初中化学_溶液组成的定量表示教学课件设计
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溶液组成的定量表示-PPT课件
5
知识变通
溶质质量＝
溶液质量×
溶质质 量分数
6
• 例2. 将15克氯化钠溶液蒸 干后得到1.2克氯化钠,计算 原溶液中氯化钠的质量分 数? • 若配制1000克该溶液,需水 和氯化钠各多少克?
7
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
8
例3.向200克30%的硝酸 钾溶液中加入50克水,则 所得溶液中溶质的质量分
11
实验室和工业上经常需要配置一定质 量分数的溶液,你知道配置的过程吗?
• 实验室配置50克质量分数为4﹪的氯化 钠溶液过程
12
你能总结出配置一定质量分数溶液的步骤吗?
1、计算
2、称量(固体) ---托盘天平
3、量取(液体) ---量筒、胶头滴管
4、配置（溶解或者稀释）---玻璃棒、烧杯的硫 酸溶液加水稀释成 20%的硫酸溶液,需要 水多少克?
9
例5 将200克30%的硝酸 钠溶液蒸发50克水（无 晶体析出）或加入40克 硝酸钠溶解后所得溶液 中溶质的质量分数？
10
• 例6 将30克60%的硝酸钾 溶液与70克20%的硝酸钾 溶液混合, 求混合后溶液 中溶质的质量数？
13
• 例7.电瓶中电瓶液硫酸的质量分数为 30%(密度为1.22克/毫升),要配置5升 30%的稀硫酸, 需要98%的浓硫酸(密 度为1.84克/毫升)_____毫升,需要加 水___毫升.
•计算的结果看从浓硫酸与水的体积 之和大于5升,原因是__________
14
• 那要在盛有8克蔗糖的烧杯中加入40毫 升的水，在盛有10克蔗糖的烧杯中加 入50毫升的水，哪个烧杯中水更甜呢？
• 那就需要我们通过计算来证明，你知 道需要的公式是什么吗？
知识变通
溶质质量＝
溶液质量×
溶质质 量分数
6
• 例2. 将15克氯化钠溶液蒸 干后得到1.2克氯化钠,计算 原溶液中氯化钠的质量分 数? • 若配制1000克该溶液,需水 和氯化钠各多少克?
7
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
8
例3.向200克30%的硝酸 钾溶液中加入50克水,则 所得溶液中溶质的质量分
11
实验室和工业上经常需要配置一定质 量分数的溶液,你知道配置的过程吗?
• 实验室配置50克质量分数为4﹪的氯化 钠溶液过程
12
你能总结出配置一定质量分数溶液的步骤吗?
1、计算
2、称量(固体) ---托盘天平
3、量取(液体) ---量筒、胶头滴管
4、配置（溶解或者稀释）---玻璃棒、烧杯的硫 酸溶液加水稀释成 20%的硫酸溶液,需要 水多少克?
9
例5 将200克30%的硝酸 钠溶液蒸发50克水（无 晶体析出）或加入40克 硝酸钠溶解后所得溶液 中溶质的质量分数？
10
• 例6 将30克60%的硝酸钾 溶液与70克20%的硝酸钾 溶液混合, 求混合后溶液 中溶质的质量数？
13
• 例7.电瓶中电瓶液硫酸的质量分数为 30%(密度为1.22克/毫升),要配置5升 30%的稀硫酸, 需要98%的浓硫酸(密 度为1.84克/毫升)_____毫升,需要加 水___毫升.
