管理者角色案例分析
管理者角色案例分析
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看来打断王厂长今天日程的事情还没有完,他又接到公司总部负责法律事务的职员打来的电话,他们需要数据来为公司的一桩诉讼辩护,因为原江南分厂的一位员工由于债务问题向法院起诉公司。王厂长把电话转接给人力资源部。这时,王厂长的秘书又送来一大叠信件要他签署。蓦地,王厂长发现10点到了,总会计师和副厂长已经在他办公室外面等侯。3个人一起审查了输送机的问题并草拟了几个选择方案,准备将它们提交到下午举行的例行会议上讨论。现在是11点5分,王厂长刚回到他的资本预算编制程序上,就又接到公司人力资源部部长打来的电话,对方花了半小时向他说明公司对即将与工商所举行的谈判策略,并征求他特殊是与江南分厂有关问题的意见。挂上电话后,王厂长下楼去人力资源部部长办公室,他们就这次谈判的策略交换了意见。王厂长的秘书提醒他与地区另一家公司的领导约定共进午餐的时间已经过了,王厂长赶紧开车前往约定地点,好在无非迟到了10分钟。
A.贯彻执行分厂的重大决策,
并监督和协调基层管理者的工作
下午1点45分,陈厂长返回他的办公室,工厂工长已经在那里等着他。两个人子细检查了工厂布置的调整方案以及周边环境的绿化等工作要求。会议的时间持续得较长,因为中间被三个电话打断。到3点35分时,王厂长和工厂副厂长穿过大厅来到会议厅。例行会议通常只需要1个小时,无非讨论工人工资和利益分配以及输送系统问题的时间拖得很长。这次会议持续了3个多小时,当王厂长回到他的办公室时,他已经精疲力竭了。12个小时以前,他还焦急地指望着一个富有成效的工作日,现在一天过去了,王厂长不明白:“我完成为了哪件事”固然,他知道他干完了一些事,但是本来有更多的事他想要完成的。是不是今天有点特殊
管理学案例分析(超全有答案)
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一、管理与管理者案例1 甜美的音乐马丁吉他公司成立于1833年,位于宾夕法尼亚州拿撒勒市被公认为世界上最好的乐器制造商之一,就像Steinway的大钢琴、Rolls Royce的轿车,或者Buffet的单簧管一样,马丁吉他每把价格超过10 000美元,却是你能买到的最好的东西之一。
这家家族式的企业历经艰难岁月,已经延续了六代。
目前的首席执行官是克里斯琴·弗雷德里克·马丁四世,他秉承了吉他的制作手艺。
他甚至遍访公司在全世界的经销商,为它们举办培训讲座。
很少有哪家公司像马丁吉他一样有这么持久的声誉,那么,公司成功的关键是什么?一个重要原因是公司的管理和杰出的领导技能,它使组织成员始终关注像质量这样的重要问题。
马丁吉他公司自创办起做任何事都非常重视质量。
即使近年来在产品设计、分销系统以及制造方法方面发生了很大变化,但公司始终坚持对质量的承诺。
公司在坚守优质音乐标准和满足特定顾客需求方面的坚定性渗透到公司从上到下的每一个角落。
不仅如此,公司在质量管理中长期坚持生态保护政策。
因为制作吉他需要用到天然木材,公司非常审慎和负责地使用这些传统的天然材料,并鼓励引入可再生的替代木材品种。
基于对顾客的研究,马丁公司向市场推出了采用表面有缺陷的天然木材制作的高档吉他,然而,这在其他厂家看来几乎是无法接受的。
马丁公司使新老传统有机地整合在一起。
虽然设备和工具逐年更新,雇员始终坚守着高标准的优质音乐原则。
所制作的吉他要符合这些严格的标准,要求雇员极为专注和耐心。
家庭成员弗兰克·亨利·马丁在1904年出版的公司产品目录的前言里向潜在的顾客解释道:“怎么制作具有如此绝妙声音的吉他并不是一个秘密。
它需要细心和耐心。
细心是指要仔细选择材料,巧妙安排各种部件。
关注每一个使演奏者感到惬意的细节。
所谓耐心是指做任何一件事不要怕花时间。
优质的吉他是不能用劣质产品的价格造出来的。
但是谁会因为买了一把价格不菲的优质吉他而后悔呢?”虽然100年过去了,但这些话仍然是公司理念的表述。
管理者角色案例分析
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精心整理案例1:忙碌的王厂长王厂长是光明食品公司江南分厂的厂长。
早晨7点,当王厂长驱车上班时,他的心情特别好,因为最近的生产率报告表明,由于他的精心经营,他管辖的江南分厂超过了公司其他两个分厂,成为公司人均劳动生产率最高的分厂。
昨天,王厂长在与其上司的通话中得知,他的半年绩效奖金比“待办王厂长到达工厂的时间是7点15分,还在走廊上,就被会计小赵给拦住了。
王厂长的第一个反应是:她这么早在这里干什么?小赵告诉他负责工资表制作的小张昨天没有将工资表交上来,昨天晚上她等到9点,也没有拿到工资表,今天实在没办法按时向总部上报这个月的工资表了。
王厂长作了记录,打算与工厂的总会计师交换一下意见,并将情况报告他的上司——公司副总裁。
王厂长总是随时向上司报告任何问题,他从不想让自己的上司对发生的事情感到突然。
最后,王厂长来到办公室里,打开计算机,查看了有关信息,他发现10 1/3公室,他在铁路货车调度计划方面遇到了困难,经过20分钟的讨论,两个人找到了解决办法。
王厂长把这件事记下来,要找公司的运输部长谈一次,好好向他反映一下工厂的铁路货运问题,什么时候公司的铁路合同到期及重新招标?看来打断王厂长今天日程的事情还没有完,他又接到公司总部负责法律事务的职员打来的电话,他们需要数据来为公司的一桩诉讼辩护,因为原江南分厂的一位员工由于债务问题向法院起诉公司。
王厂长把电话转接给人力资源部。
这时,王厂长的秘书又送来一大叠信件要他签署。
