九年级点与圆的位置关系练习含答案(精选典题)
九年级点与圆的位置关系练习含答案(精选典题)
![九年级点与圆的位置关系练习含答案(精选典题)](https://img.taocdn.com/s3/m/8f488feb84254b35eefd3484.png)
2018年10月05日数学40的初中数学组卷一.选择题(共22小题)1.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外D.无法判断2.如图,⊙O的半径为2,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC 与∠BOC互补,则弦BC的长为()A.4B.3C.2D.3.⊙O的直径为15cm,O点与P点的距离为8cm,点P的位置()A.在⊙O外B.在⊙O上C.在⊙O内D.不能确定4.已知⊙O的半径为4cm,点A到圆心O的距离为3cm,则点A与⊙O的位置关系是()A.点A在⊙O内B.点A在⊙O上C.点A在⊙O外D.不能确定5.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A为(0,3),点B为(2,1),点C为(2,﹣3).则经画图操作可知:△ABC的外心坐标应是()A.(0,0)B.(1,0)C.(﹣2,﹣1)D.(2,0)6.⊙O的半径为4,圆心到点P的距离为d,且d是方程x2﹣2x﹣8=0的根,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内部 B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外部 D.点P不在⊙O上7.一个点到圆的最小距离为6cm,最大距离为9cm,则该圆的半径是()A.1.5cm B.7.5cm C.1.5cm或7.5cm D.3cm或15cm8.已知⊙O的半径为6,A为线段PO的中点,当OP=10时,点A与⊙O的位置关系为()A.在圆上B.在圆外C.在圆内D.不确定9.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标为(1,4),(5,4),(1,﹣2),则△ABC外接圆的圆心坐标是()A.(2,3)B.(3,2)C.(1,3)D.(3,1)10.⊙O的半径为5,圆心O的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),则点P 与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内B.点P的⊙O上C.点P在⊙O外D.点P在⊙O上或⊙O外11.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若点A,B,C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的值可以是下列选项中的()A.3 B.4 C.5 D.612.若⊙P的半径为13,圆心P的坐标为(5,12),则平面直角坐标系的原点O 与⊙P的位置关系是()A.在⊙P内B.在⊙P上C.在⊙P外D.无法确定13.点O是△ABC的外心,若∠BOC=80°,则∠BAC的度数为()A.40°B.100°C.40°或140°D.40°或100°14.一个点到圆的最小距离为3cm,最大距离为8cm,则该圆的半径是()A.5cm或11cm B.2.5cm C.5.5cm D.2.5cm或5.5cm15.下列语句中,正确的有()个.(1)三点确定一个圆(2)平分弦的直径垂直于弦(3)相等的弦所对的弧相等(4)相等的圆心角所对的弧相等.A.0个B.1个C.2个D.3个16.若点B(a,0)在以点A(1,0)为圆心,以3为半径的圆内,则a的取值范围为()A.﹣2<a<4 B.a<4 C.a>﹣2 D.a>4或a<﹣217.下列说法正确的是()A.一个点可以确定一条直线B.两个点可以确定两条直线C.三个点可以确定一个圆D.不在同一直线上的三点确定一个圆18.在△ABC中,已知AB=AC=4cm,BC=6cm,D是BC的中点,以D为圆心作一个半径为3cm的圆,则下列说法正确的是()A.点A在⊙D外B.点B在⊙D内C.点C在⊙D上D.无法确定19.⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为()A.B.C.D.20.若一个三角形的外心在它的一条边上,那么这个三角形一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形21.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD⊥BC于D点,且AC=5,CD=3,AB=4,则⊙O的直径等于()A.B.3C.5D.722.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠B=60°,则∠CAO的度数是()A.15°B.30°C.45°D.60°二.填空题(共7小题)23.已知三角形三边长分别为1cm、cm和cm,则此三角形的外接圆半径为cm.24.如图,⊙O是△ABC的外接圆,直径AD=4,∠ABC=∠DAC,则AC长为.25.直角三角形的两直角边长分别为6和8,它的外接圆的半径是.26.如图,在直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(0,3)、(4,3)、(0,﹣1),则△ABC外接圆的圆心坐标为.27.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠B=60°,则∠CAO的度数是= 度.28.三角形的外心是三角形的交点.29.如图,点O是△ABC的外心,且∠BOC=110°,则∠A= .三.解答题(共1小题)30.已知:如图,△ABC的外接圆⊙O的直径为4,∠A=30°,求BC的长.2018年10月05日数学40的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共22小题)1.【解答】解:∵⊙O的半径为5,若PO=4,∴4<5,∴点P与⊙O的位置关系是点P在⊙0内,2.【解答】解∵∠BAC与∠BOC互补,∴∠BAC+∠BOC=180°,∵∠BAC=∠BOC,∴∠BOC=120°,过O作OD⊥BC,垂足为D,∴BD=CD,∵OB=OC,∴OB平分∠BOC,∴∠DOC=∠BOC=60°,∴∠OCD=90°﹣60°=30°,在Rt△DOC中,OC=2,∴OD=1,∴DC=,∴BC=2DC=2,故选:C.3.【解答】解:∵⊙O的直径为15cm,∴⊙O的半径为7.5cm,∵O点与P点的距离为8cm,∴点P在⊙O外.故选:A.4.【解答】解:∵圆的半径是4cm,点A到圆心的距离是3cm,小于圆的半径,∴点A在圆内.故选:A.5.【解答】解:∵△ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,∴EF与MN的交点O′即为所求的△ABC的外心,∴△ABC的外心坐标是(﹣2,﹣1).故选:C.6.【解答】解:解方程x2﹣2x﹣8=0,得x=4或﹣2,∵d>0,∴d=4,∵⊙O的半径为4,∴点P在⊙O上.故选:B.7.【解答】解:分为两种情况:①当点P在圆内时,最近点的距离为6cm,最远点的距离为9cm,则直径是15cm,因而半径是7.5cm;②当点P在圆外时,最近点的距离为6cm,最远点的距离为9cm,则直径是3cm,因而半径是1.5cm.故选:C.8.【解答】解:∵OP=10,A是线段OP的中点,∴OA=5,小于圆的半径6,∴点A在圆内.故选:C.9.【解答】解:如图所示:∵点A,B,C的坐标为(1,4),(5,4),(1,﹣2),∴△ABC为直角三角形,∠BAC=90°,∴△ABC的外接圆的圆心是斜边BC的中点,∴△ABC外接圆的圆心坐标是(,),即(3,1).故选:D.10.【解答】解:∵圆心O的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),∴OP==<5,因而点P在⊙O内.故选:A.11.【解答】解:由勾股定理,得BD==5.在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若点A,B,C 中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,得3<r<5,故选:B.12.【解答】解:∵圆心P的坐标为(5,12 ),∴OP==13,∴OP=r,∴原点O在⊙P上.故选:B.13.【解答】解:如图所示:∵O是△ABC的外心,∠BOC=80°,∴∠A=40°,∠A′=140°,故∠BAC的度数为:40°或140°.故选:C.14.【解答】解:当点P在圆内时,最近点的距离为3cm,最远点的距离为8cm,则直径是11cm,因而半径是5.5cm;当点P在圆外时,最近点的距离为3cm,最远点的距离为8m,则直径是5cm,因而半径是2.5cm.故选:D.15.【解答】解:(1)不在同一直线上的三点确定一个圆,故本小题错误;(2)平分弦的直径,当被平分的弦是直径是直径不垂直于弦,故本小题错误;(3)相等的弦不在同圆或等圆中,所对的弧不一定相等,故本小题错误;(4)相等的圆心角不在同圆或等圆中所对的弧不一定相等,故本小题错误;综上所述,正确的有0个.故选:A.16.【解答】解:∵点B(a,0)在以点A(1,0)为圆心,以3为半径的圆内,∴|a﹣1|<3,∴﹣2<a<4.故选:A.17.【解答】解:A、根据两点确定一条直线可知说法错误;B、两点可以确定两条直线,故说法错误;C、不在同一直线上的三点确定一个圆,故说法错误;D、正确;故选:D.18.【解答】解:∵D是BC的中点,即DC=BC÷2=3cm,而圆的半径为3cm,∴点C在⊙D上.故选C.19.【解答】解:连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,∴BC=2BD,∵⊙O是等边△ABC的外接圆,∴∠BOC=×360°=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB===30°,∵⊙O的半径为2,∴OB=2,∴BD=OB?cos∠OBD=2×cos30°=2×=,∴BC=2BD=2.∴等边△ABC的边长为2.故选:C.20.【解答】解:锐角三角形的外心在三角形的内部,直角三角形的外心是其斜边的中点,钝角三角形的外心在其三角形的外部;由此可知若三角形的外心在它的一条边上,那么这个三角形是直角三角形.故选:B.21.【解答】解:作直径AE,连接BE,∵AD⊥BC,∴△ADC是直角三角形,由勾股定理得AD==4.∵∠ACD=∠AEB,(同弧圆周角相等)∠ABE=90°,(半圆上的圆周角是直角)∴△ADC∽△ABE,AE:AC=AB:AD,∴AE==5,则直径AE=5.故选:C.22.【解答】解:连接OC,由圆周角定理,得∠AOC=2∠B=120°,△OAC中,OA=OC,∴∠CAO=∠ACO=30°.故选:B.二.填空题(共7小题)23.【解答】解:∵三角形的三条边长分别为1cm、cm和cm,12+()2=()2,∴此三角形是以cm为斜边的直角三角形,∴这个三角形外接圆的半径为÷2=(cm).故答案为:.24.【解答】解:连接CD,如图所示:∵∠B=∠DAC,∴,∴AC=CD,∵AD为直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,AD=4,∴AC=CD=AD=×4=2,故答案为:2.25.【解答】解:∵直角边长分别为6和8,∴斜边是10,∴这个直角三角形的外接圆的半径为5.故答案为:5.26.【解答】解:根据垂径定理的推论,则即为圆心,作弦AB、AC的垂直平分线,交点O1∵点A、B、C的坐标分别为(0,3)、(4,3)、(0,﹣1),∴O的坐标是(2,1).1故答案为:(2,1).27.【解答】解:连接OC,∴∠AOC=2∠B=120°,∵OA=OC,∴∠CAO=∠ACO==30°.故答案为:30.28.【解答】证明:如图,∵OA=OB=OC,∴点O是△ABC三边垂直平分线的交点;(线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)故答案为:三条边垂直平分线.29.【解答】解:如图所示:∵∠BOC=110°,∴∠A=∠BOC=×110°=55°.故答案为:55°.三.解答题(共1小题)30.【解答】解:作直径CD,连接BD.∵CD是直径,∴∠CBD=90°.又∠D=∠A=30°,CD=4,∴BC=2,答:BC的长为2.。
点与圆的位置关系精选题37道
![点与圆的位置关系精选题37道](https://img.taocdn.com/s3/m/a22180720a4c2e3f5727a5e9856a561252d321d3.png)
点与圆的位置关系精选题37道一.选择题(共11小题)1.如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠P AB=∠PBC,则线段CP长的最小值为()A.B.2C.D.2.如图,点A,B的坐标分别为A(2,0),B(0,2),点C为坐标平面内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为()A.+1B.+C.2+1D.2﹣3.如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,P A⊥PB,且P A、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为()A.3B.4C.6D.84.如图,抛物线y=x2﹣4与x轴交于A、B两点,P是以点C(0,3)为圆心,2为半径的圆上的动点,Q是线段P A的中点,连接OQ,则线段OQ的最大值是()A.3B.C.D.45.在公园的O处附近有E、F、G、H四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等)现计划修建一座以O为圆心,OA为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E、F、G、H四棵树中需要被移除的为()A.E、F、G B.F、G、H C.G、H、E D.H、E、F6.如图,抛物线y=﹣1与x轴交于A,B两点,D是以点C(0,4)为圆心,1为半径的圆上的动点,E是线段AD的中点,连接OE,BD,则线段OE的最小值是()A.2B.C.D.37.已知直线y=﹣x+7a+1与直线y=2x﹣2a+4同时经过点P,点Q是以M(0,﹣1)为圆心,MO为半径的圆上的一个动点,则线段PQ的最小值为()A.B.C.D.8.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外D.无法判断9.已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定10.如图,点A,B,C均在坐标轴上,AO=BO=CO=1,过A,O,C作⊙D,E是⊙D上任意一点,连接CE,BE,则CE2+BE2的最大值是()A.4B.5C.6D.4+11.如图,点M坐标为(0,2),点A坐标为(2,0),以点M为圆心,MA为半径作⊙M,与x轴的另一个交点为B,点C是⊙M上的一个动点,连接BC,AC,点D是AC的中点,连接OD,当线段OD取得最大值时,点D的坐标为()A.(0,)B.(1,)C.(2,2)D.(2,4)二.填空题(共16小题)12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=10,点D是AC上的一个动点,以CD为直径作圆O,连接BD交圆O于点E,则AE的最小值为.13.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D是半径为2的⊙A上一动点,点M是CD的中点,则BM的最大值是.14.如图,圆O的半径为3,点A在圆O上运动,ABCD为矩形,AC与BD交于点M,MO =5,则AB2+AD2的最小值为.15.点P是非圆上一点,若点P到⊙O上的点的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则⊙O 的半径是.16.已知以AB为直径的圆O,C为AB弧的中点,P为BC弧上任意一点,CD⊥CP交AP 于D,连接BD,若AB=6,则BD的最小值为.17.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,O为矩形ABCD的中心,以D为圆心1为半径作⊙D,P为⊙D上的一个动点,连接AP,OP,则△AOP面积的最大值为.18.如图,点A,B的坐标分别为A(2,0),B(0,2),点C为坐标平面内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为.19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,点P是△ABC内部的一个动点,且满足∠P AC=∠PCB,则线段BP长的最小值是.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,点D是半径为1的⊙A上的一个动点,点E为CD的中点,连接BE,则线段BE长度的最小值为.21.如图,直角△ABC的直角顶点C,另一顶点A及斜边AB的中点D都在⊙O上,已知:AC=6,BC=8,则⊙O的半径为.22.我们发现:若AD是△ABC的中线,则有AB2+AC2=2(AD2+BD2),请利用结论解决问题:如图,在矩形ABCD中,已知AB=20,AD=12,E是DC中点,点P在以AB为直径的半圆上运动,则CP2+EP2的最小值是.23.如图,已知⊙O的半径是2,点A,B在⊙O上,且∠AOB=90°,动点C在⊙O上运动(不与A,B重合),点D为线段BC的中点,连接AD,则线段AD的长度最大值是.24.如图,点A,B的坐标分别为A(4,0),B(0,4),C为坐标平面内一点,BC=2,点M为线段AC的中点,连接OM,当OM取最大值时,点M的坐标为.25.已知圆O的直径为6,点M到圆心O的距离为4,则点M与⊙O的位置关系是.26.在菱形ABCD中,∠D=60°,CD=4,以A为圆心,2为半径作⊙A,交对角线AC于点E,点F为⊙A上一动点,连接CF,点G为CF中点,连接BG,取BG中点H,连接AH,则AH的最大值为.27.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,以顶点D为圆心作半径为r的圆.若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是.三.解答题(共10小题)28.如图,已知直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2),(1)写出经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的坐标:(,);(2)判断点D(5,﹣2)与圆M的位置关系.29.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).(1)在图中画出经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的位置;(2)点M的坐标为;(3)若DM=2,判断点D与⊙M的位置关系.30.如图,在平面直角坐标系中,一段圆弧经过格点A、B、C.(网格小正方形边长为1)(1)请写出该圆弧所在圆的圆心P的坐标;⊙P的半径为(结果保留根号);(2)判断点M(﹣1,1)与⊙P的位置关系.31.阅读下列材料:平面上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离表示为|P1P2|=,称为平面内两点间的距离公式,根据该公式,如图,设P(x,y)是圆心坐标为C(a,b)、半径为r的圆上任意一点,则点P适合的条件可表示为=r,变形可得:(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,我们称其为圆心为C(a,b),半径为r的圆的标准方程.例如:由圆的标准方程(x﹣1)2+(y﹣2)2=25可得它的圆心为(1,2),半径为5.根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列各题.(1)圆心为C(3,4),半径为2的圆的标准方程为:;(2)若已知⊙C的标准方程为:(x﹣2)2+y2=22,圆心为C,请判断点A(3,﹣1)与⊙C的位置关系.32.如图,网格纸中每个小正方形的边长为1,一段圆弧经过格点.(1)该图中弧所在圆的圆心D的坐标为;.(2)根据(1)中的条件填空:①圆D的半径=(结果保留根号);②点(7,0)在圆D(填“上”、“内”或“外”);③∠ADC的度数为.33.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4.作DE⊥AC于点E.(1)求DE的长;(2)若以点A为圆心作圆,B、C、D、E四点中至少有1个点在圆内,且至少有1个点在圆外,求⊙A的半径r的取值范围.34.已知AB为⊙O的直径,点C位于AB上方的半圆上,点E在AB上且AE=AC,过点C作CD⊥AB于点D.(1)如图所示,当点D与点O重合时,求tan∠DCE.(2)在(1)的条件下,延长CE交于⊙O点F,若OE=6,求△BEF与△ACE的面积之比.(3)以DE为边在⊙O内构造正方形DEPM,点M在直线CD上,连接AM并延长交⊙O于点N,试猜想PN与PE的数量关系,并说明理由.35.如图,⊙O与x轴的负半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,M(﹣4,3)在⊙O 上.(1)求⊙O的半径长及△AMB的面积;(2)已知N(0,t),且以O、M、N为顶点的三角形是锐角三角形,请直接写出t的取值范围.36.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点P是AB边上一动点,作PD⊥BC 于点D,连接AD,把AD绕点A逆时针旋转90°,得到AE,连接CE.(1)求证:PD=CE;(2)求证:点P、D、C、E在同一个圆上.37.如图,一段圆弧与长度为1的正方形网格的交点是A、B、C,以点O为原点,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连接AD、CD;(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:⊙D的半径为;点(6,﹣2)在⊙D (填“上”、“内”、“外”);∠ADC的度数为.点与圆的位置关系精选题37道参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠P AB=∠PBC,则线段CP长的最小值为()A.B.2C.D.【分析】首先证明点P在以AB为直径的⊙O上,连接OC与⊙O交于点P,此时PC最小,利用勾股定理求出OC即可解决问题.【解答】解:∵∠ABC=90°,∴∠ABP+∠PBC=90°,∵∠P AB=∠PBC,∴∠BAP+∠ABP=90°,∴∠APB=90°,∴OP=OA=OB(直角三角形斜边中线等于斜边一半),∴点P在以AB为直径的⊙O上,连接OC交⊙O于点P,此时PC最小,在Rt△BCO中,∵∠OBC=90°,BC=4,OB=3,∴OC==5,∴PC=OC﹣OP=5﹣3=2.∴PC最小值为2.故选:B.【点评】本题考查点与圆位置关系、圆周角定理、最短问题等知识,解题的关键是确定点P位置,学会求圆外一点到圆的最小、最大距离,属于中考常考题型.2.如图,点A,B的坐标分别为A(2,0),B(0,2),点C为坐标平面内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为()A.+1B.+C.2+1D.2﹣【分析】根据同圆的半径相等可知:点C在半径为1的⊙B上,通过画图可知,C在BD 与圆B的交点时,OM最小,在DB的延长线上时,OM最大,根据三角形的中位线定理可得结论.【解答】解:如图,∵点C为坐标平面内一点,BC=1,∴C在⊙B上,且半径为1,取OD=OA=2,连接CD,∵AM=CM,OD=OA,∴OM是△ACD的中位线,∴OM=CD,当OM最大时,即CD最大,而D,B,C三点共线时,当C在DB的延长线上时,OM 最大,∵OB=OD=2,∠BOD=90°,∴BD=2,∴CD=2+1,∴OM=CD=,即OM的最大值为+;故选:B.【点评】本题考查了坐标和图形的性质,三角形的中位线定理等知识,确定OM为最大值时点C的位置是关键,也是难点.3.如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,P A⊥PB,且P A、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为()A.3B.4C.6D.8【分析】由Rt△APB中AB=2OP知要使AB取得最小值,则PO需取得最小值,连接OM,交⊙M于点P′,当点P位于P′位置时,OP′取得最小值,据此求解可得.【解答】解:∵P A⊥PB,∴∠APB=90°,∵AO=BO,∴AB=2PO,若要使AB取得最小值,则PO需取得最小值,连接OM,交⊙M于点P′,当点P位于P′位置时,OP′取得最小值,过点M作MQ⊥x轴于点Q,则OQ=3、MQ=4,∴OM=5,又∵MP′=2,∴OP′=3,∴AB=2OP′=6,故选:C.【点评】本题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出AB取得最小值时点P的位置.4.如图,抛物线y=x2﹣4与x轴交于A、B两点,P是以点C(0,3)为圆心,2为半径的圆上的动点,Q是线段P A的中点,连接OQ,则线段OQ的最大值是()A.3B.C.D.4【分析】连接BP,如图,先解方程x2﹣4=0得A(﹣4,0),B(4,0),再判断OQ为△ABP的中位线得到OQ=BP,利用点与圆的位置关系,BP过圆心C时,PB最大,如图,点P运动到P′位置时,BP最大,然后计算出BP′即可得到线段OQ的最大值.【解答】解:连接BP,如图,当y=0时,x2﹣4=0,解得x1=4,x2=﹣4,则A(﹣4,0),B(4,0),∵Q是线段P A的中点,∴OQ为△ABP的中位线,∴OQ=BP,当BP最大时,OQ最大,而BP过圆心C时,PB最大,如图,点P运动到P′位置时,BP最大,∵BC==5,∴BP′=5+2=7,∴线段OQ的最大值是.故选:C.【点评】本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.也考查了三角形中位线.5.在公园的O处附近有E、F、G、H四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等)现计划修建一座以O为圆心,OA为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E、F、G、H四棵树中需要被移除的为()A.E、F、G B.F、G、H C.G、H、E D.H、E、F【分析】根据网格中两点间的距离分别求出,OE,OF,OG,OH然后和OA比较大小.最后得到哪些树需要移除.【解答】解:∵OA==,∴OE=2<OA,所以点E在⊙O内,OF=2<OA,所以点F在⊙O内,OG=1<OA,所以点G在⊙O内,OH==2>OA,所以点H在⊙O外,故选:A.【点评】此题是点与圆的位置关系,主要考查了网格中计算两点间的距离,比较线段长短的方法,计算距离是解本题的关键.点到圆心的距离小于半径,点在圆内,点到圆心的距离大于半径,点在圆外,点到圆心的距离大于半径,点在圆内.6.如图,抛物线y=﹣1与x轴交于A,B两点,D是以点C(0,4)为圆心,1为半径的圆上的动点,E是线段AD的中点,连接OE,BD,则线段OE的最小值是()A.2B.C.D.3【分析】根据抛物线y=﹣1与x轴交于A,B两点,可得A、B两点坐标,D是以点C(0,4)为圆心,根据勾股定理可求BC的长为5,E是线段AD的中点,再根据三角形中位线,BD最小,OE就最小.【解答】解:∵抛物线y=﹣1与x轴交于A,B两点,∴A、B两点坐标为(﹣3,0)、(3,0),∵D是以点C(0,4)为圆心,根据勾股定理,得BC=5,∵E是线段AD的中点,O是AB中点,∴OE是三角形ABD的中位线,∴OE=BD,即点B、D、C共线时,BD最小,OE就最小.如图,连接BC交圆于点D′,∴BD′=BC﹣CD′=5﹣1=4,∴OE′=2.所以线段OE的最小值为2.故选:A.【点评】本题考查了点与圆的位置关系、抛物线与x轴的交点、三角形中位线定理,解决本题的关键是点B、D、C共线问题.7.已知直线y=﹣x+7a+1与直线y=2x﹣2a+4同时经过点P,点Q是以M(0,﹣1)为圆心,MO为半径的圆上的一个动点,则线段PQ的最小值为()A.B.C.D.【分析】先解方程组得P点坐标为(3a﹣1,4a+2),则可确定点P为直线y=x+上一动点,设直线y=x+与坐标轴的交点为A、B,如图,则A(﹣,0),B(0,),利用勾股定理计算出AB=,过M点作MP⊥直线AB于P,交⊙M 于Q,此时线段PQ的值最小,证Rt△MBP∽Rt△ABO,利用相似比计算出MP=,则PQ=,即线段PQ的最小值为.【解答】解:解方程组得,∴P点坐标为(3a﹣1,4a+2),设x=3a﹣1,y=4a+2,∴y=x+,即点P为直线y=x+上一动点,设直线y=x+与坐标轴的交点为A、B,如图,则A(﹣,0),B(0,),∴AB==,过M点作MP⊥直线AB于P,交⊙M于Q,此时线段PQ的值最小,∵∠MBP=∠ABO,∴Rt△MBP∽Rt△ABO,∴MP:OA=BM:AB,即MP:=:,∴MP=,∴PQ=﹣1=,即线段PQ的最小值为.故选:C.【点评】本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.也考查了一次函数的性质和相似三角形的判定与性质.8.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外D.无法判断【分析】已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外,根据以上内容判断即可.【解答】解:∵⊙O的半径为5,若PO=4,∴4<5,∴点P与⊙O的位置关系是点P在⊙O内,故选:A.【点评】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外.9.已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定【分析】点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).【解答】解:∵OP=3<4,故点P与⊙O的位置关系是点在圆内.故选:A.【点评】本题考查了点与圆的位置关系,注意掌握点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解决问题的关键.10.如图,点A,B,C均在坐标轴上,AO=BO=CO=1,过A,O,C作⊙D,E是⊙D上任意一点,连接CE,BE,则CE2+BE2的最大值是()A.4B.5C.6D.4+【分析】连接AC,DE,如图,利用圆周角定理可判定点D在AC上,易得A(0,1),B(﹣1,0),C(1,0),AC=,D(,),设E(m,n),利用两点间的距离公式得到则EB2+EC2=2(m2+n2)+2,由于m2+n2表示E点到原点的距离的平方,则当OE 为直径时,E点到原点的距离最大,由于OD为平分∠AOC,则m=n,利用点E在圆上得到(m﹣)2+(n﹣)2=()2,则可计算出m=n=1,从而得到EB2+EC2的最大值.【解答】解:连接AC,DE,如图,∵∠AOC=90°,∴AC为⊙D的直径,∴点D在AC上,∵AO=BO=CO=1,∴A(0,1),B(﹣1,0),C(1,0),AC=,D(,),设E(m,n),∵EB2+EC2=(m+1)2+n2+(m﹣1)2+n2=2(m2+n2)+2,而m2+n2表示E点到原点的距离,∴当OE为直径时,E点到原点的距离最大,∵OD为平分∠AOC,∴m=n,∵DE=AC=,∴(m﹣)2+(n﹣)2=()2,即m2+n2=m+n∴m=n=1,∴此时EB2+EC2=2(m2+n2)+2=2×(1+1)+2=6,即CE2+BE2的最大值是6.故选:C.【点评】本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.也考查了圆周角定理、勾股定理和坐标与图形性质.11.如图,点M坐标为(0,2),点A坐标为(2,0),以点M为圆心,MA为半径作⊙M,与x轴的另一个交点为B,点C是⊙M上的一个动点,连接BC,AC,点D是AC的中点,连接OD,当线段OD取得最大值时,点D的坐标为()A.(0,)B.(1,)C.(2,2)D.(2,4)【分析】根据垂径定理得到OA=OB,然后根据三角形中位线定理得到OD∥BC,OD=BC,即当BC取得最大值时,线段OD取得最大值,根据圆周角定理得到CA⊥x轴,进而求得△OAD是等腰直角三角形,即可得到AD=OA=2,得到D的坐标为(2,2).