门下（出自《鸿门宴》）沛公军．在霸上（出自《鸿门宴》）释义：驻军，动词。
（2）从此道至吾军．（出自《鸿门宴》）释义：军营，名词。
2、为（1）使子婴为．相（出自《鸿门宴》）君王为．人不忍（出自《鸿门宴》）释义：做，担任，动词。
读wéi。
（2）为．破沛公军（出自《鸿门宴》）释义：将要，准备，动词。
读wéi。
（3）皆为．龙虎（出自《鸿门宴》）客何为．者（出自《鸿门宴》）如今人方为．刀俎，我为．鱼肉（出自《鸿门宴》）释义：是，动词。
读wéi。
（4）臣为．韩王送沛公（出自《鸿门宴》）谁为．大王为此计者（出自《鸿门宴》）君为．我呼入（出自《鸿门宴》）沛公奉卮酒为．寿（出自《鸿门宴》）若入前为．寿（出自《鸿门宴》）公为．我献之（出自《鸿门宴》）释义：替，给，介词。
读wèi。
（5）谁为大王为．此计者（出自《鸿门宴》）释义：出，制定，动词。
读wéi。
（6）且为．之奈何（出自《鸿门宴》）为．之奈何（出自《鸿门宴》）释义：对付，动词。
读wéi。
（7）皆且为．所虏（出自《鸿门宴》）吾属今为．之虏矣（出自《鸿门宴》）释义：被，介词。
读wèi。
（8）窃为．大王不取也（出自《鸿门宴》）释义：以为，动词。
读wéi。
（9）何辞为．（出自《鸿门宴》）释义：呢，句末语气词。
读wéi。
3、言（1）曹无伤言．于项羽曰（出自《鸿门宴》）言．沛公不敢背项王也（出自《鸿门宴》）愿伯具言．臣之不敢倍德也（出自《鸿门宴》）因言．曰（出自《鸿门宴》）此沛公左司马曹无伤言．之（出自《鸿门宴》）释义：说，动词。
（2）具以沛公言．报项王（出自《鸿门宴》）今者有小人之言．（出自《鸿门宴》）释义：话，言语。
中考语文文言文实词一词多义6篇
中考语文文言文实词一词多义6篇中考语文文言文实词一词多义1薄①薄如钱唇②薄暮冥冥(a动词：迫近b形容词：与"厚"相对)称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词：著称b动词：称赞)重①乃重修岳阳楼，增其旧制②君第重射，臣能令君胜(a.音chóng，副词：重新、再次b音zhng，形容词：重新，再次。
严格地说不是一词多义。
) 处①我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇②最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
(a辞①旦辞爷娘去，暮宿黄河边②齐之习辞者也(a动词：告别、离开b言辞、交际场合应酬的言语)赐①楚王赐晏子酒②策勋十二转，赏赐百千强(a动词：赏赐b动词：给予，上给下谓赐)从①田忌从之，魏果去邯郸②小惠未遍，民弗从也③可以一战。
战者请从(a 动词：听从b动词：跟随)当①当世无双②当春乃发生③唧唧复唧唧，木兰当户织④孙子度其行，暮当至马陵⑤今臣使楚，不当此门入⑥募有能捕之者，当其租入(a介词：可译作"在"、"正当"、"到"等b介词：对着，面对c副词：一定，必定d动词：应当e音dàng，动词：两者相抵，对、当)道①是非君子之道②傧者更道从大门入(a名词：作为、行为。
B通"导"，引导)得①卖炭得钱何所营?②卒得五千金③以俟夫观人风者得焉④然得而腊之以为饵⑤山水之乐，得之心而寓之酒也⑥庞涓既事魏，得为惠王将军(a.动词：得到。
b.动词：适合，中意。
c.动词：能够)中考语文文言文实词一词多义2薄①薄如钱唇②薄暮冥冥(a动词：迫近b形容词：与"厚"相对)称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词：著称b动词：称赞)重①乃重修岳阳楼，增其旧制②君第重射，臣能令君胜(a.音chóng，副词：重新、再次b音zhng，形容词：重新，再次。
严格地说不是一词多义。
) 处①我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇②最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
中学古诗文之一词多义总结(之一)
中学古诗文之一词多义总结（之一）（按以下文章顺序）《黔之驴》、《为学》、《伤仲永》、《两小儿辩日》、《乐羊子妻》、《卖油翁》、《狼》、《周处》、《口技》、《观巴黎油画记》、《童区寄传》、《李愬雪夜入蔡州》、《大铁椎传》1、者（1）有好事者．船载以入（出自《黔之驴》）释义：……的人。
特殊的指示代词。
（2）觉无异能者．（出自《黔之驴》）释义：助词，用在句末，相当于“……似的”。
2、之（1）黔之．驴（出自《黔之驴》）释义：的，结构助词，用在定语和中心词之间。
（2）放之．山下（出自《黔之驴》）释义：它，代词，代“黔之驴”。
虎视之．（出自《黔之驴》）蔽林间窥之．（出自《黔之驴》）稍出近之．（出自《黔之驴》）然往来视之．（出自《黔之驴》）蹄之．（出自《黔之驴》）以上“之”均为代词，具体的指代对象可从上下文去体会。
（3）虎因喜，计之．曰（出自《黔之驴》）释义：这件事，指示代词，指代上文驴生气只能踢的情况。
3、然（1）庞然．大物也（出自《黔之驴》）慭慭然．（出自《黔之驴》）释义：……的样子，词尾。
（2）然．往来视之（出自《黔之驴》）释义：然而，转折连词。
4、之（1）为之．，则难者亦易矣（出自《为学》）学之．，则难者亦易矣（出自《为学》）释义：用在句末，用以凑足音节，无义，助词。
（2）蜀之．鄙有二僧（出自《为学》）顾不如蜀鄙之．僧哉（出自《为学》）释义：的，结构助词。
（3）吾欲之．南海（出自《为学》）释义：往，到，动词。
（4）西蜀之．去南海（出自《为学》）人之．立志（出自《为学》）释义：用于主谓之间，取消句子的独立性，使“西蜀之去南海”充当全句的主语。
