2021年中学-学年第二学期德育工作计划

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2021年中学德育工作计划三篇

2021年中学德育工作计划三篇中学德育工作计划篇1学习并贯彻落实《党中央__关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以“名家名作，伴我成长”德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心健康发展，以培养良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。

在精细上做__、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素质，使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

一、明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。

培养德智体美劳全面发展的学生，把德育摆在了首要位置。

因此，学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情，应该是全体教师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。

二、加强两支队伍建设1、加强领导小组建设进一步加强团队、学生会领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。

2、加强班主任队伍建设班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。

（1）正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。

教师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关怀工程，因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。

教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。

（2）继续实行班主任工作例会制度，逐步完善德育导师制定期召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。

落实思想后进生的辅导，定人员、定计划，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。

2021年中学第二学期品德教研工作计划(三篇)

2021年中学第二学期品德教研工作计划(三篇)
工作总结参考范本
目录：
2021年中学第二学期品德教研工作计划一2021年中学第二学期团委工作计划二
2021年中学第二学期德育工作计划三
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精品资料范文中学第二学期品德教研工作计划
➢一、指导思想：
以课程标准为依据，以新课标、新教材所体现的课程性质、课程目标、课程理念、课程特征为基准，注重体现新教材的思想性、学科性、综合性和活动性原则；全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，以实施有效教学为依托，全面深化素质教育以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教学质量稳中有升。

➢二、工作重点：
1、加强学习和研究，进一步转变教学观念。

组织教师认真学习有关“有效教学”的理论、学校教学工作意见和其他教育教学理论，提高本组教师的理论素质，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经验。

2、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，学习先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。

强化学科教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。

2。

中学—学年度下学期德育工作计划2篇

中学—学年度下学期德育工作计划 (2)中学—学年度下学期德育工作计划 (2)精选2篇（一）中学学年度下学期德育工作计划时间：2021年2月-2021年7月目标：1. 培养学生的道德素养和社会责任感。

2. 提升学生的自我管理能力和人际交往能力。

3. 培养学生的创新精神和实践能力。

计划：1. 每周开展一次德育主题班会，讨论学生关心的道德问题，引导学生进行价值观的思考和讨论。

2. 组织德育主题讲座，邀请专家学者进行讲解，让学生了解道德与社会的关系，并提出相应的行动计划。

3. 举办一次以“责任与担当”为主题的德育活动周，安排各类活动，如讲座、比赛、志愿者活动等，提升学生的责任感和担当意识。

4. 组织学生参与社区服务活动，让学生亲身感受社会的需要，培养学生对社会的关爱和责任感。

5. 引导学生参与团队合作活动，提升学生的团队意识和合作能力，培养学生的领导才能和组织能力。

6. 组织学生参加创新项目，如科技创新大赛、文艺创作比赛等，培养学生的创新思维和实践能力。

7. 在每学期结尾，评选道德模范和优秀团队，激励学生成为道德榜样。

评估：1. 进行学生问卷调查，了解学生对德育工作的反馈和评价。

2. 观察学生在学习和生活中的表现，对德育目标的达成情况进行评估。

3. 定期与班主任和家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的德育情况。

调整：根据评估结果，及时调整德育工作计划，提高工作效果和学生满意度。

中学—学年度下学期德育工作计划 (2)精选2篇（二）德育工作是中学教育的重要组成部分，其目标是培养学生良好的人生态度、道德品质和社会责任感。

下面是一个中学下学期德育工作的计划，供参考：1. 建立和谐的班级氛围：- 组织班级开展互相了解、团队合作等活动，增进班级成员之间的感情；- 加强班级内的沟通和协作，定期进行班级会议，讨论并解决班级中存在的问题；- 引导学生尊重他人、关心他人，并倡导同学之间互相帮助和支持。

2. 培养学生的道德品质：- 开展主题班会，探讨和讲述正能量的故事和事例，激发学生的道德情感；- 举办道德品质和公民责任的知识竞赛，提高学生的道德素养和社会责任感；- 定期进行道德评比活动，表彰在班级和校园中表现出色的学生。