•计算的结果看从浓硫酸与水的体积 之和大于5升,原因是__________
14
• 那要在盛有8克蔗糖的烧杯中加入40毫 升的水，在盛有10克蔗糖的烧杯中加 入50毫升的水，哪个烧杯中水更甜呢？
• 那就需要我们通过计算来证明，你知 道需要的公式是什么吗？
九年级化学溶液组成的定量表示优秀课件
1、20℃时，向100g水中参加36g氯化钠，刚好饱和，求溶 液的溶质质量分数。
解：氯化钠的溶
质质量分数
=
3
36g 6g 10
0g
×100%=26.5%
答：氯化钠溶液的溶质质量分数为26.5%
2、20℃时，向50g水中参加30g氯化钠，充分溶解， 溶液的溶质质量分数为 26.5% 。
计算时，溶质的质量指的是被溶解的那局部质量， 不包括未溶解的质量。
算式是怎样？
溶质质量与溶剂的质量比 〔40mL×1g/mL〕=1:5
〔50mL×1g/mL〕=1:5 溶质质量与溶液质量的比
〔 8.0g +40mL×1g/mL〕=1:6 〔10.0g+50mL×1g/mL〕=1:6
……
溶液质量=密度×体积
一 、溶液组成的定量表示方法——溶质质量分数 1、定义：溶质与溶液的质量之比。 溶质的质量 溶质质量分数＝ —————— ×100% 溶液的质量
10%氯化钠溶液的含义：
每100份质量的氯化钠溶液中含有10份质量的氯化钠。 每90份质量的水中溶解了10份质量的氯化钠。 0.9%的生理盐水的含义？ 在线测试：教材66页1题
独立完成 小组交流
〔溶液质量=溶质质量+溶剂质量〕
溶液质量 溶剂质量 溶质质量 溶质的质
氯化钠溶液
水
氯化钠
量分数
100g
90g
注意：计算时单位要统一，计算结果要换成百分数的形式。
快
10g氯化钠
速
计
算Hale Waihona Puke 20g氯化钠AB
90g水
100g溶液
氯化钠溶液的质 量分数为 10%，
氯化钠溶液的质 量分数为 20%，
溶液组成的定量表示PPT教学课件
“10%”的含义是（ B ）
A 100克醋酸中含醋为10克 B 100克醋酸的水溶液中含醋酸10克 C 100克水中含醋酸为10克 D 100克醋酸的水溶液中含水10克 3、在餐桌上，当我们发现某种汤太咸时，通常做法是向汤中
加（ A）。在这个过程中，一定改变的是（ ABD ），一
定不变的是（C ）。
稀释到100g，则所得溶液中溶质的质
量将 （ D ）
A.增大9倍
B.减小10倍
C.增大10倍 D.不变
25
4、某温度时，蒸干40g氯化钠溶液， 得到8g氯化钠，求该溶液中溶质的质 量分数。 5、用400g溶质质量分数为20%的氢氧 化钠溶液，稀释成溶质质量分数为10% 氢氧化钠溶液，需要加入水的质量为 多少？
例如：溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液的含义为， 在100份溶液里有5份质量的NaCl（有95份质 量的水）。
12
溶液组成的相关计算
例1、 某温度时，蒸干40ｇ氯化钠溶液，得 到8g氯化钠，求该氯化钠溶液的溶质质量分数。
解： 该氯化钠溶液的溶质质量分数为：
8g ×100% =20% 40g
答：氯化钠溶液的溶质质量分数为20% 13
8
溶质质量分数：
• 定义 ：溶质质量和溶液质量的比值叫 做溶质的质量分数。
溶质质量
溶质的质量分数＝
×100%
溶液质量
溶质的质量
＝
溶质的质量+溶剂的质量
×100%
9
1、15gKNO3完全溶于85g水中，其 溶质的质量分数是_1_5_%__。 2、用托盘天平称量5ｇ氯化钠，放入 烧杯中。用量筒量取95ｍL水(质量为 95g)，倒入烧杯里，用玻璃棒搅拌， 直至氯化钠溶解，此时的溶液中氯化 钠的质量分数是__5_%___。
初中化学《溶液组成的定量表示》教学课件
白糖
白糖
生
活
经
验： 1
2
化学术语：浓度越大，糖水越甜
生活和生产中的现象：给农作物喷洒农药
