企业安全培训ppt
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企业安全教育培训PPT课件
详细描述
分散式培训是根据不同岗位、不同工种的特点和需求,为员工提供个性化的安全培训,使培训内容更贴近实际工 作,提高培训效果。
线上培训
总结词
利用互联网技术进行远程安全培训。
详细描述
线上培训利用网络平台和多媒体技术,为员工提供远程的安全培训课程,方便员工随时随地参与学习 ,提高培训的灵活性和覆盖面。
反馈整理与分析
对收集到的反馈意见进行 整理和分析,提炼出改进 点。
制定改进措施
根据反馈分析结果,制定 针对性的改进措施,优化 培训内容和方式。
持续改进
定期对培训进行评估和反 馈,不断调整和改进,提 高培训质量。
培训计划制定与实施
需求分析
分析企业安全教育培训 的需求,明确培训目标
和内容。
制定计划
根据需求分析结果,制 定详细的培训计划,包 括培训时间、地点、内
详细描述
包括安全法律法规、安全生产方 针、安全文化理念、安全责任制 度等方面的知识,使员工了解安 全的重要性和基本要求。
岗位安全操作规程培训
总结词
针对不同岗位,教授员工安全操作方 法和注意事项,预防事故发生。
详细描述
根据不同岗位的特点和操作要求,制 定相应的安全操作规程,包括操作步 骤、安全要点、应急措施等,确保员 工掌握正确的操作方法。
安全教育培训有助于员工了解和掌握 安全知识和技能,提高自我保护能力 ,减少事故发生时对自身和企业的损 失。
预防安全事故的发生
01
安全教育培训能够提高员工对潜 在危险和风险的识别能力,及时 发现并消除安全隐患,有效预防 安全事故的发生。
02
通过安全教育培训,员工可以掌 握应急救援技能,在事故发生时 能够迅速采取有效措施,降低事 故损失。
分散式培训是根据不同岗位、不同工种的特点和需求,为员工提供个性化的安全培训,使培训内容更贴近实际工 作,提高培训效果。
线上培训
总结词
利用互联网技术进行远程安全培训。
详细描述
线上培训利用网络平台和多媒体技术,为员工提供远程的安全培训课程,方便员工随时随地参与学习 ,提高培训的灵活性和覆盖面。
反馈整理与分析
对收集到的反馈意见进行 整理和分析,提炼出改进 点。
制定改进措施
根据反馈分析结果,制定 针对性的改进措施,优化 培训内容和方式。
持续改进
定期对培训进行评估和反 馈,不断调整和改进,提 高培训质量。
培训计划制定与实施
需求分析
分析企业安全教育培训 的需求,明确培训目标
和内容。
制定计划
根据需求分析结果,制 定详细的培训计划,包 括培训时间、地点、内
详细描述
包括安全法律法规、安全生产方 针、安全文化理念、安全责任制 度等方面的知识,使员工了解安 全的重要性和基本要求。
岗位安全操作规程培训
总结词
针对不同岗位,教授员工安全操作方 法和注意事项,预防事故发生。
详细描述
根据不同岗位的特点和操作要求,制 定相应的安全操作规程,包括操作步 骤、安全要点、应急措施等,确保员 工掌握正确的操作方法。
安全教育培训有助于员工了解和掌握 安全知识和技能,提高自我保护能力 ,减少事故发生时对自身和企业的损 失。
预防安全事故的发生
01
安全教育培训能够提高员工对潜 在危险和风险的识别能力,及时 发现并消除安全隐患,有效预防 安全事故的发生。
02
通过安全教育培训,员工可以掌 握应急救援技能,在事故发生时 能够迅速采取有效措施,降低事 故损失。
企业安全教育培训PPT课件
1.谢谢聆 听
企业内部安全管理制度
安全生产责任制
明确各级管理人员和员工在安全生产中的职 责和权利,建立“一岗双责”制度。
安全培训与教育
定期开展安全培训和教育活动,提高员工的 安全意识和操作技能。
安全检查与隐患排查
定期进行安全检查,及时发现和消除安全隐 患,确保生产安全。
02
01
应急预案与演练
制定完善的应急预案,并定期组织演练,提 高应对突发事件的能力。
评估方法
采用定性和定量评估方法,对识别出 的危害因素进行评估,确定其危害程 度和影响范围,为后续防护措施提供 依据。
个人防护用品选用原则和注意事项
选用原则
根据工作场所中存在的职业危害因素和评估结果,选用适当的个人防护用品, 如防尘口罩、耳塞、防护服等。
注意事项
确保选用的个人防护用品符合国家标准和行业标准,保证其防护效果和使用安 全;同时,要关注用品的舒适度和耐用性,提高员工的佩戴意愿和使用寿命。
灭火器材使用方法 根据火源类型选择合适的灭火器
按照灭火器操作说明进行操作
灭火器材使用方法和保养要求
使用灭火器时保持安全距离,确保自身安全 灭火器材保养要求 定期检查灭火器材是否完好有效
灭火器材使用方法和保养要求
按照厂家要求进行维护和更换 确保灭火器材易于取用,不被遮挡或挪用
火灾现场逃生自救方法
危险源辨识与风险控制措施
危险源辨识方法
介绍危险源辨识的方法和工具, 如安全检查表、危险源辨识表等 ,帮助员工识别潜在的危险源。
风险控制措施
针对辨识出的危险源,制定相应的 风险控制措施,如消除、替代、工 程控制、管理控制等,以降低风险 至可接受水平。
员工参与与监督
企业安全生产管理培训PPT课件
安全 管理
预防为主
安全 生产
安全
企业 生命
安全是企业的生命线
讲 师:木子圣
安全生产培训课件
延时符
目 录
CONTENTS
第一章
安全是什么?
