部编人教版六年级语文上册基础知识选择题专项训练

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最新部编人教版小学六年级语文上册生字专项练习题含答案

最新部编人教版小学六年级语文上册生字专项练习题含答案

小学六年级语文上册生字专项复习题一、字音乐园。

1.我能把音节补充完整。

渲.染(x___)静谧.(m___)游侠.(x___)苍穹.(q___)冠冕.(m___)婆娑.(s__)逶.迤(w__)崎岖.(q_)擎.着(q____)电钮.(n__)叉.腿(ch_)偃.月刀(y__)分析.(x___)雍.正(y___)顺贞.门(zh__)搀.扶(ch__)保佑.(y__)菜畦.(q_ )痱.子(f__ )蒜薹.(t__)璀璨.(c__)威胁.(x__)铁锹.(q__)拊.掌(f_)入场券.(q___)莱.茵河(l__)祭祀.(s__)秕.谷(b__)獾.猪(h____)伽.蓝(q__)皱蹙.(c__)霓.色(n__)吊唁.(y__)逝.世(s__)殡.仪馆(b__)2.下面四组词语的读音没有错误的是()。

A.勾勒.(lèi)小丘.(qiū)孕育.(yù)摇曳.(yè)B.磅礴.(bó)诞.生(dàn)豫皖.平(wǎn)俨.然(yán)C.鏖.战(lù)土壤.(rǎnɡ)后妃.(fēi)废墟.(xū)D.祭奠.(diàn)蜷.缩(quán)铁轨.(ɡuǐ)绱.鞋底(shànɡ)3.给加点的字选择正确的读音,画“√”。

迂.回(yū yú)烘.烤(ɡònɡ hōnɡ)硕.大(suò shuò)琼.浆(qiónɡ jīnɡ)一绺.红丝(liǔ lǚ)盘踞.(jù jū)额枋.(fānɡ fánɡ)肃穆.(mù mò)金箍.棒(ɡūɡù)崇祯.(zhēn zēn)狞.笑(nínɡ nǐnɡ)抽屉.(tì shì)搁.板(ɡēɡè)魁.梧(kuíɡuǐ)黧.黑(lí lì)高粱.(liánɡ liànɡ)嘟.囔(dōu dū)焖.饭(mēn mèn)排闼.(tà dá)恩赐.(cì xī)l án y á z ī yu è zh ì者 麋.鹿(m í m ǐ) 山峦.(l án lu án ) 潺.潺(c án ch án ) 肆虐.(nu è ni è) 拐.杖(ɡu ǎi l ìn ɡ) 驰骋.(p ìn ch ěn ɡ) 虚拟.(n ǐ n ì) 蜀.中(sh ǔ sh ù) 尴尬.(ɡà ɡǎ) 仆.人(pú pū) 凸.显(tū tù) 鹁.鸪(bó bò) 4.我能写出同音字。

部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案

部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案

部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(45分)一、看拼音,写词语。

(6分)1.他先是羞涩地wēi xiào()着,然后壮着胆子chén shù()了自己的理由,大家听后才huǎnɡrán dàwù()。

2.加上这些diǎn zhuì()后,这里显得更yōu yǎ()了。

二、选择题。

(10分)1.下列加点字读音全都相同的一组是()A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是()A.路转溪桥忽见(看见)B.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)C.明月别枝惊鹊(另外的树枝)3.在横线上填入恰当的词语,正确的一项是()______的草原上,骏马______,牧民高歌起舞,________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是()A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

(比喻)B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

(拟人)C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

(排比)5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子:河!B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。

C.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?三、根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。

(10分)()歌一曲细()迷蒙一()千里()立不动群马()驰()色欲流半树()()()()续续走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。

部编人教版六年级语文上册第一单元测试题含答案

部编人教版六年级语文上册第一单元测试题含答案

第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1.加点字的注音全对的一组是()(3分)ɡ)A.蒙.(ménɡ)古硕.大(shuò) 苍穹.(qiónɡ)浆孕.育(yùn) 渲.(xuān)染B.琼.(qiónC.勾勒.(lēi)摇曳.(yè) 妩.媚(wǔ)郁D.鄂.(è)温克参差.(cī)馥.(fù)2.读拼音,写词语。

(5分)3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。

(3分) 胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4.照样子,写词语。

(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一.碧千.里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏..睡去(AABC式) ________________ ________________5.在括号里填上恰当的词语。

(9分)()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6.写出下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)七八个星天外,两三点雨山前。

()(2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

()(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

()(4)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。

()7.按要求写句子。

(8分)(1)唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)1.猜猜我是谁?(1)形容经历过许多艰难困苦。

