向量的线性关系与向量的分解
向量的线性运算与正交分解
向量的线性运算与正交分解向量是线性代数中的基本概念,它在数学和物理学等领域中有着广泛的应用。
本文将重点讨论向量的线性运算和正交分解。
一、向量的线性运算向量的线性运算是指对向量进行加法和标量乘法的操作。
设有两个向量a和b,它们的线性组合可以写成如下形式:c = αa + βb其中,α和β为标量。
向量的线性运算具有以下性质:1. 加法的交换律和结合律:a + b = b + a,(a + b) + c = a + (b + c)2. 标量乘法的结合律和分配律:α(βa) = (αβ)a,(α +β)a = αa + βa,α(a + b) = αa + αb3. 零向量的存在性:存在一个向量0,使得对任意向量a,有0 + a = a + 0 = a通过线性运算,我们可以获得新的向量,从而对原始向量进行扩展和变换。
线性运算在矩阵和向量空间的运算中有重要的作用。
二、向量的正交分解正交分解是将一个向量表示为若干个互相正交的向量的线性组合的过程。
设有n个向量v₁, v₂, ..., vₙ,它们两两正交,且设待分解的向量为v,则v可以表示为:v = λ₁v₁ + λ₂v₂ + ... + λₙvₙ其中,λ₁, λ₂, ..., λₙ为标量。
正交分解的关键在于找到合适的正交基,使得向量可以被唯一地表示为正交基的线性组合。
在实际应用中,我们经常会遇到需要将复杂的向量分解为若干个简单的正交向量的情况。
正交分解可以简化向量的计算和运算,提高问题的求解效率。
总结:本文主要介绍了向量的线性运算和正交分解。
向量的线性运算包括加法和标量乘法,具有交换律、结合律和分配律等性质。
线性运算可以对向量进行扩展和变换。
正交分解是将一个向量表示为若干个互相正交的向量的线性组合的过程。
通过正交分解,可以将复杂的向量简化为若干个简单的正交向量的线性组合。
向量的线性运算和正交分解在数学和物理学等领域中有着广泛的应用。
它们为我们解决问题提供了强有力的工具,也为我们对向量的理解和运用提供了基础。
向量的线性关系与向量的分解
M
e1 e2( , R)
称e1 , e2为平面向量"基底"
解析几何
向量的线性关系与向量的分解
定理3 (空间向量基本定理) 空间情形有类似的结论.
C M
e3 r
e1 O e2
A
r OA OB OC
e1 e2 e3 (, , R,且惟一)
ai(i 1, 2, , n)线性相关. (2)一组向量中的部分线性相关,则全体线性相关.
向量共线、共面概念的拓展
10 a, b共线 a与b线性相关. 20 a, b, c共面 a, b, c线性相关. 30 空间四个以上向量总是线性相关.
解析几何
与向量e( 0)共线的向量r可用e线性表示.
e0
r
r e( R,且惟一)
称e为共线向量的"基底"
解析几何
向量的线性关系与向量的分解
定理2 (平面向量基本定理)
若e1 , e2为平面内不共线两向量, 则平面内任一向量r可用e1 , e2线性表示.
B
e2
r
O
e1
A
r OA OB
向量的线性关系与向量的分解
1.向量的线性组合
n
若 a λ1a1 λ2 a2 λn an i ai (i R) i 1 把a叫做ai (i 1, 2, n)的线性组合, 或称a可由ai线性表示. 或称a可分解成ai的线性组合.
解析几何
向量的线性关系与向量的分解
定理1 (共线向量基本定理)
B
e1, e2 , e3称空间向量"基底"
解析几何
向量的线性关系与向量的分解
第28讲-向量的分解与向量的坐标运算(解析版)
第28讲-向量的分解与向量的坐标运算(解析版)向量的分解与向量的坐标运算向量是线性代数中的重要概念,具有方向和大小的特点,可以表示物理量,也可以用于计算和解决各种数学问题。
本文将介绍向量的分解和向量的坐标运算,帮助读者更好地理解和应用向量。
一、向量的分解在空间中,一个向量可以分解成两个或三个互相垂直的分量,分别与坐标轴平行。
这种分解使得计算和研究向量更加方便。
下面以二维向量为例,介绍向量的分解方法。
设有一个向量a,它与坐标轴的夹角为a,长度为a。
将a的终点与a轴和a轴的交点分别连接,得到两个垂直于坐标轴的线段,分别为a·aaaa和a·aaaa。
这两个线段就是向量a在a轴和a轴上的分量。
根据三角函数的性质,可以得到以下计算向量分量的公式:aa = a·aaaaaa = a·aaaa通过这种分解方法,我们可以将一个平面向量分解成两个分量,通过分量运算更准确地描述向量的性质和特点。
二、向量的坐标运算向量的坐标运算是利用向量的分量进行加减、数乘等运算,从而得到新向量的过程。
下面我们来介绍向量的坐标运算的几个基本概念和方法。
1. 向量的加法向量的加法是指将两个向量进行相加,得到一个新向量的运算。
设有两个向量a和a,它们的分量分别为(aa, aa)和(aa, aa),则它们的和向量a+a的分量满足以下关系:(a + a)a = aa + aa(a + a)a = aa + aa通过向量的加法,我们可以将多个向量相加得到一个结果向量,用于描述物理量的合成和分解等问题。
