初中语文对比手法.ppt

对比手法
胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。……你是个烂忠厚没 用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。……你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家 私，一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！”
胡屠户道：“虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿……贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是 你老太太的主意，央我来劝你的。……我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那 张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼 睛，却是认得人的。
⑨但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁； 有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。于是，一个强者应当有的品质——刚 强、坚韧、进取……它全都具备。
——《黄山绝壁松》冯骥才
文末赞叹“绝壁之松是黄山的灵魂”。结合文章内容，简析作者是如何通过对比把这种感情表达 出来的。（不超过150字）（7分）
——《范进中举》吴敬梓 运用对比手法描写人物：更加突出人物的性格。
对比手法
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对 于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自 然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天， 而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
记叙文阅读 表现手法
字词积累
1、不齿——不耻： “不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”， “不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 2、勾通——沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3、定金——订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前 约定的价格。 4、预定——预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5、作客——做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。 6、质疑——置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。 7、义气——意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、 气概，也指偏激的情绪。 8、本义——本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。
文末赞叹“绝壁之松是黄山的灵魂”。结合文章内容，简析作者是如何通过对比把 这种感情表达出来的。（不超过150字）（7分）
③山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是 这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而 又有活力。显然曾有一颗松籽飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。 如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是 后者。我发现，山上之松与山下之松决不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧， 慵懒而富态；而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣凶险的环境强化 出来的。它虬劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这 一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精 神。
不齿 (bu chi) 不耻 (bu chi)
Leabharlann Baidu
不愿意提到，表示鄙视 “不以……为耻”， “不认为……是可耻的”
文学、文化常识积累——诗经
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为 “风”“雅”“颂”三个部分。 《风》出自各地的民歌，是《诗经》中的精华部分。有对爱情、劳动等美好事物的吟唱，也有怀故土、思征人 及反压迫、反欺凌的怨叹与愤怒，表现了民歌的特色。 《雅》分《大雅》、《小雅》，多为贵族祭祀之诗歌，祈丰年、颂祖德。《大雅》的作者是贵族文人，但对现 实政治有所不满，除了宴会乐歌、祭祀乐歌和史诗而外，也写出了一些反映人民愿望的讽刺诗。《小雅》中也 有部分民歌。 《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。《雅》、《颂》中的诗歌对于考察早期历史、宗教与社会有很大价值。
《诗经》的诗歌形式以四言为主，并普遍采用“赋、比、兴”的手法，在章法上具有重叠句，反复咏唱的特点。 《诗经》是我国现实主义文学的源头。
对比手法
对比是把具有明显差异、矛盾对立的双方安排在一起，进行对照比较，强化文章表现力的手法。 1.是把两个反差明显的事物或者一个事物的两个不同的方面进行比较 2.两个比较的事物没有明显的主次之分，通过对比，相得益彰，两者特点更加突出。
思考：如果让你在自己的习作中运用对比手法， 你会怎么来应用呢？
人物 景物 事件
外貌、心理、动作…… 季节、环境、特性…… 前后、要素、结果……
——《济南的冬天》老舍
运用对比手法描摹景物：有利于充分揭示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，可以更 加充分地抒发感情，加强文章的艺术感染力，给人以深刻的印象和启示。
对比手法
作用
运用对比手法描写人物：更加突出人物的性格。 运用对比手法描摹景物：有利于充分揭示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，可 以更加充分地抒发感情，加强文章的艺术感染力，给人以深刻的印象和启示。
本文描写黄山绝壁松时多处运用对比。先用迎客松等名松和绝壁松对比，突出绝壁松不知名；再 用山下松生长在温暖中慵懒富态和绝壁松生长在凶险中矫健强悍作对比，突出绝壁松的非凡；然 后用画中松的漂亮与绝壁松被环境摧残仍苍郁有尊严对比，突出绝壁松的强者品质。从而发出了 “绝壁之松是黄山的灵魂”的赞叹。（共7分。内容5分，表达2分）