(_______)(2)把枣儿整个吞下去,形容读书不加分析地笼统接受。

(__________)(3)把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄错了对象或弄错了事实。

(__________)2.给下列句子填上合适的标点符号。

(1)你在棚架上看瓜藤___一天可以长出几寸___你到竹子林___高梁地里听声音___在叭叭的声响里___一夜可以多出半节。

(2)我一边想___一边在屋里走来走去___戴上雨帽___又抖抖袖子___把雨衣弄得窸窸窣窣响___直到妈妈一声喊___蕾蕾___你疯啦___嫌身上没长痱子吗___我才赶忙把雨衣脱下来___3.看拼音,写词语。

jìng mì shòu xuē zì zuò zì shòu(_______)(___ ___)(____ ___)biàn rèn ní jiāng jùn mǎ yōu yáng(_______)(________)(________)(_________)4.根据课文内容填空(1)绿树村边合,__________。

(2)谁知______,粒粒_______。

(3)一粥一饭,________;半丝半缕,_______。

(4)《三黑和土地》是一首______,作者是____。

诗歌中的主人公是三黑,“_______”是三黑赖以生存的支柱。

诗歌通过写三黑对待土地的方式及看法,再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的_________的心情,表达了农民_______,以及_________。

5.多音字组词。

载zǎi________zài________恶è________wù________ě________宿sù________xiǔ________xiù________参cān________shēn________cēn________6.按课文填空。

【字词句】统编版六年级语文上册第一单元基础知识专项训练-单项选择题(A卷有答案)

【字词句】统编版六年级语文上册第一单元基础知识专项训练-单项选择题(A卷有答案)

统编版六年级语文上册第一单元基础知识专项训练单项选择题1.下面加点字注音全部正确..的一组是()。

A.嗜.好(shì)匣.子(jiá)B.眼睑.(liǎn)眸.子(móu)C.垂蔓.(màn )待.会儿(dāi)D.享.受(xiǎng)趴.着(bā)2.下列四组词语中,没有错别字的一项是()。

A.嫌弃身断精巧清晨B.适宜白鹤浇水缠绕C.爱幕半亩榨油嵌在D.忘却萝筐捡拾悠然3.下列词语搭配有错的是()。

A.开垦荒地开辟产品B.姿势正确姿态优美C.欣赏音乐观赏花卉D.造型精巧做工精致4.下列句子中没有错别字的一项是()。

A.白鹭实在是一首诗,一首蕴在骨子里的散文诗。

B.小家伙银灰色的眼脸盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上的戎毛盖住。

C.它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实。

D.秋天,我常到那儿去赏桂花。

回家时,总要拣一大袋桂花给母亲。

5.下列各句中加点字注音正确的一项是()。

A.素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌.(jiān)黑。

B.只要不来台风,我就可以收几大箩.(luó)。

C.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓.(wàn)蒙盖在鸟笼上。

D.这小家伙竞趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑.(jián)盖住眸子。

6.下面句子中,对“嗜好”一词使用不当的一项是()。

A.他的兴趣嗜好非常广泛,如画画、打球、下棋等等。

B.爸爸戒酒后,再也没有什么其他的不良嗜好了。

C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

7.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是()。

A.白鹭是一首精巧的诗。

(比喻)B.这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。

(排比)C.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(设问)8.朋友送我一对珍珠鸟,放在一个__________的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。

部编人教版六年级上册语文选词填空课堂知识题(含答案)

部编人教版六年级上册语文选词填空课堂知识题(含答案)

部编人教版六年级上册语文选词填空课堂知识题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、选择合适的词语填空。

恬静安静幽静1.贝多芬在(_______)的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

2.顽皮的小弟弟终于(_______)下来。

3月光正照在她那(_______)的脸上。

陶醉沉醉4.我(_______)在这美好的夜色中。

5.兄妹俩被美妙的琴声(_______)了。

二、选词填空。

茂盛茂密1、今年的丁香花似乎开得格外(______),城里城外,都是一样。

2、凤眼兰是一种(______)的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其(______)。

断断续续陆陆续续3.在我(_______)住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。

4. 夜幕降临,湖边上的渔家灯火(______)的亮了。

三、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1.鲁滨逊(______)碰到过许多危险,(_______)一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。

2.鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,(_______)船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们(_______)都死在了海里。

3.尼尔斯(______)变成了小狐仙,(_____)能听懂动物的话。

4.尼尔斯想对牛群说,(______)她们告诉他小狐仙在哪里,以后他(______)再也不捣蛋了。

四、选词填空:盼望期望渴望愿望指望1.去北海公园过队日,是我们(____)已久的一项活动。

2.实现四个现代化,是全国人民的共同(____)。

3.我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(_____)。

4.旧社会,劳动人民的生活没有(____)。

5.我(______)自由,但也知道人的身体怎能从狗的洞子爬出?五、选词填空。

怨恨愤恨1.我们(______)老师把我刚做好的竹节人拿走了。

2.带着满腔的(______),战士们把复仇的子弹射向敌人。

六年级语文上册部编版专项句子知识点针对训练题精编(含答案)

