幼儿园班级卫生评比表
每周卫生检查表
10 10 10 10 10 10 10
水蜜桃班： 红苹果班： 柠区域物品归位摆放，整齐有序，标识明确，无私人物品、无乱摆放药品 10 9、蒙氏教室柜子与班级清洁标准一致，教具与托盘干净无尘，摆放整齐有序 10、尿厕马桶：干净无残余尿渍，无明显污垢粘黏 11、各班表单填写情况 1、摆放整齐、摆放位置正确 2、精致、美观、实用性、耐用性强 蒙氏材 3、符合孩子年龄特点，能有针对性的促进孩子在某方面得到锻炼和发展 料 4、材料准备充分，投放完善，搭配合理 5、干净无残余污渍，无明显污垢粘黏、无异味、安全、无损坏、无缺陷 10 10 10 10 10 10 10 10
注:1、此表每半个月进行评比，由行政人员、各班班主任一同检查评分。 2、个人不为自己或本班级评分.共卫1为（1-3楼）；.不准时参加检查者视为放弃本周评估。 3、统计平均分后第一名者获得本月第一名，此表的评分将作为期末的绩效考核的参考依据之一。 4、 学前班不参与蒙氏材料检查项目。 5、 各班检查存在的问题请在背面注明，以便改进。
儿童之家幼儿园班级卫生、五常管理、蒙氏材料评比表
检查项目及要求
1、地板：干净光亮，无杂物、污迹、积水 2、门窗墙壁：玻璃光亮无水迹，门框无灰尘、污迹，墙壁无蜘蛛网、无乱张贴 3、桌椅区域柜：桌椅摆放整齐，无灰尘、胶痕，教具托盘干净无尘 4、电器开关：电钢琴、开关无尘无手印 各班老 师（课 5、洗手间：干净通风，无异味、积水，无卫生死角，梳妆台镜子整洁干净 室、蒙 6、睡室：干净通风，被褥折叠整齐，床底无杂物、地板干净、床架无尘 氏教室 室） 7、幼儿口杯毛巾：口杯干净无污迹、无胶痕迹，毛巾无异味，标识明确
填表人： 填表日期：
幼儿园班级常规工作检查表 幼儿园管理
幼儿园班级常规工作检查表一、幼儿园班级卫生检查1. 每日晨间卫生是否及时整理，幼儿自主或相互协助的清洁活动是否有序进行2. 老师是否对课室环境，玩具进行定期清洁和消毒，并按时整理3. 教室地面、桌椅、门窗、卫生间等公共区域是否保持整洁二、幼儿园班级教学检查1. 老师们是否能根据幼儿的特点，制定富有启发性的教学计划2. 教师对幼儿园常规活动，包括晨间会、游戏时间、午休时间等是否有条不紊的安排3. 老师是否针对幼儿个别差异，开展有针对性的教育教学工作，并进行了个别化辅导和体验活动三、幼儿园班级纪律检查1. 教师对幼儿日常生活和行为规范是否进行有效引导和养成2. 学生是否能够遵守班级纪律和规范，如按时到校、睡前整理环境、午休时间保持安静等3. 教师是否及时对幼儿不良行为进行正确引导和规范四、幼儿园班级活动检查1. 教师是否制定了富有趣味性和启发性的园内外活动方案2. 幼儿园内开展的集体活动和游戏是否有计划地进行3. 教师是否根据幼儿的兴趣和能力进行巧妙引导，丰富幼儿园课外活动五、幼儿园班级安全检查1. 幼儿园内对教室、室外活动场地等各项设施是否进行定期检查和维护2. 教师是否对幼儿进行安全教育和日常安全提醒3. 幼儿的入园、出园流程和安全措施是否合理可行六、幼儿园班级卫生检查1. 教师是否能够对幼儿进行个人卫生习惯养成的引导2. 幼儿园是否进行定期的健康安全防控工作3. 幼儿园内是否能够健康饮食，抵制不合理食品以上是对幼儿园班级常规工作的一些检查项目，幼儿园管理者和老师们在日常工作中，应该认真贯彻这些标准，保证幼儿的健康成长。
需对幼儿园进行全方位的管理和监督，及时发现问题，解决问题，为幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。
幼儿园是孩子们成长的第一站，作为幼儿园教师和管理者，确保幼儿园班级常规工作的高质量是至关重要的。
在幼儿园班级卫生检查方面，除了定期的清洁和消毒工作外，还要注意营造一个整洁、舒适的环境，让孩子们在清洁的教室里学习和玩耍。
幼儿园教室卫生检查记录表(最新)
【范文大全】一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施(转载于: : 幼儿园教室卫生检查记录表)。