延时符
“无危则安,无缺则全”= 安全
安全 — 指判明的危险性不超过允许的限度 使人不受伤害和危害的影响 没有危险或灾难的威胁 不受财产损失的威胁的状况 没有危险,不产生伤害的一种状态
因犯罪或者违反治安管理伤亡的
延时符
安全生产责任制: 根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
延时符
明确了单位的主要负责人及其他负责人,各有关部门和员工在经营活动中应负的责任 在各部门及员工之间,建立一种分工明确,运行有效,责任落实的制度,有利于把安全工作落实到实处 是安全工作层层有人负责 安全生产责任制的作用
延时符
生命诚可贵, 安全价更高!
要我安全
我要安全
我会安全
延时符
延时符
职工安全教育
岗位教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗 前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件,危险物的控制方法,个人防护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后,方可独立进行操作
01
我的安全我负责
02
企业的安全我尽责
03
他人的安全我有责
预防为主
安全 生产
安全
企业 生命
安全是企业的生命线
讲 师:木子圣
安全生产培训课件
延时符
目 录
CONTENTS
第一章
安全是什么?
延时符
“无危则安,无缺则全”= 安全
安全 — 指判明的危险性不超过允许的限度 使人不受伤害和危害的影响 没有危险或灾难的威胁 不受财产损失的威胁的状况 没有危险,不产生伤害的一种状态
因犯罪或者违反治安管理伤亡的
延时符
安全生产责任制: 根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
延时符
明确了单位的主要负责人及其他负责人,各有关部门和员工在经营活动中应负的责任 在各部门及员工之间,建立一种分工明确,运行有效,责任落实的制度,有利于把安全工作落实到实处 是安全工作层层有人负责 安全生产责任制的作用
延时符
生命诚可贵, 安全价更高!
要我安全
我要安全
我会安全
延时符
延时符
职工安全教育
岗位教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗 前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件,危险物的控制方法,个人防护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后,方可独立进行操作
01
我的安全我负责
02
企业的安全我尽责
03
他人的安全我有责
2024版企业安全生产培训PPT课件
现场演练:模拟事故应急处理过程
演练准备
制定演练计划,明确演 练目的、时间、地点、
参与人员等。
演练实施
演练评估
演练总结
按照演练计划进行现场 演练,记录演练过程。
对演练效果进行评估, 分析存在的问题和不足。
对演练进行总结,提出 改进意见和建议。
总结反思:提高事故应急处理能力
总结经验教训
对事故应急处理过程中的经验教训进行总结, 避免类似问题再次发生。
案例分析:某企业危险源辨识与风险评估实践
案例背景介绍
危险源辨识实践
风险评估实践
某企业是一家大型化工企业,涉及多 种危险化学品的生产、储存和运输。 近年来,该企业不断加强安全生产管 理,通过危险源辨识和风险评估等手 段,有效降低了事故发生率。
该企业采用安全检查表法和预先危险 性分析法等方法,对生产过程中的各 种危险源进行了全面辨识。同时,针 对不同岗位和工艺流程,制定了相应 的安全检查表和危险源清单,确保每 位员工都能够清晰了解本岗位存在的 危险源及其风险等级。
灭火器材使用方法和保养要求
保养要求
定期检查灭火器材的完好性和有效性
及时更换过期或损坏的灭火器材
对员工进行灭火器材使用培训
火场逃生自救技巧讲解
01
保持冷静,观察火势和 周围环境
02
用湿毛巾捂住口鼻,防 止吸入有毒烟气
03
沿着安全通道疏散,不 要乘坐电梯
04
如果无法逃生,应寻找 避难层或避难间等待救 援
常见危险源及其防范措施
机械伤害防范措施
采用安全防护装置,定期维护和保养 机械设备。
电击伤害防范措施
规范电气作业,使用合格的电气设备和 线路。
常见危险源及其防范措施
企业员工安全意识培训PPT课件( 34页)
七、事故的七大特点:
(1) 因果性; (2) 偶然性; (3) 必然性; (4) 规律性; (5) 潜在性; (6) 再现性; (7) 可预测性。
员工常见的八种不安全行为:
1. 操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可
开 动、关停、移动机器,开、关机器时未给 信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或 漏电等, 忘记关闭设备,忽视警告标记、警 告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速运 转,手伸进冲压模,工件坚固不牢,用压缩 空气吹铁屑。
安全生产相关知识
单位在劳动安全卫生方面应尽的义务(劳动法规定的):
对劳动者进行劳动安全卫生教育; 为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件; 为劳动者提供必要的劳动防护用品;
对从事职业危害作业的劳动者应当定期进行健康检查;
对特种作业人员需经专门培训并取得特种作业资格;
对女职工和未成年工进行特殊保护; 保证劳动者每周至少休息一日。
安全生产相关知识
安全生产的“四个必须” :
必须人人注意安全:不但要注意自己的安全,还要注意别人的安 全和其他各种安全隐患;
必须事事注意安全:做任何事情都要注意安全,不要因为熟练而 忽视安全;
必须时时注意安全:如不要因为即将下班而加快速度,违章操作, 忽视安全。
必须处处注意安全:在任何地方都要注意安全。
员工常见的八种不安全行为:
2、造成安全装置失效:安全装置 被拆除、堵塞,作用失效,调 整的错误造成安全装置失效。
3、使用不安全设备:临时使用不 牢固的设施,使用无安全装置 的设备
员工常见的八种不安全行为:
4、手代替工具操作:用手代替手动工具, 用手清除切屑,不用夹具固定、用手 拿工件进行机加工, 物品存放不当。
企业安全教育培训ppt课件(图文)
3
眼部防护用品
护目镜、面罩等,用于防止飞溅物、粉尘等对眼 睛的伤害。
劳动防护用品分类及功能介绍
听力防护用品
耳塞、耳罩等,用于降 低噪音对听力的损害。
身体防护用品
工作服、防护服等,用 于保护身体免受化学、 物理等因素的伤害。
手部防护用品
手套、手指套等,用于 保护手部免受割伤、磨 损等伤害。
足部防护用品
毒害品和感染性物品
具有毒性或感染性,如氰化物、病毒样本等。
储存、运输和使用规范
01
储存规范
危险化学品应储存在专用仓库或专用储存室内,设专人管理,保持通风
良好,温度、湿度适宜。不同性质的化学品应分类存放,严禁混存。
02 03
运输规范
运输危险化学品应遵守国家相关法律法规和标准,使用专用车辆或专用 容器,并配备相应的安全设施。运输过程中应避免剧烈振动、摩擦和撞 击,防止泄漏和爆炸。
安全鞋、防护靴等,用 于保护足部免受砸伤、 刺穿等伤害。
正确选用和佩戴方法演示
根据工作环境和危害因素选 择适当的劳动防护用品。
佩戴前检查劳动防护用品是 否完好无损,如有破损及时 更换。
按照正确的方法佩戴劳动防 护用品,如安全帽要戴正、 系紧帽带,防尘口罩要贴合 面部等。
在使用过程中要注意保持劳 动防护用品的清洁和完好, 避免污染和损坏。
员工有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施 ;有权对本单位的安全生产工作提出建议;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业 等。
员工的安全生产义务
员工应严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴 和使用劳动防护用品;发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安 全生产管理人员或者本单位负责人报告等。
企业安全生产管理培训PPT课件
和协同救援。
实例分析:成功救援案例分享
01
02
03
案例介绍
选择一起具有代表性的成 功救援案例,介绍事故背 景、救援过程和结果。
案例分析
对案例进行深入分析,总 结成功的经验和教训,提 炼出可借鉴的应急处理方 法和救援措施。
案例启示
结合企业自身情况,探讨 如何借鉴成功案例的经验 和做法,提高应急处理和 救援能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
火灾隐患排查整改措施汇报
立即整改
对发现的火灾隐患立即进行整改,消除安全隐患。