六年级语文上册部编版专项句子知识点针对训练题精编(含答案)

六年级语文上册部编版专项句子知识点针对训练题精编(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、把下列句子改成反问句和双重否定句。

1.我有办法称出大象的重量。

改成反问句:__________________________________________改成双重否定句:______________________________________2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。

改成反问句:_______________________________________________改成双重否定句:________________________________________3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。

改成反问句:______________________________________________改成双重否定句:___________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改成陈述句)__________________________________2.学了《匆匆》这一课受到了教育。

(修改病句)__________________________________3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

(仿写句子)过去的日子如_____________________________三、句子训练。

1.它的秒针会自己走动。

它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

(用关联词合并成一句话)______________________________________2.到炎帝神农故里参加寻根节,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。

(缩句)_______________________________3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)1.写出下列句子运用的修辞手法,并仿写两个不同的句子,在括号里注明运用的修辞手法。

(1)路灯照着路边的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

(______)(2)盒子一直安安静静地躺在衣柜里。

(______)(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(______)(4)这种美,是一种惊险的美,是一种磅礴的美,是一种随心所欲、不拘一格的美。

(______)(5)________________________________________(______)(6)____________________________________(______)2.按查字典的要求填空。

“魁”字的音序是______,部首是______,共有______画。

“魁”字在字典里的解释有:①为首的;居第一位的。

②(身体)高大。

“魁梧”一词中的“魁”字应选第______种解释,“一举夺魁”一词中的“魁”字应选第______种解释。

3.写出下列词语的近义词。

清幽(_____)恬静(_____)照耀(_____)陶醉(_____)苏醒(_____)4.句的运用。

(1)读句子,注意下划线部分,体会这样写的好处。

“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘携的声音。

”这样写的好处:_______________(2)读句子,体会句子特点和这样写的好处。

花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫叫了,就像在说话似的。

句子特点:_______________这样写好处:_______________(3)不改变句意把句中下划线词语换成另一个词语。

①“清明节前一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后有人说:‘多好啊!’“句中下划线词可换成:________②妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“‘你的眼睛怎么肿了?’”句中下划线词可换成:________(4)请用一两句话写出人对某件事入迷的样子。

部编版小学六年级语文上册基础知识选择题专项训练

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部编版六年级语文上册基础知识选择题1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()。

(5分)A.七律(lù)等闲(xián)云崖(yá)B.迤逦(yí)铁锁(suǒ)逶迤(yí)C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)D.蒙骗(ménɡ)岷山(mín)乌蒙(ménɡ)2.下列句子表述有错误的一项是()。

(5分)A、《七律•长征》境界浩大,气势磅礴,感情奔放。

它是浩瀚诗海中一颗熠熠闪光的明珠,是中国文学史上一首不可多得的歌咏重大历史事件的史诗。

B、《七律•长征》就是七言律诗的简称,全诗八句,每句七字,首联和尾联必须对仗。

C、《七律•长征》这首诗,它不仅精练之笔高度地概括了红军夺关杀敌的战斗历程,而且用革命的激情艺术地、形象地表现了红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命的乐观主义精神。

D、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”这两句具体写红军长征中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗,又虚写红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。

3.对《长征》这首诗赏析有误的一项是()。

(5分)A、诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。

B、诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。

C、诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。

一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D、红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。

4.下列加粗字的读音完全正确的一项是()(5分)A.鳌头(áo)雍正(yōng)迥然(huí)琉璃瓦(liú)B.湛蓝(zhàn)额枋(fāng)矗立(zhù)中轴线(zhóu)C.蟠龙(pán)鎏金(liú)后妃(fēi)紫禁城(jīn)D.檀香(tán)击磬(qìng)藻井(zǎo)金銮殿(luán)5.下面句中加点词语运用不当的是()(5分)A、方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)

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部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练 (29分)1.看拼音,写词语。

(8分)绿坦一上沉就点追二、能力提升 (19分)1.选择恰当的关联词填空。

(4分)无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……既)笨 (又)懒,(都)不努力研究。

虽然)天气不好,(但是)我们还是去了游乐园。

不但)天气好,(而且)还有很多人去了海边。

2.辨字填空。

(8分)迂(犯) 参(差) 芭(蕉) 蒙(蔽)辽(阔) 渗(透) 笆(筛) 朦(胧)冕(旒) 曳(步) 琼(浆) 娑(舞)免(费) 电(线) 晾(衣) 姿(态)3.填空。