4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到"六无"即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。
幼儿园教室卫生检查记录表
幼儿园教室卫生检查记录表幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园。
根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
以下是本站分享的幼儿园教室卫生检查记录表，希望能帮助到大家! 幼儿园教室卫生检查记录表一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
幼儿园教室卫生检查记录表一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。
D-幼儿园-幼儿园卫生检查表(班级+厨房+保洁区)
镜子（3 分） 卫工具（3 分）
地面（3 分）
楼 鞋柜（3 分） 道 互通栏（3 分）
对 地面（3 分） 点 门窗（3 分） 支 衣帽柜（3 分）
幼儿园卫生检查表
表一
班级卫生检查
备注
援
开关（3 分） 物品（3 分）
个人卫生（10 分）
总分（100 分）
迎宾台（3 分）
植物（3 分）
户 移玩具（3 分） 外 活 非移玩（3 分） 动 区 便池（3 分）
洗手池（3 分）
工具（3 分） 镜子（3 分）
个人卫生（10 分）
总分（100 分）
每周一次评比，得分最高者可得流动小红旗一面！ 打分要求，各小项目完全合格得 3 分，合格 2 分，基本合格得 1 分，不合格得 0 分！
幼儿园事故登记表 1
幼儿姓名 性别 时间 班级 班主任姓名
事故详情
备注
幼儿姓名 事故发生时间
幼儿园事故登记表 2
性别 地点
年龄
事故性质 当班人
事 故 发 生 经 过
处 理 经 过
幼儿园事故登记表 3
幼儿姓名 性别 年龄 事故性质 发生时间 发生地点 当班人 事故发生经过 处理经过
开关（3 分） 物品（3 分）
个人卫生（10 分）
总分（100 分）
每周一次评比，得分最高者可得流动小红旗一面！ 打分要求，各小项目完全合格得 3 分，合格 2 分，基本合格得 1 分，不合格得 0 分！
检查项目
多 门窗（3 分） 功 地面（3 分） 能 镜子（3 分） 室 教具（3 分）
开关（3 分） 植物（3 分）
事情经过
处理经过
幼儿园班级卫生安全检查表 幼儿园安全
幼儿园班级卫生安全检查表随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对幼儿园的安全卫生问题日益重视。
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，保障幼儿园的安全卫生是保障孩子身心健康成长的重要保障。
为了有效管理和监督幼儿园的安全卫生工作，在这里给大家提供一份幼儿园班级卫生安全检查表，供幼儿园工作人员参考使用。
一、班级内部卫生环境情况1. 教室内地面清洁情况及卫生死角清洁情况2. 教室内墙面、桌椅及其他家具的清洁情况3. 教室内空气质量情况4. 教室内卫生角、角落卫生清洁情况5. 教室内垃圾桶及垃圾处理情况6. 教室内供暖、通风、照明等设备的运行情况二、幼儿园食品卫生安全情况1. 食堂内部卫生环境情况2. 食品的储存和保质情况3. 食品加工、烹饪过程中的卫生情况4. 食品留样情况5. 食品供应情况三、幼儿园安全设施情况1. 防火通道、紧急疏散通道、安全出口等的设置情况2. 消防器材的配置和运行情况3. 紧急报警设备的设置和运行情况4. 安全出口疏散演练情况5. 安全通道是否畅通四、教职工卫生健康情况1. 教职工个人卫生情况2. 教职工编队情况及护理制度五、幼儿园相关证件资料1. 幼儿园卫生许可证情况2. 幼儿园师资证书及员工健康体检情况3. 幼儿园安全管理制度文件六、其他安全卫生情况1. 病儿管理制度2. 感染病儿管控情况3. 日常用品、器材的消毒情况4. 幼儿园卫生消杀制度以上是幼儿园班级卫生安全检查表的内容，通过定期使用该检查表，可以全面了解幼儿园的安全卫生情况，及时发现并解决存在的问题，保障孩子们在安全、健康的环境中学习和成长。
