最新1-4单元复习要点
1-4单元语文复习要点归纳
语文复习要点归纳复习重点还是生字、词语的识记，课文后面所有的表（二）字都要会写、能够组词，表（一）字能够认识。
现在将各单元的其他复习要点归纳如下：第一单元：1、能够背诵《秋天的图画》、《植物妈妈有办法》、《赠刘景文》、《山行》，并能根据课文内容填空、正确默写古诗。
2、积累关于描写秋天的词语（金秋时节等）。
3、能够写出相同偏旁的字（宀月艹木）。
4、容易写错的生字：状（奇形怪状）、壮（壮丽）、记（记住）、纪（纪念）、谷、金、劳、尤、站、区、巨、经、洼、5、多音字：都（天都峰首都——都是）为（为什么、因为——自以为是）第二单元：1、容易写错的字：钢、琴、教、观、甜、歌、困（里面“木”字最后一笔是“点”）、礼（礼节）、休（休息）、身（身体）、及（注意和“级”、“极”的区别）2、多音字：背（背后、背包——背着）、兴（高兴——兴奋）、教（教书——教师）3、熟悉并能运用写动作的词语。
4、能够掌握部首查字法（发过部首查字法的练习）5、能够背诵《一株紫丁香》，并能根据课文内容填空。
第三单元：1、容易写错的字：州、族（民族）、祖（祖先）、旗（和“棋”“其”区别）、曲、旁（下部分是“方”不是“刀”）、扬2、能够正确掌握反义词，并能根据要求写出反义词3、能够说出自己知道的少数民族4、积累描写风景的词语第四单元：1、容易写错的字：落（艹）、补、拔、功、蛙、怪、弯、浅（和“戏”区分）、吸、极、兔2、多音字：转（读zhuàn一般表示360°的旋转读 zhuǎn一般转的角度不大，比如转弯）3、积累成语4、正确使用问号和感叹号如：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你是弄错了。
天无边无际，大得很哪！什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。
新版三年级上册语文1——4单元复习知识点
三年级上册语文单元复习知识点班级姓名第一单元知识点1、《让我们荡起双桨》是一首现代诗，也是一首儿童歌曲的歌词，第一小节描绘了如画的北海风光，第二小节表现了少先队员的喜悦心情，第三小节抒发了少先队员对祖国的热爱与感激之情。
其中“红领巾”指少先队员，“太阳”指中国共产党，“阳光”指党和人民对少年儿童的关怀，“谁”指党和人民。
2、《九月九日忆山东兄弟》是文包诗，作者是（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
忆：想念。
独：独自。
异乡：他乡。
逢：遇到。
倍：更加。
“每逢佳节倍思亲”这句诗的意思是：每当遇到美好的节日就更加思念亲人。
农历九月初九是中国传统节日中的重阳节，在这一天，人们有插茱萸、登高、饮菊花酒来驱邪避灾的习俗。
这首诗表达了诗人对亲人、对故乡的一种思念之情。
节日习俗①春节（放爆竹、贴春联）②元宵节（吃汤圆、赏花灯）③清明节（扫墓、踏青）④端午节（吃粽子、赛龙舟）⑤中秋节（吃月饼、赏月）描写人们过节的词语：人声鼎沸、高朋满座、喜笑颜开、欢天喜地、兴高采烈借月抒情的诗句：①举头望明月，低头思故乡。
（唐，李白《静夜思》）②露从今夜白，月是故乡明。
（唐，杜甫《月夜忆舍弟》）③春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（宋，王安石《泊船瓜洲》）④海上生明月，天涯共此时。
（唐，张九龄《望月怀远》）⑤但愿人长久，千里共婵娟！（北宋，苏轼《水调歌头》3、《池上》是写儿童的古诗，是唐代诗人白居易写的，其中，写事的诗句是小娃撑小艇，偷采白莲回。
借景抒情的诗句是不解藏踪迹，浮萍一道开。
“不解”的“解”描写儿童的诗：《宿新市徐公店》——（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《小儿垂钓》——（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《村居》——（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4、练习1读读背背，关于亲朋好友分离的痛苦和彼此殷切思念的词语：远走高飞：走，跑。
一到四单元复习要点
第一单元复习提要一、汉语拼音看图能根据图意选择拼音。
复习巩固汉语拼音，区分平、翘，前、后鼻音，鼻音和边音。
二、识字写字本单元以识字为主，尤其是识字4是字族识字，要加强音近、形近字的区别。
默写本单元所有生字词。
三、阅读指导学生把句子写具体。
积累成语、诗歌。
四、写话补充句子训练。
连词成句训练。
五、口语交际要求说几句连贯的话。
六、另附相关练习第二单元复习提要一、汉语拼音继续复习巩固汉语拼音，区分平、翘，前、后鼻音，鼻音和边音。
还有多音字的读音。
二、识字写字1能正确写生字，弄清每个字的笔顺、笔画2能按结构分类。
默写本单元所有生字词三、阅读1有感情地背诵课文。
2积累成语四、写话1补充句子训练。
连词成句训练。
2能连词成句，并加上标点符号。
五、口语交际要求能有顺序地把话说出来。
六、另附相关练习第三单元复习提要一、汉语拼音继续复习巩固汉语拼音，区分平、翘，前、后鼻音，鼻音和边音。
还有多音字的读音。
二、识字写字1注意区分多音字。
2复习巩固所学偏旁。
3默写本单元所有生字词四、阅读1能填上合适的词语，使语句更加具体、生动2理解量词的意义，明白数量词与名词如何搭配成词语的。
四、写话理解文中的重点句，并指导学生用重点词造句。
五、口语交际练习对话，注意说话时的语调和表情。
六、另附相关练习第四单元复习提要一、汉语拼音1继续复习巩固汉语拼音，区分平、翘，前、后鼻音，鼻音和边音。
2注意轻声的读法。
二、识字写字1注意区分形近、音同义不同的字2能正确书写生字，弄清每个生字的笔顺、笔顺。
默写本单元所有生字词三、阅读1背诵本单元要背诵的课文2能够把话补充完整四、写话理解文中的重点句，并指导学生用重点词造句。
五、口语交际学会使用礼貌用语六、另附相关练习。
一年级下册一到四单元知识点
一年级下册一到四单元知识点一年级下册1 - 4单元知识点（人教版）1. 图形的认识。