2. 向量的数乘向量的数乘是指将一个向量与一个实数进行乘法运算,得到一个新向量的过程。
设有一个向量a和实数a,则向量a的数乘a的分量满足以下关系:(aa)a = a·aa(aa)a = a·aa通过向量的数乘,我们可以改变向量的大小和方向,用于描述变化、缩放等问题。
3. 向量的减法向量的减法是指将一个向量减去另一个向量,得到一个新向量的运算。
《解析几何》教学大纲
《解析几何》教学大纲课程编码:1512100803课程名称:解析几何学时/学分:48/3先修课程:适用专业:信息与计算科学开课教研室:代数与几何教研室一、课程性质与任务1.课程性质:本课程是信息与计算科学专业的一门重要的专业基础课。
2.课程任务:通过学习,使学生初步掌握解析几何的基本思想、基本理论和研究方法,积累必要的数学知识,培养学生抽象思维能力、建立数学模型的能力、推理和演算能力,提高学生利用解析几何知识分析问题和解决问题的能力。
二、课程教学基本要求要求学生熟练掌握本课程的基本概念、基本理论及其推导过程。
通过课程教学及习题训练等教学环节,使学生做到概念清晰、推理严密。
本课程的教学,一方面要注意培养学生从几何直观方面分析和洞察问题的能力,另一方面要使学生注意掌握必要的代数方法和计算技巧,能准确地进行计算。
成绩考核形式:期终成绩(闭卷考试)(70%)+平时成绩(平时测验、作业、课堂提问、课堂讨论等)(30%)。
成绩评定采用百分制,60分为及格。
三、课程教学内容第一章 向量与坐标1.教学基本要求使学生掌握向量及其运算的概念,空间坐标系的建立。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能通过本章学习,使学生理解建立空间坐标系的基本思想,会利用向量法解决一些几何问题。
掌握向量的各种运算及其运算规律。
3.教学重点和难点本章教学重点是向量的线性关系与向量的分解、两向量的数量积、两向量的向量积、三向量的混合积;教学难点是坐标系的建立,利用向量解决几何问题的基本方法。
4.教学内容第一节 向量的概念1.向量的定义2.自由向量的定义3.共线向量的定义4.共面向量的定义第二节 向量的加法1.向量加法的定义2.向量加法的运算规律3.向量减法的定义4.向量加法和减法的互换第三节 数量乘向量1.数乘的定义2.数乘的运算规律第四节 向量的线性关系与向量的分解 1.向量的线性分解定理2.向量线性相关、相性无关的定义3.向量线性相关的判定定理4.向量线性相关与两向量共线、三向量共面的关系第五节 标架与坐标1.标架的定义2.坐标的定义3.用坐标进行向量的运算4.用坐标判定两向量共线、三向量共面5.线段的定比分点坐标第六节 向量在轴上的射影1.向量在轴上的射影的定义2.向量在轴上的射影的计算公式第七节 两向量的数量积1.两向量的数量积的定义2.两向量的数量积的运算规律3.用数量积为零来判断两向量垂直4.直角坐标系下用向量的坐标来表示数量积5.两点间的距离6.向量的方向余弦7.两向量的交角第八节 两向量的向量积1.两向量的向量积的定义2.两向量的向量积的运算规律3.用向量积来判断两向量共线4.用向量积的模来计算平行四边形的面积5.直角坐标系下用向量的坐标来表示向量积第九节 三向量的混合积1.三向量的混合积的定义2.利用三向量的混合积计算平行六面体的体积3.三向量的混合积的运算规律4.利用混合积为零来判断三向量共面5.直角坐标系下用向量的坐标来表示三向量的混合积★第十节 三向量的双重向量积1.三向量的双重向量积的定义2.三向量的双重向量积的运算公式第二章 轨迹与方程1.教学基本要求使学生掌握空间曲面方程与曲线方程的基本概念,能通过曲面或曲线上点的性质,建立曲面或曲线的方程。
1.4 向量的线性关系与向量的分解
解析几何
七、共线向量的条件
定理 6
两向量共线的充要条件是它们线性相关.
证:设两向量a, b,若它们线性相关,则有 a b 0,
且,不全为零,不妨设 0,则有a b,即a, b共线. 反过来,由a, b共线,若b 0,则存在x,使得
解:
设 所以
p OM MP, p ON NP
MP mMB m(b a), NP n NA n(a b)
B
p a m(b a) (1 m)a mb,
b
O
b
N P
p b n(a b) na (1 n)b
解析几何
思考题
设 a, b 为两不共线向量,证明向量 u a1 a b1b ,
a1 v a2 a b2 b 共线的充要条件是 b1
a2 0. b2
解析几何
p
M
a
a
解析几何
A
因为
a,b 不共线,
所以
(1 m) n, m (1 n).
m
解得
(1 ) (1 ) ,n . 1 1
所以
p
(1 ) (1 ) a b. 1 1
换句话说,向量 a1, a2 ,
, an 叫做线性无关就是指:只有当
1=2= =n=0 时,(1)才成立.
推论 一个向量 a 线性相关的充要条件为 a=0 .
解析几何
六、向量线性相关的条件
定理 1.4.4 在 n 2 时,向量 a1, a2 , 其中有一个向量是其余向量的线性组合.
