2020二年级数学下册认识图形专题训练

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西师大版二年级下册数学第四单元-认识图形-测试卷及参考答案【典型题】

西师大版二年级下册数学第四单元-认识图形-测试卷及参考答案【典型题】

西师大版二年级下册数学第四单元认识图形测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.2.用()个可以拼成。

A.4B.6C.83.这是什么图形? ()A.长方形B.正方形C.三角形4.硬币的上下两个面是( )。

A.长方形B.正方形C.圆形5.下图是什么图形?()A.正方形B.三角形C.长方形6.用三个图形拼出的图形不可能是()。

A. B. C.7.中有()个三角形。

A.3B.2C.48.拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。

A. B. C. D.二.判断题(共8题,共16分)1.长方形就是正方形。

()2.七巧板中有三角形、正方形、长方形,对吗?( )3.圆柱的上下两个面都是圆。

()4.任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。

( )5.把平行四边形捏着对角拉一拉,四边的长度和形状都会发生变化。

( )6.两个三角形一定可以拼成一个四边形。

()7.用可以画出圆。

()8.圆形就是圆球。

()三.填空题(共8题,共25分)1.下图用了()个()形和()个()形。

2.分一分。

平面图形有( );立体图形有( )。

3.①从左往右数第_____个图形是圆,第_____个图形是正方形。

②一共有_____个三角形。

4.这是由4个________形拼成的1个________形。

5.看图填空。

有________个,有________个。

6.看图填空。

(1)下图,是一个用()形、()形、()形和()形共同拼成的小孩。

(2)图中()形和()形的个数相等,()形的个数最少。

7.数一数。

正方形有________个。

长方形有________个。

8.拼成一个正方形最少需要________根小棒。

拼成一个三角形最少需要________根小棒。

拼成一个长方形最少需要________根小棒。

四.作图题(共4题,共20分)1.将原图形加倍并涂色 .2.按要求给下列图形图上颜色。

小学数学西师版二年级下册第四单元《认识图形》练习题(无答案)

小学数学西师版二年级下册第四单元《认识图形》练习题(无答案)

二年级数学下册第四单元练习题
班级考号姓名总分
一、认真填空。

1、长方形的( )边相等,四个角都是()。

2、正方形的( )边相等,四个角都是()。

3、平行四边形有()条边,()相等,一般有()个钝角,()个锐角。

4、用两个边长是2㎝的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()㎝,宽是()㎝。

5、把一个长9cm,宽6cm的长方形,在图中截出一个最大的正方形,这个正方形的边长是()cm,剩下图形的长是()cm,宽是()cm。

6、下图中大、小涂色部分都是正方形,空白长方形的长是()cm ,宽是()cm。

7、数一数,填一填。

()个长方形()个正方形()个平行四边形
8、摆一个正方形要用4根同样长的小棒,那么摆一个长方形最少需要()根同样长的小棒。

9、下面物体的表面有正方形的画“√”,有长方形的画“△”,有平行四边形的画“×”。

二、动手操作。

1、图①中增加一条线段,把它分成一个长方形和一个三角形;在②图中增加一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。

①②
2、估一估作业本的长、宽大约各是多少厘米,然后再量一量。

3、找一个同伴合作,你能利用一张长方形纸剪一个平行四边形吗?
三、问题解决。

小丽用4个边长是2cm的正方形分别拼成了一个大正方形和一个长方形,你知道大正方形的边长是多少厘米?长方形的长和宽分别是多少厘米吗?
(提示:可以先画一画,拼一拼,再列式算一算)
四、兴趣拓展。

回家和爸爸玩一下,在下面方格中放一枚,分别符合题目要求。

1的正方形有3个;
2、让含有4个;
3、让含有6个。

二年级数学下册认识图形专题训练

二年级数学下册认识图形专题训练

二年级数学下册认识图形专题训练1. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长______。

2. 填空。

角是由①______②______③______围成的,它的大小与______有关,与______无关。

3. 找规律,画一画。

4. 正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______大小的______形。

5. 由四条边围成的图形是平行四边形。

( )6. 根据前三幅图的规律,在方框里画出合适的图形。

7. 正方形的四个角也都是______角。

8. 小明向前走了3米,是______现象。

(用“平移”或者“旋转”作答)9. 长方形的边不一样长,所以四个角也不一样大10. 在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角?先画一画,再填一填。