【解答】解:∵OM⊥AB,∴OA=OB,∵AD=CD,∴OD∥BC,OD=BC,∴当BC取得最大值时,线段OD取得最大值,如图,∵BC为直径,∴∠CAB=90°,∴CA⊥x轴,∵OB=OA=OM,∴∠ABC=45°,∵OD∥BC,∴∠AOD=45°,∴△AOD是等腰直角三角形,∴AD=OA=2,∴D的坐标为(2,2),故选:C.【点评】本题考查了点和圆的位置关系,垂径定理、圆周角定理以及三角形中位线定理,明确当BC为直径时,线段OD取得最大值是解题的关键.二.填空题(共16小题)12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=10,点D是AC上的一个动点,以CD为直径作圆O,连接BD交圆O于点E,则AE的最小值为2﹣2.【分析】连接CE,取BC的中点F,作直径为BC的⊙F,连接EF,AF,证明∠CEB=90°,说明E点始终在⊙F上,再由在整个变化过程中,AE≤AF﹣EF,当A、E、F三点共线时,AE最小值,求出此时的值便可.【解答】解:连接CE,取BC的中点F,作直径为BC的⊙F,连接EF,AF,∵BC=4,∴CF=2,∵∠ACB=90°,AC=10,∴AF=,∵CD是⊙O的直径,∴∠CED=∠CEB=90°,∴E点在⊙F上,∵在D的运动过程中,AE≥AF﹣EF,且A、E、F三点共线时等号成立,∴当A、E、F三点共线时,AE取最小值为AF﹣EF=2﹣2.故答案为:2﹣2.【点评】本题主要考查了圆的基本性质,圆周角定理,勾股定理,三角形的三边关系,关键是确定AE取最小值的位置.13.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D是半径为2的⊙A上一动点,点M是CD的中点,则BM的最大值是.【分析】如图,取AC的中点N,连接MN,BN.利用直角三角形斜边中线的性质,三角形的中位线定理求出BN,MN,再利用三角形的三边关系即可解决问题.【解答】解:如图,取AC的中点N,连接MN,BN.∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3,∴AC==5,∵AN=NC,∴BN=AC=,∵AN=NC,DM=MC,∴MN=AD=1,∴BM≤BN+NM,∴BM≤1+,∴BM≤,∴BM的最大值为.【点评】本题考查直角三角形斜边的中线的性质,三角形的中位线定理,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.14.如图,圆O的半径为3,点A在圆O上运动,ABCD为矩形,AC与BD交于点M,MO =5,则AB2+AD2的最小值为16.【分析】如图,连接OA.首先判断出BD最小时,AB2+AD2的值最小,求出AM的最小值即可解决问题.【解答】解:如图,连接OA.∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AM=MC=BM=MD,∠BAD=90°,∴AB2+AD2=BD2,∴BD的值最小时,AB2+AD2的值最小,∵AM≥OM﹣OA,OM=5,OA=3,∴AM≥2,∴AM的最小值为2,∴BD的最小值为4,∴AB2+AD2的最小值为16,故答案为16.【点评】本题考查点与圆的位置关系,勾股定理,矩形的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.15.点P是非圆上一点,若点P到⊙O上的点的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则⊙O 的半径是 6.5cm或2.5cm.【分析】点P应分在位于圆的内部与外部两种情况讨论:①当点P在圆内时,直径=最小距离+最大距离;②当点P在圆外时,直径=最大距离﹣最小距离.【解答】解:分为两种情况:①当点在圆内时,如图1,∵点到圆上的最小距离PB=4cm,最大距离P A=9cm,∴直径AB=4+9=13(cm),∴半径r=6.5cm;②当点在圆外时,如图2,∵点到圆上的最小距离PB=4cm,最大距离P A=9cm,∴直径AB=9﹣4=5(cm),∴半径r=2.5cm.综上所述,圆O的半径为6.5cm或2.5cm.故答案为:6.5cm或2.5cm.【点评】本题主要考查了点与圆的位置关系,注意到分两种情况进行讨论是解决本题的关键.16.已知以AB为直径的圆O,C为AB弧的中点,P为BC弧上任意一点,CD⊥CP交AP 于D,连接BD,若AB=6,则BD的最小值为3﹣3.【分析】以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,依据∠ADC=135°,可得点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,依据△ACQ中,AQ=4,【解答】解:如图所示,以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,连接AC,BC,BQ.∵⊙O的直径为AB,C为的中点,∴∠APC=45°,又∵CD⊥CP,∴∠DCP=90°,∴∠PDC=45°,∠ADC=135°,∴点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,又∵AB=6,C为的中点,∴△ACB是等腰直角三角形,∴AC=3,∴△ACQ中,AQ=3,∴BQ==3,∵BD≥BQ﹣DQ,∴BD的最小值为3﹣3.故答案为3﹣3.【点评】本题考查了轨迹,等腰直角三角形的性质,圆周角定理以及弧长的计算,正确寻找点D的运动轨迹是解决问题的关键.17.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,O为矩形ABCD的中心,以D为圆心1为半径作⊙D,P为⊙D上的一个动点,连接AP,OP,则△AOP面积的最大值为.【分析】当P点移动到过点P的直线平行于OA且与⊙D相切时,△AOP面积的最大,由于P为切点,得出MP垂直于切线,进而得出PM⊥AC,根据勾股定理先求得AC的长,进而求得OA的长,根据△ADM∽△ACD,求得DM的长,从而求得PM的长,最后根据三角形的面积公式即可求得.【解答】解:当P点移动到过点P的直线平行于OA且与⊙D相切时,△AOP面积的最大,如图,∵过P的直线是⊙D的切线,∴DP垂直于切线,延长PD交AC于M,则DM⊥AC,∵在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,∴AC==5,∴OA=,∵∠AMD=∠ADC=90°,∠DAM=∠CAD,∴△ADM∽△ACD,∴=,∵AD=4,CD=3,AC=5,∴DM=,∴PM=PD+DM=1+=,∴△AOP的最大面积=OA•PM=××=,故答案为:.【点评】本题考查了圆的切线的性质,矩形的性质,平行线的性质,勾股定理的应用以及三角形相似的判定和性质,本题的关键是判断出P处于什么位置时面积最大.18.如图,点A,B的坐标分别为A(2,0),B(0,2),点C为坐标平面内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为+.【分析】根据同圆的半径相等可知:点C在半径为1的⊙B上,通过画图可知,C在BD 与圆B的交点时,OM最小,在DB的延长线上时,OM最大,根据三角形的中位线定理可得结论.【解答】解:如图,∵点C为坐标平面内一点,BC=1,∴C在⊙B上,且半径为1,取OD=OA=2,连接CD,∵AM=CM,OD=OA,∴OM是△ACD的中位线,∴OM=CD,当OM最大时,即CD最大,而D,B,C三点共线时,当C在DB的延长线上时,OM 最大,∵OB=OD=2,∠BOD=90°,∴BD=2,∴CD=2+1,∴OM=CD=+,即OM的最大值为+;故答案为.【点评】本题考查了坐标和图形的性质,三角形的中位线定理等知识,确定OM为最大值时点C的位置是关键,也是难点.19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,点P是△ABC内部的一个动点,且满足∠P AC=∠PCB,则线段BP长的最小值是2.【分析】首先证明点P在以AC为直径的⊙O上,连接OB与⊙O交于点P,此时PB最小,利用勾股定理求出OB即可解决问题.【解答】解:∵∠ACB=90°,∴∠ACP+∠PCB=90°,∵∠P AC=∠PCB∴∠CAP+∠ACP=90°,∴∠APC=90°,∴点P在以AC为直径的⊙O上,连接OB交⊙O于点P,此时PB最小,在Rt△CBO中,∵∠OCB=90°,BC=4,OC=3,∴OB==5,∴PB=OB﹣OP=5﹣3=2.∴PC最小值为2.故答案为2.【点评】本题考查点与圆位置关系、圆周角定理、最短问题等知识,解题的关键是确定点P位置,学会求圆外一点到圆的最小、最大距离,属于中考常考题型.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,点D是半径为1的⊙A上的一个动点,点E为CD的中点,连接BE,则线段BE长度的最小值为2.【分析】取AC的中点N,连接AD、EN、BN.利用直角三角形斜边中线的性质,三角形的中位线定理求出BN,EN,再利用三角形的三边关系即可解决问题.【解答】解:如图,取AC的中点N,连接AD、EN、BN.∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴AC===5,∵AN=NC,∴BN=AC=,∵AN=NC,DE=EC,∴EN=AD=,∴BN﹣EN≤BE≤BN+EN,∴﹣≤BE≤+,∴2≤BE≤3,∴BE的最小值为2,故答案为:2.【点评】本题考查直角三角形斜边的中线的性质,三角形的中位线定理,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.21.如图,直角△ABC的直角顶点C,另一顶点A及斜边AB的中点D都在⊙O上,已知:AC=6,BC=8,则⊙O的半径为.【分析】如图连接CD、OD、OC,延长DO交AC于E,设半径为R,先证明DE⊥AC,DE=CB,在Rt△OCE中,利用勾股定理即可解决问题.【解答】解:如图连接CD、OD、OC,延长DO交AC于E,设半径为R.在RT△ABC中,∵∠ACB=90°,BC=8,AC=6,∴AB===10,∵BD=AD=5,∴CD=AD=5,∵DC=DA,=,∴DO⊥AC,EC=AE=3,∴ED∥BC,∵BD=AD,∴EC=EA,∴DE=BC=4,在RT△COE中,∵∠OEC=90°,∴CO2=OE2+CE2,∴R2=(4﹣R)2+32,∴R=.【点评】本题考查点与圆的位置关系,三角形的中位线的性质,垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.22.我们发现:若AD是△ABC的中线,则有AB2+AC2=2(AD2+BD2),请利用结论解决问题:如图,在矩形ABCD中,已知AB=20,AD=12,E是DC中点,点P在以AB为直径的半圆上运动,则CP2+EP2的最小值是68.【分析】设点O为AB的中点,H为CE的中点,连接HO交半圆于点P,此时PH取最小值,根据矩形的性质得到CD=AB,EO=AD,求得OP=CE=AB=10过H作HG⊥AB于G,根据矩形的性质得到HG=12,OG=5,于是得到结论.【解答】解:设点O为AB的中点,H为CE的中点,连接HO交半圆于点P,此时PH取最小值,∵AB=20,四边形ABCD为矩形,∴CD=AB,BC=AD,∴OP=CE=AB=10,∴CP2+EP2=2(PH2+CH2).过H作HG⊥AB于G,∴HG=12,OG=5,∴OH=13,∴PH=3,∴CP2+EP2的最小值=2(9+25)=68,故答案为:68.【点评】本题考查了点与圆的位置关系、矩形的性质以及三角形三边关系,利用三角形三边关系找出PE的最小值是解题的关键.23.如图,已知⊙O的半径是2,点A,B在⊙O上,且∠AOB=90°,动点C在⊙O上运动(不与A,B重合),点D为线段BC的中点,连接AD,则线段AD的长度最大值是+1.【分析】取OB中点E得DE是△OBC的中位线,知DE=OC=1,即点D是在以E为圆心,1为半径的圆上,从而知求AD的最大值就是求点A与⊙E上的点的距离的最大值,据此求解可得.【解答】解:如图1,连接OC,Q取OB的中点E,连接DE.则OE=EB=OB=1.在△OBC中,DE是△OBC的中位线,∴DE=OC=1,∴EO=ED=EB,即点D是在以E为圆心,1为半径的圆上,∴求AD的最大值就是求点A与⊙E上的点的距离的最大值,如图2,当D在线段AE延长线上时,AD取最大值,∵OA=OB=2,∠AOB=90°,OE=EB=1,∴AE=,D'E=1,∴AD取最大值为AD'=,故答案为:.【点评】本题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是判断出点D的运动轨迹是以E 为圆心,1为半径的圆.24.如图,点A,B的坐标分别为A(4,0),B(0,4),C为坐标平面内一点,BC=2,点M为线段AC的中点,连接OM,当OM取最大值时,点M的坐标为(2+,2+).【分析】根据同圆的半径相等可知:点C在半径为2的⊙B上,根据三角形的中位线定理可知,C在BD与圆B的交点时,OM最小,在DB的延长线上时,OM最大,根据平行线分线段成比例定理求得C的坐标,进而即可求得M的坐标.【解答】解:如图,∵点C为坐标平面内一点,BC=2,∴C在⊙B上,且半径为2,取OD=OA=4,连接CD,∵AM=CM,OD=OA,∴OM是△ACD的中位线,∴OM=CD,当OM最大时,即CD最大,而D,B,C三点共线时,当C在DB的延长线上时,OM 最大,∵OB=OD=4,∠BOD=90°,∴BD=4,∴CD=4+2,作CE⊥x轴于E,∵CE∥OB,∴,即,∴CE=DE=4+,∴OE=DE﹣OD=,∴C(,4+),∵M是AC的中点,∴M(2+,2+),故答案为:(2+,2+).【点评】本题考查了坐标和图形的性质,三角形的中位线定理等知识,确定OM为最大值时点C的位置是关键,也是难点.25.已知圆O的直径为6,点M到圆心O的距离为4,则点M与⊙O的位置关系是在圆外.【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系;若设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【解答】解:∵⊙O的直径为6,∴⊙O的半径为3,∵点M到圆心O的距离为4,∴4>3,∴点M在⊙O外.故答案为:在圆外.【点评】本题考查了点与圆的位置关系的判断.解决此类题目的关键是首先确定点与圆心的距离,然后与半径进行比较,进而得出结论.26.在菱形ABCD中,∠D=60°,CD=4,以A为圆心,2为半径作⊙A,交对角线AC于点E,点F为⊙A上一动点,连接CF,点G为CF中点,连接BG,取BG中点H,连接AH,则AH的最大值为+.【分析】如图,连接BE,AF,EG,取BE的中点J,连接HJ,AJ.想办法求出JH,AJ 即可.【解答】解:如图,连接BE,AF,EG,取BE的中点J,连接HJ,AJ.。
九年级数学上册第二十四章圆典型例题(带答案)
![九年级数学上册第二十四章圆典型例题(带答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/aa93084ac381e53a580216fc700abb68a882ad4b.png)
九年级数学上册第二十四章圆典型例题单选题1、如图,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD于E,AB=8,OD=5,则CE的长为()A.4B.2C.√2D.1答案:B分析:连接OA,如图,先根据垂径定理得到AE=BE=4,再利用勾股定理计算出OE=3,然后计算OC﹣OE即可.解:连接OA,如图,∵AB⊥CD,∴AE=BE=1AB=4,2在Rt△OAE中,OE=√OA2−AE2=√52−42=3,∴CE=OC﹣OE=5﹣3=2.故选:B.小提示:本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.2、已知⊙O的半径为3,OA=5,则点A和⊙O的位置关系是()A.点A在圆上B.点A在圆外C.点A在圆内D.不确定答案:B分析:根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断,OA小于半径则在圆内,OA等于半径则在圆上,OA大于半径则在圆外.解:∵⊙O的半径为3,OA=5,即A与点O的距离大于圆的半径,所以点A与⊙O外.故选:B.小提示:本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.3、如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点D,DO的延长线交⊙O于点E.若AC=4√2,DE=4,则BC的长是()A.1B.√2C.2D.4答案:C分析:根据垂径定理求出OD的长,再根据中位线求出BC=2OD即可.设OD=x,则OE=OA=DE-OD=4-x.∵AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点,AC=4√2∴AD =DC =12AC =2√2 ∴OD 是△ABC 的中位线∴BC =2OD∵OA 2=OD 2+AD 2∴(4−x)2=x 2+(2√2)2,解得x =1∴BC =2OD =2x =2故选:C小提示:本题考查垂径定理、中位线的性质,根据垂径定理结合勾股定理求出OD 的长是解题的关键.4、如图,CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD 于点E ,则下列结论不一定成立的是( )A .AE =BEB .OE =DEC .AC⌢=BC ⌢D .AD ⌢=BD ⌢ 答案:B分析:根据垂径定理即可判断.解:∵CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD 于点E ,∴AE =EB ,AC⌢=BC ⌢, AD ⌢=BD ⌢. 故选:B .小提示:本题主要考查垂径定理,掌握垂径定理是解题的关键.5、斐波那契螺旋线也称“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列1,1,2,3,5,…画出来的螺旋曲线.如图,在每个边长为1的小正方形组成的网格中,阴影部分是依次在以1,1,2,3,5的一个四分之一圆做圆锥的侧面,则该圆锥的底面半径为( )A .54B .2C .52D .4答案:A分析:根据斐波那契数的规律,求出下一个圆弧的底面半径和弧长,结合圆锥的侧面积性质进行求解即可. 解:有根据斐波那契数的规律可知,从第三项起,每一个数都是前面两个数之和,即半径为5的扇形对应的弧长l =2π×5×14=52π设圆锥底面半径为r ,则2πr =52π ∴r =54故选:A .小提示:本题考查圆锥侧面积的计算,结合斐波那契数的规律,及扇形的弧长公式进行转化是解题关键.6、如图,正五边形ABCDE 和正三角形AMN 都是⊙O 的内接多边形,则∠BOM 的度数是( )A .36°B .45°C .48°D .60°答案:C分析:如图,连接AO .利用正多边形的性质求出∠AOM ,∠AOB ,可得结论.解:如图,连接AO.∵△AMN是等边三角形,∴∠ANM=60°,∴∠AOM=2∠ANM=120°,∵ABCDE是正五边形,=72°,∴∠AOB=360°5∴∠BOM=120°−72°=48°.故选:C.小提示:本题考查正多边形与圆,等边三角形的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握正多边形的性质,属于中考常考题型.7、如图,斗笠是一种遮挡阳光和蔽雨的编结帽,它可近似看成一个圆锥,已知该斗笠的侧面积为550πcm2,AB是斗笠的母线,长为25cm,AO为斗笠的高,BC为斗笠末端各点所在圆的直径,则OC的值为()A.22B.23C.24D.25答案:A分析:根据圆锥的侧面积和母线可得底面圆的周长,进而可得底面圆的半径.解:∵侧面积为550π cm2,母线长为25cm,∴1×l×25=550π解得l=44π,2∵2πr=44π,∴OC=r=22,故选:A.小提示:本题考查圆锥的计算,根据侧面积和母线得到底面圆的半径是解题关键.8、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则正五边形中心角∠COD的度数是()A.76°B.72°C.60°D.36°答案:B计算即可.分析:根据正多边形的中心角的计算公式:360°n解:∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴五边形ABCDE的中心角∠COD的度数为360°=72°,5故选:B.小提示:本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式:360°是解题的关键.n9、如图,公园内有一个半径为18米的圆形草坪,从A地走到B地有观赏路(劣弧AB)和便民路(线段AB).已知A、B是圆上的点,O为圆心,∠AOB=120°,小强从A走到B,走便民路比走观赏路少走()米.A .6π−6√3B .6π−9√3C .12π−9√3D .12π−18√3答案:D分析:作OC ⊥AB 于C ,如图,根据垂径定理得到AC =BC ,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠A ,从而得到OC 和AC ,可得AB ,然后利用弧长公式计算出AB⌢的长,最后求它们的差即可. 解:作OC ⊥AB 于C ,如图,则AC =BC ,∵OA =OB ,∴∠A =∠B =12(180°-∠AOB )=30°, 在Rt △AOC 中,OC =12OA =9, AC =√182−92=9√3,∴AB =2AC =18√3,又∵AB ⌢=120×π×18180=12π,∴走便民路比走观赏路少走12π−18√3米,故选D .小提示:本题考查了垂径定理:垂径定理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决计算弦长、半径、弦心距等问题.10、在锐角△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC、∠ABC的角平分线AD、BE交于点M,则下列结论中错误的是()A.∠AMB=120°B.ME=MDC.AE+BD=AB D.点M关于AC的对称点一定在△ABC的外接圆上答案:D分析:利用三角形内角和定理以及角平分线的定义求出∠MAB+∠MBA=60°,推出∠AMB=120°,可判断A,证明C,E,M,D四点共圆,利用圆周角定理可判断B;在AB上取一点T,使得AT=AE,利用全等三角形的性质证明BD=BT,可判断C;无法判断∠M′与∠ABC互补,可判断D.解:如图,∵∠ACB=60°,∴∠CAB+∠CBA=120°,∵AD,BE分别是∠CAB,∠CBA的角平分线,∴∠MAB+∠MBA=1(∠CAB+∠CBA)=60°,2∴∠AMB=180°-(∠MAB+∠MBA)=120°,故A符合题意,∵∠EMD=∠AMB=120°,∴∠EMD+∠ECD=180°,∴C,E,M,D四点共圆,∵∠MCE=∠MCD,∴EM⌢=DM⌢,∴EM=DM,故B符合题意,∵四边形CEMD是⊙O的内接四边形,∴∠AME=∠ACB=60°=∠BMD,在AB上取一点T,使得AT=AE,在△AME和△AMT中,{AE=AT∠MAE=∠MATAM=AM,∴△AME≌△AMT(SAS),∴∠AME=∠AMT=60°,EM=MT,∴∠BMD=∠BMT=60°,MT=MD,在△BMD和△BMT中,{MD=MT∠BMD=∠BMTBM=BM,∴△BMD≌△BMT,∴BD=BT,∴AB=AT+TB=AE+BD,故C符合题意,∵M,M′关于AC对称,∴∠M′=∠AMC,∵∠AMC=180°−12(∠CAB+∠ACB)=180°−12(180°−∠ABC)=90°+12∠ABC,∴∠M′与∠ABC不一定互补,∴点M′不一定在△ABC的外接圆上,故D不符合题意,故选D.小提示:本题考查三角形的外接圆,四点共圆,圆周角定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.填空题11、如图,已知A为半径为3的⊙O上的一个定点,B为⊙O上的一个动点(点B与A不重合),连接AB,以AB为边作正三角形ABC.当点B运动时,点C也随之变化,则O、C两点之间的距离的最大值是______.答案:6分析:连接OB,OC,OA,在优弧AB上取点N,使得AN=AO.证明△BAO≌△CAN(SAS),推出OB=CN=3,推出OC≤ON+CN=6,可得结论.解:如图,连接OB,OC,OA,在优弧AB上取点N,使得AN=AO.∵OA=ON,OA=AN,∴AO=ON=AN,∴△OAN是等边三角形,∴∠OAN=60°,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∵∠BAC=∠OAN=60°,∴∠BAO=∠CAN,∴△BAO≌△CAN(SAS),∴OB=CN=3,∵OC≤ON+CN=6,∴OC的最大值为6,所以答案是:6.小提示:本题考查了等边三角形的性质,圆的相关性质,垂径定理,利用两地之间线段最短是本题的解题关键.12、一圆形玻璃镜面损坏了一部分,为得到同样大小的镜面,工人师傅用直角尺作如图所示的测量,测得AB=12cm,BC=5cm,则圆形镜面的半径为__________.cm答案:132分析:连接AC,根据∠ABC=90°得出AC是圆形镜面的直径,再根据勾股定理求出AC即可.解:连接AC,∵∠ABC=90°,且∠ABC是圆周角,∴AC是圆形镜面的直径,由勾股定理得:AC=√AB2+BC2=√122+52=13(cm),cm,所以圆形镜面的半径为132cm.所以答案是:132小提示:本题考查了圆周角定理,圆心角、弧、弦之间的关系和勾股定理等知识点,能根据圆周角定理得出AC 是圆形镜面的直径是解此题的关键.13、如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A ,B ,D 均在小正方形的顶点上,且点B ,C 在AD⌢上,∠BAC =22.5°,则BC⌢的长为__________.答案:5π4 分析:先找到AD̂的圆心O ,得到∠BOC =45°,利用弧长公式即可求解. 解:连接AD ,作线段AB 、AD 的垂直平分线,交点即为AD̂的圆心O , 从图中可得:AD̂的半径为OB =5, 连接OC ,∵∠BAC =22.5°,∴∠BOC =2×22.5°=45°,BC ̂的长为45×π×5180=5π4. .所以答案是:5π4.小提示:本题考查了弧长公式,找到AD̂的圆心是解题的关键. 14、如图,正六边形ABCDEF 的边长为4,以A 为圆心,AC 的长为半径画弧,得EC⌢,连接AC 、AE ,用图中阴影部分作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为______.答案:2√33分析:由正六边形ABCDEF的边长为4,可得AB=BC=4,∠ABC=∠BAF=120°,进而求出∠BAC=30°,∠CAE=60°,过B作BH⊥AC于H,由等腰三角形的性质和含30°直角三角形的性质得到AH=CH=12AC,BH=2.在Rt△ABH中,由勾股定理求得AH=2√3,得到AC=4√3.根据扇形的面积公式可得到阴影部分的面积,即是圆锥的侧面积,最后根据圆锥的侧面积公式求解底面半径即可.解:∵正六边形ABCDEF的边长为4,∴AB=BC=4,∠ABC=∠BAF=(6−2)×180°6=120°,∵∠ABC+∠BAC+∠BCA=180°,∴∠BAC=12(180°−∠ABC)=30°,如图,过B作BH⊥AC于H,∴AH=CH=12AC,BH=12AB=12×4=2,在Rt△ABH中,AH=√AB2−BH2=√42−22=2√3,∴AC=2AH=4√3,同理可求∠EAF=30°,∴∠CAE=∠BAF−∠BAC−∠EAF=120°−30°−30°=60°,∴S扇形CAE =60π⋅(4√3)2360=8π,∴S圆锥侧=S扇形CAE=8π,∵S 圆锥侧=πrl =πr ⋅AC =4√3πr ,∴4√3πr =8π,∴r =2√33, 所以答案是:2√33.小提示:本题考查的是正六边形的性质、扇形面积的计算、等腰三角形的性质、勾股定理、圆锥的侧面积,掌握扇形面积公式和圆锥侧面积公式是解题的关键.15、刘徽是我国魏晋时期卓越的数学家,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积,如图,若用圆的内接正十二边形的面积S 1来近似估计⊙O 的面积S ,设⊙O 的半径为1,则S −S 1=__________.答案:π−3分析:如图,过点A 作AC ⊥OB ,垂足为C ,先求出圆的面积,再求出△ABC 面积,继而求得正十二边形的面积即可求得答案.如图,过点A 作AC ⊥OB ,垂足为C ,∵⊙O 的半径为1,∴⊙O 的面积S =π,OA=OB=1,∴圆的内接正十二边形的中心角为∠AOB=360°12=30°,∴AC=12OB=12,∴S △AOB =12OB•AC=14, ∴圆的内接正十二边形的面积S 1=12S △AOB =3,∴则S −S 1=π−3,故答案为π−3.小提示:本题考查了正多边形与圆,正确的求出正十二边形的面积是解题的关键.解答题16、如图,CD 与EF 是⊙O 的直径,连接CE 、CF ,延长CE 到A ,连接AD 并延长,交CF 的延长线于点B ,过点F 作⊙O 的切线交AB 于点G ,点D 是AB 的中点.(1)求证:EF ∥AB ;(2)若AC =3,CD =2.5,求FG 的长.答案:(1)见解析;(2)65分析:(1)连接DE ,根据CD 和EF 都是⊙O 的直径得到∠DEA =∠ECF =90°,根据直角三角形的性质得到CD =AD =BD ,利用等腰三角形三线合一的性质推出∠ADE =∠CDE ,进而得到∠ADE =∠OED ,即可得到EF ∥AB ;(2)根据直角三角形斜边上的中线求得AB=2CD=5,勾股定理求得BC=4,由(1)可得EF=12AB,根据切线的性质可得FG⊥AB,根据sinB=FGBF =ACAB,代入数值,即可得到FC.(1)证明:连接DE,∵CD和EF都是⊙O的直径,∴∠DEA=∠ECF=90°,∵D是AB的中点,∴CD=AD=BD,∴∠ADE=∠CDE,∵OD=OE,∴∠OED=∠CDE,∴∠ADE=∠OED,∴EF∥AB;(2)连接DF,∵CD是⊙O的直径,∴∠DFC=90°,∴∠DFC=∠FCE=∠CED=90°,∴四边形CEDF是矩形,∴FC=DE,DE∥BC,∴AEEC =ADDB=1,∴AE=CE,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=12BC,∵AB=2CD=5,AC=3,∴BC=√AB2−AC2=√52−32=4,∴FC=2.∴BF=BC−FC=4−2=2∵FG是⊙O的切线,∴GF⊥EF∵EF∥AB∴FG⊥AB∴∠BGF=∠BCA=90°∴sinB=FGBF =ACAB∴FG2=35∴FG=65小提示:此题考查了圆周角定理,矩形的判定定理及性质定理,勾股定理,三角形中位线的性质,熟记圆周角定理是解题的关键.17、如图,D是△ABC的BC边上一点,连结AD,作△ABD的外接圆O,将△ADC沿直线AD折叠,点C的对应点E 落在⊙O 上.(1)若∠ABC =30°,如图1.①求∠ACB 的度数.②若AD =DE ,求∠EAB 的度数.(2)若AD⌢=BE ⌢,AC =4,CD =2,如图2.求BC 的长. 答案:(1)①30°,②60°;(2)BC =6分析:(1)①根据折叠的性质可得∠ACD =∠AED ,根据等弧所对的圆周角即可求解;②根据等边对等角可得∠DAE =∠DEA ,根据(1)的结论可得∠ACB =∠ABC ,进而根据折叠的性质求得∠CAE =60°,进而根据∠CAB −∠CAE 即可求得∠BAE ,(2)根据AD⌢+DE ⌢=BE ⌢+DE ⌢,可得AE ⌢=DB ⌢,AE =BE ,根据折叠的性质可得DB =AE =4,进而即可求解.(1)①∵AD⌢=AD ⌢,∠ABC =30°, ∴∠AED =∠ABD =30°,∵将△ADC 沿直线AD 折叠,点C 的对应点E 落在⊙O 上,∴∠ACB =∠AED =30° ;②∵ AD =DE ,∴∠DAE =∠DEA ,∵∠DEA =∠DBA ,∴∠DAE =30°,∵将△ADC 沿直线AD 折叠,点C 的对应点E 落在⊙O 上,∴∠DAE =∠DAC =30°,△ABC 中,∠ABC =∠ACB =30°,则∠CAB =180°−∠ABC −∠ACB =120°,∵∠CAE =∠CAD +∠EAD =60°,∴∠EAB =∠CAB −∠CAE =120°−60°=60°,∴∠EAB =60°,(2)∵ AD⌢=BE ⌢ ∴AD⌢+DE ⌢=BE ⌢+DE ⌢ ∴AE⌢=DB ⌢ ∴AE =BE∵折叠∴AC =AE∴DB =AE =4∵CD =2∴BC =CD +DB =4+2=6小提示:本题考查了折叠的性质,同弧或等弧所对的圆周角相等,弧与弦的关系,三角形内角和定理的应用,综合运用以上知识是解题的关键.18、如图,C ,D 是以AB 为直径的半圆上的两点,∠CAB =∠DBA ,连结BC ,CD .(1)求证:CD ∥AB .(2)若AB =4,∠ACD =30°,求阴影部分的面积.答案:(1)答案见解析(2)23π 分析:(1)根据同弧所对的圆周角相等得到∠ACD =∠DBA ,根据 ∠CAB =∠DBA 得到∠CAB =∠ACD ,进而得到结论;(2)连结OC ,OD ,证明所求的阴影部分面积与扇形COD 的面积相等,继而得到结论.(1)证明:∵AD ⌒=AD ⌒,∴∠ACD =∠DBA ,又∵∠CAB =∠DBA ,∴∠CAB =∠ACD ,∴CD ∥AB ;(2)解:如图,连结OC ,OD .∵∠ACD =30°,∴∠ACD =∠CAB =30°,∴∠AOD =∠COB =60°,∴∠COD =180°-∠AOD -∠COB =60°.∵CD ∥AB ,∴S △DOC =S △DBC ,∴S 阴影=S 弓形COD +S △DOC =S 弓形COD +S △DBC=S 扇形COD ,∵AB =4,∴OA =2,∴S 扇形COD=nπr 2360=60×π×22360=23π.∴S阴影=2π.3小提示:本题主要考查扇形的面积,同弧所对的圆周角相等,平行线的判定,掌握定理以及公式是解题的关键.。