（5）僧之．富者不能至而贫者至焉（出自《为学》）释义：帮助“僧”的定语“富”后置，助词。
5、自（1）并自．为其名（出自《伤仲永》）释义：自己，代词。
（2）自．是指物作诗立就（出自《伤仲永》）还自．扬州（出自《伤仲永》）释义：从，介词。
6、然（1）父利其然．也（出自《伤仲永》）释义：那样，指示代词。
中学古诗文之一词多义总结(之十)
中学古诗文之一词多义总结（之十）按课文顺序：《梅花岭记》、《谭嗣同》、《与妻书》1、急（1）江都围急．（出自《梅花岭记》）释义：紧急，危急，形容词。
（2）急．呼麾下驱出斩之（出自《梅花岭记》）释义：快，赶忙，形容词。
2、为（1）督相史忠烈公知势不可为．（出自《梅花岭记》）释义：做，这里引申为“解围”，动词。
读wéi。
（2）吾誓与城为．殉（出自《梅花岭记》）汝当以同姓为．吾后（出自《梅花岭记》）释义：做，动词。
读wéi。
（3）谁为．我临期成此大节者（出自《梅花岭记》）所谓为．蛇画足（出自《梅花岭记》）释义：替，介词。
读wèi。
（4）遂为．诸将所拥而行（出自《梅花岭记》）释义：被，表被动，介词。
读wèi。
3、然（1）然．仓皇中不可落于敌人之手以死（出自《梅花岭记》）释义：然而，可是，转折连词。
（2）副将军德威慨然．任之（出自《梅花岭记》）其气浩然．（出自《梅花岭记》）此即忠烈之面目宛然．可遇（出自《梅花岭记》）释义：……的样子，词尾。
4、以（1）然仓皇中不可落于敌人之手以．死（出自《梅花岭记》）释义：同“而”，表示结果，连词。
（2）汝当以．同姓为吾后（出自《梅花岭记》）释义：凭……，用……，表所凭的身份、资格，介词。
（3）和硕豫亲王以．先生呼之（出自《梅花岭记》）乃以．衣冠葬之（出自《梅花岭记》）释义：用，拿，表动作所用的或所凭借的工具，介词。
（4）以．起兵不克（出自《梅花岭记》）谓颜太师以．兵解，文少保亦以．悟大光明法蝉蜕（出自《梅花岭记》）释义：因，介词。
5、任（1）副将军德威慨然任．之（出自《梅花岭记》）释义：担当，承当，动词。
读rèn。
（2）马副使鸣騄、任．太守民育及诸将刘都督肇基等皆死（出自《梅花岭记》）释义：姓氏，名词。
读rén。
6、当（1）汝当．以同姓为吾后（出自《梅花岭记》）释义：应该，助动词。
（2）我死当．葬梅花岭上（出自《梅花岭记》）释义：要，表将来的必然，副词。
(完整版)一词多义专题训练
一词多义专题训练要点归纳多义词：有些词所包含的意义不止一个，在不同的语言环境中能表示不同的意思，这样的词叫多义词。
重点点拨多义词的几个意义中，有的是最初的或常用的意义，叫基本义；有的是从基本义引申出来的意义，叫引申义；有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义，叫比喻义。
例如：鬼：基本义一一迷信的人所说的人死后的灵魂。
引申义一—躲躲闪闪，不光明，如“鬼头鬼脑，鬼鬼祟祟”；也指不可告人的打算或勾当，如”捣鬼、心里有鬼”。
海：基本义——大洋靠近陆地的部分，如“大海、东海”。
有的大湖也叫“海”，如“黑海”。
引申义一一大的，如“海碗、海量”。
比喻义一一比喻连成一大片的很多同类事物，如“人海、火海”。
算账：基本义——计算账目，如：“别打扰他，他正在算账呢。
”引申义——吃亏或失败后与人较量，如：“好了，这回算你赢，下回再和你算账。
”包袱：基本义——用布包起来的包儿．如“捆包袱”。
比喻义——比喻某种负担，如“思想包袱”。
解题技巧辨析方法意不明”等结合考查；有时也和同义词结合在一起考查。
在古文阅读中，设题者既考查实词中的一词多义，也考查虚词中的一词多义。
辨析多义词，应从以下几方面入手：A、从多音现象辨析例如，（1）他这个人不难求，太好说话了。
（2）他这个人太好说大话了。
不难判断，（1）中的“好”读上声，是“易于、便于”的意思。
（2）中的“好”读去声，是“喜欢、爱好”的意思。
B、从词义上辨析例如，（1）山上到处是盛开的杜鹃。
（2）树林里传来了杜鹃的叫声。
其中，（1）中的“杜鹃”指的是“杜鹃花”，而（2）中的“杜鹃”指的是“杜鹃鸟”。
C、从词性上辨析例如，（1）他作为学生代表参加了大会。
（2）他是代表小李来参加大会的。
显然，（1）中的“代表”是名词，（2）中的“代表”是动词。
D、从语境上辨析例如，（1）把电视关上，我们要学习文件。
（2）大家注意，下午要拿学习文件来。
从语境中看出，（1）中的“学习文件”是指从事的某项活动；（2）中的“学习文件”，则是要拿的东西，而不是进行的活动。
初二文言文一词多义练习题
初二文言文一词多义练习题文言文中一词多义是常见的现象，需要通过具体的语境来确定其正确的解释。
下面是一些初二文言文中的一词多义练习题，供您参考。
1. 默(mò)例句：他一言不发，默默地承受着痛苦。
解释：默默地，不说话的意思。
例句：我看到了一幅画，画家把风景描绘得非常生动，颇具默者之功。
解释：自觉品德纯厚的人。
2. 察(chá)例句：请仔细察看这份文件，找出其中的问题。
解释：观察、查看的意思。
例句：入冬之时，大家都察觉到了天气的寒冷。
解释：感知、明白的意思。
3. 和(hé)例句：他们同心协力，和衷共济，最终完成了任务。
解释：心意相通，合作无间的意思。
例句：这条领带和他的衬衫颜色搭配很和谐。
解释：相称、配合的意思。
4. 任(rèn)例句：他在公司任总经理已有十年之久。
解释：担任、就职的意思。
例句：他是个非常任性的人，从不按照别人的意见行事。
解释：任性、无拘束的意思。
5. 眷(juàn)例句：他对家乡的眷恋之情溢于言表。
解释：对故乡、亲人的思念和依恋之情。