幼儿园管理者应该重视安全卫生工作，加强对幼儿园卫生保洁、食品安全等方面的管理和监督，提升幼儿园的整体管理水平，为社会培养更多健康、阳光的接班人做出贡献。
幼儿园的安全卫生工作是一项系统工程，需要全面的管理和执行。
除了以上提到的班级内部卫生环境、食品卫生安全、安全设施和教职工健康情况外，还有许多其他方面需要重点关注和管理。
幼儿园日常卫生检查表
幼儿园日常卫生检查表幼儿园是孩子们成长的地方，保持幼儿园的卫生和环境的整洁至关重要。
为了达到这个目标，每天都需要进行日常卫生检查。
本文将从幼儿园日常卫生检查表的内容、检查方法以及检查结果等方面展开回答。
一、卫生检查表的内容幼儿园的卫生检查表通常包括以下几个方面的内容：教室卫生、厕所卫生、餐具和食品卫生、玩具和游戏器材卫生、床铺卫生、教师卫生和着装、防疫消毒等。
在教室卫生方面，需要检查地面、墙壁、桌子、椅子的清洁情况，以及教室内是否有垃圾堆积和异味等。
厕所卫生检查主要包括马桶、洗手池、地面、墙壁的清洁情况，以及厕纸、肥皂等卫生用品是否充足。
餐具和食品卫生方面的检查包括餐具的清洁和消毒情况，食品的储存和食用情况。
玩具和游戏器材卫生检查主要包括玩具和器材的清洁情况，是否有损坏和堆积的现象。
床铺卫生检查涉及床单、被子的清洁，以及床铺是否整齐。
教师卫生和着装方面的检查主要是要求教师们保持清洁的外观和整洁的衣着，以及遵守个人卫生习惯。
防疫消毒检查要求幼儿园进行定期的病毒消毒工作，确保幼儿的健康安全。
二、卫生检查方法幼儿园日常卫生检查通常由专门的卫生检查人员负责进行。
检查人员需要仔细查看每个方面的卫生状况，可以使用肉眼观察、闻气味、触摸等方法。
在检查教室卫生时，检查人员可以通过观察地面有无灰尘、墙壁是否有脏污、教室内空气是否清新等方面进行评估。
厕所卫生检查可以通过查看洗手池有无水渍、地面是否清洁、厕纸是否充足等方面进行评价。
对于餐具和食品卫生检查，检查人员可以检查餐具的干净程度、食品储存的环境是否符合要求。
对玩具和器材的卫生检查，可以通过肉眼观察、触摸和闻气味等方式进行评估。
床铺卫生检查可以检查床单和被子是否整洁，床铺是否摆放整齐。
教师卫生和着装检查可以通过观察教师的外貌以及衣着是否干净整洁进行评估。
防疫消毒检查可以查看幼儿园是否进行了规定的病毒消毒工作。
三、卫生检查的结果卫生检查的结果应该做到真实准确，帮助幼儿园了解卫生状况，改善不足之处。
幼儿园班级卫生评估表格
幼儿园班级卫生评估表格幼儿园班级卫生评估表格是铸就一个好的幼儿园教育环境的重要保障之一。
评估表格从各个方面反映出班级卫生的状况，包括教室环境卫生、通风状况、卫生设施、厕所卫生等诸多方面。
下面将从以下几个方面介绍如何制定一份全面的幼儿园班级卫生评估表格。
一、制定评估标准在制定幼儿园班级卫生评估表格时，首先需要确定评估标准。
评估标准需要考虑到实际情况，包括幼儿园的场地、卫生设施、幼儿的年龄、能力等因素，以及安全卫生规范、卫生标准等方面的要求。
评估标准还需要分级，有高、中、低三个等级，以便于评估人员进行细致评估。
同时，评估标准需要定期更新，以适应新的卫生标准和教育要求。
二、制定评估指标在确定评估标准的基础上，制定具体的评估指标，包括以下几个方面：1、教室环境卫生：如地面、墙面、讲桌、楼梯、门窗卫生等。
2、通风状况：布局、风向和通风口等。
3、卫生设施：如水槽、盆浴、马桶等。
4、厕所卫生：如厕所的清洁、通风、消毒等。
5、饮食卫生：如餐具、菜品卫生问题。
6、疫情防控：如突发传染病疫情的应对、消毒等措施。
7、安全问题：如安全门、安全标志、防火设施等安全措施。
三、评估人员的组成对于幼儿园班级卫生评估人员的组成，需要按照一定的比例来分配。
通常，评估人员分为地方政府卫生部门、幼儿园管理人员、家长代表、专业机构人员和学生代表等。
每个评估小组成员之间应该分工合作，互相协调，以确保评估过程的顺利进行。
四、评估过程在评估过程中，评估小组应该仔细观察、认真检查，进行详细记录，评估结果公正、透明。
同时，为了更全面地评估幼儿园班级卫生情况，评估人员可以通过结合问卷调查、实地考察、随机抽查等方式来进行，以确保评估数据的准确性和可靠性。
