平方差公式练习题精选(含答案) 2

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

平方差公式练习题精选(含答案)

一、基础训练

1.下列运算中,正确的是()

A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6 2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()

A.(x+1)(1+x)B.(1

2

a+b)(b-

1

2

a)

C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)

3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是()

A.3 B.6 C.10 D.9

4.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=()

A.5 B.-5 C.10 D.-10

5.9.8×10.2=________; 6.a2+b2=(a+b)2+______=(a-b)2+________.

7.(x-y+z)(x+y+z)=________; 8.(a+b+c)2=_______.

9.(1

2

x+3)2-(

1

2

x-3)2=________.

10.(1)(2a-3b)(2a+3b);(2)(-p2+q)(-p2-q);

(3)(x-2y)2;(4)(-2x-1

2

y)2.

11.(1)(2a-b)(2a+b)(4a2+b2);

(2)(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).

二、能力训练

13.如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为()

A.4 B.2 C.-2 D.±2

14.已知a+1

a

=3,则a2+

2

1

a

,则a+的值是()

A.1 B.7 C.9 D.11

15.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值为()

A.10 B.9 C.2 D.1

16.│5x-2y│·│2y-5x│的结果是()

A.25x2-4y2B.25x2-20xy+4y2C.25x2+20xy+4y2 D.-25x2+20xy-4y2

17.若a2+2a=1,则(a+1)2=_________.

三、综合训练

18.(1)已知a+b=3,ab=2,求a2+b2;

(2)若已知a+b=10,a2+b2=4,ab的值呢?

参考答案

1.C 点拨:在运用平方差公式写结果时,要注意平方后作差,尤其当出现数与字母乘积的项,系数不要忘记平方;D项不具有平方差公式的结构,不能用平方差公式,•而应是多项式乘多项式.

2.B 点拨:(a+b)(b-a)=(b+a)(b-a)=b2-a2.

3.C 点拨:利用平方差公式化简得10(n2-1),故能被10整除.

4.D 点拨:(x-5)2=x2-2x×5+25=x2-10x+25.

5.99.96 点拨:9.8×10.2=(10-0.2)(10+0.2)=10-0.2=100-0.04=99.96.6.(-2ab);2ab

7.x2+z2-y2+2xz

点拨:把(x+z)作为整体,先利用平方差公式,•然后运用完全平方公式.8.a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc

点拨:把三项中的某两项看做一个整体,•运用完全平方公式展开.

9.6x 点拨:把(1

2

x+3)和(

1

2

x-3)分别看做两个整体,运用平方差公式

(1

2

x+3)2-(

1

2

x-3)2=(

1

2

x+3+

1

2

x-3)[

1

2

x+3-(

1

2

x-3)]=x·6=6x.

10.(1)4a2-9b2;(2)原式=(-p2)2-q2=p4-q2.点拨:在运用平方差公式时,要注意找准公式中的a,b.(3)x4-4xy+4y2;

(4)解法一:(-2x-1

2

y)2=(-2x)2+2·(-2x)·(-

1

2

y)+(-

1

2

y)2=4x2+2xy+

1

4

y2.

解法二:(-2x-1

2

y)2=(2x+

1

2

y)2=4x2+2xy+

1

4

y2.

点拨:运用完全平方公式时,要注意中间项的符号.

11.(1)原式=(4a2-b2)(4a2+b2)=(4a2)2-(b2)2=16a4-b4.点拨:当出现三个或三个以上多项式相乘时,根据多项式的结构特征,•先进行恰当的组合.

(2)原式=[x+(y-z)][x-(y-z)]-[x+(y+z)][x-(y+z)]

=x2-(y-z)2-[x2-(y+z)2]

=x2-(y-z)2-x2+(y+z)2

=(y+z)2-(y-z)2

=(y+z+y-z)[y+z-(y-z)]

=2y·2z=4yz.

点拨:此题若用多项式乘多项式法则,会出现18项,书写会非常繁琐,认真观察此式子的特点,恰当选择公式,会使计算过程简化.

13.D 点拨:x 2+4x+k 2=(x+2)2=x 2+4x+4,所以k 2=4,k 取±2.

14.B 点拨:a 2+21a

=(a+1a )2-2=32-2=7. 15.A 点拨:(2a-b-c )2+(c-a )2=(a+a-b-c )2+(c -a )2=[(a-b )+(a-c )] 2+(c-a )2=(2+1)2+(-1)2=9+1=10.

16.B 点拨:(5x-2y )与(2y-5x )互为相反数;│5x-2y │·│2y-5x │=(5x-•2y )2•=25x 2-20xy+4y 2.

17.2 点拨:(a+1)2=a 2+2a+1,然后把a 2+2a=1整体代入上式.

18.(1)a 2+b 2=(a+b )2-2ab .

∵a+b=3,ab=2,

∴a 2+b 2=32-2×2=5.

(2)∵a+b=10,

∴(a+b )2=102,

a 2+2ab+

b 2=100,∴2ab=100-(a 2+b 2).

又∵a 2+b 2=4,

∴2ab=100-4,

ab=48.

点拨:上述两个小题都是利用完全平方公式(a+b )2=a 2+2ab+b 2中(a+)、ab 、(a 2+b 2)•三者之间的关系,只要已知其中两者利用整体代入的方法可求出第三者.

相关文档
最新文档