耕作学_在线作业_4

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耕作学_在线作业_4

交卷时间:2017-02-16 08:52:05

一、单选题

1. (5分)春小麦连作主要分布在()。

A. 淮河以南长江两岸

B. 东北平原地区

C. 长江流域山地

D. 北方无灌溉的麦区

纠错. 得分:5

知识点:4.3 连作及其应用展开解析.答案 B .解析

..2. (5分)关于氮循环说法错误的是()。

A. 生物小循环为主

B. 半气相型

C. 生物小循环无口

D. 总量无限

纠错. 得分:5

知识点:6.2 农田土壤培肥展开解析.答案 C .解析

..3. (5分)下列关于耕作制度功能的描述正确的是()。

A. 耕作制度是一项软技术,主要是功能在于其宏观布局功能

B. 耕作学是一门综合性应用科学,因此,耕作制度功能更突出其技术的应用性,如养地技术就是种植制度中突出的重要功能

C. 耕作制度功能既包含技术功能也包含宏观布局功能

D. 耕作制度更主要的是突出其技术功能,如作物布局、轮作倒茬技术等

纠错. 得分:5

知识点:1.2 耕作制度原理展开解析.答案 C .解析

..4. (5分)下列选项不属于轮作倒茬作用的是()。

A. 有效减轻农作物的病虫草害

B. 协调均衡地利用土壤养分和水分

C. 增加土壤水分消耗

D. 改善土壤理化性状,提高土壤肥力

纠错. 得分:5

知识点:4.1 轮作倒茬的作用及其应用展开解析.答案C .解析

..5. (5分)我国经济作物布局特点不包括()。

A. 布局较为分散,专业性强

B. 投入高,经济效益多

C. 技术性强

D. 商品率高

纠错. 得分:5

知识点:2.1 资源环境与耕作制度展开解析.答案D .解析

..6. (5分)我国年辐射量最大的地区是()。

A. 青藏高原

B. 东北平原

C. 四川盆地

D. 长江中下游

知识点:2.1 资源环境与耕作制度展开解析.答案A .解析

..7. (5分)下列作物属于耐连作的作物有()。

A. 甜菜

B. 大豆

C. 冬小麦

D. 亚麻

纠错. 得分:5

知识点:4.3 连作及其应用展开解析.答案 C .解析

..8. (5分)下列不属于主要间作方式的是()。

A. 玉米//大豆

B. 小麦//棉花

C. 春小麦//马铃薯

D. 玉米//甘薯

纠错. 得分:5

知识点:3.3 间混套作展开解析.答案 B .解析

..9. (5分)下面选项中不是免耕的技术环节是()。

A. 应用广谱性除草剂

B. 覆盖

C. 耙地

D. 免耕播种

纠错. 得分:5

知识点:5.4 保护性耕作展开解析.答案C .解析

..10. (5分)下面选项中属于常规耕作的优点是()。

A. 翻埋作物残茬和肥料

B. 降低生产成本

C. 利于有机质的积累

D. 减少风蚀水蚀

纠错. 得分:5

知识点:5.2 土壤耕作措施展开解析.答案 A .解析

..二、判断

1. (5分)保护性耕作的缺点有风蚀、水蚀严重,水分损失,不利于有机质的积累,破坏土壤耕层构造,能耗与成本增加。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案错误.解析

..2. (5分)心土层指的是30~50cm土壤结构紧密,受外界影响较小,肥力因素较为稳定,物质转化慢,对耕层肥力和作物生长有影响。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案正确.解析

..3. (5分)耕层指的是农业耕作经常作用的土壤、也是作物分布的主要层次,通常厚约30~45cm。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案错误.解析

..4. (5分)基本耕作主要类型主要有翻耕、深松耕、旋耕。

知识点:耕作学展开解析.答案正确.解析

..5. (5分)土壤耕作的任务有调整耕层三相比、创造深厚的耕层与适宜的播床、翻埋残茬、肥料和杂草、消灭病虫害。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案正确.解析

..6. (5分)轮作造成作物病虫草害越来越严重。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案错误.解析

..7. (5分)影响茬口特性的因素包括时间因素、生物因素和耕作栽培措施。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案正确.解析

..8. (5分)三熟区耕地面积和人均耕地面积最少,以灌溉和水田农业为主。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案正确.解析

..9. (5分)耕作制度随着历史的发展进行着不断的演进,现在耕作制只演进到了常年耕作制。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案错误.解析

..10. (5分)农田土体主要层次有覆盖层、种床层、稳定层、犁底层。

.纠错. 得分:5

知识点:耕作学展开解析.答案错误.解析

..下一页.

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