例句：他把所有的眷属都接到了城市里。
解释：家眷、亲属的意思。
6. 见(jiàn)例句：明天见。
解释：再见、分别的意思。
例句：请将这封信见达给他。
解释：传达、送达的意思。
7. 兼(jiān)例句：他一边工作，一边兼顾家庭的责任。
解释：兼任、同时担任的意思。
例句：这个问题兼具法律和伦理的两个层面。
解释：兼有、同时具有的意思。
8. 容(róng)例句：这个筐能容得下五斤苹果。
解释：能够容纳、包容的意思。
例句：他的举止非常恶劣，容不下任何人的指责。
解释：容忍、忍受的意思。
以上是关于初二文言文一词多义练习题的解析。
通过这些练习题，我们可以更好地理解文言文的多义词的用法，提升对古文的理解能力和表达能力。
文言文的学习需要持之以恒，希望以上内容对您有所帮助。
古文一词多义
（按音序排列）1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安）2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3. 备: 1、周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。
（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。
（犹得备晨炊《石壕吏》）4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣）5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》）7. 薄：1、迫近，接近。
（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。
（薄如钱唇《活板》）8.策：1、马鞭。
（执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使。
（策之不以其道《马说》） 3、记录。
（策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。
（成语“束手无策”）9.长：cháng 1、长度。
（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。
（北市买长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。
（但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。
（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。
（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能）11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》） 2、惩罚13. 驰：1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之）14. 出：1、发、起（方其出海门） 2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出）15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色）16. 次：1、编次。
中学古诗文之一词多义总结(之三)
中学古诗文之一词多义总结（之三）按以下文章顺序：《公输》、《得道多助失道寡助》、《触龙说赵太后》、《捕蛇者说》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《少年中国说》1、为（1）公输盘为．楚造云梯之械（出自《公输》）公输盘为．我为云梯（出自《公输》）释义：替，给，介词。
读wèi。
（2）吾从北方闻子为．梯（出自《公输》）公输盘为我为．云梯（出自《公输》）子墨子解带为．城，以牒为．械（出自《公输》）释义：做，制造，动词。
读wéi。
（3）此为．何若人（出自《公输》）必为．有窃疾也（出自《公输》）江汉之鱼鳖鼋鼍为．天下富（出自《公输》）臣以王之攻宋也，为．与此同类（出自《公输》）释义：是，动词。
读wéi。
（4）夫子何命焉为．（出自《公输》）释义：呢，语气助词，表疑问，读wéi。
2、子（1）子．墨子闻之（出自《公输》）释义：对有德行的人的尊称，相当于“夫子”，即先生，老师，名词。
（2）愿借子．杀之（出自《公输》）吾从北方闻子．为梯（出自《公输》）吾知子．之所以距我（出自《公输》）释义：你，代词。
3、见（1）行十日十夜而至于郢，见．公输盘（出自《公输》）子墨子见．王（出自《公输》）释义：会见，动词。
读j iàn。
（2）胡不见．我于王（出自《公输》）释义：引见，动词。
xiàn。
（3）于是见．公输盘（出自《公输》）释义：召见，动词。
读jiàn。
4、说（1）公输盘不说．（出自《公输》）释义：通“悦”，高兴，形容词。
读y uè。
（2）请说．之（出自《公输》）释义：说明，解释，动词。
读s huō。
5、争（1）杀所不足而．争所有余（出自《公输》）释义：争夺，动词。
（2）知而不争．（出自《公输》）争．而不得（出自《公输》）释义：通“诤”，直言劝告，动词。
6、类（1）不可谓知类．（出自《公输》）释义：类推，动词。
（2）为与此同类．（出自《公输》）释义：种类，名词。
九年级上册语文古文重点字词翻译及一词多义测试卷
