六年级体育教学计划

六年级体育教学计划

一、教学目标要求

1、运动参与：学生能积极参加多种体育活动，乐于参加新的体育活动、体育游戏和比赛。

2、运动技能：了解一些奥林匹克运动的知识，了解多种动作术语或动作名称的含义，能完成多种基本身体活动动作；基本掌握小排球的基本方法；基本掌握跑步走，各种队列队形变换，肩肘倒立等体操基本动作；基本掌握一些武术的基本动作；基本掌握跳绳、踢毽子等一些简单的民族民间传统体育活动的基本动作；能基本掌握体育活动、比赛和日常生活中的安全常识，能表现出主动规避运动伤害和危险的意识与行为。

3、身体健康：了解近视眼预防、食品卫生、主要营养素的作用等有关知识。初步了解一些疾病的危害和预防知识；注意保持良好的体形，矫正不正确的身体姿势；了解体能的构成和练习方法；能适应寒暑、燥湿等气候变化。

4、心里健康与社会适应：能在有一定困难的体育学习和锻炼中坚持完成任务；在体育活动中保持高昂的情绪；在体育活动中能主动与同伴进行交流与合作；基本了解体育道德，并注意规范自己的体育行为。

二、教学措施

1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

2、教学中努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现、去创造。

3、将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣。

4、提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。