限期整改
对无法立即整改的火灾隐患,制定整改计划并限 期完成。
跟踪复查
对整改后的火灾隐患进行跟踪复查,确保整改效 果。
实例分析:近期火灾事故教训总结
电器短路
电器线路老化、破损导致短路引发火灾。
人为因素
员工违规操作、吸烟等人为因素引发火灾。
劳动防护用品选用原则和佩戴方法
选用原则
根据作业环境和危害因素特点,选用适当的劳动防护用品, 如安全帽、防护服、劳保鞋、耳塞等。
佩戴方法
确保劳动防护用品正确佩戴,如调整安全帽帽衬、系紧防 护服衣扣、穿好劳保鞋等。
用品维护
定期检查和维护劳动防护用品,确保其完好有效。
实例分析:某企业职业健康改善计划
企业概况
安全生产重要性
保护员工生命财产安 全,维护社会稳定;
促进企业可持续发展, 提高经济效益;
树立企业良好形象, 增强市场竞争力。
国家法律法规对企业安全要求
《中华人民共和国安全生产法》
01
规定企业安全生产的基本要求和法律责任;
《中华人民共和国职业病防治法》
实例分析:成功救援案例分享
01
02
03
案例介绍
选择一起具有代表性的成 功救援案例,介绍事故背 景、救援过程和结果。
案例分析
对案例进行深入分析,总 结成功的经验和教训,提 炼出可借鉴的应急处理方 法和救援措施。
案例启示
结合企业自身情况,探讨 如何借鉴成功案例的经验 和做法,提高应急处理和 救援能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
火灾隐患排查整改措施汇报
立即整改
对发现的火灾隐患立即进行整改,消除安全隐患。
限期整改
对无法立即整改的火灾隐患,制定整改计划并限 期完成。
跟踪复查
对整改后的火灾隐患进行跟踪复查,确保整改效 果。
实例分析:近期火灾事故教训总结
电器短路
电器线路老化、破损导致短路引发火灾。
人为因素
员工违规操作、吸烟等人为因素引发火灾。
劳动防护用品选用原则和佩戴方法
选用原则
根据作业环境和危害因素特点,选用适当的劳动防护用品, 如安全帽、防护服、劳保鞋、耳塞等。
佩戴方法
确保劳动防护用品正确佩戴,如调整安全帽帽衬、系紧防 护服衣扣、穿好劳保鞋等。
用品维护
定期检查和维护劳动防护用品,确保其完好有效。
实例分析:某企业职业健康改善计划
企业概况
安全生产重要性
保护员工生命财产安 全,维护社会稳定;
促进企业可持续发展, 提高经济效益;
树立企业良好形象, 增强市场竞争力。
国家法律法规对企业安全要求
《中华人民共和国安全生产法》
01
规定企业安全生产的基本要求和法律责任;
《中华人民共和国职业病防治法》
企业安全生产管理培训PPT课件
安全防护设备:提高员工防 护水平,降低事故伤害
自动化设备:减少人工操作, 降低人为失误风险
智能监控技术:实时监测生 产现场,及时发现安全隐患
安全培训与教育:提高员工 安全意识,增强安全防范能
力
安全风险评估与预警:提前 识别潜在风险,采取有效措
施防范
安全生产信息化管理:利用 大数据、云计算等技术,提
降低等
危险源管理: 建立台账、 定期检查、 培训教育等
建立完善的安全生产管理体系,明确安全生产责任 定期进行安全生产风险评估,制定相应的风险控制措施 加强员工安全生产培训,提高员工的安全意识和技能 定期进行安全生产检查,及时发现和消除安全隐患 建立应急救援预案,提高应急处置能力 加强安全生产信息化建设,实现安全生产的智能化管理
建立完善的安全 生产管理体系
持续改进安全生 产技术,提高生 产效率
加强安全生产培 训,提高员工安 全意识
建立安全生产激 励机制,鼓励员 工参与安全生产 改进和创新
应急预案评估与改进 :对演练结果进行评 估,找案更新:根据 企业实际情况的变化 ,及时更新应急预案 ,确保应急预案的适 用性和有效性。
应急救援队伍:由专业人员组成,具备应急救援知识和技能 应急救援装备:包括消防器材、防护设备、通讯设备等 应急救援预案:制定详细的应急救援预案,明确应急救援流程和职责 应急演练:定期进行应急演练,提高应急救援队伍的实战能力
安全生产委员 会:负责企业 安全生产工作 的决策和协调
安全生产管理 部门:负责企 业安全生产工 作的具体实施
和管理
安全生产监督 部门:负责企 业安全生产工 作的监督和检
查
安全生产培训 部门:负责企 业安全生产知 识的培训和教
育
企业安全知识培训PPT
二、认真实行交接班制度,接班前必须认真检查 四、按时巡回检查、准确分析、判定和处理生产进程中显
本岗位的设备及安全设施是否齐全完好,做到交 现非常情形,做到处理及时、果断。应杜绝各种玩忽职守
