山作文之2013山东高考英语作文

山作文之2013山东高考英语作文2013山东高考英语作文

【篇一：山东2013年高考英语满分作文范文】

山东2013年高考英语满分作文范文

【考题再现】

第二节：写作（满分30分）

假设你是新华中学的学生李华，你的美国朋友tom 一周前给你发电

子邮件，询问你暑假里的打算，但你因准备期末考试未能及时回复。请根据以下要点给他回邮件：

1. 未及时回复的原因；

2•你假期的打算（如做兼职、旅行、做志愿者等）。

注意：1.次数：120〜150;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

【试题点评】

今年的书面表达题目延续山东省一贯的提纲作文命题习惯，时隔一年之后重新回

到书信题”的大框架中，考了一篇以道歉信为外衣，

以活动安排为主体段”的提纲作文，相当于10年山东卷（道歉信）和07 年四川卷（假期安排）和合体。这种作文是我们平时经常练习的，因此套路很完善、套话很丰富。此外，本文中需要同学

们翻译的难句不多，因此，只要在备考过程中有意识地了解过高考英语作文的提分方法，掌握了常用的亮点词汇、加分句型和过渡词，并加以针对性训练，这道题目应该不难写。

【经典套路】

第一段：问候+写信背景+写信目的

第二段：道歉”部分（相当于写信背景”）

第三段：假期安排”部分

第四段：补充说明+客套话

【高分范文】dear tom,

how are you doing?（问候）you asked me in your last letter about my plan for the coming summer vacation.（写信背景）i a sorry that i didn ' t reply without delay写信目的）

how i wish i would read and reply your email as soon as i received it. however, i was busy preparing for my final exam at that time, which is vital for me. as a result, i had no choice but to

completely focus on my study. i believe that if you were me, you would make the same choice.（第二段为道歉信常见套路）

by the way, i have a busy schedule for my summer vacati on.（题句）first and foremost, i would do a part time job, so that my

in terpers onal skills would be improved.（拓展句1） additi on ally, i will take a short trip to beiji ng to take a summer course in the new oriental school.（拓展句2） last but not least, maybe i will work as a volun teer for the school as a teach ing assista nt.（拓展句3）these are my plan for the summer vacation. what ' s yours? i am looking forward to your earliest reply.（

以合理的客套话结尾）【篇二：2013年和2014年山东高考英语作文解析及范

文］

2014年山东高考英语作文解析及范文

写作(满分30分)

作文题目：我喜欢的英语谚语

材料：某英文报社组织题为我喜欢的英语谚语”征文活动，你有意参加。请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文，内容须包括：1•该谚语的含义；2•体现该谚语含义的个人经历。

2014年山东卷英语作文题目出炉后，许多考生和老师为之一惊。李华去哪儿了”是很多考生发出的感慨和疑问。

2014年的作文题目中，大家没有看到熟悉的李华在写信，也没有看到对社会热点问题的讨论，反而看到了文艺腔”浓厚的题目要求。某报社举办？我最喜欢的谚语？征文活动，你有意参加”，初读似乎为书信体，但继续往下看，细心的同学会注意到，征文内容要求考生详细阐述对给出的两句谚语中其中一句的看法和理解。因此，该题目实则考查大家用英语表达个人见解，抒发生活感悟的能力。

那么，这篇作文该如何构思呢？不要因为从来没有见过该题型就慌了手脚。在考场上，大家一定要具备将不会的内容转变成自己熟悉的内容的能力，这是得分的关键。根据要点全面，内容简单”的原则，大家首先在两则谚语中选择自己读懂的，相对较熟悉，有话可说的一句来入手。文章可以分为三段来写，第一段阐述谚语的含义，可以写成提纲作文常见的“t —d”吉构，即主题句一拓展句”结构，再灵活运用恰当的过渡词，使你的观点层次分明，掷地有声。第二段结合个人经历来谈对该谚语的看法，可以借鉴看图记叙文的一些表达技巧，巧妙利用时间状语衔接上下文。此外，记叙过程中一定要保证动词时态的一致，避免因时态混乱而丢分。第三段对自己的观点进行简短总结，再次扣题。

下面，笔者将分别分析题目中的两句谚语如何着笔。第一句“ a frie nd in n eed is a frie nd in deed 强调挚友的重要性。在理解其含

义时，要抓住句中最有感触的词“ in need ”和“ in deed ”而在阐述时，

可以联想真正的朋友应该具备的优秀品质，如忠诚(loyalty) ”信任