一、《岳阳楼记》基础知识（一）文学常识《岳阳楼记》选自《》，作者，字希文，宋朝家、家。
（二）解释下列句子中加粗的词（1）滕子京谪守巴陵郡谪：（2）百废具兴百：具：（3）刻唐贤今人诗赋于其上刻：于：（4）属予作文以记之属：（5）予观夫巴陵胜状胜状：（6）衔远山衔：（7）横无际涯际涯：（8）朝晖夕阴朝：晖：（9）前人之述备矣备：（10）然则北通巫峡然则：北：（11）连月不开开：（12）浊浪排空浊：排：（13）日星隐曜曜：（14）樯倾楫摧樯：楫：（15）薄暮冥冥薄：冥冥：（16）登斯楼也斯：（17）去国怀乡去：怀：（18）春和景明景：（19）一碧万顷万顷：（20）锦鳞游泳锦鳞：游泳：（21）而或长烟一空而或：长烟：一：（22）皓月千里皓月：（23）静影沉璧静影：沉璧：（24）宠辱偕忘宠：偕：（25）把酒临风把：临：（26）予尝求古仁人之心予：尝：求：心：（27）不以己悲以：（28）是进亦忧是：亦：（29）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先：后：（30）微斯人，吾谁与归微：斯：吾：归：（三）解释下列句中加粗的多义词（1）①政通人和：②至若春和景明：（3）①予观夫巴陵胜状：②此则岳阳楼之大观也：（5）①南极潇湘：②感极而悲者矣：（2）①北通巫峡：②政通人和：（4）①浊浪排空：②而或长烟一空：（6）①是进亦忧：②是金陵人：二、《醉翁亭记》基础知识（一）文学常识本文作者，字，号，晚年又号，北宋家，“”之一，本文选自。
姓名：（二）解释下列句子中加粗的词（1）名之者谁（）（2）有亭翼然临于泉上者。
（）（）（3）醉翁之意不在酒（）（4）若夫日出而林霏开．（）（5）野芳发而幽香（）（）（6）临溪而渔（）（）（7）非丝非竹（）（）（8）树林阴翳（）（9）觥筹交错（）（）（10）已而夕阳在山（）（11）林壑尤美（）（12）泉香而酒洌（）（13）望之蔚然而深秀者（）（）（15）佳木秀而繁阴（）（14）得之心而寓之酒（）（）（16）伛偻提携（）（）（17）杂然而前陈者（）（）（18）宴酣之乐（）（19）射者中，弈者胜（）（）（20）苍颜白发（）（21）颓然乎其间者（）（）（22）游人去而禽鸟乐（）（23）太守归而宾客从（）（）（24）醒能述以文者（）（三）解释下列句中加粗的多义词（1）①云归而岩穴暝：②太守归而宾客从也：（3）①把酒临风：②有亭翼然临于泉上者：（5）①颓然乎其间者：②览物之情，得无异乎：（2）①日出而林霏开：②霪雨霏霏：（4）①太守之乐其乐也：②人知从太守游而乐：（6）①泄出于两峰之间者：②有亭翼然临于泉上者：三、《湖心亭看雪》基础知识（一）文学常识本文作者，字，号，朝代家。
中学古诗文之一词多义总结(之二)
中学古诗文之一词多义总结（之二）（按课文顺序）《冯婉贞》、《图画》、《木兰诗》、《核舟记》、《活板》、《桃花源记》、《小石潭记》、《马说》、《卖柑者言》、《黄生借书说》1、中（1）中．有鲁人冯三保者（出自《冯婉贞》）释义：中间，方位名词。
读z hōng。
（2）度不中．而轻发（出自《冯婉贞》）释义：符合，适合，射中目标，动词。
读z hòng。
2、长（1）以三保勇而多艺，推为长．（出自《冯婉贞》）释义：头颅，首领，名词。
读z hǎng。
（2）而西人长．火器而短技击（出自《冯婉贞》）莫如以我所长．攻敌所短（出自《冯婉贞》）释义：擅长，动词。
读c háng。
3、度（1）旋见一白酋督印度．卒约百人（出自《冯婉贞》）释义：与“印”组成国名，读dù。
（2）度．不中而轻发（出自《冯婉贞》）释义：揣度，估计，动词。
读d uó。
4、亡（1）吾村亡．无日矣（出自《冯婉贞》）（2）与其坐而待亡．，孰若起而拯之（出自《冯婉贞》）释义：死，毙，动词。
5、盖（1）盖．借寨墙为蔽也（出自《冯婉贞》）释义：由于，因为，承上文表原因，连词。
（2）盖．五六百人也（出自《冯婉贞》）释义：大概，表推测，副词。
6、视（1）吾人视．觉之所得（出自《图画》）释义：看，动词。
（2）既视．建筑雕刻为繁复（出自《图画》）释义：比，比较，动词。
7、中（1）而于面之中．仍含立体之感觉者（出自《图画》）释义：里，内，中间，方位名词。
（2）中．外所同也（出自《图画》）释义：中国，名词。
（3）始于“文艺中兴．．”时代之意大利（出自《图画》）释义：中兴，双音词，衰微到兴盛。
8、益（1）西人更益．以绘影写光之法（出自《图画》）（2）而景状益．近于自然（出自《图画》）释义：更加，副词。
9、复（1）既视建筑雕刻为繁复．（出自《图画》）释义：复杂，繁杂，形容词。
（2）而名家亦复．辈出（出自《图画》）释义：再，又，副词。
10、意（1）而又含有音乐及诗歌之意．味（出自《图画》）释义：意思，名词。
初中语文文言文复习：一词多义
初中语文文言文复习：一词多义内容预览:中考文言文一词多义F 凡（1）则凡数州之土壤（凡是）（2）凡三往（总共）方（1）方七百里（见方）（2）方以长（长方形）（3）方羲之之不可强以仕（当……时候）发（1）野芳发而幽香（开）（2）一时齐发（发出）（3）舜发于畎亩之中（发迹）（4）发闾左谪（征发）（5）四夷之所惮以不敢发（发动）霏（1）日出而林霏开（雾气）（2）若夫淫雨霏霏（雨雪盛大的样子）分（1）今天下三分（划分，分开）（2）必以分人（分配，分给）（3）长约八分有奇（长度单位）（4）忠陛下之职分也（fèn，职分，本分）奉（1）为妻妾之奉（通“俸”侍奉）（2）奉命于危难之间（接受、奉行）（3）不知口体之奉不若人也（供养）赋（1）为陈同甫赋壮词以寄之（写）（2）刻唐贤今人诗赋于其上（文章）G 顾（1）顾野有麦场（看）（2）三顾臣于草庐之中（探望，拜访）（3）顾不如蜀鄙之僧哉？