向量分解定理
向量分解定理向量分解定理是线性代数中的重要定理之一。
它指出,对于一个给定的向量空间V和其子空间U,任何向量v∈V都可以唯一地表示为U的一个向量u与U的补空间的一个向量w的和。
换句话说,任何一个向量都可以分解为与给定子空间无关的两个向量之和。
在进一步探讨向量分解定理之前,我们需要先了解一些基本概念。
向量空间是指具有加法和数乘两种运算的非空集合,它满足特定的运算规则。
子空间是在向量空间内构成的一个向量子集,它本身也是一个向量空间。
补空间是指与给定子空间正交的向量构成的向量子集。
在线性代数的研究中,向量分解定理发挥着重要作用。
它提供了一种方法来寻找向量空间中的最优解。
对于一个给定的向量v∈V,我们希望能够将其分解为U的一个向量u与U的补空间的一个向量w的和。
这样一来,我们就可以根据具体的问题要求去选择合适的子空间U,以及使得向量v达到最优的补空间向量w。
向量分解定理的证明过程可以通过构造线性方程组来实现。
我们可以选择一个合适的基,并找到V的基底B1和U的基底B2。
然后根据V和U的基底B1和B2构造出一个矩阵A,并将向量v写为矩阵A乘以一个向量x的形式。
通过求解线性方程组Ax= v,我们就可以得到x的解,从而得到向量v关于子空间U的向量分解。
向量分解定理的一个重要应用是在最小二乘法中的使用。
最小二乘法是一种常见的回归分析方法,它用于拟合线性方程模型时,寻找使得模型与实际观测值之间误差平方和最小的参数。
在最小二乘法中,我们希望将观测值向量y表示为模型矩阵X 与参数向量β的乘积,即y=Xβ。
然而,由于观测误差的存在,通常情况下方程组的解不存在。
这时,我们可以通过向量分解定理,将观测值向量y分解为模型矩阵X的列空间的向量与X的列空间的补空间的向量之和。
这样一来,我们可以通过最小化观测值向量y在X的列空间上的投影误差来近似求解参数向量β。
除了最小二乘法,向量分解定理还在其他领域有广泛的应用。
例如在图像处理中,将图像表示为其灰度基函数与系数的乘积形式,就是利用了向量分解定理的思想。
向量的线性关系与向量的分解
如果向量
e1,
e2
,
e3
不共面,那么空间任意向量 r
r 可以由向量 ur uur ur
e1,e2,e3 线性表示,或者说空间任意向量 r 可以分解成向量 e1,e2,e3 的线性
组合,即
r ur uur ur r xe1 ye2 ze3 ,
C
并且其中系数 x, y, z 被 ur uur ur r e1,e2,e3,r 惟一确定.
由定理1.4.1,可设OA uuur uuur uuur
xe1,OB
ye2,
B
P
所以,OP OA OB, r ur uur
r
uurE2
r
即r xe1 ye2.
e2
O
ur
e1 E1
A
r ur uur
反过来,设r
r
xe1
ye uur
2u, ur 若x,y有一个ur是uur0,
例如x 0,则r ye2u与r e2u共r 线uur,从uur而与e1,e2
P
b
ur p
p b n(a b) na (1 n)b r
r
O a
Ma
A
因为 所以 解得 所以
a,b 不共线,
(1 m) n, m (1 n).
m (1 ) , n (1 ) .
1
1
p (1 ) a (1 ) b. 1 1
例2 证明四面体对边中点的连线交于一点,且互相
二、共线向量的基底
rr
r
r
r
定理 1.4.1 如果向量 e 0 ,那么向量 r 与向量 e 共线的充要条件是 r
r
rr
可以用向量 e 线性表示,或者说 r 是 e 的线性组合,即
空间向量的线性关系与应用
空间向量的线性关系与应用在线性代数中,空间向量的线性关系及其应用是一项重要的研究内容。
本文将介绍空间向量的线性关系,分析其应用,并探讨其在实际问题中的应用案例。
一、空间向量的线性关系在三维空间中,向量是由坐标表示的,可以表示为(A1, A2, A3),其中A1、A2、A3分别代表向量在X、Y、Z轴上的分量。
当多个向量之间存在线性关系时,我们可以通过线性组合的方式来表达这种关系。
具体来说,假设有n个向量v1、v2、v3......vn,每个向量都可以表示为(v1, v2, v3)、(v4, v5, v6)......(vn-2, vn-1, vn)。
如果存在一组实数k1、k2、k3......kn,使得k1v1 + k2v2 + k3v3 + ......+ knvn = 0,则称这些向量之间存在线性关系。
二、空间向量的应用空间向量的线性关系有很多实际应用,下面将介绍其中几个常见的应用。
1. 平面几何在平面几何中,通过空间向量的线性关系可以进行平面求交、相交线的夹角等计算。
通过求解线性方程组,可以确定平面的位置关系,帮助我们更好地理解和解决平面几何问题。
2. 向量运算空间向量的线性关系在向量运算中起着重要作用。
通过对向量的线性组合,我们可以进行向量的加法、减法、数量积、向量积等运算,进一步拓展了向量的应用领域。
3. 物理学空间向量的线性关系在物理学中也有广泛的应用。
以力学为例,我们可以通过空间向量的线性关系来描述物体所受到的力的合成和分解,进而求解物体的运动状态和受力分析。
三、空间向量线性关系的应用案例下面将通过一个实际问题案例来说明空间向量线性关系的应用。
案例:假设有一辆汽车在平面上行驶,其行驶速度可以表达为一个向量v1。
另外,还有两个力F1和F2作用在汽车上,分别表示汽车所受到的推力和阻力,它们也可以用向量表示。
根据牛顿第二定律,我们知道力的合成可以通过向量的线性组合来表示。
假设F1的大小为a,方向与行驶方向相同,F2的大小为b,方向与行驶方向相反。
线性代数的RMI模型理论——向量空间直和分解理论的RMI模型理论
学专业线性代数 向量空 间直和分 解理 B 8 = .- p= . p p , ’p 一 t 0p O即 : - B= , 一 . 论 的教学思路。
关键 词 : 性 代 数 向量 空 间 线 和 分 解 理 论 R I模 型 M 直 R I方 法 M R I M 方法 的框 图表 示 如 下 :
】兰州商学院学报 ,9 0 2 : 19 ( ) 证明 设 w, w 的任 意一个余子 学思路 Ⅱ. 是
6 -7 6 0.
