最新人教部编版七年级下册数学《立方根》学案

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第六章实数

数.

三、自学自测

1.下列说法中错误的是()

A.负数没有立方根

B.0的立方根是0

C.1的立方根是1

D.-1的立方根是-1

2.分别求出下列各数的立方根:

3.0.064,0,

1

8

-,

1

125

-.

四、我的疑惑

____

一、要点探究

探究点1:立方根的概念及性质

问题1:立方等于125的数有几个?有立方等于-125

问题2:什么叫立方根?怎样把a

问题3:正数的立方根是正数还是负数?负数的立方根呢?0问题4:立方根与平方根有什么区别和联系?

问题5:互为相反数的两个数的立方根有什么关系?

归纳总结:

典例精析

例1.求下列各数的立方根: (1)-27;(2)8125;(3)3

38

;(4)0.216;(5)-5.

例2.364的算术平方根是 . 例3.计算:3

3

2741+-

-

探究点2:用计算器求立方根 问题1:若计算器设有键,用计算器进行开立方运算的步骤是什么?

1.

________,

(2) 0.125

3_________________.

=

==

算一算:

的立方根是___________,

(

2.比较3,4的大小.

3.立方根概念的起源与几何中的正方体有关,如果一个正方体的体积为V,那么这个正方体的棱长为多少?

4.求下列各式的值.

(1;(234

5.比较下列各组数的大小.

(1与2.5; (2与3 2.

6..

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