接清楚,然后才能签字。
职守,弄虚作假行动的产生。
五、认真保护保养设备,发觉缺点时应立刻排除,并做好
记录;保持作业场所的整洁干净,做到文明生产。
安全第一,预防为主,综合治理
安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展 负责。安全工作不是一会儿工夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。各个行业 有不同的工作标准,但安全是一个通用治理标准。企业安全工作的中心就是避免人的 不安全行动,排除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。
如泡沫、干粉灭火器、1211灭火器等。
一、加强明火治理,厂区内不准吸烟。 二、生产区内不准未成年人进入。 三、上班时间,不准睡觉、干私活,离岗和干与生产无 关的事。 四、在班前班上不准饮酒。 五、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备,用具和衣物。 六、不按规定穿着劳动保护用品、不准进入生产岗位。
七、安全装置不齐全的设备不准使用。 八、不是自己分管的设备、工具不准动用。 九、检验设备时安全措施不落实、不准开始检验。 十、停机栓检验后的设备、未经彻底检查、不准启用。 十一、未办高处作业证、不带安全带,脚手架、跳板不 牢不准登高作业。 十二、石棉瓦上不固定好跳板,不准作业。 十三、未安装触电保安器的移动式电动工具,不准使用。 十四、未获得安全作业证的职工,不准独立作业;特别 工种职工,未经取证,不准作业。
• 四不放过:是指在调查处理工伤事故时,必须坚持事故原因 分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事 故责任人没遭到处罚不放过、他人没遭到教育不放过。
企业安全教育培训pptppt课件
人的不安全行为和状 态
1、忽视和违反安全 规程的行为;
2、误动作; 3、注意力不集中; 4、疲劳; 5、身体有缺陷等。
物和环境的பைடு நூலகம்安全状态
1、设备和装置的结构不 良,强度不够,零部 件磨损和老化;
2、工作环境面积偏小或 工作场所有其他缺陷 ;
3、物质的堆放和整理不 当;
4、外部的、自然的不安 全状态,危险物与有 害物的存在;
5、安全防护装置失灵; 6、劳动保护用品(具)
缺乏或有缺陷; 7、作业方法不安全; 8、工作环境,如照明、
温度、噪声、振动、 颜色和通风等条件不 良。
管理上的原因
1、技术缺陷:工业建 筑物、构筑物、机 械设备、仪器仪表 的设计、选材、布 置安装、维护检修 有缺陷,或工艺流 程及操作程序有问 题;
2、对操作者缺乏必要 的培训教育;
3、劳动组织不合理; 4、对现场缺乏检查个
指导; 5、没有安全操作规程
或规程不健全; 6、隐患整改不及时,
事故防范措施不落 实。
第三章 事故原因与预防
直接 原因
人 不安全 行为
操作错误、忽视安全、忽视警告 安全装置失效(拆除安全装置) 使用不安全设备(接临时线) 用手代替工具操作 物体存放不当(成品/半成品/材料/工具) 机械运转时加油、修理、检查、调整、清扫 忽视个人防护用品佩戴 穿戴不安全装束
安 全
3E措施
管 理 Enforcement
• 安全生产方针 “安全第一,预防为主,综合治理”
• 安全生产原则
原则一:“管生产必须管安全”
原则二:“三同时”(新、改、扩建工程项 目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施 工、同时投入生产和使用。)
原则三:“三级教育”(新职工必须进行厂 级、车间、班组安全教育,在考试合格后方准独 立操作。)
企业安全教育培训PPT课件
案例分享与讨论
组织员工对案例进行讨论,分享经验 和教训,提高员工安全意识。
成功安全教育培训案例展示
案例一
某制造企业通过开展安全教育培 训,显著提高了员工的安全意识 和操作技能,减少了事故发生率
。
案例二
某化工企业针对危险化学品管理 开展专项培训,提高了员工对危 险化学品的安全意识和处理能力
,确保了生产安全。
岗位安全操作规程
总结词
熟悉岗位安全操作规程,提高员工的安全操作技能。
详细描述
针对不同岗位的特点和要求,培训员工熟悉各自岗位的安全操作规程,提高员 工的安全操作技能和应对突发事件的能力。
应急救援与自救知识
总结词
掌握应急救援与自救知识,提高员工应对突发事件的能力。
详细描述