九年级数学上册 (24.2.1 点和圆的位置关系) 同步达标训练习题(含答案)
![九年级数学上册 (24.2.1 点和圆的位置关系) 同步达标训练习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/e2e18c94d5bbfd0a7956737b.png)
达标训练基础·巩固·达标1.若⊙A 的半径为5,点A 的坐标为(3,4),点P 的坐标为(5,8),则点P( ) A.在⊙A 内 B.在⊙A 上 C.在⊙A 外 D.提示:本题两种方法,既可以画图,也可以计算A P 的长.∵A P=()()204248352222==+-+-<5,所以点P 在圆内.答案:A2.圆心为O 的甲、乙两圆,半径分别为r 1和r 2,且r 1<OA <r 2,那么点A( )A.甲圆内B.乙圆外C.甲圆外,乙圆内D.提示:点A 在两圆组成的圆环内.答案:C3.已知⊙O 的半径为3.6 cm ,线段OA =257 cm ,则点A 与⊙O 的位置关系是( )A.A 点在⊙OB.A 点在⊙OC.A 点在⊙OD.提示:用“点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系”来判定点与圆的位置关系.答案:C4.⊙O 的半径为5,圆心O 的坐标为(0,0),点P 的坐标为(4,2),则点P 与⊙O( )A.点P 在⊙OB.点P 在⊙OC.点P 在⊙OD.点P 在⊙O 上或⊙O提示:比较O P 与半径r 的关系.∵O P=5=22422+,O P 2=20. ∵r 2=25,∴O P <r.∴点P 在⊙O 内.答案:A5.在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC =4 cm ,D 是AB 边的中点,以C 为圆心,4 cm 长为半径作圆,则A 、B 、C 、D 四点中在圆内的有( ) A.1 B.2 C.3 D.4提示:如右图,连接CD .∵D 为AB 的中点,∴CD =21AB .∵AB =24BC AC 22=+,∴CD =22<4.∵AC =BC =4C 和点D 在以C 为圆心,4 cm的圆的内部.答案:B6.已知a 、b 、c 是△ABC 三边长,外接圆的圆心在△ABC ( )A.a =15,b =12,c =1 B.a =5,b =12,c =12C.a =5,b =12,c =13D.a =5,b =12,c =14 提示:只有直角三角形的外心在边上(斜边中点).答案:C7.在R t △ABC 中,∠C =90°,AC =6 cm ,BC =8 cm ,则它的外心与顶点C ( ) A.5cm B.6 cmC.7 cmD.8 cm提示:AB =2286 =10,它的外心是斜边中点,外心与顶点C 的距离是斜边的中线长为21AB =5 cm. 答案:A8.点A 在以O 为圆心,3 cm 为半径的⊙O 内,则点A 到圆心O 的距离d 的范围是_________.提示:根据点和圆的位置关系判定.答案:0≤d <39.如图24-2-5,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =2 cm ,BC =4 cm ,CM 为中线,以C 为圆心,5 cm 为半径作圆,则A 、B 、C 、M 四点在圆外的有_________,在圆上的有________,在圆内的有__________.图24-2-5提示:AB =25 cm ,C M=5 cm.答案:点B 点M 点A 、C10.已知圆的半径等于5 cm ,根据下列点P 到圆心的距离:(1)4 cm ;(2)5 cm ;(3)6 cm ,判定点P 与圆的位置关系,并说明理由.提示:利用点与圆的位置关系,由点到圆心距离与半径的大小比较.解:(1)当d=4 cm 时,∵d <r ,∴点P 在圆内.(2)当d=5 cm 时,∵d=r ,∴点P 在圆上.(3)当d=6 cm 时,∵d >r ,∴点P 在圆外.综合·应用·创新11.(经典回放)阅读下面材料:对于平面图形A ,如果存在一个圆,使图形A 上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,则称图形A 被这个圆所覆盖.图24-2-6①中的三角形被一个圆所覆盖,图24-2-6②中的四边形被两个圆所覆盖.图24-2-6(1)边长为1 cm 的正方形被一个半径为r 的圆所覆盖,r 的最小值是________cm (2)边长为1 cm 的等边三角形被一个半径为r 的圆所覆盖,r 的最小值是________cm ;(3)边长为2 cm ,1 cm 的矩形被两个半径都为r 的图所覆盖,r 的最小值是_________cm ,这两个圆的圆心距是____________cm .提示:图形被圆覆盖,圆一定大于图形的外接圆,它的最小半径就是外接圆半径.解:(1)正方形的外接圆半径,是对角线的一半,因此r 的最小值是22 cm.(2)等边三角形的外接圆半径是其高的23,故r 的最小值是33 cm. (3)r 的最小值是22 c m ,圆心距是1 cm.答案:(1)22 (2)33 (3)22 1 12.已知R t △ABC 的两直角边为a 和b ,且a 、b 是方程x 2-3x +1=0的两根,求R t △ABC积.提示:由a 、b 是直角三角形的两直角边,所以可求出斜边是22b a +,这样就得外接圆半径.根据直角三角形的外心是斜边中点,因此,其外接圆直径就是直角三角形的斜边.解:设Rt △ABC 的斜边为c ,∵a 、b 为方程x 2-3x +1=0∴a +b=3ab=1.由勾股定理,得c 2=a 2+b 2=(a +b )2-2ab=9-2=7.∴△ABC 的外接圆面积S=π·22⎪⎭⎫ ⎝⎛c =π∏=⨯∏=∏=47744422c c . 回顾·热身·展望13.(湖南常德模拟)有一个未知圆心的圆形工件(如图24-2-7).现只允许用一块直角三角板(注:不允许用三角板上的刻度)画出该工件表面上的一根直径并定出圆心.要求在图上保留画图痕迹,写出画法.图24-2-7提示:因为三角板有一个角是直角,所以可利用直角画90°的圆周角,由此可得直径,再画一个90°的圆周角,也能得到一直径,两直径的交点为圆心.答案:画法:(1)用三角板的直角画圆周角∠BDC =90°,∠EF H=90(2)连接BC 、E H ,它们交于点O .BC 为直径,点O 为圆心.14.(经典回放)电脑CP U 芯片由一种叫“单晶硅”的材料制成,未切割前的单晶硅材料是一种薄圆形片,叫“晶圆片” .现在为了生产某种CP U 芯片,需要长、宽都是1 cm 的正方形小硅片若干,如图24-2-8所示.如果晶圆片的直径为10.05 cm ,问一张这种晶圆片能否切割出所需尺寸的小硅片66张?请说明你的方法和理由.图24-2-8答案:可以切割出66个小正方形.方法一:(1)我们把10个小正方形排成一排,看成一个的矩形,这个矩形刚好能放入直径为10.05 m.题图中矩形ABCD .∵AB =1,BC =10,∴对角线AC 2=100+1=101<(10.05)2.(2)我们在矩形ABCD 的上方和下方可以分别放入9个小正方形.∵新加入的两排小正方形连同ABCD 的一部分可看成矩形EF GH矩形EF GH 的长为9,高为3,对角线E G 2=92+32=81+9<(10.05)2,但是新加入的这两排小正方形不能每排10个,因为:102+32=100+9>(10.05)2.(3)同理,∵82+52=64+25<(10.05)2,92+52=81+25=106>(10.05)2,∴可以在矩形EF GH 的上面和下面分别再排下8个小正方形,那么现在小正方形已有了5层.(4)再在原来的基础上,上下再加一层,共7层,新矩形的高可以看成是7,那么新加入的这两排,每排可以是7个,但不能是8个.∵72+72=49+49=98<(10.05)2,82+72=64+49=113>(10.05)2.(5)在第7层的基础上,上下再加一层,新矩形的高可以看成是9,这两层每排可以是4个,但不能是5个.∵42+92=16+81=97<(10.05)2,52+92=25+81=106>(10.05)2.现在总共排了9层,高度达到了9,上下各剩下约0.5 cm ABCD置不能调整,故再也放不下一个小正方形了.所以10+2×9+2×8+2×7+2×4=66(个).。
人教版数学九年级上册24.2《点和圆、直线和圆的位置关系》知识点+例题+练习(精品)
![人教版数学九年级上册24.2《点和圆、直线和圆的位置关系》知识点+例题+练习(精品)](https://img.taocdn.com/s3/m/e93cb74c551810a6f52486dc.png)
点、直线、圆与圆的位置关系_知识点+例题+练习1.点和圆的位置关系2.(1)点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:3.①点P在圆外⇔d>r4.②点P在圆上⇔d=r5.①点P在圆内⇔d<r6.(2)点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.7.(3)符号“⇔”读作“等价于”,它表示从符号“⇔”的左端可以得到右端,从右端也可以得到左端.2.确定圆的条件不在同一直线上的三点确定一个圆.注意:这里的“三个点”不是任意的三点,而是不在同一条直线上的三个点,而在同一直线上的三个点不能画一个圆.“确定”一词应理解为“有且只有”,即过不在同一条直线上的三个点有且只有一个圆,过一点可画无数个圆,过两点也能画无数个圆,过不在同一条直线上的三点能画且只能画一个圆.3.三角形的外接圆与外心(1)外接圆:经过三角形的三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆.(2)(2)外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.(3)(3)概念说明:(4)①“接”是说明三角形的顶点在圆上,或者经过三角形的三个顶点.(5)②锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心为直角三角形斜边的中点;钝角三角形的外心在三角形的外部.(6)③找一个三角形的外心,就是找一个三角形的两条边的垂直平分线的交点,三角形的外接圆只有一个,而一个圆的内接三角形却有无数个.4.反证法(了解)(1)对于一个命题,当使用直接证法比较困难时,可以采用间接证法,反证法就是一个间接证法.反证法主要适合的证明类型有:①命题的结论是否定型的.②命题的结论是无限型的.③命题的结论是“至多”或“至少”型的.(2)(2)反证法的一般步骤是:(3)①假设命题的结论不成立;(4)②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;(5)③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确.5.直线和圆的位置关系(1)直线和圆的三种位置关系:①相离:一条直线和圆没有公共点.②相切:一条直线和圆只有一个公共点,叫做这条直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,唯一的公共点叫切点.③相交:一条直线和圆有两个公共点,此时叫做这条直线和圆相交,这条直线叫圆的割线.(2)判断直线和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.①直线l和⊙O相交⇔d<r②直线l和⊙O相切⇔d=r③直线l和⊙O相离⇔d>r.6.切线的性质(1)切线的性质(2)①圆的切线垂直于经过切点的半径.(3)②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.(4)③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(5)(2)切线的性质可总结如下:(6)如果一条直线符合下列三个条件中的任意两个,那么它一定满足第三个条件,这三个条件是:①直线过圆心;②直线过切点;③直线与圆的切线垂直.(7)(3)切线性质的运用(8)由定理可知,若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.简记作:见切点,连半径,见垂直.7.切线的判定8.(1)切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.9.(2)在应用判定定理时注意:10.①切线必须满足两个条件:a、经过半径的外端;b、垂直于这条半径,否则就不是圆的切线.11.②切线的判定定理实际上是从”圆心到直线的距离等于半径时,直线和圆相切“这个结论直接得出来的.12.③在判定一条直线为圆的切线时,当已知条件中未明确指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线的垂线段,证明该线段的长等于半径,可简单的说成“无交点,作垂线段,证半径”;当已知条件中明确指出直线与圆有公共点时,常连接过该公共点的半径,证明该半径垂直于这条直线,可简单地说成“有交点,作半径,证垂直”.8.切线的判定与性质(1)切线的性质①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(2)切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(3)常见的辅助线的:①判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;②有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.9.切线长定理(1)圆的切线定义:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.(2)(2)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线,平分两条切线的夹角.(3)(3)注意:切线和切线长是两个不同的概念,切线是直线,不能度量;切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量.(4)(4)切线长定理包含着一些隐含结论:(5)①垂直关系三处;(6)②全等关系三对;(7)③弧相等关系两对,在一些证明求解问题中经常用到.10.三角形的内切圆与内心(1)内切圆的有关概念:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.(2)任何一个三角形有且仅有一个内切圆,而任一个圆都有无数个外切三角形.(3)三角形内心的性质:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.11.圆与圆的五种位置关系(1)圆与圆的五种位置关系:①外离;②外切;③相交;④内切;⑤内含.如果两个圆没有公共点,叫两圆相离.当每个圆上的点在另一个圆的外部时,叫两个圆外离,当一个圆上的点都在另一圆的内部时,叫两个圆内含,两圆同心是内含的一个特例;如果两个圆有一个公共点,叫两个圆相切,相切分为内切、外切两种;如果两个圆有两个公共点叫两个圆相交.(2)圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系:①两圆外离⇔d>R+r;②两圆外切⇔d=R+r;③两圆相交⇔R-r<d<R+r(R≥r);④两圆内切⇔d=R-r(R>r);⑤两圆内含⇔d<R-r(R>r).12.相切两圆的性质相切两圆的性质:如果两圆相切,那么连心线必经过切点.这说明两圆的圆心和切点三点共线,为证明带来了很大方便.13.相交两圆的性质(1)相交两圆的性质:(2)相交两圆的连心线(经过两个圆心的直线),垂直平分两圆的公共弦.(3)注意:在习题中常常通过公共弦在两圆之间建立联系.(4)(2)两圆的公切线性质:(5)两圆的两条外公切线的长相等;两圆的两条内公切线的长也相等.(6)两个圆如果有两条(内)公切线,则它们的交点一定在连心线上.4. 判断圆的切线的方法及应用判断圆的切线的方法有三种:(1)与圆有惟一公共点的直线是圆的切线;(2)若圆心到一条直线的距离等于圆的半径,则该直线是圆的切线;(3)经过半径外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.【例4】如图,⊙O的直径AB=4,∠ABC=30°,BC=34,D是线段BC的中点.(1)试判断点D与⊙O的位置关系,并说明理由.(2)过点D作DE⊥AC,垂足为点E,求证:直线DE是⊙O的切线.【例5】如图,已知O为正方形ABCD对角线上一点,以O为圆心,OA的长为半径的⊙O与BC相切于M,与AB、AD分别相交于E、F,求证CD与⊙O相切.【例6】如图,半圆O为△ABC的外接半圆,AC为直径,D为劣弧上一动点,P在CB 的延长线上,且有∠BAP=∠BDA.求证:AP 是半圆O 的切线.【知识梳理】1. 直线与圆的位置关系:2. 切线的定义和性质:3.三角形与圆的特殊位置关系:4. 圆与圆的位置关系:(两圆圆心距为d ,半径分别为21,r r )相交⇔2121r r d r r +<<-; 外切⇔21r r d +=;内切⇔21r r d -=; 外离⇔21r r d +>; 内含⇔210r r d -<<【注意点】与圆的切线长有关的计算.【例题精讲】例1.⊙O 的半径是6,点O 到直线a 的距离为5,则直线a 与⊙O 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .内含例 2. 如图1,⊙O 内切于ABC △,切点分别为D E F ,,.50B ∠=°,60C ∠=°,连结OE OF DE DF ,,,,则EDF ∠等于( )A .40°B .55°C .65°D .70°例3. 如图,已知直线L 和直线L 外两定点A 、B ,且A 、B 到直线L 的距离相等,则经过A 、B 两点且圆心在L 上的圆有( )A .0个B .1个C .无数个D .0个或1个或无数个例4.已知⊙O 1半径为3cm ,⊙O 2半径为4cm ,并且⊙O 1与⊙O 2相切,则这两个圆的圆心距为( ) A.1cm B.7cm C.10cm D. 1cm 或7cm例5.两圆内切,圆心距为3,一个圆的半径为5,另一个圆的半径为 例6.两圆半径R=5,r=3,则当两圆的圆心距d 满足___ ___•时,•两圆相交;•当d•满足___ ___时,两圆不外离.例7.⊙O 半径为6.5cm ,点P 为直线L 上一点,且OP=6.5cm ,则直线与⊙O•的位置关系是____例8.如图,PA 、PB 分别与⊙O 相切于点A 、B ,⊙O 的切线EF 分别交PA 、PB 于点E 、F ,切点C 在弧AB 上,若PA 长为2,则△PEF 的周长是 _.例9. 如图,⊙M 与x 轴相交于点(20)A ,,(80)B ,,与y 轴切于点C ,则圆心M 的坐标是例10. 如图,四边形ABCD 内接于⊙A ,AC 为⊙O 的直径,弦DB ⊥AC ,垂足为M ,过点D 作⊙O 的切线交BA 的延长线于点E ,若AC=10,tan ∠DAE=43,求DB 的长.【当堂检测】1.如果两圆半径分别为3和4,圆心距为7,那么两圆位置关系是( )A .相离B .外切C .内切D .相交2.⊙A 和⊙B 相切,半径分别为8cm 和2cm ,则圆心距AB 为( )A .10cmB .6cmC .10cm 或6cmD .以上答案均不对3.如图,P 是⊙O 的直径CB 延长线上一点,PA 切⊙O 于点A ,如果PA =3,PB =1,那么∠APC 等于( )A. 15B. 30C. 45D. 60O O2O14. 如图,⊙O 半径为5,PC 切⊙O 于点C ,PO 交⊙O 于点A ,PA =4,那么PC 的长等于( ) A )6 (B )25 (C )210 (D )2145.如图,在10×6的网格图中(每个小正方形的边长均为1个单位长).⊙A 半径为2,⊙B 半径为1,需使⊙A 与静止的⊙B 相切,那么⊙A 由图示的位置向左平移 个单位长.6. 如图,⊙O 为△ABC 的内切圆,∠C = 90,AO 的延长线交BC 于点D ,AC =4,DC =1,,则⊙O 的半径等于( )A. 45B. 54C. 43D. 657.⊙O 的半径为6,⊙O 的一条弦AB 长63,以3为半径⊙O 的同心圆与直线AB 的位置关系是( )A.相离B.相交C.相切D.不能确定8.如图,在ABC △中,12023AB AC A BC =∠==,°,,A ⊙与BC 相切于点D ,且交AB AC 、于M N 、两点,则图中阴影部分的面积是 (保留π).9.如图,B 是线段AC 上的一点,且AB :AC=2:5,分别以AB 、AC 为直径画圆,则小圆的面积与大圆的面积之比为_______.10. 如图,从一块直径为a+b 的圆形纸板上挖去直径分别为a 和b 的两个圆,则剩下的纸板面积是___.11. 如图,两等圆外切,并且都与一个大圆内切.若此三个圆的圆心围成的三角形的周长为18cm .则大圆的半径是______cm .12.如图,直线AB 切⊙O 于C 点,D 是⊙O 上一点,∠EDC=30º,弦EF ∥AB ,连结OC 交EF 于H 点,连结CF ,且CF=2,则HE 的长为_________.13. 如图,PA 、PB 是⊙O 的两条切线,切点分别为A 、B ,若直径AC=12cm ,∠P=60°.求弦AB 的长. 【中考连接】 一、选择题 1. 正三角形的内切圆半径为1,那么三角形的边长为( )A.2B.32C.3D.3 2.⊙O 是等边ABC △的外接圆,⊙O 的半径为2,则ABC △的边长为( )A .3B .5C .23D .253. 已知⊙O 的直径AB 与弦AC 的夹角为 30,过C 点的切线PC 与AB 延长线交于P 点.PC =5,则⊙O 的半径为 ( )A. 335 B. 635 C. 10 D. 54. AB 是⊙O 的直径,点P 在BA 的延长线上,PC 是⊙O 的切线,C 为切点,PC =26,PA =4,则⊙O 的半径等于( )A. 1B. 2C. 23D. 265.某同学制做了三个半径分别为1、2、3的圆,在某一平面内,让它们两两外O D C B ABPA OC 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图 第8题图 第9题图 第11题图 第10题图 第12题图切,该同学把此时三个圆的圆心用线连接成三角形.你认为该三角形的形状为( )A.钝角三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰三角形6.关于下列四种说法中,你认为正确的有( )①圆心距小于两圆半径之和的两圆必相交 ②两个同心圆的圆心距为零③没有公共点的两圆必外离 ④两圆连心线的长必大于两圆半径之差A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题 6. 如图,AB 、AC 是⊙O 的两条切线,切点分别为B 、C ,D 是优弧BC 上的一点,已知∠BAC =80°,那么∠BDC =__________度.7. 如图,AB 是⊙O 的直径,四边形ABCD 内接于⊙O ,,,的度数比为3∶2∶4,MN 是⊙O 的切线,C 是切点,则∠BCM 的度数为________.8.如图,在△ABC 中,5cm AB AC ==,cos B 35=.如果⊙O 的半径为10cm ,且经过点B 、C ,那么线段AO = cm .9.两个等圆⊙O 与⊙O ′外切,过点O 作⊙O ′的两条切线OA 、OB ,A 、B 是切点,则∠AOB = .10.如图6,直线AB 与⊙O 相切于点B ,BC 是⊙O 的直径,AC 交⊙O 于点D ,连结BD ,则图中直角三角形有 个.11.如图,60ACB ∠=°,半径为1cm 的O ⊙切BC 于点C ,若将O ⊙在CB 上向右滚动,则当滚动到O ⊙与CA 也相切时,圆心O 移动的水平距离是__________cm .12.如图, AB 与⊙O 相切于点B ,线段OA 与弦BC 垂直于点D ,∠AOB =60°,B C=4cm ,则切线AB = cm.13.如图,⊙A 和⊙B 与x 轴和y 轴相切,圆心A 和圆心B 都在反比例函数1y x =图象上,则阴影部分面积等于 .14. Rt △ABC 中,9068C AC BC ∠===°,,.则△ABC的内切圆半径r =______.15.⊙O 的圆心到直线l 的距离为d ,⊙O 的半径为r ,当d 、r 是关于x 的方程x 2-4x+m=0的两根,且直线l 与⊙O 相切时,则m 的值为_____.16.已知:⊙A 、⊙B 、⊙C 的半径分别为2、3、5,且两两相切,则AB 、BC 、CA 分别为 .17.⊙O 的圆心到直线l 的距离为d ,⊙O 的半径为r ,当d 、r 是关于x 的方程x 2-4x+m=0的两根,且直线l 与⊙O 相切时,则m 的值为_____.三、解答题18. 如图,AB 是⊙O 的弦,OA OC ⊥交AB 于点C ,过B 的直线交OC 的延长线于点E ,当BE CE =时,直线BE 与⊙O 有怎样的位置关系?请说明理由. 第3题图 第6题图 第7题图 第8题图 第10题图 第11题图 第12题图 第13题图19.如图1,在⊙O 中,AB 为⊙O 的直径,AC 是弦,4OC =,60OAC ∠=. (1)求∠AOC 的度数;(2)在图1中,P 为直径BA 延长线上的一点,当CP 与⊙O 相切时,求PO 的长;(3)如图2,一动点M 从A 点出发,在⊙O 上按A 照逆时针的方向运动,当MAO CAO S S =△△时,求动点M 所经过的弧长.第18题图。
华师大版初中数学九年级下册《27.2.1 点与圆的位置关系》同步练习卷(含答案解析
![华师大版初中数学九年级下册《27.2.1 点与圆的位置关系》同步练习卷(含答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/573a5edefab069dc5022017d.png)
华师大新版九年级下学期《27.2.1 点与圆的位置关系》同步练习卷一.选择题(共16小题)1.在平面直角坐标系中,圆心为坐标原点,⊙O的半径为5,则点P(﹣3,4)与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O外B.点P在⊙O上C.点P在⊙O内D.无法确定2.下列说法:①过三点可以作圆;②同弧所对的圆周角度数相等;③一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形;④三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等.其中正确的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则这个三角形的外接圆的半径是()A.10B.5C.4D.34.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为4,AB=4,则∠C为()A.60°B.30°C.45°D.90°5.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为x的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是()A.3<r<4B.3<r<5C.3≤r≤5D.r>46.如图,△ABC为⊙O的内接等边三角形,BC=12,点D为上一动点,BE⊥OD于E,当点D由点B沿运动到点C时,线段AE的最大值是()A.2+2B.2﹣2C.6D.+27.如图,数轴上有A、B、C三点,点A,C关于点B对称,以原点O为圆心作圆,若点A,B,C分别在⊙O外,⊙O内,⊙O上,则原点O的位置应该在()A.点A与点B之间靠近A点B.点A与点B之间靠近B点C.点B与点C之间靠近B点D.点B与点C之间靠近C点8.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AB=10,AC=BC,点E,F分别是边AC,BC的中点,点P是线段EF上的一个动点,连接AP、OP,则△AOP 的周长的最小值为()A.5B.5+5C.10D.159.如图,△ABC外接圆的半径长为3,若∠OAC=∠ABC,则AC的长为()A.4B.2C.3D.310.如图,已知点平面直角坐标系内三点A(3,0)、B(5,0)、C(0,4),⊙P 经过点A、B、C,则点P的坐标为()A.(6,8)B.(4,5)C.(4,)D.(4,)11.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,0),点B的坐标是(3,0),在y轴的正半轴上取一点C,使A、B、C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是()A.(0,)B.(,0)C.(0,2)D.(2,0)12.小明不慎把家里的圆形镜子打碎了,其中三块碎片如图所示,三块碎片中最有可能配到与原来一样大小的圆形镜子的碎片是()A.①B.②C.③D.均不可能13.下列四边形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形,其中四个顶点一定能在同一个圆上的有()A.①②③④B.②③④C.②④D.③④14.如图,△ABC内接于⊙O,AD是△ABC边BC上的高,D为垂足.若BD=1,AD=3,BC=7,则⊙O的半径是()A.B.C.D.15.如图,若△ABC内接于半径为R的⊙O,且∠A=60°,连接OB、OC,则边BC 的长为()A.B.C.D.16.如图,AE是△ABC的外接圆⊙O的直径,AD是△ABC的高,若AB=8,AC=10,AD=8,则AE的值为()A.10B.10C.12D.12二.填空题(共2小题)17.当点A(1,2),B(3,﹣3),C(m,n)三点可以确定一个圆时,m,n需要满足的条件.18.如图,点O为△ABC的外接圆圆心,点E为圆上一点,BC、OE互相平分,CF⊥AE于F,连接DF.若OE=2,DF=1,则△ABC的周长为.三.解答题(共22小题)19.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=5,BC=8,CD=6,AD=5,试判断点A、B、C、D是否在同一个圆上,并证明你的结论.20.定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.(1)如图1,损矩形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,则该损矩形的直径是线段.(2)在线段AC上确定一点P,使损矩形的四个顶点都在以P为圆心的同一圆上(即损矩形的四个顶点在同一个圆上),请作出这个圆,并说明你的理由.友情提醒:“尺规作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹.(3)如图2,△ABC中,∠ABC=90°,以AC为一边向形外作菱形ACEF,D为菱形ACEF的中心,连接BD,当BD平分∠ABC时,判断四边形ACEF为何种特殊的四边形?请说明理由.若此时AB=3,BD=,求BC的长.21.如图①,在直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以OA为边在第一象限内作正方形OABC,点D是x轴正半轴上一动点(OD>1),连接BD,以BD 为边在第一象限内作正方形DBFE,设M为正方形DBFE的中心,直线MA交y轴于点N.如果定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形.(1)试找出图1中的一个损矩形;(2)试说明(1)中找出的损矩形的四个顶点一定在同一个圆上;(3)随着点D位置的变化,点N的位置是否会发生变化?若没有发生变化,求出点N的坐标;若发生变化,请说明理由;(4)在图②中,过点M作MG⊥y轴于点G,连接DN,若四边形DMGN为损矩形,求D点坐标.22.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.23.