(6分)一(望)千里襟飘带(舞)硕大无(比)心(驰)神往顾影自(怜)孤(独)自赏4.选词填空。

(7分)宽广辽阔到处遍地1)在(辽阔)的内蒙古草原上,(到处)是肥壮的牛羊。

2)沙漠(宽广)无边,(遍地)是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜3)秋天是大自然色调的真实展现,(清新)淡雅。

4)(清澈)的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

5)雨过之后,空气很(清新)。

2.发挥想象,照例子把下面的句子补充完整。

(6分)1)留心生活,处处有风景。

晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;夜晚星空中闪烁的星星是风景。

2)例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比一盏明灯,它能指引我们前进的方向;书籍如同一位导师,它能帮助我们成长。

3.读下面的句子,并加上标点符号。

注意使用分号,体会分号的用法,并试着补充句子。

(9分)1)须鲸的水柱是垂直的;又细又高。

齿鲸的水柱是倾斜的;又粗又矮。

2)老橡树上居住的动物越来越多。

小松鼠来了,他们在树枝上跳优美的舞蹈。

小猴子来了,他们在树杈上荡快活的秋千。

小白兔来了,他们在大树下采雪白的蘑菇。

3)春天来了,田野里,绿油油的麦子像金色的海洋;山坡上,五颜六色的野花开得正盛;果园里,果树上挂满了红彤彤的苹果。

六年级上册语文基础专题训练选择题(部编版,有答案)

六年级上册语文基础专题训练选择题(部编版,有答案)

第一部分:字音类1.下列词语中加点字读音相同的一组是()A.尽管尽力 B. 乘车乘法 C. 奔腾投奔 D. 坚强勉强2.下列词语中字形、加点字读音完全正确的一项是()A.深仇大恨山涧(jiān) B. 壮烈豪迈首都(dū)C. 捡阅部队飘拂(fó)D. 人流会集千钧一发(fà)3. 下列词语中加点字读音相同的一组是()A. 吞没没有B. 缝补缝合C. 起哄乱哄哄D. 作坊自作自受4. 下列词语加点字注音完全正确的一项是()A. 匿名(lì) 不逊(xùn) 溃退(kuì) 油光可鉴(jiàn)B. 咆哮( páo) 揪紧(jiū) 畸形(jī) 正襟危坐(jīng)C. 粗糙( cāo) 滞留(zhì) 骤雨(zhòu) 杳无消息(yăo)D. 湛蓝( zhàn) 由衷(zōng) 发髻(jì) 广袤无垠(mào)5. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A. 酝酿(niàng)烘托人迹罕至(hǎn)翻来覆去B. 莅临(lì)确凿拈轻怕重(zhān) 花枝招展C. 憔悴(qiáo)狭隘荒诞不经(yǎn) 由然而生D. 匿笑(nì)徇职哄堂大笑(hōng)为罪潜逃第二部分:字形类1.下列词语中有错别字的一组是()A.洒脱微笑B. 碧草苍穹C. 坠落迷蒙D. 摔跤飞弛2.下列词语中没有错别字的一组是()A.观膜起源 B. 斑点辐射 C. 疲倦神密 D. 列缝幸幸然3. 下列字形和加点字的解释完全正确的一组是()A. 悬崖赠予朦胧前功尽弃(达到极端)B. 制服拘束颓然迥然不同(差得远)C. 昼夜屹立枯揭不假思索(凭借、依靠)D. 拥带恒星愁怨尚待研究(还)4. 下列词语书写没有错别字的一项是()A. 呼啸娴熟小心翼翼惊心动魄B. 绽放凛洌一丝不苟催枯拉朽C. 仲裁默契抑扬顿挫粗制烂造D. 帐蓬轩昂筋疲力尽暗然失色5. 下列词语中没有错别字的一组是()A. 精兵简政兴高采烈负荆请罪振天动地B. 迫不急待书声朗朗天崖海角决口不提C. 刻舟求箭风尘仆仆如肌似渴理直气状D. 南辕北辙大名鼎鼎风调雨顺居高临下第三部分:字义类1.下列词语中与“顾影自怜”的“顾”意思相同的一项是()A.三顾茅庐 B. 奋不顾身 C. 左顾右盼 D. 统筹兼顾2.下列词语解释不正确的是()A.逶迤:山脉等弯曲绵延的样子B. 等闲:悠闲、休闲C. 泥丸:用泥制成的小球D. 云崖:高耸入云的山崖3.下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的是()A.厚望B. 德高望重C. 期望D. 望闻问切第四部分:成语类1.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.他本来就自命不凡,所以言谈举止顾影自怜。

