物理学专业毕业实习报告范文
物理实践活动反思报告范文
物理实践活动反思报告范文在本次物理实践活动中，我参与了一个关于电路原理的实验。
通过这次实验，我对电路原理有了更深入的理解，并且学到了很多实践操作的技能和经验。
在实验中，我们使用了电池、导线、电阻和电灯泡等材料，搭建了一个简单的电路。
通过改变电池的电压、电阻的阻值，以及连通方式，我们观察了电路中电流、电压的变化，验证了基本的欧姆定律和基尔霍夫定律。
在实验过程中，我对电路中电流、电压的流动规律有了更深入的认识。
我明白了电池提供电压推动电荷流动的原理，电阻对电流的阻碍作用，以及串联电路和并联电路中电流、电压的分布和规律。
通过手动搭建电路并观察实验数据，我对电路原理的理论知识有了更加直观和深入的理解。
在这次实验中，我也学会了一些实践操作的技能，比如搭建电路时要将电线连接牢固，要注意避免短路和触电的危险，以及如何正确使用电压表、电流表等实验仪器。
这些技能对我今后继续学习物理学科和进行实验研究都将是非常有用的。
总的来说，这次物理实践活动让我对电路原理有了更深入和直观的认识，也学到了一些实践操作的技能。
我相信这次实验经验对我的学习和未来的科研道路都将是非常宝贵的。
我会继续努力学习物理知识，提高实践操作的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
通过这次实践活动，我深刻体会到物理理论与实践操作的紧密联系。
仅仅通过课堂上的理论学习是远远不够的，只有亲自动手去搭建电路、观察数据、分析结果，才能真正理解电路原理的奥妙。
这种亲身参与的方式让我对学习物理产生了更大的兴趣，也更深刻地明白了物理学习的重要性。
在实验中，我们还遇到了一些问题，比如电线接触不良导致电路无法通电，电池电压不足无法点亮电灯泡等。
通过仔细检查和分析，我们成功解决了这些问题，这让我明白了在实践操作中细节的重要性。
这也让我在动手操作中更加细心、严谨，养成了良好的实验习惯。
在未来，我希望通过更多的实践活动，继续提升自己的物理实验能力，加强对电路原理的理解，掌握更多物理实验技能。
2024年物理专业师范生实习报告
2024年物理专业师范生实习报告____年物理专业师范生实习报告一、实习概述本次实习是我作为物理专业的师范生在____年参加的，实习地点为某中学物理教研组。
实习时间为一个学期，主要任务是深入了解中学物理教学内容和教学方法，并参与实际教学活动。
通过实习，我旨在提高自己的教学水平，熟悉教学过程，增强对中学物理教育的理解和认识。
二、实习目标1. 熟悉中学物理教学内容和教学大纲，了解物理学科的发展趋势和教育改革的要求。
2. 掌握基本的教学方法和教学技巧，能够有效地组织课堂教学活动。
3. 积极参与学校物理教研组的研究和交流活动，提高自己的学科素养和教育教学水平。
4. 培养教学实践经验，提高对学生的情感认同和责任感。
三、实习内容1. 参与教学活动在实习期间，我参与了多门物理课程的教学活动。
我与导师一起备课、上课并参与课后辅导。
通过参与实际教学，我更加了解学生的学习情况和需求，进一步熟悉课堂管理和组织能力。
2. 教学设计我在实习期间还独立设计了几节物理课程的教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。
通过教学设计，我能够更好地理解教学过程中的设计原则，提高自己的教学能力。
3. 教育教学研究我积极参与学校物理教研组的研究和交流活动，与其他老师一起探讨物理教学的疑难问题、教学方法和教材使用等。
通过参与研究和交流，我拓宽了自己的学科视野，提高了自己的学科素养和教育教学能力。
四、实习体会1. 对于教学内容的了解通过实习，我深入了解了中学物理教学内容的体系结构和教学要点。
我通过备课、参与教学和课后辅导等方式，对物理学的基本概念和原理有了更深入的理解。
同时，我还了解到物理教育的目标是培养学生的科学思维能力和解决问题的能力。
2. 教学方法和技巧的掌握在实习期间，我学习和掌握了一些基本的教学方法和技巧。
我发现在教学过程中，要注重学生的主动学习和思维能力的培养。
我学会了使用多媒体教学、实验教学、讨论教学等多种教学方法，能够更好地激发学生的学习兴趣和参与度。
物理专业师范生实习报告
物理专业师范生实习报告
实习单位：XXX中学物理实验室
实习时间：2021年9月-12月
实习内容：
1. 观摩实验课：参与观摩高中物理实验课，了解教学方法和实验操作流程。
2. 实践教学：协助老师进行实验课教学，负责搭建实验装置、辅导学生进行实验操作。
3. 实验设计：设计了一些新颖的物理实验项目，包括光学、力学等领域，进行实验方
案的设计和实施。
4. 学生辅导：帮助学生解决实验中遇到的问题，解释物理知识和实验原理，提升学生
的实验能力和探究精神。
5. 教学反思：跟随指导老师讨论实习中的教学问题和经验，反思自己的实习表现，不
断改进。
实习收获：
1. 提升了实验操作技能和教学能力，增强了对物理知识的理解和应用能力。
2. 深入了解了中学物理实验教学的现状与挑战，对未来的教学生涯有了更清晰的规划。
3. 通过与学生互动，锻炼了沟通能力和团队合作意识，增强了自信心和责任心。
4. 在实践中体会到了教育的乐趣和责任，坚定了成为一名优秀物理教师的愿望。
总结：通过这次实习，我深刻体会到了作为一名物理专业师范生的责任和使命，将珍惜所学习的知识和经验，不断提升自身素质，为将来的教育事业奉献自己的力量。
物理专业实习报告
物理专业实习报告导言物理学专业实习是培养学生动手能力和实践能力的重要环节，通过实习活动，学生能够将课堂学到的理论知识应用于实际工作中。
本报告将从实习单位介绍、实习目标、实习内容、实习心得等方面进行详细叙述，以期对物理实习过程有一个清晰的认识。
实习单位介绍我所在的实习单位是ABC物理技术有限公司，该公司成立于xxxx 年，是一家专注于物理仪器制造的企业。
公司拥有一支雄厚的研发团队和先进的生产设备，主要生产各种仪器和设备，如光学仪器、电子仪器、粒子物理实验装置等。
