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答案：19.答案示例：华夏昌隆，一路一带同济天下 评价标准：也可有其他， 例如，华夏昌隆，一路一带同济天下。 例如，四海升平，一路一带普惠天下。 九州盛世，一路一带福达天下。等等。 要求：九州、华夏、天下、世界等对应； “共享”对应“同济”、“普惠”等； “天下”对应“世界、寰宇”等等。 同时，对联要对应符合丝路、昌盛、中华、共享世 界等核心意思。要有一带一路、中华经济全球分享 、传播文化的意思。答案明显不对应或者无关， 不得分。前后句都呼应恰当才能给分。
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答案：17.（2分）节气的 含义、节气的发展历史
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18.阅读【甲】【乙】两个文 段，在【乙】文段的横线上依 次填空。（3分） 从以上二十四节气的命名中可 以看出，节气的划分充分考虑 了 、 、 等自 然现象的变化。
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18.阅读【甲】【乙】两个文 段，在【乙】文段的横线上依 次填空。（3分） 从以上二十四节气的命名中可 以看出，节气的划分充分考虑 了 、 、 等自 然现象的变化。
17．在第⑤段的横线上写 一段话，使④⑤段内容顺 畅衔接。（3分）
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17.答案示例：通过“海上丝 绸 之路”，中国优秀文化源源输 出的同时，外来文化也不断地 涌入。 评价标准：要体现承上启下或 启下的作用。承上启下、启下
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18．依据文章判断，下列第__幅图中的虚线最有可能是唐代 的“海上丝绸之路”路线。（3分）
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感谢聆听！
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门头沟区 2014~2015学年度 初三一模---说明文
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17.文段【甲】先说明 ， 再说明以黄河流域为依据建立 节气的原因，接着说明 ， 最后阐释二十四节气的意义及 影响。（2分）
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17.文段【甲】先说明 ， 再说明以黄河流域为依据建立 节气的原因，接着说明 ， 最后阐释二十四节气的意义及 影响。（2分）
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通州区2015年初三模拟考 试---说明文（海上丝路）
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16．分别概括“海上丝绸 之 路”达到鼎盛和走向衰败 的 原因。（4分）
பைடு நூலகம்12
16．分别概括“海上丝绸 之 路”达到鼎盛和走向衰败 的 原因。（4分）
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16．分别概括“海上丝绸 之 路”达到鼎盛和走向衰败 的 原因。（4分）
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16.答案要点：鼎盛原因： （1）战乱导致陆上丝路被阻断（1分）。 （2）造船技术和航海技术有了很大发展（1 分） （3）元明统治者采用重商主义政策，鼓励海 外贸易（1分）。 评价标准：围绕以上三个答题点，每个1分， 表述大意贴近可以给分。 衰败原因： 中国政府实行闭关自守和海禁政策。（1分） 评价标准：表述到政策保守等核心意思，可 以得1分。 15
图一
图二
图三
图四
注：A登州 B朝鲜 C日本 D明州 E马六甲海峡 F广州 G室利佛逝
18
答案：18.选项：一 评价标准：其他选项，不 得分。
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答案：18.选项：一 评价标准：其他选项，不 得分。
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19．诗歌楹联文化，当继承光大。依据下面材料一与材料二 的内容，补写下联。（4分） 【材料一】 2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发 表演讲时表示：为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更 加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式， 共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步 形 成区域大合作。 【材料二】 2013年10月3日，习近平主席在印尼国会发表演讲时表示： 中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中 国—东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建 设21世纪“海上丝绸之路”。 上联：九州盛世，一山一水共享寰宇 下联：________，一路一带________
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答案：18.（3分）依次为 反映了季节、物候、气候 变化
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19.根据下列各句内容，请分别选择 填入文中ABCD四处。（4分） ①春分有雨家家忙，先种瓜豆后插 秧 ②人间四月芳菲尽，山寺桃花正盛 开。 ③露从今夜白，月是故乡明。 ④野人无历日，鸟啼知四时。
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答案： 19.（4分）④②①③
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答案： 19.（4分）④②①③