突然,王厂长发现10点到了,总会计师和副厂长已经在他办公室外面等侯。
3个人一起审查了输送机的问题并草拟了几个选择方案,准备将它们提交到下午举行的例行会议上讨论。
现在是11点5分,王厂长刚回到他的资本他。
分时,12个小时以前,他还焦急地盼望着一个富有成效的工作日,现在一天过去了,王厂长不明白:“我完成了哪件事?”当然,他知道他干完了一些事,但是本来有更多的事他想要完成的。
是不是今天有点特殊?王厂长承认不是的,每天开始时他都有着良好的打算,而回家时却不免感到有些沮丧。
管理学管理者角色案例分析
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管理学管理者角色案例分析管理学是研究组织管理和领导的学科,其中管理者的角色扮演至关重要。
本文将通过分析一个真实的管理者案例,探讨管理者在组织中的角色和职责。
案例背景在某家跨国公司中,有一名叫做李明的高级经理。
李明拥有多年的管理经验,曾在不同领域和不同文化背景下工作过。
他被公司认为是一个优秀的管理者,因为他在过去的项目中展现出了出色的领导能力和团队管理技巧。
管理者的角色1. 领导者作为管理者,李明在公司中扮演了一个领导者的角色。
他负责制定公司的战略目标,并激励团队成员实现这些目标。
他通过明确的沟通和激励团队成员,帮助他们明确自己的职责,以及如何为公司的成功做出贡献。
2. 管理者李明还扮演了一个管理者的角色,负责确保团队按照规定的时间表完成任务,并实现公司的战略目标。
他需要有效地分配资源,管理团队成员的工作,以及监督项目的进展。
通过有效的时间管理和团队协作,他确保团队高效地完成工作。
3. 沟通者作为团队中的一员,李明还需要扮演一个沟通者的角色。
他负责将公司的战略目标传达给团队成员,并确保团队成员之间以及团队与其他部门之间的信息流畅通畅。
他需要倾听团队成员的想法和意见,帮助解决问题,推动团队向着共同的目标前进。
管理者的挑战1. 多样性管理在跨国公司中工作,李明面临着不同文化背景和价值观的团队成员。
他需要了解不同文化之间的差异,并寻找有效的沟通和解决问题的方法。
他需要巧妙地处理团队成员之间的冲突,促进团队的合作和共赢。
2. 人力资源管理作为管理者,李明还需要处理人力资源管理方面的挑战。
他需要招聘和培训优秀的员工,激励员工提高工作绩效,并解决团队成员之间的冲突。
他需要建立一个支持和协作的团队文化,促进团队的发展和壮大。
结论通过以上案例分析,我们可以看到管理者在组织中扮演着多重角色,包括领导者、管理者和沟通者。
管理者需要具备良好的领导能力、团队管理技巧和沟通能力,以应对不同的挑战和问题。
只有通过不断学习和提升自己,管理者才能更好地推动团队的发展,实现组织的成功和持续发展。
管理者角色案例
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管理者角色案例
第一个案例是关于团队冲突处理的。
作为管理者,当团队中出现冲突时,他需
要扮演调解者的角色,及时化解矛盾,保持团队的和谐和稳定。
在这种情况下,管理者需要具备良好的沟通和协调能力,能够客观公正地处理矛盾,找到问题的根源,并提出解决方案,以确保团队的正常运转。
第二个案例是关于团队目标设定和执行的。
在这种情况下,管理者需要扮演领
导者的角色,明确制定团队的工作目标和计划,并激励团队成员积极执行。
管理者需要具备良好的目标设定和执行能力,能够有效地指导团队成员,调动他们的积极性和创造力,使团队能够高效地完成工作任务。
第三个案例是关于危机处理的。
在面对突发事件或危机时,管理者需要扮演危
机处理者的角色,迅速做出决策和应对措施,有效地控制局势,保护组织的利益和声誉。
管理者需要具备冷静应对危机的能力,能够迅速做出正确的决策,并组织团队协作,共同克服困难,化解危机。
综上所述,管理者在工作中需要扮演多重角色,包括调解者、领导者和危机处
理者等。
他们需要具备良好的沟通能力、领导能力、决策能力和危机处理能力,以应对不同情况下的挑战和困难。
只有具备这些管理技能和素质,管理者才能更好地发挥自己的作用,推动团队的发展和组织的进步。
因此,管理者角色的案例分析对于我们了解管理者的工作职责和能力要求具有重要的意义。
六大案例揭示管理者的必备性格特点
![六大案例揭示管理者的必备性格特点](https://img.taocdn.com/s3/m/ff1804d1336c1eb91a375dfa.png)
六大案例揭示管理者的必备性格特点案例1:L先生是一家大型企业G公司的一个基层治理者,手下有8个职员。
L先生工作勤恳,为人谦和,对每一个下属都想给予一些关怀和照管,因此跟大伙儿的关系还算不错。
同时他还有一个最大的特点确实是:他对他的直截了当领导是言听计从,领导安排什么,他赶忙向下属宣贯什么。
一旦下属提出异议,他赶忙便讲“领导讲了,就照如此执行。
你照叮嘱做了,出了差错领导可不能怪你,你如果不照如此做,出了咨询题你得自己担着。
”下属一听觉得也有道理,因此便开始认真执行。
但慢慢地下属有了不明白的地点,也就不再咨询他,而是隔着他直截了当请示更高领导,因为大伙儿明白跟他讲了也没有用,他还得去请示领导。
同时这段时刻他还遇到了一件烦心事:他发觉手下有个不人开始直截了当向他“顶牛”,公然不再听从他的指挥,他早就想把一些“害群之马”开掉,但苦于没有方法,他发觉他现在连这点权力都行使不灵了。
同时他的“无能”慢慢被传播开来,以至于其他原本“听话”的下属也开始不拿他当回事了。
分析:治理者最失败的确实是只做上层领导的“传声筒”,领导刚一做个决定,他便对下属发号施令。