空间 ,那 么 w 也 是 w。 的一个 余子 空 空 间 。 取 w 的 一 个 基 {【 l… , 和 0,: } . , 0
W。 一 个 基 { B , , s. 为 V= 的 B ,: … B 1因
可 以唯 一 地 表 成
.4 存在 V中 n r 的形 式 , 里 0 EW.= , , , 且 , 4 — 这 【 ; , l… n 并 i 的 R 模型理论 ,并 且应用关系 映射 的一个基 。由定理 6 ., MI
反演思想方 法论述非 数学专业 线性代 个 向量 { , , … 0l 【使得{ 一,【0 当 V是有 限维 向量空间时, 0,【 ,
关 1分 系 解
V= w①Wl
]
关 于 直 和 的概 念 可 以 推 广 到 多 于 两 个 子 空 间 的情 形 。 W 。 , W 设 , …, 是 向量 空 间 v 的子 空 间 。 如果
() W 1W2+… + ; iV= + , W
教 学思路 向量空 间直和分 解理论是 线性代
学 术 纵 横
线牲 代数 的 MI R 模型理论
— —
向量空间直和分解理论的 R 模型理论 MI
口 窦 永 平
向量坐标知识点总结
解析几何复习知识点总结第一章向量与坐标第一节向量的概念:空间中具有大小和方向的量叫做空间向量。
向量的大小叫做向量的长度或模(moduius)。
规定,长度为0的向量叫做零向量,记为0.模为1的向量称为单位向量。
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量。
记为-a方向相等且模相等的向量称为相等向量。
长度为一个单位(即模为1)的向量,叫做单位向量.与向量a同向,且长度为单位1的向量,叫做a方向上的单位向量,记作a0,a0=a/|a|。
1共线向量定理两个空间向量a,b向量(b向量不等于0),a∥b的充要条件是存在唯一的实数λ,使a=λb2共面向量定理如果两个向量a,b不共线,则向量c与向量a,b共面的充要条件是:存在唯一的一对实数x,y,使c=a x+b y3空间向量分解定理如果三个向量a、b、c不共面,那么对空间任一向量p,存在一个唯一的有序实数组x,y,z,使p=x a+y b+z c。
任意不共面的三个向量都可作为空间的一个基底,零向量的表示唯一。
1.2 向量的加法三角形定则解决向量加减的方法:将各个向量依次首尾顺次相接,结果为第一个向量的起点指向最后一个向量的终点。
平行四边形定则解决向量加法的方法:将两个向量平移至公共起点,以向量的两条边作平行四边形,向量的加法结果为公共起点的对角线。
平行四边形定则解决向量减法的方法:将两个向量平移至公共起点,以向量的两条边作平行四边形,结果由减向量的终点指向被减向量的终点。
(平行四边形定则只适用于两个非零非共线向量的加减。
)坐标系解向量加减法:在直角坐标系里面,定义原点为向量的起点.两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差若向量的表示为(x,y)形式,A(X1,Y1) B(X2,Y2),则A+B=(X1+X2,Y1+Y2),A-B=(X1-X2,Y1-Y2)简单地讲:向量的加减就是向量对应分量的加减。
类似于物理的正交分解。
向量加法的运算律:交换律:a+b=b+a;结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
大学解析几何
a
同向时
取
b
a
取正值,
,
当
b
与
a
此时
反向时 取负值,即有
b
与
a
同向.
且
a
b a
a.
b
a
b.
的唯一性.
设
b
a,又设
b
a,a
两式相减,得
(
)a
0,即
a
0,
a 0,故 0,即 .
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设ea表示与非零向量a 同方向的单位向量,
按照向量与数的乘积的规定,
成 e1, e2 的线性组合,即
r xe1 ye2
(1.4-2)
并且系数 x, y 被 e1, e2 惟一确定.
这时 e1, e2 叫做平面上向量的基底.
B
P
E2
r
e2
O
e1 E1
A
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四、空间向量的基底
定理 1.4.3 如果向量 e1,e2,e3 不共面,那么空间任意向量 r 可以由向量
定义 集合 相互关系
§1.1 向量的概念
定义1.1.1 既有大小又有方向的量叫做向量,或称矢量.
向量的几何表示: 有向线段
M2 a
有向线段的长度表示向量的大小,
M1
有向线段的方向表示向量的方向.
a 或 M1M2 以M1为起点,M2 为终点的有向线段. 向量的模: 向量的大小. | a |或 | M1M|2
定理 1.4.5 如果一组向量中的一部分向量线性相关,那么这一组 向量就线性相关.
推论 一组向量如果含有零向量,那么这组向量必线性相关.
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向量的分解原理
向量的分解原理向量的分解原理是指将一个向量分解为多个向量的和的操作。
在数学中,向量是一个有大小和方向的量,可以用有序数对表示。
向量的分解原理可以用来求解向量的运算和性质,在几何学和物理学中有广泛的应用。
向量的分解可以从几个不同的角度进行考虑,下面主要介绍几种常见的向量分解方法。
1. 分解为坐标分量:在平面直角坐标系中,一个二维向量可以表示为一个有序数对(x, y)。
这个向量可以分解为两个分量,即x 分量和y 分量。
x 分量是向量在x 轴方向的投影,y 分量是向量在y 轴方向的投影。
这种分解方法可以扩展到三维向量和更高维向量的情况。
2. 分解为基向量的线性组合:在向量空间中,可以选取一组基向量,用这组基向量表示其他向量。
对于二维空间来说,通常选择单位向量(i, j)作为基向量。
一个向量可以表示为基向量的线性组合。
例如,向量v 可以表示为v = a * i + b * j,其中a 和b 是标量,表示向量在基向量i 和j 方向的分量。
这种分解方法可以推广到任意维度的向量空间。
3. 分解为正交向量的和:在向量空间中,如果选取一组正交基向量,那么任意向量都可以表示为这组正交基向量的线性组合。
正交向量是指两个向量的夹角为直角,即两个向量的内积为零。
一个向量可以表示为正交向量的和,即v = v1 + v2 + ... + vn,其中v1, v2, ..., vn 是正交向量。
这种分解方法在向量的正交性、正交投影和正交变换中有广泛的应用。
4. 分解为平行向量的和:在向量空间中,可以选择一个向量作为基向量,其他向量都可以表示为基向量的线性组合。
一个向量可以分解为平行向量的和,即v = v1 + v2 + ... + vn,其中v1, v2, ..., vn 是平行向量。
平行向量具有相同的方向或者反向,只是大小可能不同。
这种分解方法在向量的平移、平面嵌入和向量运动模拟中有重要的应用。
总之,向量的分解原理是将一个向量分解为多个向量的和,可以从坐标分量、基向量的线性组合、正交向量的和以及平行向量的和等方法进行分解。
解析几何向量的线性关系与向量的分解
E e1 B
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连接AF,因为AP1是△AEF 的中线,所以有
1 AP1 2 ( AE AF ),
又因为AF是△ACD 的中线,所以又有
1
1
AF 2 ( AC AD) 2 (e2 e3 ),
而
1
1
AE 2 AB 2 e1,
从而得
AP1
1 2
1 2
e1
1 2
(e2
e3 )
任意向量r可以分解成向量 e1 , e2 , e3的线性组合,即
r xe1 ye2 ze3 ,
(1.4 3)
并且其中系数 x, y, z被e1 , e2 , e3 , r唯一确定.