溶液的浓与稀只能说一定量溶剂中溶质含量的 多少，而不能准确的表明一定量的溶液中所含溶 质的多少。
溶液组成的表示方法——溶质的质量分数
1、称取8克白糖加到烧杯中。再加入40ml水，搅拌，使 白糖溶解。 2、称取10克白糖加到另一烧杯中。再加入50ml水，搅拌， 使白糖溶解。
8g ×100% =20% 40g 答：氯化钠溶液的溶质质量分数为20%
若要配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液40克， 需氯化钠多少克？水多少克？
解： 需氯化钠的质量：40g× 20%＝8g 需水的质量 ：40g – 8g＝ 32g
答： 配制40g质量分数为20%的氯化钠溶液需要8g氯化 钠和32g水。
溶液质量 溶剂质量
氯化钠溶液 水
溶质质量 氯化钠
溶质的质量分数
100g
90g 10g
10%
200g
170g 30g
15%
400g
380g
20g
5%
小结：在溶液中知道任意两个量就可以求出另外两个量。
初中化学
溶液组成的定量表示
学习目标： 1.掌握溶液组成的定量表示方法——溶质质量分 数的含义；能进行溶质质量分数的简单运算。 2.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 3.学会利用溶质质量分数解决生产和生活中的实 际问题 【教学重点】 溶质质量分数的概念及有关简单计算。 【教学难点】 配制一定溶质质量分数的溶液。
解：氯化钠的质量： 150kg×16%=24kg 水的质量：150kg－24kg=126kg
答：需要氯化钠的质量是24kg，需要水 的质量是126kg。
九年级化学全册 3.2 溶液组成的定量表示课件 _1
Image
12/11/2021
第二十二页，共二十二页。
溶液 组成的定量表示 (róngyè)
2021/12/11
第一页，共二十二页。
一、溶液中溶质的质量(zhìliàng)分数
1．定义：溶质的质量(zhìliàng)分数是溶质质量
与溶液质量之比。
2．计算公式：
溶质(róngzhì)的质量分数溶= 质的质量(m质）
溶液的质量(m液）
×100%
公式中，溶液质量=溶质质量+溶剂质量
解：进入患者(huànzhě)体内的氯化钠的质量 为： 500g×0.9%=4.5g
答：进入患者体内的氯化钠的质量为
4.5g
2021/12/11
第六页，共二十二页。
实践 应用 (shíjiàn)
葡萄糖注射液 规格 ：250g (guīgé)
内含：12.5g葡萄糖
请你计算(jìsuàn)一下该葡萄糖
解：设需要18%的氯化钠溶液(róngyè)的 解：设需要水的质量为X。
质量为X。
(500g—X）×18%=500g×0.9%
X×18%=500g×0.9%
X=275g
X=25g
需要18%的氯化钠溶液的质量为：
需水的质量为：500g—25g=275g
500g—275g=25g
答:需要18%的氯化钠溶液的质量为25g，
溶液组成的定量表示。公式中，溶液质量=溶质质量+溶剂质量。（即每100份质量溶液中所 含溶质的质量）。想一想：5%的氯化钠溶液的含义是什么。解：所得溶液的溶质质量分数
No (fēnshù)为：。方法一：解：设稀释后溶液的质量为X。解：设需要18%的氯化钠溶液的。需要
18%的氯化钠溶液的质量为：。托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、。三、如何配制一定质量的 质量分数(fēnshù)的溶液。课堂练习
12/11/2021
第二十二页，共二十二页。
溶液 组成的定量表示 (róngyè)
2021/12/11
第一页，共二十二页。
一、溶液中溶质的质量(zhìliàng)分数
1．定义：溶质的质量(zhìliàng)分数是溶质质量
与溶液质量之比。
