地籍测量实习报告范文

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地籍测量实习报告范文3篇

地籍测量实习报告范文3篇

地籍测量实习报告范文 (2)地籍测量实习报告范文 (2)精选3篇(一)地籍测量实习报告一、实习时间及地点本次地籍测量实习时间为2022年7月1日至2022年7月31日,地点为XX市土地管理局。

二、实习目的和意义地籍测量是土地管理工作中的重要环节,通过实习能够加深对地籍测量的理论知识的理解,并通过实际操作来提高实际操作能力,掌握实际项目的测量方法和技术。

三、实习内容1. 学习基本测量知识:包括地理坐标系、投影坐标系、测量仪器的使用等基础知识的学习。

2. 地籍测量实操:根据导师的指导,通过实际项目的测量,包括大地控制网的实施、乡镇地籍图的绘制等。

3. 地籍测量数据处理和成果制定:通过使用测量数据处理软件,对实际测量获取的数据进行处理,并制作项目测量成果。

四、实习过程及成果1. 基础知识学习:在实习开始前,通过学习文献和参加培训课程,了解了地籍测量的基本概念和基本操作方法,同时也熟悉了相关测量仪器的使用。

2. 实际测量操作:在导师的指导下,参与了一项乡镇地籍图的测量,包括控制点的布设、导线测量、绘制地籍图等工作。

通过实际操作,熟悉了测量仪器的使用方法,并锻炼了团队协作能力。

3. 数据处理和成果制定:将测量获得的数据导入到测量数据处理软件中,进行平差计算、图形绘制等处理工作。

最终制作了符合规范要求的地籍图成果。

五、实习心得和体会在本次地籍测量实习中,我深切体会到了地籍测量工作的复杂性和重要性。

通过实际操作,我对测量仪器的使用和测量方法有了更加深入的了解,并对地籍图的制作流程有了更加清晰的认识。

同时,我还意识到在实际测量中,团队协作是非常重要的。

只有良好的团队合作才能保证测量工作的准确性和高效性。

在实习过程中,我与团队成员紧密合作,互相帮助,取得了令人满意的成果。

通过本次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了实际操作能力和团队合作意识。

这对我未来从事土地管理工作具有重要的指导和帮助作用。

六、实习总结通过这一个月的地籍测量实习,我对地籍测量的理论和实际操作方法有了更深入的了解。

地籍测量实习报告【最新6篇】

地籍测量实习报告【最新6篇】

地籍测量实习报告【最新6篇】在经济飞速发展的今天,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上具有一定的窍门。

一起来参考报告是怎么写的吧,牛牛范文为您精心收集了6篇地籍测量实习报告,希望能够给您提供一些帮助。

地籍测量实习报告篇一一、实习目的1、了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。

2、熟练掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。

3、掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。

4、熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。

地籍调查形成的资料成果主要有:(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。

(2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。

(3)解析界址点成果表。

(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。

(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。

(6)地籍调查报告。

二、实习时间、地点(一)野外实习时间:xx年6月9日—6月26日(二)校内资料整理时间:6月27日—7月6日三、实习具体内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查,其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。

同时,通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况,从而为建立科学的土地管理体系,为合理利用和保护土地,为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。

(一)地籍调查:我们对XX城XX 000余户宅基地进行了调查,分别填写了地籍调查表。

在调查过程中,老宅基地是调查的重点,同时也是难点。

因为有关宅基地纠纷就源于此。

老宅基地特点是多数是一院多户。

在宅基地分摊上存在着很大分歧。

另外,由于本地经济发展和时间的推移,许多老宅都已经倒塌。

出现了大面积的空心村,这是本次调查要解决的问题之一。

(二)地籍控制测量:地籍测量和一般测量工作的施测一样,也必须遵循“先整体后局部”、“先控制后细部”的原则,首先进行地籍控制测量。

地籍测量实习报告集合五篇

地籍测量实习报告集合五篇

地籍测量实习报告(bàogào)集合五篇地籍测量(cèliáng)实习报告集合五篇地籍测量实习(shíxǐ)报告篇1为了获取(huòqǔ)每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等根本(gēnběn)信息,为土地登记提供依据资料,所以地籍测量是很有必要的。

一、实习目的1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。

2.熟练掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。

3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。

4.熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。

地籍调查形成的资料成果主要有:(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。

(2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。

(3)解析界址点成果表。

(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。

(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。

(6)地籍调查报告。

二、实习时间、地点一)野外实习时间:某某年6月19日--6月26日二)校内资料整理时间:6月27日--7月6日三、实习具体内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查,其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。

