《SQL Server数据库技术》课程标准

健雄职业技术学院

课程代码: 02300010

课程名称:SQL Server数据库技术课程类型: 必修课

课程性质: B

参考学时:64学时

信息技术服务外包专业适用对象:

群2013级各专业

学分: 4学分

制定人:

审核人：

批准人:

教务处编制

二○一三年

一、课程性质

本课程是软件与服务外包学院信息技术服务外包专业群的一门专业平台课程，是各计算机相关专业的必修课之一。课程注重学生对于数据库知识的积累与数据库应用技能的提高，通过本课程的学习，学生能够设计、建立、应用和管理数据库，重点培养学生对数据操作以及数据库设计的能力，为《Oracle数据库技术》等后续课程的学习奠定良好的基础。

二、课程教学目标

通过本门课程的学习，学生能够根据需求独立设计并开发中小型的数据库系统，能够使用SQL Server进行数据库的创建、使用和维护，能够进行数据完整性控制，利用SQL语言对数据进行增、删、改、查等操作，并进行简单的数据库编程。培养学生分析问题和解决问题的能力、沟通、协作能力，通过实际开发过程的规范要求促进学生职业素养的提高。

1.知识目标

（1）理解数据库中的一些基本概念和术语

（2）理解数据库设计的规范和方法

（3）掌握数据库、数据表创建、删除等语句的基本格式

（4）掌握SELECT查询语句的基本格式

（5）掌握数据的增加、删除、修改的语句格式

（6）理解约束、索引、视图和存储过程等对象的概念和作用

（7）理解SQL提供的安全性和完整性的机制

（8）掌握数据库的备份的类型

2.能力目标

（1）知道数据库设计的基本步骤

（2）能够创建数据库、数据表、添加表约束

（3）能够使用T-SQL语言实现数据库的增、删、改、查操作

（4）能够使用T-SQL进行数据库编程

（5）会使用索引、视图和存储过程等数据库对象

（6）会使用系统函数

（7）会数据库的备份、还原和数据的转换输出

（8）具有规范的企业编程风格、良好的排查程序错误的能力

3.素质目标

（1）培养较强的自主学习能力，养成积极思考问题、主动学习的习惯

（2）学会收集、分析和整理参考资料

（3）培养良好的团队合作精神，乐于助人、克服困难的精神

三、课程设计思路

1、设计思想

以建库、用库、管库的能力培养为课程核心，以能力本位的培养目标、过程导向的课程开发和行动导向的教学过程为指导思想，围绕技术应用能力培养这一高职教育的核心目标，结合课程本身的特点，开发一个典型的信息管理系统，并据此构筑课程教学体系与教学内容，通过项目引领和任务驱动，并配以案例分析进行教学。按照项目导向进行课程设计，形成“教、学、做”一体化。

2、课程的重、难点

重点：使用SQL Server创建数据库、数据表、添加表约束；使用T-SQL 语言实现数据库的增、删、改、查操作；存储过程的创建与调用等。

难点：数据库设计范式的理解，外键的创建；触发器的作用等。

3、教学方法设计

采用“问题牵引”，先提出问题，解决问题的过程就是学习知识和掌握技能的过程，同时综合运用多种教学法完成课程教学，如对比教学法、

问题教学法、现场编程教学法、视频演示教学法、案例教学法等。

四、教学内容与学时分配