自己没有任何思想和领会,如此的治理者往往最被下属看不起,因此下属不再听从他的指挥必定是早晚的事。
因此,请记住一个悖论:“执行力越强,越不适合做治理者,而只适合做下属”。
我这句话并不是煽动治理者对上级领导“造反”,凡事皆“逆流而上”,但也绝不能仅仅是上传下达,因为那个地点还有一个悖论:你对上级领导越是唯唯诺诺、言听计从,领导就越是对你不敢撒手;而相反的是,你对一件情况的处理越有主见,领导就越敢对你放权让你独当一面而自己不再插手。
案例2:在T公司里,X先生在专门多人的眼里是一个杰出的领导,因为一旦他的领导安排了什么工作给他,他敢于在将这些任务分解给自己的下属,从而使下属也能够得到锤炼和成长。
但X先生对下属要求十分严格,同时是个急性子,因此这种性格使他在对下属交待过工作任务之后还一直专门难放心,因此他便持续地询咨询工作的进展情形,但又感受直截了当向下属M询咨询进度时有时他也不太明确,因此便直截了当追咨询M的下属。
管理学案例分析(超全有答案)
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一、管理与管理者案例1 甜美的音乐马丁吉他公司成立于1833年,位于宾夕法尼亚州拿撒勒市被公认为世界上最好的乐器制造商之一,就像Steinway的大钢琴、Rolls Royce的轿车,或者Buffet的单簧管一样,马丁吉他每把价格超过10 000美元,却是你能买到的最好的东西之一。
这家家族式的企业历经艰难岁月,已经延续了六代。
目前的首席执行官是克里斯琴·弗雷德里克·马丁四世,他秉承了吉他的制作手艺。
他甚至遍访公司在全世界的经销商,为它们举办培训讲座。
很少有哪家公司像马丁吉他一样有这么持久的声誉,那么,公司成功的关键是什么?一个重要原因是公司的管理和杰出的领导技能,它使组织成员始终关注像质量这样的重要问题。
马丁吉他公司自创办起做任何事都非常重视质量。
即使近年来在产品设计、分销系统以及制造方法方面发生了很大变化,但公司始终坚持对质量的承诺。
公司在坚守优质音乐标准和满足特定顾客需求方面的坚定性渗透到公司从上到下的每一个角落。
不仅如此,公司在质量管理中长期坚持生态保护政策。
因为制作吉他需要用到天然木材,公司非常审慎和负责地使用这些传统的天然材料,并鼓励引入可再生的替代木材品种。
基于对顾客的研究,马丁公司向市场推出了采用表面有缺陷的天然木材制作的高档吉他,然而,这在其他厂家看来几乎是无法接受的。
马丁公司使新老传统有机地整合在一起。
虽然设备和工具逐年更新,雇员始终坚守着高标准的优质音乐原则。
所制作的吉他要符合这些严格的标准,要求雇员极为专注和耐心。
家庭成员弗兰克·亨利·马丁在1904年出版的公司产品目录的前言里向潜在的顾客解释道:“怎么制作具有如此绝妙声音的吉他并不是一个秘密。
它需要细心和耐心。
细心是指要仔细选择材料,巧妙安排各种部件。
关注每一个使演奏者感到惬意的细节。
所谓耐心是指做任何一件事不要怕花时间。
优质的吉他是不能用劣质产品的价格造出来的。
但是谁会因为买了一把价格不菲的优质吉他而后悔呢?”虽然100年过去了,但这些话仍然是公司理念的表述。
管理者和领导者案例
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管理者和领导者案例管理者和领导者案例在一个大型制造企业中,有两位重要的人物:李经理和张总。
李经理是生产部门的负责人,负责监督日常生产和员工管理。
张总是公司的首席执行官,负责制定公司战略和发展方向。
两者在职责和角色上有明显的区别,展示了管理者和领导者的不同特点。
一、管理者:李经理李经理在生产部门工作了多年,深知生产流程的每个环节。
他的职责是确保生产顺利进行,员工遵守规章制度,并努力提高生产效率。
在日常工作中,李经理主要扮演了以下角色:1.监督者:李经理密切关注生产线的运作,确保每个环节都按照预期进行。
如果发现问题,他会立即采取措施解决。
2.协调者:李经理需要与生产部门内外的其他团队进行沟通协作,确保资源和信息共享,以完成共同的目标。
3.评估者:李经理定期对员工的表现进行评估,给予反馈和指导。
他通过奖励和惩罚措施来激励员工,提高他们的工作积极性。
二、领导者:张总张总是公司的首席执行官,对公司的发展和未来负有重要责任。
他的职责是制定公司战略,引导公司文化,并与外部利益相关者建立良好的关系。
在日常工作中,张总主要扮演了以下角色:1.愿景家:张总对公司未来的发展有明确的愿景和规划。
他通过沟通和激励来使员工认同这一愿景,并为实现它而努力工作。
2.创新者:张总鼓励员工提出新的想法和建议,以促进公司的创新和发展。
他鼓励跨部门合作,推动新项目的实施。
3.决策者:张总需要在关键时刻做出重大决策。
他通过收集和分析信息来做出明智的决策,并承担由此产生的后果。
三、案例分析在一家制造企业中,李经理和张总的角色展示了管理者和领导者的不同特点。
李经理关注日常生产和员工管理,注重细节和执行。
而张总则更关注公司战略和发展方向,注重创新和决策。
两者在职责和角色上有明显的区别,但都是企业成功的重要因素。
管理者和领导者的区别主要体现在以下几个方面:1.关注点不同:管理者关注日常运营和细节执行,而领导者关注战略发展和方向规划。
2.角色不同:管理者主要扮演监督者、协调者和评估者的角色,而领导者主要扮演愿景家、创新者和决策者的角色。
管理者角色案例
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理由。 3、你认为他应该怎么安排时间,为什么?
