小学生行走之礼主题班会教案

小学生行走之礼主题班会教案

小学生行走之礼主题班会教案篇一:主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴我行

主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴我行

文主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴我行

活动目标:

1、从“坐、立、行”入手，学习体态礼仪，通过规范的指导和训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的行为习惯。

2、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

3、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。活动重点:1、学习坐姿、站姿、行走的姿势。

2、懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动难点:纠正不良的坐立行走习惯。

活动过程:

一、班长主持:

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好～我宣布二(5)班“坐立行走讲礼仪，文明之风伴我行”主题班会现在开始。首先，掌声有请我们的班主任老师讲话。

二、班主任发言:

同学们，今天我们再次谈起礼仪，已不再像从前那样陌生了。因为礼仪就在我们的身边，就在我们的一举一动之中。家庭之中讲礼仪，校园生活也要讲礼仪。今天我们就一起来了解一下坐立行走方面的一些礼仪要求，希望同学们能够通过今天的班会课使自己提高讲礼仪的意识，纠正自己的行为。

三、学习体态礼仪

1、引入。(班长:请大家齐读班会主题:“坐立行走讲礼仪”，有同学肯定在想:坐立行走谁不会呀，太简单了。那么，是不是每一位同学都做到了规范的坐姿、站姿和行走的姿势呢,咱们先来看几位同学的小表演，评一评他们谁的姿势规范,)

2、坐姿:(1)学生表演坐姿。(2)评议。(3)班主任指导:抬头挺胸，眼平视，

两膝并拢坐端正。不摇不摆坐如钟，做到头正、身直、肩平、臂开、足安。板书:坐如钟。

(4)学生练习。读书、写字姿势:眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔

尖一寸远。

3、站姿:(1)学生表演站姿。(2)评议。(3)班主任指导:站如松。就是说人站

着要像松树那样挺拔。具体要求是头正身直手放下，两脚并拢像棵松。(4)学生模拟练习。

A、上课师生问好。

B、升国旗时。

4、行走姿势:(1)学生表演行走的姿势。(2)评议。(3)班主任指导:行如风。

快走时要像疾风那样快而有力，慢走时要像徐风一样轻声细语。(4)学生练习。模拟排队走。

四、自由谈感受，集体朗读儿歌。

(坐如钟，腰板挺，腿并拢，脚放平。站如松，挺胸膛，昂起头，看前方。行

如风，步履轻，头不摇，身不晃。坐立走，有精神，讲文明，利健康。)

五、中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗, 学生回答。

师:看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒～主持人:你知道校园礼仪都有什么吗,

主持人:规范的校园礼仪是怎样的

呢,下面就请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等

主持人:这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”

六、主持人:刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了

1、升旗是应该怎样做,

2、上课时应该怎样做,

3、上操时应该怎样做,

4、集合时要怎样做,

主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演:

儿歌:集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。

齐说:你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。

七、班主任小结:同学们，今天我们的这次班会开得很成功。大家有的积极发言，有的展示自己的本领，有的同学能够按照儿歌里所讲到的要求，做到坐、立、行走姿势正确。这说明我们的同学已经开始有意识地要求自己做一个讲礼仪的人了。我们从小学礼仪，时时刻刻用礼仪，将来才有可能成为懂礼仪的人。为了这美好的目标，让我们从今天做起，从现在做起，从每一个动作、每一句话做起，比一

比谁的言行最文明，谁的举止讲礼仪。让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花，让我们的一举一动为美丽的校园增添更绚丽的色彩。文章

来源莲山

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小学生行走之礼主题班会教案篇二:争做文明礼仪小学生主题班会教案

“争做文明礼仪小学生”主题班会

四年级三班

一、活动目的:

1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备:1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式:队会形式

六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程:

主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好～二年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。