2．计算公式：
溶质(róngzhì)的质量分数溶= 质的质量(m质）
溶液的质量(m液）
×100%
公式中，溶液质量=溶质质量+溶剂质量
解：进入患者(huànzhě)体内的氯化钠的质量 为： 500g×0.9%=4.5g
答：进入患者体内的氯化钠的质量为
4.5g
2021/12/11
第六页，共二十二页。
实践 应用 (shíjiàn)
葡萄糖注射液 规格 ：250g (guīgé)
内含：12.5g葡萄糖
请你计算(jìsuàn)一下该葡萄糖
解：设需要18%的氯化钠溶液(róngyè)的 解：设需要水的质量为X。
质量为X。
(500g—X）×18%=500g×0.9%
X×18%=500g×0.9%
X=275g
X=25g
需要18%的氯化钠溶液的质量为：
需水的质量为：500g—25g=275g
500g—275g=25g
答:需要18%的氯化钠溶液的质量为25g，
溶液组成的定量表示。公式中，溶液质量=溶质质量+溶剂质量。（即每100份质量溶液中所 含溶质的质量）。想一想：5%的氯化钠溶液的含义是什么。解：所得溶液的溶质质量分数
No (fēnshù)为：。方法一：解：设稀释后溶液的质量为X。解：设需要18%的氯化钠溶液的。需要
18%的氯化钠溶液的质量为：。托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、。三、如何配制一定质量的 质量分数(fēnshù)的溶液。课堂练习
九年级化学溶液组成的定量表示(共10张PPT) 优秀课件
7
8稳固
1、溶液加水稀释问题：稀释前后溶质的质量不变。 稀释后溶液的质量=稀释前溶液的质量+参加水的质量
2、溶液加溶质增大浓度问题： 两局部溶质的质量之和=浓溶液中溶质的质量。 加溶质后溶液的质量=加溶质前溶液的质量+参加溶质的 质量
1、将100克17%的硝酸钾溶液和200克20%的硝酸钾溶液混 合后,求所得溶液的溶质质量分数
4
阅读教材66~67页溶液的配制主要步骤和使用的仪器有哪些？
配制步骤：1、计算 2、称量〔量取〕 3、例溶1：解〔溶质为固体〕配制150g16%的食盐水
计算：需食盐：150 g× 16% = 24 g 需水： 150 g– 24 g= 126 g
称量：用天平称量 24 g食盐 用量筒量取126mL水
溶解：烧杯、玻璃棒
实验仪器：天平〔砝码〕、药匙、量筒、 胶头滴管、烧杯、玻璃棒
练习：下面是一位同学配制一定溶质质量分数 的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误， 并说明理由。
1、药品错误，应是NaCl 2、试剂瓶盖放置错误，应倒放在桌面上 3、称量时药品与砝码左右位置颠倒 4、向烧杯中倒水时没靠紧烧杯 5、搅拌不能用温度计，应该用玻璃棒。
九年级化学上册《3.2 溶液组成的定量表示》课件
第二十一页，共二十一页。
①溶质质量增加，溶剂(róngjì)质量
不变，溶液的质量 增加 ， 溶液会变 浓 （浓、稀）。
②溶质(róngzhì)质量减少，溶剂质量
不变，溶液的质量 减少 ， 溶液会变 稀 （浓、稀）。
第八页，共二十一页。
③溶质质量不变，溶剂质量增
增加 ， 加 ，溶液的质量 (zēngjiā) 溶液会变 稀 （浓、稀）。
100g×25%=x×10%
X=250g
M(水)=250g﹣100g
=150g 答：稀释需要水的质量为150g
第十页，共二十一页。
二、溶液(róngyè)的配制
第十一页，共二十一页。
二、溶液(róngyè)的配制
配制 50 (pèizhì) g16%氯化钠溶
液
1、步骤(bùzhòu)：
计算：需食盐：50 g×1 6% = 8 g 需水： 50 g– 8g= 42 g
2.8g 20g
×100%=
14%
答：这瓶溶液中氯化钾的质量分 数为14%。
第六页，共二十一页。