同时,通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况,从而为建立科学的土地管理体系,为合理利用和保护土地,为制定土地利用规划、方案及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、标准土地市场等提供信息保障。

一)地籍调查:我们对上团城三街1000余户宅基地进行了调查,分别填写了地籍调查表。

在调查过程中,老宅基地是调查的重点,同时也是难点。

因为有关宅基地纠纷就源于此。

老宅基地特点是多数是一院多户。

在宅基地分摊上存在着很大分歧。

另外,由于本地经济开展和时间的推移,许多老宅都已经倒塌。

地籍测量实习报告6篇

地籍测量实习报告6篇

地籍测量实习报告6篇地籍测量实习报告篇1一、实习目的1、理解课堂教学中地籍图测绘的内容,巩固课堂所学的理论知识;2、学习使用cass进行图像校正,内业识别图像、矢量化,图斑的勾画;3、掌握图斑划分的方法,了解图斑划分的要求;4、掌握地籍调查中图斑面积和平均面积的计算方法。

二、实习要求1、地籍图应以地籍要素为基本内容,突出表示界址点线;且应有相应的精度;2、地籍图图面应主次分明,清晰易读并根据多用户需要加绘专用图要素;3、熟悉地籍图的测绘方法;4、小组内分工明确合理,每个小组成员勾勒平均面积的图斑;5、每个作业小组提交一套测绘图成果、填写图斑表和线状地物表,每人提交一份实习报告。

三、实习任务1、像片纠正;2、勾勒图斑并进行划分;3、实地考察地物是否发生变化并修改图斑,完成图斑地类认定和确定属性;4、生成各图斑编码和图斑号以及面积;5、填填写图斑表和线状地物表,每人提交一份实习报告。

四、参照规范和标准1、;2、;3、;4、按末级地类划分图斑,其中城市用地、建制镇用地、村庄用地、采矿用地、风景名胜及特殊用地外围闭合界线形成的地块为一图斑;5、图上宽度大于2mm的线状地物划分为图斑;6、图斑最小上图面积:房屋用地为0、6亩,耕地为1亩,园地为1亩,林地、草地等其他地类为1500、7、梯田、坡耕地单独划分图斑。

五、实习时间20xx年4月20日~20xx年5月25日六、实习地点西南科技大学老校区周边七、实习过程1、先在平差易中使用功能,把图片四角的经纬度转化为对应的x、y坐标;2、图像纠正1)打开cass软件,点击“工具”选项卡,在下拉菜单中选择“光栅图像”一项里的“插入图像”,打开需要纠正的图像;2)在相同菜单中选择“图像纠正”,拾取,点击弹出的窗口上的“图像纠正”对话框中拾取图面四个角的坐标点,然后输入计算好的实际坐标,点击“纠正”即完成图像纠正;勾勒图斑根据图斑定义的划分标准,把不同的地类划分成不同的图斑并编号,然后赋属性值。

地籍测量实习报告四篇

地籍测量实习报告四篇

地籍测量实习报告四篇地籍测量实习报告篇1一、实习目的1、学习使用CASS进行图像校正,内业识别图像、矢量化;2、掌握图斑划分的方法;了解图斑划分的要求;3、掌握地籍调查中图斑面积的计算方法二、人员分配1.内业识图:2.内业检查:3.实地调查:4.内业修改:5.图斑计算:三、实习步骤提问:图斑的相关内容图斑调查包括三方面内容,一是图斑划分;二是图斑地类认定;三是确定属性。

(一)图斑定义单一地类地块,以及被行政界线、土地权属界线或线状地物分割的单一地类地块为图斑。

(二)图斑划分要求(1)按《20__年土地利用现状分类》末级地类划分图斑,其中城市用地、建制镇用地、村庄用地、采矿用地、风景名胜及特殊用地外围闭合界线形成的地块为一图斑。

(2)图上宽度大于2mm的线状地物划分为图斑。

(3)行政区域界线、土地权属界线、单线线状地物、地类界线分割的`地块形成图斑。

(4)梯田、坡耕地单独划分图斑。

当各种界线重合时,依行政区域界线、土地权属界线、地类界线的高低顺序,只表示高一级界线。

行政区域界线、土地权属界线作为符号使用时不视为图斑界线;作为非符号使用时视为图斑界线。

(三)城镇、村庄等圈斑划分如前所述,农村土地调查比例尺较小,不能直接使用城乡统一的《土地利用现状分类》标准,而将建设用地划分为城市用地、建制镇用地、村庄用地、采矿用地、风景名胜及特殊用地,及铁路、公路等用地。