中学学年第二学期德育工作计划范文4篇

中学学年第二学期德育工作计划范文中学学年第二学期德育工作计划范文精选4篇（一）中学学年第二学期德育工作计划1. 培养学生良好的品德素养a. 组织学生参加各类德育活动，如主题班会、班级讨论等，引导学生思考和讨论如何树立正确的价值观和行为准则。

b. 开展德育主题教育活动，如读书班、社会实践等，以培养学生的责任感、团队合作意识和社会公民意识。

c. 加强对学生的日常行为习惯的引导和培养，注重培养学生的自律能力和自我管理能力。

2. 加强学生的心理健康教育a. 组织心理健康教育讲座，邀请专业人士为学生讲解心理健康知识，引导学生正确对待学习和生活中的压力。

b. 设立心理咨询室，提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，提高他们的心理适应能力和心理抗压能力。

c. 开展心理健康活动，如放松训练、心理测试等，让学生能够积极面对压力和问题，保持身心健康。

3. 加强学生的道德教育a. 开展道德教育主题班会活动，引导学生了解和尊重他人的权益，树立正确的道德观念。

b. 组织学生参与道德实践活动，如义务劳动、社区服务等，培养学生的社会责任感和公益意识。

c. 开展道德评比活动，表扬在道德行为上做出突出贡献的学生，激励其他学生学习他们的优秀品质。

4. 加强学生的法制教育a. 组织学生参观法庭、警察局等相关机构，加深他们对法律的认识和理解。

b. 开设法制教育课程，教导学生法律常识和法律意识，让他们从小学会维护自己的权益和遵纪守法。

c. 组织模拟法庭活动，让学生在模拟的法庭环境中体验法律程序和法律责任。

5. 加强学生的公民教育a. 组织学生参与社会实践活动，让他们亲身感受社会的复杂性和多样性，培养他们的社会责任感和公民意识。

b. 鼓励学生参与学校和社区的公益活动，让他们积极参与社会事务，为社会作出贡献。

c. 组织公民教育相关的讲座和活动，引导学生关注社会问题，培养他们独立思考和判断的能力。

以上是中学学年第二学期德育工作计划的一个范文，可以根据学校的实际情况和需求进行调整和修改。

2021年关于中学德育工作计划范文5篇

2021年关于中学德育工作计划范文5篇中学德育工作计划篇1根据国家教育部德育工作会议精神，本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则（修订）》为主线，以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点，以德育实践活动为载体来开展，逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。

一、重点工作1、加强德育队伍建设。

德育队伍包括班主任老师和副班主任老师、思想政治课教师、任课教师。

德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质，塑造自身的人格魅力，落实德育导师制。

德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任老师队伍。

（1）校德育工作会议：11月份召开，传达落实常州市德育工作会议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任老师、副班主任老师、教研组长等参加。

通过学习，德育工作者应该对青少年德育工作的重要性，紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。

（2）校德育沙龙：研究学校德育的现状、成因及其对策，开拓思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。

（3）校德育科研：本学期学校将继续抓好《重点高中学生思想品德能力自我发展的研究》课题，作为德育科研的突破口。

聘请专家来校指导和外出参观学习，扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。

各试验班，各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务，加强学习，围绕课题目标，制定切实可行的方案，把课题研究真正落到实处，以期取得显著成果，从而提高学生的思想品德能力。

（4）年级组建议：充分发挥年级组长协调作用，健全年级组例会制度。

各年级要定期发布情况通报，着重反映班级现状和存在的问题，以及解决对策等。

（5）班主任老师队伍的指导：我校的班主任老师主要由长期在我校工作的经验丰富的班主任老师、外地引进的优秀班主任老师、有一定教学管理经验的新班主任老师组成。

客观存在着管理思想、管理经验的差异，需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。

中学德育工作计划5篇

2021年中学德育工作计划5篇2021年中学德育工作计划1一、加强德育队伍建设，提升德育工作水平。

1、组织好每周一次的班主任例会，以会代训，加强培训和指导，进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。

