最新九年级化学推理题训练教学讲义PPT

O2
CO
C
CuO
（1）B是
，D 。（用化学式表示）
（2）B与D反应的化学方程式
。
3.A～D是初中化学所学的常见物质，其转化关系如右图所示 （部分反应物和生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无 色气体且组成元素相同，C、D均为黑色粉末。 它们之间的转 化关系如下图所示。
CO
CO2
Fe3O4
（1）写出反应②的化学方程式： （2）反应③的基本反应类型是： （3）物质A的一种用途
如图所示：
CO2
CO
C CuO
Fe CuSO4
Fe2O3
wk.baidu.com
Cu
（1）B的化学式为 ，F的化学式为 。 （2）A、C、E三种物质中，具有还原性的是 （3）反应①的化学方程式为
、 （化学式） 。
2.2.1 对数与对数运算 第一课时 对 数
问题提出
t
p
1 2
5730
1.截止到1999年底，我国人口约13亿. 如果今后能将人口年平均增长率控制在 1%，那么经过20年后，我国人口数最多 为多少（精确到亿）？到哪一年我国的 人口数将达到18亿？
九年级化学推理题训练
【知识要点复习巩固】
1、常见物质的物理性质（状态、颜色、气 味）、化学性质及用途等。例如：氧气、氢气、 碳单质、二氧化碳、一氧化碳、甲烷、铜与氧 化铜、铁与氧化铁等。
2、物质之间的化学反应，基本类型，及化学 现象等。例如：碳、一氧化碳分别还原氧化铜； 工业上冶炼生铁的原理；系列物质在氧气中分 别燃烧；以铁为代表的金属化学性质等。
思考1:若24＝M，则M＝？ 若2－2＝N，则N＝？
思考2:若2x＝16，则x＝？ 若2x＝ 1 ,则x＝？ 4 若4x＝8， 则x＝？ 若2x＝3， 则x＝？
思考3:满足2x＝3的x的值，我们用log23 表对示数，”即.那x＝么满lo足g232，x＝并16叫，做2“x＝以1 2，为4底x＝3的8 的x的值可分别怎样表示？ 4
物质，它们相互转化的关系如下图所示。
如果已知A和B均为黑色固体，C是造成温室效应的
主要气体，D是一种亮红色的金属单质。则：
⑴E的化学式是 O2 ；
⑵A与B反应的化学方程式可能是
。
C
CO2
CuO
Cu
O2
【拓展1】右图中“→”表示A在一定条件下可以转化 为B，“－”表示相连的两种物质间在一定条件下可 以发生反应。A、B、C、D分别是一氧化碳、木炭粉、 氧化铜、氧气中的某一种物质，请你回答：
13× (1＋1％)x＝18，求x=?
2.假设2006年我国国民生产总值为a 亿元，如果每年的平均增长率为8% ，那 么经过多少年我国的国民生产总值是 2006年的2倍？
(1＋8％)x＝2，求x=?
3.上面的实际问题归结为一个什么 数学问题？
已知底数和幂的值，求指数.
对数
知识探究（一）：对数的概念
⑴写出A、C形成两种液态化合物的化学式 、 。
⑵画出D的原子结构示意图 。
⑶防止E锈蚀的方法
（答出一种即可）。
⑷B、D两种元素按质量比3:16形成化合物的化学式
。
答案：⑴H2O 、H2O2 ；⑵
⑶铁制品表面形成保护膜 如刷漆涂油等；⑷CS2
【拓展】
1.A～F都是初中化学中常见的六种物质。已知A、C是白色固体 ，A、C都含有相同的两种元素，B为黑色粉末，D为气体；E与 F是由相同元素组成的无色液体，且E具有消毒杀菌作用。它们 之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题：
解题技巧说明
⑶突破口之三：“常见物质的特征或特性” 氧气、水、氢气、二氧化碳、一氧化碳、
甲烷的化学性质，以及检验、鉴别方法； ⑷突破口之四：“物质之间反应的特征”
①反应条件如点燃、加热、高温、催化 剂和通电等；
②物质之间的相互转化关系，例如过氧 化氢、水和氧气之间转化；碳、一氧化碳、 二氧化碳和碳酸钙之间的转化。
（1）物质B和E的化学式为 ：B____、E_______； （2）反应①的化学方程式为：_______________； （3）写一个能实现反应④的化学方程：__________。
4. 已知A～H是初中化学常见的物质，已知A
为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为
红棕色粉末，F为黑色粉末，它们的转化关系
思考4:一般地，如果ax＝N（a>0，且 a≠1），那么数x叫做什么？怎样表示？
x＝logaN
思考5:前面问题中，1 .0 1 x 1 8 ,1.08x 2
13
中的x的值可分别怎样表示？
思考6: 满足10x N , e x N ，
（其中e=2.7182818459045…）的x的值 可分别怎样表示？这样的对数有什么特 殊名称？
3、常见物质的检验方法，例如：氧气、二氧 化碳、氢气、一氧化碳、甲烷等。
【解题技巧说明】
解题关键要求抓住解答的“突破口” ⑴突破口之一：“化学之最”
空气中物质组成；地壳中元素含量；气 体密度；相对分子质量等； ⑵突破口之二：“物质构成的奥秘”
常见元素的分类与特征、常见元素的原 子或离子的结构示意图与符号、元素周期 表知识（周期、族、单元格）等，
Fe
。 。
。
3. A ~ H都是初中化学中常见的物质，已知A、 B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之 间的转化关系如下图所示。
C CuO
CO2 CuSO4
CO Fe2O3
Cu
Fe
【拓展2】A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为 黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液 中的溶质是一种盐（金属化合物）。它们的转化关系 如图所示。请回答：
⑴写出A、B、E三种物质名称：A ，B ，E 。
⑵B在反应①和②中起到的作用是 ，使用B后生成气体D的 质量会 （填“增多”、“减少”或“不变”）。
⑶上述反应①②③有共同的特征，都发生的反应类型为 。
但是反应③不能用于实验室制取无色气体D的方法，你分析的原
因是
。
⑷写出反应①的化学方程式为
。
2.已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的
【例题评讲】
1.已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大， A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物 质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与 C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是 形成酸雨的罪魁祸首，E是地壳中含量居于第二位的金 属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问 题：