实习目标通过实习，我有以下几个目标：1. 学习和掌握实际物理仪器的使用方法和操作技巧；2. 提升实验设计和数据处理的能力；3. 增加与团队合作的经验，培养沟通与协调能力；4. 培养解决实际物理问题的能力。
实习内容在实习期间，我主要参与了以下实验项目：1. 光学仪器调试：学习了各种光学仪器的基本构造和相应的调试方法，熟悉了光的干涉、衍射、偏振等现象。
通过实验，我进一步理解了光学原理，并学会使用仪器处理相关数据。
2. 电子仪器维修与检测：接触了多种电子仪器的维修和检测工作，例如示波器、信号发生器等。
通过分析设备的问题并采取相应的修复措施，我提高了自己的问题解决能力和动手能力。
3. 粒子物理实验装置操作：参与了一项基于粒子物理的实验项目，学习了实验装置的组装和操作，了解了基本的粒子物理的实验方法和原理。
实验过程中，我还学会了利用MATLAB等软件进行数据分析和处理。
实习心得通过这次实习，我收获了很多。
首先，实习让我更加深入地了解了物理学的应用领域和实际工作环境。
其次，我练习了使用各类物理仪器的技能，这对我未来的科研和工作都具有重要意义。
同时，在团队合作中，我学会了与他人协作，充分发挥各自的优势，共同完成任务。
此外，实习还让我认识到物理学的发展离不开实验验证，数据分析和解释的过程，这对我的学术发展产生了深远的影响。
结语物理专业实习是一次实践和锻炼的机会，通过亲身参与实际工作，我不仅增加了专业知识和实际操作经验，也培养了自己的动手能力和合作精神。
物理实习报告3篇
物理实习报告3篇物理实习报告篇1实习学校：平乐中学实习时间：40（9月11日——10月20日）实习内容：物理教育9月11日到10月20日之间，我组20人去到桂林市平乐县平乐中学进行的为期40天的教育实习。
40天的实习生活是辛苦的，也是有意义的。
在平乐中学的校领导、老师及带队老师的支持和指导下，我们的实习工作取得了圆满的成功。
由于平乐中学是一所县级重点中学而且是一所示范性高中，所以在办学条件上还是比较优越的，设备还算是比较齐全。
那里的老师非常有经验，而学生也是各个乡镇上的尖子生。
这一切对我们来说既是动力又是压力。
实习学校对我们的要求也是比较严格的。
刚刚去到的第一天晚上，实习学校就开了个我们与校领导和各有关老师的见面会，会上给我们介绍了实习学校的规章制度和对班主任和任科老师的要求及对我们的要求。
会上还强调，去年师大中文系实习组也到该学校实习，过程中给学校带来了一台话剧表演，我们也应该给学校带来一些新颖的东西，一个学术讲座或别的什么。
实习学校给我们安排了十个实习班级。
我们二十个同学分成十个小组，每个小组负责一个班的教学和班主任工作。
9月12号我们正式开始了我们的实习工作。
下面我分成几个方面对本小组这次实习工作进行总结。
一、教学实习工作根据实习学校的要求，基本上每次上课之前我们都能认真编写教案，备课真正做到备教材、备学生、备方法。
写好教案后试讲多次，听取指导老师意见修改后才定稿，待指导老师同意后授课。
由于各个指导老师的要求不一样，所以我们上课的要求也不一样。
对于同一个节内容有的指导老师要求讲的内容把握深浅不同，虽然是一样的课堂内容，但我们每个小组的成员的性格不同，所以上课的风格也就不同。
二、其他在一个新的环境下，组员之间的协作配合是很重要的，带同一个班的两个组员之间尤为重要。
我们这十个小组配合得好的就是周向前和梁玲艳这一小组。
因为工作分工方面或相处方式方面上的问题，我们几乎都与各自的搭档闹过别扭，但是他们两个是公认相处的最好的。
物理专业师范生实习报告
物理专业师范生实习报告在10月8日那天，我开头了将近两个月的实习生活。
时间过的很快，但在这两个月的时间里，我受益匪浅。
带着我的班主任，也是物理老师，是位特别优秀的老师。
而我们班级和隔壁班都是成果特别好的班级。
除学风优良以外，我们班级还团结互助，负有责任感。
而我在这两个月的时间里，从我们班主任身上学到许多。
我学会了如何教学，学习了如何应对同学之间的各种突发的大事，更重要的是让我感受到了老师这个职业的神圣重任，体会到了老师工作的辛苦，特殊是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。
在实习过程中，我对比自己的同学时代，感受着差异，90后同学的力量一代比一代强，信息接收面广。
这对老师也提出了越来越高的学问要求。
这次的个人总结，就作为一名在这实习物理的师范生--我自己来说说谈谈我在物理教学这个方面最深的体会，这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财宝。
现将总结报告如下。
一、学校简介我自主联系的学校--册山中学，它坐落在罗庄区册山办事处，设计风格朴实大方。
学校现有34个班级，名优骨干老师和本科以上学历老师比例居全区同类学校前茅。
全校老师爱岗敬业，业务精良，治学严谨，学校教研气氛深厚，教学成果显著。
学校秉承“守则、勤学、向上”的学风，“厚德、专业、思进”的教风，坚持以德为先，在日常行为规范管理中注意同学行为习惯养成教育，通过行规达标、班级竞赛、同学个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式催促同学培育文明素养，塑造同学美妙心灵，促进同学健全人格。
并致力于探究适合每位同学健康成长的教育模式，以素养教育为主旋律，以提高教学质量为重点，以提高办学效益为目标，主动开展新课程教学改革。
二、物理教学历程20xx年xx月xx日，指导老师兼班主任程老师带着我走进初二〔6〕班，让我简洁的做个自我介绍。
由于没有任何心里预备，于是临时凑了几句话说：“同学们，我们是新来的实习老师，我叫孙玉骞，以后大家可以叫我孙老师。
恩，来这里的`日子，我盼望大家能相互勉励，一起学习！以后请多多关照！”这个由46名可爱的同学会聚一堂的欢乐团结而又主动奋进的班级，对着我想起了雷鸣般的掌声，立刻让我的心里忐忑削减了很多。
