2020年大邑县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年教师招聘考试教育综合基础知识模拟试卷及答案(二)
2020年教师招聘考试教育综合基础知识模拟试卷及答案(二)一、单项选择题1.美国管理学者孔茨和奥唐纳认为"有效的管理总是随机制宜的,因发问而定的"。
这一观点表明了教育管理学具有()A.社会性B.双向多元性C.权变性D.应用性2.师生关系中最基本的一种关系是()A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系3.一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。
这种知觉特性被称之为()A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性4.在中国传统文化中,"龙"的形象主要采用了想象的哪种加工方式()A.黏合B.夸张C.拟人化D.典型化5."教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
"这句话是()中对教育方针的表述。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中国教育改革与发展纲要》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中华人民共和国宪法》6. "以僧为师""以吏为师"是古代()教育的特征。
A.中国B.埃及C.希腊D.罗马7.在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
这是哪一条教学原则()A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则8.从迁移的角度看,"题海战术"最可能的理论基础是()A.形式训练说B.相同要素说C.关系转换说D.概括化理论9.教育要适应人发展的顺序性规律,应做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐10[单选题] 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想11.行为主义学习理论认为,当个体通过他人的经验产生了学习,那么就可以说他是在进行()A.顿悟学习B.潜在学习C.观察学习D.反映学习12.学校文化建设有多个落脚点,其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。
2020年大邑县事业单位招聘考试《综合基础知识及综合应用能力》试题及答案
2020年大邑县事业单位招聘考试《综合基础知识及综合应用能力》试题及答案一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件,可视为()。
A、副本B、正本C、存本D、修订本【答案】A【解析】副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。
2、下级机关在必要时向具有隶属关系的上一级和更高一级的上级机关行文,这种行文方式为:()。
A、逐级行文B、直接行文C、越级行文D、多级行文【答案】D【解析】多级行文即下级机关在必要时,向具有隶属关系的上一级机关和更高一级的上级机关行文。
这种行文方式只在个别特殊情况下,如遇有重大问题时才可使用。
3、下列不属于行政决策的特征的是()。
A、决策主体的特定性B、决策内容的广泛性C、决策的程序性D、决策的权威性【答案】C【解析】情况有时候会是突发的,这个时候的决策也就不可能按照程序来进行。
因此决策的程序性不属于行政决策的特征。
4、职业道德具有时代性和历史继承性,社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分,体现了社会主义职业的基本特征,而社会主义职业道德最基本的要求是()。
A、诚实守信B、爱岗敬业C、办事公道D、服务群众【解析】爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。
是职业道德的核心和基础,是社会主义主人翁精神的表现。
爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。
敬业,就是以极端负责的态度对待自己工作。
敬业的核心要求是严肃认真,一心一意,精益求精,尽职尽责。
故选B。
5、“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。
”这表明()。
A、实践是沟通主客体的桥梁B、实践是检验真理的唯一标准C、实践能为认识提供物质手段D、实践的需要是认识发展的动力【答案】D【解析】实践是认识的来源,是认识发展的动力。
认识是适应实践的需要而产生的,正是有了实践的需要,从而促进了认识的发展;认识是在变革对象的实践中发生的。
成都市大邑县教育系统教师招聘真题
成都市大邑县教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A.一般责任B.民事责任C.刑事责任D.行政责任【答案】:C2.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。
A.班级规模B.对教师的期望C.班级性质D.教师的领导风格【答案】:D3.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?()A.平行论B.环境决定论C.辐合论D.遗传决定论【答案】:B4.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在场景中确定一条明确的路线,在这条路线上确定一些特定的点。
然后将所要记的内容全部视觉化,并按顺序和这条路线上的各个点联系起来,回忆时,按这条路线上的各个点提取所记的项目。
这是运用了哪种记忆方法?()A.视觉想象法B.位置记忆法1/ 13C.关键词法D.谐音联想法【答案】:B5.教师职业的特殊要求是,必须具有()。
A.研究能力B.控制能力C.管理能力D.教育能力【答案】:D6.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。
A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.直观性原则【答案】:C7.最早提出成就动机的人是()。
A.阿特金森B.海德C.默里D.麦克莱兰【答案】:D8.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。
A.认知结构B.共同要素C.共同原理D.关系顿悟【答案】:C9.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。
A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动B.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次2/ 13D.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行【答案】:D10.教师的工作目的和使命是()。
2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共六套)
2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共六套)2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(一)一、选择题1.提出观察学习概念的心理学家是( )。
A.班杜拉B.斯金纳C.华生D.皮亚杰2.下列概念中( )不是皮亚杰最先提出的。
A.同化B.顺应C.图式D.反射3.对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
A.苛勒B.托尔曼C.桑代克D.巴甫洛夫4.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A.学习行为B.社会理论C.社会生活实践D.文化视野5.根据强化的性质和目.的可以分成()。
A自然强化物和人为的近似强化物B.积极强化和消极强化C.正强化和负强化D.强化和惩罚6.操作性条件反射学说的代表人物是( )。
A.斯金纳B.巴甫洛夫C.桑代克D.班杜拉7.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激( )。