杰尔L·斯特德生活中的两天
• 杰尔·斯特德是斯奈尔第公司的董事长兼首席执行官。公司设在伊利诺 伊州,制造电力产品,年销售额16亿美元。斯特德担任此职已有两年。 下面是他两天工作的大事记。
• 第一天 • 上午 6:56。斯特德离开家驱车去当地的小型机场,在那里将登上公
• 上午9:38。飞机降落在士麦拿机场,迎接他们的是开关事业部经理吉 姆·克拉克。在克拉克的车中,话题立刻转到电力工人国际工会试图在工 厂中建立组织的问题上来。如果工会有可能获胜,那一定是因为士麦拿 工厂的糟糕的退休金福利计划。"这计划必须修改",斯特德说。他今天 整天都在重复这句话。
•
上午9:56。克拉克把车停在一栋红砖楼房前,新产品开发就在这栋楼
• 下午4:30 返回他的办公室后,斯特德与负责行政部门的副总裁鲍勃·卡彭 特举行了双周例会。他们仔细检查了卡彭特的计划,该计划将提交下周在 多伦多举行的董事会会议讨论。
• 下午5:06 尤里斯·维克马尼斯,斯奈尔第公司工业控制集团 副总裁,站在斯特德的办公室外与斯特德闲聊,他们的谈话 与他们在上午会议上互不相让的争吵形成鲜明对照。
从士麦拿回来斯特德在开车回家的路上接到公司总法律顾问库茨沃斯基的电话他在电话中说上次董事会议以来的备忘录将通过快速的方式送到各位董事手中使他们有充足的时间审阅材料为下周在多伦多市召开的董事会议作准备
课堂案例分析案例
• 问题: 1、用明茨伯格的框架分析斯特德担任的角色。 2、你认为斯特德有效利用了他的时间吗?请说明
• 下午2:09 总法律顾问库茨沃斯走进斯特德的办公室,与他讨论召开一次 斯奈尔第基金会议的问题,库茨沃斯基是基金会的主席,斯特德打算在保 健方面投入更多的资金。
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管理者角色案例分析在当今社会,管理者扮演着至关重要的角色。
他们需要具备良好的领导能力、沟通能力和决策能力,以应对各种复杂的情况和挑战。
本文将通过分析一个管理者角色的案例,探讨管理者在工作中所扮演的角色以及其重要性。
在某家跨国公司,John作为一名高级管理者,他所扮演的角色十分重要。
首先,作为领导者,John需要明确公司的愿景和目标,并激励团队成员为实现这些目标而努力奋斗。
他需要展现出坚定的领导力,让员工们对公司的未来充满信心。
同时,John还需要具备良好的沟通能力,与员工们保持良好的沟通,及时了解他们的想法和需求,从而更好地指导他们并解决问题。
其次,作为决策者,John需要在面对各种挑战和问题时做出明智的决策。
他需要全面了解公司的情况,分析各种可能的解决方案,然后做出最佳的决策。
这需要他具备优秀的分析能力和判断能力,以及勇于承担责任的勇气。
在某次公司面临重大战略调整的时候,John需要做出艰难的决定,最终选择了一条能够带领公司走向成功的道路。
此外,作为团队的组织者,John需要合理分配资源,协调各部门的工作,确保公司的运转顺利。
他需要具备良好的时间管理能力和团队管理能力,以便有效地组织团队成员,提高工作效率。
在某次重要项目的推进过程中,John需要合理分配人力和物力资源,确保项目按时高质量完成。
最后,作为激励者,John需要激励团队成员,让他们充满工作的热情和动力。
他需要认可员工的工作成绩,给予他们足够的支持和鼓励,让他们感受到自己的价值和意义。
在某次团队遇到困难的时候,John需要及时出现在员工身边,给予他们鼓励和支持,帮助他们克服困难,最终取得成功。
综上所述,管理者在工作中扮演着领导者、决策者、组织者和激励者等多重角色。
这些角色相辅相成,共同构成了一个完整的管理者形象。
管理者需要具备良好的领导能力、沟通能力、决策能力和团队管理能力,以应对各种复杂的情况和挑战。
只有具备了这些能力,管理者才能够在工作中发挥重要的作用,带领团队取得成功。
管理者六项职能管理案例
![管理者六项职能管理案例](https://img.taocdn.com/s3/m/fa9344032a160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d4a.png)
管理者六项职能管理案例在管理学中,管理者的六项职能是指规划、组织、指挥、协调、控制和监督。
这六项职能是管理者在组织中有效地完成工作所必须具备的技能和能力。
通过实际案例来说明这六项职能在管理实践中的应用可以帮助我们更好地理解管理的本质和重要性。
规划规划是指确定组织的目标,制定实现这些目标的具体方案和策略。
在一家跨国公司的管理中,规划是至关重要的一环。
例如,一家国际化公司计划进军亚洲市场,首先需要进行市场调研、竞争分析,确定市场定位和目标客户群等,然后制定营销策略、推广计划等。
在这个过程中,规划是成功进军新市场的关键。
组织组织是指配置人力、物力、财力等资源,构建组织结构,使组织能够有效地运转。
一个成功的例子是一个大型制造企业的管理。
这家企业要保障生产线的正常运转,需要合理安排生产线顺序、调配人员,确保原材料供应充足等。
这些都需要经过精心的组织安排才能确保生产的顺利进行。
指挥指挥是指引导员工实现组织目标,激励和指导他们完成具体工作。
在一个零售企业中,店铺经理需要指挥员工进行货品陈列、客户服务等工作。
通过有效的指挥,店铺可以提高销售额,增加顾客满意度。
协调协调是指调解组织内部各个部门之间、员工之间的关系,使他们能够有效协作。
在一个医院管理中,协调是至关重要的。
例如,医院的门诊部、急诊部、住院部等各个部门之间需要紧密配合,确保患者得到及时准确的医疗服务。
控制控制是指评估组织的绩效情况,发现问题并采取措施加以纠正。
一个酒店管理的案例中,控制是非常重要的一环。
例如,酒店需要对客房清洁、餐饮服务、员工表现等进行监督和控制,确保服务质量和顾客满意度。
