观察物体(三年级上册)

（4）
（5）
（3） （6）
（1）（3（）5）
（1）（5）
本课总结
同学们能体会从正面、侧面和 上面三个方位看到的物体的形 状可能是不一样的，并能区分 图形是在哪个位置看到的。
（ 前面 ） （ 后面 ） （侧上面面或）
下面的图形wk.baidu.com上面看，是什么形状。连连看。
右图分别是从哪一面看到的?
正面 侧面 上面
下面三个图形从侧面看，看到的分别是 什么形状。
用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体。
1.从（正 ）面和（侧）看，看到的形状是 相同的。
2.从（上 ）面看，看到的形状完全相同。
站在不同的位置观察物体， 所看到的形状是不一样的， 看到的面的个数也是不 一样的，每个位置最多 能看到这个物体的三个面。
上面
面
侧
正面
上面
侧
面 正面
点击图形各面
观察长方体，正面画“√”， 上面画“×”，侧面画“ ”。
× √
观察长方体，正面画“√”， 上面画“×”，侧面画“ ”。
×
√
我看到的：
( △) ( ○)
努 力 吧 ！
他们各自看到了冰箱的哪个面?
淘气
小红
先点击屏幕，再点击人物连线
淘气
小红
现在我们看到的汽车是哪个面？
搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到 的形状.(正面画“√”上面画“○”，侧面画“△”)
(○ ) ( △)
(√ )
填一填, 下面的图形是在哪个位置观察的?
①
②
③
④
⑤
⑥
（（（（2413）5）））从从从从侧（上 正（上面侧面看）看），面，面看看看看到物到物的体的体②④形形状状是，是，看看到
的到的的物的物形体形体状有状有是③（是（① ⑤④⑥。。 ））。。
数一数各有几个正方体，填在括号里。
（ 10 ） （ 9 ） （ 30 ）
摆一摆，说一说。
（1）
（2）
我看到的：
我看到的：
我看到:
我看到:
我看到 :
我是从立体图形 的上面看的。
我是从立体图形 的正面看的。
我是从立体图形 的侧面看的。
因为观察立体图形的位置不同， 所以观察到的图形也不同。
搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到 的形状.(正面画“√”上面画“○”，侧面画“△”)
(√ )