分组练习 : (liànxí)
溶质质量/g 10
4
24
20
溶剂质量/g
190
96
126
80
溶液质量/g
溶质质量分 数
200 10%
100
4%
150
16%
100
20%
第七页，共二十一页。
讨论：当溶质(róngzhì)或溶剂的质 量发生变化时
1、配制100 g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液（ 水的密度(mìdù)近似看作1 g/mL）,下列操作正确的是 （）
A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量 B.俯视量筒刻度读出所取水的体积 C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于
①溶质质量增加，溶剂(róngjì)质量
不变，溶液的质量 增加 ， 溶液会变 浓 （浓、稀）。
②溶质(róngzhì)质量减少，溶剂质量
不变，溶液的质量 减少 ， 溶液会变 稀 （浓、稀）。
第八页，共二十一页。
③溶质质量不变，溶剂质量增
增加 ， 加 ，溶液的质量 (zēngjiā) 溶液会变 稀 （浓、稀）。
100g×25%=x×10%
X=250g
M(水)=250g﹣100g
=150g 答：稀释需要水的质量为150g
第十页，共二十一页。
二、溶液(róngyè)的配制
第十一页，共二十一页。
二、溶液(róngyè)的配制
配制 50 (pèizhì) g16%氯化钠溶
液
1、步骤(bùzhòu)：
计算：需食盐：50 g×1 6% = 8 g 需水： 50 g– 8g= 42 g
2.8g 20g
×100%=
14%
答：这瓶溶液中氯化钾的质量分 数为14%。
第六页，共二十一页。
分组练习 : (liànxí)
溶质质量/g 10
4
24
20
溶剂质量/g
190
96
126
80
溶液质量/g
溶质质量分 数
200 10%
100
4%
150
16%
100
20%
第七页，共二十一页。
讨论：当溶质(róngzhì)或溶剂的质 量发生变化时
1、配制100 g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液（ 水的密度(mìdù)近似看作1 g/mL）,下列操作正确的是 （）
A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量 B.俯视量筒刻度读出所取水的体积 C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于
1.2溶液组成的定量表示PPT课件九年级化学鲁教版(五四学制)全一册精品课件
天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片,A正确;量取18 mL的水,应选用20 mL的量筒进行量取,B错误;溶解时使用玻璃棒搅拌,加速氯化
钠的溶解,C正确;装瓶时,瓶塞倒放,用玻璃棒引流,慢慢将配制好的氯化钠溶液注入试剂瓶中,D正确。
6.(1)长颈漏斗 b→d→c→e→f
80
98
2.(1)4.5 (2)D (3)胶头滴管 (4)丁
m1·a1%+m2·a2%=(m1+m2)·a% Cl2=2Fe3＋+2Cl－；然后发生反应：Cl2＋2Br－=2Cl－＋Br2。n(Cl-)=0.225mol×2=0.45mol由于溶液中c(Br-)=c(Cl-)，假设FeBr2的物质的量
是x，则根据电子守恒可得：x+(2x-0.45)=0.225mol×2；解得x=0.3mol；所以原FeBr2溶液的物质的量浓度c(FeBr2)=0.3mol÷0.1L=3mol/L,因 此选项是D。