这时e1 , e2 , e3叫做空间向量的基底 .
例 证明四面体对边中点的连线交于一点,且互相平分.
证 设四面体 ABCD 一组
§1.4 向量的线性关系与向量的分解
ur uur uur
定义1.4.1 r由向量ura1, a2u,uLr , an与数u量ur 1, 2,L , unr所uu组r 成的uur向量 a 1a1 2 a2 L n an ,叫做向量a1, a2 ,L , an的线性组合.
rr
r
r
定理1.4.1 如果向量e 0,那么向量r与向量e共线的充要条件是
r
r
rr
rr
r可以用向量e线性表示,或者说 r是e的线性组合,即 r=xe,(1.4 1)
rr
并且系数x被e, r唯一确定.
r 这时e称为用线性组合来表示共线向量的基底.
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平面向量的表示(分解)
定理1.4.2 如果向量e1, e2不共线,那么向量r与
向量与坐标知识点总结
解析几何温习知识点总结第一章向量与坐标第一节向量的概念:空间中具有大小和方向的量叫做空间向量。
向量的大小叫做向量的长度或模(moduius)。
规定,长度为0的向量叫做,记为0.模为1的向量称为单位向量。
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量。
记为-a方向相等且模相等的向量称为相等向量。
长度为一个单位(即模为1)的向量,叫做.与向量a同向,且长度为单位1的向量,叫做a方向上的单位向量,记作a0,a0=a/|a|。
1共线向量定理两个空间向量a,b向量(b向量不等于0),a∥b的充要条件是存在唯一的λ,使a=λb2若是两个向量a,b不共线,那么向量c与向量a,b共面的是:存在唯一的一对实数x,y,使c=a x+b y3若是三个向量a、b、c不共面,那么对空间任一贯量p,存在一个唯一的有序实数组x,y,z,使p=x a+y b+z c。
任意不共面的三个向量都可作为空间的一个基底,的表示唯一。
1.2 向量的加法三角形定那么解决向量加减的方式:将各个向量依次首尾按序相接,结果为第一个向量的起点指向最后一个向量的终点。
平行四边形定那么解决向量加法的方式:将两个向量平移至公共起点,以向量的两条边作平行四边形,向量的加法结果为公共起点的对角线。
平行四边形定那么解决向量减法的方式:将两个向量平移至公共起点,以向量的两条边作平行四边形,结果由减向量的终点指向被减向量的终点。
(平行四边形定那么只适用于两个非零非共线向量的加减。
)坐标系解向量加减法:在直角坐标系里面,概念原点为向量的起点.两个向量和与差的坐标别离等于这两个向量相应坐标的和与差假设向量的表示为(x,y)形式,A(X1,Y1) B(X2,Y2),那么A+B=(X1+X2,Y1+Y2),A-B=(X1-X2,Y1-Y2)简单地讲:向量的加减确实是向量对应分量的加减。
类似于物理的正交分解。
向量加法的:互换律:a+b=b+a;结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
向量的线性运算-教师版
基本内容 平面向量的分解知识精要1. 向量的线性运算向量加法、减法、实数与向量相乘以及它们的混合运算叫做向量的线性运算。
2. 一般来说,如果a 、b 是两个不平行的向量,c 是平面内的一个向量,那么 c 可以用a 、b 表示,并且通常将其表达式整理成b y a xc +=的形式,其中x 、y 是实数。
3. 向量的合成与分解如果a 、b 是两个不平行的向量,b n a m c +=(m ,n 是实数),那么向量c 就是a m 与b n 的合成;也可以说向量c 分解为a m 、b n 两个向量,这时向量a m 、与b n 是向量c分别在a 、b 方向上的分向量,a m +b n 是向量c 关于a 、b 的分解式。
4. 平面上任意一个向量都可以在给定的两个不平行向量的方向上进行分解。
精解名题例1. 如图,平行四边形ABCD 是以向量AB =a 、AD =b 为边的平行四边形,AC,BD 相交于点O ,又DM =31DO ,ON =31OC 。
试用a 、b 表示AM ,AN 和MN 。
解:∵DB =AB -AD =61a -61b ∴AM =AD +DM =61a +65b ∵AC =a +b ∴AN =32AC =32a +32b ∴MN =AN -AM =21a -61b 例2. 如图,已知两个不平行的向量a 、b 如下,求作:3a +2b ,a -2b解:在平面内任取一点O ,做b OB a OA ==,,再做b OD a OC 23==,,以OC ,OD 为邻边,作平行四边形OCED ,则b a OE 23+=,作向量b a DA DA 2-=,则。
例3. 设M 、N 、P 是△ABC 的边BC 、CA 、AB 上的点,且BM=41BC ,CN=41CA ,AP=41AB ,连接MN 、NP 、PM.设AB =a ,AC =b ,分别求出向量MN 、MP 、PN 关于a 、b 的分解式。
∵BC =AC -AB =b -a , MC =43BC =43(b -a ) ∴=+=21-43 =-=-21-41 PN =AN -AP =43b -41a备选例题例1. 点M 是△CAB 的边AB 的中点。
《解析几何》课程教学大纲