进一步完善班主任工作量化考核与评价方案，公正、客观地评价班主任工作，充分调动班主任工作的积极性。

2、充分发挥我校“优秀班主任”的引领、示范作用。

通过优秀班主任的经验交流和汇报;班级特色德育工作展示;优秀主题班会的评比及观摩等活动，不断增强年轻班主任的工作能力和管理水平，提升我校德育团队的整体战斗力。

3、精心策划、筹备我校首届“班主任节”。

将班主任工作论坛、“标兵班主任”评选、经验交流、专家报告、实地考察等活动结合在一起，进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。

树立起一批我校德育工作典型，完善班主任队伍的梯队建设，打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生欢迎的班主任队伍。

4、注重学校德育科研，组织、指导相关人员参与课题研究，运用研究成果指导工作实践。

继续完善我校内部德育刊物《点滴》整理和编辑工作，及时总结积累经验，推动和促进学校德育工作的开展。

二、加强学生的常规管理，创建优良校风。

1、坚决执行学校新课改学分制的相关规定，积极寻找德育切入点，完善学生的评价细则，规范学生的学习、生活和行为习惯，全体教师要全程跟踪，学生全员参与，多方位督促、规范学生的各种习惯的养成。

使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为规范化”的方向良性发展。

为良好的教育教学环境提供有效的保障。

2、注重制度化管理，加强学生的常规管理，逐步完善管理体系，坚持学生值周管理制度、纪律卫生检查制度、红旗班级评比制度、每周升国旗制度、每月一主题班会制度等使我校的常规管理更加规范，更具有时效性和针对性。

3、加强对新一届学生会工作的组织管理和指导，充分发挥学生干部的榜样示范作用。

指导学生会开展小型多样的学习、文艺、体育活动，丰富学生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

20212021学年度第二学期德育工作计划5篇格式的

20212021学年度第二学期德育工作计划5篇格式德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程，是从他律到自律、自我教育能力不断增强的过程，更是一个长期、反复、逐步提高的过程。

以下是小编整理的第二学期德育工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

第二学期德育工作计划范文一一、工作目标1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行《中小学教师职业道德规范》，把师德建设与提高教育教学质量统一起来。

2、提高教师职业道德素质和业务能力，努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。

二、具体措施(一)加强学习，提高素质，1、深入学习“__”重要思想、__大精神和__“__”重要讲话精神，明确教育目标，增强职业责任感和使命感。

2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容，进一步提高教师的职业道德素质，强化敬业精神。

3、加强法制学习，增强法律意识。

通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保_》等相关法律法规，提高教师依法施教和依法治教水平。

4、师德学习做到经常化、制度化，每学期保证集中学习不少于六学时。

结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。

(二)以活动为载体，加强教师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。

组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动，深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容，并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动，进一步促进学校师德建设的开展。

2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己)，树立学校、教师形象。

(1)开展“爱岗位”活动。

以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容，加强学校四风建设，重建教师的敬业精神。

(2)开展“爱学生”活动。

以“心系学生、奉献爱心”为主题，全心全意服务于学生，重建教师的博爱心灵。

2021年中学德育工作计划(精选9篇)

Kneeling to finish the path you choose.简单易用轻享办公（页眉可删）2021年中学德育工作计划（精选9篇）中学德育工作计划篇1一、指导思想：以县教委教育工作会议精神和我校本学期工作目标为指导，以首都农村教育现代化实验区建设为契机，认真贯彻《北京市德育整体工作纲要》，以养成教育为基点，以培养学生良好的校园礼仪和和社会礼仪为重点。

根据我校的实际情况，把教育学生和管理学生有机结合，提高德育工作的针对性和实效性，创设适合学生健康和谐发展的教育环境，积极创建追求实效，育人为本的德育校。

二、工作目标：通过社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、环境教育和养成教育等，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，帮助学生认知美丑，形成良好人生观、世界观，培养良好的意志品质和心理素质，提高文明素养，确立自信心和奋斗目标。

工作重点为养成教育和理想教育，使学生成为有知识、明礼仪的合格中学生。

三、工作思路：真正落实“育人为本，德育为先”的办学理念，以育人为工作中心；以全体学生为活动主体；以班级文化建设为突破口。

以校训、校歌、校徽等学校文化建设为重点，加强校风、教风、学风建设，以“奥运年”为契机，开展多种形式的“情系奥运，做有责任感的中国人”主题教育活动，从奥运礼仪入手，培养学生良好的行为习惯，注重学生思想体验的形成过程，在活动中体验，在参与中发展。