4、不同质量分数的同种溶质的溶液混合的计算。 2n(Cl2)=n(NaCl)+n(NaClO)+n(NaClO3),由钠离子守恒可以知道n(NaCl)+n(NaClO)+n(NaClO3)=n(NaOH),故参加反应的氯气的物质的量=1/2
n(NaOH)=3amol,C错误；D.令n(ClO-)=1mol,反应后c(Cl-)/c(ClO-)=6,则n(Cl-)=6mol,电子转移守恒,5×n(ClO3-)+1×n(ClO-)=1×n(Cl-),即5×n(ClO3)+1=1×6,计算得出n(ClO3-)=1mol,则溶液中c(Cl-)/c(ClO3-)=6,D错误；正确选项A。 试题分析：n(Cl2)= 5.04L÷22.4L/mol=0.225mol,微粒的还原性：n(Fe2+)>n(Br-),所以当向溶液中通入氯气时，首先发生反应：2Fe2++
九年级化学第三单元第二节 溶液组成的定量表示优秀课件
量是〔 20 〕g
二、溶质质量分数的计算 类型
1．根据一定量溶液求溶质和溶剂的量 2．稀释的计算 3．增浓的计算
1．根据一定量溶液求溶质和溶剂的质量
例：在农业生产中，常需要用质量分数为
16%的氯化钠溶液来选种。现在配制150kg这种
溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？
Байду номын сангаас
解：溶质的质量分数=
溶质质量 溶液质量× 100 %
设：需参加 x 硝酸钠固体
〔100 g+ x〕× 20%= 100g×5%+ x
x = 18.75g
答：g 硝酸钠固体。
课堂小结
一、溶质的质量分数
溶质的质量分数 =
溶质质量 溶液质量 ×100%
溶质质量
=
×100%
溶质质量+溶剂质量
课堂练习
1．在30℃时，将10g食盐溶解在40g水中，
该食盐水中食盐的质量分数为〔 D 〕
第二节 溶液组成的定量表示
一、溶液组成的定量表示
一、溶液组成的表示方法
在同样多的水中分别溶解 一汤匙蔗糖和两汤匙蔗糖， 你不难判断那一杯糖水更 甜。但是你知道以下的实 验中那杯糖水更甜吗？
1、在一只盛有40ml水的甲烧杯中参加蔗糖， 搅拌，使蔗糖溶解。 2、在一只盛有50ml水的乙烧杯中参加蔗糖， 搅拌，使蔗糖溶解。 思考： 1、上述所得的两杯糖水，哪杯更“甜〞？判断 依据是什么？ 2、如果你的结论是通过计算获得的，你列出的 算式与其他同学一样吗？
稀释质量分数为98%〔密度为〕的浓硫酸配制500ml质量分
数为20%的稀硫酸〔密度为〕，稀释时所用水的体积约为
〔
〕
硫酸溶液的质量=500ml ×
二、溶质质量分数的计算 类型
1．根据一定量溶液求溶质和溶剂的量 2．稀释的计算 3．增浓的计算
1．根据一定量溶液求溶质和溶剂的质量
例：在农业生产中，常需要用质量分数为
16%的氯化钠溶液来选种。现在配制150kg这种
溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？
Байду номын сангаас
解：溶质的质量分数=
溶质质量 溶液质量× 100 %
设：需参加 x 硝酸钠固体
〔100 g+ x〕× 20%= 100g×5%+ x
x = 18.75g
答：g 硝酸钠固体。
课堂小结
一、溶质的质量分数
溶质的质量分数 =
溶质质量 溶液质量 ×100%
溶质质量
=
×100%
溶质质量+溶剂质量
课堂练习
1．在30℃时，将10g食盐溶解在40g水中，
该食盐水中食盐的质量分数为〔 D 〕
第二节 溶液组成的定量表示
一、溶液组成的定量表示
一、溶液组成的表示方法
在同样多的水中分别溶解 一汤匙蔗糖和两汤匙蔗糖， 你不难判断那一杯糖水更 甜。但是你知道以下的实 验中那杯糖水更甜吗？