培训员工了解应急救援流程和自救知识,包括火灾、地震等 常见突发事件的应对措施,提高员工应对突发事件的能力和 自我保护意识。
VS
详细描述
网络在线安全教育培训是利用互联网技术 ,通过在线学习平台、视频教程等形式进 行安全教育培训。这种培训方式打破了时 间和空间的限制,使员工可以随时随地接 受安全教育,提高培训的便捷性和覆盖面 。同时,网络在线培训还可以结合多媒体 资源,提高培训的趣味性和效果。
04
安全教育培训的评估与改 进
不合格处理
对于考核不合格的员工, 进行进一步的辅导和训练 ,直至达到要求。
05
安全教育培训的实践与案 例
企业安全教育培训实践经验分享
01
02
03
04
制定培训计划
根据企业实际情况和员工需求 ,制定全面、系统的安全教育
培训计划。
培训内容多样化
涵盖安全规章制度、操作规程 、应急处理等方面的知识,以 及针对不同岗位的专项培训。
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“五严禁”
严禁在禁火区域吸烟、动火 严禁在上岗前和工作时间饮酒 严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。
24
做到“三不伤害”
“三不伤害”: 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 两人以上共同作业
时注意协作和相互 联系 立体交叉作业时要 注意安全
事故原因未查清不放过; 没有制定出防范措施不放过; 事故责任者没有受到严肃处理不放过。 事故责任者和群众没有受到教育不放过;
18
从业人员的安全须知
虚心学习,掌握技能
以虚心的态度认真学习 不懂的地方一定要问清楚 要努力掌握学到的知识 要逐步进行实践 生产技能要反复进行练习
19
从业人员的权利
1、操作错误、忽视安全、忽视警告:未经 许可开动、关停、移动机器;开、关机 器时未给信号;开关未锁紧,造成意外 转动、通电或漏电等; 忘记关闭设备、 忽视警告标记、警告信号;操作错误、 奔跑作业、机器超速运转、手伸进冲压 模、工件坚固不牢,用压缩空气吹铁屑 等。
13
员工常见的八种不安全行为:
2、造成安全装置失效:安全装置被
5
安全生产管理
任何生产过程都要进行标准化,严格按操作规程操 作。
列出每一个程序可能发生的事故,以及发生事故的 先兆,培养员工对事故先兆的敏感性。
认识到安全生产的重要性,以及安要及 时的报告,要及时的排除。
6
关注安全 关爱生命
3
安全生产方针
《中华人民共和国安全生产法》明确规 定,我国的安全生产管理工作,必须坚 持“安全第一、预防为主、综合治理” 的方针。
所有生产经营单位在组织生产过程中, 必须把保护人的生命安全放在第一位。
4
安全生产原则
管生产必须管安全的原则。 谁主管谁负责的原则。 安全生产人人有责(安全生产责任制)。
经常维护保养设备。 按照标准进行操作。
安全
正确 标准 方便
迅速
22
严格遵守公司有关安全生产规章制度
“五必须”
必须遵守厂纪厂规 必须经安全生产培训考核合格后上岗作业 必须了解本岗位的危险危害因素 必须正确佩戴和使用劳动防护用品 必须严格遵守危险性作业的安全要求
23
严格遵守公司有关安全生产规章制度
6、攀、坐不安全位置:在起吊物下作
业、停留,机器运转时加油、修理、
调整、焊接、清扫等,有分散注意
力的行为。
15
员工常见的八种不安全行为:
7、未穿戴劳保用品:在必须使用个人防 护用品用具的作业场所忽视其作用。
8、不安全装束:在有旋转零件的设备旁 作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部 件的设备时带手套,女员工的长发不 盘起来操作辊压机。
2016年度安全生产培训
行政部
1
前言
为树立我公司全体人员 的安全生产意识,确保全体 人员在日常的工作过程中安 全生产无事故,特组织此次 安全教育培训。
2
认真接受安全生产教育
“三级安全教育” 公司级、车间级、班组级
我公司所涉及特种作业安全教育培训
电工作业、压力容器操作和管道操作、电、气焊接 作业、厂内机动车驾驶作业等。
§
§
物
人
的 不 安 全 状 态
的 技 教身 精 管环
不 术 育体 神 理境
安 全 行
原 原原 原 原原 因 因因 因 因因
11
为
影响安全生产最常见的六种职工心理状态 :
1. 自我表现心理; 2. “经验”心理; 3. 侥幸心理 ; 4. 从众心理; 5. 反常心理; 6. 逆反心理 。
12
员工常见的八种不安全行为:
?