- 长方形：有四条边，对边相等，四个角都是直角。
- 正方形：四条边都相等，四个角都是直角。
- 三角形：有三条边，三个角。
- 圆：由一条曲线围成，是圆圆的，可以滚动。
- 平行四边形：有四条边，对边平行且相等，相对的角相等。
2. 图形的拼组。
- 两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
- 两个相同的长方形（特殊情况下，长是宽的2倍）可以拼成一个长方形或正方形。
1. 计算方法。
- 破十法：例如计算13 - 5，把13分成10和3，先算10 - 5 = 5，再算5+3 = 8。
- 想加算减法：因为5+8 = 13，所以13 - 5 = 8。
2. 解决问题。
- 已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。
例如：一共有12个苹果，吃了3个，还剩几个？列式为12 - 3 = 9（个）。
- 比较两个数的多少时，求一个数比另一个数多（或少）几，用减法计算。
例如：小明有15颗糖，小红有9颗糖，小明比小红多几颗糖？列式为15 - 9 = 6（颗）。
1. 分类的标准。
- 可以按照物体的形状、颜色、用途等不同标准进行分类。
- 例如，将一堆图形按照形状分类，可以分成三角形、正方形、长方形、圆形等；按照颜色分类，可以分成红色图形、蓝色图形等。
2. 整理的方法。
- 可以用象形统计图或简单的表格进行整理。
- 在象形统计图中，用不同的图形（如圆形、三角形等）来表示不同类别的物体数量，直观地展示各类物体的数量多少。
- 用表格整理时，要列出类别和对应的数量。
1. 数数。
- 可以一个一个地数，从1数到100；也可以两个两个地数（如2、4、6……）、五个五个地数（如5、10、15……）、十个十个地数（如10、20、30……）。
2. 数的组成。
- 例如35是由3个十和5个一组成的；50是由5个十组成的。
3. 数的读写。
- 读数和写数都从高位起。
- 例如，47读作四十七，写数时先写4（十位上的数），再写7（个位上的数）。
四年级1～4单元的知识梳理
四年级1～4单元的知识梳理如下：一、字1.难读的字：屹、昂、鼎、沸、霎、卵、跃、穗、巢、眠、昧、坠等。
2.难写的字：罩（注意上部是“罒”而不是“四”）、盼（注意左部是“目”而不是“日”）、犹（注意右部是“尤”而不是“龙”）、震（注意下部是“辰”且不要漏写中间的横）、牵（注意下部是“牛”而不是“午”）、卵（不要忘记写上两个“丶”）等。
二、词1.必须掌握的词：观潮、据说、大堤、宽阔、笼罩、滚动、顿时、逐渐、犹如、震动、余波、牵着、鹅卵石等。
2.其他词语：填上、庄稼、风俗、跃出、葡萄、若隐若现、人山人海、漫天卷地、风号浪吼、齐头并进、浩浩荡荡等。
三、其他知识点1.计数单位：从右往左每四个数位分一级，数级包括个级、万级和亿级。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
2.计算工具的认识：算盘是中国古代发明的计算工具，沿用至今。
算盘的上珠代表5，下珠代表1。
3.带合适的单位：根据数字的大小和括号的正负来判断用哪种单位，带面积单位时，先考虑面积的大小，再看括号前面数的大小。
4.运算顺序：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘除法，再算加减法。
算式有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
0的运算：0不能做除数；一个数加上0还得原数；一个数减去0还得原数；被减数等于减数，差是0；一个数和0相乘，仍得0；0除以任何非0的数，还得0。
5.观察物体：从前面、上面、左面观察小正方体拼成的立体图形，能分辨出每个面的形状和样子。
例如，下面的几何体从侧面看图形是的有等。
以上内容仅供参考，具体的知识点和细节可能因教材版本和实际教学情况而有所不同，建议查阅教材和教辅获取更准确的信息。
三年级1234单元知识点
三年级1234单元知识点在三年级的学习中，每个单元都包含了不同的知识点，这些知识点是孩子们学习过程中必须掌握的。
以下是三年级1234单元的知识点概述：语文单元知识点1. 识字与写字：学习新的汉字，掌握正确的笔顺，了解汉字的结构和意义。
2. 词语积累：学习并记忆新词语，理解词语在不同语境中的含义。
3. 阅读：通过阅读课文，提高理解能力和阅读速度，学习如何分析文章结构。
4. 写作：练习写简单的句子和段落，学习如何表达自己的思想和情感。
5. 口语交际：学习在不同场合下进行恰当的交流和表达。
数学单元知识点1. 整数的认识：理解整数的概念，掌握整数的比较大小和基本运算。
2. 加减法：熟练进行整数的加减运算，理解运算规则和应用。
3. 乘法与除法：学习乘法口诀，掌握乘除法的基本运算。
4. 分数的初步认识：了解分数的概念，学习简单的分数运算。
5. 几何图形：认识基本的几何图形，如正方形、长方形、圆形等，理解它们的基本属性。
英语单元知识点1. 单词学习：学习新的英语单词，记忆单词的拼写和意义。
2. 句型结构：学习基本的英语句型，如陈述句、疑问句等。
3. 日常对话：练习日常英语对话，提高口语交流能力。
4. 阅读练习：通过阅读简单的英语文章，提高阅读理解能力。
5. 基本语法：学习英语的基本语法规则，如名词复数、动词时态等。
科学单元知识点1. 自然界的观察：观察自然界的现象，了解自然界的基本规律。
2. 植物和动物：学习植物和动物的基本特征，了解它们的生活习性。
3. 物质的性质：了解物质的基本性质，如硬度、颜色、密度等。
4. 天气和季节：学习天气和季节的变化，了解它们对日常生活的影响。
5. 简单的实验：进行简单的科学实验，培养观察和实验的能力。
社会单元知识点1. 家庭与社会：了解家庭在社会中的作用，学习家庭成员之间的相互关系。
2. 节日与习俗：学习中国传统节日和习俗，了解它们的历史和文化意义。
3. 交通规则：学习基本的交通规则，了解遵守交通规则的重要性。
部编二年级数学下册期中复习1-4单元知识点整理