（难道）故（1）公问其故（原因，原故）（2）桓侯故使人问之（特意）（3）故余虽愚（所以）（4）温故而知新（旧的知识）（５）两狼之并驱如故（原来的样子）（６）广故数言欲亡（故意）更（1）即更刮目相待（重新）（2）醉则更相枕以卧（进而）（3）更相庆（互相）(4)更上一层楼（再、又）(5)举杯销愁愁更愁（更加）固（1）君子固穷（安于）（2）齐人固善盗乎？（本来）（3）固国不以山溪之险（巩固）（4）汝心之固（顽固）观（1）予观夫巴陵胜状（看，观看）（2）此则岳阳楼之大观也（景象）（3）其文理皆有可观者（观赏）广（1）求天下奇闻壮观，以知天地之广大（宽广）（2）无高山大野可登临以自广（扩大）苟（1）苟富贵，毋相忘（如果，假使）（2）苟全性命于乱世(苟且)（3）苟无饥渴（或许，表希望）光（1）以光先帝遗德（发扬光大）（2）仿佛若有光（光线）归（1）云归而岩石暝（聚拢）（2）太守归而宾客从也（3）微斯人，吾谁与归（归依）过（1）过秦汉之故都（经过）（2）及鲁肃过寻阳（到）（3）人恒（过犯过失）（4）况才之过于余者乎（超过，胜过）,H 号（1）阴风怒号（呼啸）（2）号为张楚（定国号）（3）号令召三老豪杰与皆来会计事（号令）（4）故自号曰醉翁也（别号）和（1）政通人和（和睦，协调）（2）春和景明（温和，和暖）鸿（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁（大）（2）燕雀安知鸿鹄之志哉？（鸟名）患（1）且人患志之不立（担忧、忧虑）（2）无冻馁之患（忧患）（3）为乡人所患（当作祸害、认为……是祸害）环（1）环而攻之而不胜（包围）（2）日扳仲永环谒于邑人（四处）（3）环滁皆山也（环绕）惠（1）大王加惠（恩惠）（2）汝之不惠（同“慧”，聪明）或（1）而或长烟一空（有时）（2）或异二者之为（或许）（3）或以为死，或以为亡（有人）J 极（1）南极潇湘（到）（2）此乐何极（穷尽、尽头）加（1）而山不加增（更加）（2）万钟于我何加焉（好处）（3）弗敢加也（虚夸，以少报多）间（1）立有间（一会儿）（2）又间令吴广之次所旁丛祠中（暗中）（3）肉食者谋之，又何间焉？（参与）（4）中间力拉崩倒之声（夹杂）（5）遂与外人间隔从不间断（间隔，隔开，不连接）见（1）乃入见（拜见）扁鹊见蔡桓公（2）动乎其言而见乎其文（通现）（3）见往事也（知道）（2）愿借子杀之（依靠）（3）借第令毋斩（即使）借（1）每假借于人（借）（2）愿借子杀之（依靠）（3）借第令毋斩（即使）景（1）春和景明（日光）（2）四时之景不同（景观，景物）将（1）出郭相扶将（扶持）（2）公使驱将惜不得（助词，用在动词后面，无实义）（3）上使外将兵（率领，带领）（4）将非鬼也（或许）（5）公将战，曹刿请见（即将）（6）则命一上将（将军）具（1）未曾识书具（用品）（2）各具情态（具备）（3）此人一一为具言所闻（详细）（4）政通人和，百废具兴（都）居（1）面山而居（居住）（2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（在……位置）（3）居十日（经过，停留）（4）以其境过清，不可久居（停留）举（1）举大计，亦死（发动）（2）举头望明月（抬头）（3）百里奚举于市（选择，被任用）（4）是以众议举宠为督（推举）（５）死即举大名耳（传扬）（6）董生举进士（参加）绝（1）群响毕绝（停，没有）（2）率妻子邑人来此绝境（没有出路）（3）以为妙绝（极）（4）佛印绝类弥勒（非常）（5）往来而不绝者（断）尽（1）林尽水源（尽头）（2）尽善尽美（达到顶点）（3）一食或尽粟一石（完）（4）利尽南海（全部取得）（5）进尽忠言（尽量，尽可能）际（1）横无际涯（边际）（2）外与于际（接，连接）就（1）自是指物作诗立就（完成）（2）颓然就醉（接近）K 苦（1）何苦而不平（愁）（2）天下苦秦久矣（对……感到痛苦）开（1）连月不开（放晴）（2）天门中断楚江开（开通，通）L 临（1）临溪而渔（来到）（2）执策而临之（面对）（3）故临崩寄臣以大事也（将要，快要）（4）临川之城东，有地隐然而高，以临于溪曰新城（居高视下）M 名（1）不能名其一处（说出）（2）名之者谁（命名）（3）则题名其上（名字）（4）山不在高，有仙则名（出名，著名）（５）何忧令名不彰耶？（名声，名望）木（1）能以径寸之木（木头）（2）以至鸟兽木石（树木）N 能（1）然后世未有能及者（能够）（2）虽一能不以废，而因以及乎其迹邪（技能）Q 强（1）凶强侠气（强悍）（2）赏赐百千强（有余）（3）不可强以仕（勉强）（4）慕义强仁（力行）（5）以弱为强者（强盛，强大）（6）项为之强（通“僵”，僵硬）情；（1）虽不能察，必以情（实情）（2）于是与亮情好日密（友情）请（1）请献十金（请允许，敬辞）(2)曹刿请见（请求）(3)俟其欣悦，则又请焉（请教）且（1）北山愚公者，年且九十（将近）（2）且焉置土石（况且）（3）存者且偷生（暂且）去（1）一狼径去（离开）（2）西蜀之去南海，不知几千里出（距离）奇（1）明有奇巧人曰王叔远（奇异）（2）长约八分有奇（多一点）R 若（1）若夫霪雨霏霏，连月不开（与夫连用，作发语词）（2）曾不若孀妻弱子（比得上）（3）若为佣耕（你们）（4）若无兴德之言，则责攸之……（如果）S 善（1）岂爱人之善（专长）（2）善哉，吾请无攻宋矣（好）（3）罗敷善蚕桑（擅长）少（1）少时（一会儿）（2）意少舒（稍微）（3）饮少辄醉（不多）（4）陈涉少时（年轻）J' 