《解析几何》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程教学目标通过各教学环节,逐步培养学生的空间想象能力,逻辑思维能力以及运用现代各种数学方法处理几何问题的能力,综合运用所学几何知识解决实际问题的能力。
通过本课程的学习,为学好后续专业课程打下良好的基础。
掌握解析几何的基本概念、基本理论和基本方法,善于运用坐标和向量为工具,把几何问题转化为代数方程,以达到解决问题的目的,从而培养学生数形结合的思想。
熟练掌握一些几何图形的性质及其标准方程,熟练地进行一些几何量的计算,会描绘一些常见的空间曲线和曲面的图形,进一步提高学生的空间想象能力。
加深对中学平面解析几何的理解,能在较高的理论水平的基础上处理中学数学教学的有关问题,并为学习其他课程提供应有的基础知识。
三、教学学时分配《解析几何》课程理论教学学时分配表*理论学时包括讨论、习题课等学时。
四、教学内容和教学要求第一章向量与坐标(12学时)(一)教学要求1.了解向量的线性关系与分解及向量在轴上的射影;2.理解并掌握向量的概念及向量的加法,减法,数量乘向量;3.熟练掌握两个向量的数量积、向量积及三向量的混合积;4.熟练掌握有关向量的运算公式与方法;5.掌握用代数的方法研究几何对象及几何对象之间的关系。
(二)教学重点与难点教学重点:向量的运算及线性关系、数量积、向量积的运算及性质教学难点:向量的线性关系、数量积、向量积运算及应用(三)教学内容第一节向量的概念1.向量的相关概念2.几种特殊向量第二节向量的加法1.向量加法的定义与满足的运算律2.向量加法的几何作图法3.反向量与向量的减法第三节数量乘向量1.数量乘向量的定义及几何意义2.数量乘向量满足的运算律第四节向量的线性关系与向量的分解1.向量的线性组合2.向量的线性相关性第五节向标架与坐标1.标架与坐标的定义2.利用坐标进行向量的运算第六节向量在轴上的射影1.向量在轴上的射影的定义2.射影定理第七节两向量的数量积1.两向量数量积的定义与满足的运算律2.两向量数量积的几何意义3.用向量的坐标表示数量积4.两点间的距离公式、向量的方向余弦与两向量的交角第八节两向量的向量积1.两向量的向量积的定义与满足的运算律2.两向量的向量积的几何意义3.用向量的坐标表示向量积第九节三向量的混合积1.三向量混合积的定义与性质2.用向量的坐标表示三向量的混合积第十节三向量的双重向量积1.三向量双重向量积的定义2.三向量双重向量积的运算性质3.反向量与向量的减法本章习题要点:1.利用坐标进行向量的各种运算;2.利用数量积、向量积、混合积的几何意义进行一些几何量的计算;3.运用向量法证明一些几何命题。
初中数学知识点向量的坐标与分解
初中数学知识点向量的坐标与分解初中数学知识点:向量的坐标与分解向量是初中数学中重要的概念之一,它具有方向和大小,可以表示物体的位移、速度和力等物理量。
在向量的研究中,了解向量的坐标与分解是非常重要的。
本文将介绍向量的坐标表示方法和向量的分解技巧。
一、向量的坐标表示方法向量的坐标是用有序数对表示的,通常用(a, b)表示。
其中,a表示向量在水平方向,即x轴上的投影长度;b表示向量在垂直方向,即y 轴上的投影长度。
例如,假设有向量AB,点A的坐标为(x₁, y₁),点B的坐标为(x₂, y₂),则向量AB的坐标表示为(Bx - Ax, By - Ay)。
其中,Bx和By分别表示点B的水平和垂直坐标,Ax和Ay分别表示点A的水平和垂直坐标。
二、向量的坐标操作1. 向量的相反向量向量的相反向量是指方向相反、大小相等的向量。
将一个向量的坐标中的元素取相反数,即可得到该向量的相反向量。
例如,向量AB的坐标为(a, b),则向量BA的坐标为(-a, -b)。
2. 向量的相加向量的相加是指将两个向量的坐标分别相加,得到一个新的向量。
例如,设向量AB的坐标为(a₁, b₁),向量CD的坐标为(a₂, b₂),则向量AB + CD的坐标为(a₁ + a₂, b₁ + b₂)。
3. 向量的数乘向量的数乘是指将向量的坐标中的每个元素都乘以一个实数,得到一个新的向量。
例如,设向量AB的坐标为(a, b),实数k表示一个常数,则向量kAB的坐标为(ka, kb)。
三、向量的分解向量的分解是指将一个向量拆解成两个分量的和,其中一个分量在某个方向上,另一个分量在该方向的垂直方向上。
1. 向量的水平和垂直分量设向量AB的坐标为(a, b),将向量AB分解成水平和垂直分量的和。
水平分量的坐标为(a, 0),垂直分量的坐标为(0, b)。
2. 向量的分解定理向量的分解定理是指将一个向量拆解成两个分量的和的公式表示。
设向量AB的坐标为(a, b),将向量AB分解成向量AC和向量CB的和。
向量坐标知识点总结
解析几何复习知识点总结第一章向量与坐标第一节向量的概念:空间中具有大小和方向的量叫做空间向量。
向量的大小叫做向量的长度或模(moduius)。
规定,长度为0的向量叫做零向量,记为0.模为1的向量称为单位向量。
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量。
记为-a方向相等且模相等的向量称为相等向量。
长度为一个单位(即模为1)的向量,叫做单位向量.与向量a同向,且长度为单位1的向量,叫做a方向上的单位向量,记作a0,a0=a/|a|。