当把人的生命比作是“1”时,生活就是 在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多, 说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人 的生命不存在了,后面加再多的“0”还 有什么意义呢?
7
什么是事故?
事故是指在生产过程中,突然发生 的与人们的愿望和意志相反的情况, 使生产进程停止或受到干扰的事件。
8
消除隐患、事故苗子,预防为主。
“八大权利”: 知情权 建议权 批评、检举、控告权 拒绝权 紧急避险权 获得赔偿权 获得教育培训权 获得劳防用品权
从业人员的义务
三项义务: 遵章守纪,服从管理义
务 学习安全知识,掌握安
全技能义务 险情报告义务
21
遵守安全生产的一般规则
“安全三原则”:
整理整顿工作地点,有一个整洁有序的作业环境。
拆除、堵塞,作用失效,调整的错 误造成安全装置失效。
3、使用不安全设备:临时使用不牢
固的设施,使用无安全装置的设备。
4、手代替工具操作:用手代替手动
工具,用手清除切屑,不用夹具固 定、用手拿工件进行机加工, 物 品存放不当。
14
员工常见的八种不安全行为:
5、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞, 接近漏料处,危化品房,基建工地。
16
伤亡事故等级分类
分类
死亡人数 重伤人数 直接经济损失
一般事故 <3人(不含) <10人(不含) <1千万元(不含)
较大事故
3~9人
10~49人
1千万~5千万元
重大事故
10~29人
50~99人
5千万~1亿元
特别重大事故
≥30人
≥100人
17
≥ 1亿元
我国对于安全生产事故处理的原则
根据安全生产法的要求,我国对于安全生产事 故的处理,一律遵循“四不放过”原则,即:
25
正确佩戴使用劳动防护用品
劳动防护用品按照人体防 护部位分为十大类:
头部防护用品 眼面防护用品 听力防护用品 呼吸防护用品 手臂防护用品 躯体防护用品 足腿防护用品 坠落防护用品 皮肤防护用品 其它防护用品
26
基本安全防护
事故的发生有原因和预兆,一次重大
事故前必然孕育着许多事故苗子,消除 “事故苗子”避免事故的发生。
“事故金字塔理论” :
对1330起跌倒事故分析
1 : 29 : 300 : 1000
1
29
300 1000
重伤或死亡1起
轻伤或微伤29起
无伤害或事故苗子300起
安全隐患1000起
9
造成生产安全事故的原因
1. 人的因素:人员缺乏 安全知识,疏忽大意或 采取不安全的操作动作 等而引起事故。
(1)违章指挥 (2)违章操作 (3)违反劳动纪律 2. 物的因素:机械设备
工具等有缺陷或环境条 件差而引起事故。 3. 人与物的综合因素: 上述两种因素综合引起。
10
§事故原因分析
§直接原因
§间接原因
§ § § § § §
严禁在禁火区域吸烟、动火 严禁在上岗前和工作时间饮酒 严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。
24
做到“三不伤害”
“三不伤害”: 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 两人以上共同作业
时注意协作和相互 联系 立体交叉作业时要 注意安全
事故原因未查清不放过; 没有制定出防范措施不放过; 事故责任者没有受到严肃处理不放过。 事故责任者和群众没有受到教育不放过;
18
从业人员的安全须知
虚心学习,掌握技能
以虚心的态度认真学习 不懂的地方一定要问清楚 要努力掌握学到的知识 要逐步进行实践 生产技能要反复进行练习
19
从业人员的权利
1、操作错误、忽视安全、忽视警告:未经 许可开动、关停、移动机器;开、关机 器时未给信号;开关未锁紧,造成意外 转动、通电或漏电等; 忘记关闭设备、 忽视警告标记、警告信号;操作错误、 奔跑作业、机器超速运转、手伸进冲压 模、工件坚固不牢,用压缩空气吹铁屑 等。
13
员工常见的八种不安全行为:
2、造成安全装置失效:安全装置被
5
安全生产管理
任何生产过程都要进行标准化,严格按操作规程操 作。
列出每一个程序可能发生的事故,以及发生事故的 先兆,培养员工对事故先兆的敏感性。
认识到安全生产的重要性,以及安要及 时的报告,要及时的排除。
6
关注安全 关爱生命
3
安全生产方针
《中华人民共和国安全生产法》明确规 定,我国的安全生产管理工作,必须坚 持“安全第一、预防为主、综合治理” 的方针。
所有生产经营单位在组织生产过程中, 必须把保护人的生命安全放在第一位。
4
安全生产原则
管生产必须管安全的原则。 谁主管谁负责的原则。 安全生产人人有责(安全生产责任制)。
经常维护保养设备。 按照标准进行操作。
安全
正确 标准 方便
迅速
22
严格遵守公司有关安全生产规章制度
“五必须”