部编二年级数学下册期中复习1-4单元知
识点整理
1单元：相加减法
- 加法原理：两个数相加的结果是这两个数的总数。
- 减法原理：减法就是将一个数从另一个数中减去的运算法则。
- 速算技巧：背诵小于等于20的加减法口诀，掌握进位、退位
的方法。
2单元：数字拓展与飞起来的数字
- 数的大小：通过数的位数、数字大小、数的顺序等进行比较
大小。
- 进位与退位：个十百位数发生进位或退位。
- 进一与借一：计算时需要进一位或借一位。
3单元：长度与质量
- 长度单位：认识和理解厘米、分米、米。
- 数与长度：数量与长度之间的关系，如根据长度的变化来判断数量的大小。
- 质量单位：认识和理解千克和克。
4单元：时间与3D图形
- 日期与星期：如何阅读日期和星期，并掌握日、星期的加减运算。
- 用针式钟表读时间：掌握小时、分钟的读取方法。
- 二维图形与三维图形：了解平面图形和立体图形，并能根据图形特征进行辨识。
以上是部编二年级数学下册期中复习1-4单元的知识点整理，希望能帮助您复习和掌握相关知识。
1-4单元复习要点
第一单元复习要点一、看拼音写词语：kuān kuî bï wù lǒnɡ zhào fâi tãnɡ bēn tãnɡ yī jiùzhúɡān ɡuī lǜ fânɡ xì zhào yào shù shāo jìnɡ jìfǎn chā huā huì zhǎnɡ cháo rïnɡ shù zhēn jìnɡ lí huánɡpú tɑo huī qiã zi zǐ jīn càn càn xiào yínɡ yínɡ bái mánɡ mánɡánɡ shǒu dōnɡ wànɡ fēnɡ pínɡ lànɡ jìnɡ shuǐ tiān xiānɡ jiēqí tïu bìnɡ jìn màn tiān juǎn dì rãn shēnɡ dǐnɡ fâi bù rïnɡ zhì yí shãn mì mî câ shãn lái zhī bǐ qiān zī bǎi tài rãn jì hǎn zhì yīnɡ jiē bù xiá juān juān xì liú lián lián fēipùtāo tāo jiānɡ shuǐ yù yù cānɡ cānɡ huǎnɡ huǎnɡ hū hū piāo yíhuī fù càn làn chàn dînɡ shà shí ruî yǐn ruî xiàn shān bēnɡ dì liâ qīnɡ yì zī liào hãnɡɡuàn二、多音字：模号薄应盛数三、选择正确读音霎时（ shà chà）；颤动（chàn zhàn）；涨潮（ zhǎng zhàng）余波（ bē bō）；恢复（ fú fù）；白茫茫（ máng mǎng）泊船（ bã bï）；规律（ lù lǜ）；涨红了脸（zhǎng zhàng）的确（ dí dì）；曲折（ qū qǔ）；似乎（ sì shì）竹竿（ gān gàn ）；模糊（ mï mǒ）；秘鲁（ bì mì）四、下面哪句是比喻句，在括号里画“√”1、大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。
(译林版)四年级语文上册各单元复习要点
(译林版)四年级语文上册各单元复习要点1. 第一单元：《葫芦娃》- 故事内容：七个葫芦娃的故事，展示了他们勇敢、智慧和团结的品质。
- 重点词语：葫芦、娃娃、妖怪、妖精、妖女、战胜、勇敢、智慧、团结。
2. 第二单元：《小熊过河》- 故事内容：小熊为了寻找爸爸，勇敢地过了一座座危险的桥。
- 重点词语：小熊、河、过河、爸爸、寻找、桥、勇敢、危险、害怕。
3. 第三单元：《小狐狸的窝》- 故事内容：小狐狸在森林中找到一个温暖的窝，但被其他动物欺负，最终还是找到了温暖的家。
- 重点词语：小狐狸、窝、森林、温暖、动物、欺负、家、拥有、欢乐。
4. 第四单元：《小燕子找妈妈》- 故事内容：小燕子用自己的努力和毅力找到了迷路的妈妈。
- 重点词语：小燕子、找、妈妈、飞、努力、毅力、迷路。
5. 第五单元：《七里香》- 故事内容：小东西靠着勇气和坚持，成功地找到了能治病的草药。
- 重点词语：七里香、小东西、勇气、坚持、成功、治病、草药。
6. 第六单元：《赌了什么》- 故事内容：小蜜蜂用自己勤劳和勇敢的态度，赢得了小蟋蟀的佩服和友谊。
- 重点词语：赌、什么、小蜜蜂、勤劳、勇敢、态度、佩服、友谊。
7. 第七单元：《金色的渔网》- 故事内容：小鱼克服困难，用智慧和勇敢救了小龙虾。
- 重点词语：金色的渔网、小鱼、困难、智慧、勇敢、救、小龙虾。
8. 第八单元：《珍珠的故事》- 故事内容：小蛇与人类建立了亲密的友谊，最终找到了失落的母亲。
- 重点词语：珍珠、故事、小蛇、人类、亲密、友谊、失落、母亲。
9. 第九单元：《对话》- 故事内容：小兔子与小溪对话，了解了生命意义。
- 重点词语：对话、小兔子、小溪、了解、生命、意义。
10. 第十单元：《我的国家》- 故事内容：小鱼用自己的努力和智慧爬上山顶，展示了民族自豪感。
- 重点词语：国家、小鱼、努力、智慧、山顶、民族、自豪。
以上是(译林版)四年级语文上册各单元的复习要点，主要内容包括故事梗概和重点词语，希望对你的学习有所帮助！。
1-4单元园地重点(打印复习)
语文园地一一、交流平台:本次“交流平台”"交流的内容是：通过对具体事物的描写，或抒发感情，或引发作者深深的思考。
《白鹭》一课通过描写白鹭的外形特点及生活习性，表达了作者对白鹭平凡之美的赞美和对白鹭的喜爱之情。
《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。
《桂花雨》中，桂花雨不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡情。
《珍珠鸟》通过描写珍珠鸟由怕人到亲人的经过，表达了作者对珍珠鸟的喜爱及抒发了人与动物之间的美好情感。
◎我们平时的学习中，总会用到类似通过具体事物抒发感情的手法，比如：妈妈包的饺子，饺子里蕴含着母亲对孩子的爱。
梅花——不畏寒冷,喜欢在冬天开放,常比喻那些品格高尚的人；蜡烛——燃烧自己，照亮别人，常比喻那些无私奉献的人。