五、评估结果反馈和整改评估结果应该及时反馈给幼儿园管理方、家长代表等相关人员，并对发现的问题进行详细说明。
管理方需要通过整改措施来解决评估中发现的问题，确保幼儿园班级卫生评估得到进一步的提升。
同时，需要对整改工作进行定期跟踪和评估。
幼儿园健康防护：班级卫生日常检查表范本
幼儿园健康防护：班级卫生日常检查表范本在幼儿园教育中，健康防护是非常重要的一环。
幼儿园的环境卫生直接关系到孩子们的健康成长，而卫生日常检查表的制定和执行则是保障幼儿园卫生的有效手段之一。
以下是一份班级卫生日常检查表范本，以供参考。
一、环境整洁度1. 教室地面是否清洁无积水、无杂物？2. 教室桌椅是否整齐摆放，无破损？3. 窗户、门窗玻璃是否清洁无尘污？4. 教室角落、墙角是否有死角未清扫？二、空气流通情况1. 教室通风是否良好？2. 教室内有无异味？3. 空调使用是否符合标准，温度是否适宜？三、饮食卫生1. 食堂环境整洁程度如何？2. 食材是否新鲜？3. 食品加工是否符合卫生标准？四、饮用水卫生1. 饮用水源是否符合卫生标准？2. 饮用水存放是否合理、清洁？3. 饮水设施是否完好，有无漏水现象？五、卫生用具管理1. 卫生间内用具是否干净、整洁？2. 学生饮水杯具是否定期清洁？3. 抹布、拖把等卫生用具是否分类、清洁保存？六、个人卫生1. 学生个人卫生习惯如何？2. 学生是否定期洗手、剪指甲？3. 学生是否经常更换衣物、内衣？七、垃圾处理1. 垃圾桶是否定时清理？2. 垃圾分类是否得当？3. 垃圾收集是否规范、及时处理？以上检查表是针对幼儿园班级卫生情况的一般范本，并不是所有项都适用于每个幼儿园。
根据具体情况，可以对检查表进行针对性的调整和完善。
在实际进行卫生检查时，应该注重定期性和全面性，确保每个环节都受到关注和检查。
对于发现的问题，应当及时提出整改意见，并跟踪整改情况，确保问题得到解决。
然而，卫生检查和整改并非一劳永逸的事情，需要持之以恒地进行。
仅仅有一份检查表并不能保障卫生问题的长期解决，更需要全体教师和家长的共同努力，共同监督和维护好幼儿园的卫生环境。
幼儿园的卫生情况直接关系到孩子们的健康成长。
通过对卫生情况进行周密的检查和保障，可以为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
制定和执行班级卫生日常检查表，对于幼儿园来说具有非常重要的意义。
幼儿园班级卫生检查记录表
幼儿园班级卫生检查记录表
记录人：年月日
检查人员签名：
备注：1.要求每周查一次。
2.环境卫生：幼儿活动室、卧室、厕所、盥洗室应每天进行1次预防性消毒。
3.物品消毒：幼儿常用的餐具、喝水杯、毛巾、桌椅，每天定时消毒；玩具每周定期消毒：被褥床垫每半月曝晒1次，保持干燥，每月洗1-2次。
4.个人卫生：幼儿饭前便后用肥皂和流动水洗手，早晚洗脸，饭后漱口，勤剪指甲，保持衣服整洁；保教人员保持仪表整洁，注意个人卫生，上班不戴戒指，园内禁止吸烟。
5.安全检查：定期检查班级门窗、电源插座、流动水设施、饮水设施、大型玩具连接处是否松动等安全隐患。
幼儿园优秀班级评比表
项目基本内容具体标准托班小一班小二班小三班小四班小五班小六班中一班中二班中三班大一班大二班大三班大四班大五班大六班大七班大八班大九班大十班大十一班大大一班大大二班大大三班大大四班大大五班大大六班大大七班环境更换及时更换环境（主题呈现、家园栏、各区域角）环境维护保持环境的卫生、整洁、安全计划执行严格制定和执行各类计划，包括班级计划、周计划、游戏活动计划等。
工作认真工作积极认真，不做与工作无关的事；规范书写教案及家园联系册。
安全卫生细致的做好护理、清洁和消毒工作，班级物品摆放有序，确保幼儿活动中的安全；保证幼儿的出勤率。
尊重幼儿保教结合，有爱心，有责任心；没有体罚或变相体罚的现象。
活动常规学习、生活等习惯好，有良好的班级常规。
教育教学教学方式新颖，能合理利用教玩具，教学超过突出。
家园共育尊重家长，主动沟通交流，及时反馈孩子在园得学习和生活情况。
家长反馈家长满意率高，没有家长投诉或其他反映保教方面的问题。
该班级教师当月无请假、迟到、早退现象，该班级幼儿出勤率高。