答案：19.答案示例：华夏昌隆，一路一带同济天下 评价标准：也可有其他， 例如，华夏昌隆，一路一带同济天下。 例如，四海升平，一路一带普惠天下。 九州盛世，一路一带福达天下。等等。 要求：九州、华夏、天下、世界等对应； “共享”对应“同济”、“普惠”等； “天下”对应“世界、寰宇”等等。 同时，对联要对应符合丝路、昌盛、中华、共享世 界等核心意思。要有一带一路、中华经济全球分享 、传播文化的意思。答案明显不对应或者无关， 不得分。前后句都呼应恰当才能给分。
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答案：17.（2分）节气的 含义、节气的发展历史
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18.阅读【甲】【乙】两个文 段，在【乙】文段的横线上依 次填空。（3分） 从以上二十四节气的命名中可 以看出，节气的划分充分考虑 了 、 、 等自 然现象的变化。
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18.阅读【甲】【乙】两个文 段，在【乙】文段的横线上依 次填空。（3分） 从以上二十四节气的命名中可 以看出，节气的划分充分考虑 了 、 、 等自 然现象的变化。
17．在第⑤段的横线上写 一段话，使④⑤段内容顺 畅衔接。（3分）
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17.答案示例：通过“海上丝 绸 之路”，中国优秀文化源源输 出的同时，外来文化也不断地 涌入。 评价标准：要体现承上启下或 启下的作用。承上启下、启下
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18．依据文章判断，下列第__幅图中的虚线最有可能是唐代 的“海上丝绸之路”路线。（3分）
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门头沟区 2014~2015学年度 初三一模---说明文
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17.文段【甲】先说明 ， 再说明以黄河流域为依据建立 节气的原因，接着说明 ， 最后阐释二十四节气的意义及 影响。（2分）
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17.文段【甲】先说明 ， 再说明以黄河流域为依据建立 节气的原因，接着说明 ， 最后阐释二十四节气的意义及 影响。（2分）
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通州区2015年初三模拟考 试---说明文（海上丝路）
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16．分别概括“海上丝绸 之 路”达到鼎盛和走向衰败 的 原因。（4分）
பைடு நூலகம்12
16．分别概括“海上丝绸 之 路”达到鼎盛和走向衰败 的 原因。（4分）
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16．分别概括“海上丝绸 之 路”达到鼎盛和走向衰败 的 原因。（4分）
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16.答案要点：鼎盛原因： （1）战乱导致陆上丝路被阻断（1分）。 （2）造船技术和航海技术有了很大发展（1 分） （3）元明统治者采用重商主义政策，鼓励海 外贸易（1分）。 评价标准：围绕以上三个答题点，每个1分， 表述大意贴近可以给分。 衰败原因： 中国政府实行闭关自守和海禁政策。（1分） 评价标准：表述到政策保守等核心意思，可 以得1分。 15
图一
图二
图三
图四
注：A登州 B朝鲜 C日本 D明州 E马六甲海峡 F广州 G室利佛逝
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答案：18.选项：一 评价标准：其他选项，不 得分。
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答案：18.选项：一 评价标准：其他选项，不 得分。
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19．诗歌楹联文化，当继承光大。依据下面材料一与材料二 的内容，补写下联。（4分） 【材料一】 2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发 表演讲时表示：为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更 加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式， 共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步 形 成区域大合作。 【材料二】 2013年10月3日，习近平主席在印尼国会发表演讲时表示： 中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中 国—东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建 设21世纪“海上丝绸之路”。 上联：九州盛世，一山一水共享寰宇 下联：________，一路一带________
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答案：18.（3分）依次为 反映了季节、物候、气候 变化
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19.根据下列各句内容，请分别选择 填入文中ABCD四处。（4分） ①春分有雨家家忙，先种瓜豆后插 秧 ②人间四月芳菲尽，山寺桃花正盛 开。 ③露从今夜白，月是故乡明。 ④野人无历日，鸟啼知四时。
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答案： 19.（4分）④②①③
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答案： 19.（4分）④②①③