二、词句段运用：1、读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。
◎它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
◎(白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鷺或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
◎青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
①句子有什么相似之处？（用某种事物与其他事物作比较）②这样写有什么好处？（更直接地突出所描写事物的特点）③这种通过比较来描写事物的方法，在修辞手法中叫做什么？（对比）（前两个句子都运用了对比的写作手法，把花生和”桃子、石榴、苹果”对比，体现出花生的朴实无华的特点；把白鹭和“白鹤、苍鹭”对比，体现出白鹭的“一切都很适宜”的特点。
）④请用对比的修辞手法造一个句子。
2、比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和"写句子。
开辟（1）让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟．．出来种花生吧。
（2）人工智能的出现为人类的生活开辟．．了一片新天地。
(教科版)五年级数学下册1-4单元复习资料
(教科版)五年级数学下册1-4单元复习资
料
1. 第一单元：整百以内加减法
- 加法：掌握整百以内的加法运算，包括进位计算。
- 减法：掌握整百以内的减法运算，包括退位计算。
2. 第二单元：三位数的加减法
- 加法：研究三位数的相加运算，理解进位和不进位的概念。
- 减法：研究三位数的相减运算，理解退位和不退位的概念。
3. 第三单元：长度与面积
- 长度：认识厘米、分米、米的换算关系，进行简单的长度转换。
- 面积：了解平方厘米和平方分米的概念，进行简单的面积计算。
4. 第四单元：时间与温度
- 时间：研究钟、分、秒的读法和换算，能够进行简单的时间计算。
- 温度：认识摄氏度和华氏度的概念，进行简单的温度转换。
以上是《教科版》五年级数学下册1-4单元的复资料，内容涵盖了整百以内加减法、三位数的加减法、长度与面积、时间与温度的基础知识和运算技巧。
通过复这些内容，可以帮助学生巩固对数学知识的理解和运用能力。
希望这份资料对您有所帮助！。
三年级上册1-4单元复习要点
小学语文三年级上册1-4单元复习要点一、要求掌握的词语：一、二单元要求掌握的词语双桨白塔四周绿树红墙洒在悄悄地愉快安排推开波浪轻轻飘荡倒映伙伴环绕查词典聪明突然岩石烈日当空惊涛拍岸声音波涛情景词语意味深长做事发现形态各异乳汁奉献整体输送肥美飘零回归茁壮葱翠北大荒银灰抖动波纹大豆摇铃千里金燃烧山岭茫茫映照一碧如洗挺拔热闹非凡素有连绵起伏清淡犹如格外漂浮掩映一般令人夜幕初垂葱绿轻柔围绕心旷神怡太妙了纯净视线不忍移开蓝晶晶依山而建圣地窗帘三、四单元要求掌握的词语绒球降落伞嘱咐沙漠迷惑泥巴百万富翁可爱生根长叶亲切金灿灿竞相开放麦子一份迫不及待食品保存防止拜访仍有抚摸两件法宝混天绫滔天巨浪摇晃夜叉砍随即扔去纵身胡作非为原形气冲冲火焰水晶宫兴风作浪侵略打仗受伤磨坊信心招集抵抗失败战斗灰心动员成功吴国表示奴仆灭掉免除后患建议夫妇柴火努力败仗屈辱万般无奈转弱为强听诊器雷奈克沿着仔细分析研究诊断空心木管效果喇叭状异常如果缓步二、多音字组词：（具体见语文书相应课文后）转似华结几兴假泊干脏三、要求背诵的课文、段落及词语：序号内容要背之处1、《让我们荡起双桨》全文3、《古诗两首》全文练习1 读读背背根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根《夜书所见》作者朝代全文背诵5、《北大荒的秋天》全文6、《西湖》全文7、《拉萨的天空》全文练习2 读读背背高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收练习3 读读背背雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟《晨牧》全文练习4 读读背背忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨《古今贤文劝学篇（上）》全文四、课文重点：序号课文重点1、《让我们荡起双桨》“红领巾”指少先队员，“太阳”指共产党，“阳光洒在海面上”指党和人民对少年儿童的关怀。
2、《学会查无字词典》“无字词典”指生活里的学问，本文告诉我们学习语文不仅要从书本中学，还要从生活实践中学。
1到4单元语文复习资料
1到4单元语文复习资料语文学科是学生基础教育阶段必修课之一，它不仅是学习其他学科的基础，也是培养学生语言文化素养的关键。
本文将为学生们提供一些1到4单元语文的复习资料。
1. 语文知识点概览首先，我们需要明确一些基础的语文知识点，如文言文、现代汉语、修辞手法等，这些知识点是语文复习的基石。
同时，需要注意课本里的词语解释，这些解释包含了很多考试中可能涉到的知识点。
2. 课文分析与理解对于每个单元的课文，我们需要进行深入的分析和理解。
首先，我们需要了解课文的背景，包括作者、时代、背景等，这样有助于我们更好地理解课文的内涵和意义。
其次，需要分析课文的结构、表达方式和语言运用，从中挖掘出作者的语言魅力和思想内涵。
3. 写作能力训练除了理解课文之外，写作能力的训练也是非常重要的。
要提高写作能力，可以从词汇积累、语言表达、篇章组织、逻辑思维、修辞手法等方面进行训练。
此外，也可以通过模拟考试，练习时间管理和应对考试的能力。
4. 做好备考的心理准备最后，我们需要做好备考的心理准备。
要保持良好的心态，不要给自己太大的压力。
应该积极面对考试，相信自己的能力，并且将考试看作是一种展示自己的机会，而不是一次失败或成功的决定性考试。
综上所述，1到4单元语文的复习需要我们全面、细致地准备。