A.获得B.消退C.分化D.泛化8.( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.斯金纳B.布鲁纳C.苛勒D.加涅9.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为10.学生学习直角三角形,这种学习属于()。
A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习11.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。
A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习12.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )。
A.刺激分化B.刺激比较C.刺激泛化D.行为强化13.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指()。
A.消退B.刺激比较C.刺激泛化D.刺激分化14.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。
A.能力B.技能C.兴趣D.刺激一反应联结15.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共200题)
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共200题)1.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(C )A.激情B.应激C.心境D.热情2.教学的基本组织形式是(D)A.个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教学3.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(C )A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则4.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有(A )A.必备的教育科学知识B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识5.鲁班发明锯是借助(D)A.定势B.变式C.问题D.原型启发6.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(C )A.师生共同参加的B.学生自愿选择的C.有目的、有计划、有组织的7.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是(B)A.感觉B.知觉C.表象D.后像8.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(C )A.连续性B.创造性C.长期性D.主体性9.校本教研的核心要素是(D )A.自我反思B.同伴互助C.专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领。
10.气质类型(C )A.有好有坏B.都是好的C.无好坏之分11.领会知识包括感知教材和(D )A熟悉教材B分析教材C概括教材D理解教材12.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是(C )A教学目的B教学内容C教学原则D教学方法13.循序渐进原则要求教学要(B )A温故而知新B不陵节而施C不愤不启,不悱不发D学而时习之14.教学工作中的中心环节是(B )A备课B上课C作业的检查与批改D课外辅导15.课的类型的划分依据(A )A教学任务B教学内容C教学规律D教学原则16.教师上课必要的补充主要是通过(C )A布置作业B检查作业C课外辅导D课后练习17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,成为测量的(D )A信度B难度C区分度D 效度18.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,成为测验的(A )A信度B效度C区分度D难度19.为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为(C )A教学程序B教学步骤C教学组织形式D教学阶段20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(B )A分组教学B个别教学C道尔顿制D班级上课制21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。
2020年四川省成都市大邑县教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年四川省成都市大邑县教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、下面属于“问题解决”的是()。
A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【答案】C2、1923年,我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是()。
A、第二保育院B、蓝天幼儿园C、南京鼓楼幼稚园D、第一保育院【答案】C3、发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是()。
A、性别适宜性B、个体适宜性C、心理适宜性D、性格适宜性【答案】B4、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的()。
A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性【答案】B5、沙眼的主要传播途径是()。
A、空气传播B、饮食传播C、接触传播D、虫媒传播【答案】C6、当代中国教育的导向思想是()。
A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【答案】B7、提出“人力资本”理论的学者是()。
A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【答案】C8、《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行()。
A、园长负责制B、党委领导下的园长负责制C、园董事会领导下的园长负责制D、地方负责制【答案】A9、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。
A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者【答案】B10、关于德育过程的基本规律,下列说法错误的是()。
A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C、德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程【答案】D11、托马斯•切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。
2020年上半年教师资格证中学综合素质考试真题及答案
2020年上半年教师资格证中学综合素质考试真题及答案一、选择题1. 下列关于教育的本质属性的说法,错误的是()A. 教育是有目的的培养人的活动B. 教育是一种社会现象C. 教育是一种上层建筑D. 教育是一种生产力答案:C2. 下列哪种教学原则体现了教师的主导作用与学生的主体地位相结合()A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 量力性原则答案:A二、填空题1. 我国教育目的是以()为出发点和归宿。
答案:人的全面发展2. 教学过程中教师主导作用与学生主体地位的矛盾是()的主要矛盾。
答案:教学过程中的基本矛盾三、判断题1. 教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简洁性与高效性、有领导的认识、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性。
()答案:正确2. 教学过程是一种教师和学生共同活动的过程,教师在教学活动中起主导作用,学生在教学活动中处于主体地位,双方具有本质的联系。
()答案:正确四、简答题1. 请简述教学过程的基本规律。
答案:- 直接经验与间接经验相统一的规律- 掌握知识与发展能力相统一的规律- 教师主导与学生主体相统一的规律- 传授知识与思想教育相统一的规律2. 请简述教学过程中教师主导作用与学生主体地位的辩证关系。