因此,图斑划分也依此进行。

1.城市图斑根据建设部门定义,以非农业和非农业人口聚集为主要特征的居民点称为城市,包括按国家行政建制设立的市。

(1)城市建成区图斑划分原则。

城市建成区,指市政府所在地的基础设施和地面建筑物(构筑物)已经配套建成的地区,并具备城市功能(政治功能、交通功能、经济功能、文化功能等),建筑连接基本成片并由市政部门直接管理的区域。

包括市辖区建成区。

城市建成区划定,目前还没有一个严格的划分标准。

根据对城市的定义,按下列原则划分城市建成区用地范围,一是以近期的遥感影像为依据,以市中心向外,建筑物基本连成一片的,其边缘界线为城市用地图斑;二是可参照市政部门直接管理的区域,其边缘界线为城市用地图斑;三是城市基础设施(指交通设施的公共交通、桥梁、停车场等;水资源与给排水设施的自来水、雨水污水排放和处理等;能源设施的煤气、热力、电力等、通信设施的邮政、通信等;环境设施的工业及民用垃圾运输和处理等;防灾设施的消防、救护、公共安全等)比较完备区域边缘界线为城市用地图斑。

2023地籍测量实习报告范文集合五篇

2023地籍测量实习报告范文集合五篇

2023地籍测量实习报告范文集合五篇地籍测量实习报告篇1一、实习目的1、理解和消化课堂教学的内容,巩固和加深课堂所学的理论知识;2、使学生熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法,培养学生的动手能力;3、进一步熟悉地籍测量的全过程;4、熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。

5、培养学生进行测量的组织能力,提高其独立分析问题和解决问题的能力;6、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德;7、通过地籍实习,使学生提高技术能力、法律意识、政策意识、社会意识。

二、实习要求1、对测区的控制点、界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍。

2、理解界址点的概念,掌握面积量算的方法。

3、熟悉地籍图的测绘方法,并由地籍图编制宗地图。

4、小组内分工明确合理,组员轮流进行施测,以达到全面训练的目的。

5、每个作业小组提交一套测绘成果,每人提交一份计算资料和实习报告;6、实习期间注意个人安全,遵守学校的规章制度,不得无故缺勤。

三、实习任务1、地籍权属调查2、地籍控制测量和界址点的测量3、地籍图的测绘4、宗地图的编绘5、面积量算和平差四、实习时间、地点12月1日——12月12日石家庄铁道大学五、实习具体内容1、技术规范(1)使用规范国家测绘局制定的、gb5002——93、。

(2)图幅编号整个测区按正方形分幅分为四幅图,其图分别为:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4,编号为该图廓西南角点的坐标,以公里为单位,四幅图在接边处有较大的重叠。

(3)支导线测设如果测站点密度不够,不能满足测图需要,则可采用支导线增设测站点。

支导线测设时水平角观测用测回法,一个测回方向值读至1〞,边长用钢尺或皮尺往返丈量,量距时边长量至0、05米,其相对误差应≦1/500,满足要求后,可取中数。

(4)界址点的测定可用支导线法或方向交汇法观测,水平角分别观测左右角,各测一测回,圆周角闭合差≦±40〞,角度观测值、计算值均取至1〞,坐标取至毫米。

地籍测量实习报告【三篇】

地籍测量实习报告【三篇】

地籍测量实习报告【三篇】实习时光:XX年12月16日至XX年12月19日实习地点:1。

地形图测绘实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区2。

地形图识图实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇花山地区实习小组信息:组别:地球科学学院011081班测量6组指导老师:赖祖龙组长:江晓斌组员:辛悦、孙军、朱令、刘超、崔永国、屈超组员分工:选点与跑尺:朱令、崔永国观测与读数:屈超记录与计算:辛悦、孙军描点与绘图:江晓斌、刘超特说说明:因12月18日武汉大雾,无法进行测绘工作,故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习,19日继续进行测绘实习。

实际日程安排为16、17、19三日进行测绘实习,18日进行识图实习。

一、实习目的与要求:测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图潜力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,会认识地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

学生透过本次实习应到达如下要求:1。

掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2。

掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作潜力;3。

能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4。

各小组分工明确、透过合作完成测量任务,增强独立工作潜力与团队协作意识。

二、实习任务及资料:(一)小区域大比例尺地形图的测绘:1。

测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2。

任务:透过3天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并根据得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形图。

