五年级上册数学提高练习题

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小学五年级上册数学练习题免费(8篇)

小学五年级上册数学练习题免费(8篇)

小学五年级上册数学练习题免费(8篇)小学五年级上册数学练习题免费(8篇)数学是很考验反应能力和思考能力的一门学科,只要认真投入学习会发现数学很有意思,以下是小编准备的一些小学五年级上册数学练习题免费,仅供参考。

小学五年级上册数学练习题免费篇1一、仔细推敲,认真判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)1、合数就是偶数,质数就是奇数。

( )2、0.27×1.4=2.7×0.14( )3、正方形的边长扩大2倍,周长扩大8倍。

( )4、一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的64倍。

( )二、活用知识,解决问题。

1、在2023年南京青奥会上,我国体育代表团获得38枚金牌,13枚银牌,14枚铜牌。

金牌数占奖牌总数的几分之几2、甲、乙两个工程队共同修一条铁路,甲队修了全长的,乙队比甲队少修了全长的,他们一共修了全长的几分之几3、学校要粉刷会议室,已知会议室长20m,宽12m,高4m,扣除门窗的面积是30㎡。

(1)如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元(2)这个会议室占有多大的空间小学五年级上册数学练习题免费篇2一、只列式,不计算。

1.已知一个三角形的面积是12平方厘米,这个三角形的底是8厘米,高是多少厘米2.一个正方形水池的周长是2.2米,这个水池的占地面积是多少平方米3.501班有学生40人,502班是501班的1.2倍,两个班共有学生多少人二、解决问题1.实验小学买了2只足球,5只篮球共用去287元,每只足球49元,每只篮球多少元2.学校实践基地有桃树和梨树共700棵,梨树的棵数是桃树的2.5倍,基地里有桃树、梨树各多少棵(用方程解)3.学校食堂运来一车煤,原计划每天烧0.25吨,可以烧24天,现在改进锅炉技术,每天节约0.05吨,现在,这车煤可以烧多少天4.湖州到上海的公路全长168千米,甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出,经过1.5小时交汇,甲车每小时行驶58千米。

2013年五年级上册数学提高班题目

2013年五年级上册数学提高班题目

1、某市出租车的收费标准是:行驶4千米之内,乘客一律付10元;超过4千米的部分每增加1千米多付1.80元。

从甲地到乙地有15千米,乘客坐出租车大约要付多少元?同类型的题目:甲、乙、丙、丁四位同事合伙坐出租车回家,出租车起步价10元,起步里程4千米。

出发后行了7千米时甲下车,行了10千米时乙下车,行了16千米时丙下车,最后丁到家时正好行了19千米,共付车费37元。

他们四人如何分摊车费比较合理?(1)整盒药片有多少克?有效成分有多少克?(2)成人每天服药多少克?摄入的有效成分有多少克?3、五位裁判给一名体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得分9.70分。

如果只去掉一个最低分,平均得分9.75分;如果只去掉一个最高分,平均得分9.66分。

求最高分和最低分。

4、物流公司能得到多少运费?经验收,有一套器皿被损坏。

米,宽0.7米的长方形布一块,能裁出10块所需的布料吗?5、一条马路的两边一共种着130棵树,路的两头都种,每两棵树之间的距离是12.5米。

这条路长多少米?6、五位同学的平均体重是48.65千克,再增加一位同学,平均体重就变成49.2千克,这位同学的体重是多少千克?7、右面这块长方形木板的面积是48.6平方分米,阴影部分的面积是多少平方分米?8、一个长方形的周长是78.6厘米,宽是12.8厘米,长是多少厘米?9、有6块岩石标本,质量分别是8.6千克、6千克、4千克、4千克、3千克、2千克。

现在要把他们分装在3个袋子里,要求最重的袋子尽量轻。

最重的袋子里岩石标本的总质量是多少千克?10、右图是从一个大正方形中减去一个边长为4.8厘米的小正方形后剩下的图形,已知阴影部分的周长是52厘米,求11、甲、乙两数的和是43.648,如果把甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,甲、乙两数各是多少?12、甲数减去乙数等于36.63,甲数的小数点向左移动两位就等于乙数,甲、乙两数各是多少?13、把一个数的小数部分乘4,这个数就变成11.4;把它的小数部分乘7,这个数就变成13.2。

五年级数学上册专项练习(拔高题)北师大版

五年级数学上册专项练习(拔高题)北师大版

一、小数除法1.已知a=0.00…0125(小数点前后共1980个0),b=0.00…08(小数点前后共1984个0),求a÷b。

⏟ ÷0.00 (07)⏟2.0.00 (035)2017个0 2021个03.(3.6÷2.3)÷(2÷0.23)4. 79.2÷6.4÷1.25÷0.25÷0.55. (57÷0.125)÷(19×6.4)6.(85×6.2×1.4)÷(3.1×0.17×4)7.(4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7)8.丫丫在计算4.5除以一个数时,由于商的小数点向右点错了一位,结果是15,这道题的除数是多少?9.把一个小数的小数点向右移动一位后得到的数比原数多32.4。

原数是多少?二、小数除法应用题1.工程队修一条8.5km的公路,开始每天修0.65km,修了5天后,剩下的要7天修完,剩下的平均每天修多少千米?2.明明帮李爷爷买4.5千克西红柿,付给售货员阿姨20元,找回3.8元,西红柿每千克多少元?3.生产一种零件,原来每个零件需要2.4千克钢材,改进工艺后,每个零件可节省0.2千克钢材,原来生产440个零件的钢材,现在可以生产多少个零件?4.两个数的差25.2,其中一个数的小数点向右移动一位后等于另一个数。

这两个数分别是多少?5.我买1支钢笔和1支中性笔,一共用去了20元。

已知买1支钢笔的钱可以买7支中性笔。

1支钢笔和1支中性笔各多少元?6.工程队修一条路,原计划每天修0.65km,12天完成,实际每天多修了0.13km,实际提前几天完成?7.用汽车运一堆煤,原计划8时运完。

实际每时比原计划多运1.5吨,这样运了6时就比原计划多运了3吨,原计划8时运多少吨煤?8.4台织布机2.5时可以织布1.3km。

人教版-五年级上册数学提高练习题.