物理专业社会实践心得体会
物理专业社会实践心得体会通过参与物理专业的社会实践活动，我收获了许多宝贵的经验和心得。
在这次实践中，我通过与其他同学的合作及与行业专家交流，深刻感受到了物理学知识在实践中的重要性。
在此我想分享一些我所学到的心得体会。
首先，实践活动使我更加深入地理解了物理学知识。
在理论学习中，我们通过公式推导和计算来获得结果，但实践活动提供了一个机会来验证和应用这些理论知识。
比如，在我们设计并制作物理实验装置的过程中，我发现通过理论计算得到的结果与实验结果之间会存在一定的差异。
这让我认识到了理论知识在实践中的局限性，同时也引发了我进一步探索的兴趣。
其次，实践活动锻炼了我的实际操作能力。
在实践过程中，我们需要亲自动手进行各种操作，如装配设备、调试仪器等。
这些操作要求我们具备细心、耐心和敏捷的动手能力。
通过与同伴的合作，我学会了如何分工合作、相互配合，以高效地完成实践任务。
这种实际操作的经验对于今后从事相关工作具有重要意义。
第三，实践活动培养了我的问题分析和解决能力。
在实践中，我们常常会遇到各种问题和困难，例如设备故障、数据异常等。
面对这些挑战，我们需要迅速分析问题的原因，并采取相应的措施加以解决。
通过实践活动，我逐渐培养了独立思考和解决问题的能力，这不仅对于物理学的进一步学习有帮助，也对于日常生活中遇到的各种问题有积极的影响。
最后，实践活动让我更加了解了物理专业的就业前景和职业发展方向。
与行业专家的交流和参观实践基地，让我对物理学在现实世界中的应用有了更深刻的认识。
我了解到，物理专业人才在科研、教育、制造等领域都有很好的就业机会，并且能够在这些领域中发展出属于自己的专长和兴趣。
这让我对未来的发展充满了信心。
通过这次物理专业的社会实践活动，我不仅加深了对物理学知识的理解，提升了实际操作能力，培养了问题分析和解决能力，还对物理专业的发展前景有了更清晰的认识。
我相信这些宝贵的经验和心得，将对我今后的学习和职业发展产生积极的影响。
物理教育实习报告
物理教育实习报告一、实习目的和背景物理教育实习是我作为一名物理教育专业学生在教师指导下进行的一次实践性教学活动。
通过实践操作和观察，我旨在加深对教学理论的理解，并提高自己的教学能力和实践操作能力。
本次实习的教学内容是物理实验课程的教学，旨在培养学生的实验操作能力和科学思维能力。
二、实习内容和过程1.实习内容本次实习主要包括两个方面的内容：物理实验教学和实验报告的评定。
物理实验教学根据学生的不同年级和能力，分别进行了测量实验、实验设计和实验报告撰写等环节，以培养学生的实验操作技能和分析解决问题的能力。
实验报告的评定主要从实验的过程和结果两个方面进行，学生需要通过撰写实验报告来反映实验操作的过程和结果，并且分析实验数据，得出科学结论。
2.实习过程实习过程主要包括实验准备、实验教学、实验操作和实验报告撰写。
在实验准备中，我积极与教师沟通，了解实验的教学内容、实验操作步骤和教学用具的准备情况。
并根据教师的指导，进行实验教学计划的制定。
在实验教学中，我主要负责指导学生进行实验操作和解答学生的问题。
通过与学生的互动和引导，激发学生的学习兴趣和思考能力。
在实验操作中，我认真观察和帮助学生进行实验操作，并解答学生在实验过程中遇到的问题。
注重培养学生的实验技巧和科学精神。
在实验报告撰写中，我对学生的实验报告进行了批改和评分，关注学生的实验方法、数据处理和结论推理的正确与否。
三、实习总结和感受通过这次物理教育实习，我收获了很多。
首先，我对实验教学有了更深入的了解。
通过亲身实践和观察，我对物理实验教学的关键环节、教学效果和评价方法有了更全面的认识，并懂得掌握教学的技巧和策略。
其次，我提高了自己的教学能力和实践操作能力。
在实验教学中，我积极与学生交流和互动，使得教学效果更好；同时，我对实验操作的熟练度也得到了提高，能够熟练地进行实验操作并解答学生问题。
最后，我深刻体会到了科学实验教学的重要性。
科学实验教学能够培养学生的实验操作能力、科学思维能力和科学精神，使学生获得真实的实践经验和科学精神的培养。
初中物理教育专业的个人实习报告范文
初中物理教育专业的个人实习报告范文11月8号，我们实习小组的九个人将一起平静地分开我们的实习学校——师大二附。
这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。
在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。
这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。
学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。
这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。
作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。
在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。
首先在第一周，我听了指导老师和其他物理老师的课。
在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，我那么会事先认真把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。
到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。
每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。
同时，我注意学生的表情反响，而考虑以后我要以怎样的形式方法去上课才能到达良好的效果，也就是“备学生”。
我们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活泼，原因是他们觉得无论枯燥、难懂。