(仿教材第64页第6题)画一画:______ 还剩(______)个角画一画:______还剩(______)个角画一画:______还剩(______)个角11. 观察下图填空。

①整个图形是______图形,里面分别是______和______图形;②一共有______个______形;③里面有______个______形。

12. 平行四边形的______角相等。

13. 角的大小跟两边张口的大小无关。

(判断对错)14. 平行四边形具有______变形的特性。

15. 数一数,填一填。

(包括复合图形)图中有______个三角形,______个平行四边形,______个长方形,______个梯形。

16. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ____________ ______ ____________ ______17. 正方形有四个角,并且都是直角18. 先量一量,再填空。

正方形的边长是______厘米。

19. 下面的图形中,共有几个正方形:20. 下面()的运动是平移。

A .旋转的呼拉圈B .电风扇的扇叶转动C .拨珠子21. 用放大镜观察角时,发现角变大。

2020年北师大版小学二年级下册数学第六单元《认识图形》单元同步试题(含答案)

2020年北师大版小学二年级下册数学第六单元《认识图形》单元同步试题(含答案)

北师大版小学二年级下册数学第六单元《认识图形》单元同步试题一、我会填。

1、角是由一个()和两条()组成的。

2、4个角都是直角的四边形是()形。

3、4条边都相等的长方形是()形。

4、正方形是特殊的()。

5、把直角、锐角、钝角按从小到大顺序排列。

()﹤()﹤()二、我是小小裁判员。

1、每个角都有一个顶点和两条边。

()2、角的两边张口越大,角越大,角的大小和边的长短无关。

()3、每条红领巾上都有2个角。

()4、课桌桌面上的直角比数学书封面上的直角大。

()5、学生用的三角板上有一个直角和两个锐角。

()6、比直角小的角是钝角,比直角大的角是锐角。

()7、长方形有4个角,它们都是直角。

()8、平行四边形有6个角,它们都不是直角。

()三、画一画。

1、画一个开口向右的钝角。

2、画一个长4cm,宽2cm的长方形,并在长方形里,画一个最大的正方形。

3、在下图中画3个平行四边形。

4、在下面的图形中画一长线段,使它成为一个正方形和一个三角形。

5、在下面的三角形中画一条线段,使它成为三个三角形,每个三角形中都有一个角是直角。

四、写出下列图形的名称,并量一量。

()cm()cm ()cm ()cm ()cm五、比大小,并排一排。

六、想一想,填一填。

1、时针指向3,分针指向12,这时形成一个()角。

2、时针指向2,分针指向12,这时形成一个()角。

3、时针指向5,分针指向12,这时形成一个()角。

4、画出四个时刻的分针和时针形成的角,并说一说哪两个时刻成的角同样大。

七、数一数。

1、()个直角()个锐角()钝角2、()个长方形()个平行四边形第七单元测试卷的部分答案:一、1、顶点边2、长方3、正方4、长方形5、锐角﹤直角﹤钝角二、√√××√×√×三、五、∠5﹥∠3﹥∠1﹥∠4﹥∠2六、1、直角 2、锐 3、钝七、1、2 7 32、14 9 9。

二年级下册认识图形练习题

二年级下册认识图形练习题

4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。

二年级下册数学认识图形练习题、填空题7、画一画。

分别画一个直角,一个钝角,一个锐角2、一个长方形中有()个直角,两块手帕有()个直角。

3、三角板上有( )个角,其中最大的那个角是()角,最小的角是()角4、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。

)个角,一面国旗有(1、一条红领巾有(O5、请你给右图的角的各部分填上名称。

6、 )个角。

1.下面图形各有几个角)里填几.2. F 面图形中哪些角是直角?有几个,填在.\0m i ------- I / R 3-# / Jr/个角1—J 1£ V IB.) () ()3、数一数下图有()个正方形,有(、在下面的图形里加一条线段 ,把它分成长方形,有()个直角. 正方形和一个三角形.()( (( )个角还剩(左边图中有()个直角。