定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.(1)如图,损矩形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,则该损矩形的直径是线段.(2)①在损矩形ABCD内是否存在点O,使得A、B、C、D四个点都在以O为圆心的同一圆上?如果有,请指出点O的具体位置;②如图,直接写出符合损矩形ABCD的两个结论(不能再添加任何线段或点).24.已知:如图,在△ABC中,点D是∠BAC的角平分线上一点,BD⊥AD于点D,过点D作DE∥AC交AB于点E.求证:点E是过A,B,D三点的圆的圆心.25.如图,直线l1、l2相交于点A,点B、点C分别在直线l1、l2上,AB=k•AC,连接BC,点D是线段AC上任意一点(不与A、C重合),作∠BDE=∠BAC=α,与∠ECF的一边交于点E,且∠ECF=∠ABC.(1)如图1,若k=1,且∠α=90°时,猜想线段BD与DE的数量关系,并加以证明;(2)如图2,若k≠1,且∠α≠90°时,猜想线段BD与DE的数量关系,并加以证明.26.如图,△ABC内接于⊙O且AB=AC,延长BC至点D,使CD=CA,连接AD交⊙O于点E,连接BE、CE.(1)求证:△ABE≌△CDE;(2)填空:①当∠ABC的度数为时,四边形AOCE是菱形;②若AE=6,EF=4,DE的长为.27.如图,△ABC为⊙O的内接三角形.点D为劣弧上一点,连接AD、CD、CO、BO,延长CO交AB于点F,CD=BC.(1)求证:∠DAC=∠ACO+∠ABO;(2)点E在OC上,连接EB,若∠DAB=∠OBA+∠EBA,求证:EF=EB.28.已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为⊙O直径,BC=6,AC=8,OE⊥AE,垂足为E,交⊙O于点P,连结BP交AC于D.(1)求PE的长;(2)求△BOP的面积.29.如图,在钝角△ABC中,∠C=45°,AE⊥BC,垂足为E点,且AB与AC的长度为方程x2﹣9x+18=0的两个根,⊙O是△ABC的外接圆.求:(1)⊙O的半径;(2)BE的长.30.如图,已知锐角△ABC内接于⊙O,连接AO并延长交BC于点D.(1)求证:∠ACB+∠BAD=90°;(2)过点D作DE⊥AB于E,若∠ADC=2∠ACB.求证:AC=2DE.31.如图:△ABC是圆的内接三角形,∠BAC与∠ABC的角平分线AE、BE相交于点E,延长AE交圆于点D,连接BD、DC,且∠BCA=60°.(1)求证:△BED为等边三角形;(2)若∠ADC=30°,⊙O的半径为,求BD长.32.如图,已知△ABC内接于⊙O,AD、AE分别平分∠BAC和△BAC的外角∠BAF,且分别交圆于点D、F,连接DE,CD,DE与BC相交于点G.(1)求证:DE是△ABC的外接圆的直径;(2)设OG=3,CD=2,求⊙O的半径.33.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过O作OD∥BC交AB于点D.延长DO交⊙O于点E,作EF⊥AC于点F.连接DF并延长交直线BC于点G,连接EG.(1)求证:FC=GC;(2)求证:四边形EDBG是矩形.34.如图,⊙O为△ABC的外接圆,∠BAC=60°,H为边AC,AB上的高BD,CE 的交点,在BD上取点M,使BM=CH.(1)求证:∠BOC=∠BHC;(2)求证:△BOM≌△COH;(3)求的值.35.如图,△ABC内接于半圆O,AB为⊙O直径,点D是的中点,DE⊥AB于点E,且交AC于点P,连结AD.(1)求证:AP=DP.(2)若⊙O的半径为5,AD=6,求DP的长.36.已知,△ABC内接于⊙O,∠BAC=60°,AE⊥BC,CF⊥AB.AE,CF相交于点H,点D为弧BC的中点,连接HD,AD.求证:△AHD为等腰三角形.37.如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上的一点,CD⊥AB于点D,E为上一点,=,AE与CD相交于点F,与CB相交于点G.(1)求证:AE=2CD,(2)求证:点F是△ACG的外心.38.如图,已知锐角△ABC的外心为O,线段OA和BC的中点分别为点M、N,若∠OBN=2∠OMN,的度数为90°,求∠OMN的大小.39.如图.⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC与∠ABC的平分线相交于点I,延长AI交⊙O于点D,连接BD,CD.求证:BD=CD=DI.40.如图,在⊙O中,两条弦AC,BD垂直相交于点E,等腰△CFG内接于⊙O,FH为⊙O直径,且AB=6,CD=8.(1)求⊙O的半径;(2)若CF=CG=9,求图中四边形CFGH的面积.华师大新版九年级下学期《27.2.1 点与圆的位置关系》同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.在平面直角坐标系中,圆心为坐标原点,⊙O的半径为5,则点P(﹣3,4)与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O外B.点P在⊙O上C.点P在⊙O内D.无法确定【分析】先根据勾股定理求出OP的长,再与⊙O的半径为5相比较即可.【解答】解:∵圆心P的坐标为(﹣3,4),∴OP==5.∵⊙O的半径为5,∴点P在⊙O上.故选:B.【点评】本题考查的是点与圆的位置关系,熟知点与圆的三种位置关系是解答此题的关键.2.下列说法:①过三点可以作圆;②同弧所对的圆周角度数相等;③一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形;④三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等.其中正确的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个【分析】根据确定圆的条件,圆周角定理,菱形的判定,三角形外心的性质即可一一判断;【解答】解:①过三点可以作圆;错误,应该是过不在同一直线上的三点可以作圆;②同弧所对的圆周角度数相等;正确;③一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形;正确;④三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等.正确;故选:C.【点评】本题考查圆、圆周角定理、菱形的判定、三角形的外接圆的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则这个三角形的外接圆的半径是()A.10B.5C.4D.3【分析】首先根据勾股定理,得其斜边是10,再根据直角三角形的外接圆的半径是斜边的一半,得其半径是5.【解答】解:∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴BA===10,∴其外接圆的半径为5.故选:B.【点评】本题考查三角形的外接圆与外心、勾股定理等知识,解题的关键是记住直角三角形的斜边就是外接圆的直径.4.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为4,AB=4,则∠C为()A.60°B.30°C.45°D.90°【分析】连接AO与BO,根据等边三角形的性质求出∠AOB的度数,再根据圆周角定理求出∠C的度数.【解答】解:连接AO和BO,∵⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为4,AB=4,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∴∠C=∠AOB=×60°=30°,故选:B.【点评】本题主要考查了三角形的外接圆与外心的知识,解题的关键是正确作出辅助线,此题难度一般.5.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为x的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是()A.3<r<4B.3<r<5C.3≤r≤5D.r>4【分析】要确定点与圆的位置关系,主要根据点与圆心的距离与半径的大小关系来进行判断.当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【解答】解:在直角△ABD中,CD=AB=4,AD=3,则BD==5.由图可知3<r<5.故选:B.【点评】此题主要考查了点与圆的位置关系,解决本题要注意点与圆的位置关系,要熟悉勾股定理,及点与圆的位置关系.6.如图,△ABC为⊙O的内接等边三角形,BC=12,点D为上一动点,BE⊥OD于E,当点D由点B沿运动到点C时,线段AE的最大值是()A.2+2B.2﹣2C.6D.+2【分析】E在以M为圆心,BM为半径的圆上,由△ABC是等边三角形可得AH=BH=6,BH=6,BO=MH=4,BM=2,根据勾股定理可得AM的长即可求AE的最大值.【解答】解:如图连接BO,取BO中点M,连接ME∵DE⊥BE,M是BO中点∴ME=BO∴E在以M为圆心,BM为半径的圆上∴当A,M,E共线且E在AM的延长线上时,AE的值最大延长BO交AC于H∵△ABC为⊙O的内接等边三角形∴HB⊥AC,且△ABC是等边三角形,BC=12∴CH=AH=6∴AH=6,AO=4,OM=2,MH=4∴AM==2∴AE的最大值为2+2故选:A.【点评】本题考查了三角形外接圆和外心,等边三角形的性质,关键是找到E 的运动轨迹.7.如图,数轴上有A、B、C三点,点A,C关于点B对称,以原点O为圆心作圆,若点A,B,C分别在⊙O外,⊙O内,⊙O上,则原点O的位置应该在()A.点A与点B之间靠近A点B.点A与点B之间靠近B点C.点B与点C之间靠近B点D.点B与点C之间靠近C点【分析】画出图象,利用图象法即可解决问题;【解答】解:如图,观察图象可知,原点O的位置应该在点B与点C之间靠近B点,故选:C.【点评】本题考查点与圆的位置关系,解题的关键是理解题意,学会利用图象法解决问题.8.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AB=10,AC=BC,点E,F分别是边AC,BC的中点,点P是线段EF上的一个动点,连接AP、OP,则△AOP 的周长的最小值为()A.5B.5+5C.10D.15【分析】连接:OC,PC.先证明EF为OC的垂直平分线,从而可得到PC=OP,然后依据三角形的三边关系可知当点A、P、C在一条直线上时,AP+OP有最小值,然后由OA为定值可知当AP+OP最小时,△APO的周长最小.【解答】解:连接:OC,PC.∵AC=BC,AO=OB,OC=OC,∴△AOC≌△BOC,∴OC⊥AB.∵点E,F分别是边AC,BC的中点,∴EF∥AB.∴OC⊥EF,且CG=OG.∴GP为CO的垂直平分线,∴CP=OP.∴AP+OP=AP+CP.∴当点A、P、C在一条直线上时(点P与点E重合时),AP+OP有最小值.又∵OA为定值,∴当AP+OP最小时,△APO的周长有最小值.∴△APO的周长最小值=AO+AC=AO+OA=5+5.故选:B.【点评】本题主要考查的是三角形的外接圆与外心、找出△APO周长取得最小值的条件是解题的关键.9.如图,△ABC外接圆的半径长为3,若∠OAC=∠ABC,则AC的长为()A.4B.2C.3D.3【分析】延长AO交圆于H,连接CH、OC,根据圆周角定理、结合题意得到∠OAC=∠CHO,得到∠OAC=45°,CO⊥AN,根据余弦的概念计算即可.【解答】解:延长AO交圆于H,连接CH、OC,由圆周角定理得,∠AHC=∠ABC,∠ACH=90°,∵∠OAC=∠ABC,∴∠OAC=∠CHO,∴CA=CH,又AO=OH,∴∠OAC=45°,CO⊥AN,故选:D.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理、解直角三角形的知识是解题的关键.10.如图,已知点平面直角坐标系内三点A(3,0)、B(5,0)、C(0,4),⊙P 经过点A、B、C,则点P的坐标为()A.(6,8)B.(4,5)C.(4,)D.(4,)【分析】根据题意可知点P的横坐标为4,设点P的坐标为(4,y),根据PA=PC 列出关于y的方程,解方程得到答案.【解答】解:∵⊙P经过点A、B、C,∴点P在线段AB的垂直平分线上,∴点P的横坐标为4,设点P的坐标为(4,y),作PE⊥OB于E,PF⊥OC与F,由题意得,=,解得,y=,故选:C.【点评】本题考查的是确定圆的条件,解题的关键是理解经过不在同一直线上的三点作圆,圆心是过任意两点的线段的垂直平分线的交点.11.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,0),点B的坐标是(3,0),在y轴的正半轴上取一点C,使A、B、C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是()A.(0,)B.(,0)C.(0,2)D.(2,0)【分析】直接根据相交弦定理得出OC2=OA•OB,即可求出OC的长,即可得出C 点坐标.【解答】解:如图,连结AC,CB.依相交弦定理的推论可得:OC2=OA•OB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或﹣(负数舍去),故C点的坐标为(0,).故选:A.【点评】本题考查了确定圆的条件,坐标与图形性质,注意辅助线的作法.12.小明不慎把家里的圆形镜子打碎了,其中三块碎片如图所示,三块碎片中最有可能配到与原来一样大小的圆形镜子的碎片是()A.①B.②C.③D.均不可能【分析】要确定圆的大小需知道其半径.根据垂径定理知第①块可确定半径的大小.【解答】解:第①块出现两条完整的弦,作出这两条弦的垂直平分线,两条垂直平分线的交点就是圆心,进而可得到半径的长.故选:A.【点评】本题考查了垂径定理的应用,确定圆的条件,解题的关键是熟练掌握:圆上任意两弦的垂直平分线的交点即为该圆的圆心.13.下列四边形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形,其中四个顶点一定能在同一个圆上的有()A.①②③④B.②③④C.②④D.③④【分析】根据四个点共圆的条件:对角互补,进行判断.【解答】解:平行四边形、菱形的对角不一定互补,不一定能够四个点共圆;矩形、正方形的对角互补,四点一定共圆.故选:C.【点评】掌握四点共圆的条件以及特殊四边形的性质.14.如图,△ABC内接于⊙O,AD是△ABC边BC上的高,D为垂足.若BD=1,AD=3,BC=7,则⊙O的半径是()A.B.C.D.【分析】过点A作直径AH,连接CH,根据勾股定理分别求出AB、AC,证明△ABD∽△AHC,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:过点A作直径AH,连接CH,∵BD=1,BC=7,∴CD=6.∵AD⊥BC,∴AB==,AC==3,∵AH为⊙O的直径,∴∠ACH=90°,∴∠ADB=∠ACH,由圆周角定理得,∠B=∠H,∴△ABD∽△AHC,∴=,即=,解得,AH=5,∴⊙O的半径=,故选:C.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握相似三角形的判定和性质、圆周角定理是解题的关键.15.如图,若△ABC内接于半径为R的⊙O,且∠A=60°,连接OB、OC,则边BC 的长为()A.B.C.D.【分析】延长BO交圆于D,连接CD,则∠BCD=90°,∠D=∠A=60°;又BD=2R,根据锐角三角函数的定义得BC=R.【解答】解:延长BO交⊙O于D,连接CD,则∠BCD=90°,∠D=∠A=60°,∴∠CBD=30°,∵BD=2R,∴DC=R,∴BC=R,故选:D.【点评】此题综合运用了圆周角定理、直角三角形30°角的性质、勾股定理,注意:作直径构造直角三角形是解决本题的关键.16.如图,AE是△ABC的外接圆⊙O的直径,AD是△ABC的高,若AB=8,AC=10,AD=8,则AE的值为()A.10B.10C.12D.12【分析】根据圆周角定理得到∠ABE=90°,证明△ABE∽△ADC,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:∵AE是△ABC的外接圆⊙O的直径,∴∠ABE=90°,∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°,∴∠ABE=∠ADC,又∠E=∠C,∴△ABE∽△ADC,∴=,∴AE==10,故选:B.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理、相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.二.填空题(共2小题)17.当点A(1,2),B(3,﹣3),C(m,n)三点可以确定一个圆时,m,n需要满足的条件5m+2n≠9.【分析】能确定一个圆就是不在同一直线上,首先确定直线AB的解析式,然后点C不满足求得的直线即可.【解答】解:设直线AB的解析式为y=kx+b,∵A(1,2),B(3,﹣3),∴解得:k=﹣,b=,∴直线AB的解析式为y=﹣+,∵点A(1,2),B(3,﹣3),C(m,n)三点可以确定一个圆时,∴点C不在直线AB上,∴5m+2n≠9,故答案为:5m+2n≠9.【点评】本题考查了确定圆的条件及坐标与图形的性质,能够了解确定一个圆时三点不共线是解答本题的关键.18.如图,点O为△ABC的外接圆圆心,点E为圆上一点,BC、OE互相平分,CF⊥AE于F,连接DF.若OE=2,DF=1,则△ABC的周长为6+2.【分析】由BC、OE互相平分可证明四边形BECO为平行四边形,由OC=OB可得BECO为菱形,可得∠BOD=60°,∠BAE=∠EAC=30°,CF⊥AE于F,可证△AGC 为等边三角形,F为中点,则由中位线性质可得BG=2DF.在Rt△BHC中利用勾股定理可求GH,进而得到AB、AC,得到△ABC的周长.【解答】解:延长CF交AB于点G,过C作CH⊥AB于H,连BO.∵BC、OE互相平分∴四边形BECO为平行四边形∵OB=OC∴四边形BECO为菱形∴=∵OE=2∴Rt△BOD中,tan∠BOD=∴∠BOD=60°∴∠BAE=∠EAC=30°∵CF⊥AE∴F为GC中点,△AGC为等边三角形∴BG=2DF=2在Rt△BCH中BH2+HC2=BC2∴(2+GH)2+()2=62解得GH=(舍去)或GH=,∴AG=AC=﹣1+,∴△ABC的周长为6+2.故答案为:6+2.【点评】本题是圆的综合题,考查了圆的有关计算、菱形判定和性质、中位线性质以及勾股定理,解答关键是时数形结合.三.解答题(共22小题)19.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=5,BC=8,CD=6,AD=5,试判断点A、B、C、D是否在同一个圆上,并证明你的结论.【分析】连接BD,在△ABD中,利用勾股定理求得BD的长,然后利用勾股定理的逆定理证明△BCD是直角三角形即可证得.【解答】解:A、B、C、D在同一个圆上.证明:连接BD.在直角△ABD中,BD==10,在△BCD中,∵82+62=100,即BC2+CD2=BD2,∴△BCD是直角三角形.∴B、C、D在以BD为直径的圆上.又∵△ABD是直角三角形,则A、B、D在以BD为直径的圆上.∴点A、B、C、D在以BD为直径的圆上.【点评】本题考查了直角三角形的性质,直角三角形的三个顶点在以斜边为直径的圆上.20.定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.(1)如图1,损矩形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,则该损矩形的直径是线段AC.(2)在线段AC上确定一点P,使损矩形的四个顶点都在以P为圆心的同一圆上(即损矩形的四个顶点在同一个圆上),请作出这个圆,并说明你的理由.友情提醒:“尺规作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹.(3)如图2,△ABC中,∠ABC=90°,以AC为一边向形外作菱形ACEF,D为菱形ACEF的中心,连接BD,当BD平分∠ABC时,判断四边形ACEF为何种特殊的四边形?请说明理由.若此时AB=3,BD=,求BC的长.【分析】(1)根据题中给出的定义,由于∠DAB和∠DCB不是直角,因此AC就是损矩形的直径.(2)根据直角三角形斜边上中线的特点可知:此点应是AC的中点,那么可作AC的垂直平分线与AC的交点就是四边形外接圆的圆心.(3)本题可用面积法来求解,具体思路是用四边形ABCD面积的不同表示方法来求解,四边形ABCD的面积=三角形ABD的面积+三角形BCD的面积=三角形ABC的面积+三角形ADC的面积;三角形ABD的面积已知了AB的长,那么可过D作AB边的高,那么这个高就应该是BD•sin45°,以此可得出三角形ABD 的面积;三角形BDC的面积也可用同样的方法求解,只不过AB的长,换成了BC;再看三角形ABC的面积,已知了AB的长,可用含BC的式子表示出ABC的面积;而三角形ACD的面积,可用正方形面积的四分之一来表示;而正方形的边长可在直角三角形ABC中,用勾股定理求出.因此可得出关于BC 的方程,求解即可得出BC的值.【解答】解:(1)只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.因此AC是该损矩形的直径;(2)作图如图:∵点P为AC中点,∴PA=PC=AC.∵∠ABC=∠ADC=90°,∴BP=DP=AC,∴PA=PB=PC=PD,∴点A、B、C、D在以P为圆心,AC为半径的同一个圆上;(3)∵菱形ACEF,∴∠ADC=90°,AE=2AD,CF=2CD,∴四边形ABCD为损矩形,∴由(2)可知,点A、B、C、D在同一个圆上.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=45°,∴,∴AD=CD,∴四边形ACEF为正方形.∵BD平分∠ABC,BD=,∴点D到AB、BC的距离h为4,=AB×h=2AB=6,∴S△ABDS△ABC=AB×BC=BC,S△BDC=BC×h=2BC,S△ACD=S正方形ACEF=AC2=(BC2+9),=S△ABC+S△ADC=S△ABD+S△BCD∵S四边形ABCD∴BC+(BC2+9)=6+2BC∴BC=5或BC=﹣3(舍去),∴BC=5.【点评】本题主要考查了菱形的性质,正方形的判定,圆的内接四边形等知识点.(3)中如果无法直接求出线段的长,可通过特殊的三角形用面积法来求解.21.如图①,在直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以OA为边在第一象限内作正方形OABC,点D是x轴正半轴上一动点(OD>1),连接BD,以BD 为边在第一象限内作正方形DBFE,设M为正方形DBFE的中心,直线MA交y轴于点N.如果定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形.(1)试找出图1中的一个损矩形;(2)试说明(1)中找出的损矩形的四个顶点一定在同一个圆上;(3)随着点D位置的变化,点N的位置是否会发生变化?若没有发生变化,求出点N的坐标;若发生变化,请说明理由;(4)在图②中,过点M作MG⊥y轴于点G,连接DN,若四边形DMGN为损矩形,求D点坐标.【分析】(1)根据题中给出的损矩形的定义,从图找出只有一组对角是直角的四边形即可;(2)证明四边形BADM四个顶点到BD的中点距离相等即可;(3)利用同弧所对的圆周角相等可得∠MAD=∠MBD,进而得到OA=ON,那么就求得了点N的坐标;(4)根据正方形的性质及损矩形含有的直角,利用勾股定理求解.【解答】解:(1)从图中我们可以发现四边形ADMB就是一个损矩形.∵点M是正方形对角线的交点,∴∠BMD=90°,∵∠BAD=90°,∴四边形ADMB就是一个损矩形.(2)取BD中点H,连接MH,AH.∵四边形OABC,BDEF是正方形,∴△ABD,△BDM都是直角三角形,∴HA=BD,HM=BD,∴HA=HB=HM=HD=BD,∴损矩形ABMD一定有外接圆.(3)∵损矩形ABMD一定有外接圆⊙H,∴∠MAD=∠MBD,∵四边形BDEF是正方形,∴∠MBD=45°,∴∠MAD=45°,∴∠OAN=45°,∵OA=1,∴ON=1,∴N点的坐标为(0,﹣1).(4)延长AB交MG于点P,过点M作MQ⊥x轴于点Q,设点MG=x,则四边形APMQ为正方形,∴PM=AQ=x﹣1,∴OG=MQ=x﹣1,∵△MBP≌△MDQ,∴DQ=BP=CG=x﹣2,∴MN2=2x2,ND2=(2x﹣2)2+12,MD2=(x﹣1)2+(x﹣2)2,∵四边形DMGN为损矩形,∴2x2=(2x﹣2)2+12+(x﹣1)2+(x﹣2)2,∴2x2﹣7x+5=0,∴x=2.5或x=1(舍去),∴OD=3,∴D点坐标为(3,0).【点评】解决本题的关键是理解损矩形的只有一组对角是直角的性质,综合考查了四点共圆的判定及勾股定理的应用.22.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.【分析】(1)利用等弧对等弦即可证明.(2)利用等弧所对的圆周角相等,∠BAD=∠CBD再等量代换得出∠DBE=∠DEB,从而证明DB=DE=DC,所以B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.【解答】(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC,∴由垂径定理得:∴根据圆心角、弧、弦之间的关系得:BD=CD.(2)解:B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.理由:由(1)知:,∴∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴∠DBE=∠3+∠4,∠DEB=∠1+∠5,∵BE是∠ABC的平分线,∴∠4=∠5,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE.由(1)知:BD=CD∴DB=DE=DC.∴B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.(7分)【点评】本题主要考查等弧对等弦,及确定一个圆的条件.23.定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.(1)如图,损矩形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,则该损矩形的直径是线段AC.(2)①在损矩形ABCD内是否存在点O,使得A、B、C、D四个点都在以O为圆心的同一圆上?如果有,请指出点O的具体位置;②如图,直接写出符合损矩形ABCD的两个结论(不能再添加任何线段或点).【分析】△ADC和△ABC都是直角三角形,且有共同的斜边,直角三角形的三个顶点在以斜边为直径的圆上.因而ABCD四个顶点共圆.【解答】解:(1)线段AC;(2)①在损矩形ABCD内存在点O,使得A、B、C、D四个点都在以O为圆心的同一个圆上,O是线段AC的中点.②ABCD是圆内接四边形;∠ADB=∠ACB.【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,三个顶点在以斜边为直径的圆上.24.已知:如图,在△ABC中,点D是∠BAC的角平分线上一点,BD⊥AD于点D,过点D作DE∥AC交AB于点E.求证:点E是过A,B,D三点的圆的圆心.【分析】要求证:点E是过A,B,D三点的圆的圆心,只要证明AE=BE=DE即可,可以根据等角对等边可以证得.【解答】证明:∵点D在∠BAC的平分线上,∴∠1=∠2.(1分)又∵DE∥AC,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3.(2分)∴AE=DE.(3分)又∵BD⊥AD于点D,∴∠ADB=90°.(4分)∴∠EBD+∠1=∠EDB+∠3=90°.(5分)∴∠EBD=∠EDB.(6分)∴BE=DE.(7分)∴AE=BE=DE.(8分)∵过A,B,D三点确定一圆,又∠ADB=90°,∴AB是A,B,D所在的圆的直径.(9分)∴点E是A,B,D所在的圆的圆心.(10分)【点评】本题主要考查了等腰三角形的判定方法,等角对等边.25.如图,直线l1、l2相交于点A,点B、点C分别在直线l1、l2上,AB=k•AC,连接BC,点D是线段AC上任意一点(不与A、C重合),作∠BDE=∠BAC=α,与∠ECF的一边交于点E,且∠ECF=∠ABC.(1)如图1,若k=1,且∠α=90°时,猜想线段BD与DE的数量关系,并加以证明;(2)如图2,若k≠1,且∠α≠90°时,猜想线段BD与DE的数量关系,并加以证明.【分析】(1)连接BE.若k=1,且∠α=90°时,要求线段BD与DE的数量关系,可以通过证明△BED∽△BCA得出;(2)连接BE.若k≠1,且∠α≠90°时,要求线段BD与DE的数量关系,可以通过证明△BED∽△BCA得出.【解答】证明:(1)连接BE.∵∠ECF=∠ABC,∠ECF+∠BCE+∠BCA=∠ABC+∠BAC+∠BCA=180°,∴∠BCE=∠BAC;∵∠BDE=∠BAC=α=90°,∴B、E、D、C四点共圆,。
(华师大版)九年级数学下:27.2.1点与圆的位置关系(含答案)
![(华师大版)九年级数学下:27.2.1点与圆的位置关系(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/114feaa3e53a580216fcfe70.png)