所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂构造和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进展教学，即方便又能吸引学生。
在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下，我屡次修改教案并进展屡次试讲，虽然这期间我暴露了很多缺乏，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得假如将来针对从事老师这个职业我可以做的很好。
同时，我们实习小组的成员之间互相交流，汲取经历弥补自己的缺乏。
我一共上了三节课，根本上到达了预期的效果，但是还是有很多令人遗憾的地方，比方有一个小灯泡的实验，演示的不是很充分，没有给学生更多的考虑余地。
还有时间的把握不好，造成拖堂。
这些要在以后的工作中得以改进。
应用物理专业实习报告2篇
应用物理专业实习报告应用物理专业实习报告精选2篇（一）实习报告实习单位：XXX公司实习岗位：应用物理专业实习生实习时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日一、实习目标和背景本次实习旨在通过实践工作，在实际工作环境中运用所学物理知识和技能，并结合实际问题解决方法，提升自己的专业能力和实践经验。
二、实习内容1. 学习和熟悉公司的物理实验设备操作和维护；2. 参与部门的研究项目，负责物理实验的数据采集和处理；3. 参与产品开发和测试过程，对产品进行物理性能测试和评估；4. 参与部门的日常工作，包括实验室管理、材料采购等工作。
三、实习收获在本次实习中，我充分利用所学的物理知识和实验技巧，参与了几个研究项目的实验工作。
在实验中，我学习了如何正确操作和维护实验设备，高效地采集和处理数据，并且通过分析实验结果，对物理现象和问题进行了深入研究。
同时，我还参与了公司产品的开发和测试工作。
通过对产品的物理性能测试和评估，我深入了解了产品设计和制造过程中的物理原理和工艺要求，并提出了一些建议和改进建议。
此外，通过参与公司部门的日常工作，我对实验室的管理和运作流程有了更深入的了解，学会了如何进行材料采购和管理，并提高了工作效率和组织能力。
四、实习感受和总结通过这次实习，我不仅加深了对于物理知识的理解和应用，还提高了自己的实验技能和实践能力。
在实习过程中，我不断面对各种实际问题和挑战，通过与同事的合作和讨论，不断解决问题，提高了自己的问题解决能力和团队合作能力。
此外，实习还让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。
我意识到物理专业的知识和技能在实际工作中的重要性，我将继续深入学习和研究物理领域的知识，不断提升自己的专业能力，为将来的工作做好准备。
最后，我要感谢XXX公司给予我这次实习的机会和指导，也要感谢导师和同事们对我的帮助和支持。
这次实习让我受益匪浅，我将珍惜这次机会并继续努力，不断提升自己的能力。
五、对公司的建议根据我的实习经验和观察，我认为公司在以下方面可以提升和改进：1. 加强实验室设备的维护和管理，确保设备的正常运行和使用；2. 定期组织实验技能的培训和交流，提高员工的实验操作和数据处理能力；3. 加强团队合作和沟通，提高工作效率和协作能力；4. 鼓励员工的创新意识和思维，鼓励员工提出改进建议和解决方案。
2024高中物理教师实习报告
2024高中物理教师实习报告2024年高中物理教师实习报告一、实习总结在2024年的高中物理教师实习中，我通过与实习学校的合作，参与了一系列的教学活动和职业素养培养。
通过这次实习，我深刻地认识到了作为一名高中物理教师所要承担的责任和使命，也更加明确了自己的职业发展方向。
我通过观察、参与教学以及与其他教师的交流，提高了自己的教学水平和科研能力，并且进一步培养了以学生为中心的教学理念和实践方法。
二、教学活动总结1.教学设计与准备根据实习学校的课程要求和学生的实际情况，我认真设计了一系列的教学活动，包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等。
同时，我积极参与备课组的讨论和研究，与其他教师一起分享教学心得和教学资源，共同提高教学效果。
在准备教学过程中，我注重培养学生的实践能力和科学素养，通过多种手段和教学资源，使学生能够主动参与实验、观察和思考，提高他们的学习兴趣和实践动手能力。
2.教学实施与反思在实施教学过程中，我注重与学生的互动和沟通，采用了多种教学方法，如讲授、实验演示、小组讨论和案例分析等。
为了提高学生的学习效果，我充分利用教学技术和多媒体手段，使教学内容更加生动有趣。
通过对学生的实际操作和观察，我发现学生对物理知识的理解和应用能力有所提高，但还存在一定的问题，如理论知识掌握不够扎实、实验操作和数据分析能力有待加强等。
针对这些问题，我及时进行了反思并采取相应的教学调整，通过与学生的个别辅导和集体讨论，帮助他们克服困难，提高学习效果。
3.学习成果展示通过各种形式的学习成果展示，如实验报告、小组讨论、学生答辩等，我鼓励学生主动参与课堂教学并展示自己的学习成果。
通过学生的展示，我发现他们对物理知识的理解和应用能力有所提高，能够较好地运用所学知识解决实际问题，并具备一定的科学研究能力。
同时，我也通过学生的展示和讨论，了解到我的教学成果和不足之处，进一步改进教学方法和提高教学效果。
三、职业素养培养总结1.自身素质培养作为一名高中物理教师，我意识到自己不仅需要具备扎实的学科知识和教学技能，还需要有较强的责任心和职业道德。
地球物理专业实习报告
地球物理专业实习报告一、前言地球物理学是一门实践性很强的学科，通过实习可以提高学生的动手能力和处理实际问题的能力。
在我国，地球物理勘探简称“物探”，是利用物理原理研究地质构造和解决找矿勘探中问题的方法。