人教版-五年级上册数学提高练习题.

小学五年级上册数学提高练习题一、填空。

(15分)1、13.5×0.5表示( )。

2、13.5÷0.5表示( )。

3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。

4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。

5、在○里填上>、<或=。

19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.256、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克1.05米=()厘米7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。

8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。

经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。

二判断。

在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。

(4分)1、三角形面积是平行四边形面积的一半。

()2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。

()3、5.32727…….可写作5.327。

()4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。

()三选择。

把正确答案的序号添在()里。

(3分)1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。

①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×22、食堂运来10吨煤,计划烧40天。

由于改进炉灶,每天节省5千克。

这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。

①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。

小学数学五年级上册期末质量提高试题(含答案解析)

小学数学五年级上册期末质量提高试题(含答案解析)

小学数学五年级上册期末质量提高试题(含答案解析)一、填空题1.3.6×0.16的积有( )位小数,10.8÷0.27的商的最高位是( )位。

2.李亮在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,王东在第4列第3行,用( )表示。

3.11.5吨比( )吨的1.5倍多2.8吨。

4.32×58的积是3.2×5.8的( )倍。

5.袋子里有2个红球和3个蓝球(除颜色不同外,其他都相同),每次任意摸一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。

6.一桶油用去a千克,还剩25千克,这桶油重( )千克;每本练习本x元,买4本,付了10元,应找回( )元。

7.高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,则三角形的底是( )厘米。

8.在探索平行四边形面积的计算方法时,小明将一个平行四边形框架拉成了长方形(如图)。

(1)拉成的长方形面积( )原来的平行四边形面积。

(填“大于”“小于”或“等于”)(2)若a=5dm,b=4dm,h=3.6dm,那么平行四边形的面积是( )dm2,长方形的面积是( )dm2。

9.一个梯形的高是1.5m,上下底的和是4.5m,这个梯形的面积是( )m2。

10.一根木料长21dm,把它锯成每段长3dm的小段,每锯一刀用6分钟。

一共可以锯成( )小段,锯完这根木料共用( )分钟。

11.如果11.8×A>11.8,那么A的大小是()。

A.A>1 B.A<1 C.A=1 D.无法确定12.下列各题简算过程所运用的运算定律,和其他三个不同的是()。

A.12.5×7×8=12.5×8×7 B.(18-16)×5=18×5-16×5C.89×11=89×10+89 D.25×48=25×40+25×813.如果点A用数对表示为(1,6),点B用数对表示为(1,2),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。

北师大版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

北师大版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

北师大版小学数学五年级上册重点练习试题第一单元 小数除法【例1】 一个小数,如把小数点向右移动一位,所得的数比原来增加69.84,这个小数原来是多少?解析: 把一个小数的小数点向右移动一位,就扩大到原来的10倍,所得的数比原数增加了原数的(10—1)倍,已知所得数比原来增加了69.84,说明原数的(10—1)倍正好是69.84,求原数用除法计算。

解答: 10-1=9 69.84÷9=7.76 答:这个小数原来是7.76。

【例2】 学校上学期买了4个足球和2个篮球,共付人民币436.8元;本学期又买了1个足球和2个篮球,共付人民币237元。

一个篮球和一个足球售价各是多少元?解析: 因为前后两次买的篮球的个数相同,所以两次所付的人民币相差(436.8—237)元,就是因为所买的足球个数相差了(4—1)个。

这说明(4—1)个足球的总价刚好是牡36.8—237)元,可先求出一个足球的售价,进而再求出一个篮球的售价。

解答: 4—1=3(个) 436.8—237=199.8(元)199.8÷3=66.6(元)237—66.6=170.4(元) 170.4÷2=85.2(元)答:一个足球的售价是66.6元,一个篮球的售价是85.2元。

【例3】一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的2倍,这个数是2.6;如果把它的小数部分扩大到原来的8倍,这个数是7.4。

.这个小数原来是多少?解析: 原小数的小数部分扩大到原来的8倍后比扩大到原来的2倍后多了(7.4—2.6),而多出的部分正好是原小数的小数部分的(8—2)倍,用除法先求出小数部分,再求出整数部分。