环境创设教育水平卫生保健幼儿发展家园共育班级出勤出勤率项目基本内容具体标准托班小一班小二班小三班小四班小五班小六班中一班中二班中三班大一班大二班大三班大四班大五班大六班大七班大八班大九班大十班大十一班大大一班大大二班大大三班大大四班大大五班大大六班大大七班（当月有请假1人次扣2分，超过2人次扣5分；幼儿出勤低于90%扣5分）工作认真负责，及时排除安全隐患，安全意识高，本月班级无安全事故发生。
（出现抓咬等安全事故扣2分，就医1次扣10分）视频收集1次1分照片收集1次1分优秀作品园区选取视频号宣传1次1分合计月优秀班级为：注：每一项10分，共计120分。
总评分最高的班级为优秀班集体。
级出勤安全工作宣传工作出勤率安全事故素材收集。
幼儿园班级卫生环境评分表
幼儿园班级卫生环境评分表评分标准
评分标准按照以下四个方面进行评估，每个方面的最高分为10分。
1. 教室环境 (最高得分：10分)
- 教室整洁干净，无明显污迹和异味。
- 教室内有足够的光线，通风良好。
- 地面整齐干净，无多余物品乱放。
- 桌椅、黑板、墙壁等设施完好无损。
2. 健康卫生 (最高得分：10分)
- 教室内备有洗手池和卫生纸。
- 学生自觉保持个人卫生，有良好的洗手惯。
- 垃圾桶放置整齐，及时清理垃圾。
- 饮食区域干净整洁，食品存放符合卫生标准。
3. 安全设施 (最高得分：10分)
- 教室内设有明显的安全出口指示牌。
- 桌椅、储物柜等设施安全稳固。
- 灭火器、急救箱等安全设施齐全且易于使用。
- 走廊、楼梯等通道畅通无阻，无滑倒或撞伤等安全隐患。
4. 教具玩具 (最高得分：10分)
- 教具玩具整齐分类放置，易于取用。
- 教具玩具干净整洁，无明显破损。
- 教具玩具数量充足，能满足学生的研究与娱乐需求。
评分表
评分说明
- 根据以上评分标准，对每个项目进行评分，并在“得分”栏目填写得分。
- 最后计算各项目得分的总和，填写在“总分”栏目。
结论
根据评分结果，对班级卫生环境进行评估和改进，以提供一个良好、安全、卫生的学习和成长环境给幼儿。
幼儿园班级卫生检查表
1、早上幼儿来园：晨检（检查幼儿健康状况，用药情况）2、做自己的记录工作3、检查、监督厨房工作（肉、菜卫生，工作人员操作规范及流程）4、中午给需要吃药的幼儿喂药。
5、午睡：检查幼儿午睡情况6、下午做自己的记录工作另外还有一些杂项：防疫站开会、新生入园体检结果审核、在校生体检记录、幼儿传染病防治等卫生有关任务都在保健医工作范围内。
幼儿园十项卫生保健制度一．生活制度：合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据本月年龄幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。
根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，订出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。
要求作到：1．幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。
2．幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于3小时。
3．幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。
4．作息时间表：7：40~8：00 晨间接待8：00~8：40 晨间锻炼8：40~8：55 早操8：55~9：15 生活活动（点心，盥洗）9：15~9：45 学习活动9：45~10：35 自由活动角落活动生活活动10：35~11：00 餐前准备11：00~12：10 午餐，餐后活动12：10~2：30 午睡2：30~2：50 生活活动2：50~3：00 午操3：00~3：20 生活活动3：20~3：50 学习活动3：50~4：30 特色活动，角色活动4：30~5：00 离园准备二．幼儿饮食制度。