监督监督是指对员工的工作进展和绩效进行跟踪监督。
在一个IT公司的管理中,监督是必不可少的。
例如,项目经理需要监督程序员的工作进度,确保项目按时交付并符合客户要求。
综上所述,管理者的六项职能在管理实践中扮演着重要的角色。
通过实际案例的展示,我们能够更好地理解这些职能的重要性和具体应用,从而提高管理效率和组织运营水平。
三班倒和三名管理者案例分析
![三班倒和三名管理者案例分析](https://img.taocdn.com/s3/m/101cfa02443610661ed9ad51f01dc281e53a563b.png)
三班倒和三名管理者案例分析案例背景:某制造公司为了提高生产效率,决定采取三班倒制度。
公司一共有三个班次,每个班次有一个班组长,每个班次有七个工人。
同时,公司还任命了三名管理者来负责监督生产过程。
问题:三班倒制度的实施是否能够提高生产效率?三名管理者在该生产模式下的作用是什么?分析:三班倒制度是指将一天分为三个班次进行生产,每个班次的工作时间通常为8小时,以保证工厂24小时不间断生产。
这种生产方式可以利用设备和工人的最大化利用率,并且可以将生产过程分成更小的时间段进行监控和控制。
而且,由于生产时间的延长,可以减少生产线的停机时间,从而提高生产效率。
但是,实施三班倒制度也存在一些挑战。
首先,由于工人需要在不同的班次轮流工作,这可能会导致身体疲劳、生理节律紊乱和心理压力等问题。
其次,由于生产时间的延长,可能会增加生产设备的维护成本。
此外,由于生产周期的缩短,必须更频繁地进行产品更换和工艺改进,这可能会增加工人的培训成本和生产线的调整成本。
在这个案例中,三名管理者的作用是监督和协调生产过程。
他们需要确保工人和设备按照计划进行工作,及时解决生产过程中出现的问题,并保证生产过程的安全和质量。
此外,他们还需要制定计划和目标,对工人进行培训和考核,以确保生产过程的顺利进行。
总结:三班倒制度的实施可以提高生产效率,但也需要注意工人的身体健康和生产成本的控制。
而在三班倒制度下,管理者的作用更加重要,他们需要监督和协调生产过程,确保生产目标的达成。
对于三班倒工作制的管理,需要合理安排员工的工作时间、休息时间和培训时间,以确保员工的身心健康和工作效率。
下面是一个三班倒和三名管理者的案例分析:公司A是一家制造业公司,实行三班倒工作制。
公司A的管理层包括三名管理者:总经理、生产经理和人力资源经理。
总经理负责公司的整体运营,生产经理负责生产流程和工艺控制,人力资源经理负责员工招聘、培训和管理。
在公司A的三班倒工作制中,员工分为三班轮流工作,每班工作8小时,每周工作6天,休息1天。
管理学案例分析(超全有答案)(1)
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管理学案例分析(超全有答案)一、管理与管理者案例 1 甜美的音乐马丁吉他公司成立于1833年,位于宾夕法尼亚州拿撒勒市被公认为世界上最好的乐器制造商之一,就像的大钢琴、的轿车,或者的单簧管一样,马丁吉他每把价格超过10 000美元,却是你能买到的最好的东西之一。
这家家族式企业历经艰难岁月,已经延续了六代。
目前的首席执行官是克里斯琴·弗雷德里克·马丁四世,他秉承了吉他的的制作手艺。
他甚至遍访公司在全世界的经销商,为它们举办培训讲座。
很少有哪家公司像马丁吉他一样有这么持久的声誉,那么,公司成功的关键是什么?一个重要原因是公司的管理和杰出的领导技能,它使组织成员始终关注像质量这样的重要问题。
马丁吉他公司自创办起做任何事都非常重视质量。
即使近年来在产品设计、分销系统以及制造方法方面发生了很大变化,但公司始终坚持对质量的承诺。
公司在坚守优质音乐标准和满足特定顾客需求方面的坚定性渗透到公司从上到下的每一个角落。
不仅如此,公司在质量管理中长期坚持生态保护政策。
因为制作吉他需要用到天然木材,公司非常审慎和负责地使用这些传统的天然材料,并鼓励引入可再生的替代木材品种。
基于对顾客的研究,马丁公司向市场推出了采用表面有缺陷的天然木材制作的高档吉他,然而,这在其他厂家看来几乎是无法接受的。
马丁公司使新老传统有机地整合在一起。
虽然设备和工具逐年更新,雇员始终坚守着高标准的优质音乐原则。
所制作的吉他要符合这些严格的标准,要求雇员极为专注和耐心。
家庭成员弗兰克·亨利·马丁在1904年出版的公司产品目录的前言里向潜在的顾客解释道:“怎么制作具有如此绝妙声音的吉他并不是一个秘密。
它需要细心和耐心。
细心是指要仔细选择材料,巧妙安排各种部件。
关注每一个使演奏者感到惬意的细节。
所谓耐心是指做任何一件事不要怕花时间。
优质的吉他是不能用劣质产品的价格造出来的。
但是谁会因为买了一把价格不菲的优质吉他而后悔呢?”虽然100年过去了,但这些话仍然是公司理念的表述。
管理者角色错位的案例
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尽管这样,上级对他的工作业绩还是不满意。
这是因为管理者角色错位以后,改变了企业已经设计好的组织机构和岗位设置,一个人的时间和精力总是有限的,几个主管的工作,一个项目经理是无法有效完成的,一群一般员工的工作,几个主管也是无法有效完成的。
还有,一般员工都无所事事了,对团队的工作效率也一定会有影响,最终就会造成团队的效率大打折扣。
值得注意的是,部门意见一定是部门内部讨论后形成的意见,而不是根据部门私下议论而形成的意见。
但对同级或下属说只代表个人意见是不对的。
这时候,只能有职务意见,而不能是个人意见。
对客户和供应商,更没有什么“个人意见,只有“职务意见。
第四,领主意识。