解答:7.4—2.6=4.8 8—2=64.8÷6=0.8 2.6—0.8×2=l1+0.8=1.8答:这个小数原来是1.8。

【例4】把一根铁管截成5段需要14分,照这样计算,如果把这根铁管截成8段,需要几分?解析: 把一根铁管截成5段,实际只截了(5—1)次。

五年级上册数学精选练习100题

五年级上册数学精选练习100题

五年级上册数学精选练习100题数学练习题一(整数与小数的计算)1. 将下列整数的加法算式补充完整:a) 18 + ____ = 25b) -13 + ____ = -6c) ____ + (-32) = -152. 将下列整数的减法算式补充完整:a) 27 - ____ = 21b) -35 - ____ = -47c) ____ - (-19) = 73. 计算下列整数的乘法:a) 4 × 7 = ____b) -6 × (-5) = ____c) (-9) × 3 = ____4. 计算下列带小数的乘法:a) 1.5 × 2 = ____b) 3.6 × 0.5 = ____c) 6.25 × (-0.2) = ____5. 计算下列整数的除法:a) 35 ÷ 7 = ____b) (-64) ÷ (-8) = ____c) 42 ÷ (-6) = ____6. 计算下列带小数的除法:a) 4.8 ÷ 2 = ____b) (-3.6) ÷ 1.2 = ____c) 6.4 ÷ (-0.8) = ____7. 计算下列公式的值:a) -5 + 3 × (-6) = ____b) (-15 ÷ 3) - 2 × (-4) = ____c) 2 + (-3) × 4 ÷ (-2) = ____8. 改写下列不等式中的符号为适当的整数或带小数:a) 5 > -2b) 7 < -1c) -3 < -69. 计算下列带括号的公式的值:a) 7 + (6 × 2) = ____b) (4 + 3) × (10 ÷ 2) = ____c) 6 + (5 - 3) × 4 ÷ (8 - 6) = ____10. 将下列小数转化为百分数并化简(保留两位小数):a) 0.25 = ____b) 0.85 = ____c) 0.043 = ____数学练习题二(分数的计算)1. 计算下列分数的加法:a) 1/5 + 2/3 = ____b) 3/8 + 5/8 = ____c) 2/7 + (-1/7) = ____2. 计算下列分数的减法:a) 4/5 - 1/2 = ____b) 7/10 - 3/10 = ____c) 3/4 - (-2/4) = ____3. 计算下列分数的乘法:a) 2/3 × 1/4 = ____b) 5/8 × 3/5 = ____c) (-4/7) × (-2/3) = ____4. 计算下列分数的除法:a) 3/4 ÷ 1/2 = ____b) 2/5 ÷ 1/8 = ____c) (-5/6) ÷ (-2/3) = ____5. 计算下列混合数字的加法:a) 2 1/4 + 3 3/8 = ____b) 5 5/6 + 2 2/3 = ____c) (-3 1/2) + 2 = ____6. 计算下列混合数字的减法:a) 4 2/5 - 2 1/3 = ____b) 6 1/8 - 2 3/4 = ____c) 5 - (-1 1/2) = ____7. 计算下列混合数字的乘法:a) 2 3/4 × 1 1/5 = ____b) 3 2/3 × 5/6 = ____c) (-4 1/8) × (-1/2) = ____8. 计算下列混合数字的除法:a) 3 1/2 ÷ 1 3/4 = ____b) 5 3/4 ÷ 2 2/5 = ____c) (-7 1/3) ÷ (-2/3) = ____9. 计算下列分数的混合运算:a) 1/3 + 2 1/2 - 3/4 = ____b) 3 1/5 - 1/4 × 2 2/3 = ____c) 2 3/4 ÷ (-1/2) + (-3 1/8) = ____10. 用正确的符号(<, >, 或 =)填空:a) 1/2 ____ 2/3b) 3/4 ____ 4/5c) 2 1/5 ____ 2 1/3数学练习题三(长度、面积和体积)1. 将下列长度转化为最简形式(厘米):a) 25毫米 = ____b) 600毫米 = ____c) 3米20厘米 = ____2. 计算下列长度的加法:a) 25厘米 + 37厘米 = ____b) 2米50厘米 + 1米80厘米 = ____c) 3米75厘米 + 245厘米 = ____3. 计算下列长度的减法:a) 86厘米 - 28厘米 = ____b) 4米60厘米 - 3米20厘米 = ____c) 5米50厘米 - 360厘米 = ____4. 计算下列长度的乘法:a) 4米 × 5 = ____b) 2米40厘米 × 3 = ____c) 650毫米 × 4 = ____5. 计算下列面积的乘法:a) 长为5米,宽为3米的长方形面积为 ____b) 边长为7厘米的正方形面积为 ____c) 半径为6厘米的圆面积为(保留π) ____6. 计算下列表面积的加法:a) 长方体的底面积是8平方厘米,高度为6厘米,表面积为 ____b) 正方体的边长为4厘米,表面积为 ____c) 圆柱体的底面积为(3.14 × 9)平方厘米,高度为10厘米,表面积为 ____7. 将下列体积转化为最简形式(立方厘米):a) 5000毫升 = ____b) 0.02立方米 = ____c) 2500立方厘米 = ____8. 计算下列体积的乘法:a) 长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体体积为 ____b) 边长10厘米的正方体体积为 ____c) 半径5厘米,高度8厘米的圆柱体体积为(保留π) ____9. 计算下列题目中缺失的数值:a) 长方体的体积是120立方厘米,长为10厘米,高为6厘米,宽为 ____b) 正方体的体积是64立方厘米,边长为 ____c) 圆柱体的体积是(3.14 × 25)立方厘米,半径为5厘米,高度为____10. 计算下列题目中缺少的数值:a) 长方体的表面积是144平方厘米,长为6厘米,高为4厘米,宽为 ____b) 正方体的表面积是96平方厘米,边长为 ____c) 圆柱体的表面积是(3.14 × 16)平方厘米,底面积为(3.14 × 4)平方厘米,高度为 ____这份试卷共包含三个小节,分别是整数与小数的计算、分数的计算以及长度、面积和体积的计算。

小学数学五年级上册期末质量提高试卷(及答案)

小学数学五年级上册期末质量提高试卷(及答案)

小学数学五年级上册期末质量提高试卷(及答案)一、填空题1.8.6×0.23的积有( )位小数,积保留两位小数是( )。

2.小丽在教室的位置用数对表示(4,2),小军的位置用数对表示(4,6),他俩坐在同一( )(填“列”或“行”),中间隔了( )人。

3.在横线上填“>”“<”或“=”。

2.9×0.78________2.9 4.96÷1.7_______4.968.56÷0.1_______8.56×10 4.妈妈买了苹果和橙子各3.85kg,苹果每千克4.6元,橙子每千克5.4元。

妈妈买苹果和橙子一共花了( )元。

5.一个盒子里有4个白球,5个红球和6个蓝球,从盒中摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大,摸出( ) 球的可能性是最小。

6.一桶油用去a千克,还剩25千克,这桶油重( )千克;每本练习本x元,买4本,付了10元,应找回( )元。

7.一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm,这个直角三角形的面积是( )cm2,6.10的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。

8.如图,把平行四边形沿着( )分成两个部分,通过割补的方法,可以把这两个部分拼成一个长方形或正方形。

它和平行四边形相比,( )变了,( )没变;它的( )等于平行四边形的( ),它的( )等于平行四边形的( ),因此,平行四边形的面积=( ),用字母表示可以写成:S=ah。