我们需要对语文知识点有一个全面的了解，同时要深入剖析每一篇课文的内涵和语言运用。
要提高写作能力，需要注重基础和细节，同时也要兼顾模拟考试的实战训练。
最后，做好备考的心理准备也是至关重要的，要保持积极乐观的心态，充分发挥自己的能力和潜力。
三年级下册1-4单元复习要点
第一单元---第四单元复习要点一、需要掌握的四字词语第一单元：一望无际乌黑光亮俊俏轻快活泼机灵光彩夺目生机勃勃焕然一新万紫千红挨挨挤挤翩翩起舞弯弯曲曲第二单元：自由自在小巧玲珑又尖又长一动不动气温骤降风雪不止长途跋涉饥寒交迫濒临死亡皑皑白雪清澈见底湛蓝深远清新甜润各式各样应有尽有不约而同第三单元：亡羊补牢结结实实南辕北辙守株待兔滥竽充数刻舟求剑掩耳盗铃惊弓之鸟胸有成竹认认真真老老实实哈哈大笑和颜悦色一生受用密密麻麻许许多多连绵不断连绵起伏若隐若现恍然大悟买椟还珠第四单元：丰富多彩受益无穷诚心诚意开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中光阴似箭日月如梭争分夺秒斗转星移水滴石穿如虎添翼二、需要背诵的课文内容1、《燕子》:青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一曲正待演奏的春天的赞歌。
2、《咏柳》《春日》唐贺知章宋朱熹碧玉妆成一树高，胜日寻芳泗水滨，万条垂下绿丝绦。
无边光景一时新。
不知细叶谁裁出，等闲识得东风面，二月春风似剪刀。
万紫千红总是春。
3、《荷花》：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
4、《翠鸟》：翠鸟的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像赤褐色的衬衫。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
期末复习1-4单元复习单+(知识点)-统编版语文五年级下册
五下语文第一到四单元·复习单班级______________ 姓名_______________第一单元（回忆美好童年）1.核心考点：【抓关键句体会作者表达的思想感情】。
【思想感情：喜爱、热爱、赞美、向往、思念、怀念、同情、渴望、悲愤、痛恨……】2.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。
“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。
这真是一个无比快乐、自由自在、无忧无虑的园子。
3.“花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
”这句运用了拟人、排比的手法，写出了园子里的一切都是自由快乐、悠然自得、无拘无束的。
4.后来，祖父的园子由于战争变得萧条、荒凉，萧红一生的命运也是十分坎坷。
萧红用文字记录园子里快乐自由的童年生活，记录时刻关爱自己的可爱的祖父，字里行间都表达出对童年生活和祖父的深深怀念和眷恋之情。
（思想感情）5.《月是故乡明》的作者是季羡林。
“在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。
但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
”对比的手法，表达了作者对故乡的怀念之情。
（思想感情）●我还能用对比写一写：瞧，春风是那样温柔，让人神清气爽；而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人悠然自得。
●我还知道这些寄托思乡之情的诗句：举头望明月，低头思故乡。
一年级1至4单元复习资料
一年级1至4单元复习资料一年级1至4单元复习资料一年级是小学生活的开始，对于孩子们来说，这是一个全新的阶段。
在这个阶段，他们将学习到许多基础知识和技能，为今后的学习打下坚实的基础。
为了帮助孩子们复习和巩固所学的知识，以下是一些一年级1至4单元的复习资料。
语文1. 字母学习：复习26个英文字母的大小写形式，以及字母的发音和书写顺序。
可以通过唱歌、拼字游戏等方式进行复习。
2. 识字练习：复习一些常见的汉字，如人、山、水等。
可以通过看图写字、造句等方式进行复习。
3. 识别声母和韵母：复习声母和韵母的发音和组合规律，如“b”和“a”的组合可以组成“ba”、“bai”等音节。
4. 诵读儿歌和儿童诗：复习一些简单的儿歌和儿童诗，培养孩子们的语感和朗读能力。
数学1. 数字认知：复习数字0-100的认读和书写，以及数字的大小关系。
可以通过数数游戏、数字拼图等方式进行复习。
2. 加减法运算：复习加法和减法的基本概念和运算方法，如10以内的加减法口算练习。
3. 形状和图形：复习一些常见的形状和图形，如圆形、正方形、三角形等。
可以通过拼图、剪纸等方式进行复习。
4. 时间和日历：复习一些基本的时间概念，如一天有24小时、一周有7天等。
可以通过制作日历、观察钟表等方式进行复习。
英语1. 日常用语：复习一些常见的英语日常用语，如问候语、道别语等。
可以通过角色扮演、对话练习等方式进行复习。
2. 基础词汇：复习一些基础的英语词汇，如颜色、动物、水果等。
可以通过卡片游戏、看图说词等方式进行复习。
3. 基本句型：复习一些基本的英语句型，如主语+动词、主语+动词+宾语等。
可以通过造句练习、听力训练等方式进行复习。
4. 简单对话：复习一些简单的英语对话，如问路、购物等。
可以通过角色扮演、对话练习等方式进行复习。
科学1. 动物和植物：复习一些常见的动物和植物，如狗、猫、树木等。
可以通过观察、绘画等方式进行复习。
2. 季节和天气：复习四季和不同天气的特点，如春天的花开、夏天的炎热等。
四年级1～4单元的知识梳理
四年级1～4单元的知识梳理我问：四年级1～4单元的知识梳理四年级学习的1～4单元知识梳理主要包括数学、语文、英语和科学四个学科的内容。
以下将对每个学科的知识点进行梳理和总结。
一、数学知识梳理1. 数与整数- 了解数与整数的概念和特点；- 认识自然数、零和负整数；- 掌握数轴的意义和使用方法。