还有一种情况就是,我是这个部门的经理,那这个一亩三分地就是我的了,你老总要批评,其他部门要说我这个部门的事、说我部门的人,不行,我就不答应。
良好的合作与沟通除了靠组织机制,也要靠文化的营造、关系的营造。
第三,适当的轮岗,让人更易换位思考。
一旦有了换位思考,就更容易相互理解,也因此才会有良好的合作。
某房地产开发老板:中层管理者角色错位的四种表现第一,民-意代表。
一些中层经理,特别是一些国有企业的中层经理,常把自己看作是民-意代表,反映基层员工的呼声,反映下面的意见,代表部门员工的意愿。
管理者的角色错位有两种情况。
一是向上错位,就是某个层级的管理者总是在他的上级管理者已经作出了决策,并发出了指令之后,再替他的上级管理者考虑决策的正确性、周密性和是否需要执行的问题,帮助上级管理者再做一遍决策前的工作。
出现管理者角色向上错位,企业中就会出现人人都是决策者,决策和指令难以贯彻,实际工作无法落实的问题。
而在角色错位的情况下,该项目经理可能没有给下级主管进行分工,而是自己去执行了,或者是直接给主管的下级分配任务了,相当于项目经理做了主管的工作。
最全管理学案例分析完整版.doc
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小组组员:郭晓彤,何冬文,黄美玲,徐梦释,钟雪敏管理学案例分析——杨总经理的一天管理者的角色:1.信息型:1.1监听者(监督者):杨总经理负责辞呈的检阅,很好地化解了张平合张副总之间的矛盾,维护了公司里的人际关系这是监听者中保持人际关系的体现。
同时,杨总经理需要翻阅秘书递交的报告和报表,和各种信息打交道,这是寻找和接受信息的体现。
1.2 传播者:杨经理主持了公司领导和各部门主管的年终这总结会,把信息传递给其他组织成员,这是传播者的体现。
2.人际型2.1名义首脑(领袖):杨总经理巡视车间,对员工的工作进行检查和问候员工,完成了仪式和象征性的职责。
2.2领导者:杨总经理作为领导者平息“火情”、消除了张平内心的委屈,安抚鼓励了技术大拿刘工,纠正小王的技术不规范以及对员工进行鼓励,这都是领导者的体现。
2.3联络者:第六段杨总经理作为联络者主持年终总结会,作为首脑与重要客户共进午餐,促成公司的业务。
3、决策型角色:3.1企业家:杨总的企业家角色体现在对员工的奖励不合理方面,作出反省,并提出新的决策,鼓舞员工。
3.2混乱处理者:杨总在员工张平递交辞职信后,深入了解张平在工作中发生的问题,并且很好地解决了张平和张副总之间的矛盾,缓和了大家的关系。
在处理奖金分配的问题上,最为积极的刘工不满平均分配,他安抚了刘工,并向刘工明确会进一步完善该方案,使刘工能保持工作积极性。
3.3资源分配者:刘总安抚杨工并告诉他公司会进一步完善管理目标,解决大锅饭的分配问题,决定谁得到资源,计划安排、预算和重点;3.4 谈判者:杨总在年终散会以后,和外商进行了谈判,代表着本公司的利益,签下了一份利润颇丰的订单,由于公司内部没有生产能力,杨总知道外部有一家企业能生产该订单的产品,这份订单,既能让其他公司愁眉轻展,又能维护本公司的利益。
管理职能的体现:1、职工张平想要辞职,经过杨总说服后,张平解开了疙瘩,撤回了辞呈——杨总经理履行了“领导职能”,实现了“沟通”这一领导职能的基本内容,体现了领导职能中“协调性”这一特点,解决了张平与张副总间的矛盾。
卓有成效的管理者案例分析
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卓有成效的管理者案例分析案例⼀:摆脱昨天,轻履⾏远诺基亚是⼀家很独特的公司,在通信领域其实只是个年轻的公司,不同于爱⽴信、北电和西门⼦这些百年⽼店,爱⽴信⽐较重战略,⽽西门⼦特别在意流程,北美公司⼜⼤多看重短期盈利并关注执⾏⼒。
诺基亚有什么特点呢?这家诞⽣于北欧⼩国芬兰的公司有⼀些纯朴甚⾄是倔强的味道,没有特别明晰的流程,责任分⼯也不很敏锐,初⼊这样的公司难免会晕,但是,融⼊她的⽂化中才会发现,诺基亚有接近“共-产主义”的氛围,管理松散,每个⼈可以根据⾃⼰的喜好做⼀些不同的事,⽐较依赖⼈的⾃觉性和创新精神。
如果在北美公司⼯作过,会很快发觉诺基亚还缺乏那种⼝若悬河的煽动式讲演风范,倒像是⼀群“⽼实⼈”做得⼩公司。
轻松的氛围,会让个⼈愉悦,但应对危机时却可能⾯临挑战;相反,让每⼀个⼈感到痛苦的公司,在局部倒是会具有强劲冲劲。
在诺基亚与西门⼦合并后,⽂化是有所改变的,今天的诺基亚,在⾼端⼿机上执著于⾃⼰的外观设计⽽错失了应⽤平台的整合,诺基亚西门⼦也同样在⽹络设备上踟蹰前⾏。
可以说,正因为有了昨天的辉煌,今天变得有些艰难。
昨天,可能是绊脚⽯,也可能是垫脚⽯。
让我们回顾⼀下诺基亚曾经如何摆脱昨天。
1992年,约玛奥利拉出任诺基亚总裁,⼤幅消减陈旧的业务部门,使得这家曾经⽣产纸浆、⽪鞋、电视机、轮胎和电缆等杂七杂⼋商品的公司,开始关注⼿机和数字通信,奥利拉相信“过失导致发展”,不做尝试就会在竞争中慢慢消亡。
当爱⽴信和摩托罗拉依然沉浸在模拟通信的惊⼈业绩时,诺基亚在1996年全⾯转向数字通信,数字通信因其⾼容量、抗⼲扰和保密性好等特⾊迅速在全球铺开。
爱⽴信饮多元化经营稳定了战略,摩托罗拉转型较慢,并在产品设计上抱残守缺,⽽诺基亚可算是异军突起,虽然规模远⼩于爱⽴信,但由于资源集中,与其在数字通信市场并驾齐驱。
⽽中国的华为也在1996年后锁定数字移动通信系统,并将这俩家作为市场跟进对象。
2004年,诺基亚再⼀次遇到产品发展的瓶颈,在中国市场,GSM扩容势头减速,⽽3G迟迟不来,此时,响应运营商要打造世界级领先⽹络的号召,诺基亚推出符合R4标准的软交换设备,以完全告别之前的电路型交换机,随后,华为也宣称推出了软交换,2015年的通信关键词就是“3G技术2G化”,这两家成为软交换的领头⽺,但华为在本地化研发和服务上更有机动优势。