27.2.1点与圆的位置关系一.选择题(共8小题)1.在直角坐标平面中,M(2,0),圆M的半径为4,那么点P(﹣2,3)与圆M的位置关系是()A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定2.已知⊙O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,则点A与⊙O的位置关系是()A.点到A在⊙O上B.点A在⊙O内 C.点A在⊙O外 D.点A与圆心O重合3.已知⊙O的直径为3cm,点P到圆心O的距离OP=2cm,则点P()A.在⊙O外 B.在⊙O上 C.在⊙O内 D.不能确定4.在⊙O中,圆心O在坐标原点上,半径为,点P的坐标为(4,5),那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O外 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O内 D.不能确定5.关于半径为5的圆,下列说法正确的是()A.若有一点到圆心的距离为5,则该点在圆外B.若有一点在圆外,则该点到圆心的距离不小于5C.圆上任意两点之间的线段长度不大于10D.圆上任意两点之间的部分可以大于10π6.已知⊙O的半径为3cm,点A到圆心O的距离为4cm,则点A与⊙O的位置关系是()A.点A在⊙O内B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.不能确定7如图,动点M、N分别在直线AB与CD上,且AB∥CD,∠BMN与∠MND的角平分线相交于点P,若以MN 为直径作⊙O,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O外 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O上 D.以上都有可能8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,CP、CM分别是AB上的高和中线,如果圆A是以点A为圆心,半径长为2的圆,那么下列判断正确的是()A.点P,M均在圆A内B.点P、M均在圆A外C.点P在圆A内,点M在圆A外D.点P在圆A外,点M在圆A内二.填空题(共6小题)9.已知⊙O的半径为5,点A在⊙O外,那么线段OA的取值范围是_________.10.已知⊙P在直角坐标平面内,它的半径是5,圆心P(﹣3,4),则坐标原点O与⊙P的位置关系是_________.11.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,分别以A、B为圆心的两圆外切,如果点C在圆A内,那么圆B 的半径长r的取值范围是_________.12.直角三角形的两直角边分别3,4;则它的外接圆半径R=_________.13.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上,用一个圆面去覆盖△ABC,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是_________.14.已知⊙A的半径为5,圆心A(3,4),坐标原点O与⊙A的位置关系是_________.三.解答题(共6小题)15.如图,已知AD既是△ABC的中线,又是角平分线,请判断:(1)△ABC的形状;(2)AD是否过△ABC外接圆的圆心O,⊙O是否是△ABC的外接圆,并证明你的结论.16.如图,点B在y轴上,BA∥x轴,点A的坐标为(5.5,4),⊙A的半径为2.现有点P从点B出发沿射线BA 运动.(1)当点P在⊙A上时,请直接写出它的坐标;(2)设点P的横坐标为x,连接OP,试探究射线OP与⊙A的位置关系,并说明理由.17.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.18.如图,AE是△ABC外接圆O的直径,AD是△ABC的边BC上的高,EF⊥BC,F为垂足.(1)求证:BF=CD;(2)若CD=1,AD=3,BD=6,求⊙O的直径.19.如图,将△AOB置于直角坐标系中,O为原点,A(3,0),∠ABO=60°.若△AOB的外接圆与y轴交于点D.(1)直接写出∠ADO的度数.(2)求△AOB的外接圆半径r.20.如图,△ABC中,点C的坐标为(2,0),点A坐标为(6,3)(1)点B关于x轴的对称点B′坐标为_________(2)连接AB′,线段AB′的长为_________(3)△ABB′外接圆的圆心坐标为_________.27.2.1点与圆的位置关系参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解答:解:∵M(2,0),P(﹣2,3),∴MP==5,∵圆M的半径为4,∴点P在圆外,故选C.2.解答:解:∵⊙O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,即点A到圆心O的距离大于圆的半径,∴点A在⊙O外.故选C.3.解答:解:根据⊙O的直径为3cm,∴半径为1.5cm,点P到圆心O的距离OP=2cm>1.5cm,所以点P在⊙O外.故选:A.4.解答:解:∵点P的坐标为(4,5),∴PO==,∵半径为,∴半径<,∴点P在圆外,故选A.5.解答:解:A、关于半径为5的圆,有一点到圆心的距离为5,则该点在圆上,故此选项错误;B、关于半径为5的圆,若有一点在圆外,则该点到圆心的距离大于5,故此选项错误;C、圆上任意两点之间的线段长度不大于10,此选项正确;D、圆上任意两点之间的部分不可以大于10π,故此选项错误;故选:C.6.解答:解:OA>3cm,则点A与⊙O的位置关系是:点A在圆外.故选C.7.解答:解:∵AB∥CD,∴∠BMN+∠MND=180°,∵∠BMN与∠MND的平分线相交于点P,∴∠PMN=∠BMN,∠PNM=∠MND,∴∠PMN+∠PNM=90°,∴∠MPN=180°﹣(∠PMN+∠PNM)=180°﹣90°=90°,∴以MN为直径作⊙O时,OP=MN=⊙O的半径,∴点P在⊙O上.故选C.8.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB==5,∵CP、CM分别是AB上的高和中线,∴AB•CP=AC•BC,AM=AB=2.5,∴CP=,∴AP==1.8,∵AP=1.8<2,AM=2.5>2,∴点P在圆A内、点M在圆A外故选C.二.填空题(共6小题)9.解答:解:∵⊙O的半径为5,点A在⊙O外,∴线段OA的取值范围是OA>5.故答案为:OA>5.10.解答:解:由勾股定理得:OP==5,∵⊙P的半径为5,∴点O在⊙P上.故答案为点O在⊙P上.11.解答:解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,∴AB=2BC=2,AC==,∵以A、B为圆心的两圆外切,∴两圆的半径的和为2,∵点C在圆A内,∴圆B的半径长r的取值范围是<r<2,故答案为:<r<2.12.解答:解:∵由勾股定理得:斜边==5,∴直角三角形的外接圆的半径R=×5=2.5,故答案为:2.5.解答:解:如图所示:点O为△ABC外接圆圆心,则AO为外接圆半径,故能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是:.故答案为:.14.解答:解:∵点A的坐标为(4,3),∴OA==5,∵半径为5,而5=5,∴点O在⊙A上.故答案为:在⊙A上.三.解答题(共6小题)15.解答:(1)答:△ABC是等腰三角形.证明:过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.∵AD是角平分线,∴DE=DF.又∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在Rt△BDE与Rt△CDF中,,∴△BDE≌△CDF(HL).∴∠B=∠C,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形;(2)答:AD过△ABC的外接圆圆心O,⊙O是△ABC的外接圆.证明:∵AB=AC,AD是角平分线,∴AD⊥BC,又∵BD=CD,∴AD过圆心O.作边AB的中垂线交AD于点O,交AB于点M,则点O就是△ABC的外接圆圆心,∴⊙O是△ABC的外接圆.解答:解:(1)点P的坐标为(3.5,4)或(7.5,4);(2)过点O作圆A的切线OM,切点为M,连接AM,则AM⊥OM,由题意可知:OM与BA的交点为P,BP=x,当点P在点A的左侧时,x<5.5点A的坐标为(5.5,4),AP=5.5﹣x,OB=4,圆A的半径为2,∴AM=2,BA∥x轴,∴∠OBP=90°,∴∠AMP=∠OBP∠APM=∠OPB,∴△OBP∽△AMP,∴得OP=11﹣2x,Rt△OBP中,(11﹣2x)2=42+x2,解得:x=3或x=(舍去)当点P在点A的右侧时,x>5.5,同理可解得x=3(舍去)或x=,∴当x=3或时,直线OP与圆A相切;当0<x<3或x>时相离;当3<x<直线与圆相交.17.解答:(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC,∴由垂径定理得:∴根据圆心角、弧、弦之间的关系得:BD=CD.(2)解:B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.理由:由(1)知:,∴∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴∠DBE=∠3+∠4,∠DEB=∠1+∠5,∵BE是∠ABC的平分线,∴∠4=∠5,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE.由(1)知:BD=CD∴DB=DE=DC.∴B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.(7分)18.解答:(1)证明:过O作OM⊥BC于M,则CM=BM;∵AD⊥BC,EF⊥BC,OM⊥BC,∴AD∥OM∥EF,又∵OA=OE,∴DM=MF,故CM﹣DM=BM﹣MF,即BF=CD.(2)解:连接BE,则∠ABE=90°;在Rt△ABD中,AD=3,BD=6,由勾股定理得:AB==3;同理可求得:AC=.∵∠C=∠AEB,∠ADC=∠ABE=90°,∴△ADC∽△ABE,∴,即,解得AE=5;即⊙O的直径为5.19.解答:解:(1)∠ADO=60°;(2)设三角形AOB外接圆的圆心为M,连接OM,过M作MN⊥OA于N,那么∠OMN=∠OBA=60°,ON=OA=;直角三角形OMN中,OM=ON÷sin60°=÷=,因此三角形AOB外接圆的半径r=.20.解答:解:(1)根据A、C的坐标画出平面直角坐标系,如图,∵A(6,3),C(2,0),∴B的坐标是(2,3),∴点B关于x轴的对称点B′的坐标是(2,﹣3),故答案为:(2,﹣3);(2)在Rt△ABB′中,AB=6﹣2=4,BB′=3+3=6,由勾股定理得:AB′==2,故答案为:2;(3)∵△ABB′是直角三角形,∴△ABB′外接圆的圆心D在AB′的中点上,∵AB∥x轴,BB′∥y轴,A(6,3),B(2,3),B′(2,﹣3),∴D点的横坐标是×(6﹣2)+2=4,D点的纵坐标是0,即△ABB′外接圆的圆心坐标是(4,0),故答案为:(4,0).。
人教版九级上《点和圆的位置关系》专题练习题含答案
![人教版九级上《点和圆的位置关系》专题练习题含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/a39a103bda38376bae1faef7.png)
人教版九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系点和圆的位置关系专题练习题1.⊙O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离OA=3 cm,则点A与⊙O的位置关系为( ) A.点A在圆上B.点A在圆内C.点A在圆外D.无法确定2.已知⊙P的半径为5,点P的坐标为(2,1),点Q的坐标为(0,6),则点Q与⊙P的位置关系是( )A.点Q在⊙P外B.点Q在⊙P上C.点Q在⊙P内D.不能确定1.⊙O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离OA=3 cm,则点A与⊙O的位置关系为( ) A.点A在圆上B.点A在圆内C.点A在圆外D.无法确定2.已知⊙P的半径为5,点P的坐标为(2,1),点Q的坐标为(0,6),则点Q与⊙P的位置关系是( )A.点Q在⊙P外B.点Q在⊙P上C.点Q在⊙P内D.不能确定5.过一点可以作_________个圆;过两点可以作_______个圆,这些圆的圆心在两点连线的___________________上;过不在同一条直线上的三点可以作________个圆.6.下列关于确定一个圆的说法中,正确的是( )A.三个点一定能确定一个圆B.以已知线段为半径能确定一个圆C.以已知线段为直径能确定一个圆D.菱形的四个顶点能确定一个圆7.下列命题中,错误的有( )①三角形只有一个外接圆;②三角形的外心是三角形三条边的垂直平分线的交点;③等边三角形的外心也是其三边的垂直平分线、高与角平分线的交点;④任何三角形都有外心.A.3个B.2个C.1个D.0个8.如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是( )A.点PB.点QC.点RD.点M9.直角三角形的外心是________的中点,锐角三角形的外心在三角形的_________,钝角三角形的外心在三角形的__________.10.如图,一只猫观察到一老鼠洞的三个洞口A,B,C,这三个洞口不在同一条直线上,请问这只猫应该在什么地方才能最省力地同时顾与三个洞口?作出这个位置.11.用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应假设这个三角形中( )A.有一个内角小于60°B.每一个内角都小于60°C.有一个内角大于60°D.每一个内角都大于60°12.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2,当点B在⊙A 内时,实数a的取值范围在数轴上表示正确的是( )13.在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,则这个三角形的外接圆的直径为( )A.5 B.10C.5或4 D.10或814.(2016·宜昌)在公园的O处附近有E,F,G,H四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等)现计划修建一座以O为圆心,OA为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E,F,G,H四棵树中需要被移除的为( )A.E,F,G B.F,G,HC.G,H,E D.H,E,F15.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A,B,C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是_____________.16.已知⊙O的半径为1,点P与圆心O的距离为d,且方程x2-2x+d=0没有实数根,则点P 与⊙O的位置关系是_________________.17.已知⊙O1过坐标原点O,点O1的坐标为(1,1),试判断点P(-1,1),Q(1,0),R(2,2)与⊙O1的位置关系,并说明理由.18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=8,CD⊥AB于D,O为AB的中点.(1)以C为圆心,6为半径作圆C,试判断A,D,B与⊙C的位置关系;(2)⊙C的半径为多少时,点O在⊙C上?(3)⊙C的半径为多少时,点D在⊙C上?19.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,DB长为半径的圆上,并说明理由.答案:1. D2. A3. 24. O B ,D C5. 无数 无数 垂直平分线 一6. C7. D8. B9. 斜边内部外部10. 解:图略.连接AB ,BC ,分别作线段AB ,BC 的垂直平分线,其交点O 即为所求11. D12. D13. D14. A15. 3<r<516. 点P 在⊙O 外17. 解:⊙O 1的半径r =2,PO 1=2>2,QO 1=1<2,RO 1=2,故点P 在⊙O 1外,点Q 在⊙O 1内,点R 在⊙O 1上18. 解:(1)∵CA=6,CD =245<6,CB =8>6,∴点A 在⊙C 上,点D 在⊙C 内,点B 在⊙C 外 (2)∵OC =12AB =5,∴⊙C 的半径为5时,点O 在⊙C 上 (3)∵C D =245,∴⊙C 的半径为245时,点D 在⊙C 上 19. 解:(1)∵AD 为圆的直径,AD ⊥BC ,∴BD ︵=CD ︵,∴BD =CD(2)B ,E ,C 三点在以D 为圆心,DB 长为半径的圆上,理由:∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE =∠EBF ,∵∠BED =∠BAD+∠ABE ,∠EBD =∠EBF +∠CBD ,又∵∠CBD=∠CAD=∠BAD ,∴∠BED =∠EBD ,∴DE =DB ,又∵DB=DC ,∴DB =DE =DC ,∴B ,E ,C 三点在以D 为圆心,DB 长为半径的圆上。
人教版九年级数学上册24.2.1: 点和圆的位置关系 精练题(含答案)
![人教版九年级数学上册24.2.1: 点和圆的位置关系 精练题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/c88e00f101f69e314232940f.png)
点和圆的位置关系精练题1.在平面内,⊙O 的半径为5cm ,点P 到圆心O 的距离为3cm ,则点P 与⊙O 的位置关系是 .答案:点P 在⊙O 内.2.⊙O 的半径为5,圆心的坐标为(0,0),点P 的坐标为(4,2),则点P 与⊙O 的位置关系是( )A .点P 在圆内B .点P 在圆外C .点P 在圆上D .点P 在⊙O 内或在⊙O 外答案:A .3.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,AB =10,CD 是斜边AB 上的中线,以AC 为直径作⊙O ,设线段CD 的中点为P ,则点P 与⊙O 的位置关系是( )A .点P 在⊙O 内B .点P 在⊙O 外C .点P 在⊙O 上D .无法确定BA答案:A .4.下列条件:①已知半径;②过矩形四边的中点;③过已知直线l 上两点和直线l 外一点;④过双曲线6y x=第一象限图像上三点,其中只能确定一个圆的是 ( )A .①②B .②③C .③④D .②④答案:C .5.下列命题是假命题的是 ( )A .三角形的外心到三角形各顶点的距离相等B .三角形的外心到三边的距离相等C .三角形的外心一定在三角形一边的中垂线上D .三角形任意两边的中垂线的交点是这个三角形的外心答案:B .6.若⊙O 所在平面内一点P 到⊙O 上的点的最大距离为a ,最小距离为b (a >b ),则此圆的半径为( )A .2a b +B .2a b -C .2a b +或2a b - D .a b +或a b - 答案:C .7.已知矩形ABCD 的边AB =15,BC =20,以B 为圆心作圆,使A 、C 、D 三点至少有一点在⊙B 内,且至少有一点在⊙B 外,则⊙B 的半径r 的取值范围是( )A .r >15B .15<r <20C .15<r <25D .20<r <25 答案:C .8.用反证法证明一个命题时,第一步很重要,请写出下列命题证明时的第一步假设:⑴三角形中至少有一个角不小于60°.第一步假设为 .⑵梯形的对角线不能互相平分.第一步假设为 .⑶三角形中至多只有一个角为钝角.第一步假设为 .答案⑴三角形中三个角都小于60° ⑵梯形的对角线互相平分 ⑶三角形中至少有两个角为钝角9.若O 为△ABC 的外心,且 ∠BOC =60°,则∠BAC = .分析:本题没有给出图形,根据题意可画出符合题意的图形,可以看出,三角形的顶点A 可能在优弧BC 上,此时∠BAC =12BOC ∠=30°;也可能在劣弧BC 上,此时∠BAC =11(360)(36060)15022BOC ︒-∠=︒-︒=︒.答案:30°或150°10.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面,请你补全这个输水管道的圆形截面.答案:略11.如图,△ABC 中,BD ,CE 是△ABC 的高,试说明B ,C ,D ,E 四点在同一个圆上.ABC D E解:如图,取BC 的中点O ,连接OD ,OE , O ED C BA则OB =OC =12BC . 又因为BD ,CE 是△ABC 的高,所以OE =OD =12BC =OB =OC . 所以B ,C ,D ,E 四点在以O 为圆心,OB 为半径的圆上.12.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,∠A =30°,AC =3,以C为圆心,为半径画⊙C ,指出点A ,B ,D 与⊙C 的位置关系.若要使⊙C 经过点D ,则这个圆的半径应为多长?D CBA解:由∠ACB =90°,∠A =30°,AC =3,可求得BCAB=CD =32,由已知得r BC =r ,CA >r ,CD <r .所以点A在⊙C外,点B在⊙C上,点D在⊙C内.因为要使⊙C经过点D,所以当r=CD=1.5时,⊙C经过点D.13.已知:如图,在△ABC中,点D是∠BAC的角平分线上一点,BD⊥AD与点D,过点D作DE∥AC交AB于点E,求证:点E是过A,B,D三点的圆的圆心.ED CBA解答:因为点D在∠BAC的平分线上,所以∠1=∠2,A32 1BCDE又因为DE∥AC,所以∠2=∠3,所以∠1=∠3,所以AE=DE.又因为BD⊥AD于点D,所以∠ADB=90°.所以∠EBD+∠1=∠EDB+∠3=90°.所以∠EBD=∠EDB.所以BE=DE.所以AE=BE=DE.因为过A,B,D三点确定一个圆,又∠ADB=90°,所以AB是A,B,D所在圆的直径.所以点E是A,B,D所在圆的圆心.14.如图,直线AB⊥CD于点O,线段PQ=a(定值),现在让线段PQ的两个端点Q、P分别在直线AB、CD上任意滑动,试探求线段PQ的中点M一定在什么图形上移动,写出你探求的结果,并在图上画出来.解:因为AB⊥CD,M为PQ的中点,所以OM=12 PQ.又因为PQ=a为定值,所以OM=12a为定值.线段PQ的中点M在以O为圆心,12a为半径的圆上.15.如图,公路MN和公路PQ在P点交汇,且∠QPN=30°,点A处有一所中学,AP=160m,假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由;若受影响,已知拖拉机的速度为18km/h,那么学校受影响的时间为多少?解:如图,过A作AB⊥MN于B,因为AP=160,∠APB=30°所以AB=80.因为80<100,所以学校会受到影响.DC B A QP NM设MN 上有点C 、D ,且AC =AD =100,则拖拉机在CD 之间时学校受到影响,在R t △ABC 中,AC =100,AB =80,则BC =60.同理BD =60,所以CD =120.180km/h=5m/s120÷5=24(秒)答:学校会受到影响,影响时间为24秒16.在等腰△ABC 中,B 、C 为定点,且AC =AB ,D 为BC 的中点,以BC 为直径作⊙D .问:⑴∠A 等于多少度时,点A 在⊙D 上?⑵∠A 等于多少度时,点A 在⊙D 内部?⑶∠A 等于多少度时,点A 在⊙D 外部?解:A 2A 1D CB A⑴因为点A 在⊙D 上,且AD 为BC 的中线,AB =AC ,所以AD ⊥BC ,所以BD =DC =AD ,所以∠BAD =12∠BAC =45°.所以∠BAC =90°.即∠BAC=90°时,点A在⊙D上.⑵因为点A1在⊙D内,所以∠B A1D>∠BAD.所以∠B A1C>∠BAC,即∠B A1C>90°.所以当∠B A1C的度数大于90°且小于180°时,点A在⊙D内部.⑶与⑵类似,当顶点A的度数大于0°且小于90°时,点A在⊙D外部.。
与圆有关的位置关系练习题(带答案)
![与圆有关的位置关系练习题(带答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/736ef709700abb68a882fb67.png)
与圆有关的位置关系-题集一、与圆有关的位置关系A.点在圆上B.点在圆内C.点在圆外D.不能确定1.已知⊙的半径是,,则点与⊙的位置关系是( ).【答案】B 【解析】,所以点在圆内.【标注】【知识点】点与圆的位置关系A. B.C.D.2.如图,在网格中(每个小正方形的边长均为个单位)选取个格点(格线的交点称为格点).若以为圆心,为半径画圆,选取的格点中除点外恰好有个在圆内,则的取值范围为( ).【答案】B 【解析】如图,∵,,,∴,∴时,以为圆心,为半径画圆,选取的格点中除点外恰好有个在圆内.【标注】【知识点】点与圆的位置关系A.相切B.相交C.相切或相离D.相切或相交3.已知半径为,为直线上一点,若,则直线与的位置关系为( ).【答案】D【解析】因为垂线段最短,所以圆心到直线的距离小于等于.此时和半径的大小不确定,则直线和圆相交、相切都有可能.【标注】【知识点】直线和圆的位置关系4.圆的半径为,点到直线的距离为,、是方程的两根,当直线与圆相切时,的值为 .【答案】【解析】当直线与圆相切时,,∴,∴.【标注】【知识点】直线和圆的位置关系5.已知,是上的一点,,以为半径作.(1)(2)若,试判断与位置关系.若与相离,试求出需满足的条件.【答案】(1)(2)与位置关系是相切..【解析】(1)(2)过点作,垂足为,则.,,.当时,,与相切,即与位置关系是相切.当与相离时,,需满足的条件是:.【标注】【知识点】切线的判定定理二、切线的判定及性质A. B.C.D.或6.已知:⊙的半径为,圆心到直线的距离为,将直线沿垂直于的方向平移,使与⊙相切,则平移的距离是( ).【答案】D【解析】可以沿着沿垂直于的方向的两端平移,平移或都会与圆相切.【标注】【知识点】直线和圆的位置关系A. B. C. D.7.如图,的边与⊙相交于,两点,且经过圆心,边与⊙相切,切点为.如果,那么等于().【答案】A 【解析】连接,∵边与⊙相切,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴.【标注】【知识点】切线的性质定理【知识点】圆周角定理以及应用【能力】推理论证能力【能力】运算能力8.如图,在中,,以为直径的⊙交于点,过点作于点,交的延长线于点.求证:是⊙的切线.【答案】(1)证明见解析.【解析】(1)连接,∴,∵,∴,∴.∴.∵,∴.∴是⊙的切线.【标注】【知识点】圆与勾股9.如图,是⊙的直径,弦于点,在⊙的切线上取一点,使得 .求证 : 是⊙的切线 .【答案】(1)证明见解析 .【解析】(1)∵与⊙相切于点,∴ ,∴ ,∵,,∴ ,在四边形中, ,∴半径 ,∴是⊙的切线 .【标注】【知识点】圆与三角函数10.如图,在中,,以为直径的⊙交于点,切线交于点.求证:.【答案】(1)证明见解析.【解析】(1)如图,连接,∵是切线,为⊙的半径,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴.【标注】【知识点】圆与勾股三、切线长定理A. B. C. D.11.如图,、是⊙的切线,、分别为切点,交圆于点,若,,则的长为( ).【答案】C 【解析】如图,设交⊙于点,连接、.设⊙的半径为.∵、是⊙的切线,,∴,.∴,,∴,则,易证是等边三角形,则,又∵是直径,∴,∴.【标注】【知识点】30°特殊角的性质应用【知识点】切线长定理【知识点】切线的性质定理12.如图,在等腰直角三角形中,,点为的中点,以为圆心作⊙交于点、,⊙与、相切,切点分别为、,则的度数为.【答案】【解析】∵是圆的切线,∴,即,又∵是等腰直角三角形,∴,∴,∴.【标注】【知识点】切线的性质定理【知识点】等腰直角三角形的性质13.如图,是⊙的直径,、分别与⊙相切于点、,若,,则的长为.【答案】【解析】∵、分别与⊙相切.∴.∵.∴为等边三角形.∴.∴.∵为直径.∴.在中,.∴.【标注】【知识点】切线的性质定理【知识点】圆周角定理以及应用【知识点】圆周角定理的推论14.已知:如图,、分别是的切线,、为切点,是⊙的直径,,求的度数.【答案】.【解析】∵,∴,,∵、分别是⊙的切线,∴.【标注】【知识点】切线长定理【知识点】切线的性质定理。
点与圆的的位置关系练习题(含答案)
![点与圆的的位置关系练习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/7cfce7a0294ac850ad02de80d4d8d15abe23006c.png)
点和圆的位置关系一、课前预习 (5分钟训练)1.已知圆的半径等于5 cm ,根据下列点P 到圆心的距离:(1)4 cm ;(2)5 cm ;(3)6 cm ,判定点P 与圆的位置关系,并说明理由.2.点A 在以O 为圆心,3 cm 为半径的⊙O 内,则点A 到圆心O 的距离d 的X 围是________.3.若⊙A 的半径为5,点A 的坐标为(3,4),点P 的坐标为(5,8),则点P 的位置为( )A.在⊙A 内B.在⊙A 上C.在⊙A 外D.不确定4.两个圆心为O 的甲、乙两圆,半径分别为r 1和r 2,且r 1<OA <r 2,那么点A 在( )A.甲圆内B.乙圆外C.甲圆外,乙圆内D.甲圆内,乙圆外二、课中强化(10分钟训练)1.已知⊙O 的半径为3.6 cm ,线段OA=725 cm ,则点A 与⊙O 的位置关系是( ) A.A 点在圆外 B.A 点在⊙O 上C.A 点在⊙O 内 D.不能确定2.⊙O 的半径为5,圆心O 的坐标为(0,0),点P 的坐标为(4,2),则点P 与⊙O 的位置关系是( )A.点P 在⊙O 内B.点P 在⊙O 上C.点P 在⊙O 外D.点P 在⊙O 上或⊙O 外3.在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC=4 cm ,D 是AB 边的中点,以C 为圆心,4 cm 长为半径作圆,则A 、B 、C 、D 四点中在圆内的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图24-2-1-1,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=2 cm ,BC=4 cm ,CM 为中线,以C 为圆心,5 cm 为半径作圆,则A 、B 、C 、M 四点在圆外的有_________,在圆上的有_________,在圆内的有_________.图24-2-1-1三、课后巩固(30分钟训练)1.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边长,外接圆的圆心在△ABC 一条边上的是( )A.a=15,b=12,c=1B.a=5,b=12,c=12C.a=5,b=12,c=13D.a=5,b=12,c=142.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6 cm,BC=8 cm,则它的外心与顶点C的距离为( )A.5 cmB.6 cmC.7 cmD.8 cm3.如图24-2-1-2,点A、B、C表示三个村庄,现要建一座深水井泵站,向三个村庄分别送水,为使三条输水管线长度相同,水泵站应建在何处?请画出图,并说明理由.图24-2-1-24.阅读下面材料:对于平面图形A,如果存在一个圆,使图形A上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,则称图形A被这个圆所覆盖.如图24-2-1-3(1)中的三角形被一个圆所覆盖,图24-2-1-3(2)中的四边形被两个圆所覆盖.图24-2-1-3回答下列问题:(1)边长为1 cm的正方形被一个半径为r的圆所覆盖,r的最小值是________ cm;(2)边长为1 cm的等边三角形被一个半径为r的圆所覆盖,r的最小值是________ cm;(3)边长为2 cm,1 cm的矩形被两个半径都为r的圆所覆盖,r的最小值是________cm,这两个圆的圆心距是________ cm.5.已知Rt△ABC的两直角边为a和b,且a、b是方程x2-3x+1=0的两根,求Rt△ABC 的外接圆面积.6.有一个未知圆心的圆形工件(如图24-2-1-4).现只允许用一块直角三角板(注:不允许用三角板上的刻度)画出该工件表面上的一根直径并定出圆心.要求在图上保留画图痕迹,写出画法.图24-2-1-47.某公园有一个边长为4米的正三角形花坛,三角形的顶点A、B、C上各有一棵古树.现决定把原来的花坛扩建成一个圆形或平行四边形花坛,要求三棵古树不能移动,且三棵古树位于圆周上或平行四边形的顶点上.以下设计过程中画图工具不限.(1)按圆形设计,利用图24-2-1-5(1)画出你所设计的圆形花坛示意图;图24-2-1-5(2)按平行四边形设计,利用图24-2-1-5(2)画出你所设计的平行四边形花坛示意图;(3)若想新建的花坛面积较大,选择以上哪一种方案合适?请说明理由.8.电脑CPU芯片由一种叫“单晶硅〞的材料制成,未切割前的单晶硅材料是一种薄圆形片,叫“晶圆片〞.现在为了生产某种CPU芯片,需要长、宽都是1 cm的正方形小硅片若干.如果晶圆片的直径为10.05 cm,问一X这种晶圆片能否切割出所需尺寸的小硅片66X?请说明你的方法和理由.(不计切割损耗)图24-2-1-6参考答案一、课前预习 (5分钟训练)1解:〔1〕当d=4 cm 时,∵d <r ,∴点P 在圆内;〔2〕当d=5 cm 时,∵d=r ,∴点P 在圆上;〔3〕当d=6 cm 时,∵d >r ,∴点P 在圆外.2.思路解析:根据点和圆的位置关系判定.答案:0≤d <33.思路解析:本题有两种方法,既可以画图,也可以计算AP 的长,再与半径进行比较.∵AP=22)48()35(-+-=2242+=20<5,所以点P 在圆内.答案:A4.思路解析:点A 在两圆组成的圆环内.答案:C二、课中强化(10分钟训练)1.思路解析:用“点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系〞来判定点与圆的位置关系. 答案:C2.思路解析:比较OP 与半径r 的关系.∵OP=2224+=25,OP 2=20,r 2=25,∴OP <r.∴点P 在⊙O 内.答案:A3.思路解析:如图,连结CD.∵D 为AB 的中点,∴CD=21AB.∵AB=22BC AC +=42,∴CD=22<4. ∵AC=BC=4,∴点C 和点D 在以C 为圆心,4 cm 为半径的圆的内部.答案:B4.思路解析:AB=25 cm ,CM=5 cm.答案:点B 点M 点A 、C三、课后巩固(30分钟训练)1.思路解析:只有直角三角形的外心在边上〔斜边中点〕.答案:C2.思路解析:AB=2286+=10,它的外心是斜边中点,外心与顶点C 的距离是斜边的中线长为21AB=5 cm.答案:A 3.思路分析:设水泵站处为O ,则O 到A 、B 、C 三点的距离相等,可得点O 为△ABC 的外心.作法:连结AB 、AC ,分别作AB 、AC 的中垂线l 、l′,直线l 与l′相交于O ,则水泵站建在点O 处,由以上作法知,点O 为△ABC 的外心,则有OA=OB=OC. 4.思路解析:图形被圆覆盖,圆一定大于图形的外接圆,它的最小半径就是外接圆半径.〔1〕正方形的外接圆半径,是对角线的一半,因此r 的最小值是22 cm. 〔2〕等边三角形的外接圆半径是其高的32,故r 的最小值是33 cm. 〔3〕r 的最小值是22 cm ,圆心距是1 cm. 答案:(1)22 (2)33 (3)22 1 点拨:注意应用“90°的圆周角所对的弦是直径〞和勾股定理解题.5.思路分析:由a 、b 是直角三角形的两直角边,所以可求出斜边是22b a +,这样就得外接圆半径.根据直角三角形的外心是斜边中点,因此,其外接圆直径就是直角三角形的斜边.[来源:学+科+网Z+X+X+K]解:设Rt △ABC 的斜边为c ,∵a 、b 为方程x 2-3x +1=0的两根,∴a +b=3,ab=1. 由勾股定理,得c 2=a 2+b 2=〔a +b 〕2-2ab=9-2=7.∴△ABC 的外接圆面积S=π·〔2c 〕2=π42c =4πc 2=4π×7=47π. 6图24-2-1-4思路解析:因为三角板有一个角是直角,所以可利用直角画90°的圆周角,由此可得直径.再画一个90°的圆周角,也能得到一直径,两直径的交点为圆心.作法:如图,(1)用三角板的直角画圆周角∠BDC=90°,∠EFH=90°.(2)连结BC 、EH ,它们交于点O.则BC 为直径,点O 为圆心.7(1)按圆形设计,利用图24-2-1-5(1)画出你所设计的圆形花坛示意图;图24-2-1-5思路分析:过A 、B 、C 三点画圆,以△ABC 为平行四边形的一半,画出另一半,得平行四边形.[来源:Z+xx+k ]解:〔1〕作图工具不限,只要点A 、B 、C 在同一圆上,图(1).(2)作图工具不限,只要点A 、B 、C 在同一平行四边形顶点上,图(2).〔3〕如图(3),∵r=OB=334,∴S ⊙O =πr 2=316 ≈16.75, 又S 平行四边形=2S △ABC =2×21×4×2×23=83≈13.86, ∵S ⊙O >S 平行四边形,∴选择建圆形花坛面积较大.8.图24-2-1-6解:可以切割出66个小正方形.方法一:〔1〕我们把10个小正方形排成一排,看成一个长方形的矩形,这个矩形刚好能放入直径为10.05 m的圆内.如图中的矩形ABCD.∵AB=1,BC=10,∴对角线AC2=100+1=101<〔10.05〕2.〔2〕我们在矩形ABCD的上方和下方可以分别放入9个小正方形.∵新加入的两排小正方形连同ABCD的一部分可看成矩形EFGH,矩形EFGH的长为9,高为3,对角线EG2=92+32=81+9<〔10.05〕2,但是新加入的这两排小正方形不能每排10个,因为:102+32=100+9>〔10.05〕2.〔3〕同理,∵82+52=64+25<〔10.05〕2,92+52=81+25=106>〔10.05〕2,∴可以在矩形EFGH的上面和下面分别再排下8个小正方形,那么现在小正方形已有了5层.〔4〕再在原来的基础上,上下再加一层,共7层,新矩形的高可以看成是7,那么新加入的这两排,每排可以是7个,但不能是8个.∵72+72=49+49=98<〔10.05〕2,82+72=64+49=113>〔10.05〕2.〔5〕在第7层的基础上,上下再加一层,新矩形的高可以看成是9,这两层每排可以是4个,但不能是5个.∵42+92=16+81=97<〔10.05〕2,52+92=25+81=106>〔10.05〕2.现在总共排了9层,高度达到了9,上下各剩下约0.5 cm的空间,因为矩形ABCD 的位置不能调整,故再也放不下一个小正方形了.所以10+2×9+2×8+2×7+2×4=66〔个〕.方法二:可以按9个正方形排成一排,叠4层,先放入圆内.然后〔1〕上下再加一层,每层8个,现在共6层.〔2〕在前面的基础上,上下各加6个,现在共有8层.〔3〕最后上下还可加一层,但每层只能有一个,共10层,这样共有4×9+2×8+2×6+2×1=66〔个〕.。