部编人教版六年级语文上册期末复习专题3日积月累、文言文及运用(知识盘点与试题)练习

部编人教版六年级语文上册期末复习专题3日积月累、文言文及运用(知识盘点与试题)练习

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

专题3 日积月累、文言文及运用一、全册日积月累、文言文盘点。

1.关于热爱祖国、为国献身的名人名言。

(1)鞠躬尽瘁,死而后已。

——诸葛亮【释义】出自《后出师表》:“臣鞠躬尽瘁,死而后已。

”鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止。

这句话的意思是说:全心全意地贡献出全部力量,到死为止。

(2)捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植【释义】出自《白马篇》:“父母且不顾,何言子与妻!名编壮士籍,不得中顾私。

捐躯赴国难,视死忽如归!”归:回去。

这句话的意思是说:为了解除国难而献身,把死亡看作回家一样。

(3)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

——李纲【释义】出自《宋史·列传·卷一百一十七》。

这句话的意思是说:祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。

(4)位卑未敢忘忧国。

——陆游【释义】出自《病起书怀》:“病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。

位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

”位卑:地位卑微。

这句话的意思是说:尽管地位低下,但不敢忘记处于患难中的国家。

【适当补充】利于国者爱之,害于国者恶之。

——《晏子春秋》中夜四五叹,常为大国忧。

——李白先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹祖国如有难,汝应作前锋。

——陈毅苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

——林则徐2.了解并积累传统文化常识。

五行:金、木、水、火、土 (五种元素)五谷:稻、麦、黍、菽、稷 (五种谷物)五音:宫、商、角、徵、羽 (五个音阶)五彩:黄、青、赤、白、黑 (泛指各种颜色)【适当补充】五方:东、南、中、西、北五脏:肝、心、脾、肺、肾五味:酸、苦、甘、辛、咸五常:仁、礼、信、义、智3.了解并积累与艺术有关的成语。

【字词句】统编版六年级语文上册第七单元基础知识专项训练-单项选择题(A卷有答案)

【字词句】统编版六年级语文上册第七单元基础知识专项训练-单项选择题(A卷有答案)

统编版六年级语文上册第七单元基础知识专项训练单项选择题1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是()。

A.秋暝.(míng)浣.女(huàn)那畔.(bàn)B.榆.关(yú)聒.碎(kuò)一更.(gēng)C.姑.苏(gū)竹喧.(xuān)山寺.(shì)D.帐.灯(zhàng)随.意(suí)泊.船(bó)2.下面书写全部正确的一组是()。

A.记律船浆目不暇接玉砌的墙B.凛烈乌鸦一丝嫉妒鸟鸟升起C.宝搭树桩拨动双浆旭日东升D.黎明愈合熊熊炭火夜幕降临3.下面对《鸟的天堂》理解有误的一项是()。

A.课文中动态描写和静态描写的语言风格一样。

B.“枝干的数目不可计数。

”中加点字“数”调号读四声,表示查点数目。

C.课文表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。

D.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!加引号的“鸟的天堂”指大榕树。

4.下列加点字的意思不相同的一项是()。

A.夜幕.——雨幕.B.扫.兴——扫.盲C.生.火——生.手D.比.翼而飞——比.比皆是5.与“三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲”这句话运用的修辞手法相同的一项是()。

A.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

B.(月亮)款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。

C.榕树茂盛的枝干向四面伸展开来,树叶密不透风,像一把撑开的大伞。

D.月亮还在竹帘儿上爬,那满圆儿却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望6.下面加点字的解释有误的一项是()。

A.竹喧归浣.女(浣:洗。

) B.聒.碎乡心梦不成(聒:声音嘈杂,这里指风雪声。

)C.随意春芳歇.(歇:休息。

)D.王孙..自可留(王孙:这里指诗人自己。

)7.下面的诗句,不属于动态描写的是()。

A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.返景入深林,复照青苔上。

部编版六年级语文上册重点课文知识、作者简介专项练习

部编版六年级语文上册重点课文知识、作者简介专项练习

六上单元重点课文知识、作者简介班级姓名等级第1课《草原》1、根据课文主题填空。

本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻,写了草原的______以及受到蒙古人民_________的情景,赞美了草原的__________和民族的__________,抒发了作者_____________________的感情。

2.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(1)这句话的意思:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,_______________!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,__________________________。