必须遵守厂纪厂规 必须经安全生产培训考核合格后上岗作业 必须了解本岗位的危险危害因素 必须正确佩戴和使用劳动防护用品 必须严格遵守危险性作业的安全要求
23
严格遵守公司有关安全生产规章制度
6、攀、坐不安全位置:在起吊物下作
业、停留,机器运转时加油、修理、
调整、焊接、清扫等,有分散注意
力的行为。
15
员工常见的八种不安全行为:
7、未穿戴劳保用品:在必须使用个人防 护用品用具的作业场所忽视其作用。
8、不安全装束:在有旋转零件的设备旁 作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部 件的设备时带手套,女员工的长发不 盘起来操作辊压机。
2016年度安全生产培训
行政部
1
前言
为树立我公司全体人员 的安全生产意识,确保全体 人员在日常的工作过程中安 全生产无事故,特组织此次 安全教育培训。
2
认真接受安全生产教育
“三级安全教育” 公司级、车间级、班组级
我公司所涉及特种作业安全教育培训
电工作业、压力容器操作和管道操作、电、气焊接 作业、厂内机动车驾驶作业等。
§
§
物
人
的 不 安 全 状 态
的 技 教身 精 管环
不 术 育体 神 理境
安 全 行
原 原原 原 原原 因 因因 因 因因
11
为
影响安全生产最常见的六种职工心理状态 :
1. 自我表现心理; 2. “经验”心理; 3. 侥幸心理 ; 4. 从众心理; 5. 反常心理; 6. 逆反心理 。
12
员工常见的八种不安全行为:
?
当把人的生命比作是“1”时,生活就是 在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多, 说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人 的生命不存在了,后面加再多的“0”还 有什么意义呢?
7
什么是事故?
事故是指在生产过程中,突然发生 的与人们的愿望和意志相反的情况, 使生产进程停止或受到干扰的事件。
8
消除隐患、事故苗子,预防为主。
“八大权利”: 知情权 建议权 批评、检举、控告权 拒绝权 紧急避险权 获得赔偿权 获得教育培训权 获得劳防用品权
从业人员的义务
三项义务: 遵章守纪,服从管理义
务 学习安全知识,掌握安
全技能义务 险情报告义务
21
遵守安全生产的一般规则
“安全三原则”:
整理整顿工作地点,有一个整洁有序的作业环境。
拆除、堵塞,作用失效,调整的错 误造成安全装置失效。
3、使用不安全设备:临时使用不牢
固的设施,使用无安全装置的设备。
4、手代替工具操作:用手代替手动
工具,用手清除切屑,不用夹具固 定、用手拿工件进行机加工, 物 品存放不当。
14
员工常见的八种不安全行为:
5、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞, 接近漏料处,危化品房,基建工地。
16
伤亡事故等级分类
分类
死亡人数 重伤人数 直接经济损失
一般事故 <3人(不含) <10人(不含) <1千万元(不含)
较大事故
3~9人
10~49人
1千万~5千万元
重大事故
10~29人
50~99人
5千万~1亿元
特别重大事故
≥30人
≥100人
17
≥ 1亿元
我国对于安全生产事故处理的原则
根据安全生产法的要求,我国对于安全生产事 故的处理,一律遵循“四不放过”原则,即:
25
正确佩戴使用劳动防护用品
劳动防护用品按照人体防 护部位分为十大类:
头部防护用品 眼面防护用品 听力防护用品 呼吸防护用品 手臂防护用品 躯体防护用品 足腿防护用品 坠落防护用品 皮肤防护用品 其它防护用品
26
基本安全防护
事故的发生有原因和预兆,一次重大
事故前必然孕育着许多事故苗子,消除 “事故苗子”避免事故的发生。
“事故金字塔理论” :
对1330起跌倒事故分析
1 : 29 : 300 : 1000
1
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300 1000
重伤或死亡1起
轻伤或微伤29起
无伤害或事故苗子300起
安全隐患1000起
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造成生产安全事故的原因
1. 人的因素:人员缺乏 安全知识,疏忽大意或 采取不安全的操作动作 等而引起事故。
(1)违章指挥 (2)违章操作 (3)违反劳动纪律 2. 物的因素:机械设备
工具等有缺陷或环境条 件差而引起事故。 3. 人与物的综合因素: 上述两种因素综合引起。
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§事故原因分析
§直接原因
§间接原因
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