点和圆、直线和圆的位置关系(同步练习题)( 含答案)
![点和圆、直线和圆的位置关系(同步练习题)( 含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/2bb7ed06360cba1aa911da9f.png)
24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系1.如图,⊙O的半径为r.(1)点A在⊙O外,则OA__>___r;点B在⊙O上,则OB__=___r;点C在⊙O内,则OC__<___r.(2)若OA>r,则点A在⊙O__外___;若OB=r,则点B在⊙O__上___;若OC<r,则点C在⊙O__内___.2.在同一平面内,经过一个点能作__无数___个圆;经过两个点可作__无数___个圆;经过__不在同一直线上___的三个点只能作一个圆.3.三角形的外心是三角形外接圆的圆心,此点是__三边垂直平分线的交点___.4.反证法首先假设命题的__结论___不成立,经过推理得出矛盾,由此判定假设__错误___,从而得到原命题成立.知识点1:点与圆的位置关系1.已知点A在直径为8 cm的⊙O内,则OA的长可能是( D)A.8cmB.6 cmC.4 cmD.2 cm2.已知圆的半径为6 cm,点P在圆外,则线段OP的长度的取值范围是__OP>6_cm___.3.已知⊙O的半径为7cm,点A为线段OP的中点,当OP满足下列条件时,分别指出点A与⊙O的位置关系:(1)OP=8cm;(2)OP=14cm;(3)OP=16cm.解:(1)在圆内(2)在圆上(3)在圆外知识点2:三角形的外接圆4.如图,点O是△ABC的外心,∠BAC=55°,则∠BOC=__110°___.5.直角三角形外接圆的圆心在__斜边的中点___上.若直角三角形两直角边长为6和8,则该直角三角形外接圆的面积为__25π___.6.一个三角形的外心在其内部,则这个三角形是( C)A.任意三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形7.如图,一只猫观察到一老鼠洞的三个洞口A,B,C,这三个洞口不在同一条直线上,请问这只猫应该在什么地方才能最省力地同时顾及三个洞口?作出这个位置.解:图略.连接AB,BC,分别作线段AB,BC的垂直平分线,且相交于点O,点O 即为所求知识点3:反证法8.用反证法证明:“垂直于同一条直线的两条直线平行”第一步先假设( D)A.相交B.两条直线不垂直C.两条直线不垂直于同一条直线D.垂直于同一条直线的两条直线相交9.用反证法证明:“△ABC中至少有两个锐角”,第一步假设为__△ABC中至多有一个锐角___.10.用反证法证明:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.已知:如图,直线l1,l2被l3所截,∠1+∠2=180°,求证:l1__∥___l2.证明:假设l1__不平行___l2,即l1与l2相交于一点P,则∠1+∠2+∠P__=___180°(__三角形内角和定理___),所以∠1+∠2__<___180°,这与__已知___矛盾,故__假设___不成立,所以__l1∥l2___.11.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2.下列说法中,不正确的是(A)A.当a<5时,点B在⊙A内B.当1<a<5时,点B在⊙A内C.当a<1时,点B在⊙A外D.当a>5时,点B在⊙A外12.如图,△ABC的外接圆圆心的坐标是__(-2,-1)___.13.在平面直角坐标系中,⊙A的半径是4,圆心A的坐标是(2,0),则点P(-2,1)与⊙A 的位置关系是__点P在⊙A外___.14.若O为△ABC的外心,且∠BOC=60°,则∠BAC=__30°或150°___.15.如图,△ABC中,AC=3,BC=4,∠C=90°,以点C为圆心作⊙C,半径为r.(1)当r在什么范围时,点A,B在⊙C外?(2)当r在什么范围时,点A在⊙C内,点B在⊙C外?解:(1)0<r<3 (2)3<r<416.如图,⊙O′过坐标原点,点O′的坐标为(1,1),试判断点P(-1,1),Q(1,0),R(2,2)与⊙O′的位置关系.解:点P在⊙O′外,点Q在⊙O′内,点R在⊙O′上17.小明家的房前有一块矩形的空地,空地上有三棵树A,B,C,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上.(1)请你帮小明把花坛的位置画出来;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)若在△ABC中,AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,试求小明家圆形花坛的面积.解:(1)用尺规作出两边的垂直平分线,交于O点,以O为圆心,OA长为半径作出⊙O,⊙O即为所求作的花坛的位置(图略)(2)25π平方米18.如图①,在△ABC中,BA=BC,D是平面内不与点A,B,C重合的任意一点,∠ABC=∠DBE,BD=BE.(1)求证:△ABD≌△CBE;(2)如图②,当点D是△ABC的外接圆圆心时,请判断四边形BECD的形状,并证明你的结论.解:(1)由SAS可证(2)四边形BECD是菱形.证明:∵△ABD≌△CBE,∴CE=AD.∵点D是△ABC的外接圆圆心,∴DA=DB=DC.又∵BD=BE,∴BD=BE=EC=CD,∴四边形BECD是菱形ﻬ24.2.2直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系1.直线和圆有__相交___、__相切___、__相离___三种位置关系.2.直线a与⊙O__有唯一___公共点,则直线a与⊙O相切;直线b与⊙O__有两个___公共点,则直线b与⊙O相交;直线c与⊙O__没有___公共点,则直线c与⊙O相离.3.设⊙O的半径为r,直线到圆心的距离为d,则:(1)直线l1与⊙O__相离___,则d__>___r; (2)直线l 2与⊙O__相切___,则d__=___r; (3)直线l3与⊙O__相交___,则d__<___r.知识点1:直线与圆的位置关系的判定 1.(2014·白银)已知⊙O的半径是6 cm,点O 到同一平面内直线l的距离为5 cm ,则直线l与⊙O 的位置关系是( A )A .相交B .相切C .相离 D.无法判断2.已知一条直线与圆有公共点,则这条直线与圆的位置关系是( D ) A.相离 B.相切 C .相交 D.相切或相交3.在平面直角坐标系xO y中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆( C ) A .与x 轴相交,与y 轴相切 B .与x 轴相离,与y轴相交 C.与x 轴相切,与y轴相交 D .与x 轴相切,与y 轴相离4.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4 c m,BC =2 cm ,以C 为圆心,r 为半径的圆与AB 有何种位置关系?请你写出判断过程.(1)r =1.5 cm ;(2)r =错误! cm ;(3)r=2 cm .解:过点C 作CD ⊥AB,垂足为D,可求CD =\r (3).(1)r =1.5 cm 时,相离;(2)r =错误! c m时,相切;(3)r=2 cm时,相交知识点2:直线与圆的位置关系的性质5.直线l 与半径为r 的⊙O 相交,且点O 到直线l 的距离为5,则半径r 的取值范围是( A )A.r>5 B .r=5 C .0<r<5 D .0<r ≤56.如图,⊙O 的半径OC=5 cm ,直线l ⊥OC,垂足为H ,且l 交⊙O 于A,B 两点,AB=8 cm ,则l 沿O C所在的直线向下平移,当l 与⊙O相切时,平移的距离为( B )A.1 cm B .2 cm C.3 cm D .4 cm7.已知⊙O 的圆心O 到直线l的距离为d ,⊙O 的半径为r,若d ,r是方程x 2-4x +m=0的两个根,且直线l 与⊙O 相切,则m 的值为__4___.8.在Rt△ABC 中,∠A=90°,∠C =60°,BO =x,⊙O 的半径为2,求当x 在什么范围内取值时,A B所在的直线与⊙O 相交、相切、相离?解:过点O 作OD ⊥AB 于D,可得OD =12OB =错误!x.当AB 所在的直线与⊙O 相切时,OD=r=2,∴B O=4,∴0<x<4时,相交;x=4时,相切;x >4时,相离9.已知⊙O的面积为9πcm2,若点O到直线l的距离为πcm,则直线l与⊙O的位置关系是( C)A.相交B.相切C.相离D.无法确定10.已知⊙O的半径为3,直线l上有一点P满足PO=3,则直线l与⊙O的位置关系是(D)A.相切B.相离C.相离或相切D.相切或相交11.已知⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.若直线l与⊙O相切,则以d,r 为根的一元二次方程可能为( B)A.x2-3x=0B.x2-6x+9=0C.x2-5x+4=0D.x2+4x+4=012.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=3,⊙O是以AB为直径的圆,则直线DC与⊙O的位置关系是__相切___.13.已知⊙O的半径是5,圆心O到直线AB的距离为2,则⊙O上有且只有__3___个点到直线AB的距离为3.14.如图,⊙P的圆心P(-3,2),半径为3,直线MN过点M(5,0)且平行于y轴,点N在点M的上方.(1)在图中作出⊙P关于y轴对称的⊙P′,根据作图直接写出⊙P′与直线MN的位置关系;(2)若点N在(1)中的⊙P′上,求PN的长.解:(1)图略,⊙P′与直线MN相交(2)连接PP′并延长交MN于点Q,连接PN,P′N.由题意可知:在Rt△P′QN中,P′Q=2,P′N=3,由勾股定理可求出QN=\r(5);在R t△PQN中,PQ=3+5=8,QN=错误!,由勾股定理可求出PN=错误!=错误!15.如图,半径为2的⊙P的圆心在直线y=2x-1上运动.(1)当⊙P和x轴相切时,写出点P的坐标,并判断此时y轴与⊙P的位置关系;(2)当⊙P和y轴相切时,写出点P的坐标,并判断此时x轴与⊙P的位置关系;(3)⊙P是否能同时与x轴和y轴相切?若能,写出点P的坐标;若不能,说明理由.解:∵⊙P的圆心在直线y=2x-1上,∴圆心坐标可设为(x,2x-1).(1)当⊙P和x轴相切时,2x-1=2或2x-1=-2,解得x=1.5或x=-0.5,∴P1(1.5,2),P2(-0.5,-2).∵1.5<2,|-0.5|<2,∴y轴与⊙P相交(2)当⊙P和y轴相切时,x=2或-2,得2x-1=3或2x-1=-5,∴P1(2,3),P2(-2,-5).∵|-5|>2,且|3|>2,∴x轴与⊙P相离(3)不能.∵当x=2时,y=3,当x=-2时,y=-5,|-5|≠2,3≠2,∴⊙P不能同时与x轴和y轴相切16.已知∠MAN=30°,O为边AN上一点,以O为圆心,2为半径作⊙O,交AN于D,E 两点,设AD=x.(1)如图①,当x取何值时,⊙O与AM相切?(2)如图②,当x取何值时,⊙O与AM相交于B,C两点,且∠BOC=90°?解:(1)过O点作OF⊥AM于F,当OF=r=2时,⊙O与AM相切,此时OA=4,故x=AD=2(2)过O点作OG⊥AM于G,∵OB=OC=2,∠BOC=90°,∴BC=2\r(2),∴BG=CG =\r(2),∴OG=错误!.∵∠A=30°,∴OA=2错误!,∴x=AD=2错误!-2第2课时切线的判定与性质1.经过半径的__外端___,并且__垂直___于这条半径的直线是圆的切线.2.圆的切线必__垂直___于过__切点___的半径.知识点1:切线的判定1.下列说法中,正确的是( D)A.AB垂直于⊙O的半径,则AB是⊙O的切线B.经过半径外端的直线是圆的切线C.经过切点的直线是圆的切线D.圆心到直线的距离等于半径,那么这条直线是圆的切线2.如图,△ABC的一边AB是⊙O的直径,请你添加一个条件,使BC是⊙O的切线,你所添加的条件为__∠ABC=90°___.3.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°.求证:CD 是⊙O的切线.解:连接OC.∵AC=CD,∠D=30°,∴∠A=∠D=30°.∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=30°,∴∠COD=60°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线4.(2014·孝感)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)先作∠ABC的平分线交AC边于点O,再以点O为圆心,OC为半径作⊙O;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)请你判断(1)中AB与⊙O的位置关系,并证明你的结论.解:(1)如图(2)AB与⊙O相切.证明:作OD⊥AB于点D,∵BO平分∠ABC,∠ACB=90°,OD⊥AB,∴OD=OC,∴AB与⊙O相切知识点2:切线的性质5.(2014·邵阳)如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.已知∠A=30°,则∠C的大小是(A)A.30°B.45°C.60°D.40°,第5题图),第6题图),第7题图)6.如图,⊙O的半径为3,P是CB延长线上一点,PO=5,PA切⊙O于A点,则PA=__4___.7.如图,已知△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,MN与⊙O相切于点A.若∠MAB=30°,则∠B=__60°___.8.如图,等腰△OAB中,OA=OB,以点O为圆心作圆与底边AB相切于点C.求证:AC=BC.解:∵AB切⊙O于点C,∴OC⊥AB.∵OA=OB,∴AC=BC9.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且CO=CD,则∠PCA=(D)A.30°B.45°C.60°D.67.5°,第9题图),第10题图),第11题图)10.如图,已知线段OA交⊙O于点B,且OB=AB,点P是⊙O上的一个动点,那么∠OAP的最大值是(A)A.30°B.45°C.60°D.90°11.如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是错误!的中点,则下列结论不成立的是(D)A.OC∥AE B.EC=BCC.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE12.(2014·自贡)如图,一个边长为4 cm的等边三角形ABC的高与⊙O的直径相等.⊙O与BC相切于点C,与AC相交于点E,则CE的长为__3___cm.,第12题图) ,第13题图) 13.如图,直线PA过半圆的圆心O,交半圆于A,B两点,PC切半圆于点C,已知PC=3,PB=1,则该半圆的半径为__4___.14.(2014·毕节)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径作⊙O交AB于点D,连接CD.(1)求证:∠A=∠BCD.(2)若M为线段BC上一点,试问当点M在什么位置时,直线DM与⊙O相切?并说明理由.解:(1)∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°.∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD(2)当点M是BC的中点时,直线DM与⊙O相切.理由:如图,连接DO.∵DO=CO,∴∠1=∠2.∵∠BDC=90°,点M是BC的中点,∴DM=CM,∴∠4=∠3.∵∠2+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∴直线DM与⊙O相切15.如图,已知AB是⊙O的直径,点P是AB延长线上的一个动点,过点P作⊙O的切线,切点为C,∠APC的平分线交AC于点D,求∠CDP的度数.解:∵PC是⊙O的切线,∴OC⊥OP,即∠OCP=90°.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB-∠OCB=∠OCP-∠OCB,即∠ACO=∠BCP.又OA=OC,∴∠A=∠ACO,∴∠BCP=∠BAC.∵PD是∠APC的平分线,∴∠CPD=∠APD.∵∠ABC=∠CPD+∠APD+∠BCP,∠BAC+∠ABC=90°,∴∠BAC+∠CPD+∠APD+∠BCP=90°,∴∠CDP=∠APD+∠BAC=45°16.(2014·德州)如图,⊙O的直径AB为10 cm,弦BC为6cm,D,E分别是∠ACB的平分线与⊙O,AB的交点,P为AB延长线上一点,且PC=PE.(1)求AC,AD的长;(2)试判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由.解:(1)连接BD.∵AB是直径,∴∠ACB=∠ADB=90°.在Rt△ABC中,AC=错误!=\r(102-62)=8(cm).∵CD平分∠ACB,∴错误!=错误!,∴AD=BD.在Rt△ABD中,A D2+BD2=AB2,∴AD=\f(\r(2),2)AB=错误!×10=5错误!(cm)(2)直线PC与⊙O相切.理由:连接OC.∵OC=OA,∴∠CAO=∠OCA.∵PC=PE,∴∠PCE=∠PEC.∵∠PEC=∠CAE+∠ACE,∴∠PCB+∠ECB=∠CAE+∠ACE.∵CD平分∠ACB,∴∠ACE=∠ECB,∴∠PCB=∠CAE,∴∠PCB=∠ACO.∵∠ACB=90°,∴∠OCP=∠OCB+∠PCB=∠ACO+∠OCB=∠ACB=90°,∴OC⊥PC,∴直线PC与⊙O相切ﻬ第3课时切线长定理1.经过__圆外___一点作圆的切线,这点与切点之间__线段___的长,叫做这点到圆的切线长.2.圆的切线长定理:从圆外一点可以引圆的__两___条切线,它们的切线长__相等___,这一点和圆心的连线__平分___两条切线的夹角.3.与三角形各边都__相切___的圆叫做三角形的内切圆,圆心叫做三角形的__内___心,它是三角形__三条角平分线___的交点.知识点1:切线长定理1.如图,从⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B.如果∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的长是(B)A.4 B.8C.4\r(3)D.8错误!,第1题图) ,第2题图) 2.如图,半圆O与等腰直角三角形两腰CA,CB分别切于D,E两点,直径FG在AB上,若BG=\r(2)-1,则△ABC的周长为(A)A.4+2\r(2)B.6C.2+2 2 D.43.(2014·天水)如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B,点C在⊙O上,且∠ACB=50°,则∠P=__80°___.4.如图,PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,∠OAB=30°.(1)求∠APB的度数;(2)当OA=3时,求AP的长.解:(1)∠APB=60°(2)AP=3错误!知识点2:三角形的内切圆5.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC=(A)A.130°B.120°C.100°D.90°6.已知△ABC的周长为24,若△ABC的内切圆半径为2,则△ABC的面积为__24___.7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则△ABC的内切圆的半径为__2___.8.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=18 cm,BC=28 cm,CA=26 cm,求AF,BD,CE的长.解:根据切线长定理得AE=AF,BF=BD,CE=CD.设AE=AF=x cm,则CE=CD=(26-x) cm,BF=BD=(18-x) cm.∵BC=28 cm,∴(18-x)+(26-x)=28,解得x=8,∴AF=8 cm,BD=10 cm,CE=18 cmﻬ9.正三角形的内切圆半径为1,那么三角形的边长为( B)A.2 B.2\r(3)C.错误!D.310.如图,AB,AC与⊙O相切于点B,C,∠A=50°,点P是圆上异于B,C的一动点,则∠BPC的度数是(C)A.65°B.115°C.65°或115°D.130°或50°,第10题图) ,第11题图)11.(2014·泰安)如图,P为⊙O的直径BA延长线上的一点,PC与⊙O相切,切点为C,点D是⊙O上一点,连接PD.已知PC=PD=BC.下列结论:(1)PD与⊙O相切;(2)四边形PCBD是菱形;(3)PO=AB;(4)∠PDB=120°.其中正确的个数为(A)A.4 B.3C.2 D.112.如图,已知PA,PB分别切⊙O于点A,B,点C在⊙O上,∠BCA=65°,则∠P=__50°___.,第12题图) ,第13题图)13.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,⊙O的切线EF分别交PA,PB于点E,F,切点C在错误!上,若PA长为2,则△PEF的周长是__4___.14.如图,点I为△ABC的内心,点O为△ABC的外心,若∠BOC=140°,求∠BIC的度数.解:∵点O为△ABC 的外心,∠BOC =140°,∴∠A=70°.又∵点I 为△AB C的内心,∴∠BIC=180°-错误!(180°-∠A)=90°+错误!∠A=125°15.如图,PA,PB 是⊙O 的切线,A,B 为切点,AC 是⊙O 的直径,AC,PB 的延长线相交于点D .(1)若∠1=20°,求∠AP B的度数;(2)当∠1为多少度时,OP=O D?并说明理由.解:(1)∵PA是⊙O 的切线,∴∠BAP=90°-∠1=70°.又∵PA ,PB 是⊙O 的切线,∴PA=PB,∴∠B AP=∠ABP=70°,∴∠AP B=180°-70°×2=40° (2)当∠1=30°时,OP =OD.理由:当∠1=30°时,由(1)知∠BA P=∠ABP=60°,∴∠AP B=180°-60°×2=60°.∵P A,PB是⊙O的切线,∴∠OPB =\f(1,2)∠APB =30°.又∵∠D =∠A BP -∠1=60°-30°=30°,∴∠OPB=∠D,∴OP=OD16.如图,A B是⊙O 的直径,AM 和BN 是它的两条切线,DE切⊙O于点E ,交AM 于点D ,交BN 于点C ,F 是CD 的中点,连接OF.(1)求证:OD ∥BE ;(2)猜想:OF 与CD 有何数量关系?并说明理由.解:(1)连接OE ,∵AM ,DE 是⊙O 的切线,OA ,O E是⊙O 的半径,∴∠AD O=∠ED O,∠DA O=∠DEO =90°,∴∠AOD=∠EOD =错误!∠AOE.∵∠ABE =∠OEB,∠AB E+∠O EB=∠AOE,∴∠A BE=12∠A OE ,∴∠AOD =∠ABE ,∴OD ∥BE(2)O F=\f(1,2)C D,理由:连接OC,∵BC,C E是⊙O 的切线,∴∠O CB =∠O CE.同理:∠ADO=∠EDO.∵AM ∥BN ,∴∠A DO+∠E DO+∠OCB+∠OCE=180°,∴∠EDO+∠OCE=90°,∴∠DOC=90°.在Rt△DOC中,∵F是DC的中点,∴OF=错误!CD ﻬ专题训练(七) 切线证明的方法一、有交点,连半径,证垂直(一)利用角度转换证垂直1.如图,AB是⊙O的弦,OD⊥OB,交AB于E,且AD=ED.求证:AD是⊙O的切线.解:连接OA.∵OA=OB,∴∠B=∠OAB.又∵AD=DE,∴∠DAE=∠DEA,而∠DEA=∠BEO,∠B+∠BEO=90°,∴∠DAE+∠OAB=90°,∴OA⊥AD,∴AD是⊙O的切线2.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.求证:PA是⊙O的切线.解:连接OA.∵∠B=60°,∴∠AOC=120°,∴∠AOP=60°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠ACP=\f(1,2)∠AOP=30°,又∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=30°,∴∠PAO=90°,∴O A⊥AP,∴PA是⊙O的切线(二)利用全等证垂直3.如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB于点B,连接OC,弦AD∥OC.求证:CD是⊙O的切线.解:连接OD.由SAS证△CBO≌△CDO,得∠CDO=∠CBO=90°,∴CD⊥OD,∴CD是⊙O的切线(三)利用勾股定理逆定理证垂直4.如图,AB为⊙O的直径,点P为AB延长线上一点,点C为⊙O上一点,PC=8,PB=4,AB=12.求证:PC是⊙O的切线.解:连接OC.根据题意,可得OC=6,PO=10,PC=8,∴OC2+PC2=PO2,∴△POC为直角三角形且∠PCO=90°,∴OC⊥CP,∴PC是⊙O的切线二、无交点,作垂直,证半径5.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为圆心的圆与AB相切于点E.求证:AC与⊙D相切.解:连接DE,过D作DF⊥AC于F,易证△BDE≌△CDF,∴DF=DE,∴AC与⊙O相切6.如图,同心圆O,大圆的弦AB=CD,且AB是小圆的切线,切点为E.求证:CD是小圆的切线.解:连接OE,过O作OF⊥CD于F.∵AB与小⊙O切于点E,∴OE⊥AB,∵AB=CD,∴OE=OF,∴CD与小⊙O相切7.如图,AB是⊙O的直径,AM,BN分别切⊙O于点A,B,CD交AM,BN于点D,C,DO平分∠ADC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD=4,BC=9,求⊙O的半径R.解:(1)过O作OE⊥CD于点E.∵AM切⊙O于点A,∴OA⊥AD,又∵DO平分∠ADC,∴OE=OA,∴CD是⊙O的切线(2)过D点作DF⊥BC于点F,易证四边形ABFD是矩形,∴AD=BF,AB=DF,又∵AD=4,BC=9,∴FC=9-4=5.又∵AM,BN,CD分别切⊙O于点A,B,E,∴DA=DE,CB=CE,∴DC=AD+BC=4+9=13.在Rt△DFC中,DC2=DF2+FC2,∴DF=12,∴AB=12,∴⊙O的半径R是6三、与切线证明方法有关的综合问题8.(2014·江西)如图①,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,AB=4,BC=2,P是⊙O上半部分的一个动点,连接OP,CP.(1)求△OPC的最大面积;(2)求∠OCP的最大度数;(3)如图②,延长PO交⊙O于点D,连接DB,当CP=DB 时,求证:CP是⊙O的切线.解:(1)△OPC的边长OC是定值,∴当OP⊥OC时,OC边上的高为最大值,此时△OPC 的面积最大.∵AB=4,BC=2,∴OP=OB=2,OC=OB+BC=4,∴S△OPC=错误!·OC·OP=错误!×4×2=4,即△OPC的最大面积为4(2)当PC与⊙O相切,即OP⊥PC时,∠OCP的度数最大,可求∠OCP=30°(3)连接AP,BP.∵∠AOP=∠DOB,∴AP=DB.∵CP=DB,∴AP=PC,∴∠A=∠C.∵∠A=∠D,∴∠C=∠D.∵OC=PD=4,PC=DB,∴△OPC≌△PBD,∴∠OPC=∠PBD.∵PD是⊙O的直径,∴∠PBD=90°,∴∠OPC=90°,∴OP⊥PC.又∵OP是⊙O的半径,∴CP是⊙O的切线。
24.2.1 点和圆的位置关系 人教版数学九年级上册同步练习(含答案)
![24.2.1 点和圆的位置关系 人教版数学九年级上册同步练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/69962027178884868762caaedd3383c4bb4cb4bc.png)