9.一堆钢管堆成梯形形状,最上层有8根,最下层有22根,每相邻的两层相差一根,这堆钢管共有( )根。

10.在一条长432米的小路一侧每隔24米栽一棵桃树,起点和终点处都要栽,一共需要桃树( )棵;每两棵桃树之间再栽一棵梨树,一共需要梨树( )棵。

11.下面运用了“转化”思想方法的有()。

A.①②B.③④C.①③④D.①②③④12.计算过程“25×4.4=25×(4+0.4)=25×4+25×0.4”是利用了( )。

五年级第一学期数学人教版-期末练习 (29)

五年级第一学期数学人教版-期末练习 (29)

五年级上册数学期末复习提高卷〔三〕一、易错题、挑战题〔共26题;共84分〕1.1写成循环小数后,小数点后第2021位上的数字是________,小数点后这2021个数字之24和是________。

2.下列图有两个相同的梯形。

安安说:“如果从中剪下一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是68cm2。

〞吉吉说:“如果从中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是51cm2。

〞那么同学们,你知道这个梯形的面积是________cm2。

〔可以在图上画一画〕________3.如图,10在第一行第2个。

19在第2行第4个。

12在第________行第________个。

按照这样的排列规律,47在第________行第________个。

6 10 14 18 227 11 15 19 238 12 16 20 249 13 17 21 254.如下图,平行四边形ABCD中,AB长10cm,直角三角形ABG中,BG长10cm,阴影局部的面积比三角形EFG的面积小13cm2,FB的长是________cm。

5.甲、乙两数相乘,如果甲数增加8.6,乙数不变,积增加29.24,如果乙数增加8.6,甲数不变,积增加21.5。

那么原来甲数乘乙数的积是________。

6.小力和小芳准备从下边的3个袋子中选1个做摸球游戏的道具,并有如下游戏规那么:每次任意摸一个球,摸后放回,每人摸20次。

摸到小力得1分,摸到小芳得1分,摸到两人都不。

在第________个袋子里摸球是公平的。

7.下面各图中阴影局部分别占整个图形的几分之几________________8.我国数学家陈景润证朗了哥德巴赫猜测“1+2〞,就是任何充分大的偶数都可以写成1个质数加上不超过2个质数的乘积的形式。

如:50=17+3×11,16=2+2×7,…请你也写一写:46=________+________×________ 98=________+________×________9.如图,梯形ABCD中阴影局部的面积是60平方厘米,AC=3AO,BD=3DO,梯形的面积是________平方厘米。