2. 数与计算- 复习加法和减法的运算规则；- 进一步掌握加法和减法的组合运算；- 学习借位和退位的方法。
3. 分数和小数- 了解分数的概念和表示方法；- 掌握分数的大小比较；- 学习小数的概念和表示方法；- 比较小数大小。
4. 长度、重量和容量- 学习用厘米、米、千克、克、升、毫升等单位测量长度、重量和容量；- 比较长度、重量和容量的大小关系；- 进行长度、重量和容量的换算。
二、语文知识梳理1. 字音与字形- 复习声母和韵母的认读；- 掌握部分拼音字形的写法；- 学习汉字笔画的画法。
2. 词义和造句- 通过课文和阅读理解，学习词义的理解和运用；- 学习正确使用词语造句。
3. 句子与段落- 学习正确的句子表达和句子的组成；- 掌握段落的构成和要素。
4. 诗歌和散文- 阅读诗歌和散文，理解其中的意境和情感；- 朗读诗歌和散文，培养语感和感悟力。
三、英语知识梳理1. 字母和发音- 复习英语字母表和字母的发音；- 学习字母的大小写形式。
2. 基本日常用语- 学习简单日常用语的表达和应答；- 掌握自我介绍和问候的方式。
3. 数字和时间- 了解1-100的数字表达；- 学习表达时间的方法和常见时间词汇。
4. 形容词和名词- 学习常见的形容词和名词，理解其用法；- 描述动植物和人物的特征和外貌。
四、科学知识梳理1. 植物的基本特征- 认识植物的组成部分和生长环境；- 初步了解植物的光合作用和繁殖方式。
2. 动物的分类和特征- 学习动物的分类方法和基本特征；- 掌握哺乳动物、鸟类、鱼类、昆虫等常见动物的特点。
3. 物质的属性和变化- 了解物质的三态和常见物质的特性；- 学习物质的溶解、熔化和凝固等变化。
六上语文1-4单元复习要点
六年级语文上册1-4单元重点知识归纳一、点面结合的好处：1.整体上：（内容+人物品质或感受）2.个体上:（内容+人物品质或感受）3.点面结合，是场景描写更有画面感和层次感。
举例：《狼牙山五壮士》1.整体上写了五位壮士痛击敌人的场景，让我们感受到五壮士的英勇善战，团结勇敢。
2.个体上抓住战士们的神态、动作等进行描写，让我们感受到展示闷英勇顽强，痛恨敌人的鲜明个性。
3.点面结合，是场景描写更有画面感和层次感。
《开国大典》1.整体上写了受阅部队经多天安门广场那种整齐威武的情景，让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重，人民对军队的赞美之情。
2.个体上写了各个方阵的风采，让我们领略到了受检阅部队的精神抖擞、训练有素。
4.点面结合，是场景描写更有画面感和层次感。
二、小说（三要素：环境、情节、人物）小说中环境作用：渲染氛围、推动情节发展、塑造人物形象举例：《桥》1.描写了大雨、洪水、木桥，渲染了紧张、危急的气氛。
2.推动情节发展，为下文作铺垫，老汉在危急时刻挺身而出，最终牺牲。
3.用危急的环境塑造了老汉大公无私、舍己为人、爱子心切的人物形象。
《穷人》1.环境描写，体现了渲染了桑娜家贫穷，却很温馨的氛围。
2.推动情节的发展，为桑娜抱回邻居的孤儿而忐忑不安。
3.环境的描写突出了桑娜家贫穷，塑造了人物勤劳、善良的形象。
三、结尾才揭示人物关系，或者结尾才告诉我们原因有什么作用。
1.意料之外，给读者带来震撼。
（结尾揭示老汉与小伙子是父子关系，更能体现老汉的大公无私）2.层层铺垫，情理之中。
（老汉将小伙子拉到队伍最后已经暗示两个人的关系不一般）四、以什么为题和好处，或者换成其他题目好不好？1.激发读者的阅读兴趣，引起读者的思考。
2.贯穿全文，文章围绕……，写了……。
3.表达了中心思想（体现了人物的品质或表达了什么思想）例子：《金色的鱼钩》1.激发读者的阅读兴趣，引发读者的思考，鱼钩为什么是金色的》2.贯穿全文，文章围绕金色的鱼钩，写了老班长为了解决粮食短缺的问题，弯钩钓鱼给我们吃，最终自己却牺牲。
1—4单元复习要点
数学二上1—4单元重难点总结（复习要点）一、100以内的加法和减法（三）计算方面：1、计算连加、连减和加减混合运算时，一定要按照从左往右的顺序依次计算类似题型：28+49-37= 25+42+14= 66-24-23= 87-27+36=解决问题：1、通过合适的转移方法，让两个大小不等的量变得相等，常见的方法有三种：增加、减少、移多补少类似题型：（1）西瓜比芒果多（）个（2）西瓜拿走（）个就和芒果一样多（3）芒果添上（）个就和西瓜一样多2、求比一个数多几的数是多少一般用加法计算，求比一个数少几是多少一般用减法计算。
3、看图列式，这样的题型一定要能看懂图的意思，总结的技巧是：问问自己图中已知什么，什么是未知的（一般问号？在哪里就表示问题在哪里）小结：在做解决实际问题的时候，题目多读几遍，一定理清楚已知条件是什么，要求的问题是什么，最后再根据条件去求问题。
二、平行四边形的初步认识1、认识多边形：（1）要知道由几条边围成的图形就是几边形（四边形由四条边围成的、五边形由五条边围成的。
）（2）多边形一定是首尾相连的封闭图形！（强调封闭）（3）我们已经认识的长方形和正方形是特殊的四边形。
2、认识平行四边形：（1）要知道平行四边形是一种特殊的四边形（2）在点子图、格子图上画平行四边形的时候要注意规范，图形的顶点必须要落在点或格点上，图形的边用尺子画，图形画完后检查有没有闭口。
3、有趣的七巧板：（1）要知道七巧板有5个三角形（两组大小一样），1个正方形和1个平行四边形组成的。
难点题：数图形和分三角形，数图形的策略是有序的数，分三角形要看清题目一般是“最少”的情况，一般选择从图形的一个顶点出发依次向其他点连线，直到分完。
三、表内乘法1、几个几相加：几个几相加是指几个相同的数相加，如2+2+2+2+2+2+2、3+3+3等。
一般只有几个相同的数连加，可以用乘法表示，比如2+2+2+2+2=2×5或5×2，乘号的两边一定是相同的加数和加数的个数。