1、在一只盛有40ml水的甲烧杯中参加蔗糖， 搅拌，使蔗糖溶解。 2、在一只盛有50ml水的乙烧杯中参加蔗糖， 搅拌，使蔗糖溶解。 思考： 1、上述所得的两杯糖水，哪杯更“甜〞？判断 依据是什么？ 2、如果你的结论是通过计算获得的，你列出的 算式与其他同学一样吗？
稀释质量分数为98%〔密度为〕的浓硫酸配制500ml质量分
数为20%的稀硫酸〔密度为〕，稀释时所用水的体积约为
〔
〕
硫酸溶液的质量=500ml ×
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设中未知数 不带单位
计算过程 带单位
χ= 150g
答：需要水的质量为 150g。
简明的 写出答
白酒 的
“度” 是怎 么回 事？
白酒的“度” 实际上指白 酒中酒精的 含量，这里 的含量不是 指质量分数， 而是体积分 数。
测试
请同学们独立完成 课本第10页在线测试。
谈收获
活动六
将100g质量分数为25%的糖水溶液用 水稀释成质量分数为10%的糖水溶液。求
稀释时所用水的质量。
（提示：稀释过程中什么保持不变呢）
稀释
实质:稀释前后溶质的质量不变
活动六
将100g质量分数为25%的糖水溶液用水 稀释成质量分数为10%的糖水溶液。求稀 释时所用水的质量。
解：设稀释时所用水的质量为χ 100g×25％ = 10％ 100g+χ
第二节 溶液组成的定量表示
让你的记忆重现：
你知道溶液由哪几部分组成的吗？ 它们之间的质量有什么关系？
溶质
溶液
溶液质量 = 溶质质量 + 溶剂质量
溶剂
糖
糖
① 90g 水
②① 45g水
√√
② 90g水
活动一
糖和水的量决定了糖水的浓稀。那么，溶质和 溶剂的量是如何影响溶液的质量和溶液的浓稀？ 请小组交流。
或者：氯化钠溶液的组成是溶质氯化钠质量 占10份，水的质量占90份
计算两杯溶液的溶质的质量分数
8g糖
10g糖
40g水
A杯
50g水
B杯
上面为两杯糖水，A杯是40克水和8克糖配制而 成，B杯是活中有 广泛的应用，如农业上配制农药，既不能 太浓，否则会伤害作物，也不能太稀，否 则起不到杀害病菌和害虫的作用。医疗上 用的生理盐水溶质的质量分数是0.9%。无 土栽培配制的植物营养液等等。
100ｇ
90g水氯化钠90g水
90ｇ水
溶液
100ｇ
18氯0g化水钠 18
溶液 80ｇ水
氯化钠溶质的质量
分数为_1_0_%_____
氯化钠溶质的质量
分数为_2__0_%____
你能解释“10%的氯化钠溶液”的含义吗？
你能解释“10%的氯化钠溶液”的含义吗？ 每100克氯化钠溶液中含有10克溶质氯化钠。
活动四
下表是某温度时蔗糖溶液的部分数据。请填表：
蔗糖
水
蔗糖 溶质的质
晶体
溶液 量分数
5g 95g 100g 5%
10g 190g 200g 5%
25g 100ｇ 125ｇ 20%
活动五
活动五
运动会上，学校要为全校学 生配制100Kg 25%糖水，请同 学们计算需要蔗糖和水各多少 千克？
讨论：如果水加多了，会有什么 后果？溶质（糖）的质量在这个 过程中变吗？
溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 溶液的浓稀
（1）不变 （2）不变 （3）减少 （4）增大
减少 增大 不变 不变
减少 增大 减少 增大
变浓 变稀 变稀 变浓
活动二 8g糖
10g糖
40g水
A杯
50g水
B杯
上面为两杯糖水，A杯是40克水和8克糖配制而 成，B杯是50克水和10克糖配制而成。
活动三
小组讨论：用哪些数据比值可以比 较出溶液的浓稀，即溶液组成的定 量表示有哪些？
概念：溶质质量分数是溶质的质量与 溶液的质量的比值
数学表示式：
溶质的质量
溶质质量分数 ＝ ——————— ×100%
溶液的质量
溶质的质量
＝溶质的质量+溶剂的质量 ×100%
“溶质质量分数表示式”的变形公式：
溶质质量= 溶液质量X 溶质质量分数
溶质质量 溶液质量=
溶质质量分数
①
10ｇ氯化钠
②
20ｇ氯化钠