1共线向量定理两个空间向量a,b向量(b向量不等于0),a∥b的充要条件是存在唯一的实数λ,使a=λb2共面向量定理如果两个向量a,b不共线,则向量c与向量a,b共面的充要条件是:存在唯一的一对实数x,y,使c=a x+b y3空间向量分解定理如果三个向量a、b、c不共面,那么对空间任一向量p,存在一个唯一的有序实数组x,y,z,使p=x a+y b+z c。
任意不共面的三个向量都可作为空间的一个基底,零向量的表示唯一。
1.2 向量的加法三角形定则解决向量加减的方法:将各个向量依次首尾顺次相接,结果为第一个向量的起点指向最后一个向量的终点。
平行四边形定则解决向量加法的方法:将两个向量平移至公共起点,以向量的两条边作平行四边形,向量的加法结果为公共起点的对角线。
平行四边形定则解决向量减法的方法:将两个向量平移至公共起点,以向量的两条边作平行四边形,结果由减向量的终点指向被减向量的终点。
(平行四边形定则只适用于两个非零非共线向量的加减。
)坐标系解向量加减法:在直角坐标系里面,定义原点为向量的起点.两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差若向量的表示为(x,y)形式,A(X1,Y1) B(X2,Y2),则A+B=(X1+X2,Y1+Y2),A-B=(X1-X2,Y1-Y2)简单地讲:向量的加减就是向量对应分量的加减。
类似于物理的正交分解。
向量加法的运算律:交换律:a+b=b+a;结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
职业高中数学向量知识点总结
职业高中数学向量知识点总结职业高中数学向量知识点总结向量是数学中重要的概念之一,它在现实生活中的应用十分广泛。
作为职业高中数学的一部分,向量是学生们需要深入掌握的知识点之一。
本文将总结职业高中数学中与向量相关的重要概念、公式和应用,并提供一些解题技巧和思路。
一、向量的基本概念1. 向量的定义向量是具有大小和方向的量,常用有向线段表示,并以大小或者斜杠上方的字母标记。
例如,用向量a表示的向量可以表示为→a。
2. 向量的模向量的模表示向量的长度或大小,用两个竖线 ||a|| 表示。
例如,向量a的模表示为 ||a||。
3. 向量的方向角和方向余弦向量的方向角是用以正x轴正方向为起点到该向量的线段与x 轴的夹角,一般用α表示。
向量的方向余弦指向量与坐标轴的夹角的余弦值,一般用l表示。
二、向量的运算1. 向量的加法向量的加法满足平行四边形法则,即两个向量相加等于以它们为边的平行四边形的对角线。
向量的加法不受顺序影响,即a+b=b+a。
2. 向量的减法向量的减法可以看作是向量加法的逆运算,即a-b=a+(-b)。
3. 向量的数量积向量的数量积也称为点乘,用·表示。
向量a与向量b的数量积等于向量a的模与向量b的模的乘积再乘以它们之间的夹角的余弦值。
即a·b=||a||·||b||·cosα。
4. 向量的向量积向量的向量积也称为叉乘,用×表示。
向量a与向量b的向量积的模等于向量a的模与向量b的模的乘积再乘以它们之间的夹角的正弦值。
即|a×b|=||a||·||b||·sinα。
三、向量的直角坐标与分解1. 向量的直角坐标向量的直角坐标表示向量在直角坐标系中的投影,用三个有序实数表示。
例如,向量a的直角坐标表示为(a₁, a₂, a₃)。
2. 向量的分解向量的分解可以将一个向量表示为其他向量的线性组合。
例如,将向量a在向量u上的投影表示为uₓ,将向量a在向量u上的垂直分量表示为u₀,那么向量a的分解可以表示为a = uₓ+ u₀。
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e3
F
e2
C
E
e1
B 解析几何
取不共面的三矢量 AB e1 , AC e2 , AD e3 , 先求AP e2, e3线性表示的关系式 . 1用e1,
联接AF,因为AP 1是△AEF的中线,所以有 1 AP1 (AE AF ) . 2 又因为AF是△ACD的中线,所以又有 1 1 AF (AC AD) (e 2 e3) . 2 2
推论 一组向量如果含有零向量,那么这组向量必线性相关.
解析几何
七、共线向量的条件
定理 1.4.6
两向量共线的充要条件是它们线性相关.
反过来,由a, b共线,若b 0,则存在x,使得 a xb, 即a xb 0, a, b线性相关;若b 0, a, b显然
解析几何
四、空间向量的基底
定理 1.4.3 如果向量 e1, e2 , e3 不共面,那么空间任意向量 r 可以由向量 e1, e2 , e3 线性表示,或者说空间任意向量 r 可以分解成向量 e1, e2 , e3 的线性 组合,即 C r xe1 ye2 ze3 , 并且其中系数 x, y, z 被 P e1, e2 , e3 , r 惟一确定. E3 e3 r
可以用向量 a1, a2 ,, an 线性表示.或者说,向量 a 可以分解成向量
a1, a2 ,, an 的线性组合.
解析几何
二、共线向量的基底
定理 1.4.1
如果向量 e 0 ,那么向量 r 与向量 e 共线的充要条件是 r
(1)
那么 n 个向量叫做线性相关,不是线性相关的向量叫做线性无关.
换句话说,向量 a1, a2 ,, an 叫做线性无关就是指:只有当
1=2==n=0 时,(1)才成立. 推论 一个向量 a 线性相关的充要条件为 a=0 .