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第一单元复习要点一、四会字（会读、会认、会写、会默）（笔顺不能错）春、冬、风、雪、花、飞、入、姓、什、么、双、国、王、方青、清、气、晴、情、请、生、字、左、右、红、时、动、万二、二会字（会读、会认）霜、吹、落、降、飘、游、池、入、姓、氏、李、张、古、吴赵、钱、孙、周、王、官、清、晴、眼、睛、保、护、害、事情、请、让、病、相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万纯、净、阴、雷、电、阵、冰、冻、夹三、要会的偏旁1．雨（霜、雷、雪）2．阝（邻、都、队、阳）3．弓（张、弯、弹）4．走（赵、起、赶）5．钅（钱、铅、针）6．疒（病、疯、疼）7．又（双、对、欢）8．冫（冰、净、冲）四、要会组的词01.春（春风）（春天）（春雨）02.风（东风）（西风）（风雨）03.花（花儿）（山花）（雪花）04.入（入口）（入门）（出入）05.冬（冬天）（冬雪）（冬日）06.雪（雪花）（雪人）（下雪）07.飞（飞鸟）（飞刀）（飞机）08.姓（姓名）（百姓）（同姓）09.么（什么）（来么）（去么）10.双（双人）（双刀）（双耳）11.国（国王）（国土）（王国）12.王（王子）（大王）（王后）13.方（大方）（西方）（东方）14.青（青草）（青青）（天青）15.清（清白）（清水）（清早）16.生（生日）（生火）（生气）17.情（心情）（同情）（风情）17.晴（晴天）（晴日）（晴空）19.请（请问）（回请）（请坐）20.气（火气）（打气）（气门）21.字（生字）（打字）（小字）22.左（左方）（左右）（左手）23.右（右手）（右边）（右耳）24.红（火红）（红日）（大红）25.时（时间）（小时）（古时）26.动（动手）（动力）（动心）27.万（万一）（百万）（千万）五、要会认识的笔画横斜钩（：风、飞）、横折提（：请、讲、说）、六、加偏旁组字再组词青清（清白）请（请问）晴（晴天）情（心情）睛（眼睛）子好（好学）字（生字）寸对（全对）时（有时）七、笔顺规则先外后内再封口：白回国八、词语冲浪1、词语积累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣2、近义词落——降入——进爱护——保护喜欢——喜爱3、反义词出——入喜欢——害怕左——右阴——晴九、句子天地（括号里的字要会默写。
）1、你（姓）（什）（么）？（我）姓李。
（什）（么）李？（木）（子）李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
（古）（月）胡，（口）（天）吴，（双）（人）徐，言午许。
2、河（水）（清）（清）（天）（气）（晴），（小）（小）（青））（蛙）大眼睛。
保护（禾）苗（吃）害（虫），做了（不）（少）（好）事（情）。
（请）（你）爱护小青蛙，好让禾苗不（生）病。
3、（左）边绿，（右）边（红），（左）（右）相遇起凉（风）。
绿的喜欢及（时）（雨），（红）（的）最怕（水）（来）攻。
4、“言”（来）互相尊重，“（心）”至令（人）感（动），“（日）”（出）（万）（里）无（云），“（水）”到纯净透明。
5、春天来了，桃花红了，梨花白了，小草发芽了。
夏天来了，荷花开了，知了叫了。
秋天来了，树叶黄了，苹果熟了，大雁往南飞。
冬天来了，北风呼呼，雪花飞舞，青蛙冬眠了。
6、音序表A B C D E F G H I J K L M Na b c d e f g h i j k l m nO P Q R S T U V W X Y Zo p q r s t u v w x y z十、会写与天气有关的词语阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴雨冰雹、霜冻、雨夹雪、多云转阴第二单元复习要点一、四会字（会读、会认、会写、会默）（笔顺不能错）吃、叫、主、江、住、没、以、会、走、北、京、门、广、地各、种、样、伙、伴、这、太、阳、校、金、秋、因、为二、二会字（会读、会认）吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面、想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观、接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这、太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因、辆、匹、册、支、铅、棵、架三、要会的偏旁1．心（忘、想）2．广（席、床、庆）3．足（路、跟、跑）4．卩（却） 5．舌（甜、乱、敌）6．页（颜、领、顶）四、要会组的词01吃（口吃）（吃力）（小吃） 02叫（叫好）（大叫）（尖叫）03主（主人）（主动）（主力） 04江（江水）（长江）（江山）05住（住口）（同住）（住手） 06没（没有）（没用）（没动）07以（以后）（以来）（可以） 08会（开会）（会长）（工会）09走（走开）（飞走）（出走） 10北（北门）（北方）（东北）11京（北京）（东京）（京口） 12门（门口）（门牙）（大门）13广（广大）（广告）（广场） 14过（过去）（过来）（过河）15种（种子）（一种）（各种） 16各（各自）（各有）（各色）17样（样子）（一样）（花样） 18这（这里）（这儿）（这样）19伙（大伙）（同伙）（小伙） 20伴（同伴）（女伴）（伙伴）21太（太阳）（太太）（太子） 22阳（阳光）（阳春）（阴阳）23校（学校）（校长）（校工） 24金（金子）（金色）（金秋）25秋（秋天）（秋色）（春秋） 26因（因为）（因果）（主因）27为（以为）（为了）（为人）五、要会认识的笔画横折折撇（：过、这）、横撇弯钩（：阳、队、阴）横折弯（：没、朵、铅）六、加偏旁组字再组词：火：伙（伙伴）秋（秋天）寸：村（村子）过（过去）日：阳（阳光）明（明月）口：各（各自）和（和气）工：江（长江）红（红日）中：种（种子）钟（时钟）果：课（上课）颗（一颗心）棵（一棵树）七、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑八、近义词洁白——雪白睡觉——睡眠到处——处处开心——快乐想念—挂念雄伟—宏伟壮观—壮丽各种各样—多种多样九、形容词弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花壮观的升旗仪式美丽的天山各种各样的花、各种各样的人、各种各样的工作各种各样的梦、各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听十、量词一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机、一口井、一座天安门、一块石碑、一个太阳、一个季节、一首诗、十一、多音字组词觉 jiào（睡觉）（午觉）种 zhǒng（种子）jué（觉得）（感觉）（不知不觉） zhòng（种地）（种树）十二、句子天地1、要求会背（1）我画了绿绿的太阳、金黄的太阳、红红的太阳和彩色的太阳，分别送给（夏天）、（秋天）、（冬天）和（春天）。