3。

资料:(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则,根据测区位置,在图板上布设控制点;(3)过程:为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。

地籍测量实习报告9篇

地籍测量实习报告9篇

地籍测量实习报告一、引言地籍测量实习是地籍测绘专业学生在校期间重要的实践环节,旨在让学生通过实地测量、数据处理和图件制作等环节,掌握地籍测量的基本原理和实际操作技能。

本报告总结了我在地籍测量实习中所进行的9次实习任务,包括任务背景、实施过程、数据处理和结果分析等内容。

通过这些实习任务,我对地籍测量的方法和流程有了更深入的了解,并提高了我的实际操作技能。

二、任务一:地籍测量基本概念与仪器操作任务一是地籍测量实习的入门任务,旨在让学生了解地籍测量的基本概念和常用仪器的操作方法。

实习中,我熟悉了测量仪器的基本功能和使用方式,并学会了采集地面控制点的方法。

通过实际操作,我掌握了正反方向测量、视差差测量和可见性判断等基本技能。

三、任务二:平面地形测量任务二是地籍测量实习的第二个任务,主要涉及平面地形的测量和数据处理。

我通过实地测量、数据录入和数据处理等步骤,完成了对实地地形的测量和绘制。

在这个任务中,我学会了使用经纬仪、水平仪和测量带等仪器,并掌握了测量闭合差的检查方法。

四、任务三:地籍测量公路边界点的测量任务三是地籍测量实习中的第三个任务,该任务侧重于公路边界点的测量和定位。

我通过实地测量和数据处理,完成了对公路边界点的测量和定位。

在实习中,我学会了使用全站仪和GPS仪等先进的测量仪器,并掌握了对地理坐标系和平面坐标系的转换方法。

五、任务四:地籍测量乡村间界点的测量任务四是地籍测量实习中的第四个任务,主要涉及乡村间界点的测量和定位。

通过实地测量和数据处理,我完成了对乡村间界点的测量和绘制。

在这个任务中,我进一步熟悉并掌握了测量仪器的操作技巧,并学会了使用CAD软件绘制地籍图。

六、任务五:地籍测量农田边界点的测量任务五是地籍测量实习中的第五个任务,重点是农田边界点的测量和定位。

通过实地测量和数据处理,我完成了对农田边界点的测量和绘制。

在实习中,我了解了农田边界点的特点和处理方法,并掌握了高程测量和平差计算的技巧。

地籍测量实习报告

地籍测量实习报告

地籍测量实习报告地籍测量实习报告11篇随着个人的素质不断提高,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的地籍测量实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

地籍测量实习报告11、校内实习阶段XX.XX——XX.XX号,我们进行了校内实习。

由于我们对测量学了解的还不较少,所以开学之后先给我们安排了一段时间的校内实习,让我们熟悉一下在实习当中需要做的工作,为以后的实习打下基础。

首先就是导线测量,但是,导线点的选取工作已经做好,我们需要做的就是测出斜距和观测角,然后解出导线点的坐标,再根据坐标开始碎部测量。

刚开始的时候,由于我们是第一次接触全站仪,还不知道怎么操作,常常出现问题,还有就是操作步骤经常出错,进度缓慢,过几天我们熟悉了之后,进度才加快了,经过几天的努力,终于把导线给测完了,由于没有平差软件,我们只好用计算器把导线给解出来,白天导线测量,晚上还有学习CAD绘图,学习CAD的基本操作步骤,基本菜单功能等,然后就开始了碎部测量,碎部测量的工作量比较大,而且需要我们细心的去做,不能有半点马虎的地方,刚开始的时候,我们还不熟练,测量时总是丢三落四的,而且也放不开手脚去大胆做,以至于每天只测了一百多个点,进度缓慢,后来经过老师的指导,告诉我们一些测量当中的技巧,我们的工作效率加快了很多,还有就是绘制草图,刚接触时,我们还不知道怎么绘制,只是按照每个人的思路去绘制,以至于绘的草图乱糟糟的,连分辨都很难,后来老师到诉我们绘制草图时不能把方位记错,所以要先标明北方向,然后还要注意绘制草图中每个构筑物、建筑物的比例,只有这样绘制出的草图才能清晰明了。