本次实习报告将围绕我在地球物理专业实习过程中的经历和收获进行阐述。
二、实习内容实习期间，我参与了多种地球物理勘探方法的学习和实践，主要包括重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地震勘探和放射性勘探等。
此外，我还了解了地面物探、航空物探、海洋物探和井中物探等不同类型的物探方法。
1. 重力勘探：通过测定地面上不同地点的地球重力场强度，推断地下地质构造和矿产资源分布。
实习过程中，我们学习了重力仪的使用和重力数据的处理方法。
2. 磁法勘探：利用地球磁场的分布特征研究地质构造和矿产资源。
实习中，我们学会了磁力仪的操作和磁法数据的解释。
3. 电法勘探：根据地下岩石和矿石的电性差异，推断地质构造和矿产资源。
我参与了电法勘探的数据采集、处理和解释工作。
4. 地震勘探：通过分析地震波的传播特性，研究地下地质构造和矿产资源。
实习中，我们学习了地震仪的使用和地震数据的处理方法。
5. 放射性勘探：利用地下岩石和矿石的放射性特征，推断地质构造和矿产资源。
实习过程中，我掌握了放射性测井仪的操作和数据解释。
三、实习收获通过实习，我取得了以下几方面的收获：1. 提高了实践操作能力：在实习过程中，我学会了多种地球物理勘探仪器的操作和数据处理方法，提高了实际操作能力。
2. 加深了对地球物理勘探理论的理解：通过实践，我对地球物理勘探的基本原理和方法有了更深入的认识，有助于我今后在学术研究和实际工作中更好地运用。
3. 培养了团队协作精神：实习过程中，我与同学们共同完成各项任务，学会了相互配合、共同进步，培养了团队协作精神。
4. 增强了实际问题解决能力：在实习过程中，我们面临着许多实际问题，如数据处理、资料解释等。
通过请教老师和同学，我学会了如何分析问题、解决问题，提高了实际问题解决能力。
物理治疗实习报告总结
物理治疗实习报告总结在过去的三个月里，我有幸参与了XX医院物理治疗科的实习项目。
作为一名即将毕业的物理治疗专业学生，这次实习为我提供了一个宝贵的机会，让我能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。
通过这次实习，我不仅加深了对物理治疗的理解，还锻炼了自己的临床技能，并学会了与患者、同事和教师的有效沟通。
以下是我在实习期间的学习成果和总结。
首先，我了解到了物理治疗的定义和重要性。
物理治疗是一种以非药物治疗为主的健康服务，旨在通过物理因子和手法技术促进患者的康复和功能恢复。
在实习期间，我亲眼目睹了物理治疗对各种疾病患者带来的益处，包括缓解疼痛、改善运动功能、增强肌力和平衡能力等。
我深刻体会到了物理治疗在康复过程中的重要作用，以及如何与患者共同制定个性化的治疗计划。
其次，实习期间，我学习了多种物理治疗技术和方法。
在指导教师的耐心指导下，我掌握了各种物理因子治疗（如热疗、电疗、超声波等）、手法技术（如关节松动术、肌肉拉伸等）和康复训练（如肌力训练、平衡训练等）。
通过实践操作，我逐渐熟练了这些技术的应用和调整，能够根据患者的具体情况选择合适的治疗方法，并观察其疗效。
此外，实习还让我学会了与患者建立良好的关系。
在与患者的日常交流中，我学会了倾听他们的需求和关切，并给予关心和支持。
我了解到，与患者的有效沟通对于治疗效果至关重要。
通过与患者共同制定治疗目标，我能够更好地调动他们的积极性和参与度，帮助他们克服康复过程中的困难和挫折。
在实习期间，我也注意到了团队合作的重要性。
与物理治疗师、护士、医生等不同岗位的同事密切合作，我学会了相互尊重和协作。
我们共同商讨患者的治疗方案，互相学习和分享经验，以提供最佳的综合康复服务。
最后，实习还让我认识到了自我学习和专业发展的重要性。
在实习过程中，我不断学习新知识、新技能，并积极参加各类学术活动和培训。
我意识到，作为一名物理治疗师，终身学习和不断更新知识是必要的，以跟上康复领域的最新发展。
2023年本科应用物理学专业实习报告
2023年本科应用物理学专业实习报告实习报告本次实习是在一家电子公司物理实验室进行的，时间为两周。
我所在的实验室主要从事各种电子元件的研究开发，包括晶体管、二极管和集成电路等。
在这里，我有幸接触到了许多高科技产品，并且通过实习的机会，我深入了解了许多应用物理学的相关知识和实践技能。
一、实习任务在这段时间，我主要负责实验室中晶体管的测试和性能测量，包括放大系数的测量、频率响应的测量以及噪音指标的测量等。
通过这样的实验，我了解了晶体管的工作原理、结构特点以及常见的结构类型。
在实验中，我学会了使用测试仪器，如万用表、示波器、信号源、噪声源等，并使用计算机编写了相应的测试程序。
同时，我也参与了部分集成电路的测试实验。
这些实验包括数字和模拟电路的测试和测量，如门电路的测试、变换电路的测试以及运算放大器的测试等。
通过这些实验，我深入了解了集成电路的工作原理和应用，以及数字和模拟电路的设计和分析思路。
二、实习经验体会通过这次实习，我不仅学习了大量的应用物理学理论知识，还掌握了一些必要的实践技能。
在这里，我学会了如何使用各种测试仪器和电子设备，如示波器、信号源、万用表等，并掌握了使用计算机编写测试程序的方法。
同时，我还学习了如何处理实验数据、分析结果，以及如何撰写实验报告等。
在实习中，我与导师、技术员和其他同事建立了良好的合作关系。
导师和技术员给了我许多帮助和指导，并解答了我许多问题。
而我和其他同事则密切合作，协调分工，共同完成了实验任务。
三、实习感悟通过这次实习，我对应用物理学有了更深刻的认识和理解。
我了解了一些现代电子元件的工作原理，掌握了一些基本的实验技能，并学习了一些常用的测试方法和分析方法。
同时，我也看到了电子元件在现代社会中的重要性，并感受到了应用物理学研究的广阔前景。
此外，在实习中，我也意识到了自己的不足之处。
我发现自己的基础知识不够扎实，需要加强相关理论和实践的学习和掌握。