(2)这一句在文中的作用是______。

(3)从文中的哪些地方可以体会到“蒙汉情深”?()(多选)A.到几十里外迎接客人。

B.热情握手,握住不放。

C.热情款待,频频故酒。

D.草原美丽,放歌吟诗。

第2课《丁香结》1.课文分别从______、________和气味来描写了_______、________里、斗室外和春雨中的丁香花。

2.文中引用了描写丁香花的古诗,下列说法不正确的一项是( )A.展示了丁香愁怨的形象。

B.丰富了丁香结的内涵。

C.为读者提供想象的空间。

D.交待古人如何发明丁香结这一说法的。

3.课文主题作者描写了城里街道旁、__________、____________、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态,表达自己对丁香的_________之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是________________________。

第3课《古诗词三首》1.六月二十七日望湖楼醉书这首诗有四句,分别写了四个场景。

如果按照顺序给他们命名的话,依次是()()()()。

A大雨倾盆图 B水天相接图 C黑云翻滚图 D风吹云散图。

2.西江月夜行黄沙道中宋代词人辛弃疾在看到月夜乡村景色时写下的一首词“, . ,。

”这几句从、、三个方面写出了此人笔下的景色。

3.移舟泊烟渚,日暮客愁新。

部编人教版六年级上册语文 第6.古诗专项练习题

部编人教版六年级上册语文 第6.古诗专项练习题

古诗专项一、我会选。

1.下列加点字读音、含义完全相同的一项是()A.路转溪桥忽见风吹草地见牛羊B.还来就菊花明月何时照我还C.明月别枝惊鹊萋萋满别情D.日暮客愁新客舍青青柳色新2.下列各句中“若”字的意思与其他三句不同的一项是()A.视之,形如土狗。

B.若为佣耕,何富贵也。

C.海内存知己,天涯若比邻。

D.善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。

3.下列加点字词意思不相同的一项是()A.如今直上银河去疑是银河落九天B.千里莺啼绿映红千里江陵一日还C.劝君更尽一杯酒天下谁人不识君D.浪淘风簸自天涯花木成畦手自栽4.下列各句中的“新”与“无边光景一时新”意思最接近的是()A.空山新雨后,天气晚来秋B.移舟泊烟渚,日暮客愁新C.向晚双池好,初晴百物新。

D.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新5.下面对“待到重阳日,还来就菊花”赏析不正确的一项是()A.这两句诗表现出诗人已被农庄生活深深吸引,期待再次造访B.“重阳”指的是重阳节,指出了诗人期待下次造访的时间C.“还”字应读“huán”,意指返回D.“就菊花”意思是欣赏菊花,这也是诗人到朋友家做客的原因6.将下面诗词按所表现的时间顺序排列,正确的一项是()①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人②千里莺啼绿映,水村山郭酒旗风③稻花香里说丰年,听取蛙声一片④梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香A.②①③④B.②③①④C.②③④①D.④②③①7.下列诗句与括号里的描述不相符的一项是()A.遗民泪尽胡尘里(忧国忧民)B.水村山郭酒旗风(描述江南春景)C.如今直上银河去(描述夜空)D.劝君更尽一杯酒(体现真挚友谊)8.下列选项中,与“翠柏苍松装点神州千古秀”最匹配的下联是()A.良宵美景万家萧管乐丰年B.朝霞夕照然就江山万年春C.福随春至年年大有步步高D.临门双喜喜绘宏图万代春9.下列句子的朗读停顿正确的一项是()A.以为世/无足复/为鼓琴者B.七八个/星天外,两三点/雨山前C.自/李唐/来,世人/甚爱/牡丹。

部编人教版六年级语文上册第二单元基础知识复习检测(附答案)

部编人教版六年级语文上册第二单元基础知识复习检测(附答案)

部编人教版六年级语文上册第二单元基础知识复习检测(附答案)没有明显的格式错误和有问题的段落。

以下是对每段话的小幅度改写:1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

逶迤(shīyí)√ 日寇(kòu)√ 磅礴(bàngbó)√ 山涧(jiàn)√漆黑(qīhēi)√ 屹立(yìlì)√ 外宾(wàibīn)×围歼(wéijiān)√改写:请根据拼音选择正确的读音,并在正确的词语上画“√”。

2.看拼音,写词语。

xuán yá tǐe suǒ fèi téng。

bīng bào。

huān yuèdēng zhàn。

huì jí qí zhì tǎn。

kè lóng zhòng写词语:悬崖、铁索、飞腾、冰雹、欢跃、登站、会集、奇迹、制胜、谈判、客厅、重龙。

3.照样子写字并组词。

示例:请(请问)清(清凉)晴(晴朗)副(副手)手(副手)屹(屹立)立(屹立)栏(栏杆)杆(栏杆)爆(爆发)发(爆发)补充词语并按要求填空。

①横(平)竖(直)②上(高)下(低)③铁(铁钉)钉(铁钉)④专(专注)神(专神)注⑤粉身(粉身碎骨)碎骨(粉身碎骨)⑥千(千姿百态)姿百态(千姿百态)4.补充词语并按要求填空。