你经过二十天的熟悉、实践,我们已经对要做的基本工作有了了解,相信在以后的实习当,我们能够更快的适应并完全的投入当中,圆满的完成这次实习任务。

2、校外实习阶段(3.9——6.10)1.练习对中和整平(3.10——3.13)由于我们刚到,公司的一切还没有进入正轨,而且控制测量还没有做完,也没有安排我们做事,所以只好先练习对中和整平,以便以后的工作当中能够熟练运用,提高工作效率,刚开始时还不太熟练,用时太多,后来公司来了个人教我们一些技巧,等我们熟练以后确实提高了效率,看来还是实践出真理。

地籍测量实习报告5篇

地籍测量实习报告5篇
二、水准仪的利用
在平常的日常学习中我已经对DS3水准仪的利用有过实际操作,这次所利用的水准仪是自动安平水准仪,又比之前所试用的较之先进,每次读数都省去了精平的操作,使咱们的每次观测都能顺利的快速完成,大大的提高了咱们的测量速度。这次实习咱们第一做的是从水准点动身再回到已知水准点的水准线路,在这第一次的校外实习中咱们就碰到了许多问题。比如:出了学校咱们要紧在人行道上进行设站,过往的行人直接阻碍了咱们测量的正常进行;此刻正值夏天,酷热的天气、刺眼的阳光,不但阻碍着仪器的读数还考验着咱们同窗门的耐力。但在进行测量的进程中咱们持续安静的心态来寻觅适宜的机遇,用顽强的意志明白得阳光的考验。在查验所测数据的时候,做到发觉错误当即解决对读数结果超限的时候当即返工,同时还发觉测量工作一样都在规定的记录表格上如实地反映出测、算进程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量功效的好坏。外业测量终止后,进行高差闭合差的计算,在限差许诺的范围内,即按水准线路长度或测站数进行调整,假设超过限差,务必重测,直到合格为止。水准测量完成后,咱们又领取了新的仪器:j2经纬仪,预备进行导线测量。在校内选取三个已知坐标点作为操纵点,在校外选
取操纵点布设导线(操纵点由邓教师选取),将所有操纵点连接成一条闭和导线,每一个操纵点都钉有钢钉并编号。
三、经纬仪的利用
在导线测量中的水平角角度测量关于咱们来讲要求十分高,咱们用的是j2经纬仪。由于咱们在平常的日常学习中没有接触过j2经纬仪,高常年教师又给咱们进行了详细的讲解,使咱们明白了j2与j6的区别,还有j2每一站测量后数据38139的限差要求。j2经纬仪的精准度很高,这就要求咱们一贯都秉着做事严谨的作风,关于每一个细节都不能马虎。在每一站上都要对旋进旋出读数、2c等数据是不是超限进行查验,若是超限当即重测,直到贴合限差再进入下一站。在实习中为了幸免大的误差咱们也都总结了很多体会,例如咱们采纳盘左和盘右观测取平均数的方式,可排除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要个性注意对中,照准目标时要尽可能对准目标的底部,因为它们对测角的阻碍与距离成正比。为了排除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时咱们碰到的要紧问题是仪器下沉和路边行人带来的阻碍。由于做导线的时候选点都较远,且都在马路隔壁,过往的车辆行人都是专门大干扰,个性是南昌北路到北园春的拐弯处的操纵点,它在北园春十字路口旁,应付川流不息的车辆,想对准点是需要极大的耐心和能抓住任何机遇的潜力。为了幸免行人和车辆的

有关地籍测量实习报告3篇

有关地籍测量实习报告3篇

有关地籍测量实习报告3篇地籍测量实习报告篇1一、实习目的1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。

2.熟练掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。

3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。

4.熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。

地籍调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息,为土地登记提供依据资料。

地籍调查形成的资料成果主要有:(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。

(2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。

(3)解析界址点成果表。

(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。

(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。

(6)地籍调查报告。

二、实习时间、地点一)野外实习时间:6月19日--6月26日地点:武安市上团城乡上团城三街二)校内资料整理时间:6月27日--7月6日地点:河北工程大学三、实习具体内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查,其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。

同时,通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况,从而为建立科学的土地管理体系,为合理利用和保护土地,为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。

地籍测量是为满足地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等地籍要素的水平投影的需要而进行的测量工作,是服务于地籍管理的一种专业测量。

其主要任务是据权属调查依法认定的权属界址和使用性状,实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。