有()个锐角,()个钝角二、选择题1、三角板上的直角与黑板上的直角比()(1)黑板的直角大(2)三角板的直角小(3)两个一样大2、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察,这个角的大小会()(1)扩大10倍(2)大小不变(3)缩小10倍三、我会判断。

(对的打“/,错的打“ X”。

)1、直角是角中最大的角。

( )2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。

( )3、角有3个顶点和3条边。

( )4、直角没有顶点。

( )5、扇子有3个角。

( )6、直角不是角。

( )7、一个角的两条边越长,这个角就越大。

( )8、角的大小与边的长短没有关系。

( )9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。

( )10、小刚身高125厘米。

( )11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。

( )四、在土方/格纸里分别画直角三角一个形, 长丿J形止丿丁形:平行7四边形。

五、列竖式238+254=582-326= 300-181 =二年级下册数学《角的认识》检测试题、判断题(18分)不是画X.()()()()、填空题(第1小题10分,2-5每题18分,共82分)1.量一量下面的两个角哪个大哪个小,在()里标出.用三角板量一量,下面哪个角是直角)里画" ,哪个3.下面的图形里有几个直角 ?4. 在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形.加线后的图形中有5.下图中( )个直角)个直:填一填三、以下各角分别是什么角,请标上各个角的名称。

第六章《认识图形》第三、四课:认识长方形和正方形、认识平行四边形 重难点题型 二年级数学下册 北师大版

第六章《认识图形》第三、四课:认识长方形和正方形、认识平行四边形 重难点题型 二年级数学下册 北师大版

【答案】 正面;上面;侧面
【解析】【解答】解:

【分析】第一个长方形的宽比较长,所以是从正面看的;第二个长方形的宽比较段,所以是从上面看的;
第三个长方形的长比较短,所以是从侧面看的。
25.(2020 二下·龙华期末)一个长方形长 80 厘米,宽 60 厘米,把它剪成一个最大的正方形,这个正方形
的边长是多少?剩下的长方形的长和宽各是多少?
【答案】 解:②④⑥ 【解析】【分析】观察可知,图中的②④⑥是平行四边形,比较相似,其他三个是不规则的四边形,据此解 答. 28.平行四边形有什么特征? 【答案】 解:平行四边形有四条边,四个角,对边平行而且相等。
【解析】【分析】平行四边形的特征是:平行四边形有四条边,四个角,对边平行而且相等,据此解答. 五、作图题 29.(2020 二上·尖草坪期末)用尺子在方格纸上画一个平行四边形。
)条线段组成的。
A. 4 B. 3 C. 2
【答案】 A
【解析】【解答】解:正方形是由 4 条线段组成的。
故答案为:A。
【分析】根据正方形的特征作答即可。
3.(2020 二上·龙岗期中)把正方形的纸片折成完全相同的四块,正确的折法是(
)。
A.
B.
C.
【答案】 A
【解析】【解答】 把正方形的纸片折成完全相同的四块,正确的折法是:
【解析】【解答】 长方形有 4 个直角,正方形 4 条边相等。 故答案为:4;4。 【分析】 长方形有 4 个直角,正方形 4 条边相等。
22.正方形是由________条线段围成的。 【答案】 4 【解析】【解答】解:正方形是由 4 条线段围成的。
故答案为:4。 【分析】根据正方形的特征作答即可。 23.正方形的________条边相等,四个角都是________角。 【答案】 4;直 【解析】【解答】正方形的 4 条边相等,四个角都是直角。 故答案为:4;直. 【分析】此题主要考查了正方形的特征,正方形的 4 条边相等,四个角都是直角。 四、解答题 24.填一填,分别是从哪些方向看到的。

北师大版小学数学二年级下册一课一练《认识图形》习题(含答案)

北师大版小学数学二年级下册一课一练《认识图形》习题(含答案)