24.2.1点和圆的位置关系1.⊙O的半径为R,点P到圆心O的距离为d,并且d≥R,则P点()A.在⊙O内或⊙O上B.在⊙O外C.在⊙O上D.在⊙O外或⊙O上2.已知点A是数轴上一定点,点B是数轴上一动点,点A表示的实数为«Skip Record If...»,点B所表示的实数为«Skip Record If...»,作以A为圆心,«Skip Record If...»为半径的⊙A,若点«Skip Record If...»在⊙A外,则«Skip Record If...»的值可能是(). A.«Skip Record If...»B.«Skip Record If...»C.«Skip Record If...»D.«Skip Record If...»3.如图,已知«Skip Record If...»是«Skip Record If...»的外心,«Skip Record If...»,«Skip Record If...»分别是«Skip Record If...»,«Skip Record If...»的中点,连接«Skip Record If...»,«Skip Record If...»,分别交«Skip Record If...»于点«Skip Record If...»,«Skip Record If...».若«Skip Record If...»,«Skip Record If...»,«Skip Record If...»,则«Skip Record If...»的面积为()A.72B.96C.120D.1444.九个相同的等边三角形如图所示,已知点O是一个三角形的外心,则这个三角形是()A.△ABC B.△ABE C.△ABD D.△«Skip Record If...»ACE5.如图,平面直角坐标系中,点A是y轴正半轴上任意一点,B(-3,0),C(4,0),则当点A在y轴上运动时,△ABC的外心不可能在()A.第三象限B.第一象限C.第四象限D.x轴上6.点«Skip Record If...»是非圆上一点,若点«Skip Record If...»到«Skip Record If...»上的点的最小距离是«Skip Record If...»,最大距离是«Skip Record If...»,则«Skip Record If...»的半径是______.7.直角三角形的两直角边长分别为8和6,则此三角形的外接圆半径是_____.8.在如图所示的平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(0,3),B(1,0),C(3,2),仅用无刻度的直尺在给出的网格中画图(画图用实线表示),并回答题目中的问题(1)在图1中画出△ABC关于点D成中心对称的图形;(2)在图2中作出△ABC的外接圆的圆心M(保留作图痕迹);(3)△ABC外接圆的圆心M的坐标为 .9.已知«Skip Record If...»,«Skip Record If...».按下列要求用直尺和圆规作图.(保留作图痕迹,不写作法)(1)在图①中求作一点«Skip Record If...»,使«Skip Record If...»,且«Skip Record If...»、«Skip Record If...»在直线«Skip Record If...»异侧;(2)在图②中求作一点«Skip Record If...»,使«Skip Record If...»,且«Skip Record If...»、«Skip Record If...»在直线«Skip Record If...»同侧.10.如图,在四边形ABCD中,AB=6,BC=8,CD=24,AD=26,∠B=90°,以AD为直径作圆O,证明点C在圆O上;11.如图,在«Skip Record If...»中,«Skip Record If...»,点«Skip Record If...»为«Skip Record If...»的中点.(1)以点«Skip Record If...»为圆心,4为半径作«Skip Record If...»,则点«Skip Record If...»分别与«Skip Record If...»有怎样的位置关系?(2)若以点«Skip Record If...»为圆心作«Skip Record If...»,使«Skip Record If...»三点中至少有一点在«Skip Record If...»内,且至少有一点在«Skip Record If...»外,求«Skip Record If...»的半径的取值范围.12.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圆,S△ABC=32,BC=8.(1)求出⊙O的半径r.(2)求S△ABO.13.已知AB是«Skip Record If...»的弦,点C为圆上一点.(1)用直尺与圆规作«Skip Record If...»;(2)作以AB为底边的圆内接等腰三角形;(3)若已知圆的半径«Skip Record If...»,求所作等腰三角形底边上的高.14.如图,∠BCD=90°,BC=DC,直线PQ经过点D.设∠PDC=α(45°<α<135°),BA⊥PQ于点A,将射线CA绕点C按逆时针方向旋转90°,与直线PQ交于点E.(1)判断:∠ABC ∠PDC(填“>”或“=”或“<”);(2)猜想△ACE的形状,并说明理由;(3)若△ABC的外心在其内部(不含边界),直接写出α的取值范围.15.已知线段AB=4 cm,以3 cm长为半径作圆,使它经过点A.B,能作几个这样的?请作出符合要求的图.参考答案1.D【分析】根据⊙O的半径为R和点P到圆心O的距离为d之间的关系,对点与圆的位置关系进行判断即可.【详解】解:∵d≥R,∴点P在⊙O上或点P在⊙O外.故选D.【点拨】本题考查了点与圆的位置关系,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P 在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r点P在圆内⇔d<r.解题关键是熟记点和圆的位置关系与圆的半径和点到圆心的距离的关系.2.A【分析】根据点与圆的位置关系计算即可;【详解】∵B在«Skip Record If...»外,∴AB>2,∴«Skip Record If...»>2,∴b>«Skip Record If...»或b<«Skip Record If...»,∴b可能是-1.故选A.【点拨】本题主要考查了点与圆的位置关系,准确分析计算是解题的关键.3.B【分析】连接AF,AD,AE,BE,CE,根据三角形外心的定义,可得PE垂直平分AB,QE垂直平分AC,进而求得AF,DF,AD的长度,可知△AD F是直角三角形,即可求出△ABC的面积.如图,连接AF,AD,AE,BE,CE,∵点E是△ABC的外心,∴A E=B E=C E,∴△AB E,△AC E是等腰三角形,∵点P、Q分别是AB.AC的中点,∴PE⊥AB,Q E⊥AC,∴PE垂直平分AB,QE垂直平分AC,∴A F=B F=10,AD=CD=8,在△AD F中,∵«Skip Record If...»,∴△AD F是直角三角形,∠AD F=90°,∴S△ABC= «Skip Record If...»,故选:B.【点拨】本题考查三角形外心的定义,勾股定理逆定理等知识点,解题的关键是得到△AD F是直角三角形.4.C【分析】根据三角形的外心和等边三角形的性质解答;【详解】∵外心为三角形三边中垂线的交点,且钝角三角形的外心在三角形的外部,∴点«Skip Record If...»是«Skip Record If...»的外心.故答案选C.本题主要考查了等边三角形的性质和三角形外接圆的圆心,准确分析判断是解题的关键.5.A【分析】根据三角形的外心O是三角形外接圆的圆心,即是三边垂直平分线的交点,由B.C坐标可知,边BC的垂直平分线在y轴的右侧,结合三角形的形状判断即可.【详解】解:∵B(-3,0),C(4,0),∴边BC的垂直平分线在y轴的右侧,∴三角形的外心O在不可能在第二象限或第三象限,故A错误;当△ABC为锐角三角形时,三角形的外心O在三角形内部,并在第一象限,故B正确;当△ABC为钝角三角形时,三角形的外心O在三角形外部,并在第四象限,故C正确;当△ABC为直角三角形时,三角形的外心O在三角形斜边中点处,即在x轴上,故D正确,故选:A.【点拨】本题考查三角形的外心定义,解答的关键是熟知三角形的外心位置与三角形的形状关系,当三角形为锐角三角形时,三角形的外心O在三角形内部;当三角形为钝角三角形时,三角形的外心O在三角形外部;当三角形为直角三角形时,三角形的外心O在三角形斜边中点处.6.«Skip Record If...»或«Skip Record If...»【分析】分点«Skip Record If...»在«Skip Record If...»外和«Skip Record If...»内两种情况分析;设«Skip Record If...»的半径为«Skip Record If...»,根据圆的性质列一元一次方程并求解,即可得到答案.【详解】设«Skip Record If...»的半径为«Skip Record If...»当点«Skip Record If...»在«Skip Record If...»外时,根据题意得:«Skip Record If...»∴«Skip Record If...»当点«Skip Record If...»在«Skip Record If...»内时,根据题意得:«Skip Record If...»∴«Skip Record If...»故答案为:«Skip Record If...»或«Skip Record If...».【点拨】本题考查了圆、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握圆的性质,从而完成求解.7.5.【分析】根据勾股定理可得斜边是10,再根据其外接圆的半径是斜边的一半,即可得出其外接圆的半径.【详解】∵直角边长分别为6和8,∴斜边=«Skip Record If...»=10,∴这个直角三角形的外接圆的半径为10÷2=5.故答案为:5【点拨】本题考查了三角形的外接圆,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是解题关键.8.(1)见解析;(2)见解析;(3)«Skip Record If...»【分析】(1)分别作出点A.B.C关于点D的对称点A'、B'、C',再顺次连接即可;(2)找出AB边和BC边的垂直平分线即可;(3)分别求出直线AD和直线EF的解析式,联立即可求得M的坐标;【详解】解:(1)如图,△A'B'C′为所求;(2)如图,取格点E.F、D,连接EF和AD相交于点M;∵AE∥BF,∴∠AEN=∠BFN,∵AE=BF,∠ANE=∠BNF,∴△AEN≌△BFN,∴AN=BN,∵«Skip Record If...»,«Skip Record If...»,∴«Skip Record If...»,«Skip Record If...»,∴«Skip Record If...»,∴∠BNF=90°,∴EF垂直平分AB,根据正方形的性质可得:AD垂直平分BC,∴点M为△ABC的外接圆的圆心;(3)设直线AD的解析式为y=kx+b,则有«Skip Record If...»;解得:«Skip Record If...»;∴直线AD的解析式为y=-x+3,设直线EF的解析式为y=mx+n,则有«Skip Record If...»;解得:«Skip Record If...»;∴直线AD的解析式为«Skip Record If...»,∴«Skip Record If...»;解得:«Skip Record If...»∴«Skip Record If...»【点拨】本题考查作图-复杂作图,坐标与图形性质,中心对称,三角形的外心、一次函数与一元一次方程组等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.9.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)分别以B,C为圆心,BA为半径画弧,两弧交于点P,连接BP,PC即可;(2)作△ABC的外接圆,在优弧BC上任意取一点P,连接BP,PC即可.【详解】(1)如图①,«Skip Record If...»即为所求;(2)如图②,«Skip Record If...»即为所求.【点拨】本题考查了作图-复杂作图,等腰三角形的性质,三角形的外接圆,圆周角定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.10.证明见解析【分析】连接CO;由勾股定理求出AC,利用勾股定理的逆定理证明△ACD是直角三角形,得出∠A CD=90°;再根据斜边上中线的性质和圆的对称性分析,即可完成证明.【详解】如图,连接CO∵AB=6,BC=8,∠B=90°,∴«Skip Record If...»∵CD=24,AD=26∴«Skip Record If...»∴△ACD是直角三角形,∴∠ACD=90°∵AD为⊙O的直径∴AO=OD∴OC为Rt△ACD斜边上的中线∴«Skip Record If...»∴点C在圆O上.【点拨】本题考查了圆、勾股定理、直角三角形斜边中线的知识;解题的关键是熟练掌握圆的对称性、勾股定理及其逆定理、直角三角形斜边中线的性质,从而完成求解.11.(1)«Skip Record If...»在圆上,点«Skip Record If...»在圆外,点«Skip Record If...»在圆内(2)«Skip Record If...»【分析】(1)根据点与圆的位置关系判定方法,比较AC,C M,BC与AC的大小关系即可得出答案;(2)利用分界点当A.B.M三点中至少有一点在⊙C内时,以及当至少有一点在⊙C外时,分别求出即可.【详解】(1)∵在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=5,AB的中点为点M,«Skip Record If...»,«Skip Record If...»,∵以点C为圆心,4为半径作⊙C,∴AC=4,则A在圆上,∵«Skip Record If...»,则M在圆内,BC=5>4,则B在圆外;(2)以点«Skip Record If...»为圆心作«Skip Record If...»,使«Skip Record If...»三点中至少有一点在«Skip Record If...»内时,«Skip Record If...»;当至少有一点在«Skip Record If...»外时,«Skip Record If...»,故«Skip Record If...»的半径«Skip Record If...»的取值范围为:«Skip Record If...».【点拨】本题主要考查了点与圆的位置关系,正确根据点到圆心距离d与半径r的关系,d>r,在圆外,d=r,在圆上,d<r,在圆内判断是解题关键.12.(1)⊙O半径为5;(2)10【分析】(1)连接OC,根据已知条件得到AO在BC中垂线上,延长AO交BC于点D,则D是BC 中点,AD⊥BC,根据勾股定理即可得到结论;(2)由(1)得AD=8,BD=4,由勾股定理得到«Skip Record If...»,过O作OH⊥AB于H,根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:(1)连接OC,∵AB=AC,OB=OC,∴AO在BC中垂线上,延长AO交BC于点D,则D是BC中点,AD⊥BC,∵«Skip Record If...»∴AD=8,∵OD=8﹣r,BO=r,BD=«Skip Record If...»BC=4,在R t△OBD中,r2=(8﹣r)2+42,解得:r=5,∴⊙O半径为5;(2)由(1)得AD=8,BD=4,∴«Skip Record If...»过O作OH⊥AB于H,∴BH=«Skip Record If...»AB=2«Skip Record If...» ,∴«Skip Record If...»∴«Skip Record If...»【点拨】本题考查了三角形的外接圆与外心、等腰三角形的性质,垂径定理,掌握圆的性质、正确的作出辅助线、是解题的关键.13.(1)见解析;(2)见解析;(3)8或2【分析】(1)连接AC,分别作AB.AC的中垂线,交点即为圆心O,然后以O为圆心,OA为半径作圆即可;(2)AB的中垂线与⊙O交点分别为E1.E2,△ABE1与△ABE2均为以AB为底的圆的内接等腰三角形;(3)由R=5,AB=8,根据勾股定理易得AB对应的弦心距为3,进而得到h=5+3=8或h=5-3=2.【详解】解:(1)如图所示,连接AC,分别作AB.AC的中垂线,交点即为圆心O,然后以O为圆心,OA为半径作圆即可;(2)如图所示,若AB的中垂线与⊙O交点分别为E1.E2,则△ABE1与△ABE2均为以AB为底的圆的内接等腰三角形;(3)由圆的半径R=5,AB=8,由勾股定理可得AB对应的弦心距为3,∴△ABE1中,h=5+3=8;△ABE2中,h=5-3=2.【点拨】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的外接圆与外心的运用,解决问题时注意:找一个三角形的外心,就是找一个三角形的两条边的垂直平分线的交点,三角形的外接圆只有一个.14.(1)=;(2)△ACE是等腰直角三角形,理由见解析;(3)45°<α<90°【分析】(1)利用四边形内角和等于360度得:∠B+∠ADC=180°,而∠ADC+∠EDC=180°,即可求解;(2)证明△ABC≌△EDC(AAS)即可推知△ACE是等腰直角三角形;(3)当∠ABC=α=90°时,△ABC的外心在其直角边上,∠ABC=α>90°时,△ABC的外心在其外部,即可求解.【详解】解:(1)在四边形BADC中,∠B+∠ADC=360°﹣∠BAD﹣∠DCB=180°,而∠ADC+∠EDC=180°,∴∠ABC=∠PDC.故答案是:=;(2)△ACE是等腰直角三角形,理由如下:∵∠ECD+∠DCA=90°,∠DCA+∠ACB=90°,∴∠ACB=∠ECD.由(1)知:∠ABC=∠PDC,又∵BC=DC,∴△ABC≌△EDC(AAS),∴AC=CE.又∵∠ACE=90°,∴△ACE是等腰直角三角形;(3)当∠ABC=α=90°时,△ABC的外心在其直角边上,∠ABC=α>90°时,△ABC的外心在其外部,而45°<α<135°,故:45°<α<90°.【点拨】本题考查的是圆的综合运用,涉及到三角形全等、三角形外心等基本知识,难度不大.15.作图见解析.【解析】试题分析:由所作圆过点A.B,可知,圆心到A.B的距离相等,由此可知,圆心在线段AB的垂直平分线上,且到点A的距离等于3 cm,这样先作AB的垂直平分线,再以点A为圆心,3 cm为半径作弧与AB的垂直平分线相交,则交点为所求圆的圆心,这样就可作出所求圆了.试题解析:这样的圆能画2个.作AB的垂直平分线l,再以点A为圆心,3 cm为半径作圆交l于O1和O2,然后分别以O1和O2为圆心,以3 cm为半径作圆,如图:则⊙O1和⊙O2为所求圆.。
九年级数学 直线与圆的位置关系 专题练习(含解析)
![九年级数学 直线与圆的位置关系 专题练习(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/110f54ab69dc5022abea0015.png)
九年级数学直线与圆的位置关系专题练习一、选择题1.设⊙O的半径为3,点O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O至少有一个公共点,则d 应满足的条件是()A.d=3 B.d≤3 C.d<3 D.d>3答案:B解析:解答:因为直线l与⊙O至少有一个公共点,所以包括直线与圆有一个公共点和两个公共点两种情况,因此d≤r,即d≤3,故选B.分析:当d=r时,直线与圆相切,直线l与圆有一个公共点;当d<r时,直线与圆相交,直线l与圆有两个公共点;当d>r时,直线与圆相离,直线L与圆没有公共点.2.在△ABC中,∠A=90°,AB=3cm,AC=4cm,若以A为圆心3cm为半径作⊙O,则BC与⊙O的位置关系是()A.相交B.相离C.相切D.不能确定答案:A解析:解答:做AD⊥BC,∵∠A=90°,AB=3cm,AC=4cm,若以A为圆心3cm为半径作⊙O,∴BC=5,∴AD×BC=AC×AB,解得:AD=2.4,2.4<3,∴BC与⊙O的位置关系是:相交.故选A.分析:首先求出点A与直线BC的距离,根据直线与圆的位置关系得出BC与⊙O的位置关系.3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,则以A为圆心6cm为半径的圆与直线BC的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.外离解析:解答:根据题意得:点A到直线BC的距离=AC,∵AC=6cm,圆的半径=6cm,∴以A为圆心6cm为半径的圆与直线BC相切.故选B.分析:点A到直线BC的距离为线段AC的长度,正好等于圆的半径,则直线BC与圆相切.4.⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相切B.相交C.相离D.不能确定答案:B解析:解答:∵⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离为4,∵8>4,即:d<r,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选:B.分析:根据圆O的半径和圆心O到直线L的距离的大小,相交:d<r;相切:d=r;相离:d>r;即可选出答案.5.已知⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为3,则反映直线l与⊙O的位置关系的图形是()A.B.C.D.答案:B解析:解答:∵⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为3,∵5>3,即:d<r,∴直线L与⊙O的位置关系是相交.故选B.分析:根据圆O的半径和圆心O到直线l的距离的大小,相交:d<r;相切:d=r;相离:d>r;即可选出答案.6.已知⊙O的半径为10cm,如果一条直线和圆心O的距离为10cm,那么这条直线和这个圆的位置关系为()A.相离B.相切C.相交D.相交或相离解析:解答:根据圆心到直线的距离10等于圆的半径10,则直线和圆相切.故选B.分析:直线和圆的位置关系与数量之间的联系:若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.7.圆O与直线L在同一平面上.若圆O半径为3公分,且其圆心到直线L的距离为2公分,则圆O和直线L的位置关系为()A.不相交B.相交于一点C.相交于两点D.无法判别答案:C解析:解答:∵圆心到直线的距离是2小于圆的半径3,∴直线和圆相交,∴直线和圆有2个公共点.故选C.分析:根据圆心到直线的距离是2小于圆的半径3,则直线和圆相交,此时直线和圆有2个公共点.8.已知⊙O的半径r,圆心O到直线l的距离为d,当d=r时,直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.以上都不对答案:B解析:解答:根据直线和圆的位置关系与数量之间的联系:当d=r时,则直线和圆相切.故选B.分析:若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.9.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P 沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为()A.1 B.1或5 C.3 D.5答案:B解析:解答:当⊙P位于y轴的左侧且与y轴相切时,平移的距离为1;当⊙P位于y轴的右侧且与y轴相切时,平移的距离为5.故选:B.分析:平移分在y轴的左侧和y轴的右侧两种情况写出答案即可.10.⊙O的直径为10,圆心O到直线l的距离为6,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定答案:C解析:解答:∵⊙O的直径为10∴r=5,∵d=6∴d>r∴直线l与⊙O的位置关系是相离故选C分析:因为⊙O的直径为10,所以圆的半径是5,圆心O到直线l的距离为6即d=6,所以d>r,所以直线l与⊙O的位置关系是相离.11.已知:⊙O的半径为2cm,圆心到直线l的距离为1cm,将直线l沿垂直于l的方向平移,使l与⊙O相切,则平移的距离是()A.1cm B.2cm C.3cm D.1cm或3cm答案:D解析:解答:如图,当l经过点B时,OB=1cm,则AB=1cm;当l移动到l″时,则BC=3cm;故选D.分析:根据直线和圆相切的数量关系,可得点O到l的距离为1cm,可向上或向下平移,使l与⊙O相切,即可得出答案.12.如图,已知线段OA交⊙O于点B,且OB=AB,点P是⊙O上的一个动点,那么∠OAP 的最大值是()A.30°B.45°C.60°D.90°答案:A解析:解答:如图:根据题意知,当∠OAP取最大值时,OP⊥AP;在Rt△AOP中,∵OP=OB,OB=AB,∴OA=2OP,∴∠OAP=30°.故选A.分析:根据题意找出当OP⊥AP时,∠OAP取得最大值.所以在Rt△AOP中,利用直角三角形中锐角三角函数的定义可以求得此时∠OAP的值.13.已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相切B.相离C.相离或相切D.相切或相交答案:D解析:解答:当OP垂直于直线l时,即圆心O到直线l的距离d=2=r,⊙O与l相切;当OP不垂直于直线l时,即圆心O到直线l的距离d<2=r,⊙O与直线l相交.故直线l与⊙O的位置关系是相切或相交.故选D.分析:根据直线与圆的位置关系来判定.判断直线和圆的位置关系:①直线l和⊙O相交⇔d <r;②直线l和⊙O相切⇔d=r;③直线l和⊙O相离⇔d>r.分OP垂直于直线l,OP不垂直直线l两种情况讨论.14.如图,等边△ABC的周长为6π,半径是1的⊙O从与AB相切于点D的位置出发,在△ABC 外部按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与AB相切于点D的位置,则⊙O自转了()A.2周B.3周C.4周D.5周答案:C解析:解答:圆在三边运动自转周数:6π÷2π =3,圆绕过三角形外角时,共自转了三角形外角和的度数:360°,即一周;可见,⊙O自转了3+1=4周.故选:C.分析:该圆运动可分为两部分:在三角形的三边运动以及绕过三角形的三个角,分别计算即可得到圆的自传周数.15.同学们玩过滚铁环吗?当铁环的半径是30cm,手柄长40cm.当手柄的一端勾在环上,另一端到铁环的圆心的距离为50cm时,铁环所在的圆与手柄所在的直线的位置关系为()A.相离B.相交C.相切D.不能确定答案:C解析:解答:根据题意画出图形,如图所示:由已知得:BC=30cm,AC=40cm,AB=50cm,∵2222502500AB==,+=+=+=,22BC AC304090016002500∴222+=BC AC AB∴∠ACB=90°,即AC⊥BC,∴AC为圆B的切线,则此时铁环所在的圆与手柄所在的直线的位置关系为相切.故选C.分析:根据题意画出相应的图形,由三角形ABC的三边,利用勾股定理的逆定理得出∠ACB=90°,根据垂直定义得到AC与BC垂直,再利用切线的定义:过半径外端点且与半径垂直的直线为圆的切线,得到AC为圆B的切线,可得出此时铁环所在的圆与手柄所在的直线的位置关系为相切.二、填空题16.在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,以C为圆心r为半径画⊙C,使⊙C与线段AB 有且只有两个公共点,则r的取值范围是.答案:245<r≤6解析:解答:如图,∵BC>AC,∴以C为圆心,r为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点.根据勾股定理求得AB=10.圆与AB相切时,即r=CD=6×8÷5=24 5;∵⊙C与线段AB有且只有两个公共点,∴245<r≤6.分析:根据勾股定理以及直角三角形的面积计算出其斜边上的高,再根据位置关系与数量之间的联系进行求解.17.⊙O的直径为12,圆心O到直线l的距离为12,则直线l与⊙O的位置关系是. 答案:相离解析:解答:∵⊙O的直径为12∴r=6,∵d=12∴d>r∴直线l与⊙O的位置关系是相离.分析:因为⊙O的直径为12,所以圆的半径是6,圆心O到直线l的距离为12即d=12,所以d>r,所以直线l与⊙O的位置关系是相离.18.如图,⊙O的半径OC=5cm,直线l⊥OC,垂足为H,且l交⊙O于A、B两点,AB=8cm,则l沿OC所在直线向下平移cm时与⊙O相切.答案:2解析:解答:∵直线和圆相切时,OH=5,又∵在直角三角形OHA中,HA=AB÷2 =4,OA=5,∴OH=3.∴需要平移5-3=2cm.故答案为:2.分析:根据直线和圆相切,则只需满足OH=5.又由垂径定理构造直角三角形可求出此时OH的长,从而计算出平移的距离.19.⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是方程2x-4x+m=0的两根,当直线l 与⊙O相切时,m的值为.答案:4解析:解答:∵d、R是方程-4x+m=0的两个根,且直线L与⊙O相切,∴d=R,∴方程有两个相等的实根,∴△=16-4m=0,解得,m=4,故答案为:4.分析:先根据切线的性质得出方程有且只有一个根,再根据△=0即可求出m的值.20.已知三角形的三边长分别为3,4,5,则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情况是(写出符合的一种情况即可).答案:2解析:解答:∵2223425,525+==∴三角形为直角三角形,设内切圆半径为r,则1 2(3+4+5)r=12×3×4,解得r=1,所以应分为五种情况:当一条边与圆相离时,有0个交点,当一条边与圆相切时,有1个交点,当一条边与圆相交时,有2个交点,当圆与三角形内切时,有3个交点,当两条边与圆同时相交时,有4个交点,故公共点个数可能为0、1、2、3、4个.故答案为2.分析:根据勾股定理可得三角形为直角三角形,求出三角形内切圆的半径为1,圆在不同的位置和直线的交点从没有到最多4个.三、解答题21.已知⊙O的周长为6π,若某直线l上有一点到圆心O的距离为3,试判断直线l与⊙O的位置关系.答案:相切或相交解答:∵⊙O的周长为6π,∴⊙O的半径为3,∵直线l上有一点到圆心O的距离为3,∴圆心到直线的距离小于或等于3,∴直线l与⊙O的位置关系是相交或相切.解析:分析:首先根据圆的周长求得圆的半径,然后根据圆心到直线的距离与圆的半径的大小关系得到两圆的位置关系即可.22.如图,∠O=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,试判断半径为3的圆与OA 的位置关系.答案:相切解答:过点C作CD⊥AO于点D,∵∠O=30°,OC=6,∴DC=3,∴以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是:相切.解析:分析:利用直线l和⊙O相切⇔d=r,进而判断得出即可.23.已知圆的直径为13cm,如果直线和圆心的距离为4.5cm,那么直线和圆有几个公共点.答案:2解析:解答:已知圆的直径为13cm,则半径为6.5cm,又∵圆心距为4.5cm,小于半径,∴直线与圆相交,有两个交点.答:直线和圆有2个公共点.分析:欲求圆与直线的交点个数,即确定直线与圆的位置关系,关键是把直线和圆心的距离4.5cm与半径6.5cm进行比较.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d >r,则直线与圆相离.(d为直线和圆心的距离,r为圆的半径)24.圆心O到直线L的距离为d,⊙O半径为r,若d、r是方程2x-6x+m=0的两个根,且直线L与⊙O相切,求m的值.答案:9解答:∵d、r是方程x2-6x+m=0的两个根,且直线L与⊙O相切,∴d=r,∴方程有两个相等的实根,∴△=36-4m=0,解得,m=9.解析:分析:先根据切线的性质得出方程有且只有一个根,再根据△=0即可求出m的值.25.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,点C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由.答案:相切解答:如图:∵△ACD是等腰三角形,∠D=30°,∴∠CAD=∠CDA=30°.连接OC,∵AO=CO,∴△AOC是等腰三角形,∴∠CAO=∠ACO=30°,∴∠COD=60°,在△COD中,又∵∠CDO=30°,∴∠DCO=90°∴CD是⊙O的切线,即直线CD与⊙O相切.解析:分析:已知点C在⊙O上,先连接OC,由已知CA=CD,∠CDA=30°,得∠CAO=30°,∠ACO=30°所以得到∠COD=60,根据三角形内角和定理得∠DCO=90°即能判断直线CD与⊙O的位置关系.。
点和圆、直线和圆的位置关系练习题(超经典含答案)
![点和圆、直线和圆的位置关系练习题(超经典含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/1c4dc3bb852458fb760b568b.png)