企业管理第三章案例分析王经理
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企业管理第三章案例分析王经理王经理的案例分析在企业管理的第三章中,我们介绍了不同管理者的角色和职能,以及管理者在组织中的作用。
本案例将重点讨论王经理的管理经验,并分析他的主要问题和解决方案。
案例背景:王经理是一家制造公司的中层管理者,负责领导一个小组完成一项重要的生产项目。
王经理在公司工作已经有多年的经验,他受到同事的尊敬和信任。
然而,在领导这个项目时,他遇到了一些挑战和问题。
问题一:缺乏明确的目标和方向王经理在项目开始时没有明确的目标和方向,并且没有向团队成员传达这些目标和方向。
作为结果,团队成员感到困惑和不知所措,无法理解他们工作的目的和意义。
这导致工作效率低下,团队成员之间的协作也受到了影响。
解决方案:为了解决这个问题,王经理需要制定明确的项目目标和方向,并将其传达给团队成员。
他可以与团队成员共同制定一个项目路线图,明确每个人的责任和任务,并确保每个人都理解项目的重要性和意义。
定期与团队成员进行沟通和反馈,确保大家在同一个方向上努力。
问题二:缺乏有效的沟通和协作王经理在与团队成员沟通和协作方面存在一些问题。
他往往只关注工作的细节和结果,而忽略了与团队成员建立良好的人际关系。
他也倾向于单方面地传达命令和指令,而不听取团队成员的意见和建议。
解决方案:为了解决这个问题,王经理需要改善与团队成员的沟通和协作。
他可以建立开放和透明的沟通渠道,鼓励团队成员分享意见和建议。
他可以通过定期的团队会议和个人会议来与团队成员进行沟通,并确保每个人都有机会发表意见。
此外,他还可以组织一些团队建设活动,提高团队成员之间的合作和信任。
问题三:缺乏激励和奖励机制王经理没有有效的激励和奖励机制,这导致团队成员缺乏动力和积极性。
团队成员对他们的贡献感到不被重视,他们也缺乏成就感和认同感。
解决方案:为了解决这个问题,王经理需要建立一个有效的激励和奖励机制。
他可以根据团队成员的工作表现和贡献来制定激励计划,并公正地进行奖励和认可。
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管理者角色案例分析文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)案例1:忙碌的王厂长王厂长是光明食品公司江南分厂的厂长。
早晨7点,当王厂长驱车上班时,他的心情特别好,因为最近的生产率报告表明,由于他的精心经营,他管辖的江南分厂超过了公司其他两个分厂,成为公司人均劳动生产率最高的分厂。
昨天,王厂长在与其上司的通话中得知,他的半年绩效奖金比去年整整翻了两倍!王厂长决定今天要把手头的许多工作清理一下,像往常一样,他总是尽量做到当日事当日毕。
除了下午3点30分有一个会议外,今天的其他时间都是空着的,因此,他可以解决许多重要的问题。
他打算仔细审阅最近的审计报告并签署他的意见,并仔细检查工厂TQM计划的进展情况。
他还打算计划下一年度的资本设备预算,离申报截止日期只有10天时间了,他一直抽不出时间来做这件事。
王厂长还有许多重要的事项记在他的“待办”日程表上:他要与副厂长讨论几个员工的投诉;写一份10分钟的演讲稿,准备在后天应邀的商务会议上致辞;审查他的助手草拟的贯彻食品行业安全健康的情况报告。
王厂长到达工厂的时间是7点15分,还在走廊上,就被会计小赵给拦住了。
王厂长的第一个反应是:她这么早在这里干什么?小赵告诉他负责工资表制作的小张昨天没有将工资表交上来,昨天晚上她等到9点,也没有拿到工资表,今天实在没办法按时向总部上报这个月的工资表了。
王厂长作了记录,打算与工厂的总会计师交换一下意见,并将情况报告他的上司——公司副总裁。
王厂长总是随时向上司报告任何问题,他从不想让自己的上司对发生的事情感到突然。
最后,王厂长来到办公室里,打开计算机,查看了有关信息,他发现只有一项需要立即处理。
他的助手已经草拟了下一年度工厂全部管理者和专业人员的假期时间表,它必须经王厂长审阅和批准。
处理这件事只需10分钟,但实际上占用了他20分钟的时间。
接下来要办的事是资本设备预算。
王厂长在他的电脑工作表程序上,开始计算工厂需要什么设备以及每项的成本是多少。
这项工作刚进行了1/3,王厂长便接到工厂副厂长打来的电话。
电话中说在夜班期间,三台主要的输送机有一台坏了,维修工要修好它得花费5万元,这些钱没有列入支出预算,而要更换这个系统大约要花费12万元,王厂长知道,他已经用完了本年度的资本预算。
于是他在10点安排了一个会议,与工厂副厂长和总会计师研究这个问题。
王厂长又回到他的工作表程序上,这时工厂运输主任突然闯入他的办公室,他在铁路货车调度计划方面遇到了困难,经过20分钟的讨论,两个人找到了解决办法。
王厂长把这件事记下来,要找公司的运输部长谈一次,好好向他反映一下工厂的铁路货运问题,什么时候公司的铁路合同到期及重新招标?看来打断王厂长今天日程的事情还没有完,他又接到公司总部负责法律事务的职员打来的电话,他们需要数据来为公司的一桩诉讼辩护,因为原江南分厂的一位员工由于债务问题向法院起诉公司。
王厂长把电话转接给人力资源部。
这时,王厂长的秘书又送来一大叠信件要他签署。
突然,王厂长发现10点到了,总会计师和副厂长已经在他办公室外面等侯。
3个人一起审查了输送机的问题并草拟了几个选择方案,准备将它们提交到下午举行的例行会议上讨论。
现在是11点5分,王厂长刚回到他的资本预算编制程序上,就又接到公司人力资源部部长打来的电话,对方花了半小时向他说明公司对即将与工商所举行的谈判策略,并征求他特别是与江南分厂有关问题的意见。