①横(平)竖(直)②上(高)下(低)③铁(铁钉)钉(铁钉)④专(专注)神(专神)注⑤粉身(粉身碎骨)碎骨(粉身碎骨)⑥千(千姿百态)姿百态(千姿百态)1)ABB式的词语:颠三倒四、左右逢源2)与①意思相近的词语:纷纷扰扰、乱七八糟3)与⑥类似的词语:五彩缤纷、千变万化5.根据要求完成下列句子练。

1)被字句:敌人被五位壮士利用险要的地形打得落花流水。

2)反问句:XXX的精神难道不值得我们研究吗?3)缩句:丁字形广场汇集了众队伍。

新部编人教版六年级语文上册理解阅读专项基础练习

新部编人教版六年级语文上册理解阅读专项基础练习

新部编人教版六年级语文上册理解阅读专项基础练习一、阅读短文,回答问题。

①我去天山旅游,那里地处偏远,人们生活节奏缓慢,太阳升得老高才起床张罗生意,我第二天一大早要上山抓景,就准备买些方便面当早餐,也要准备照相机电池。

②我到宾馆下面的小街购买,女店主听我说要电池和方便面,淡淡地说:“这里没有,往下走彩云商店有。

”③我来到彩云商店,那是一家只有六七平方米的鸽子笼店,招牌、货柜都很旧了,一个年过六旬的老太太窝在里面,活动空间很小,这里倒是有我要的方便面和电池,可是老太太的货品简单稀少、杂乱陈旧,让人没有购买的欲望。

④我转身离开,去不远处的超市。

那家超市有货架二十几排,小具规模,货物琳琅满日,环境也不错,但里面居然没有最常见的方便面和电池。

⑤我再次来到彩云商店,老太太起身拿货非常艰难,她拄着拐棍,手都颤颤巍巍的。

⑥我折回来,从女店主嘴里知道了真相。

她说:“方便面和电池这条街只有彩云商店里有,这是我们约定好的,有几种货品大家都不卖,只留给彩云商店。

”⑦原来,彩云商店老太太的老伴早逝,她靠吃低保过活,日子过得窘迫,身体也一日不如一日,邻居们想帮她,但老太太脾气倔,不愿意欠大家的,邻居们能为她做的,就是达成一致,留一些生意让她独享。

⑧女店主打了个比方:“老人家生活困苦,心情总是背离阳光,我们扳不过她的身子,便当镜子,把阳光折射给她。

”⑨我回头望望这条狭窄的小巷,只觉得阳光照下来,每个角落都好明亮。

1.联系上下文,理解下列词语的意思。

1.张罗:__________________________________2.独享:__________________________________2.我们学过给文章拟题的方法,请给短文拟个恰当的题目。

__________________________________________3.第②段描写女店主生意时“淡淡”的态度,说明女店主()A.不在乎小利润买卖B.本能地提防陌生人C.故作矜持另存商机D.舍己为人暗助老太太4.小说会借环境描写来突显人物形象。

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部编版六年级语文上册基础知识选择题
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。

(5分)
A.七律(lù)等闲(xián)云崖(yá)
B.迤逦(yí)铁锁(suǒ)逶迤(yí)
C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)
D.蒙骗(ménɡ)岷山(mín)乌蒙(ménɡ)
2.下列句子表述有错误的一项是( )。

(5分)
A、《七律•长征》境界浩大,气势磅礴,感情奔放。

它是浩瀚诗海中一颗熠熠闪光的明珠,是中国文学史上一首不可多得的歌咏重大历史事件的史诗。

B、《七律•长征》就是七言律诗的简称,全诗八句,每句七字,首联和尾联必须对仗。

C、《七律•长征》这首诗,它不仅精练之笔高度地概括了红军夺关杀敌的战斗历程,而且用革命的激情艺术地、形象地表现了红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命的乐观主义精神。

D、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”这两句具体写红军长征中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗,又虚写红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。

3.对《长征》这首诗赏析有误的一项是( )。

(5分)
A、诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。

B、诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。

C、诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。

一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D、红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。

4. 下列加粗字的读音完全正确的一项是( )(5分)
A.鳌头(áo)雍正(yōng)迥然(huí)琉璃瓦(liú)
B.湛蓝(zhàn)额枋(fāng)矗立(zhù)中轴线(zhóu)
C.蟠龙(pán)鎏金(liú)后妃(fēi)紫禁城(jīn)
D.檀香(tán)击磬(qìng)藻井(zǎo)金銮殿(luán)
5. 下面句中加点词语运用不当的是( )(5分)
A、方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