1.在中,,,.若以点为圆心,画一个半径为的圆,则点与的位置关系为A.点在内B.点在外C.点在上 D.无法判断2.如图,PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B,OP交⊙O于点C,下列结论中,错误的是A.∠1=∠2 B.PA=PB C.AB⊥OP D.OE CE3.如图,从⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B.如果∠P=60°,PA=8,那么弦AB的长是A.4 B.8 C.6 D.104.如图,四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA和⊙O分别相切于点L,M,N,P.若四边形ABCD的周长为20,则AB+CD等于A.5 B.8 C.10 D.125.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,下列选项中,能使过点A的直线EF与⊙O相切于点A的条件是A.∠EAB=∠C B.∠B=90°C.EF⊥AC D.AC是⊙O直径6.如图,将ABC△放在每个小正方形边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上,用一个圆面去覆盖△,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面半径是A.B.C.2 D.7.等边三角形外接圆的半径等于边长的____倍.A.12B.32C.33D.38.在Rt△ABC中,,,,如果以点C为圆心作圆,使点A在圆C内,点B在圆C外,那么圆C半径r的取值范围为__________.9.已知Rt△ABC的斜边AB=6 cm,直角边AC=3 cm.(1)以C为圆心,2 cm长为半径的圆和直线AB的位置关系是_________;(2)以C为圆心,4 cm长为半径的圆和直线AB的位置关系是_________;(3)如果以C为圆心的圆和直线AB相切,则半径长为_________.10.如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O于点D,连接OD,若∠A=50°,则∠COD的度数为_____.11.如图,在⊙O中,M是弦AB的中点,过点B作⊙O的切线,与OM延长线交于点C.求证:∠A=∠C;12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,DE交AC于点E,且∠A=∠ADE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.13.如图:已知点,以点P为圆心,r为半径的圆P与坐标轴有四个交点,则r的取值范围是A.r>4 B.r>4且r≠5 C.r>3 D.r>4且r≠514.如图,AB是⊙O的弦,AO的延长线交过点B的⊙O的切线于点C,如果∠ABO=28°,则∠C的度数是A.72° B.62° C.34° D.22°15.如图,⊙O为△ABC的内切圆,AC=10,AB=8,BC=9,点D,E分别为BC,AC上的点,且DE为⊙O的切线,则△CDE的周长为A.9 B.7 C.11 D.816.如图,PA、PB分别是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,已知∠BAC=35°,则∠P的度数为A.35° B.45° C.60° D.70°17.在△ABC中,∠A=90°,AB=3 cm,AC=4 cm,若以A为圆心,3 cm为半径作⊙O,则直线BC与⊙O的位置关系是A.相交B.相离C.相切D.不能确定18.在中,.,,是斜边中线,以为圆心以长为半径画圆,则、、三点在圆外的是__________,在圆上的是__________.19.如图,PA、PB分别切圆O于A、B,并与圆O的切线分别相交于C、D两点,已知△PCD的周长等于10 cm,则PA= __________ cm.20.如图,⊙O的半径OC=5 cm,直线l⊥OC,垂足为H,且l交⊙O于A、B两点,AB=8 cm,则l沿OC所在直线向下平移cm时与⊙O相切.21.如图,EB,EC是⊙O的两条切线,B,C是切点,A,D是⊙O上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°,那么∠A=________.22.城市的正北方向的处,有一无线电信号发射塔.已知,该发射塔发射的无线电信号的有效半径为,是一条直达城的公路,从城发往城的班车速度为.(1)当班车从城出发开往城时,某人立即打开无线电收音机,班车行驶了的时候接收信号最强.此时,班车到发射塔的距离是多少千米?(离发射塔越近,信号越强)(2)班车从城到城共行驶了,请你判断到城后还能接收到信号吗?请说明理由.23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,过A,C,D三点的圆与斜边AB 交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)若AC=6,CB=8,求△ACD外接圆的直径.24.(2018湖北省宜昌市)如图,直线AB是⊙O的切线,C为切点,OD∥AB交⊙O于点D,点E在⊙O上,连接OC,EC,ED,则∠CED的度数为A.30° B.35° C.40° D.45°25.(2018广东省深圳市)如图,一把直尺,的直角三角板和光盘如图摆放,为角与直尺交点,,则光盘的直径是A.3 B.C.D.26.(2018年浙江省舟山市)用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点与圆的位置关系只能是A.点在圆内B.点在圆上C.点在圆心上D.点在圆上或圆内27.(2018山东省泰安市)如图,与相切于点,若,则的度数为A.B.C.D.28.(2018湖南省益阳市)如图,在圆O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD的延长线交于点C,AD=DC,则∠C=________度.29.(2018湖南省长沙市)如图,点A,B,D在⊙O上,∠A=20°,BC是⊙O的切线,B为切点,OD的延长线交BC于点C,则∠OCB=_____度.30.(2018四川省内江市)已知△ABC的三边a,b,c,满足a+b2+|c﹣6|+28=4+10b,则△ABC的外接圆半径=__________.31.(2018江苏省连云港市)如图,AB是⊙O的弦,点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,OC交AB于点P,已知∠OAB=22°,则∠OCB=__________.32.(2018江苏省扬州市)如图,已知的半径为2,内接于,,则__________.33.(2018湖南省娄底市)如图,是的内心,连接,的面积分别为,则___________.(填“<”或“=”或“>”)34.(2018辽宁省葫芦岛市)如图,AB是⊙O的直径,弧AC=弧BC,E是OB的中点,连接CE并延长到点F,使EF=CE.连接AF交⊙O于点D,连接BD,BF.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若OB=2,求BD的长.35.(2018湖北省黄石市)如图,已知A、B、C、D、E是⊙O上的五点,⊙O的直径BE=2,∠BCD=120°,A为弧BE的中点,延长BA到点P,使BA=AP,连接PE.(1)求线段BD的长;(2)求证:直线PE是⊙O的切线.36.(2017江苏南通)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,点O在AB上,OB=2,以OB 为半径的⊙O与AC相切于点D,交BC于点E,求弦BE的长.1.【答案】B【解析】如图所示:2.【答案】D【解析】∵PA、PB是⊙O的切线,切点是A、B,∴PA=PB,∠1=∠2,∴选项A、B 正确;,故选∵PA=PB,∠1=∠2,∴OP⊥AB,∴选项C正确;根据已知不能得出OE CE项D符合题意;故选D.3.【答案】B【解析】∵PA和PB为⊙O的切线,∴PA=PB,∵∠P=60°,∴△PAB为等边三角形,∴AB=PA=8,故选B.4.【答案】C【解析】根据圆外切四边形的两组对边和相等得AB+CD=20÷2=10.故选C.5.【答案】A【解析】如图作直径AM,连接BM.∵AM是直径,EF是切线,6.【答案】A【解析】如图所示:△外接圆圆心,则AO为外接圆半径,点O为ABC故能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是:.故选:A.7.【答案】C【解析】如图,∵△ABC是等边三角形,∴设AB=BC=2x,∵AD⊥BC,∴∠ADB =90°,BD =12BC =x , ∴AD =22=3AB BD x ,∵点E 是△ABC 的外接圆的圆心, ∴∠EBD =30°, ∴AE =BE =2ED , ∴AE =233x , ∴等边三角形外接圆的半径BE 等于边长AB 的33倍. 故选C. 8.【答案】9.【答案】相离 相交cm【解析】由已知可得,BC =,所以,斜边上的高CD =,(1)因为2<,所以,以C 为圆心,2 cm 长为半径的圆和AB 的位置关系是相离; (2)因为4>,所以,以C 为圆心,4 cm 长为半径的圆和AB 的位置关系是相交;(3)如果以C 为圆心的圆和AB 相切,则半径长为 cm.故答案为:(1)相离;(2)相交;(3)cm.10.【答案】80°11.【解析】连接OB,∵BC是⊙O的切线,∴∠OBC=90°,∴∠OBM+∠CBM=90°,∵OA=OB,∴∠A=∠OBM,∵M是AB的中点,∴OM⊥AB.∴∠C+∠CBM=90°,∴∠C=∠OBM,∴∠A=∠C.12.【解析】(1)连接OD,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,又∵OD=OB,∴∠B=∠BDO,∵∠ADE=∠A,∴∠ADE+∠BDO=90°,∴∠ODE=90°.∴DE是⊙O的切线;(2)连接CD,∵∠ADE=∠A,∴AE=DE.13.【答案】B【解析】如图所示,作PA⊥x轴,垂足为A,连接OP,14.【答案】C【解析】∵OA=OB,∴∠A=∠ABO=28°,∴∠COB=∠A+∠ABO=56°,又∵BC是⊙O的切线,∴OB⊥BC,则∠OBC=90°,∴∠C=90°-∠COB=90°-56°=34°.故选C.15.【答案】C【解析】如图:设AB,AC,BC和圆的切点分别是P,N,M,CM=x,根据切线长定理,得CN=CM=x,BM=BP=9-x,AN=AP=10-x.则有9-x+10-x=8,解得:x=5.5.所以△CDE的周长=CD+CE+QE+DQ=2x=11.故选C.16.【答案】D【解析】根据切线的性质定理得∠PAC=90°,∴∠PAB=90°-∠BAC=90°-35°=55°.根据切线长定理得PA=PB,所以∠PBA=∠PAB=55°,所以∠P=70°.故选D.17.【答案】A18.【答案】B,M【解析】∵∠ACB=90,AC=2 cm,BC=4 cm,∴AB=cm,∵CM是中线,∴CM=AB=cm,∵2<<4,∴在圆外的是点B,在圆上的是点M.故答案为:B;M.19.【答案】5【解析】设DC与⊙O的切点为E.∵PA、PB分别是⊙O的切线,且切点为A、B,∴PA=PB.同理,可得:DE=DA,CE=CB;则△PCD的周长=PD+DE+CE+PC=PD+DA+PC+CB=PA+PB=10(cm);∴PA=PB=5 cm,故答案为5.20.【答案】221.【答案】99°【解析】如图,连接OB,OC,AC,∵EB、EC是⊙O的两条切线,∠E=46°,∠DCF=32°,∴∠DAC=∠DCF=32°,∠BAC=12(360°-90°-90°-46°)=67°,∴∠BAD=32°+67°=99°.故答案为99°.22.【解析】(1)过点作于点,设班车行驶了的时候到达点.根据此时接受信号最强,则,又,23.【解析】(1)∵Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∴AD 为圆的直径, ∴∠AED =90°,∵AD 是△BAC 的∠CAB 的角平分线, ∴∠CAD =∠EAD , Rt △ACD 与Rt △ADE 中,∠CAD =∠BAD ,∠ACB =∠AED ,AD =AD , ∴Rt △ACD ≌Rt △ADE (AAS ), ∴AC =AE .(2)∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,CB =8,∴10AB ==,∵由(1)知,AC =AE ,CD =DE ,∠ACD =∠AED =90°, ∴设CD =x ,则BD =8-x ,BE =AB -AE =10-6=4,在Rt △BDE 中, 222BE DE BD +=,即()22248x x +=-,解得x =3.在Rt △ACD 中222AC CD AD +=,即22263AD +=,解得AD =.24.【答案】D【解析】∵直线AB是⊙O的切线,C为切点,∴∠OCB=90°,∵OD∥AB,∴∠COD=90°,∴∠CED=∠COD=45°,故选:D.25.【答案】D26.【答案】D【解析】用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点应该在圆内或者圆上.故选D.27.【答案】A【解析】如图,连接OA、OB.∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°.∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°.∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°.故选A.28.【答案】4529.【答案】50【解析】∵∠A=20°,∴∠BOC=40°,∵BC是⊙O的切线,B为切点,∴∠OBC=90°,∴∠OCB=90°-40°=50°,故答案为:50.30.【答案】31.【答案】44°【解析】连接OB,∵BC是⊙O的切线,∴OB⊥BC,∴∠OBA+∠CBP=90°,∵OC⊥OA,∴∠A+∠APO=90°,∵OA=OB,∠OAB=22°,∴∠OAB=∠OBA=22°,∴∠APO=∠CBP=68°,∵∠APO=∠CPB,∴∠CPB=∠ABP=68°,∴∠OCB=180°-68°-68°=44°,故答案为:44°32.【答案】33.【答案】<【解析】∵点P是△ABC的内心,∴点P到△ABC三边的距离相等,设这个距离为h,∴S1=AB•h,S2+S3=BC•h+AC•h,∵AB<BC+AC,∴S1<S2+S3,故答案为<.34.【解析】(1)连接OC,35.【解析】(1)连接DE,如图,∵∠BCD+∠DEB=180°,36.【解析】连接OD,作OF⊥BE于点F.∴BF=12 BE,∵AC是圆的切线,∴OD⊥AC,∴∠ODC=∠C=∠OFC=90°,∴四边形ODCF是矩形,∵OD=OB=FC=2,BC=3,∴BF=BC-FC=BC-OD=3-2=1,∴BE=2BF=2.。
部编版人教初中数学九年级上册《24.2.1点和圆的位置关系 同步练习题(含答案)》最新精品优秀
![部编版人教初中数学九年级上册《24.2.1点和圆的位置关系 同步练习题(含答案)》最新精品优秀](https://img.taocdn.com/s3/m/62a38abbad51f01dc381f12d.png)
前言:
该同步练习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点,精心编辑而成。
以高质量的同步练习题助力考生查漏补缺,在原有基础上更进一步。
(最新精品同步练习题)
基础导练
1.已知圆的半径为3,一点到圆心的距离是5,则这点在( )
A.圆内 B.圆上
C.圆外 D.都有可能答案
2.平面上不共线的四点,可以确定圆的个数为()
A.1个或3 B.3个或4个
C.1个或3个或4个 D.1个或2个或3个或4个
3.⊙O的半径r=5 cm,圆心到直线l的距离OM=4 cm,在直线l上有一点P,且PM=3 cm,则点P( )
A.在⊙O内 B.在⊙O上
C.在⊙O外 D.可能在⊙O上或在⊙O内
能力提升
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5 cm,BC=12 cm,则Rt△ABC其外接圆半径为________cm.
5.通过文明城市的评选,人们增强了卫生意识,大街随地乱扔生活垃圾的人少了,人们自觉地将生活垃圾倒入垃圾桶中,如图所示,A,B,C为市内的三个住宅小区,环保公司要建一垃圾回收站,为方便起见,要使得回收站建在三个小区都相等的某处,请问如果你是工程师,你将如何选址.
1。
人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》题组训练(含答案解析)
![人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》题组训练(含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/f9949e8703d276a20029bd64783e0912a2167cfc.png)
提技术·题组训练点与圆的地点关系1. 已知☉ O的半径为 3.6 cm, 线段 OA= cm,则点 A 与☉ O的地点关系是 ()A.A 点在☉ O外B.A 点在☉ O上C.A 点在☉ O内D.不可以确立【分析】选 C.点 A 与圆心 O的距离为cm,小于☉ O的半径 3.6cm, ∴ A 点在☉ O内 .2. 两个圆心为 O的甲、乙两圆 , 半径分别为 r 1和 r 2 , 且 r 1<OA<r2, 那么点 A 在()A. 甲圆内B. 乙圆外C.甲圆外 , 乙圆内D. 甲圆内 , 乙圆外【分析】选 C.由题意知 , 点 A 在两圆构成的圆环内 , 甲圆的半径小于乙圆的半径, ∴点 A 在甲圆外, 乙圆内 .3.已知 AB 为☉ O 的直径 ,P 为☉ O 上随意一点 , 则点 P 对于 AB 的对称点 P′与☉ O 的地点为()A.在☉ O内B. 在☉O外C.在☉ O上D. 不可以确立【分析】选 C.由对称性知 , 点 P′在☉ O上 .4. ☉O 的半径为 5, 圆心 O 的坐标为 (0,0),点P的坐标为(4,2),则点P与☉ O的地点关系是()A.点 P在☉O内C.点 P在☉O外【分析】选 A. 比较B.点 P在☉O上D. 点 P 在☉ O上或☉ O外OP与☉ O的半径 r 的关系 .∵OP==2,OP2=20,r 2=25, ∴OP<r.∴点 P在☉O内.【变式训练】在△ ABC中, ∠ C=90°,AC=BC=4cm,D是 AB 边的中点 , 以 C 为圆心 ,4cm 长为半径作圆 , 则 A,B,C,D 四点中在圆内的有 ()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个【分析】选 B.如图 , 连结 CD.∵D为 AB的中点 , ∴CD=AB.∵AB==4cm,∴ CD=2<4. ∵AC=BC=4 cm,∴点 C和点 D在以 C为圆心 ,4cm 为半径的圆的内部 .5.假如☉ O的半径为 r, 点 P 到圆心 O的距离为 6, 那么 :③点P 在, 则r>6.①点 P 在☉ O外, 则 r ; ②点 P 在 , 则 r=6; 【分析】①∵点P 在☉ O外, ∴d>r, 即 r<6; ②∵ d=r, ∴点在圆上 , 即点 P 在☉ O上; ③∵ d<r, ∴点在圆内 , 即点 P 在☉ O内.答案: ①<6②☉O上③☉O内6.已知圆的半径等于 5cm,依据以下点 P 到圆心的距离 :(1)4cm.(2)5cm.(3)6cm.判断点 P 与圆的地点关系 , 并说明原因 .【分析】 (1) 当 d=4cm时 , ∵ d<r, ∴点 P 在圆内 ;(2)当 d=5cm时, ∵d=r, ∴点 P在圆上 ;(3)当 d=6cm时, ∵d>r, ∴点 P 在圆外 .【知识概括】点与圆的地点关系 , 由点到圆心的距离与半径的大小比较1.点到圆心的距离小于半径 , 点在圆内 .2.点到圆心的距离等于半径 , 点在圆上 .3.点到圆心的距离大于半径 , 点在圆外 .确立圆的条件1.以下说法正确的选项是 ()A. 过一点 A 的圆的圆心能够是平面上随意点B. 过两点 A,B 的圆的圆心在一条直线上C.过三点 A,B,C 的圆的圆心有且只有一点D.过四点 A,B,C,D 的圆不存在【分析】选 B. 选项 A 中过一点 A 的圆的圆心不可以够是 A 点; 选项 C 中只有当 A,B,C 三点不共线时才有圆 ; 选项 D中过四点 A,B,C,D 的圆可能存在 . 只有 B 选项正确 .2. 已知 a,b,c 是△ ABC的三边长 , 外接圆的圆心在△ ABC一条边上的是 ()A.a=15,b=12,c=1B.a=5,b=12,c=12C.a=5,b=12,c=13D.a=5,b=12,c=1 4【分析】选 C.由勾股定理知 , 边长为 5,12,13 的三角形为直角三角形 , 只有直角三角形的外心在三角形的一边上 ( 斜边中点 ).【知识概括】三角形的外心地点和三角形形状的关系1.锐角三角形的外心在三角形的内部 ,2.直角三角形的外心是斜边的中点 .3.钝角三角形的外心在三角形的外面3. 在 Rt△ABC中 , ∠ C=90° ,AC=6 cm,BC=8cm,则它的外心与极点 C 的距离为 ()A.5 cmB.6 cmC.7 cmD.8 cm【分析】选 A.AB==10(cm), 它的外心是斜边中点 , 外心与极点 C 的距离是斜边的中线长为 AB=5cm.4.小明家的房前有一块矩形的空地 , 空地上有三棵树 A,B,C, 小明想建一个圆形花坛 , 使三棵树都在花坛的边上 .(1)请你帮小明把花坛的地点画出来 ( 尺规作图 , 不写作法 , 保存作图印迹 ).(2)若在△ ABC中,AB=8 m,AC=6 m,∠BAC=90° , 试求小明家圆形花坛的面积 .【解析】 (1) 如下图 , ☉O即为所求作的花坛的地点.(2)∵∠ BAC=90°,AB=8m,AC=6m,∴BC=10m.∴△ ABC外接圆的半径为 5m,2∴小明家圆形花坛的面积为25π m.【错在哪?】作业错例讲堂实拍已知 O是△ ABC的外心 , ∠A=α, 求∠ BOC的大小 .(1)错因 :(2)纠错 :.答案: (1) 三角形的形状不确立 , 即外心的地点就不确立 , 此题不过考虑了点O在△ ABC内部的状况(2) 当点 O在△ ABC内部时 , ∠BOC=2∠A=2α,当点 O在 BC上时 , ∠A=90° , ∠BOC=2∠A=180° ,当点 O在△ ABC外面时 , 由圆内接四边形的对角互补. 可得 , ∠BOC=2(180°- α)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
点与圆的位置关系练习一.选择题(共22小题)1.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外D.无法判断2.如图,⊙O的半径为2,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC 与∠BOC互补,则弦BC的长为()A.4 B.3 C.2 D.3.⊙O的直径为15cm,O点与P点的距离为8cm,点P的位置()A.在⊙O外B.在⊙O上C.在⊙O内D.不能确定4.已知⊙O的半径为4cm,点A到圆心O的距离为3cm,则点A与⊙O的位置关系是()A.点A在⊙O内B.点A在⊙O上C.点A在⊙O外D.不能确定5.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A为(0,3),点B为(2,1),点C为(2,﹣3).则经画图操作可知:△ABC的外心坐标应是()A.(0,0) B.(1,0) C.(﹣2,﹣1)D.(2,0)6.⊙O的半径为4,圆心到点P的距离为d,且d是方程x2﹣2x﹣8=0的根,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内部 B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外部 D.点P不在⊙O上7.一个点到圆的最小距离为6cm,最大距离为9cm,则该圆的半径是()A.1.5cm B.7.5cm C.1.5cm或7.5cm D.3cm或15cm8.已知⊙O的半径为6,A为线段PO的中点,当OP=10时,点A与⊙O的位置关系为()A.在圆上B.在圆外C.在圆内D.不确定9.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标为(1,4),(5,4),(1,﹣2),则△ABC外接圆的圆心坐标是()A.(2,3) B.(3,2) C.(1,3) D.(3,1)10.⊙O的半径为5,圆心O的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),则点P 与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内B.点P的⊙O上C.点P在⊙O外D.点P在⊙O上或⊙O外11.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若点A,B,C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的值可以是下列选项中的()A.3 B.4 C.5 D.612.若⊙P的半径为13,圆心P的坐标为(5,12),则平面直角坐标系的原点O 与⊙P的位置关系是()A.在⊙P内B.在⊙P上C.在⊙P外D.无法确定13.点O是△ABC的外心,若∠BOC=80°,则∠BAC的度数为()A.40°B.100°C.40°或140°D.40°或100°14.一个点到圆的最小距离为3cm,最大距离为8cm,则该圆的半径是()A.5cm或11cm B.2.5cm C.5.5cm D.2.5cm或5.5cm15.下列语句中,正确的有()个.(1)三点确定一个圆(2)平分弦的直径垂直于弦(3)相等的弦所对的弧相等(4)相等的圆心角所对的弧相等.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个16.若点B(a,0)在以点A(1,0)为圆心,以3为半径的圆内,则a的取值范围为()A.﹣2<a<4 B.a<4 C.a>﹣2 D.a>4或a<﹣217.下列说法正确的是()A.一个点可以确定一条直线B.两个点可以确定两条直线C.三个点可以确定一个圆D.不在同一直线上的三点确定一个圆18.在△ABC中,已知AB=AC=4cm,BC=6cm,D是BC的中点,以D为圆心作一个半径为3cm的圆,则下列说法正确的是()A.点A在⊙D外B.点B在⊙D内C.点C在⊙D上D.无法确定19.⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为()A.B.C.D.20.若一个三角形的外心在它的一条边上,那么这个三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.钝角三角形21.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD⊥BC于D点,且AC=5,CD=3,AB=4,则⊙O的直径等于()A.B.3 C.5 D.722.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠B=60°,则∠CAO的度数是()A.15°B.30°C.45°D.60°二.填空题(共7小题)23.已知三角形三边长分别为1cm、cm和cm,则此三角形的外接圆半径为cm.24.如图,⊙O是△ABC的外接圆,直径AD=4,∠ABC=∠DAC,则AC长为.25.直角三角形的两直角边长分别为6和8,它的外接圆的半径是.26.如图,在直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(0,3)、(4,3)、(0,﹣1),则△ABC外接圆的圆心坐标为.27.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠B=60°,则∠CAO的度数是=度.28.三角形的外心是三角形的交点.29.如图,点O是△ABC的外心,且∠BOC=110°,则∠A=.三.解答题(共1小题)30.已知:如图,△ABC的外接圆⊙O的直径为4,∠A=30°,求BC的长.点与圆的位置关系练习参考答案与试题解析一.选择题(共22小题)1.【解】∵⊙O的半径为5,若PO=4,∴4<5,∴点P与⊙O的位置关系是点P 在⊙0内,故选:A.2.【解】∵∠BAC与∠BOC互补,∴∠BAC+∠BOC=180°,∵∠BAC=∠BOC,∴∠BOC=120°,过O作OD⊥BC,垂足为D,∴BD=CD,∵OB=OC,∴OB平分∠BOC,∴∠DOC=∠BOC=60°,∴∠OCD=90°﹣60°=30°,在Rt△DOC中,OC=2,∴OD=1,∴DC=,∴BC=2DC=2,故选:C.3.【解】∵⊙O的直径为15cm,∴⊙O的半径为7.5cm,∵O点与P点的距离为8cm,∴点P在⊙O外.故选:A.4.【解】∵圆的半径是4cm,点A到圆心的距离是3cm,小于圆的半径,∴点A 在圆内.故选:A.5.【解】∵△ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,∴作图得:∴EF与MN的交点O′即为所求的△ABC的外心,∴△ABC的外心坐标是(﹣2,﹣1).故选:C.6.【解】解方程x2﹣2x﹣8=0,得x=4或﹣2,∵d>0,∴d=4,∵⊙O的半径为4,∴点P在⊙O上.故选:B.7.【解】分为两种情况:①当点P在圆内时,最近点的距离为6cm,最远点的距离为9cm,则直径是15cm,因而半径是7.5cm;②当点P在圆外时,最近点的距离为6cm,最远点的距离为9cm,则直径是3cm,因而半径是1.5cm.故选:C.8.【解】∵OP=10,A是线段OP的中点,∴OA=5,小于圆的半径6,∴点A在圆内.故选:C.9.【解】如图所示:∵点A,B,C的坐标为(1,4),(5,4),(1,﹣2),∴△ABC为直角三角形,∠BAC=90°,∴△ABC的外接圆的圆心是斜边BC的中点,∴△ABC外接圆的圆心坐标是(,),即(3,1).故选:D.10.【解】∵圆心O的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),∴OP==<5,因而点P在⊙O内.故选:A.11.【解】由勾股定理,得BD==5.在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若点A,B,C 中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,得3<r<5,故选:B.12.【解】∵圆心P的坐标为(5,12 ),∴OP==13,∴OP=r,∴原点O在⊙P上.故选:B.13.【解】如图所示:∵O是△ABC的外心,∠BOC=80°,∴∠A=40°,∠A′=140°,故∠BAC的度数为:40°或140°.故选:C.14.【解】当点P在圆内时,最近点的距离为3cm,最远点的距离为8cm,则直径是11cm,因而半径是5.5cm;当点P在圆外时,最近点的距离为3cm,最远点的距离为8m,则直径是5cm,因而半径是2.5cm.故选:D.15.【解】(1)不在同一直线上的三点确定一个圆,故本小题错误;(2)平分弦的直径,当被平分的弦是直径是直径不垂直于弦,故本小题错误;(3)相等的弦不在同圆或等圆中,所对的弧不一定相等,故本小题错误;(4)相等的圆心角不在同圆或等圆中所对的弧不一定相等,故本小题错误;综上所述,正确的有0个.故选:A.16.【解】∵点B(a,0)在以点A(1,0)为圆心,以3为半径的圆内,∴|a﹣1|<3,∴﹣2<a<4.故选:A.17.【解】A、根据两点确定一条直线可知说法错误;B、两点可以确定两条直线,故说法错误;C、不在同一直线上的三点确定一个圆,故说法错误;D、正确;故选:D.18.【解】∵D是BC的中点,即DC=BC÷2=3cm,而圆的半径为3cm,∴点C在⊙D上.故选C.19.【解】连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,∴BC=2BD,∵⊙O是等边△ABC的外接圆,∴∠BOC=×360°=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB===30°,∵⊙O的半径为2,∴OB=2,∴BD=OB•cos∠OBD=2×cos30°=2×=,∴BC=2BD=2.∴等边△ABC的边长为2.故选:C.20.【解】锐角三角形的外心在三角形的内部,直角三角形的外心是其斜边的中点,钝角三角形的外心在其三角形的外部;由此可知若三角形的外心在它的一条边上,那么这个三角形是直角三角形.故选:B.21.【解】作直径AE,连接BE,∵AD⊥BC,∴△ADC是直角三角形,由勾股定理得AD==4.∵∠ACD=∠AEB,(同弧圆周角相等)∠ABE=90°,(半圆上的圆周角是直角)∴△ADC∽△ABE,AE:AC=AB:AD,∴AE==5,则直径AE=5.故选:C.22.【解】连接OC,由圆周角定理,得∠AOC=2∠B=120°,△OAC中,OA=OC,∴∠CAO=∠ACO=30°.故选:B.二.填空题(共7小题)23.【解】∵三角形的三条边长分别为1cm、cm和cm,12+()2=()2,∴此三角形是以cm为斜边的直角三角形,∴这个三角形外接圆的半径为÷2=(cm).故答案为:.24.【解】连接CD,如图所示:∵∠B=∠DAC,∴,∴AC=CD,∵AD为直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,AD=4,∴AC=CD=AD=×4=2,故答案为:2.25.【解】∵直角边长分别为6和8,∴斜边是10,∴这个直角三角形的外接圆的半径为5.故答案为:5.26.【解】根据垂径定理的推论,则作弦AB、AC的垂直平分线,交点O1即为圆心,∵点A、B、C的坐标分别为(0,3)、(4,3)、(0,﹣1),∴O1的坐标是(2,1).故答案为:(2,1).27.【解】连接OC,∴∠AOC=2∠B=120°,∵OA=OC,∴∠CAO=∠ACO==30°.故答案为:30.28.【解答】证明:如图,∵OA=OB=OC,∴点O是△ABC三边垂直平分线的交点;(线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)故答案为:三条边垂直平分线.29.【解】如图所示:∵∠BOC=110°,∴∠A=∠BOC=×110°=55°.故答案为:55°.三.解答题(共1小题)30.【解】作直径CD,连接BD.∵CD是直径,∴∠CBD=90°.又∠D=∠A=30°,CD=4,∴BC=2,答:BC的长为2.第11页(共11页)。