人教版 小学五年级上册秋季 数学讲义 专项强化巩固练习《第5讲 乔治的火车》题目+答案

人教版 小学五年级上册秋季 数学讲义 专项强化巩固练习《第5讲 乔治的火车》题目+答案

人教版小学五年级秋季数学讲义专项强化练习题+答案第5讲乔治的火车例题练习题例1一列火车车长180米,每秒行20米.请问:这列火车通过320米的大桥,需要多长时间?练1一列火车长700米,以每分钟500米的速度通过一座长1300米的大桥.从车头上桥到车尾离桥要多少分钟?例2一列火车经过一条350米的隧道用了20秒,又经过另一条420米的隧道用了22秒,这列火车有多长?练2一列火车经过一座长130米的桥用了5秒,又经过另外一座长250米的桥用了7秒,这列火车有多长?例3一行人沿着铁路散步,每秒走1米,迎面过来一列长600米的火车.已知火车每秒钟行驶14米,那么从火车头与行人相遇到火车尾离开行人共用了多长时间?练3一名行人沿着铁路散步,每秒走1米,迎面过来一列长300米的火车.已知火车每秒钟行驶14米,请问:从火车头与行人相遇到火车尾离开他共用了多长时间?例4一人以每分钟60米的速度沿铁路步行,一列长144米的客车从他身后开来,客车的速度是每秒钟17米.客车从他身边经过用了多少秒?练4东东在铁路旁边沿着铁路方向散步,他散步的速度是2米/秒.这时从身后开来一列长270米的火车,已知火车速度是17米/秒,请问:从车头追上他到车尾离开他一共用了多少秒?挑战极限1阿呆和阿瓜两兄弟沿着铁路旁边的小路向着同一个方向行走,阿呆的速度是每分钟40米,阿瓜的速度是每分钟90米,现在有列火车迎面开来,车速是每分钟260米,经过3分30秒从阿呆的身边经过,那么这列火车从阿瓜的身边经过需要多长时间?自我巩固1.一列火车车长180米,每秒行25米,这列火车完全通过320米的大桥,需要经过___________秒.2.一列火车车长240米,每秒行30米,这列火车完全通过720米的大桥需要___________秒.3.一列火车的车速是每分钟280米,这列火车从车头上桥到车尾离桥需要8分钟,已知这座桥的桥长是1600米,那么这列火车的车长是___________米.4.一列火车车长是480米,通过720米的山洞需要6分钟,这列火车的速度是每分钟___________米.5.一列火车经过一座长240米的大桥用了10秒,经过另一座长360米的大桥用了13秒,这列火车长___________米.6.墨莫沿铁路旁的小道散步,他散步的速度是每秒2米,这时迎面开来一列速度为18米/秒的火车,已知火车全长360米,那么从车头与他相遇到车尾错开的时间是___________秒.7.高高在铁路旁以每秒2米的速度步行,一列长180米的火车从他后面开来,已知火车的速度是每秒20米,那么火车从他身边经过需要___________秒.8.小玲在一条笔直的公路上散步,速度为60米/分,一辆长26米的公共汽车从后面追来,公共汽车的速度是14米/秒,那么从车头追上小玲到车尾与小玲错开需要___________秒.9.小樱以每分钟120米的速度沿铁路步行,一列长200米的客车从他身后开来,客车的速度是每秒钟22米.客车从他身边经过要用___________秒.10.一列火车经过一条300米的隧道用了20秒,又经过另外一条425米的隧道用了25秒,这列火车长___________米.课堂落实1.一列火车车长210米,每秒行25米,这列火车完全通过290米的大桥,需要经过___________秒.2.一列火车的车速是每分钟160米,这列火车从车头上桥到车尾离桥需要8分钟,已知这座桥的桥长是1000米,那么这列火车的车长是___________米.3.一支队伍排成长200米的队列,要通过一座长是1000米的桥,这支队伍前进的速度是每分钟60米,那么这支队伍经过这座桥需要___________分.4.乐乐在铁路旁以每秒2米的速度步行,一列长240米的火车从他后面开来,从他身边通过用了10秒.那么火车的速度为___________米/秒.5.大头在铁路旁边沿铁路方向的公路上骑车,他骑车的速度是每秒4米,这时从他后面开来一列火车,车速是每秒钟16米.已知火车全长600米,则火车经过___________秒从大头的身边通过.第5讲乔治的火车·参考答案例题练习题答案例1 【答案】25秒【解析】(180+320)÷20=25(秒).练1 【答案】4分钟【解析】路程为桥长与火车长之和,即1300+700=2000(米),因此时间为2000÷500=4(分钟).例2 【答案】350米【解析】(420-350)÷(22-20)=35(米/秒),35×20-350=350(米).练2 【答案】170米【解析】(250-130)÷(7-5)=60(米/秒),60×5-130=170(米).例3 【答案】40秒【解析】从相遇到错开,火车与行人的路程和为车长,即600米,速度和是1+14=15(米/秒),所以时间为600915=40(秒).练3 【答案】20秒【解析】300÷(14+1)=20(秒).例4 【答案】9秒【解析】60米/分=1米/秒,144÷(17-1)=9(秒).练4 【答案】18秒【解析】270÷(17-2)=18(秒).挑战极限1 【答案】3分钟【解析】车长为(260+40)×3.5=1050(米),这列火车从阿瓜的身边经过需要1050÷(90+260)=3(分钟).自我巩固答案1 【答案】20【解析】(180+320)÷25=20(秒).2 【答案】32【解析】(240+720)÷30=32(秒).3 【答案】640【解析】280×8-1600=640(米).4 【答案】200【解析】(480+720)÷6=200(米).5 【答案】160【解析】(360-240)÷(13-10)=40(米/秒),40×10-240=160(米).6 【答案】18【解析】360÷(18+2)=18(秒).7 【答案】10【解析】180÷(20-2)=10(秒).8 【答案】2【解析】60米/分=1米/秒,26÷(14-1)=2(秒).9 【答案】10【解析】200÷(22-2)=10(秒).10 【答案】200【解析】(425-300)÷(25-20)=25(米/秒),25×20-300=200(米).课堂落实答案1 【答案】202 【答案】2803 【答案】204 【答案】265 【答案】50【解析】一列火车从他后面开来,火车与人的路程差是车长600米,可知速度差为16-4=12(米/秒),所以火车从大头的身边经过需要的时间是600÷12=50(秒).。

最新人教版-五年级上册数学提高练习题

最新人教版-五年级上册数学提高练习题

小学五年级上册数学提高练习题一、填空。

(15分)1、13.5×0.5表示( )。

2、13.5÷0.5表示( )。

3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。

4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。

5、在○里填上>、<或=。

19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.256、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。

8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。

经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。

二判断。

在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。

(4分)1、三角形面积是平行四边形面积的一半。

()2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。

()3、5.32727…….可写作5.327。

()4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。

()三选择。

把正确答案的序号添在()里。

(3分)1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。

①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×22、食堂运来10吨煤,计划烧40天。

由于改进炉灶,每天节省5千克。

这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。

①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。

数学小学五年级上册期末复习提高试题测试题(答案)

数学小学五年级上册期末复习提高试题测试题(答案)

数学小学五年级上册期末复习提高试题测试题(答案)一、填空题1.1.35×0.47的积是________位小数;0.374÷0.34=________÷34。

2.小明在教室的位置用数对表示是(3,2),小明后面同学的位置用数对表示是( );小明同桌的位置用数对表示是( )或( )。

3.做小蛋糕,每个要用5.5克奶油。

115克奶油最多做( )个小蛋糕;将已做好的19个小蛋糕放入冰柜,每6个放一层,至少要( )层才能放完。

4.妈妈买了苹果和橙子各3.85kg,苹果每千克4.6元,橙子每千克5.4元。

妈妈买苹果和橙子一共花了( )元。

5.抽奖啦!摸出红色球,奖品为玩具赛车;摸出黄色球,奖品为芭比娃娃。

你想得到( )(填“玩具赛车”或“芭比娃娃”),从( )号箱子里摸,中奖的可能性较大。

6.一桶油用去a千克,还剩25千克,这桶油重( )千克;每本练习本x元,买4本,付了10元,应找回( )元。

7.用两个完全一样的三角形最多可以拼成( )种不同形状的平行四边形,拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的( )倍。

8.一个平行四边形的面积是63cm2,底是7cm,高是( )cm。

9.梯形的上底、下底和高分别是5dm、10dm和8dm,它的面积是( )dm²。

10.在正方形操场的四周栽树,每隔10米栽一棵(四个角都栽树),如果操场的周长是520米,那么一共能栽( )棵树。

11.根据23×78=1794,下列算式中正确的是()。

A.2.3×7.8=17.94 B.2.3×7.8=179.4 C.2.3×7.8=1.79412.下列算式中,可以运用乘法分配律使计算简便的是()。

A.21.6×7.9+26×2.1 B.20.6×101 C.24×(18×0.5)13.下面说法不正确的是()。

A.面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形B.循环小数是无限小数C.数对(6,2)和(2,6)表示不同的位置14.如果一个梯形的上底减少3cm,下底增加3cm,高不变、那么它的面积比原来()。