答案:- 教师在教学活动中起主导作用- 学生处于主体地位- 教师主导作用与学生主体地位是相互促进、辩证统一的关系五、案例分析题阅读下列材料,回答问题。
材料:一位教师在教学《草原》一课时,引导学生理解老牛和小牛之间的亲情。
教师提出问题:“老牛和小牛之间为什么会有这种亲情的表现?”学生甲回答:“因为它们是亲人。
”学生乙回答:“因为它们生活在一起。
”教师分别对两位学生的回答进行了点评,并引导学生进一步思考。
问题:1. 请分析教师在教学过程中运用了哪些教学原则?答案:- 启发性原则:教师通过提问引导学生思考,激发学生的学习兴趣和主动性。
2023年成都市大邑县教师考试真题及答案
2023年成都市大邑县教师考试真题及答案(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。
A.品德评价法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】:A2.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。
A.考查性评价B.形成性评价C.定性评价D.定量评价【答案】:B3.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。
A.实习作业法B.演示法C.实验法D.练习法【答案】:B1/ 114.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
A.重要B.首要C.主导D.核心【答案】:D5.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。
A.技能B.品德C.态度D.意向【答案】:C6.《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()。
A.互相观摩,从而变得善良B.注重教材教法分析C.互相观察,互相模仿D.相互观摩、切磋【答案】:D7.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。
这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。
这种做法在心理学上叫()。
A.间隔强化B.消退C.正强化D.负强化【答案】:C8.三权分立是西方种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说,主张()这三种国家权力分别由不同机关掌握,各自独立行使,相互制约制衡。
①立法权②行政权③司法权④监察权A.①③④B.②③④C.①②④2/ 11D.①②③【答案】:D9.国家预算要反映全年的财政收支活动,同时不允许将不属于本年度财政收支的内容列入本年度的政府预算之中,这体现了国家预算()原则的要求。
成都大邑县教师招聘教师资格证《中学综合素质》模拟试题
成都大邑县教师招聘教师资格证《中学综合素质》模拟试题一、单选题1.在 word编辑状态下 ,要将另一文档的内容全部添加在当前文件光—5—标处 ,正确的操作是 ( )A.单机“文件”—“打开”B.单击“文件”—“新建”C.单击“插入”—“文件”D.单击“插入”—“超级链接”答案::C解析::C【解析】单击“插入”—“文件”能够将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处。
2.辞典、手册、年鉴、百科全书等参考工具书属于()。
A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献答案::D解析::三次文献是利用二次文献对一次文献加以整理而成,既具有二次文献的有序性,又能提供一定一次文献信息,如辞典、年鉴等。
3.()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
A.标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析答案::B解析::细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
4.“萧贺或者是教师,或者是公务员。
”上述命题是以下哪种情况( )A.无所谓真假B.真的C.假的D.或者是真的,或者是假的答案::D解析::题干是一个命题,则肯定有真假,故A项错误;而我们并不能确定萧贺的身份到底是什么.因此这个命题有可能真也有可能为假。
如果他是教师,或者是公务员,那么该命题为真;如果都不是.则该命题为假。
故选D。
5.1993年11月1日,()正式生效,标志着欧盟正式诞生。
A.《马斯特里赫特条约》B.《欧洲经济与货币联盟条约》C.《政治联盟条约》D.《罗马条约》答案::A解析::1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》)。
1993年11月1日,《马约》正式生效,欧盟正式诞生。
6.“青梅竹马”“两小无猜”这两个成语出自()。
A.白居易《长恨歌》B.李白《长干行》C.杜甫《兵车行》D.高适《燕歌行》答案::B解析::李白的《长干行》中有:“妾发初覆额,折花门前剧。
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2020年大邑县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、下列属于心智技能的是()。
A、骑车
B、运算
C、游泳
D、唱歌
【答案】B
2、有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。
A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
【答案】B
3、教育心里学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()。
A、19世纪末20实际初
B、20世纪20年代~50年代末
C、20世纪60年代~70年代末
D、20世纪80年代以后
【答案】B
4、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。
A、0~5岁
B、6~8岁
C、8~10岁
D、10~l2岁
【答案】B
5、幼儿园教育在幼儿教育中处于()地位。
A、核心
C、从属
D、主导
【答案】D
6、幼儿园中期教育目标是指()。
A、中班的教育目标
B、各年龄班的教育目标
C、一周的教育目标
D、一月的教育目标
【答案】B
7、通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()。
A、反应
B、接受
C、形成价值观念
D、价值体系个性化
【答案】C
8、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。
A、是否完整连贯
B、是否反映了完整的思想内容
C、是否为双方所共同了解
D、是否直接依靠具体事物作支柱
【答案】D
9、根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。
A、统筹安排学习时间
B、高效利用最佳时间
C、合理利用休闲时间
D、灵活利用零碎时间
【答案】B
10、德育“认知模式”的提出者是()。
A、科尔伯格
B、皮亚杰
C、班杜拉
D、奥苏伯尔
11、提出“最近发展区”的观点的是()。
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、桑代克
D、维果斯基
【答案】D
12、对称是()幼儿绘画的一个重要特征。
A、概念画期(又称图式期)
B、象征期
C、涂鸦期
D、写实期
【答案】A
13、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。
A、成就水平的测验
B、能力形成的测验
C、结构的测验
D、智力发展的测验
【答案】A
14、教师的工作目的和使命是()。
A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、开拓创新
【答案】C
15、下列说法错误的是()。
A、在我国,教学是以知识的授受为基础的
B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系
C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同
D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
【答案】D
16、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。
A、原始社会。