向量 e1, e2 , e3 叫做空间向量的基底.
e1 O e2 E2 E1
A
B
解析几何
例1 已知三角形OAB ,其中OA = a,OB = b ,而M 、N 分别是三角形OA,OB 两边上的点,且有 OM = λ a 0 < < 1 , ON = μb 0 < < 1,设AN 与BM 相交于P ,试把向量OP = p 分解成a 、 b 的线性组合.
解析几何
五、向量的线性关系
定义 1.4.2 对于 n 个向量 a1, a2 ,, an ,如果存在不全为零的 n 个数
1 , 2 ,, n 使得
1 a1 2 a2 n an=0 ,
解析几何
例2
证明四面体对边中点的连线交于一点,且互
D
相平分.
证 设四面体ABCD一组 对边AB, CD的中点E , F的连 线为EF , 它的中点为P 1 , 其余 两组对边中点连线的中点分 别为P2 , P 3 , 下只需证P 1, P 2, P 3 三点重合就可以了.
b
a
N
P
p
M
a
解析几何
A
因为
a,b 不共线,
所以
(1 m) n, m (1 n).
m
解得
(1 ) (1 ) ,n . 1 1
所以
p
(1 ) (1 ) a b. 1 1
§1.4 向量的 线性关系与向量的分解
解析几何
一、向量的线性组合 二、共线向量的基底 三、共面向量的基底 四、空间向量的基底
五、向量的线性关系 六、向量线性相关的条件 七、共线向量的条件 八、共面向量的条件
解析几何
一、向量的线性组合 向量的加法和向量的数乘统称为向量的线性运算. 定义 1.4.1 由向量 a1, a2 ,, an 与实数 1 , 2 ,, n 所组成的向量
a 1 a1 2 a2 n an ,
叫做向量的线性组合. 当向量 a 是向量 a1, a2 ,, an 的线性组合时,我们也说:向量 a
解:
设 所以
p OM MP, p ON NP
MP mMB m(b a), NP n NA n(a b)
B
p a m(b a) (1 m)a mb,
O
b
p b n(a b) na (1 n)b
解析几何
三、共面向量的基底
定理 1.4.2 如果向量 e1 , e2 不共线,那么向量 r 与 e1 , e2 共面的 充要条件是 r 可以用向量 e1 , e2 线性表示,或者说向量 r 可以分解 成 e1 , e2 的线性组合,即 r xe1 ye2 并且系数 x, y 被 e1 , e2 惟一确定.
解析几何
定理 1.4.5 如果一组向量中的一部分向量线 性相关,那么这一组向量就线性相关.
证:设有一组向量a1,, a 2 ,, a s , a ( r s r)其中一部分, 不妨设a1,, a 2 ,线性相关,即有不全为零的数 as 1, 2, ,s,使得1 a1 2 a 2 s a s 0.则有1 a1 2 a 2 s a s 0a s+1 0a r 0.因为1,2, ,s, 0, 0中至 少有一个不是零,所以a1,, a 2 ,线性相关 ar .
2
O
e1
E1
A
解析几何
反过来,设r xe1 ye 2,若x,y有一个是0, 例如x 0,则r ye 2与e 2共线,从而与e1, e2 共面.若xy 0,则xe1 // e1 , ye 2 // e 2 ,由向量加 法的平行四边形法则可知r与xe1,ye 2共 面,从而有r与e1, e2共面.
解析几何
最后证明x,y由 e1,, e 2 r 唯一确定. ' ' 如果r xe1 ye 2 x e1 y e 2 , 则 ' ' (x x )e1 ( y y )e 2 0. ' y y ' 若x x ,则e1 e ,即e1与e 2共线, ' 2 xx 与定理的假设矛盾,所以x=x ', 同理y=y ',因此x,y被唯一确定.
解析几何
六、向量线性相关的条件
定理 1.4.4 在 n 2 时,向量 a1, a2 ,, an 线性相关的充要条件是
其中有一个向量是其余向量的线性组合.
证:设a1, a 2 ,a n 线性相关,则(1)成立,且1,2 ,n中至少有一 1 n-1 2 个不是0,不妨设n 0,则有a n a1 a 2 a n-1; n n n 反过来,设a1, a 2 ,a n中有一个向量,不妨设是a n可由其余向量线性表出, 即a n 1 a1 2 a 2 n-1 a n-1,则有1 a1 2 a 2 n-1 a n-1 ( 1) a n 0. 因为1,2 n-1, 1不全为零,所以a1, a 2 ,a n 线性相关.
解析几何
1 1 而AE AB e1, 2 2 1 从而有AP1 (e1 e 2 e3) . 4 1 同理可得AP2 AP3 (e1 e 2 e3) . 4 所以AP1 AP2 AP3,P1,P2,P3,三点重合.
可以用向量 e 线性表示,或者说 r 是 e 的线性组合,即
r xe
并且系数 x 被 e, r 惟一确定.
这时 e 称为用线性组合来表示共线向量的基底.
解析几何
证 :若r xe,则由数乘的定义知r与e共线. r ,当r与e同向时 e 反过来,若r与e共线,取x , r ,当r与e反向时 e 则有r xe. ' ' 最后证明x的唯一性.若r xe x e,则(x x ) e 0, 而r 0,所以x x ' .
这时 e1 , e2 叫做平面上向量的基底.
解析几何
证:因为e1,不共线,所以有 e2 e1 0, e2 0.设r与e1, e2共面, 若r与e (或 e2)共线,由定理1.4.1,有r xe1 ye2,其中 1 y (或 0 x 0),若r与e1,都不共线,把它们归结到共 e2 同的起点O,并设OEi e ( 2 OP r,过P分别作OE 2, i i=1,), OE1的平行线并交OE1,OE 2于A,B.因为OA // e1 , OB // e 2 , 由定理1.4.1,可设OA xe1, OB ye 2, B P 所以, OP OA OB,