舍（1）屋舍俨然（房屋）（2）便舍船，从口入（舍弃）(3)故决然舍去（丢开、离去）食（1）设酒杀鸡作食（食物）（2）食不饱，力不足（吃）（3）食之不以其道（通饲，喂养）释（1）心凝神释（得到解脱）（2）释担而立（放下）虽（1）虽我之死，有子存焉（即使）（2）老妪力虽衰（虽然）胜（1）予观夫巴陵胜状（美丽，壮观）（2）臣不胜受恩感激（经受得住，忍受得住）（3）跨州连郡者不可胜数（尽）使（1）秦王使人谓安陵君（派）（2）使于秦（出使）（3）使子为使（使者）是（1）问今是何世（判断动词）（2）是语也，盖袭译欧西人之言也（这）书（1）乃丹书帛曰陈胜王（写）（2）得鱼腹中书（字条）（3）军书十二卷，卷卷有爷名（文件）（4）一男附书至，二男新战死（信）属（1）司命之所属，无奈何也（管）（2）有良田美池桑竹之属（类）（3）属余作文以记之（嘱托）数（1）又数刀毙之（表多次）（2）珠可历历数也（计算）（3）扶苏以数谏故（屡次）T 通（1）初极狭，才通人（通过）（2）政通人和，百废俱新（通达，通顺）（3）中通外直（贯通）（4）鸣之而不能通其意（通晓，明白）（5）整个（通计一舟）W 亡（1）河曲智叟无以应（通无）（2）出则无敌国外患者，国恒亡（灭亡，死亡）（3）今亡亦死，举大计亦死（逃亡，逃跑）微（1）微斯人，吾谁与归（没有）（2）微闻有鼠作作索索（隐约）（3）东坡现右足，鲁直现左足，各微侧（稍微）谓（1）谓为信然（说）（2）谓先主曰（对）（3）太守谓谁（是）（4）予谓莲（认为）（5）舍人相谓曰（商量）（6）此之谓失其本心（叫做）（7）太守自谓也（命名）闻（1）余闻之也久（听说）（2）不能称前时之闻（名声）X 鲜（1）芳草鲜美（鲜艳）（2）陶后鲜有闻（xiǎn，少）向（1）狼不敢前，眈眈相向（面向）（2）向无此例（向来，从来）信（1）谓为信然（确实）（2）必以信（信实，对神说实话）（3）愿陛下亲之信之（信任）（4）欲信大义于天下（通“伸”，伸张）修（1）外结好孙权，内修好政理（改革，治理）（2）盖简桃核修狭者为之（长）谢；（1）使君谢罗敷（致辞，说话）（2）秦王色挠，长跪而谢之曰（告罪，道歉）（3）为我谢曰“明天子在上……”（致意）秀（1）佳木秀而繁阴（发荣滋长）（2）蔚然而深秀者（秀丽）行（1）三人行必有我师焉（走）（2）行拂乱其所为（做，执行）（3）皆次当行（行列）（4）将军向宠，性行淑均（品行）（5）行收兵，比至陈（行军）寻（1）寻向所志（寻找）（2）寻病终（不久）许（1）遂许先帝以以驱驰（答应）（2）曳屋许许声（拟声词hǔ）（3）杂然相许（赞同）（4）高可二黍许（左右）效（1）恐托付不效（成效）（2）不效，则治臣之罪（实现，完成）（3）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（任务）下（1）忽然抚尺一下（量词）（2）欲买舟而下（顺水而下）（3）不耻下问（向地位低下的人）Y 一（1）而或长烟一空（全、都，一概）（2）吏呼一何怒（多么）（3）一时齐发（同一时候）（4）上下天光，一碧万倾（一片）益（1）增益其所不能，（增加）（2）不治将益深，香远益清（更加）（3）不治将益深（渐渐）（4）必能裨补阙漏，有所广益（好处，利益）遗（1）得遗金一饼（丢失）（2）以光先帝遗德（遗留，留下）（3）父母岁有裘葛之遗Ｗei(给与的东西)业（1）若业为吾所有（已经）（2）业精于勤，荒于嬉（学业）（3）武陵人捕鱼为业（职业）（4）先帝创业未半而中道崩殂（事业，功业）与（1）呼尔而与之（给，给与）（2）所识穷乏者得我与（同欤，语气词）因（1）高祖因之以成帝业（凭借，根据）（2）余因得遍观群书（于是）夷（1）船背稍夷（平）（2）言和而色夷（平和、平易）（3）四夷之所惮以不敢发（少数民族）已（1）骨已尽矣（已经）（2）死者长已矣（完了、完毕）（3）且壮士不死即已（算了，罢了）易（1）天下事有难易乎？（容易）（2）寒暑易节（交换）意（1）目似瞑，意暇甚（神情，神态）（2）宾客意少舒（心情）（3）意将隧入以攻其后也（意图，打算）（4）醉翁之意不在酒（情趣）（5）其诗以养父母、收族为意（主旨，中心）（6）鸣之而不能通其意（意思）应（1）桓侯不应（答应，理睬）（2）急应河阳役（应征）（3）杀之以应陈胜（响应）有（1）尔来二十有一年矣（通又）（2）故君子有不战，战必胜矣（或者）Z 曾（1）曾不若孀妻弱子（竟然）（2）曾益其所不能（增加）（3）曾贻余核舟一（曾经）坐（1）但坐观罗敷（因为）（2）众宾团坐（坐下）作（1）困于心，衡于虑，而后作（振作，奋发）（2）作亭者谁？（制造，建筑）（3）其中往来种作（耕作，耕种）（4）一豉作气（振作）（5）属予作文以记之（写）指（1）虽人有百手，手有百指，不能指其一端（手指）（2）指通豫南，达于汉阴可乎（笔直）（3）卜者知其指意（用意）（4）卒中往往语，皆指目陈胜（指点）至（1）寡助之至（极点）（2）僧富者不能至，而贫者至焉（到）（3）礼愈至（周到）D志（1）常著文章自娱，颇示已志（志趣）（2）寻向所志（记号）（3）不志其大（立志）诸（1）其西南诸峰（许多）（2）投诸渤海之尾（之于）自（1）自非亭午夜分不见月（如果，假如）（2）有朋自远方来（从）......。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
古文一词多义练习1.下面加点的词与“予尝求古仁人之心”一句中的“之”用法相同的一项是( )学而时习之． B.久之．，目似瞑，意暇甚。
C.于厅事之．东北角 D.又间令吴广之．次所旁丛祠中2.下面加点的词与“皆叹惋”一句中的“皆”用法不相同的一项是( )A男女衣著，悉．如外人B村中闻有此人，咸．来问讯C黄发垂髫，并．怡然自乐 D.而两狼之并．驱如故。