同时，我也发现自己在技术细节和实验过程中还存在许多问题和不足之处，需要继续努力。
物理专业毕业实习报告
一、实习背景随着我国科技水平的不断提高，物理学在国民经济、国防建设、科技创新等方面发挥着越来越重要的作用。
为了让我更好地了解物理学的实际应用，提高我的实践能力，我校组织了物理专业毕业实习。
本次实习是在XX大学物理实验室进行的，为期一个月。
二、实习目的1. 了解物理学在现实生活中的应用，提高对物理学的认识。
2. 培养我的动手操作能力，提高实验技能。
3. 锻炼我的团队协作能力，培养良好的职业道德。
4. 为我今后的科研工作奠定基础。
三、实习内容1. 实验室规章制度学习实习期间，我首先学习了实验室的各项规章制度，包括实验操作规程、安全注意事项、设备使用规定等。
这使我能够迅速适应实验室的环境，确保实验过程的安全。
2. 实验技能培训在实验室老师的指导下，我学习了以下实验技能：（1）基本物理实验操作：包括测量长度、质量、时间、温度等基本物理量的实验方法。
（2）光学实验：学习光学基本原理，掌握光学仪器的使用方法，如分光计、显微镜等。
（3）力学实验：学习力学基本原理，掌握力学实验方法，如单摆实验、弹簧测力计实验等。
（4）电学实验：学习电学基本原理，掌握电学实验方法，如电阻测量、电容测量等。
3. 实验项目操作在掌握基本实验技能的基础上，我参与了以下实验项目：（1）光学实验：研究了光的干涉、衍射等现象，验证了光的波动性。
（2）力学实验：研究了单摆的周期、弹簧的劲度系数等，验证了牛顿运动定律。
（3）电学实验：研究了电阻的串联、并联、分压等，验证了欧姆定律。
四、实习收获1. 提高了实验操作能力：通过实习，我熟练掌握了各种实验仪器的使用方法，提高了实验操作技能。
2. 培养了团队协作能力：在实验过程中，我与同学们相互配合，共同完成实验任务，培养了良好的团队协作精神。
3. 增强了科研意识：实习期间，我了解到物理学在实际应用中的重要作用，激发了我对科研工作的兴趣。
4. 提升了综合素质：实习过程中，我学会了如何查阅资料、分析问题、解决问题，提高了自己的综合素质。
2023年物理专业实习报告4篇
2023年物理专业实习报告4篇物理专业实习报告篇1（3681字）一、实习的目的：认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，其目的是使学生对自己所学专业有一个感性认识，能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来，进而对自己所学的专业有更深的了解，初步培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的学习态度，为今后走上工作岗位打下基础。
材料物理专业学生认识实习的目的是了解材料物理专业所涉及行业的基本生产知识、生产工艺技术设备概况，了解重要金属材料用途、成分和制造加工方法，为后续专业课程的学习打下基础．通过认识实习，还应使学生了解现代化生产方式和先进制造技术，学习企业的改革与发展经验和先进的管理方法；学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和良好的作风，培养与锻炼理论联系实际，在生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力和方法；培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。
通过本实习，学生应对典型零件及部件的生产加工进行实际训练，掌握常见热处理的相关技能。
学习本专业方面的生产实践知识，为后期的专业学习和设计奠定基础。
二、实习内容：上午——实习前的.动员实习内容和时间安排内容上午——实习前的动员、实习前教育、入厂安全教育；下午——稀土厂；认识实习要求：1、按时进入实习场地，不得迟到和无故缺席，有事向指导老师请假，否则按旷课处理，严重者取消实习资格。
实习成绩作零分处理。
2、严格要求参加实习的全体同学遵守相关工厂及学习队的制度，认真仔细聆听工厂工作人员的指导并做好相关记录，争取做到多看、多想、多听、多问，以达到理解、分析、解决实际问题能力的提高。
3、在实习场地内不得大声喧哗，吸烟，吃零食，不准随地吐痰。
保持场地内的安静、文明、整洁、卫生，下课时整理好自己的工具、材料。
4、进行认识实习必须要将安全放在首位，注意人身安全与设备安全。
因此要求大家严格遵守纪律，认真学习。
-1-3下午——稀土厂1、稀土简介稀土就是化学元素周期表中镧系元素——镧(La)、铈(Ce)、镨(Pr)、钕(Nd)、钷(Pm)、钐(Sm)、铕(Eu)、钆(Gd)、铽(Tb)、镝(Dy)、钬(Ho)、铒(Er)、铥(Tm)、镱(Yb)、镥(Lu)，以及与镧系的15个元素密切相关的两个元素——钪(Sc)和钇(Y)共17种元素，称为稀土元素(Rare Earth)。
物理学专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》物理学岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结物理学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在物理学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合物理学岗位工作的实际情况，认真学习的物理学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在物理学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在物理学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对物理学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据物理学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成物理学岗位工作的任务。