五年级上册数学试题第二单元拓展提高练习(含答案)苏教版

五年级上册数学试题第二单元拓展提高练习(含答案)苏教版

知识点五:组合图形的面积
1. 12 平方厘米 分析:如图,阴影部分面积无法直接用公式求得,所以可以采用添补即整体减空白的 方法;用正方形的面积减去周围三个直角三角形的面积;AE=3 厘米,所以 DE=3 厘 米;DF=2 厘米,所以 FC=6-2=4 厘米;①的面积:3×6÷2=9 平方厘米; ②的面积:3×2÷2=3 平方厘米;③的面积:4×6÷2=12 平方厘米; 所以阴影部分的面积为:6×6-9-3-12=12 平方厘米.
20
2. 如下图所示,两个直角梯形重叠在一起,那么阴影部分的面积是多少?
3 6 12
2
知识点四
公顷、平方千米的认识
【综合提升】
1. 填空题. 30090 平方米=( )公顷( )平方米 2040 公顷=( )平方千米( )公顷 2.098 公顷=( )公顷( )平方米
知识点五
组合图形的面积
【综合提升】
C
50 B
30
A 50
1
2. 如图,三角形 ABD 的面积与三角形 ADC 的面积相等,三角形 ABC 的面积是 52. 那么 阴影部分的面积是多少?
A
13 E
45° C
D
B
知识点三
梯形的面积
【综合提升】
1. 用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用墙壁,已知篱笆长 80 米,那么养 鸡场的面积是多少平方米?
知识点二:三角形的面积
1. 500 平方米 分析:要求 A 的面积减 C 的面积,由于 A 的高于 C 的高未知,且求的是两部分的 差,所以可以根据同增同减差不变,将 A 和 C 部分同时加上 B,变为规则图形后再求 差;A+B 的面积:(30+50)×50÷2=2000 平方米;B+C 的面积:30×50=1500 平方 米;A-C 的面积(即 A+B 的面积减去 B+C 的面积):2000-1500=500 平方米.

2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之期中复习提高篇十大篇目(原卷版)苏教版

2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之期中复习提高篇十大篇目(原卷版)苏教版

2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之期中复习提高篇:十大篇目(原卷版)编者的话:《2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。

典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。

专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。

分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。

本专题是期中复习提高篇。

本部分内容是期中前四个单元的提高部分,该部分内容根据篇目进行分类,每个篇目下又包含多个常考考题,考点和题型难度较大,题目综合性较强,考题划分较多,建议作为期中复习提高内容,并根据学生掌握情况选择性进行讲解,一共划分为十个篇目,欢迎使用。

【篇目一】平行四边形面积三大问题篇。

【方法点拨】问题一:等底等高规律问题。

等底等高的长方形、正方形和平行四边形,面积相等。

问题二:平行四边形底和高的变化规律问题。

平行四边形底和高的变化关系与积的变化规律相同,即一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。

问题三:长方形、正方形和平行四边形的拉伸问题。

把长方形或正方形拉成平行四边形后,周长不变,面积变小。

【典型例题1】等底等高的长方形、正方形和平行四边形。

下图中正方形的周长是32cm,平行四边形的面积是( )cm2。

【对应练习】下图中正方形的周长是20dm,那么平行四边形的面积是( )dm2。

【典型例题2】平行四边形底和高的变化规律。

(1)一个平行四边形的面积是120平方分米,如果它的高扩大到原来的3倍,底不变,它的面积是( )平方分米。

(2)一个平行四边形,底为10分米,高为4分米,如果底不变,高增加2分米,那么面积增加( )平方分米;若高不变,底增加2分米,则面积增加( )平方分米。

五年级沪教版数学上册应用题专项强化练习题

五年级沪教版数学上册应用题专项强化练习题

五年级沪教版数学上册应用题专项强化练习题班级:__________ 姓名:__________1. 天虹超市同时售出两件商品,售价都是1200元,一件是正价品,可以赚20%,另一件是促销品,要赔20%。

就这两件商品而言,通过列式计算说明天虹超市是赚是赔。

2. 某公司去年每月计划完成产值85万元,实际10个月就完成了全年的计划产值。

实际每月完成的产值比原计划的提高多少万元?3. 为增强市民的节能意识,某市天然气试行阶梯价格,每户每年的用气量分三个档次计费,具体规定如下图。

小丁家2020年的实际用量为350立方米,那么他家需要缴费多少元?4. 甲乙两港相距240千米,一艘轮船顺水行完全程要10小时,已知,这段航程的水流速度是每小时4千米,这艘轮船逆水行完全程要用多少小时?5. 振兴服装厂接到制作960套西服的订单,前6天制作了288套。

照这样的速度,完成剩下的任务还需多少天?6. 一个铺路队2.5时铺路150米,照这样的速度,要铺1200米,需要多长时间?7. 有15人参加乒乓球单打比赛,比赛采用单场淘汰制,一共要比赛多少场才能产生冠军?8. 张老师用358.8元,买一些圆珠笔分给五(2)班的46名同学,每人刚好分2支,每支圆珠笔的单价是多少元?9. 一支部队排成1.2千米队行军,在队尾的张明要与在最前面的营长联系,他用6分钟时间追上了营长。

为了回到队尾,在追上营长的地方等待了18分钟。

如果他从最前头跑步回到队尾,那么用多少时间?10. 农贸市场运来青菜和萝卜共450千克,青菜比萝卜的2倍少60千克,运来多少千克萝卜?11. 李阿姨买了4.4千克苹果,已知苹果每千克5元,每千克香蕉比苹果贵0.5元.用同样的钱能买多少千克香蕉?12. 甲、乙两船分别从A港逆水而上,静水中甲船每小时行15千米,乙船每小时行12千米,水速为每小时3千米,乙船出发2小时后,甲船才开始出发,当甲船追上乙船时,乙离开A港多少千米?13. 小轿车和大客车同时同向沿同一条线路出发。