3.下面各组中, 加点的词意思和用法相同的两项是( )A.苍颜白发．/野芳发．而幽香B.醉翁之意．不在酒/客意．少舒C.曾不吝情去．留/则有去．国怀乡D.媵人持汤．沃灌/及其日中如探汤．4.下面各组中, 加点的词意思和用法相同的两项是( )A.波澜不惊．/惊．涛骇浪B.皆若空游无所依．/孤苦无依．C.觥筹．交错/运筹．帷幄D.余则缊袍敝．衣处其间/敝．帚自珍5.下面各组中, 加点的词意思和用法相同的两项是( )A 后遂无问津．者/津津．有味B罔．不因势象形/置若罔．闻C其两膝相比．者/天涯若比．邻D牡丹之爱，宜．乎众矣/景物宜．人6. 下面各组中, 加点的词意思和用法相同的一项是( )A香远益．清，亭亭静植/不治将益．深B桓侯故．使人问之/故．临崩寄臣以大事也C司命之所属．, 无奈何也/神情与苏、黄不属．D臣是．以无请也/问今是．何世，乃不知有汉7.下面各组中, 加点的词意思和用法不相同的两项是( )A河曲智叟亡．以应/亡．羊补牢B彼竭我盈，故克．之/克．敌制胜C陶后鲜．有闻/寡廉鲜．耻D傅说举．于版筑/举．世闻名8. 下面各组中, 加点的词意思和用法相同的一项是( )A未尝不叹息痛恨．于桓、灵也/抱恨．终生B此诚危急存亡之秋．也/一叶落而知天下秋．C盖．追先帝之殊遇/笼盖．四野D不宜妄自菲薄．/薄．暮冥冥9. 下面各组中, 加点的词意思和用法不相同的两项是( )①曾不能毁山之一毛．/不毛．之地②山水之乐，得之心而寓．之酒也/寓．意深长③山不在高，有仙则名．/莫名．其妙④又患无硕师名人与游/何患．无辞10. 下面各组中, 加点的词意思和用法相同的一项是( )A神情与苏、黄不属．/有良田美池桑竹之属．B佛印绝．类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视/满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝．。
C能以．径寸之木/域民不以．封疆之界 D.其．两膝相比者，各隐卷底衣褶中/把酒临风/其．喜洋洋者矣11、下面加点词意义相同的一组是( )A 欲信．大义于天下 /信．义著于四海B 时人莫之许．也 /高可二黍许．C 惟……与亮友善．，谓为信然/ 先主曰：“善．!”于是与亮情好日密D 此可以为．援而不可图也 /全石以为．底，近岸，卷石底以出12、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是( )A.然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?C.益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。
D.天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛。
13.解释下列各句中的加点字⑴①好为．《梁父吟》②谓为．信然③以弱为．强者④贤能为．之用⑤此可以为．援而不可图也14．下面加点词意义相同的两组是( )（）①今亡．亦死/亡．羊补牢②陈胜、吴广乃谋．曰/不谋．而合③比．至陈/其两膝相比．者④此诚危急存亡之秋．也/多事之秋．15．下面加点词意义不相同的两组是( )（）①三顾．臣于草庐之中/瞻前顾．后②亮躬．耕陇亩/事必躬．亲③诚．宜开张圣听/ 诚．如是，则霸业可成④上使．外将兵/秦王使．人谓安陵君曰16．加点的词用法相同的一项是( )①寡人欲以五百里之地易．安陵程/为之则难者亦易．矣②且秦灭韩亡．魏/为蛇足者,终亡．其酒③故．不错意也/楚王问其故．④轻．寡人与/尔安敢轻．吾射17.加点的词用法不同的一项是( )①而君以五十里之．地存者/今吾以十倍之．地②．以．君为长者/以．头抢地耳③以君为．长者/为．宫室，器皿④岂直五百里哉．/顾不如蜀鄙之僧哉．18.下列句中加点词的意思相同的一项是（）A．仲永之通．悟，受之天也/初极狭，才通．人 B．未尝识．书具/ 默而识．之C．父异．焉，借旁近与之/渔人甚异．之 D．忽啼求．之/予尝求．古仁人之心19. 下列各组中，加点词语意思不同的两项是（4分）A.鸣之而不能通．其意/博古通．今B.有朋自远方．来/今齐地方．千里C.可远观．而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观．也D.征于色．发于声而后喻/于是宾客无不变色．离席20.下列各组中，加点词语意思不同的两项是（）（）（4分）A．急湍．甚箭，猛浪若奔/素湍．绿潭，回清倒影B．寒暑易节，始一反．焉/ 经纶世务者，窥谷忘反．C．去国．怀乡，忧谗畏讥/ 夫大国．，难测也D．数月之后，时时而间．进/肉食者谋之，又何间．焉21.下列各组中，加点词语意思不相同的两项是（) ( ）。
（4 分）A．惩．山北之塞，出入之迂/ 惩．恶劝善B．十年春，齐师．伐我／师．出无名C．菊之爱，陶后鲜．有闻／鲜．为人知D．三顾．臣于草庐之中／瞻前顾．后22.下列加点词意思相同的一项是（）①备由是诣．亮诣．太守说如此②欲信．大义于天下/尽信．《书》，则不如无《书》③将军既帝室之．胄/无丝竹之．乱耳④信义著于．四海/皆以美于．徐公.23.下列加点词意思相同的一项是（）①薄．暮冥冥/厚此薄．彼②去．国怀乡/去．伪存真③春和景．明/良辰美景．④宠．辱偕．忘/白头偕．老24.意思相同的两项是（）（）①故外户而不闭．/闭．之，则右刻“山高月小，水落石出”，②佛印绝．类弥勒/以为妙绝．③选贤与．能/遂与．外人间隔④神情与苏、黄不属．/有良田美池桑竹之属．25. 下列加点词意思不相同的一项是（）①无从致．书以观/专心致．志②益．慕圣贤之道/精益．求精③又患．无硕师名人与游/患．得患失④未尝稍降辞．色/义正辞．严26. 意思不相同的两项是（）（）①录毕，走．送之/走．马观花②此诚危急存亡之秋．也/千秋．万代③兵．