中学物理教育专业实习报告
中学物理教育专业实习报告本次实习是在某中学进行的，时间为一个月。
在此期间，我获得了许多宝贵的经验和启发。
下面是我的实习报告。
一、实习目的和任务本次实习的目的是进一步熟悉中学物理教学，提高自身的教学水平。
实习任务包括观察教师教学，参与教学实践，制作教案和课件等。
二、实习内容1. 观察教师授课在实习期间，我观察了多位老师的授课过程。
通过观察，我了解到了许多优秀教师的教学方法和技巧，尤其是如何引导学生思考，如何抓住重点难点，如何活跃课堂气氛等。
同时，我也发现了教师在课堂上存在的一些不足之处，例如讲解内容过于简单或复杂，课堂管理不够严格等。
2. 参与教学实践在实习期间，我与教师一起备课、批改作业、进行课堂讨论等。
我在此期间积极参与课堂教学，上了几节自己设计的课，得到了教师和学生的认可和支持。
通过实践，我体会到了教学的挑战和乐趣，对自己的教学水平也有了更深刻的认识。
3. 制作教案和课件在实习期间，我独立制作了几份物理教案和课件，并将其用于实际教学中。
这些教案和课件不仅帮助我提高了教学效果，还让我更好地理解了物理知识，为今后的教学工作积累了经验和素材。
三、实习收获通过本次实习，我获得了以下收获：1. 加深了对中学物理教育的认识通过观察教师授课、参与教学实践和制作教案课件，我更加深入地了解了中学物理教育的内容和方法，对中学物理教育有了更清晰的认识。
2. 提高了教学能力通过实践教学、制作教案等活动，我锻炼了自己的教学能力，进一步提高了自己的教学水平。
3. 增强了教师职业素养在实习期间，我认真学习了教师职业道德规范和标准，增强了教师职业素养，提高了自己的教育素养和人文素质。
四、实习体会和建议1. 实习是教育教学中不可或缺的一环，是提高教师素质的重要途径。
2. 在实习期间，要注重观察和实践，认真听取教师的建议和意见，不断总结经验，提高教学水平。
3. 开展实习活动，有助于培养学生对教育教学的兴趣和热情，增强学生对教育教学的认识和理解，对学生的个人发展和社会责任感具有重要意义。
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物理学专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：物理学班级：物理学01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应物理学专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(6)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (7)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的物理学专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在物理学专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习物理学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为物理学专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的物理学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名物理学专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年物理学专业的理论进修，使我们物理学专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求：1.1实习目的①为了将自己所学物理学专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过物理学的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过物理学专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础；③通过实习，了解物理学专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。
接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。
培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求①在物理学岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。
为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品，企业特聘请物理学专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪物理学行业发展特点，不断优化。
2.2实习岗位简介（概况）A.参与物理学岗位的日常工作，参与组织制定单位物理学岗位发展规划和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。
B.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。
确定自己在物理学专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。
