语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏4-5《方山子传》学案设计(含答案)

《方山子传》学案

一、三维目标

1、知识与能力：能够按字面意思直译古文。

2、过程与方法：体会作者借传主形象体现自己情志的笔法，提高鉴赏能力。

3、情感与态度：体会方山子虽身处逆境但仍超然物外的旷达精神。从而认识到写作是排遣忧愁、抒发情志的重要工具。

二、导读

（1）作者生平：

苏轼（1037－1101年），字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。苏轼二十一岁中进士，神宗时期曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080年）因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使，在黄州四年多曾于城东之东坡开荒种田，故自号“东坡居士”。哲宗即位后，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年被贬惠州、儋州。大赦北还，途中病死在常州，葬于河南郏县，追谥文忠公。

（2）背景介绍：

因“乌台诗案”被贬黄州，怀才不遇，与方山子遭遇相似。一个是读书没有受到赏识的陈季常，另外一个是当官不受重用的苏轼，两人可谓“同是天涯沦落人”，惺惺相惜。

作者选择某人作为传主，一定是对方的身上有着某些令他特别感兴趣的东西，方山子弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动，对大难不死的苏轼有不少的触动，作者结合自己当时被贬黄州的处境，于文字之外，又寓有自己之情，是借他人之酒浇自己胸中之块垒。写方山子未尝不是自悲不遇，本文可以说是作者在黄州心态的一种形象的折射。（3）传记

人物传记是以记载人物生平事迹为主要内容的文体。为自己写的传叫自传，如《五柳先生传》，为他人写的传叫别传。本文是一篇颇具艺术匠心的别传。

三、导思

1、方山子是一个怎样的人？

2、看看方山子与常人不同体现在哪些地方

3、由此看出苏轼写作本文仅仅是为了记方山子其人吗？还是另有深意？”

4、文中还有一处细节，在得知作者被贬原因时，方山子的反应是“俯而不答，仰而笑”，他跟苏轼有没有共同遭遇？如何理解这个细节的丰富涵意？

5、文章所分成的五段中，每段各写了什么资料？用了怎样的叙述方法？

6、“文似看山不喜平”，作文最忌平淡，请问此文是如何打破平淡，塑造丰满形象的？

7、第三自然段用的是什么表达方式？

8、第四自然段为什么要交代方山子的家世背景？

四、导练

【跟踪试题】

1.加点字的意义和用法相同的一组是（）

A. ①欲以此驰骋当世②其后以博学宏诃，授集贤殿正字

B. ①余谪居于黄，过岐亭，适见焉，②返而登舟，放乎中流，听其所止而休焉

C. ①晚乃遁于光、黄间②己所不欲，勿施于人

D. ①呼余宿其家②累于此者既佚矣，幸无患。吾其何择哉！

2. 清代王文儒评此文说：“隐字侠字节乃一篇之主脑。”请选出下面四组中全都是具体

描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组（）

①使酒好剑，用财如粪土②弃车马，毁冠服，徒步往来山中③从两骑，挟二矢，游西山④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意

⑤庵居蔬食，不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间

A.①②④⑤

B. ②④⑤⑥

B.C. ①③④⑤ D. ②③④⑥

3. 下列对有关原文内容的概括和分析，正确的一项是（）

A. 方山子出身贫寒，自幼苦读，意欲以此驰骋当世，但不得意，晚

年隐逸光州、黄州一带，自得其乐。

B. 传主少年、壮年时血气方刚，意气风发，一身侠气；晚年时安贫乐道，心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象。

C. 作者写方山子，实际上是悲“不遇”。但作者方以诗文遭祸，不便直言，于是在文中隐约其辞。在这个意义上，可以说，《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。

D. 这篇文章虽称作“传”，实际上只是粗线条地勾勒了陈慥生活中的几个断面。作为人物传记，其写法同欧阳修的《六一居士传》如出一辙。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）余谪居于黄，过岐亭，适见焉，曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”

（2）因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。

5．下列对原文有关内容的分析概括和鉴赏，不正确的一项是（）A．方山子并不是姓方名山子，而是姓陈名慥字季常，因为他所戴的帽子，帽顶呈方形高高耸起，很像古代方山冠遗留下来的样式，所以人们称他为方山子。

B．方山子从小仰慕游侠朱家、郭解的人品，因此一心想当游侠来"驰骋当世"，但是始终没有机会，因而心灰意冷，晚年就隐居在光州、黄州一带，不再与世人交往了。

C．本文字里行间流露出作者对方山子蔑视富贵的精神的赞扬，以及

对他的隐居生活的向往，暗含作者怀才不遇的思想感情，与作者当时被贬官的心境是一致的。

D．本文写游侠使人感到豪气逼人，写隐居让人觉得沉静如水，人物面貌毕肖神似，表现出作者描写人物形象的高超艺术。

6.方山子的一生可用“侠”“隐”两字来归纳,下面各句编为四组，均能表现其“侠”的一组是（）

①闾里之侠皆宗之方山子的一生可用“侠”“隐”两字来归纳,下面各句编为四组，均能表现其“侠”的一组是（）

①闾里之侠皆宗之②弃车马,毁冠服,徒步往来山中

③从两骑,挟二矢,游西山

④怒马独出，一发得之⑤精悍之色犹见于眉间⑥皆弃不取，独来穷山中

A.①③④⑤

B.②③④⑥

C.①④⑤⑥

D.②③⑤⑥

7. 清代王文儒评此文说：“隐字侠字节乃一篇之主脑。”请选出下面四组中全都具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组（）

①使酒好剑，用财如粪土②弃车马，毁冠服，徒步往来山中③从两骑，挟二矢，游西山④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食，不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间

A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.②④⑤⑥

D.②③④⑥

8.下列判断错误的一项是（）

A.方山子，姓陈名慥，字季常。