（一）饮食管理1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。
2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
3．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。
4．教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
5．保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。
幼儿园班级卫生检查记录表
添加标题
添加标题Biblioteka 添加标题添加标题消毒工作：每日定时消毒，保证 幼儿健康
卫生习惯：幼儿养成良好卫生习 惯，保持个人卫生
需要改进的方面和措施
消毒工作：严格执行消毒程 序，确保卫生安全
垃圾分类：加强教育，引导 幼儿养成良好垃圾分类习惯
卫生死角：定期清理，保持 环境整洁
卫生制度：完善卫生制度， 加强监督检查
05
卫生检查总结
卫生情况总体评价
卫生情况：整体良好，但存在一些小问题 清洁度：大部分区域干净整洁，但需要加强死角的清洁 消毒工作：日常消毒工作到位，符合卫生标准 垃圾处理：垃圾分类和清理及时，无异味
优秀卫生班级评选
卫生情况：班级整体卫生情况良 好，无死角
垃圾分类：垃圾分类工作到位， 保持环境整洁
消毒设备：有消毒柜或消毒液等 消毒设施，能够定期对玩具、餐 具等进行消毒
04
卫生检查记录
检查日期和时间
表格中应包含检查日期和时间， 方便记录和查看
检查时间应精确到分钟，确保记 录的准确性
应在表格中明确标明检查人，保 证记录的可追溯性
检查日期和时间应按照时间顺序 进行排列，方便查看和比较
检查人员签名
餐具和厨房卫生
餐具消毒：每 次使用后必须 进行高温或紫
外线消毒
厨房清洁：每 日至少两次全 面清洁，不留
死角
食品储存：生 熟食品必须分 开存放，定期 检查食品保质
期
垃圾处理：及 时清理垃圾， 保持厨房环境
整洁
户外环境卫生
地面清洁：无垃 圾、无污渍
绿化带维护：无 杂草、无枯枝败 叶
游乐设施：无破 损、无污渍
卫生检查工作建议和展望
建立卫生检查制度，规范管 理
卫生检查评比表模板
卫生检查评比表模板
一、基本信息
1. 检查日期：XXXX年XX月XX日
2. 检查地点：XXX
3. 检查人员：XXX、XXX、XXX
二、卫生状况评分
1. 地面清洁：满分10分，实得分XX分
2. 墙面清洁：满分10分，实得分XX分
3. 窗户明亮：满分10分，实得分XX分
4. 家具摆放：满分10分，实得分XX分
5. 垃圾处理：满分10分，实得分XX分
6. 卫生间卫生：满分10分，实得分XX分
7. 食品卫生：满分10分，实得分XX分
8. 员工个人卫生：满分10分，实得分XX分
三、检查总结
1. 总体卫生状况评价：优秀/良好/一般/差
2. 需要改进的地方：XXXXXXXXX
3. 建议措施：XXXXXXXXX
4. 下一次检查日期：XXXX年XX月XX日
四、签名确认
检查人员签名：XXX、XXX、XXX
日期：XXXX年XX月XX日。
幼儿园班级卫生评比
幼儿园班级卫生评比一、评比作用幼儿园班级卫生评比是幼儿园卫生管理工作的重要组成部分，旨在促进幼儿园卫生管理水平的提高，激励幼儿园班级全体工作人员努力向更高的标准迈进。
通过班级卫生评比，幼儿园可以发现问题，找出不足，提升工作水平，加强班级的卫生管理，构建一个干净、整洁、安全、有序的教学环境，让幼儿在“布置整洁、物品有序”的环境中学习和生活，为他们的健康成长铺好基础。
二、评比内容（一）管理制度评比：关注幼儿园班级卫生管理制度是否明确、有效、可操作，以及是否有成功案例、管理结果如何等方面。
（二）卫生环境评比：关注幼儿园班级的整洁程度、物品有序度、室内空气清新度、桌椅板凳的摆放卫生，是否开窗通风、阳台卫生清洁等方面。
（三）清洁卫生评比：关注幼儿园班级的卫生清洁程度、手卫生、厕所卫生、个人卫生等方面。
（四）教育教学评比：关注幼儿园班级的教育环境是否符合儿童的身心发展需要等方面。