努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发物理学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应物理学专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。
校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。
从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。
我在物理学专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。
在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。
在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。
在物理学专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。
在课堂上，老师传授给我们物理学专业的理论知识，教给我们专业技能。
但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。
在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。
有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。
”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的物理学专业。
因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。
反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。
为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。
在实习过程，实习单位安排的了技术指导杜老师，杜老师傅是个和蔼亲切的人，他先带领我们熟悉工作环境和物理学专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我们认识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在物理学专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会4.1人生角色的转变如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。
通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
4.2虚心请教，不断学习。
毕业实习结束之后，一颗浮躁的心慢慢归于平静，但不缺乏激情。
刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心，而慢慢地适应物理学专业岗位工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。
这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。
在就业竞争激烈的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手。
知识更新太快，靠大学里物理学专业学习一点知识肯定是不行的。
我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。
没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!4.3摆着心态，快乐工作这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。
工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出十二分的努力，正所谓：台上一分钟台下十年功。
实习以后，我们才真正体会父母挣钱的来之不易。
工作是艰辛，但工作的态度一定要快乐。
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。
成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。
实习的工作是忙碌的，也是充实的。
生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。
当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。
我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐，我快乐实习工作着，游刃有余。
每个人都有自己的人生，而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。
作为一名即将毕业的大学生，他们已经走完了学生时代，乃至人生最美的时光。
而现在，留给他们的是人生最难忘的考验——实习。
李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。
我不知道这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜欢什么。
”五、实习总结栀子花开，毕业季，一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。
通过这次两个多月毕业实习生涯，收获了经验，体悟了人生，感慨颇多。