《认识图形》习题1一、判断题1.黑板上的直角比三角板上的直角大。

()2.角的两条边越长,角就越大。

()3.左图中有4个角。

()4.角的大小与边的长度无关。

()5.角的两边画的越长,角越大。

()6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。

()7.钟面上6时整时,分针和时针成直角。

()8.课桌上的直角比黑板上的直角小。

()二、填空题1.送角宝宝回家。

锐角________直角________钝角________2.在右图中数一数。

________条线段,________个锐角;________个直角,________个钝角。

3.角有________个顶点,________条边。

4.我会认角,分一分。

直角:________ 锐角:________ 钝角:________5.数一数。

下图中有________个直角,锐角有________个,钝角有________个。

6.9时和3时整,钟面上时针和分针所形成的角都是________。

7.有________个锐角,________个直角,________个钝角,一共有________个角。

三、单选题1.下面的图形,图()的角的数量最多。

A. B. C.2.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角3.下列图形中有两个直角的是()。

A. B. C.4.下面各图形中()是角。

A. B. C.5.数学书的封面有()个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 86.用放大镜看角,这个角()。

A. 变大B. 变小C. 大小不变7.下面的图形中,()不是角。

A. B. C.8.下边的图形有()个角。

A. 1B. 2C. 39.下面图形中,()不是角。

A. B. C.四、解答题1.动手操作。

(1)画一条4厘米长的线段。

(2)连一连。

2.给下面的图中增加一条线段,使它增加4个直角。

3.用下面两个这样的直角三角形,拼成一个较大的三角形,这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有,那么有几个?4.找一找,在角的下面画“√”。

[必刷题]2024二年级数学下册几何图形专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024二年级数学下册几何图形专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024二年级数学下册几何图形专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个图形是长方形?()A. 一个角是直角的四边形B. 四个边都相等的四边形C. 对边平行且相等的四边形D. 四个角都是直角的四边形2. 下列哪个图形是正方形?()A. 四个边都相等且有一个角是直角的四边形B. 四个边都相等且四个角都是直角的四边形C. 对边平行且相等的四边形D. 四个角都是直角的四边形3. 下列哪个图形是三角形?()A. 由三条线段组成的图形B. 由三条边组成的封闭图形C. 由三条线段首尾相连组成的图形D. 由三条边首尾相连组成的图形4. 下列哪个图形是圆?()A. 所有边都相等的图形B. 所有点到中心点距离相等的图形C. 所有角都相等的图形D. 所有边都相等的封闭图形5. 下列哪个图形是平行四边形?()A. 对边平行且相等的四边形B. 四个角都是直角的四边形C. 四个边都相等的四边形D. 对边平行但不相等的四边形6. 下列哪个图形是梯形?()A. 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形B. 两组对边都平行的四边形C. 一组对边平行且相等的四边形D. 两组对边都不平行的四边形7. 一个正方形的边长是4厘米,它的周长是多少厘米?()A. 12厘米B. 16厘米C. 20厘米D. 24厘米8. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是多少平方厘米?()A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米9. 下列哪个图形是轴对称图形?()A. 长方形B. 梯形C. 平行四边形D. 三角形10. 下列哪个图形是中心对称图形?()A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形二、判断题:1. 所有的四边形都有四条边和四个角。

()2. 长方形的对边长度相等。

()3. 正方形的四个角都是直角。

()4. 三角形的三个角之和等于180度。

()5. 圆的周长等于半径的两倍。

()三、计算题:1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长。

二年级认识图形练习题

二年级认识图形练习题

二年级认识图形练习题二年级的同学,你们好!今天我们来做一些关于认识图形的练习题,帮助你们更好地理解和识别不同的图形。

下面是一些练习题,让我们一起来完成它们吧!1. 图形识别题:- 请在下面的图形中找出所有的正方形:- A. □□□□- B. ○○○○- C. △△△△- D. □□□□2. 图形分类题:- 请将下面的图形按照圆形、三角形和正方形进行分类:- □□□□- ○○○○- △△△△- □□□□- ○○○○- △△△△3. 图形数量计算题:- 计算下列图形中圆形的数量:- ○□△□○△○□△□○△4. 图形匹配题:- 请将下列图形与它们的名字进行匹配:- A. □- B. ○- C. △- 名字:正方形、圆形、三角形5. 图形拼组题:- 用下面的图形拼出一个大正方形:- □□- □□6. 图形对称题:- 请指出下面的图形中哪些是轴对称图形:- A. □- B. ○- C. △7. 图形变换题:- 如果将一个正方形旋转90度,它看起来会有什么变化?8. 图形面积比较题:- 假设有两个正方形,一个边长为3厘米,另一个边长为4厘米,请比较它们的面积大小。