三、评比标准（一）管理制度评比标准：在管理制度方面，评比标准包括制度实施情况、管理成效、其他方面的评估，如是否有操作性、是否有成功案例等。
（二）卫生环境评比标准：对于卫生环境评比，能够从整洁程度、物品有序度、室内空气清新度、桌椅板凳的摆放卫生、是否开窗通风、阳台卫生清洁等多方面来进行综合衡量。
（三）清洁卫生评比标准：在清洁卫生评比方面，针对幼儿园班级清洁处理的多个方面进行逐一细致的评估，包括上午清洁、下午清理和每日清洁等。
（四）教育教学评比标准：在教育教学评比方面，评比标准包括教学教育条件、教学内容和教学方法、教学品质等方面。
四、评比流程（一）组织评比：幼儿园应事先发布评比通知，通知每个班级参加评比。
同时，可以确定评比的各项标准、评分标准、评比模式和时间安排。
（二）评比实施：评比时，分别从管理制度、卫生环境、清洁卫生和教育教学等各方面进行综合评估，全面、客观地表现每个班级的卫生管理水平。
（三）汇总评定：在完成评比工作后，评委会要对参与评比的各班级进行综合评比，分别给出文本评价和分数打分情况，计算各项分数并得出总分，据此进行排名，每个班级都给出一份汇总表。
幼儿园班级卫生评比标准
幼儿园班级卫生评比标准
1、幼儿保教人员衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼儿的日常生活用品采取专人专用，每人一巾一杯，每日进行一次消毒并放置合理。
3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。
4、幼儿勤洗头发、勤洗澡，每周剪指甲一次。
5、保持幼儿的服装整洁、床单、被罩要勤洗勤晒。
6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室内设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。
7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保持整洁。
1。
幼儿园班级卫生管理考核表填写指南与范例
幼儿园班级卫生管理考核表填写指南与范例幼儿园班级卫生管理考核表是一项非常重要的工作，它可以帮助班级保持整洁和卫生。
在填写这个考核表时，需要考虑到许多方面，包括教室卫生、卫生设施的管理和卫生教育等内容。
下面是对于填写这个考核表的指南与范例：一、教室卫生1. 教室卫生的得分标准：- 地面干净整洁- 桌椅整齐摆放- 物品摆放有序2. 填写指南：- 检查地面是否有垃圾，是否需要进行清扫- 观察桌椅是否摆放整齐，有无需要整理的地方- 查看教室内物品摆放情况，是否有需要整理的物品示例：教室卫生得分：90备注：地面有少量杂物，需要进行清理。
桌椅摆放整齐，物品摆放有序。
二、卫生设施的管理1. 卫生设施的管理标准：- 厕所卫生情况- 饮水设施的卫生情况- 医疗急救箱的管理情况2. 填写指南：- 检查厕所的卫生情况，包括地面、马桶、洗手台等- 检查饮水设施的卫生情况，是否有需要清洁消毒的地方- 查看医疗急救箱的管理情况，是否有过期药品等示例：卫生设施的管理得分：95备注：厕所卫生情况良好，饮水设施清洁无异味，医疗急救箱内无过期药品。
三、卫生教育1. 卫生教育标准：- 学生卫生习惯培养情况- 卫生常识教育情况- 安全意识教育情况2. 填写指南：- 观察学生卫生习惯，如洗手、咳嗽礼仪等- 了解卫生常识教育的开展情况，如饮食卫生、个人卫生等- 了解安全意识教育的情况，如防火、交通安全等示例：卫生教育得分：85备注：学生卫生习惯较好，卫生常识教育有待加强，安全意识教育还需提高。
以上是对于填写幼儿园班级卫生管理考核表的指南与范例。
在填写考核表时，要对教室卫生、卫生设施的管理和卫生教育等方面进行全面的观察和评估，以确保班级的卫生工作得到有效管理和改进。
希望本文能够帮助到大家更好地进行班级卫生管理工作。
幼儿园班级卫生管理考核表的填写是一项非常重要的工作，它可以帮助教师和园方了解班级卫生情况，并及时发现问题进行改进。
在填写考核表的过程中，需要全面观察和评估教室卫生、卫生设施管理和卫生教育等方面，确保班级的卫生工作得到有效的管理和改进。