一)实习地基本概况:武安市是一座以工业为主,各行业全面发展的新兴城市,地处晋、冀、豫三省交界地带。

全市总面积1806平方公里,辖22个乡镇,502个行政村,总人口68万。

地籍测量实习报告范文精选5篇

地籍测量实习报告范文精选5篇

地籍测量实习报告范文精选5篇实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告,那么实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于实习报告的优秀范例,一起来看看吧。

地籍测量实习报告地籍测量有很大的官方性,所以地籍测量的要求务必很高。

在以前,测地籍是一个很繁琐的工作,个性是在测形状比较复杂的房屋时,在经济发达的大都市里由于寸土寸金,所以每个细小的角落都要测到,这就无形的增加了我们的工作量。

此刻我们有很多先进的方法来测地籍,比如航测、遥感卫星等科技。

这些技术具有时光短、精度高、成本低等优点。

我们小组在这次的实习中使用的是全站仪测地籍。

首先我们先选了教学楼和实训楼作为我们要测得宗地;其次我们又模拟了这两块宗地的界址点;然后我们在测区内选点做了平面控制;最后我们就开始测坐标和量距离。

最后测完了之后我们就填写地籍调查表和整理实习报告。

我在这次的实习中也和其他的同学完成了相应的任务。

首先我开始和小组成员选定宗地和界址点;然后进行平面控制的内业计算;最后画草图和量距。

测完后完成小组报告。

在本次实习中我们也遇到了一些困难,就是在控制测量内业计算的时候最后的闭合差很大。

我们小组就一齐讨论问题出在哪里,我们又重新核对输入数据结果还是没有找到问题的原因,最后还是我们的一个组员发现我们的记录表有问题,有一条边的距离和实际的距离有很大的差距。

我们决定还是去把这边重新测一下,结果的却是这边有问题,本来是50几米被记成了90几米。

这个问题让我意识到了我们在做事情的时候要仔细,有问题不要紧关键是要有快速发现问题的潜力和团队合作潜力。

我觉得此刻的全站仪测地籍效率不高,我推荐升级我们的全站仪,加装功能强大的扫描仪,并能自动解算扫描反回来的坐标。

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有十名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。

我的主要任务是使用仪器测出数据。

同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的潜力。

2022年地籍测量实习报告6篇

2022年地籍测量实习报告6篇

2022年地籍测量实习报告6篇地籍测量实习报告篇1为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息,为土地登记提供依据资料,所以地籍测量是很有必要的。

一、实习目的1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。

2.熟练掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。

3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。

4.熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。

地籍调查形成的资料成果主要有:(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。

(2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。

(3)解析界址点成果表。

(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。

(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。

(6)地籍调查报告。

二、实习时间、地点一)野外实习时间:__年6月19日--6月26日二)校内资料整理时间:6月27日--7月6日三、实习具体内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查,其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。

同时,通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况,从而为建立科学的土地管理体系,为合理利用和保护土地,为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。

一)地籍调查:我们对上团城三街1000余户宅基地进行了调查,分别填写了地籍调查表。

在调查过程中,老宅基地是调查的重点,同时也是难点。

因为有关宅基地纠纷就源于此。

老宅基地特点是多数是一院多户。

在宅基地分摊上存在着很大分歧。

另外,由于本地经济发展和时间的推移,许多老宅都已经倒塌。

出现了大面积的空心村,这是本次调查要解决的问题之一。

二)地籍控制测量:地籍测量和一般测量工作的施测一样,也必须遵循“先整体后局部”、“先控制后细部”的原则,首先进行地籍控制测量。

[专题范文]地籍测量实习报告5篇

[专题范文]地籍测量实习报告5篇

[专题范文]地籍测量实习报告5篇地籍测量实习报告地籍测量实习报告(一):一、目的与要求本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,掌握导线控制网的布设和三(四)等水准测量的观测和计算方法。

分发仪器后,我们以小组为单位进行实习。

先进行水准测量。

在校内选取地籍井盖内的水准点作为起始点(已知其高程),再校外围绕学校布设一条闭合水准路线。

水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间,以免发生交通事故),点位确定后做好标记并编号。

四等水准测量采用中丝读数法,每站观测顺序为:后-前-前-后,并且观测的测站数为偶数。

二、水准仪的使用在平时的日常学习中我已经对DS3水准仪的使用有过实际操作,这次所使用的水准仪是自动安平水准仪,又比之前所试用的较之先进,每次读数都省去了精平的操作,使我们的每次观测都能顺利的快速完成,大大的提高了我们的测量速度。