五年级上册数学题梯形的面积

五年级上册数学题梯形的面积

五年级上册数学题梯形的面积一、梯形面积基础练习题(1 - 10题)1. 一个梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米。

求这个梯形的面积。

- 解析:根据梯形面积公式S=(a + b)h÷2(其中a为上底,b为下底,h为高)。

这里a = 3厘米,b=5厘米,h = 4厘米。

则S=(3 + 5)×4÷2=8×4÷2 = 16平方厘米。

2. 梯形的上底是4.5分米,下底是6.5分米,高是3分米,它的面积是多少?- 解析:由梯形面积公式S=(a + b)h÷2,a = 4.5分米,b = 6.5分米,h=3分米。

所以S=(4.5+6.5)×3÷2 = 11×3÷2=16.5平方分米。

3. 有一个梯形,上底长2米,下底长4米,高1.5米,求其面积。

- 解析:根据梯形面积公式,a = 2米,b = 4米,h = 1.5米。

S=(2 +4)×1.5÷2=6×1.5÷2 = 4.5平方米。

4. 梯形的上底为6厘米,下底为8厘米,高是5厘米,计算梯形面积。

- 解析:利用公式S=(a + b)h÷2,这里a = 6厘米,b = 8厘米,h = 5厘米。

则S=(6 + 8)×5÷2=14×5÷2 = 35平方厘米。

5. 一个梯形,上底是3.2厘米,下底是4.8厘米,高2厘米,求面积。

- 解析:根据梯形面积公式S=(a + b)h÷2,a = 3.2厘米,b = 4.8厘米,h = 2厘米。

所以S=(3.2 + 4.8)×2÷2=8×2÷2 = 8平方厘米。

6. 梯形的上底为5米,下底为7米,高3米,求这个梯形的面积。

- 解析:由梯形面积公式S=(a + b)h÷2,a = 5米,b = 7米,h = 3米。

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(一)一、填空。

(15分)1、13.5×0.5表示( )。

2、13.5÷0.5表示( )。

3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。

4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。

5、在○里填上>、<或=。

19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.256、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。

8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。

经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。

二判断。

在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。

(4分)1、三角形面积是平行四边形面积的一半。

()2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。

()3、5.32727…….可写作5.327。

()4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。

()三选择。

把正确答案的序号添在()里。

(3分)1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。

①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×22、食堂运来10吨煤,计划烧40天。

由于改进炉灶,每天节省5千克。

这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。

①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5)3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。

①扩大5倍②不变③扩大25倍四、计算。

(48分)1、直接写得数。

(4分)1.5×4= 0.12×3= 0.49÷0.7= 6.4×0.2+3.6×0.2=42÷0.6= 72.8÷0.8= 1.5÷30= 3×0.2×0.5=2、用简便方法计算。

(8分)99×2.45 5.6÷1.61.25×32+215×9.76×0 9.85×2.3-8.85×2.33、求未知数x。

(6分)(得数保留一位小数)35.16-x=27.36 1.5×x=3.75 375.96÷x=164、用脱式计算。

(12分)18.5+4.1×7.2-9.5 10.48+22.56÷4.7×5.418-(1.4-1.25×0.8) 0.8×[13-(3.12+5.28)]5、列式计算。

(12分)①8.4与1.6的和除以4,商多少?②用10减去6.9的差,去除24.8,商是多少?③3.2乘4的积减去7.5除以1.5的商,得多少?6、求阴影部分面积。

(6分)单位:厘米五、解答应用题。

(30分)1、方方的奶奶带了20元钱去买花鲢鱼。

每千克花鲢鱼8 .6元,买了1.9千克,还剩多少钱?2、同学们做好事。

四·1班和四·2班各42人。

上期,四·1班一共做了336件好事,四·2班一共做了210件。

上期,四·1班比四·2班平均每人多做多少件好事?(用两种方法解答)3、有一间长8米,宽6米的教室地面贴瓷砖。

每块瓷砖是平行四边形,底为4分米,高为 2.5分米。

把这间教室地面铺满,所需这样的瓷砖多少块?(5分)4、一个生产小组,要加工一批汽车配件,原计划每天加工400个,18天完成任务。

实际每天加工450个,这样比原计划提前几天完成任务?5、放学后,小明从学校回家,妈妈同时从家到学校来接她。

小明每分钟走60米,妈妈每分钟走80米,他们4分钟后相遇,小明的家离学校有多少米?6、甲乙两港相距1200千米,甲船从甲港开往乙港,每小时行60千米。

甲船开出30分钟后,乙船从乙港开往甲港每小时70千米,乙船开出后几小时两船相遇?7、妈妈从超市买回来103千克大米,想要把这些大米分装在若干袋子里,已知每个袋子至多能装9千克大米,那么要分装完这些大米需要几个这样的袋子?8、服装厂制作一件外套需要12.5米布,现在仓库里有573.75米布,那么能制作几件这样的外套?(二)一直接写得数1.6÷0.8= 7.2÷0.6= 3.9÷3.9= 1.8×0.8=3.7+4.8= 0÷6.82= 2.5÷10=16-5.7=1.3×0.6+1.3×0.4= (9.57-1.34)-3.66= 9.57-1.34-3.6 6=二脱式计算(能简算的应该简算)10.64+7.65×2.4+11.76 12.75÷[14.6-(1.3+8. 2)]9.83×1.5+6.17×1.5 15.4÷[8×(6.34-4.59)]三填空(1)3.4×5表示的意义是:。