9. 图形周长计算题:- 计算一个边长为5厘米的正方形的周长。

10. 图形空间想象题:- 想象一下,如果你有一个立方体,它有几个面?每个面是什么形状?完成这些练习题后,你们会对图形有更深的了解。

记得,图形是我们生活中无处不在的好朋友,多观察、多思考,你们会发现更多有趣的图形知识!加油!。

2020二年级数学下册认识图形练习题

2020二年级数学下册认识图形练习题

2020二年级数学下册认识图形练习题1. 找规律,画一画。

2. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。

3. 我们的数学书是:A .长方形B .正方形C .平行四边形4. 椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了()。

A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性5. 长方形的一个长是5厘米,另一个长是______厘米。

6. 长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。

A .1;4B .2;4C .4;1D .4;无数7. 角的大小跟两边张口的大小无关。

(判断对错)8. 下面图形中,哪个的正方形比较多。

9. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由(______)组成由(______)组成10. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。

11. 长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。

12. 知道正方形的一条边长度,无法知道其他的边的长度13. 将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?14. 平行四边形的四条边之和是56厘米,其中一条边长是10厘米,另外三条边分别是多少厘米?15. 找规律,画一画。

16. 观察这些图形,将图片对应的序号填入横线中。

17. 找规律,填一填。

2,3,5,8,______ ,17,23 ______,______18. 这是完全一样的正方形,想一想,每个小正方形______ 每个小三角形。

(填上“>”、“<”或“=”)19. 用四根小棒做出一个正方形如图:20. 如图。

21. 有( )个正方形。

A .2B .1C .522. 量一量,填一填。

长方形的长是______厘米,宽是______厘米,正方形的边长是______厘米。

23. 正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角24. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。

( )25. 在括号内填上合适的数。

(单位:厘米)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______26. 把一张长方形纸沿一个方向对折再对折,以折痕(不开口的这边)为对称轴画出半个小人,再沿着画的线剪下来,能剪出()个完整的小人。

(完整版)二年级认识形状练习题(超经典)

(完整版)二年级认识形状练习题(超经典)