这次实习我们首先做的是从水准点出发再回到已知水准点的水准路线,在这第一次的校外实习中我们就遇到了许多问题。

比如:出了学校我们主要在人行道上进行设站,过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;此刻正值夏天,炎热的天气、刺眼的阳光,不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。

但在进行测量的过程中我们持续平静的心态来寻找适宜的机会,用坚强的意志理解阳光的考验。

在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。

外业测量结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,务必重测,直到合格为止。

水准测量完成后,我们又领取了新的仪器:j2经纬仪,准备进行导线测量。

在校内选取三个已知坐标点作为控制点,在校外选取控制点布设导线(控制点由邓老师选取),将所有控制点连接成一条闭和导线,每个控制点都钉有钢钉并编号。

地籍测量实习报告范文汇编8篇

地籍测量实习报告范文汇编8篇

地籍测量实习报告范文汇编8篇地籍测量实习报告篇1一、实习目的1、学习使用CASS进行图像校正,内业识别图像、矢量化;2、掌握图斑划分的方法;了解图斑划分的要求;3、掌握地籍调查中图斑面积的计算方法二、人员分配1.内业识图:2.内业检查:3.实地调查:4.内业修改:5.图斑计算:三、实习步骤提问:图斑的相关内容图斑调查包括三方面内容,一是图斑划分;二是图斑地类认定;三是确定属性。

(一)图斑定义单一地类地块,以及被行政界线、土地权属界线或线状地物分割的单一地类地块为图斑。

(二)图斑划分要求(1)按《20__年土地利用现状分类》末级地类划分图斑,其中城市用地、建制镇用地、村庄用地、采矿用地、风景名胜及特殊用地外围闭合界线形成的地块为一图斑。

(2)图上宽度大于2mm的线状地物划分为图斑。

(3)行政区域界线、土地权属界线、单线线状地物、地类界线分割的地块形成图斑。

(4)梯田、坡耕地单独划分图斑。

当各种界线重合时,依行政区域界线、土地权属界线、地类界线的高低顺序,只表示高一级界线。

行政区域界线、土地权属界线作为符号使用时不视为图斑界线;作为非符号使用时视为图斑界线。

(三)城镇、村庄等圈斑划分如前所述,农村土地调查比例尺较小,不能直接使用城乡统一的《土地利用现状分类》标准,而将建设用地划分为城市用地、建制镇用地、村庄用地、采矿用地、风景名胜及特殊用地,及铁路、公路等用地。

因此,图斑划分也依此进行。

1.城市图斑根据建设部门定义,以非农业和非农业人口聚集为主要特征的居民点称为城市,包括按国家行政建制设立的市。

(1)城市建成区图斑划分原则。

城市建成区,指市政府所在地的基础设施和地面建筑物(构筑物)已经配套建成的地区,并具备城市功能(政治功能、交通功能、经济功能、文化功能等),建筑连接基本成片并由市政部门直接管理的区域。

包括市辖区建成区。

城市建成区划定,目前还没有一个严格的划分标准。

根据对城市的定义,按下列原则划分城市建成区用地范围,一是以近期的遥感影像为依据,以市中心向外,建筑物基本连成一片的,其边缘界线为城市用地图斑;二是可参照市政部门直接管理的区域,其边缘界线为城市用地图斑;三是城市基础设施(指交通设施的公共交通、桥梁、停车场等;水资源与给排水设施的自来水、雨水污水排放和处理等;能源设施的煤气、热力、电力等、通信设施的邮政、通信等;环境设施的工业及民用垃圾运输和处理等;防灾设施的消防、救护、公共安全等)比较完备区域边缘界线为城市用地图斑。

地籍测量实习报告集合六篇

地籍测量实习报告集合六篇

地籍测量实习报告集合六篇地籍测量实习报告篇1一、实习目的1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。

2.熟练掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。

3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。

4.熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。

地籍调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息,为土地登记提供依据资料。

地籍调查形成的资料成果主要有:(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。

(2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。

(3)解析界址点成果表。

(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。

(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。

(6)地籍调查报告。

二、实习时间、地点一)野外实习时间:6月19日--6月26日地点:武安市上团城乡上团城三街二)校内资料整理时间:6月27日--7月6日地点:河北工程大学三、实习具体内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查,其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。

同时,通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况,从而为建立科学的土地管理体系,为合理利用和保护土地,为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。

地籍测量是为满足地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等地籍要素的水平投影的需要而进行的测量工作,是服务于地籍管理的一种专业测量。

其主要任务是据权属调查依法认定的权属界址和使用性状,实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。