(2)已知两个数的积是5.6,其中一个数是35,另一个数是()。

(3)加减法叫做第()级运算,乘除法叫做第()级运算。

(4)在0.66……、0.0324252……、7.454545、其中()是循环小数,用循环节的形式表示为(),保留两位小数约是()。

(5)我们在计算3.56÷0.8时,实际是计算的( )÷8。

(6)判断大小 2.4○2.4×1.01 2.4○2.4÷1.01(7)0.85×1.12保留两小数是()4.8÷2.3保留一位小数是()。

四判断题(1)一个数(零除外)乘以1.02结果要比原数大。

()(2)2.32×0.06的结果有4位小数。

()(3)因数中一共有几位小数,积中也一定有几位小数。

()(4)0.6时等于6分。

()(5)有限小数和无限小数都是小数。

()五文字题1. 10与8.7的和,除以4.5与1.1的差,商是多少?2. 7与4.5的和除以12,得出的商再乘以0.3,积是多少?六应用题(1)四年级要买5枝自动铅笔和5本相册。

买相册用了28.75元,买自动铅笔用了11.15元,一本相册比一枝自动铅笔贵多少元?(2)一本290页的书,前4天平均每天看20页,以后每天看30页,再用几天可以看完?(3)一个服装厂原来做一套衣服用布3.8米,改变裁剪方法后每套节省用布0. 2米,原来能做1800套衣服的布,现在可以做多少套?(4)食堂有280千克大米,计划吃7天,实际每天比计划少吃5千克,这批大米实际吃了多少天?(5)两个工程队合开一条长675米长的隧道,同时各从一端向另一端开凿,第一队每天开12.6米,第二队每天开14.4米,这条隧道要用多少天才能打通?(三)一、填空题(1)小数除法的意义和整数除法的意义相同,是已知两个()与其中的一个(),求另一个()的运算。

(2)0.3×1表示(),12×0.3表示()(3)一个算式里,如果含有两级运算,要先算()后算()(4)0.37676…是()小数,可简写成(),保留三位小数是()(5)两个数相除商是3.5,如果除数扩大5倍除数不变,商的结果是()(6)7.5÷0.015=()÷15(7)在4.73,4.73,4.737,4.7中,最大的数是()最小的数是()(8)3小时42分钟=()小时,1.6小时=()小时()分钟(9)100千克花生可以榨油38千克,照这样计算,每千克花生可以榨油()千克,榨一千克油要用花生约()千克。

(10)5除1.2加2.8的和,商是();5除1.2加2.8,和是()(11)王师傅4小时加工10个零件,那么他每小时加工()个零件,王师傅加工每个零件需要()小时也等于()分钟。

二、判断题(1)1.72×0.5表示0.5个1.72是多少?()(2)在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变()(3)78.6÷0.847所得的商比被除数大()(4)求商的近似值时,如果要保留三位小数,就要除到千分位( )(5)小数除法的意义与整数除法的意义不同()三、选择题1、28÷11的商是()(1)有限循环小数(2)无限循环小数(3)有限小数(4)无限不循环小数2、甲数是0.1,乙数是0.01,甲乙两数的积是()(1)0.1 (2)0.01 (3)0.001 (4)0.00013、下面各式结果大于1的是()(1)2÷2.02(2)1÷0.7(3)0.99×1.01(4)3.3÷3.34、 6.4除以2.1与0.5的差,所得商乘以1.8,积是多少?正确算式是()(1)6.4÷2.1-0.5×1.8 (2)6.4÷(2.1-0.5)×1.8(3)6.4÷(2.1+0.5)×1.85、 8.4÷1.2÷5用简便方法计算是()(1)(8.4÷1.2)÷5(2)8.4÷(1.2÷5)(3)8.4÷(1.2×5)6、两地相距620米,甲乙两人同时从两地相向而行,甲每分钟走0.08千米,乙每分钟走0.075千米,经过几分钟两人相遇,列式正确的是()(1)620÷(0.08+0.075)(2)620÷(80+75)(3)620÷(80-75)四、计算题1、直接计算112.7+1.08= 21.92-0.53= 33.07×0.2= 16.45×1.06=41.2÷0.04= 52.5×0.5÷2.5×0.5= 6.42×0.5=2、解简易方程x+3.04=8.2 14.14-x=5.27 6.4×x=96 4x÷0.06=0.283、用简便方法计算10.27×24-10.27+7.6×10.27 98.2×101-98.2 0.125×0.5×324、脱式计算4.32×15÷12+5.1÷0.85 20.148-0.8×(10.4+0.64)÷0.9213-[3.8+(24-25×0.6)] (3.4-2.8)×(6.25÷2.5+0.25)五、列式计算(1)3.5与2.1的差乘1.7与0.8的和,积是多少?(2)0.9除4.68的商比6.4乘1.2的积少多少?(3)17减去3.24与2.65的积,所得的差再除以12.42,商是多少?六、应用题(1)小强家上月用水78.6吨,每千克水费0.00143元,小强家有五口人,上月他们家每人水费是多少元?(2)修一条长5600米的道路,前4天每天修0.6千米,剩下的每天修0.8千米,修完这条路共用了多少天?(3)甲乙两站相距1200千米,一列客车和一辆货车从甲乙两站相向开出,客车每小时行驶85千米,货车每小时行驶65千米,几小时后辆车相遇?相遇时客车和货车各走了多少米?(4)某小学9月份每天用电20.45度,十月份每天比九月份节约1.25度电,问这所小学这两个月一共用电多少度?(5)一辆汽车12分钟行驶了30.24千米,这辆汽车1.2小时行驶多少米?(6)5台拖拉机6天耕地170.4公顷,10台这样的拖拉机一周耕地多少公顷?(7)甲、乙两人同时从A、B两地相对出发,甲的速度每小时35千米,乙的速度每小时50千米,两人相遇后甲再行驶3.5小时到达B地,那么A、B两地相距多少千米?(四)一、直接写出得数(10分)5.43+1.47= 5-3.28= 0.46÷4.6= 4×0.25= 3÷0.3= 4.5×0.4= 0.63÷0.7= 1.8×0.4= 9.58×101-9.58= 85÷(1-0.9)=二、填空题(20分)1、3.248×1.26的积里有()位小数。

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