(完整版)二年级认识形状练习题(超经典)
一、圆形
1. 画出半径为3cm、4cm、5cm的圆。

2. 找出身边的圆形物品并说出它的半径。

3. 计算以下圆的周长和面积,并填在括号中。

- 半径为2cm的圆周长为( ),面积为( )。

- 直径为10cm的圆周长为( ),面积为( )。

二、正方形
1. 画出边长为4cm、5cm、6cm的正方形。

2. 找出身边的正方形物品并说出它的边长。

3. 计算以下正方形的周长和面积,并填在括号中。

- 边长为3cm的正方形周长为( ),面积为( )。

- 边长为7cm的正方形周长为( ),面积为( )。

三、长方形
1. 画出长8cm、宽4cm,长10cm、宽6cm的两个长方形。

2. 找出身边的长方形物品并说出它的长和宽。

3. 计算以下长方形的周长和面积,并填在括号中。

- 长8cm、宽3cm的长方形周长为( ),面积为( )。

- 长12cm、宽5cm的长方形周长为( ),面积为( )。

四、三角形
1. 画出底边为5cm,高为3cm、4cm、5cm的三角形。

2. 找出身边的三角形物品并说出它的底边和高。

3. 计算以下三角形的周长和面积,并填在括号中。

- 底边为8cm,高为6cm的三角形周长为( ),面积为( )。

- 底边为12cm,高为8cm的三角形周长为( ),面积为( )。

以上练习题旨在帮助孩子们巩固对形状的认知,为之后的数学学习打下基础。

小学二年级数学图形认识练习题

小学二年级数学图形认识练习题

小学二年级数学图形认识练习题一、填空题1. 有四条边和四个顶点的图形是______。

2. 有三条边和三个顶点的图形是______。

3. 有五条边和五个顶点的图形是______。

4. 有六条边和六个顶点的图形是______。

二、选择题1. 下列图形中,两个边相等的是______。

A. 正方形B. 长方形C. 三角形2. 下列图形中,有两个边相等的是______。

A. 多边形B. 椭圆C. 四边形3. 下列图形中,有三个边相等的是______。

A. 正方形B. 三角形C. 梯形4. 下列图形中,四个边都相等的是______。

A. 长方形B. 正方形C. 五边形三、判断题1. 三角形有四个边。

正确 / 错误2. 正方形和长方形都是四边形。

正确 / 错误3. 梯形有三条边相等。

正确 / 错误4. 椭圆有两个相等的边。

正确 / 错误四、简答题1. 请你画出一个有六边且六个顶点的图形,并给它命名。

提示:每条边和顶点都要画在图形上。

2. 请你举例一个四边形,并说出它的特点。

提示:四边形有四个边和四个顶点。

3. 请你说出一个三角形的特点,并用图形表示出来。

提示:三角形有三条边和三个顶点。

4. 请你画出一个正方形,并用图形表示出它的特点。

提示:正方形有四条边和四个顶点,每条边相等且相互垂直。

五、综合运用1. 小明画了一个有四条边和四个顶点的图形,请你判断它是什么图形,并给出它的特点。

提示:观察图形的边和顶点的数量并分析。

2. 小红画了一个有三条边和三个顶点的图形,请你判断它是什么图形,并给出它的特点。

提示:观察图形的边和顶点的数量并分析。

3. 小华画了一个有五条边和五个顶点的图形,请你判断它是什么图形,并给出它的特点。

提示:观察图形的边和顶点的数量并分析。

4. 小李画了一个有六条边和六个顶点的图形,请你判断它是什么图形,并给出它的特点。

提示:观察图形的边和顶点的数量并分析。

六、拓展思考1. 请你自行设计一个有七条边和七个顶点的图形,并给它命名。

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2020二年级数学下册认识图形专题训练
1. 先量一量,再填空。

长方形的长是______厘米,宽是______厘米。

2. 这些美丽的图案是由什么图形组成的?
3. 画一画,想一想:
(1)小房子向()平移了()格;
(2)直角三角形向()平移了()格;
(3)钝角三角形向()平移了()格。

4. 每个小方格边长都是1厘米,画出一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形。

5. 正方形的一条边是4厘米,其他三条边的长度是______厘米。

6. 用四根小棒做出一个正方形如图:
7. 下面的图形中,哪些是平行四边形?把它们涂上漂亮的颜色。

8. 由四条边围成的图形都是平行四边形
9. 观察七巧板。

其中有5个______,1个______,还有1个______,一共有______个图形。

10. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长______。

11. 木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了()
A .三角形的稳定性
B .平行四边形容易变形的特性
12. 正方形的( )条边是相等的
A .4
B .1
C .3
13. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是______。

14. 找规律,画一画。

15. 一个图形沿_条直线对折后能完全重合,这个图形是______图形。

16. 描出所有的平行四边形
17. 用两根8厘米和两根6厘米的小棒,不能摆成()形
A .长方形
B .正方形
C .平行四边形
18. 长方形和正方形都是四边形,并且四个角都相等,都是直角。

19. 量一量,想一想。

长方形的长是______厘米,宽是______厘米,从中截取一个最大的正方形.正方形的边长是______厘米.
20. 从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?
21. 说一说,下面几号图形是长方形,几号图形是正方形。

22. 仔细观察并填空。

(填序号)
(1)在右面的小棒中,要拼成一个长方形,可选的小棒是______。

(2)要拼成一个正方形,可选的小棒是______
23. “四个角都是直角的四边形是正方形”。

24. 用“平移”或“旋转”填空。

①时钟:______ ②木块的移动:______ ③开门:______
25. 下列运动属于旋转现象的是()。

A .水车的转动
B .气球升空的运动
C .电梯的上下移动
D .温度计中液柱的上升或下降。

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