一)实习地基本概况:武安市是一座以工业为主,各行业全面发展的新兴城市,地处晋、冀、豫三省交界地带。

全市总面积1806平方公里,辖22个乡镇,502个行政村,总人口68万。

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地籍测量实习报告范文
众所周知,毕业实习是大学学习的重要实践环节,实习是每一个大学生的必修课,而写好实习总结是大学毕业生的必备工作。

在此,(www.)精心您准备了各种毕业实习报告范文,希望能够对您有所帮助。

以下为本文正文。

由新疆大学建筑工程学院统一部署安排,邓文彬、高长年为指导老师的,为期两周的地形控制测量实习已经结束了。

我们测绘工程的专业班学生从这次实习中学习到了很多东西,也体会到了作为一名测绘人员的艰辛。

学年前阶段是以理论学习为主,对测绘专业的了解不是很全面。

我们在整个实习期间都保持着严肃认真的态度,因为我们知道测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用,也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。

一、目的与要求
本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,掌握导线控制网的布设和三(四)等水
准测量的观测和计算方法。

分发仪器后,我们以小组为单位进行实习。

先进行水准测量。

在校内选择地籍井盖内的水准点作为起始点(已知其高程),再校外围绕学校布设一条闭合水准路线。

水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间,以免发生交通事故),点位确定后做好标记并编号。

四等水准测量采用中丝读数法,每站观测顺序为:后-前-前-后,并且观测的测站数为偶数。

二、水准仪的使用
在平时的日常学习中我已经对DS3水准仪的使用有过实际操作,这次所使用的水准仪是自动安平水准仪,又比之前所试用的较之先进,每次读数都省去了精平的操作,使我们的每次观测都能顺利的快速完成,大大的提高了我们的测量速度。

这次实习我们首先做的是从水准点出发再回到已知水准点的水准路线,在这第一次的校外实习中我们就遇到了许多问题。

比如:出了学校我们主要在人行道上进行设站,过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;现在正值夏天,炎热的天气、刺眼的阳光,不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。

但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会,用坚强的意志接受阳光的考验。

在检验
所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。

外业测量结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测,直到合格为止。

水准测量完成后,我们又领取了新的仪器:J2经纬仪,准备进行导线测量。

在校内选择三个已知坐标点作为控制点,在校外选取控制点布设导线(控制点由邓老师选取),将所有控制点连接成一条闭和导线,每个控制点都钉有钢钉并编号。

三、经纬仪的使用
在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求非常高,我们用的是J2经纬仪。

由于我们在平时的日常学习中没有接触过J2经纬仪,高长年老师又给我们进行了详细的讲解,使我们明白了J2与J6的区别,还有J2每一站测量后数据3 8 13 9的限差要求。

J2经纬仪的精确度很高,这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。

在每一站上都要对旋进旋出读数、2C等数据是否超限进行检
验,如果超限立即重测,直到符合限差再进入下一站。

在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。

又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。

为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。

在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。

由于做导线的时候选点都较远,且都在马路旁边,过往的车辆行人都是很大干扰,特别是南昌北路到北园春的拐弯处的控制点,它在北园春十字路口旁,面对川流不息的车辆,想瞄准点是需要极大的耐心和能抓住任何机会的能力。

为了避免行人和车辆的干扰,所以我门每天都很早出门,必须在人少的时候抓紧时间干;还有在阿勒泰路向南昌路的拐弯处,由于地势、地物(路边垃圾箱)等影响,测量人员观测不清楚测钎,经过全组人的商讨后,提出了二个解决方案:a.利用长的标杆代替短的测钎;
b.利用铅垂线代替测钎。

在考虑了所有因素,进行尝试后,我们用标杆顺利的测完了这一站。

角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在工作中的重要性,也让我们在实际问题中成长起来,经过这一项目的实习测量后我们也深刻的认识到团结的力量是伟大的。

四、实习认识
通过这次测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。

因此,这让我深深明白理论知识的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。

为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,提高了我组成员的默契感,增进了同学之间的感情。

每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决,虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。

在以后的学习、实习、工
作中我都要在不断提高自身专业能力的同时,学会和同伴和睦相处,学会宽容。

地形测量实习就这样圆满的结束了,现在回想起来,收获不小。

同时,让我们体会到了测会工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性。

再者,测量中还要注意仪器的保护工作。

感谢学校给了我们这次实习的机会,让我们体会现实,体会生活。

这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助,并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。

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