北京课改版化学九年级上册《空气》空气之谜

【实验现象】①红磷继续燃烧，放出大量的热， 产生大量白烟。（冷却到室温后）②打开弹簧夹 后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的 体积约占瓶内容积的1/5。
文字表达式
磷+氧气
点 燃
五氧化二磷
P
O2
P2O5
【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。
文字表达式的书写：
1、红磷的燃烧 2、红色粉末氧化汞加热变成银白色液体的汞 3、汞和氧气反应生成氧化汞 4、镁在空气中燃烧生成白色的氧化镁
广口瓶 A
或集气 瓶
E 烧杯
空 实验步骤：
气
中
1.连接仪器，检查 气密性。
氧
气 2.点燃红磷，迅速
含 伸入瓶中，塞紧瓶塞。
量 3.待集气瓶冷却到常温 的 时，打开止水夹。
测
定
(1) 盛放红磷的集气瓶内，有什么？ 空气 (2) 将红磷点燃后放到集气瓶里，见到什么现象？
黄色火焰、放热、产生大量白烟 （3）红磷熄灭冷却后把弹簧夹打开后会有什么现象？为什么？ 水进入集气瓶约1/5体积，因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气， 且生成物是固体，导致集气瓶内的气压减小，因而水倒流。 （4）通过该实验得出的结论是什么？ 氧气约占空气体积的1/5。
二、空气是一种重要的自然资源
氮气：主要用于化工原料、制冷、保护 气，提供低温环境等。
氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等
氧气：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、 医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。
供给呼吸、支持燃烧
稀有气体：主要用作保护气、电光源、 激光、制冷以及医疗等。
稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等
《空气》空气之谜
北京课改版化学九年级上册
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一、空气的成分
拉瓦锡
拉瓦锡研究空气成分所用的装置
拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其 中，氧气约占空气体积的1/5的结论。
探究：
空气中各种气体分别占多大比例?
探究：氧气在空气中占多大比例
燃烧匙 B
C 止水夹 D导管
(1) 燃烧匙内放过量红磷的目的是什么？使瓶内的氧气全部参加反应
(2) 为什么实验开始前要关闭弹簧夹？如未关闭，可能的后果 是什么？ 防止瓶内的空气受热膨胀后逸出，使测定结果偏大。 (3) 为什么要等集气瓶冷却后才能打开弹簧夹？
因为燃烧放热，瓶内温度较高气体气压较大，引起测量结果偏低。
(4) 如果装置的气密性不好，结果可能是什么？
燃烧结束时瓶内压强减小，瓶外的空气会进入集气瓶，引起测量结果偏低。
(5) 红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？
有；红磷在氧气含量过低的实验条件下不能继续燃烧。
(6) 在实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？可能的原因有 哪些? ①装置漏气；②红磷量不足；③装置未冷却就打开弹簧夹。
本实验成功的关键
1、装置的气密性要好； 2、红磷要足量； 3、红磷燃烧停止后，要等 到集气瓶内 温度降至室温后才打开弹簧夹。
（5）若剩余气体主要是氮气，上述实验可以知道N2的什么性质？
无色气体，难溶于水、不能燃烧、一般也不支持燃烧。
水为什么会进入集气瓶中?
实验原理解释：
足量的红磷燃烧后，耗尽了集气 瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷； 燃烧停止，温度降低后，瓶内压强减 少；当打开弹簧夹时，烧杯中的水在 大气作用下，流进集气瓶，增补了空 气中氧气的体积
空气的成分
氮气
78%
氧气
21%
稀有气体
0.94%Biblioteka Baidu
二氧化碳
0.03%
其他气体和杂质 0.03%
体积分数！
混合物：由两种或两种以上的物质混 合在一起组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、汤水
混合物没有固定的组成，也没有确 定的性质。
象空气这种由多种物质组成的物质是混 合物。(不能用具体的化学符号表示)
空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气 等每一种物质都是纯净物。(纯净物可 以用具体的化学符号表示。如：氧气O2 、氮气N2、磷P、五氧化二磷P2O5等。)