革非不坚利也/兵．不厌诈④我孰．与城北徐公美/孰．是孰非27.下列个句中“以”作动词的一项是①修以．鸡肋之意对②明日用大簏装绢再入以．惑之③以．今夜号令④于是曹操以．植为能28.下列加点词意思相同的一项是（）①衣食所安．，弗敢专也/子非我，安．知我不知鱼之乐②搜于国．中三日三夜/固国．不以山溪之险③是．天时不如地利也/非独贤者有是．心也④吾义固．不杀人/汝心之固．不可彻29. 下列加点词意思不相同的一项是（）①环而攻之而不胜．②故君子有不战，战必胜．矣③臣不胜．受恩感激④弗胜．，守丞死，乃入据陈30. 下列加点词意思不相同的一项是（）①属．予作文以记之/属．引凄异②村中闻有此人，咸．来问讯/咸．与维新③吾与．点也/与．虎谋皮④以谘诹善道，察纳．雅言/纳．谏如流31.①此先汉所以．．资将军②今．．兴隆也/此殆天所以南方已定，兵．甲已足/兵．不血刃③或以为死，或以为亡．/且秦灭韩亡．魏④而戍死者固．十六七/顽固．不化32. 下列加点词意思相同的一项是（）①无从致．书以观/兴致．勃勃②造．饮辄尽，期在必醉/登峰造．极③或．异二者之为/或．遇其叱咄④策之不以．其道/属予作文以．记之 33. 下列加点词意思相同的一项是（ ）①臣之妻私．臣/大公无私．②渔人甚异．之/异．曲同工③此悉贞良死节．之臣/节．衣缩食④四时之景不同，而乐亦无穷．也/理屈词穷．34. 意思不相同的两项是（ ）（ ）①猿则百叫无绝．/奇山异水，天下独绝．。
②或．置酒而招之/一食或．尽粟一石③俟其欣悦．，则又请焉/心悦．诚服 ④执策．而临之/策．之不以其道 35.与“相委而去”中的相用法相同的一项是（ ）相．顾惊疑/拔刀相．助/父子相．保/相．依为命 36. 下列加点词意思不相同的两项是（ ）①其船背稍夷．/化险为夷．②温故．而知新/故．态复萌③媵人持汤．沃灌/赴汤．蹈火④子墨子闻之，起．于鲁/此起．彼伏 37. 下列加点词意思不相同的一项是（ ）①风烟俱．净/百废具．兴②猛浪若奔．/疲于奔．命③一百许．里，奇山异水/高可二黍许．④急湍甚．箭，猛浪若奔/甚．矣，汝之不惠38. 下列加点词意思相同的一项是（）①池．非不深也/城门失火殃及池．鱼②兵．革非不坚利也/可汗大点兵．③多助之至．，天下顺之/至．若春和景．明④域民不以．封疆之界/故为之文以．志39. 意思相同的两项是（）（）A虽乘奔御风不以疾．也/儿童疾．走追黄蝶B邻人京城氏之孀妻有遗．男/深追先帝遗．诏C度．已失期/关山度．若飞D 明有奇．巧人曰王叔远/舟首尾长约八分有奇．40. 意思不相同的两项是（）（）A学而时习之，不亦说．乎/秦王不悦． B 卜者知其指意．/ 醉翁之意．不在酒C属．予作文以记之/属．引凄异D人不知而．不愠，不亦君子乎/温故而．知新,可以为师矣41. 意思相同的两项是（）（）A便扶．向路/ 出郭相．扶将B山不在高，有仙则名．/ 名．山大川C一．碧万顷/长烟一．空D风掣红旗冻不翻．/翻．卷42. 意思相同的两项是（）（）A莲，花之君子者．也/肉食者．谋之B安陵君因使唐雎使于．秦/生于．忧患，死于安乐C池．非不深也/城门失火，殃及池．鱼D寡．助之至/孤陋寡．闻43. 意思不相同的两项是（）（）A河曲智叟亡．以应/亡．羊补牢B彼竭我盈，故克．之/克．敌制胜C陶后鲜．有闻/寡廉鲜．耻D傅说举．于版筑/举．世闻名44. 意思不相同的两项是（）（）A死即举．大名耳/举．世闻名B彼竭．我盈，故克之/竭．尽全力C.不宜．妄自菲薄，引喻失义/因地制宜．D.非惟天时，抑亦人谋．也/深谋．远虑45. 意思不相同的两项是（）（）A子墨子闻之，起．于鲁/此起．彼伏B其人视端容．寂，若听茶声然/容．光焕发C卒．之为众人/卒．章显志 D 故天将降大任于是．人也/口是．心非46. 意思相同的两项是（）（）A徒．以有先生也/家徒．四壁B三顾．臣于草庐之中/顾．野有麦场C.会．宾客大宴/会．天大雨D西蜀之去．南海/去．国还乡47. 意思不相同的两项是（）（）A或．王命急宣/予尝求古仁人之心，或．异二者之为B有时朝．发白帝/朝．晖夕阴C空谷传响，哀转久绝．/妻子邑人，来此绝．境D.于是．．惠子．．入朝见威王/于是恐48. 意思不相同的两项是（）（）A不足．为外人道也/不足．为奇B策之不以其道．/道．听途说C风烟望五津．/无人问津．D兵．革非不坚利也/兵．不厌诈49意思不相同的两项是（）（）A至若春和景．明/四时之景．不同B执策而临．之/把酒临．风，其喜洋洋者矣C有良田美池桑竹之属．/．属予作文以记之D何．陋之有/然则何．时而乐耶50. 意思相同的两项是（）（）A樯倾．楫摧/倾．家荡产B忧．谗畏讥/乐以忘忧．C后狼止而前狼又至．/至．死不渝D或异．二者之为/异．口同声51. 意思不相同的两项是（）（）A风烟惧．静/声色惧．厉B既加冠，益．慕圣贤之道/精益．求精C色愈恭，礼愈至．/至．理名言D水尤．清冽/怨天尤．人52. 意思不相同的两项是（）（）A不敢出．一言以复/出．口成章B先帝称．之曰能/称．兄道弟C执策．而临之/束手无策．D但辞．黄河去/不辞．而别53. 意思不相同的两项是（）（）A小惠未徧，民弗从．也/言听计从．B此诚．危急存亡之秋也/诚．心诚意C非独．贤者有是心也/独．树一帜D 齐师．伐我/师．夷长技以制夷54.分别与“不足为外人道也”中的“足”“道”意思全都相同的一项是（）A不足．挂齿/能说会道．B不足．为奇/道．听途说C微不足．道/志同道．合D足．智多谋/一语道．破55.志同道．合/一语道．破/称兄道．弟/道．听途说/策之不以其道．/益慕圣贤之道．一词多义1．自．三峡七百里中/自．非亭午夜分/自．是指物作诗立就2．或．王命急宣/或．以钱币乞之.3．绝．巘多生怪柏/沿溯阻绝．/哀转久绝．/ 群响毕绝．/ 以为妙绝．。