（2）《春晓》这首诗是唐代诗人孟浩然写的，表达了作者喜爱春天，珍惜春天的感情。
2、好句积累1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
3.遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
4.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！5.春天是个多彩的季节。
6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
7.夜来风雨声，花落知多少。
8.阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
3、要求会说会写（1）我多想去上海迪士尼乐园看看米奇和米妮。
（2）我多想坐上宇宙飞船，到太空去看一看。
（3）我多想去祖国的宝岛台湾，亲眼看一看阿里山的日出，看一看美丽的日月潭。
（4）我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。
我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。
我想画一个橙色的太阳送给秋天，让果园的橘子更酸甜可口。
我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成美丽的冰雪世界。
（5）放学后，正和小伙伴玩着游戏，就听见妈妈在叫：“快回家写作业吧！”唉，我好想多玩一会儿啊。
不过，看书写字能增长知识，也是很有意义的呀！第三单元复习要点一、生字扫描1、会写的字：吃叫主江住没以会走北京门广过种样伙伴这太阳片金秋因为他河说也地听哥单居招呼快乐玩很当音讲行许2、会认的字：块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单种都邻居招呼静乐怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运忘井村毛席乡亲战士面想告诉路安非常壮观接觉再做各梦却趣道送忙尝香甜温暖该颜辆匹册支铅棵架3、要求掌握的偏旁土：块、地、场丷（倒八）：单、兰、关子：孤、孩、孙心（心字底）：忘、想、思舌：甜、乱4、同偏旁的字也（地）（他）（池）可（哥）（河）口（听）（和）（叫）（吃）（呼）忄（快）（慢）（情）（快）（块）讠（讲）（说）（许）（请）5、多音字乐lè（快乐） yuè（音乐）只zhī（一只）zhǐ（只有）种zhòng（种花）zhǒng（种子）地dì（土地） de（飞快地跑）得dé（得分） děi（得有人听） de（急得直哭）二、词语冲浪1、听写词语：他们河水听说也许地方听讲哥哥单个居住招呼呼叫快乐玩乐玩伴很多很多当心音乐不行许多飞快地行走开心地招呼2、近义词喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然飞快——急速孤单——孤独后来——以后从前——以前独自——单独许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)3、反义词许多——很少从前——后来出去——进来（回来）飞快——缓慢安安静静—吵吵闹闹快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤) 4、词语搭配（怎么样）地（干什么）偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着5、AABB式词语安安静静叽叽喳喳孤孤单单快快乐乐开开心心高高兴兴白白胖胖白白嫩嫩整整齐齐干干净净明明白白清清白白6、动词（跳）绳（踢）足球（讲）故事（听）音乐（开）运动会）（折）纸（玩）游戏（搭）积木（下）象棋（做）手工（看）书（坐）跷跷板（打）羽毛球（打）篮球（打）排球三、句子天地1、根据课文内容填空（1）（小）（公）鸡在草（地）（里）找（虫）（子）（吃），（小）鸭（子）在（河）（里）捉（鱼）（吃）。
（2）小公鸡找到了（许）（多）（虫）（子），（吃）得（很）欢。
小鸭子找不到（虫）（子），急得直哭。
（3）小公鸡（不）信，偷偷地跟在小鸭子（后）面，（也）（下）（了）（水）。
小公鸡落水了，小鸭子（飞）（快）（地）游（过）（去）救他。
（4）小鸭子（说）：“（不）（行），（不）（行），（你）（会）淹死（的）。
”（5）树（很）孤单，喜鹊（也）（很）孤单。
树（有）（了）邻居，喜鹊（也）（有）（了）邻居。
树（很）（快）（乐），喜鹊（也）（很）（快）（乐）。
2、好句积累（1）每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
（2）天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
（3）等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！（4）人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。