四、本学期常规工作：1、落实市县德育工作会议精神，加强德育队伍建设，以观念的更新推动德育工作的创新。

充分发挥优秀班主任的模范带头作用，大力开展班级文化建设；开展优秀班级、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。

2、落实全员德育，开展学生成长导师制。

提高德育工作的针对性和实效性。

结合我校实际，以建立良好师生关系为主题，面向全校教职工开展教育论文和成功教育案例评选、表彰活动，引导教师树立人人都是德育工作者的观念。

20212021学年度第二学期德育工作计划

20212021学年度第二学期德育工作计划一、工作背景在新的学期里，我们将继续深入推进素质教育，全面贯彻党的教育方针，围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，以立德树人为核心，积极探索新时代德育工作的新方法、新途径。

本学期德育工作计划将立足学校实际情况，结合学生年龄特点和成长需求，制定一系列富有针对性和实效性的德育活动，为学生的全面发展提供有力保障。

二、工作目标2.加强班级团队建设：构建和谐、团结的班级氛围，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，提高班级凝聚力和向心力。

3.提升学生心理健康水平：关注学生心理健康，积极开展心理健康教育，培养学生心理素质，提高学生抗压能力和心理适应能力。

三、工作措施1.深入推进“道德讲堂”活动：通过举办各类德育讲座、报告会等形式，邀请专家、学者及优秀企业家等人士为学生传授道德理念和人生经验，引导学生树立正确的人生观和价值观。

2.积极开展心理健康教育：邀请专业心理教师为学生开展心理健康讲座，提高学生心理素质，帮助学生解决心理问题，促进学生心理健康成长。

3.加强班级团队建设：组织班级开展各类团队活动，如主题班会、团队游戏、社会实践等，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

4.举办丰富多彩的校园文化活动：组织校园文化节、体育节、科技节等大型活动，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台，丰富校园文化生活。

5.加强德育队伍建设：加强班主任培训，提高班主任德育工作水平，促进班主任专业成长。

同时，开展德育工作者之间的交流与合作，共享德育工作经验。

6.加强家校合作：定期组织家长开放日、家长座谈会等活动，加强与家长的沟通交流，共同关注学长，形成家校共育的良好格局。

7.落实关爱政策：关注留守儿童、家庭困难学生等特殊群体，落实关爱措施，帮助他们解决生活和学习中的困难，让他们感受到学校的温暖。

四、工作要求1.提高认识：全校教师要充分认识德育工作的重要性，将德育工作摆在突出位置，切实肩负起培养社会主义建设者和接班人的重任。

中学第二学期德育工作计划5篇

中学第二学期德育工作计划5篇中学第二学期德育工作计划（精选篇1）一、工作目标。

1、加强班主任队伍建设，注重发挥骨干班主任的示范作用，牢固树立“育人为本，德育为先”的理念。

2、加强班级文化建设，积极倡导年级、班级管理的特色化，鼓励学生的个性发展。

3、加强学生的思想道德建设、基础文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育，开展爱国卫生运动，不断提高学生的综合素质。

4、积极开展家访活动，以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点，努力构建和谐校园二、本学期重点推进工作。

（一）以德育示范班创建和“示范生”评选为载体，抓好德育常规工作，促进学生行为规范的养成。

上学期，我校进行了德育示范班创建的实验工作，班级通过开展争创示范班活动，班级凝聚力明显增强，班级、班风、学风明显改善。

本学期将全面进行德育示范班的创建工作。

由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。

各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项，也可以多选。

各班自行填写申请表和自评表，并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。

评估验收每两周进行一次。

通过德育示范班创建工作，达到促进学生发展和促进学校发展的目的。

在德育示范班评选的基础上，本学期将尝试评选各种“示范生”，通过这个活动，真正把学生身边好的典型树立起来，让学生有学习的榜样，更好的促进学生的思想道德水平地提高。

其他学生对照“示范生”标准，找到了自己差距和不足，家长通过示范生评选，对孩子可以有进一步的了解，对孩子的成长也能投入了更多的关注，特殊学生通过“示范生”评选活动可以得到应用的关爱，可以重塑他们的自尊心和自信心。