B、故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,绘声绘色,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。

C、假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。

来到这里,仿佛进入苏州园林。

D、站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。

6. 选出说明方法判断有误的一项( )(5分)
A、广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。

广场北面乾清门以内叫“内迁”。

(引用)
B、这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。

……来到这里,仿佛进入苏州园林。

(作比较)
C、养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。

(作诠释)
D、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

(打比方、列数据)
7. 结合上下文,理解下面句子的意思。

(15分)
(1)“我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。

”这句话告诉我们( )。

A、“我们”小时候物质条件不够好,生活很辛酸,只能自己做玩具。

B、“我们”小时候动手动脑的能力很强,所以会做,而且做的很好。

C、“我们”小时候自主能力很强,经常自己做玩具玩。

(2)“那一段时间,妈妈怪我总是把毛笔弄丢,而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。

”这句话告诉我们( )。

A、我们不爱护毛笔,“我们”的毛笔弄丢了都被卖毛笔的老头儿捡到了。

B、我们的毛笔都用来做竹节人了,因为做得多,所以毛笔就“丢”得多,卖毛笔的生意当然就好了。

C、“我”是一个比较粗心的孩子,经常把毛笔弄丢。

(3)“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

”和这句话意思完全相同的一句是( )
A、如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。

B、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

C、我们要保护环境,不能破坏环境。

8. 下面语段的顺序被打乱了,请按正确的顺序排列序号。

(5分)
①这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。

②御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。

③来到这里,仿佛进入了苏州园林。

④后三宫往北就是御花园。

⑤亭台楼阁,池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。

正确的排列是:
9. 下面句子中的省略号起什么作用?选择恰当的理解,将序号填表在括号里。

(5分)
①表明心理活动时断时续;②表示省略递增的次数;③表示说话结结巴巴;④表示语意的跳跃;
(1)“我嘛……缝缝补补……”( )
(2)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )
(3)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?…… ( )
(4)“谢谢上帝,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?”( )
10.下列词语中加点字的读音完全正确的是( )(5分)
A、汹涌yǒng 澎湃bài 溅出jiàn
B、熄灭xī淋湿lín 糟糕zāo
C、皱眉zhòu 倒霉méi 后脑勺sáo
D、蜡缩juǎn 勉强qiǎng 稻草铺pù
11.下面词语注音全部正确的一项是( )(5分)
A、鬓(bìn)发呢喃(nán) 黧(ní)黑
B、魁(kuí)梧蜷(juǎn)缩狰狞(líng)
C、柏(bó)林嗤(chī)笑咔嚓(chī)
12.下面词语没有错别字的一项是( )(5分)
A、拥带抱怨你拥我挤
B、呻吟惊慌自做自受
C、优虑保佑神志不清
D、废话糟糕心惊肉跳
13.下面成语中加点字解释不正确的一项是( )(5分)
A、势不可当(抵挡)
B、指手画脚(比划)
C、不假思索(假借)
D、忐忑不安(心神不定)
14.下列句子没有语病的一项是( )(5分)
A、驻青海高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动,得到广大师生的热烈响应。

B、我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。

C、以互联网、大数据、人工智能为代表的新代信息技术,给人民生活带来深远的影响。

D、在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。

15.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )(5分)
A、黎明的时候,雨突然变大了。

像泼。

像倒。

B、老汉清瘦的脸上流专雨水,他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。

C、老汉吼道:“少废话,快走!”
D、老汉沙哑的喊话:“桥窄,排成一队,不要挤。

党员排在后面。


16.下列一段话中,关联词语使用正确的一项是( )(5分)
A、我问小刚:“你(是)参加美术小组,(还是)参加航模小组?”
B、小刚让我猜一猜,我说:“(是)美术组,(不)航模组。


C、他笑了笑说:“(不是)美术小组,(是)航模小组。


D、他认真地说:“(之所以)我以前都参加美术小组,(是因为)这一次我要参加航模小组。

(因为)这样,(所以)让我个方面的素质都得到提高。

17.下列句子所用修辞手法判断有误的( )(5分)
A、山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

(比喻)
B、死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(夸张)
C、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

(拟人)
D、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

(夸张)
18.下列说法有误的一项是( )(5分)
A、小说,是一种以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

B、人物、事情、环境是小说的三要素。

C、小说与诗歌、散文,戏剧,并称“四大文学体裁”。

D、情节一般包括开端、发展、高湖、结局四部分
【部分答案】
1、B
2、B
3、C
4、D
5、B
6、A
7、(1)A (2)B (3)B
8、④②①⑤③
9、(1)③(2)②(3)①(4)④。

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