挂上电话后,王厂长下楼去人力资源部部长办公室,他们就这次谈判的策略交换了意见。
王厂长的秘书提醒他与地区另一家公司的领导约定共进午餐的时间已经过了,王厂长赶紧开车前往约定地点,好在不过迟到了10分钟。
下午1点45分,陈厂长返回他的办公室,工厂工长已经在那里等着他。
两个人仔细检查了工厂布置的调整方案以及周边环境的绿化等工作要求。
会议的时间持续得较长,因为中间被三个电话打断。
到3点35分时,王厂长和工厂副厂长穿过大厅来到会议厅。
例行会议通常只需要1个小时,不过讨论工人工资和利益分配以及输送系统问题的时间拖得很长。
这次会议持续了3个多小时,当王厂长回到他的办公室时,他已经精疲力竭了。
12个小时以前,他还焦急地盼望着一个富有成效的工作日,现在一天过去了,王厂长不明白:“我完成了哪件事?”当然,他知道他干完了一些事,但是本来有更多的事他想要完成的。
是不是今天有点特殊?王厂长承认不是的,每天开始时他都有着良好的打算,而回家时却不免感到有些沮丧。
他整日就像置身于琐事的洪流中,中间被经常不断地打断。
他是不是没有做好每天的计划?他说不准。
他有意使每天的日程不要排得过紧,以使他能够与人们交流,使得人们需要他时,他能抽得出时间来。
但是,他不明白是不是所有管理者的工作都经常被打断和忙于救火,他能有时间用于计划和防止意外事件发生吗?【教学功能】这是一个关于管理者角色的较综合性案例。
它主要涉及管理者应履行的职责问题等,同时也涉及一个有效管理者的能力以及计划、组织、领导、控制等方面的内容。
案例分析关键词:管理者、职责、效率【问题】1.王厂长在该分厂属于()。
A.基层管理人员B.中层管理人员C.高层管理人员D.专业管理人员2.王厂长应该履行的主要职责是()。
A.贯彻执行分厂的重大决策,并监督和协调基层管理者的工作B.负责制定组织的大政方针,沟通组织与外界的交往联系等C.抓部下解决不了或无力解决的重大问题,部门间的协调等D.直接指挥和监督操作者,保证上级下达的各项计划和任务的完成3.根据卡特兹的三大技能,在本案例中,对于王厂长来说,()更重要。
A.概念技能比技术技能B.技术技能比概念技能C.技术技能比人际技能D.人际技能比概念技能4.根据明茨伯格的管理者角色理论,王厂长打算计划下一年度的资本设备预算时所扮演的管理者角色是()。
A.挂名首脑B.谈判者C.领导者D.资源分配者5.王厂长疲于奔命,忙碌了一天,效果却不尽人意,对其工作最恰当的评价是()。
A.重效率、轻效果B.轻效率、重效果C.重效率、重效果D.轻效率、轻效果6.对于案例中王厂长总是随时向上司报告任何问题的做法,你认为最合理的评价是()。
A.充分体现了下级对上级高度负责的态度B.公司在组织运行中较好地贯彻了统一指挥原则C.体现了总公司与分厂间的有效沟通D.没有很好地把握权责一致的原则【参考答案】1.C2.BC3.A4.D5.B6.D案例4培训部负责人辞职北京某公司章总,工龄有三十多年,在行业内也算是前辈,工作态度非常严谨仔细。
对公司组织的培训工作非常重视,从培训课程内容设置、培训讲师选聘、培训酒店场地签订到培训证书印制、培训现场条幅悬挂、培训期间餐饮定单等等,事无巨细,从头抓到尾,尽管有专门的培训部。
并且经常亲自蹲点于培训教室现场,中间还不时打断讲师指正讲授内容;由于公司人员排队签字,不时召唤秘书奔走往返来培训现场办理公文处理文件。
一次,章总突然指示培训部下周举办经销商销售顾问培训班和市场经理培训班,完全脱离培训工作实施规划。
培训部不得不马上开始确定培训讲师、拟制培训日程表、商谈培训教室、拟订培训通知等等事项。
由于某种原因,报到实际人数没有达到理想状态,章总在培训报到现场,果断指示将两个班合并为一个班举办,以节省开销。
尽管前期已经安排妥当,培训讲师林教授也强调培训对象不同,培训内容侧重点不一样,最关键报到时间也不同。
章总置之不理。
结果经销商参训学员得知突然变更,怨声载道,全部怪罪培训部。
章总竟然也在众人面前大声斥责培训部负责人,为什么培训工作做得一塌糊涂,然后命令公司其他所有部门负责人全部到场蹲点,这下更热闹了,培训工作不光章总亲自指导,各部门负责人也不时指东道西,甚至连总经理秘书也插手指挥。
可想而知,一个简单的培训活动最终搞得乱七八糟。
培训结束第二天,培训部负责人打了辞职报告。
【教学功能】管理者角色定位不明确,会直接影响到组织正常的运作。
本案例涉及管理者和管理者角色理论等。
案例分析关键词:管理者角色【问题】培训部负责人为什么会打辞职报告?公司管理者的角色定位是什么?【知识点链接】类似章总这样的公司管理者在我们周围并不少见。
该案例反映出公司管理者存在的诸多问题:管理者角色定位不明确、工作计划性不强、管理跨度不合理、企业文化建设不成功、管理监控不力等等【案例分析】培训部负责人为什么会打辞职报告?公司管理者的角色定位是什么?公司管理者应该懂得授权的必要性,明确作为公司管理者的角色定位。
有人说,一流的公司管理者能够发挥下属的聪明才智,二流公司管理者只会凭借下属的体力,三流的公司管理者就只得事必躬亲。
公司管理者更多把注意力放在自己角色范围内,把握住“要事第一”的原则,高层管理者,管大局、战略、目标、过程,更多放在不紧急但重要的事情上来;中层管理者,管人、管事情,处理那些紧急也重要的事情。
作为公司管理者,应该知人善任,根据员工的爱好、特长安排合适的岗位。
否则,人才也会变成庸才,毫无利用价值,甚至反而成为公司发展的障碍。
这也是对人力资源的极大浪费。
公司管理者应该合理配置人力资源,实现人尽其才,才尽其用,发挥人才最大效能,促进公司经营目标的实现。
通过建立科学的人才评估机制,对引进或发掘的人才进行科学的鉴别与选择,再给予适宜的岗位,或直接让人才自己选择合适的岗位,然后进行科学评估,如此才能达到理想的人才配置效果。