认真搞好两个方面的争创，即：学生争创“示范生”，班级争创“示范班”，两方面齐头并进。

（二）以“感恩在心，报恩在行”为主题，继续全面实施“感恩”教育。

今年是开发区“感恩教育年”，根据开发区管委和教育局的有关文件精神，合学校实际情况，我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体师生实施“感恩教育”。

中学第二学期德育计划·2021(三篇)

中学第二学期德育计划·2021(三篇)
合同编号参考范本
目录：
中学第二学期德育计划·202一
中学英语教研组计划·202二
中学规范语言文字工作计划·202三
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精品资料范文中学—学年度第二学期德育计划中学XX—XX学年度第二学期德育计划
➢一、指导思想:
认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为依据，求真务实,继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的思想品德教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。

为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

➢二、工作要点:
1.继续开展先进班集体创建活动，切实加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力和艺术水平。

(1)培养班主任敬业爱岗的精神，遵守教育法规，关心每一个学生.更新观念，重视学生的思想教育，服从学校的德育工作安排,并不折不扣地落实到班级管理之中.
(2) 德育处针对每月常规管理中存在的突出问题,组织1-2次班主任工作主题研讨活动,分析问题，解决问题。

另外计划在本学期内组织1-2次全校班主任工作经验交流会议。

2。

2021年下学期德育工作计划（通用6篇）

下学期德育工作计划2021年下学期德育工作计划（通用6篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的工作方法。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编精心整理的2021年下学期德育工作计划（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

下学期德育工作计划1一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。

1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教育为切入点，开展“四个一”活动。

(即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动)2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列教育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。

3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级，落实不同的养成教育目标。

七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求，做到全员达标力争优秀。

八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。

提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。

九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。

在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。

6、通过“文明班集体，文明学生评选”落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。

8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。

中学20212021学年下学期德育工作计划

中学20212021学年下学期德育工作计划一、指导思想本学期德育劳动要以“三个代表”重要思想为指导，坚定科学成长观，坚定以爱国主义教诲为主线，以养成优良行为范例教诲为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《百姓品德实施纲要》、《中学生平常行为范例》和《中共中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想品德建设多少意见》，以推进学校成长“十一五”筹划为动力，以建设全省一流平庸高中为目标，坚定“德育为首，育人为本”的原则，确切抓好思想教诲和常规治理两个环节，为青少年学生的健康成长营造优良的育人环境，构建安定校园。

二：劳动重点：1、狠抓学生文明行为习惯教诲和督查。

2、高度重视校园安定教诲和治理。

3、注重培育学生社会责任感和社会公德意识。

4、注重班级治理质量的进步。

三、劳动措施：（一）、增强德育步队建设，确保德育劳动者素质不断进步。

1、建设班主任步队。

连续部署班主任到场市、县轮训，深化校级培训，班主任要完成“四个一”使命，即：读一本教诲方面的专著书籍；一个主题班会的设计或展示；一个劳动案例的剖析；一次心理健康教诲活动的指导。

2、坚定开好每月一次的班主任例会，进步班主任政治思想素质和业务能力。

深化班主任四个意识：即责恣意识、目标意识、大局意识、办事意识。

要求班主任做到“四勤”：勤思考、好学习、勤调研、勤奉献。

1 2 3 43、建设学生干部步队，完善自主治理机制。

团委、学生会要增强对学生干部的培训，要大胆地让学生到场班级、年级、学校的常规治理，干净卫生查抄，食堂、公寓纪律督查等。

同时，团委、学生会要增强对学生社团的领导、指导和治理。

（二）确切增强安定教诲治理，确保校园安定稳固。

1、开展多种形式的安定教诲活动。

学校将举行2次全校法制安定讲座，保卫科上好法制课，各班每周读报时间要上1节法制、安定教诲课。

2、进一步落实安定责任，细化责任范畴，坚定实行安定责任追究制度。

3、深化门卫制治理，连续执行收支登记制度，凭校牌和告假牌收支校门和上课时期回公寓制度，严禁学生私自出校，严禁校外无关职员进来校园。